Roteiros de cena em inglês. Script em inglês "Goldilocks"

Cenário do feriado da língua inglesa para crianças de 5 a 7 anos

autor: Platonova Ekaterina Valerievna, professora de Língua Inglesa da instituição de ensino não governamental "Consonance" da cidade de Tver
Descrição do material: Chamo a sua atenção para o desenvolvimento de um roteiro para o feriado da Língua Inglesa para crianças de 5 a 7 anos. Este trabalho será de interesse de professores de Língua Inglesa da Educação Pré-escolar e será utilizado como repetição do material estudado ou como plano de aula temática. O roteiro é construído usando um jogo de RPG, fantasias e brinquedos.
Alvo: Mostra os conhecimentos adquiridos nos temas "Profissão", "Clima", "Conta". Envolva os alunos no ambiente linguístico e crie uma atitude positiva em relação ao aprendizado de inglês na escola.
Adereços: microfone, figurino de médico, cozinheiro, alfaiate, gravata (para o presidente), guarda-chuva, cartões com números., trilha sonora de canções ou partituras.
Durante as aulas

1. Cena "Entrevista"

(no palco um correspondente (aluno) com um microfone)
Correspondente(se dirige a um aluno disfarçado de cozinheiro)
Bom Dia! O que você faz?
cozinhar Eu sou um cozinheiro. Eu gosto de cozinhar. Eu faço manteiga, carne e sopa.
Correspondente(se dirige a um aluno disfarçado de professor)
E o que você faz?
Professor Eu sou professor. Eu tenho uma caneta. Eu ensino crianças muito bem.
Correspondente(para o alfaiate) E você?
Alfaiate Sou alfaiate. Eu faço um vestido. É amarelo, vermelho para
pequena Bess.
Correspondente(consulte um médico) E você?
Doutor Um, dois, três, olhe para mim!
Eu sou um médico como você vê.
Venha para mim, quando você estiver doente,
Vou te dar a melhor pílula.
Correspondente(surpreso) E o que você faz?
O presidente Eu sou um presidente e você ... o povo
Quem eu te amo ... ..
Quando você está em apuros
eu ajudo você
E você, e você, e você, e você.
A música "Picking apples" está sendo tocada

2. Cena "Dia chuvoso!"

Há duas garotas no palco. (uma garota com um guarda-chuva)
1 garota. Olá. Vika! Por que você esta triste?
2 garotas. Está chuvoso.
2 garotas Chuva na grama,
E a chuva na árvore,
Chuva no topo da casa,
E em mim.
1 garota Chuva, chuva vá embora
Venha novamente outro dia.
As crianças querem brincar.
Não fique triste. ...
2 garotas OK. Vamos cantar.
A música "Rainbow Song" está sendo executada

No palco, um aluno (conta os caras)
Garota Uma batata, duas batatas, três batatas, quatro.
Cinco batatas, seis batatas, sete batatas, mais….
Os alunos recitam poesia.
Aprendiz 1 Um um um,
Cachorrinhos correm.
Aprendiz 2 Dois, dois, dois
Os gatos veem você.
Aprendiz 3 Tres tres tres
Abelhas na árvore.
Aprendiz 4 Quatro, quatro, quatro
Mouse no chão.
Aprendiz 5 Cinco, cinco, cinco
Avião no céu.
Aprendiz 6 Seis seis seis
Bastões muito bons.
Aprendiz 7 Sete, sete, sete
Eu vejo um corvo.
Aprendiz 8 Oito, oito, oito
Sopa no prato
Aprendiz 9 Nove, nove, nove
Leite é muito bom
Aprendiz 10 Dez, dez, dez
Apanha-me Se Puderes.
Todas as crianças juntas em um círculo cantam a música "Cinco patinhos foram nadar um dia".
O feriado termina.
Professor(diz adeus) Seja educado, e não se esqueça, ao se despedir,
Diga adeus!

Roteiro de férias

em inglês para alunos intermediários.

Literário - composição musical

“Bem-vindo ao Reino da Língua Inglesa "

Pequena descrição:O feriado "Bem-vindo ao Reino dos Ingleses" é realizado como parte da semana da língua inglesa na escola. Realizado por alunos da 7ª à 9ª série, liderando alunos da 10ª série (um fala inglês e o outro traduz para o russo, de forma que fica claro para os pais convidados e professores da turma).

Tarefas:

Educacional: expandir os horizontes linguísticos dos alunos;

Em desenvolvimento: desenvolvimento das habilidades criativas dos alunos, formação de prontidão para a comunicação;

Educacional: desenvolver respeito e interesse pela literatura do país da língua alvo, desenvolver interesse pelo assunto.

Motivação para trabalhar:interesse pessoal dos alunos, autorrealização, satisfação com o próprio trabalho.

Equipamento:

Trajes desenhados e feitos pelos próprios alunos

Detalhes necessários para cada cena.

Inscrição no palco "Bem-vindo ao Reino da Língua Inglesa"

Guitarra para "The Ant And The Grasshopper"

Fita cassete com acompanhamento musical gravado

O texto do refrão da canção “Que sempre haja sol”, escrito em letras grandes em uma grande folha de papel Whatman.

Cabana do Tio Tom, de GB Stowe; M. Twain "O Príncipe e o Indigente"; M. Twain "As Aventuras de Tom Sawyer e Huckleberry Finn"

A música toca e entra em cena a apresentadora - a Rainha em lindo vestido e com uma coroa na cabeça, seguida da segunda apresentadora - a fiel pajem.

Principal 1: Queridos meninos e meninas! Caros professores, pais e convidados! Estamos felizes em

vejo você aqui hoje! Agora começamos nossa festa “Bem-vindo ao Reino da Língua Inglesa”.

Host 2: Queridos meninos e meninas! Caros convidados, pais e

professores! Estamos felizes em vê-lo aqui hoje. Agora estamos começando nosso feriado "Bem-vindo ao Reino da Língua Inglesa"

Principal 1: Eu sou a Rainha deste Reino.

Apresentador 2: Deixe-me apresentar nossa Rainha!

Principal 1: Começamos nossa festa com a canção folclórica inglesa “Oh, No John”

Apresentador 2: Começamos nossa noite com uma canção folk em quadrinhos inglesa “Oh,

não John "

(A música é cantada por um menino e uma menina, alunos do 9º ano)

"Oh, não John"

Na colina ali está uma criatura,

Quem ela é eu não sei.

Irei cortejá-la por sua beleza;

Ela deve responder Sim ou Não!

Meu pai era um capitão espanhol

Fui para o mar há um mês.

Primeiro ele me beijou, depois me deixou -

Peça-me sempre que responda Não.

Ó senhora, vou dar-lhe joias;

Eu vou te deixar rico e livre,

Vou te dar vestidos de seda.

Senhora, quer casar comigo?

Oh, não, John! Não John! Não John! Não!

Ó senhora, já que você é tão cruel,

E que você me despreza tanto,

Se eu não posso ser seu amante,

Senhora, você vai me deixar ir?

Oh, não, John! Não John! Não John! Não!

Lead 1: Uma fábula “The Fox and the Crane”

Cena 1

Raposa: Bom Dia meu querido amigo.

Guindaste: Bom dia, Foxy.

Raposa: Como você está? Eu não vejo você há anos.

Guindaste: Obrigado, estou bem.

Raposa: Estou tão feliz em ver você. Venha jantar comigo, minha querida.

Guindaste: Oh, obrigado!

Cena 2

Raposa: Aqui é minha casa. Sente-se, querido Crane. O jantar estará pronto em um minuto. Sirva-se, querida. O mingau é muito bom. Eu mesmo cozinhei. Desculpe, meu caro Crane, mas não tenho mais nada para lhe dar /

Guindaste: Obrigado mesmo assim, eu já tive o suficiente. Venha jantar comigo. Adeus.

Cena 3

Guindaste: Entre.

Raposa: Boa tarde, Crane.

Guindaste: Oh, Foxy, fico feliz em ver você. Você chegou bem a tempo para o jantar. Sirva-se da sopa, meu amigo. Desculpe, mas não tenho mais nada para lhe dar.

Raposa: Mas estou com muita fome .

Guindaste: Eu também estava com fome depois do seu jantar. Adeus, querido amigo.

Raposa: Não somos mais amigos.

Apresentador 1: Agora ouça o verso humorístico "Urso pardo"

Lead 2: ouça um poema humorístico sobre o que pode

acontecerá se você encontrar um urso.

“ Urso pardo "

Se você alguma vez conheceu um urso pardo,

Você nunca deve, nunca, nunca perguntar a ele

Para onde ele está indo ou o que está fazendo;

Para se você alguma vez, alguma vez se atreve a parar um urso pardo,

Você nunca vai conhecer outro urso pardo.

Principal 1: O leilão

(depois de “Uncle Tom’s Cabin” de H. Beecher Stowe)

Contador de histórias: Foi no início do século XIX. Comerciantes americanos trouxeram para seu país milhares de negros da África. Eles venderam coisas semelhantes aos negros. Os americanos ricos faziam os negros trabalhar dia e noite. É assim que foi.

Senhor. Haley (um comerciante): Abra sua boca!

Albert: Sim senhor.

Senhor. Haley: Quantos anos você tem?

Albert: Tenho 14 anos, senhor.

Senhor. Haley: Você parece doente .

Albert: Oh, não, senhor! Eu não estou doente. Estou com fome.

Senhor. Haley: Não vou te dar muita comida.

Albert: Sim senhor.

Senhor. Haley: Nós vamos. Mostre-me seus braços! Tudo bem. Pule um pouco. Agora pegue meu

saco e carregue-o. Pare! Você é forte. Eu vejo isso. Acho que vou te comprar .

Tia hagar: Ele é meu filho. Compre-nos juntos, por favor. Eu posso trabalhar desde cedo

manhã até tarde da noite. Eu sou forte o suficiente (ela tenta carregar

a bolsa, mas não pode)

Senhor. Haley: Você está muito velho para trabalhar muito.

Tia hagar: Compre-me também, senhor. Eu vou morrer se você não fizer isso.

Senhor. Haley: Você vai morrer se eu te comprar. Não, eu não devo!

Leiloeiro: Sr. Haley compra o jovem negro por 2 dólares. 1! … Dois!

homem branco: 3 dólares!

Senhor. Haley: 4 dólares!

Leiloeiro: 4 dólares. 1! … Dois! ... Três! Senhor. Haley comprou o

jovem negro!

Tia hagar: Oh, Albert, oh, meu menino, você foi meu último bebê .

Senhor. Haley: Deixe ele ir! Eu paguei por ele. Vamos! ... Oh, você não vai?!

(chicoteia o menino)

Lead 2: (mostra o livro "Cabana do Tio Tom") Se você ainda não leu

este livro, um trecho do qual você acabou de ver, então corra para a biblioteca e pegue-o. Está até em inglês.

Principal 1: Nem é preciso dizer que você conhece Mark Twain e seu conhecido

livros "O Príncipe e o Indigente" e "As Aventuras de Tom Sawyer"

Host 2: Você provavelmente já leu esses livros. (mostra “Príncipe e

mendigo "e" As Aventuras de Tom Sawyer e Huckleberry Finn ") Agora estamos assistindo a trechos dessas obras.

"Tom Canty e o Príncipe"

(depois de “The Prince and the Pauper” de Mark Twain)

Principe: O que aconteceu? O que esse garoto quer, soldado?

Soldado: Ele quer entrar e ver você.

Principe: Deixe-o entrar. Eu quero falar com ele. Ola garoto! Qual é o seu nome?

Tom: Meu nome é Tom Canty.

Principe: Onde você vive?

Tom: Eu moro em Offal Court.

Principe: Você gosta de lá?

Tom: Oh, é muito interessante aí. Tem muitas crianças lá. Você já

tem amigos?

Principe: Não, não tenho amigos.

Tom: E com quem você joga?

Principe: Eu jogo sozinho.

Tom: Oh, como é enfadonho!

Principe: Sim, é muito enfadonho aqui. Eu quero que você fique aqui e brinque comigo.

Tom: Oh, não. É melhor eu ir para o meu Tribunal de restos. Seus soldados estão muito zangados.

Principe: Tom, eu quero ir com você.

Tom: Você não pode com este vestido. Todos saberão que você é o Príncipe.

Principe: Tom, dê-me seu vestido.

Tom: Tudo bem. Pegue.

Principe: O que é essa marca azul na sua mão?

Tom: O soldado me bateu.

Principe: Como ele se atreveu ?

Contador de histórias: O Príncipe com as roupas de Tom corre para o portão. Ele quer atacar

o soldado, mas ele expulsa o príncipe.

Ministro: O café da manhã está pronto.

Tom: O que é? O que você está?

Ministro: Você não me conhece? Eu sou seu ministro .

Tom: O que é ministro? Eu sou Tom Canty e não te conheço.

Ministro: Oh, o Príncipe ficou louco. Ele esqueceu seu nome!

Tom: O que você está dizendo?

Ministro: Você é o meu principe.

Tom: Eu sou Tom Canty, estou dizendo. O príncipe foi para Offal Court.

Ministro: Vou chamar o médico! Você não está bem!

Principe(correndo para a sala): Tom! Devolva minhas roupas.

Tom: Pegue o seu vestido e me dê o meu. Eu não posso morar aqui. Seu ministro está louco.

Ministro (correndo em): O médico virá em um minuto.

Tom: Adeus, Príncipe.

Principe(voltando-se para o Ministro):É hora do café da manhã.

“Tom não quer ir para a escola”

(depois de “The Adventures of Tom Sawyer” de Mark Twain)

Tom: Eu não quero ir para a escola. O que posso fazer para ficar em casa? Oh. meu dente

está solto. Isso é maravilhoso! Sid! Sid!

Sid: O que aconteceu, Tom?

Tom: Oh, Sid! Eu estou morrendo. Eu não estou zangado com você.

Sid: Oh, Tom, você não está morrendo! Não!

Tom: Não estou zangado com a tia Polly. Diga-lhe isso. E, Sid, dê ao meu gato com

um olho para a nova garota na minha classe.

Sid: Oh, tia Polly, venha! Tom está morrendo!

Tia Polly: Morrendo!

Sid: Sim, venha rápido!

Tia Polly: Não diga isso! Você, Tom 1 Tom, o que aconteceu com você, meu garoto?

Tom: Oh, tia, olha a minha mão direita! Está vermelho e quente.

Tia polly: Oh, Tom, pare com essa bobagem e levante-se!

Tom: Mas, tia, está tão quente, que me esqueci do dente.

Tia polly: Seu dente? E o que aconteceu com seu dente?

Tom: Está solto.

Tia polly: Abra sua boca. Bem, você está certo. Seu dente está solto. Sid,

traga-me um fio.

Tom: Oh, por favor, querida tia, não puxe para fora. Está tudo bem agora.

(Tia Polly puxa o dente)

Tom: Oh, oh! Meu dente estava bom. Mas eu não queria ir para a escola.

Tia polly: Oh, Tom, você não quer ir para a escola. você quer ir pescar.

Tom, Tom, eu te amo muito, e você ... Agora levante-se rápido e vá

para a escola!

Anfitrião 1: E novamente - apenas por diversão: um versículo “Compras”

Apresentador 2: E novamente um poema engraçado sobre animais que têm

dinheiro apareceu. Você entenderá o que eles queriam comprar com eles e o que resultou disso.

“ Compras "

Um urso e um coelho tinham muito dinheiro,

Eles foram à loja comprar cenouras e mel.

Quando o urso e o coelho pediram “Cenouras e mel!”

O homem na loja gritou: "Onde está seu dinheiro?"

Que estranho e engraçado! Eles realmente tinham dinheiro -

E foi assim que eles compraram suas cenouras e mel!

Principal 1: E esta fábula também é muito famosa. É chamado A formiga e o

gafanhoto

Apresentador 2: E esta cena não precisa de tradução.

A formiga e o gafanhoto

Cena 1

Contador de histórias: É verão agora. O dia está quente e ensolarado. Uma formiga está trabalhando perto

sua casinha.

Formiga: Oh, como está quente! Estou muito cansado. Mas devo trabalhar. O inverno chegará em breve.

Contador de histórias: E quem vem aqui? É um gafanhoto.

gafanhoto: Olá, Ant! O que você está fazendo?

Formiga: Olá, gafanhoto! Estou trabalhando.

gafanhoto: Por que você está trabalhando? O dia está quente. Parar de trabalhar. Vamos para

o Rio.

Formiga: Não não. O inverno chegará em breve. Onde devo arranjar comida então?

gafanhoto: O inverno não chegará logo. É verão agora.

Formiga: E o que você faz o tempo todo?

gafanhoto: Eu danço e canto

Formiga: E não tenho tempo para dançar e cantar. O inverno é longo e frio. devo

esteja pronto para isso.

gafanhoto: Eu não gosto do inverno. Eu gosto do verão. Não gosto de trabalhar no verão.

Formiga: Mas você deve. O que você vai comer no inverno?

gafanhoto: Eu não quero pensar no inverno. Tchau, Ant! Devo

e dance

Formiga: Adeus, Gafanhoto! Mas você não terá nada para comer no inverno.

Cena 2

Contador de histórias: É inverno agora. Está muito frio. O sol não brilha.

O gafanhoto está com frio e com fome.

gafanhoto: Oh, que frio está! Estou com frio e com fome O que posso fazer? Oh,

Eu vejo a casa de Ant.

Formiga: Quem está aí?

gafanhoto: É seu amigo, o Gafanhoto.

Formiga: O que você quer?

gafanhoto: Deixe-me entrar, por favor. Estou com frio e com fome Dê-me algo para comer.

Formiga: Você dançou e cantou no verão, Grasshopper. Agora dance e cante

no inverno. Adeus!

Contador de histórias: Veja, o que acontece quando você não quer trabalhar a tempo.

Formiga: Tudo bem! Entre! Isso será uma lição para você. Você trabalhará a seguir

verão?

gafanhoto: Estou pronto para trabalhar mesmo no inverno! Obrigado meu querido amigo!

Principal 1: Queridos meninos e meninas! Nossa festa acabou. Eu desejo que você estude bem e leia

esses livros em russo ou em inglês. ( v mãos livros) E agora vamos cantar a música "Que sempre haja sol", todos juntos.

Anfitrião 2: A Rainha deseja que todos vocês estudem bem, leiam esses livros,

que ainda não leu e convida a todos para cantarem juntos a famosa canção “Let there always be sunshine”, mas só em inglês. Letras de refrão escritas (pendura uma folha de letras das músicas)

Todos os participantes da noite festiva sobem ao palco e executam a primeira estrofe da canção “Que sempre haja sol” e o refrão junto com o público.

“ Que sempre haja sol ”

Azul brilhante o céu,

Sol nas alturas -

Essa era a foto do menino.

Ele desenhou para você,

Escreveu para você também,

Só para deixar claro o que ele desenhou.

Refrão:

Que sempre haja sol,

Que sempre haja céu azul,

Que sempre haja mamãe,

Que sempre haja Eu!

O fantasma de Canterville

Por Oscar Wilde

Elenco:

Senhor. James B. Otis, Ministro americano
Sra. Otis, sua esposa
Senhor. Washington Otis, seu filho mais velho, 23.
Srta. Virginia Otis, filha dele, 18
Gêmeos safados
Lord Canterville
Sra. Umney, a governanta

8. O Fantasma de Canterville

Cena I

(A cortina está fechada. Uma música toca, transmitindo o clima da performance. A cortina se abre. Uma sala no castelo - uma lareira, uma mesa com toalha de mesa, um par de poltronas, uma janela. Do lado de fora da janela você pode ver um galho seco de uma árvore. Lord Canterville e o Sr. Otis estão examinando papéis. Otis com um charuto na boca)

senhor - Então, senhor, como eu disse antes, aqui, em nosso antigo castelo vive um fantasma. Ele mora aqui há mais de 300 anos.

Senhor. Otis - Bobagem! Nós, americanos, não acreditamos em todas essas coisas. Vivemos em um país avançado, onde você pode comprar tudo ... por dinheiro.

Senhor - Mas não um fantasma! Receio que o fantasma de Canterville exista. Normalmente, ele aparece pouco antes da morte de um membro da família.

Sr.O - Nesses casos, apenas um médico pode ajudar. As leis da natureza são as mesmas na Grã-Bretanha e na América.

senhor - Vocês, americanos, sempre foram tão próximos da natureza ... Mas se pegarem o castelo junto com o Fantasma, está tudo bem. Não se esqueça que eu avisei você.

(Curve-se para assinar papéis, trovões, luzes piscam e se apagam)

Senhor. O - Pobre velha Inglaterra! Algo errado com eletricidade ... Não importa ...

(Pega a lanterna, assina papéis, aperta as mãos, barulho do lado de fora da porta, a família do Sr. Otis entra, luz)

Sr.O -Ah, aqui estão eles. Deixe-me apresentar-lhe minha família: minha esposa, a Sra. Otis, meu filho mais velho, Washington - um futuro diplomata. Minha filha Virginia, ela é muito boa em andar a cavalo. E aqui estão meus gêmeos - nós os chamamos de "As estrelas e listras ', você vê, porque eu tenho que chicoteá-los para seus truques de macaco às vezes.

senhor - Prazer em te conhecer. E aqui está Missis Umney, a governanta. Ela irá mostrar-lhe os seus quartos.

Sra. O - Olha, tem alguma coisa no pano! O que poderia ser?

Sra. Amny - É sangue, senhorita. Exatamente neste lugar, Lady Eleanor Canterville foi morta por seu marido, Sir Simon Canterville, no ano de 1575. Tendo feito isso, ele desapareceu e seu corpo nunca foi encontrado. Os turistas que vêm ao castelo gostam de ver esta mancha de sangue. É impossível tirá-lo.

Senhor. Lavagem - Isso tudo é um absurdo! O removedor de manchas da Pinkerton irá limpá-lo em nenhum momento!

(Rega a toalha de mesa com limpador, mostra todos limpos)

Isso nunca me decepciona!

(Relâmpago, trovão. A Sra. Amney desmaia)

Sra. O - Que clima monstruoso! Ela vai cair toda vez que ouvir algum barulho? Sra. Umney, levante-se, é hora do jantar. Quer se juntar a nós, Lord Centerville?

(Todos saem do palco para jantar, as luzes se apagam, sons musicais perturbadores)

Cena II

(Noite no castelo. Uma lâmpada está acesa na sala. O Sr. Otis senta em uma poltrona, lê, coloca seu livro de lado)

Senhor. O –Bom, foi um dia difícil. É hora de ir para a cama. (Olha o relógio) São doze! Tão tarde! (Se estica, boceja, vê uma mancha na toalha da mesa) –Hm, que cor é agora? Amarelo? Não é estranho? Mas o que é isso? (Ele escuta. Passos são ouvidos, o barulho de metal) Estou cansado? (Verifica o pulso) Ou doente? (Toca na testa. Os sons são ouvidos cada vez mais distintamente. Ele vai até a bolsa, remexe nela, olha para garrafas diferentes, encontre a certa)

Isso vai ajudar! (Sai do quarto, vê um fantasma, em farrapos, com correntes nas mãos)

Senhor, devo pedir-lhe que lubrifique suas correntes a partir de agora para não incomodar minha família à noite. Apenas para este propósito, você pode usar este maravilhoso óleo americano “O sol nascente da democracia”. A instrução é dada. Se você quiser um pouco mais, me avise. Boa noite senhor. (Sai para o quarto. O fantasma agarra a garrafa, lê, joga no chão, sai, gemendo estupidamente. Antes que dê tempo de dar alguns passos, um travesseiro voa em sua direção, dá para ouvir os gêmeos rindo, uivando com indignação,

Gh - Vou me vingar! Treme com correntes, foge)

(No quarto do fantasma: vasculha o guarda-roupa, procurando uma imagem para intimidar:

GH- Devo colocar isso- para lembrá-los de um vampiro? Ou isto ... Lembro-me de Lady Johns desmaiou ao me ver em seu espelho. Provavelmente esta armadura servirá? Sir Statfield morreu imediatamente quando me viu em seu guarda-roupa com um gramado. Não não! Vou colocar uma mortalha e fazer o papel de Crazy Martin. Vai funcionar, eu sei! (Ele coloca uma mortalha, mancha o rosto de verde, pega uma adaga, sai. Rasteja no escuro - o relógio bate - congela, escuta, continua, murmurando maldições, agitando uma adaga - e de repente esbarra em outro fantasma com um sinal em seu peito. grita, corre para dentro de si mesmo, se esconde de cabeça sob os trapos. Luta contra o medo, o orgulho toma conta)

GH- Não, nunca Simon Canterville foi um covarde! Vou conhecer esse fantasma poderoso e lutaremos juntos! Vamos mostrar a esses americanos! Faremos com que eles nos estimem! (Ele recua resolutamente, aproxima-se do fantasma, sua cabeça cai. Com as mãos trêmulas, ele pega o tablet e lê:

O Fantasma Otis. O único fantasma verdadeiro e original. Cuidado com as imitações!

(Levanta as mãos para o céu:

GH- Eles pregaram uma peça! Em mim! Assassinato! Assim que a lua surgisse novamente, um assassinato ocorreria em Canterville House! (Galo chora) Maldito pássaro! É hora de voltar! (Ele caminha para trás, suas pernas escorregam, cai, se levanta, gemendo, esfregando as costas, olha para as mãos

Que diabos é isso? Óleo? Eu sei quem fez isso - esses gêmeos infernais!

gêmeos : Aqui estamos, senhor! (Eles pularam com um grito, cuspiram no fantasma com ervilhas dos tubos, ele correu, cobriu o rosto com as mãos. O senhor Otis pula com o barulho com uma vela e um revólver nas mãos):

Senhor. O - Mãos ao alto!

(O fantasma sopra a vela, sai correndo, uivando, para, respira fundo, solta uma risada diabólica, Sra. Otis sai com uma poção nas mãos)

Sra. O - Você está bem? Acho que você está com uma tosse forte. Tome este medicamento três vezes ao dia e com certeza irá ajudá-lo!

(Pega uma garrafa dela, bebe de um só gole, geme, os gêmeos se esgueiram até ele com uma corda, gritam em seu ouvido. Ele, gemendo, é levado até ele)

(Manhã, Washington bebe café, examina a mancha na toalha da mesa)

Lavagem ... - Você não acha que a mancha mudou de cor. Primeiro foi vermelho, depois amarelo? E agora? Olhar? É verde! Isso significa que meu removedor de manchas Pinkerton não funciona corretamente? Eu deveria escrever para a firma uma carta de reclamação. (Virginia entra) - Virginia! Olha Você aqui! Vamos caminhar juntos até a floresta. Você vai se juntar a nós?

Virg. –Ah, sim, Wash, daqui a pouco. Eu esqueci minhas luvas.

Lavagem ... - Então, seja rápido. Estaremos esperando por você no parque. (Sai, Virgínia vai para a casa dela buscar luvas. Nesse momento entra um fantasma. Ele está deprimido, olha em volta com medo, escuta, estremece, ouve as vozes dos gêmeos, vai até a janela, senta, congela, olha pensativo pela janela. Virgínia entra. A princípio ele fica com medo, quer ir embora, então para, olha para ele com atenção, seu rosto torna-se solidário, aproxima-se dele em silêncio.)

Virg. - Desculpe incomodá-lo, senhor. Eu só queria dizer o quanto sinto muito por você! Amanhã meus irmãos vão voltar para a escola. Ninguém vai te ofender, se você prometer se comportar bem.

Virg

Virg.

Gh - Estou com medo, não, mocinha. Fiquei sem comida por 300 anos. Mas foi muito gentil da sua parte me oferecer um sanduíche. Queijo, você diz? Você é uma jovem simpática, muito melhor do que toda a sua família americana!

Virg. - Você não deve dizer isso! É você que é horrível! Quem roubou todas as minhas tintas para renovar essa mancha de sangue idiota! Primeiro você pegou os vermelhos para que eu não pudesse pintar o pôr do sol, depois você roubou os amarelos. E ontem você pegou a esmeralda verde! Como o sangue pode ser verde?

Virg - Toda família americana ficaria feliz em ter um verdadeiro fantasma de família. Você gostaria que eu perguntasse ao meu pai? Ele poderia comprar uma passagem para a América.

Virg.

Virg-

Virg- Oh, meu pobre e miserável fantasma! Você não conhece um lugar onde você pode adormecer?

Gh -Sim eu quero. Bem longe há um pequeno jardim, a grama é longa e macia ali, as flores são brancas como as estrelas e um rouxinol canta ali a noite toda.

Virg - Você está falando sobre o jardim da morte, não é?

Virg - Eu?

Virg-

Lavagem

gêmeos

Senhor. Otis (

Sra. Otis

Sra. Umeny

Lavagem

Sra. Otis

Senhor. Otis - Por favor, nunca mais faça tais truques!

Gêmeos- Faça truques apenas com o fantasma! Apenas no fantasma! Veja!

Virg

gêmeos - Olhar! A amendoeira seca floresceu! Há flores ao luar! Podemos vê-los! (Eles apontam para uma janela, atrás da qual um galho coberto de flores é visível)

Virg

(Toca música)

Virg. - Desculpe incomodá-lo, senhor. Eu só queria dizer o quanto sinto muito por você! Amanhã meus irmãos vão voltar para a escola. Ninguém vai te ofender, se você prometer se comportar bem.

Gh ... - Mas como posso me comportar bem? Eu sou um fantasma! Devo caminhar à noite, devo gemer e devo retinir minhas correntes! Esta é a razão da minha existência.

Virg ... - Não vejo razão nisso. Sra. Umney nos contou que você matou sua esposa.

Gh ... -Sim eu tive. Mas é problema meu.

Virg. - Não, não é. É muito ruim matar pessoas.

Gh- Mas você não a conhecia. Ela era feia! Além disso, ela não sabia cozinhar. Sim, eu a matei, mas por que seus irmãos me fizeram morrer de fome?

Virg. - Você morreu de fome? Pobre senhor Ghost! Você continua com fome? Eu tenho alguns sanduíches de queijo. Você gostaria de um?

Virg. - Você não deve dizer isso! É você que é horrível! Quem roubou minhas tintas para renovar essa mancha de sangue idiota !? Primeiro você pegou todos os vermelhos e eu não conseguia pintar o pôr do sol, depois você roubou os amarelos. E ontem você pegou a esmeralda verde! Como o sangue pode ser verde?

Gh - Mas o que devo fazer! É muito difícil agora encontrar sangue de verdade. Você diz “verde” - bem, por que não? Nós, Canterville, temos o sangue azul. Mas acho que vocês americanos não se importam.

Virg - Por quê? Você deveria ir para a América. Toda família americana ficaria feliz em ter um verdadeiro fantasma de família.

Gh - Receio, não gosto da sua América.

Virg. - OK, senhor, fique sozinho então. (prestes a sair, o fantasma corre atrás dela)

Gh - Não vá embora, senhorita Virgínia, eu imploro! Estou tão sozinha e infeliz. Eu não sei o que fazer! Acima de tudo, gostaria de adormecer, mas não consigo.

Virg- Você deveria apenas ir para a cama e fechar os olhos.

Gh - É impossível. Não durmo há 300 anos! Sinto-me tão cansado!

Virg- Oh, meu pobre e miserável fantasma! Você conhece um lugar onde você poderia adormecer?

Gh -Sim eu quero. Bem longe há um pequeno jardim, a grama é longa e macia ali, as flores são brancas como as estrelas e um pássaro está cantando a noite toda.

Virg - O jardim da morte?

GH- Sim, meu filho. Que bom seria descansar ali. E é você quem pode me abrir os portões deste jardim.

Virg - Eu?

Gh - Sim você. Você já leu o oráculo na janela?

Virg- Sim, eu li muitas vezes. Eu lembro:

Quando uma virgem jovem e pura vai entregar uma oração

De todo o seu coração aos céus graciosos,

Quando a amendoeira florescer ao luar

O fantasma vai parar seu vôo doloroso sem fim

E lavado com lágrimas a previsão cumprirá

E a paz viria novamente para Canterville

Mas eu não entendo o que isso significa.

Gh - Significa que se você chorar por mim e orar por minha alma, o Anjo da Morte terá misericórdia de mim. Não será fácil para você, pois os demônios o assustariam, mas se você permanecer gentil, puro e amoroso como você é, eles não farão nenhum dano a você.

(Virgínia não levanta a cabeça, o fantasma, olhando para ela, torcendo as mãos, de repente a menina se levanta)

Virg- Eu não estou assustado. Vou orar por você e o Anjo da Morte se tornará misericordioso.

(O fantasma exclama com alegria, surge, inclina-se com uma graça antiquada, beija a mão dela. Ele a conduz pela mão através do corredor. O trovão ribomba, as luzes piscam, sons de música perturbadores, as luzes se apagam)

GH- Rápido rápido! Ou será tarde demais!

(A música continua, as luzes se apagam, as luzes se acendem, no palco a Sra. Otis se senta em uma cadeira, enxuga os olhos, o Sr. Otis anda nervoso, a Sra. Amney derrama água em um copo, traz a Sra. Otis, entra correndo Washington).

Lavagem - Mãe, pai, eu não a encontrei em lugar nenhum!

gêmeos - (entram correndo alarmados, sem fôlego, com lanternas nas mãos) - Procuramos por ela no jardim. Ela desapareceu!

Senhor. Otis ( andando nervosamente ao redor da sala) - Virginia deveria ter nos contado para onde ela foi.

Sra. Otis –Para com isso, James! Nossa garota desapareceu! Alguém a sequestrou!

Sra. Umeny - É o fantasma! Eu já disse como ele é perigoso!

Lavagem ... - Bobagem! Ela vai voltar, eu sei! Ela está apenas lendo ou pintando em algum canto.

(O relógio bate, sons de música hipnotizantes, Virginia entra com uma pequena caixa nas mãos)

Sra. Otis - A minha rapariga! Oh senhor! Onde você esteve? Estamos procurando por você em todos os lugares!

Senhor. Otis - Por favor, nunca mais faça tais truques!

Gêmeos- Faça truques apenas com o fantasma! Apenas no fantasma!

Virg - Papai, ele morreu. Estive com ele a noite toda. Ele tinha feito muitas coisas ruins, mas estava muito arrependido. O anjo da morte veio buscá-lo, agora ele descansa em paz. Ele me deixou esta caixa de tesouros.

gêmeos - Olhar! A amendoeira seca floresceu! Há flores ao luar! Podemos vê-los!

Virg - Deus o perdoou! E todos vocês- perdoem-no! Pobre senhor Simon! Ele me mostrou o que é a vida e o que a morte significa. E agora eu sei que o Amor é mais forte que ambos!

(Toca música)

Antevisão:

Mowgli

depois de Rudyard Kipling

No palco: o fundo é o barulho da selva. Baloo e Bagheera estão mentindo, Mowgli está tentando conseguir um bastão para esfregar fogo.

Mo. -Olhar! Olhar! Baloo! Bagheera! É uma maravilha! Como é linda essa flor vermelha! Oh, está quente!

Boo- Pare com isso, sapinho, é uma flor perigosa. Isso pode machucar você e todos nós.

Não, não pode! Eu sou seu mestre!

Boo- Mestre! Olhe para ele! Venha aqui, filhote de homem, e diga a Bagheera as palavras do Mestre que lhe ensinei.

Mo- A selva tem muitos idiomas. Qual devo falar?

Boo- Say Mater palavras os pássaros.

Mo-Nós sejamos um só sangue, você e eu! (assobios)

Boo- E para o povo-cobra?

Mo- hisses Nós somos do mesmo sangue, você e eu!

Ba- Muito bem, irmãozinho. Mas lembre-se, não existe uma palavra para pessoas-macaco.

Mo- Não importa! Vou me tornar o líder deles, vou pular o dia todo nas árvores, comer bananas e jogar terra no velho Baloo. (mostra tudo)

Bo- (o derruba com uma pata) Você falou com o Macaco –Pessoas!

Mo-E eles se importaram comigo quando você me machucou!

Bo-que pena!

Mo-E me deram nozes e coisas gostosas para comer. Eles dizem que sou seu irmão de sangue. Eles querem que eu seja seu líder!

Bo-me escute, filhote de homem tolo! Eles são muito, muito ruins. Eles não têm lei. Eles são sujos e sem vergonha. Eles são proibidos. Nunca fale com eles. (granizo de nozes)

Ba-nós não os notamos. Nunca brinque ou vá com eles. (grito de nozes) -Bagira levanta-se, rosna ameaçadoramente, Baloo também. Nos bastidores, macacos estalando, pisoteando)

MO- OK, OK, prometo que nunca jogo ou vou com eles.

Bo- Tudo bem, então. E agora vá dormir. A noite chegou na selva. (Música, a luz se apaga, Mowgli constrói para si uma cabana de galhos, deita-se, a luz se apaga, Banderlog aparece em primeiro plano, espreita)

М1- Silêncio! Eles estão a dormir!

M2-Olha! O filhote de homem está dormindo em uma cabana!

M3-Que inteligente ele é!

M4-Uau! Ele pode pegar uma flor vermelha! (Cheira a brasa)

M3-Que inteligente ele é!

M1- Queremos que ele seja o nosso líder!

M2- Vamos morar em cabanas!

M4-Estaremos aquecidos!

M3-Como somos espertos!

(Dança dos macacos, então eles se aproximam, agarram Mowgli pelos braços e pernas e rapidamente o carregam para longe, então aparecem no palco, ele já está andando, eles o arrastam pelos braços)

M1-Corra, Macaco-Irmão, corra!

Estou cansado. deixe-me descansar!

M2-Só por um minuto. Vamos trazer bananas e água / (fugir)

Uma pipa chega.

Chil -Quem é você, filhote de homem?

Mo- Somos de um só sangue, você e eu. Diga a Baloo e Bagheera onde estou.

Chil-Em nome de quem, irmãozinho?

Mo-Mowgli, o sapo.

Chil-eu vou voar e dizer a eles de uma vez! (voa para longe)

Os macacos voltam, fazem um rebuliço, comem as bananas eles próprios, Mowgli não ganha nada. Eles o agarram e o arrastam. A pipa chega a Bal e Bagheera.

Olá, irmãos! Se apresse! O filhote de homem está em perigo!

Ba- Você o viu?

Chil-sim, e ele disse palavras mestras para mim.

Bo-que sapo inteligente!

Chil-Os banderlogs estão levando-o para a cidade morta. Eles podem machucá-lo!

Bo-Oh, pobre homem-filhote! Tolo que sou! Idiota gorda e marrom que sou! Como podemos pegá-los, eles saltam alto. Eles não têm medo de nós!

Ba- Eu sei para onde vamos! NÓS vamos para Kaa, a Rock Snake. Ele pode escalar. Ele pega jovens macacos à noite. Eles têm medo dele, só dele!

(música, vá para Kaa. Ele está tomando sol)

Ba- Boa caça, Kaa!

Kaa-Boa caça para todos nós. BALOO, Bagheera, o que você está fazendo aqui.

Ba- Nós vamos caçar.

Kaa- Deixe-me ir com você. Eu estou tão faminto!

Ba- Eu não sei se você gosta. Estamos caçando macacos.

Kaa-Hiss, eles são maus. Eles me chamam de minhoca amarela sem pés.

Ba- Sim, eles fazem. E hoje eles choraram que você perdeu os dentes e está velho demais para caçar.

Kasa- Me? Velho para caçar? Perdeu meus dentes? Silvo! Eles também me chamam de peixe.

Ba- Sim, um peixe. E uma minhoca.

Kaa-Devemos ensiná-los a falar com seu mestre. As-sh! Onde eles estão?

Boo-Chil disse que eles foram para a cidade morta.

Kaa-All one. Vamos em frente. (Eles partem. Cidade morta. Mowgli entre os macacos.)

Ma- eu quero comer. Deixe-me caçar!

M1- Não, fica aqui. Nós vamos trazer comida para você. (fogem, vêm correndo com fruta, começam a empurrar, largam tudo na briga. Mowgli tenta ir embora, alcança-o, puxa-o de volta. Dizem, interrompendo-se)

M2- Não, não! Não nos deixe! É tão estúpido!

M3- Estamos ótimos!

M4- Somos maravilhosos!

M1- Fique conosco!

M2-Seja nosso líder!

M3- Somos os melhores!

M4- O que falamos é verdade!

M1-Olha! Existe uma Pantera Negra.

M2- Ele está sozinho! Mate-o! (Todos os Banderlogs correm para Bagheera)

M3- (protegendo Mowgli) Fique aqui! Vamos matar seu amigo!

Boo- estou aqui! Estou escalando! Eu tenho pressa! Oh, o banderlog mais infame! (Entra na batalha)

Música, um ponto de luz no emergente Kaa.

M1234-pare - É Kaa! É Kaa! Corre! Corre!

Mo-nós seremos de um só sangue, você e eu. Você me deu vida esta noite, Kaa.

Kaa-Tudo obrigado, irmãozinho.

Mo-Se alguma vez você cair em uma armadilha, eu pagarei a dívida.

Kaa-Bem disse. Um coração valente e uma língua inteligente. E agora vá dormir. Não é bom para você ver o que está acontecendo aqui.

(Ba, Boo, Mo- vá embora, música de faquir, a luz esmaece)

Kaa- A lua se põe. Você pode me ver, banderlogs?

M1234- Vemos você, Kaa!

Kaa- começa agora a dança. Sente-se e observe! (Dança Kaa)

Kaa- Banderlogs, você consegue mexer o pé sem a minha ordem?

M1234- Não, Kaa!

Kaa- Bom, venha mais perto de mim! ... Mais próximo! ... Mais próximo!

(Bagheera e Baloo tentam retornar, Mowgli os restringe:

Mono! Você fica comigo!

Ba- Mantenha sua mão! Ou devo ir!

Boo- eu devo ir!

Mo- Não, amigos! Vamos ficar juntos! Para sempre!

(A cortina fecha lentamente - os Banderlogs estão cada vez mais perto de Kaa)

Antevisão:

Cena I

Prof ... -Bem, Pickering, o desempenho não foi ruim. Vamos procurar um táxi.

El -Dois cachos de violetas na lama. E fugir sem pagar.

Escolha. -Olha para onde você está indo, querida!

El - Lamento muito. Capitão, compre uma flor de uma pobre garota!

Escolha.- Perdão .. Eu não tenho nenhuma mudança.

El - Oh, eu posso mudar meia coroa. Espere um minuto. Oh, sim, aqui estão três centavos. Obrigado, senhor.

Policial - Ei, você! Tenha cuidado, é melhor dar a ele - uma flor por isto.

El - Por que você me toca! Sou uma garota respeitável! Tenho o direito de vender flores.

Policial - Oh, não comece!

El - Estou ganhando a vida de forma honesta. Senhor, me mande! Eu sou uma boa garota!
Prof. - Sim, querida, você é.

El - Eu só queria vender flores para o senhor.

Prof.- Bem, senhora. Parou de chover. Você pode pegar um ônibus e ir para onde você mora. Para Hampton Court, quero dizer.

El .- Como você sabia que eu moro lá? Você espiou ?!

Prof.- Nunca. A ciência da fala. É minha profissão. E um hobby também.

El .- Brincadeira! E esse policial?

Prof .- Irlandês. Desculpe, oficial, você é da Irlanda?

Policial - Bem, sim, senhor, Belfast.
Prof. - Você vê.

Policial -Mulher, vá embora!

El -Tenho o direito de estar aqui, se quiser.

Ouça-os na praça do Soho,

Soltando "h" s "em todos os lugares. Falando inglês de qualquer maneira,

gostar.

Você, senhor, foi para a escola?

Homem: Wadaya gosta de mim, idiota?

Ninguém lhe ensinou "pegar" em vez de "tike"

Por que os ingleses não podem ensinar seus filhos a falar?

Os franceses aprendem francês, os gregos aprendem grego

Mas use o inglês adequado

Você é considerado uma aberração.

Por que os ingleses não podem?

Por que os ingleses não aprendem a falar?

Prof.- Bem, Pickering, aposto em seis meses que poderia passá-la como uma rainha de ... de Sabá para a bola.

Escolha. -Você quer dizer isso?
El .- Aqui, o que você disse?

Prof.- Sim, você, folha de repolho esmagada, você, desgraça para o nobre, eu poderia passar você para o baile como, bem, uma rainha de Sabá.

Escolha. -Eu mal posso acreditar. Bem, discutiremos isso no jantar. Sabe, acabei de vir da Índia. Existem muitos dialetos lá ...

El .- Compre algumas flores de uma pobre menina.

Prof. - Desculpe, Madame, sem alteração.
Escolha. Desculpe, mãe, sem alteração.

Tudo que eu quero é um quarto em algum lugar,

Longe do ar frio da noite.

Com uma cadeira enorme,

Aow, não seria adorável?

Muitos chocolates para eu comer,

Lotes de carvão fazendo "lotes de" comer.

Rosto quente, "ands quentes, pés quentes,

Aow, não seria adorável?

(Aow, sentando tão amorosamente "abso-bloomin" - muito quieto.

Eu nunca mudaria "até a primavera

Rastejou sobre o peitoril da janela.

Alguém está descansando a cabeça no meu joelho,

Aqueça um "tenro" que puder.

"como cuida bem de mim,

Aow, não seria adorável?

Amante, amante, amante, amante)

Cena II

Sra. P ... - Eu sou a Sra .. Olha, a governanta. Posso te ajudar?

El . - Oh, bom dia, senhora. Eu gostaria de ver o professor, por favor. Você poderia me dizer, do que se trata? É um negócio de natureza pessoal.

Sra. P - Oh, um momento, por favor. Senhor. Higgins!

Prof. - O que é, Sra. Pearce?

Sra. P - É uma jovem que quer vê-lo, senhor.

Prof.- Uma jovem mulher? O que ela quer?

Sra. P - Oh, você vê, senhor, ela diz que é um negócio de natureza pessoal. Ela é uma garota bastante comum, senhor. Muito

comum, de fato. Eu deveria tê-la mandado embora, só que pensei que talvez você quisesse que ela falasse com

sua máquina.

Prof. - Ela tem um sotaque interessante?

Sra. P - Simplesmente horrível, Sr. Higgins.

Prof. - Bom, deixe ela entrar.

Sra. P - Muito bem, senhor. Cabe a você dizer.

Prof.- É só um pouco de sorte, Pickering. Vou mostrar como faço meus discos.

Escolha. - Oh sério? Eu vou me divertir!

Sra. P -Esta é a menina.
El. - Bom dia, meus bons homens.

Prof.- Oh, não, não! Ela é inútil. Eu não quero você, senhora!
El .- Não seja tão atrevido. Disse-lhe que vim de táxi?

Sra. P Bobagem, garota. Você acha que um cavalheiro como o Sr. Higgins se importou com o que você entrou?

El .- Ele não disse que está dando aulas? Eu ouvi "estou dizendo. Se meu dinheiro não é bom para ele, eu posso ir

em outro lugar.

Prof.- Dinheiro? Bom para quê?

El - Para você! Agora você sabe. Vim para ter aulas, sim. E para pagar por elas.

Prof.- Bem, o que você quer que eu diga?

El -Se você fosse um cavalheiro, pode me pedir para sentar.

Prof.- Eh, Pickering devemos pedir a esta bagagem para sentar ou apenas jogá-la pela janela?

Escolha. - O que você quer, minha garota?

El .- Eu ... eu quero ser uma senhora ... em uma floricultura. Mas eles não me levarão a menos que eu possa falar mais gentilmente.
Ele disse que poderia me ensinar, mas ele ...

Pick.- Qual é o seu nome, criança?

El. - Eliza Doolittle.

Escolha. -Não se senta, senhorita Doolittle?

Prof.- Bem, quanto você pretende pagar?
El. - Posso oferecer um xelim.

Prof.- Sabe, Pickering, um xelim ... o xelim dela é igual a 60 libras de um milionário. É a maior oferta que você já recebeu, Higgins. 60 libras!

El .- 60 libras? Onde eu conseguiria 60 libras? Nunca te ofereci 60 libras!

Prof.- Oh, não chore, menina boba. Ninguém vai mexer no seu dinheiro.

El .- O que é isso?

Escolha. - Para enxugar os olhos. É o seu lenço. Use-o, não a manga.

Higgins, é realmente interessante. Direi que você é o melhor professor do mundo se puder

rainha desta senhora em seis meses. Eu pagarei por suas aulas.

El .- Você é muito bom. Obrigado, capitão.

Prof.- É quase impossível. Ela é tão deliciosamente baixa, tão horrivelmente suja!

El .- Não estou sujo! Lavei o rosto e as mãos antes de gozar, lavei!

Prof.- Sra. Pearce, leve-a embora. Tire todas as tampas dela e queime-as.

El .- Você não é um cavalheiro para falar assim. É meu melhor vestido!

Sra. P -Eu vou embrulhar em papel pardo. Mas onde vou colocá-la?

Prof. - Coloque-a na lata de lixo!

El .- Eu?

Prof.- Mew?

Sra. P - Seja sensato, senhor. Vou colocá-la no banho primeiro. E você vai dormir em um quarto adequado. Venha com

eu, Eliza.

Prof.- Então, Pickering, em seis meses, não, em três meses, farei uma rainha com essa galinha suja.

Vejo!

El .-

Você vai se arrepender, mas suas lágrimas vão chegar tarde!

Você vai ficar sem dinheiro e eu terei dinheiro;

Eu vou te ajudar? Não seja engraçado!

Espere, "enry" iggins, espere!

Basta você esperar, "enry" iggins, até que você esteja doente,

E você grita para chamar um médico rapidamente.

Eu sairei um segundo depois e irei direto para o ateri

Oh ho ho, "enry" iggins, espere!

Ooooooh "enry" iggins! Espere até que "estejamos nadando" no mar!

Ooooooh "enry" iggins!

E você fica com uma cãibra um pouco mais de mim!

Quando você gritar que vai se afogar, vou me vestir

e vá para a cidade! Oh ho ho, "enry" iggins!

Oh ho ho, "enry" iggins! Apenas espere!

Um dia serei famoso! Serei adequado e afetado;

Vá para St. James, tantas vezes, vou chamá-lo de St. Jim!

Uma noite o rei dirá:

"Oh, Liza, coisa velha,

Quero que todos os seus louvores na Inglaterra cantem. Na próxima semana no dia 20 de maio

Eu proclamo o dia de Liza Doolittle!

Todas as pessoas vão comemorar a sua glória

E tudo o que você desejar e quiser, eu farei com prazer. "

“Muito obrigado, King” digo eu, de uma maneira educada;

Mas tudo que eu quero é "enry" iggins "ead!"

"Feito", diz o Rei com um golpe.

"Guarda, corra e traga o cara!"

Então eles marcharão você, "arremessar" iggins para a parede;

E o Rei vai me dizer: "Liza, faça a chamada."

Enquanto eles erguem seus rifles mais alto, gritarei:

"Pronto! Aim! Fogo!"

Oh ho ho, "enry" iggins,

Para baixo você "vai", enry "iggins!

Apenas espere!

Cena III

Prof.- Diga suas vogais, Eliza. A E I O U

El -AEIOU

Prof.- Errado. AEIOU

El -Isso é o que eu disse.

Prof.- Eu sei, é difícil, senhorita Doolittle, mas tente entender. Agora diga A.

El - A

Prof.- Se você não disser corretamente, não terá almoço, jantar e não ... chocolates!

El - A

Prof.- Não, A!

El- A

Prof.- Tudo bem. Agora diga "A chuva na Espanha fica principalmente na planície"

El - O rine na coluna vertebral está principalmente na linha.

Prof.- 50 vezes "A chuva na Espanha cai principalmente na planície" antes de ir para a cama. Agora, chegue mais perto.
Você vê a chama? Cada vez que você disser o som "H" corretamente, a chama irá oscilar. Agora repita:
"Em Hampshire, os furacões quase nunca acontecem"

El - Em "empshire" urricanes "adly ever" apen.

Prof.- Oh não. Você não tem ouvido nenhum. Comece desde o início. Diga "Ha-ha-ha"

Sra. P - Pobre Professor Higgins!

Pobre Professor Higgins! Noite e dia

Ele é escravizado! Oh, pobre Professor Higgins!

O dia todo em pé; Para cima e para baixo até ficar entorpecido;

Não descansa; Não come;

Não toca em uma migalha! Pobre Professor Higgins!

Pobre Professor Higgins! Ele avança contra todas as probabilidades;

Oh, pobre Professor Higgins! Nove da tarde Dez da noite

Até meia-noite, todas as noites. Uma da manhã, duas da manhã, três ...! Saia, professor Higgins!

Prof. - Xícara de chá.

El- Cuppatee.

Prof. - Diga "xícara".

El- Cup.

Prof. - Taça, taça, taça.

El- Taça, taça, taça.

Prof.- Agora diga "de

El- Of

Prof. - Xícara de chá

El- Xícara de chá. Estou tão cansado.

Prof. - Então vá para a cama. 50 vezes "A chuva na Espanha fica principalmente na planície"

Escolha.- Saia, Professor Higgins! Ouça nosso apelo

Ou dia de pagamento vamos desistir, Professor Higgins!

Ai não eu, ó não ai, Batendo forte em nosso cérebro.

Não sou eu, não, não diga "Rine", diga "Chuva" ... Pobre Professor Higgins!

Cena IV

Sra. P - Três meses de muito trabalho, dia e noite. Em primeiro lugar, tive a certeza de que ela não aguentaria. Mas conseguiu! Do meu ponto de vista, fiz o meu melhor para lhe ensinar boas maneiras. Foi realmente difícil inventar uma dama de uma ... bem, uma ... rapariga comum ela era. Mas agora! Agora ela sabe para que serve o seu lenço. E ela toma banho todos os dias. E ela dança e caminha e fala como uma senhora. Falando francamente, eu gosto dela. Ela é uma boa menina, uma menina trabalhadora . Na minha opinião, provavelmente não deveria falar sobre isso, mas na minha opinião o Professor se apaixonou ... apaixonado por ela. Não é nada surpreendente, porque ele a criou. Ele é como Pigmalião ...

Prof.- Então, Pickering, você está pronto para o baile?

Escolha.- Sim, professor, estou. Mas onde está Eliza?

Prof.- Eliza! Se apresse!

Escolha.- Você é uma beleza!

Prof.- Nada mal, Eliza. Você parece bastante decente.

Que gentileza de sua parte me deixar ir!

Pick.- Bravo!

Em Hampshire, os furacões dificilmente acontecem.

Escolha - Bravíssimo. Continue!

A chuva na Espanha fica principalmente na planície.

Prof.- Estamos progredindo. E quanto a essa chuva?

Eliza: A chuva na Espanha fica principalmente na planície!

Prof.- Por George, ela entendeu! Por George, ela entendeu! Agora, mais uma vez, onde chove?

Eliza- Na planície!

Na planície!

Prof .: E onde está essa planície encharcada?
Eliza: Na Espanha! Na Espanha!

Os três:

A chuva na Espanha fica principalmente na planície! A chuva na Espanha fica principalmente na planície!

Prof. - Por George, ela conseguiu!

Escolha.- Sim, Henry. Mas não só ela. Você fez isso.

Escolha.-

Você fez isso! Você fez isso!

Você disse que faria isso

E de fato você fez.

Esta noite, senhor, você conseguiu!

Você fez isso! Você fez isso!

Nós sabemos que o dissemos,

Mas você fez isso e o crédito

Pois tudo pertence a você!

Prof.- Não só para mim, meu amigo. Fizemos isso juntos. Todos nós. E você, Sra. Perfurar. E você, minha bela senhora!

Conseguimos! Conseguimos!

Dissemos que faríamos isso

E de fato nós fizemos.

Esta noite, amigos, conseguimos!

Conseguimos! Conseguimos!

Dissemos que faríamos isso

E de fato nós fizemos.

Prof.- Você gostaria de pegar minha mão, senhora?

Escolha.- E o meu, por favor.

Prof. - Agora vamos ao baile!

Os quatro - Para a bola!

Antevisão:

Tia Poger: Bem, Sr. Podger, quando você vai fazer algo com

a imagem?

O o

Tio Podger- Oh, querido! Não se preocupe! Deixe comigo.

vocês, preocupem-se com isso. Eu farei tudo isso.

ACIMA. - Jane, você vai comprar uns pregos para mim.

Oh, Tom, corra atrás de Jane. Diga a ela, eu preciso desse tamanho
Agora vá buscar meu martelo, Will.

Onde ele está? Eu preciso de um martelo. Alguém poderia me trazer um martelo? Onde está o martelo maldito?

ACIMA. - Ok, pessoal, ok! E eu vou precisar de uma régua, Bob. E um lápis, Ann, e um banquinho, Tom, e um nível de bolha, Will. E um ... Oh, Maria, você não vai. Você vai me segurar a luz.

E Tom, cadê o Tom? - Tom, você vem aqui e me passa a foto

ACIMA. - Alguém sabe onde está meu lenço? Está no casaco!

E meu casaco? Seis de vocês! E você não consegue encontrar o casaco que eu abaixei há menos de cinco minutos! Bem, todos os ...!

Oh, você pode desistir! Eu mesmo encontrei. Você também pode pedir ao gato para
encontre tudo o que espera que vocês encontrem.

ACIMA. - Vamos começar. Onde está meu martelo? Cadeira? Escada? Vela?

Fique aqui! Segure a cadeira! Luz! Unha!
Pronto, agora o prego sumiu.
Devo ficar aqui a noite toda? Ou toda a minha vida?
E onde está meu martelo? Céus! Seis de vocês e vocês não sabem,
o que fiz com meu martelo!
Onde está a marca? Não consigo ver. Venha e olhe, onde está! Você, Tom !! Jane! Bob! Will! Ann! Maria! Oh, não, Maria, você não vem!
Vocês são todos idiotas! Deixe-me ver! Vou medi-lo corretamente. Tem 31 e 3 polegadas.
Divida em dois. Quanto isso custa? Tom? Jane? Vai? Ann? Prumo? Ai maria voce
não ...
Dê-me um barbante! Eu farei isso de outra maneira.
Ah Merda! Vocês são todos ... e esta ... imagem é ...

A.P. -Não permitiria que as crianças ouvissem tal linguagem, Podger!

U. P. - Ok, Maria, veja só ...

A.P. - Da próxima vez, Podger, diga-me a tempo quando for martelar

uma unha. Vou passar uma semana com a minha mãe!

U. P. - Vocês mulheres fazem tanto barulho com tudo. Porque, eu gosto de fazer um pouco

trabalho deste tipo.

Olha Você aqui! E algumas pessoas chamariam um homem para fazer uma coisinha dessas!

A.P. - E que tal pendurar o relógio, Poger.! Foi o presente de casamento da minha tia Maria!

Antevisão:

Robin Hood

Jester: (canta em um recitativo, como um menestrel medieval)Era uma vez um rapaz que matou o cervo de um rei,

E deu sua carne para sua mãe.

Então ele seria enforcado na Feira de Nottingham

E com ele mais cinco ...

Guarda: Ouça! O xerife está chegando ao seu castelo em Nottingham!

Soldado: Onde está o xerife?

Guarda: Aqui. O que você quer? Quem é esse homem?

Soldado: Ele é saxão. Nós o pegamos na floresta. Ele matou o cervo de um rei!

Xerife: O quê? Eu ouvi corretamente? Matou o cervo de um rei?!

John: Não tínhamos comida. Eu tive que matá-lo! Devo alimentar minha família!

Xerife: Quantas vezes devo dizer a vocês, pessoal? A floresta pertence ao Rei! Os animais pertencem ao Rei! Você não deve matá-los! Pendure-o!

John: Estávamos com fome. Não tínhamos nada para comer!

Xerife: Leve-o embora! Você será enforcado amanhã!

(cantando) Olha! Eles querem comer!

Para ter seu pedaço de carne!

Mas seu único direito é trabalhar o dia todo

E para me trazer dinheiro sem demora.

Ou vou matá-los, vou enforcá-los!

Pois eu sou o xerife de Nottingham!

A cortina se abre - no palco a praça da cidade, comerciantes com cestas, um deles vende maçãs:

Robin: Venha e dê uma olhada! As melhores maçãs por um pouco! Pegue cinco - vou te dar uma faca! Pegue dez - você vai ganhar uma galinha!

Sherif: O que você está fazendo? Por que você vende maçãs tão baratas?

Robin: Meu pai me deixou um grande jardim de maçãs, eu não sei o que fazer com as maçãs, então eu as dou para as pessoas.

Sherif: Venda-me seu jardim. Cadê?

Robin: Não muito longe daqui, senhor. Eu vou te mostrar. Mas primeiro gostaria de ver a cidade.

Sherif: O que você quer ver? Aqui está o castelo e a prisão. Tenho cinco homens de Robin Hood lá. Venha para a feira amanhã e você vai nos ver pendurando-os.

Robin: Bem, vou amanhã. E agora me siga. (saia do palco, a cortina fecha)

Sherif: Nós fomos tão longe, onde está seu jardim de maçãs?

Robin: Nós viemos - aqui está!

Sherif: Mas isto não é um jardim - esta é a floresta de Sherwood! E lá vive….

Robin: Robin Hood? Sim eu quero! (tira o chapéu e a capa) Bem-vindo à minha casa! Temos muitas maçãs aqui. E aqui está um para você! (tira uma maçã e coloca na cabeça do xerife, a cortina se abre, os arqueiros sobem no palco, apontando seus arcos para o xerife)

Quanto você pagaria pela sua maçã? (o xerife treme de medo, tira sua carteira, dá para Robin)

Robin: Não, não é suficiente, dê-nos o seu anel também. (xerife dá o anel)

Agora você pode ir, mas não se esqueça de que tem muitos amigos em Sherwood. Não deixe sua maçã!

(o xerife foge)

Irmãos (assobie atrás dele, depois dance e cante)

Ei, irmãos,

Nossa terra natal é Sherwood,

Sem rei, sem xerife

Nossa vida é muito boa! (uma cortina)

Jester: As maçãs mais doces crescem em Sherwood,

O xerife nunca vai esquecer,

Ele quer pegar nosso amigo Robin Hood,

Mas ele nunca vai conseguir! (abre a cortina, no palco Robin Hood e seu amigo o monge Tak)

Tuck: Então, o que você decidiu fazer, Robin?

Robin: Vou para a feira de Nottingham. Você e os irmãos me seguem. Vamos ver o que podemos fazer para salvar John e nossos homens do xerife.

Tuck: Mas como você quer entrar na cidade? Sherif está procurando por você em todos os lugares!

Robin: Não se preocupe, vou inventar alguma coisa.

Tuck: Tchau, Robin, tome cuidado!

Robin: Te encontro na feira, monge gordo!

(Robin caminha pela floresta e encontra um mendigo)

Robin: Bom dia, pobre homem. Onde você está indo?

Mendigo: Para Nottingham, senhor. Eu não tenho nenhum dinheiro comigo. Olha, senhor, apenas bolsos vazios. Posso ir mais longe pelo meu caminho?

Robin: Não, fique onde está. Eu gosto de suas ropas.

Mendigo: Minhas roupas? Mas eles são tão velhos e maltrapilhos! Quem precisa deles?

Robin: Sim. Desative-os.

Mendigo: Oh, senhor, se você pegar minhas roupas, o que devo vestir?

Robin: Vou te dar um bom dinheiro por eles. Quatro moedas de ouro.

Mendigo: Quatro moedas de ouro para isso? Você está de brincadeira? Você deve ser um rei para pagar quatro moedas de ouro por esse lixo. Mas você não é um rei. Oh, eu sei quem você é! Aqui, minhas roupas, meus sapatos, tudo!

Robin: Espere! Eu não preciso de tudo! Pooh! Seus sapatos estão tão fedorentos! Mas aqui está você. Quatro moedas de ouro e suas roupas novas.

Mendigo: Para mim? Novas roupas e quatro moedas de ouro? Eu me sinto como um novo homem!

Robin: Você é um novo homem. E eu sou um pobre mendigo. Desculpe, devo ir. Devo chegar a Nottingham rapidamente. Adeus e obrigado!

Mendigo: Obrigado, bom homem. Agradeça ao seu ...

(dançando e cantando)

Eu era um pobre mendigo,

Mas um dia na floresta

Eu conheci um homem, ele me deu ouro,

Seu nome era Robin Hood!

você sabe o nome dele?

Se você fizer isso, não diga!

Ele é tão corajoso, ele é tão gentil,

Este homem com um longo capuz verde,

Todos os pobres elogiam seu nome

Pois ele é Robin Hood!

você sabe o nome dele?

Se você fizer isso, não diga!

(As pessoas se reúnem na praça, os soldados saem, a música toca - entra o xerife)

Sherif: Quiet! Você conhece a lei! Esses homens são criminosos! Eles mataram o cervo do rei! Eles devem morrer! Quem de vocês virá e os matará? Dou quarenta moedas de ouro ao homem que as pendura. Mas lembre-se, ele deve ser um saxão, porque de acordo com a lei apenas saxões podem matar saxões.

Robin: Vou enforcá-los por esse dinheiro.

Sherif: Você é saxão?

Robin: Sim, estou. Dê-me o dinheiro e eu os enforcarei com prazer!

Sherif: Aqui está seu dinheiro. Apresse-se, pendure-os! (bateria)

Robin: Pare. Primeiro devo ouvir sua confissão. Também é uma lei, não é, xerife? (caminha até os irmãos da floresta, parados no meio da multidão com seus rostos encapuzados, sussurrando para eles)

Sherif: Vamos. Faça seu trabalho rapidamente, mendigo. Eu quero jantar.

Robin: Jantar? Mais maçãs para o jantar, Sherif? (puxa buzina, dá sinal, gente na multidão tira o capuz, ataca os guardas, solta os irmãos, todo mundo foge)

Sherif: Pegue-os, por que você está ficando aqui? A cidade está cheia de homens de Robin Hood!

Jester:

Ha-ha-ha! Que dia!

Robin os ajudou a escapar!

Ha-ha-ha! Todos os saxões riem!

Robin Hood é o nosso amor!

Robin: Bem-vindos a Sherwood, irmãos! Precisamos de bons atiradores para lutar contra o xerife.

Tuck: Não se preocupe. Vamos ajudar sua mãe. Vamos enviar comida e dinheiro.

Irmãos: Obrigado, amigos. Sempre sonhamos em ficar com você e lutar por todos os pobres!

Robin: Deixe-me apresentar-lhe minhas coisas. Aqui estão meus melhores atiradores!

(a cortina se abre, irmãos cantam e dançam)

Ei ei, irmãos,

Todos nós vivemos em Sherwood!

Sem rei, sem xerife

Nossa vida é muito boa!

Robin: Então esses são meus bravos!

Marian: E mulheres!

Robin: E uma mulher - a mulher mais bonita da floresta de Sherwood - Maid Marian.

Marian: Obrigada, Robin. Não seja tão pomposo! Metade de seus “irmãos” são mulheres!

Robin: O que você quer dizer, Marian?

Marian: Falo sério: metade dos seus irmãos são ... irmãs! Meninas, ele não acredita. Vamos persuadi-lo! Nosso herói! Nosso glorioso Robin! Ele acha que só os homens podem disparar corretamente!

(meninas estão dançando)

Marian: Robin, como você se sente?

Robin: Estou sobrecarregado, emocionado, estupefato! Meus melhores atiradores são mulheres!

Marian: Também queremos lutar pela liberdade e pela justiça! Não gostamos de ficar sentados em casa trocando fraldas e cozinhando!

Tuck: Cozinhando! Marian, quero comer de novo!

Marian: Então vá cozinhar você mesmo!

Tuck: Mas você deve cozinhar para mim! Você é uma mulher!

Marian: Devo? Não nesta peça! Você já viu uma lei dizendo que as mulheres DEVEM cozinhar? Então, vá e encontre, então eu cozinharei para você. E enquanto isso você pode comer isso. (dá a ele uma maçã)

Robin: Pare, vocês dois! Não discuta. Somente todos juntos podemos conquistar o rei e o xerife. É melhor cantar nossa música!

Vivemos nesta floresta verde, a floresta de Sherwood

Nós lutamos contra os ricos, ajudamos os pobres com nosso Robin Hood!

Jetser: E se você estiver em perigo ou precisando de ajuda,

Basta dizer este nome, apenas dizer este nome,

Basta dizer este nome novamente!

Todos juntos: Robin Hood! Robin Hood! E a vida vai mudar para sempre!

(reverências)

Jester: Deixe-me apresentar a empresa:

Robin Hood - o bravo herói de Sherwood

Prior Tuck - nosso monge gordo favorito

Maid Marion - a mulher mais bonita de Sherwood

Irmãos e irmãs - os atiradores de Robin Hood que lutam com ele pela liberdade

E algum dia iremos certamente vencer, porque somos todos

AMIGOS!

(cante Amigos serão amigos)

Ramil Latypova
Roteiro de férias em inglês "Travel to" English town "

Roteiro de férias em inglês« Viagem para a cidade inglesa»

As crianças entram no corredor e formam um semicírculo.

Principal: Nossas queridas mães, pais, avós e avós, todos os nossos convidados! Hoje é um dia maravilhoso - nosso feriado... Estamos felizes em vê-lo e queremos convidá-lo a fazer viajar por para a cidade fabulosa - Cidade inglesa.

Mas, primeiro, nossos filhos gostariam de recebê-lo.

Vamos dizer todos juntos:

Bom Dia bom dia,

Bom dia para você,

Bom Dia bom dia,

Estamos felizes em ver você!

Principal: Saudamos nossos convidados com uma música "Olá"... As crianças se sentam.

Principal: E agora nossos filhos vão te dizer como dizer olá quando se encontram no língua Inglesa.

Crianças lêem um poema

1. Mesmo se você estiver em silêncio,

Mesmo se faia,

Falar: "Boa tarde",

Se você encontrar um amigo.

2. A noite acabou sendo ruim,

Com vento ou chuva.

Ao mesmo tempo, voltando para casa,

Você conta: "Boa noite!".

3. É durante o dia quando está claro

Nós estamos falando Boa tarde

E se estivermos com pressa,

Então dizemos: "Olá!"

4. Olhe: luz de novo,

Azul no céu.

Bom dia chegou.

Falar: "Bom Dia!".

Principal: Bem feito! Bem, o que vamos para o nosso viajar por.

As crianças se levantam. O apito do trem soa. As crianças representam um trem.

Vamos brincar com o trem,

Chug-chukh, chug-chukh

Vamos brincar com o trem.

Principal: Nossa primeira parada é na estação Muzlândia, onde moram nossos amigos - partituras. Vocês podem ouvir a música? Vamos, rapazes, dar as boas-vindas a este país musical.

A música "Clap your hands" é executada

Ouça a música e

Bata palmas.

Bata os pés,

Ouça a música e

Bata os pés.

Vire-se, Vire-se

Ouça a música e

Vire-se, vire-se.

Salte alto, Salte alto,

Ouça a música e

Bata palmas.

Principal: Muito bem, sentem-se. Continuamos nosso viajar por e vamos visitar nossos colegas de Inglaterra... Vamos dar a eles um CONTO DE FADAS. Agora apresentamos a sua atenção encenado em inglês"Casa de Madeira" ou "Teremok" que preparamos com os caras.

(Uma melodia soa "Visitando um conto de fadas", crianças saem a cena disfarçados de heróis de um conto de fadas.)

Sai do mouse.

Pee-pee-pee! Eu sou um rato Meu nome é Micki mouse. Eu sou um pequeno. Nossa ... O que é? TOC Toc! Ninguém ... Ur-ra, vou morar nesta casa!

Sai gato.

Miau! Nossa ... O que é? TOC Toc!

Eu sou um gato. Meu nome é Murka. Eu sou um pequeno. E você é?

Acontece que é cachorro.

Ai ai ai! Nossa ... O que é? TOC Toc!

Eu sou um cão. Meu nome é Tuzik. Eu sou um pequeno. E você é?

Sai lebre.

Eu sou uma lebre Eu sou um bom E você é?

Fox sai.

Nossa ... O que é? TOC Toc!

Eu sou uma raposa Eu sou um bom E você é?

Sai urso.

Nossa ... O que é? TOC Toc!

Eu sou um urso Eu sou um grande E você é?

Não não não! O urso é um grande.

O urso vai embora com raiva.

Principal: E agora meus pais e eu iremos para a estação "Polyana" e vamos jogar um jogo. O jogo se chama "Recolher a flor"... Os pais são divididos em duas equipes. (Os pais devem nomear as cores língua Inglesa)

Principal: As crianças pegam pétalas de cores diferentes. No comando, uma ou outra cor é aumentada.

(Vermelho, amarelo, azul)

Principal: E agora as crianças querem mostrar como se exercitam e te convidar para o País do “Forte e Ágil”. Vamos ir de carro.

Vamos brincar com o carro,

Vamos brincar com o carro.

Aqui estamos!

Mãos ao ar! Mãos para baixo!

Mãos nos quadris! Sentar-se.

Gostamos de pular.

Um dois três! Saltar!

Um dois três! Pare!

Principal: Muito bom! Agora voltamos com uma motocicleta!

Vamos brincar com o carro,

Vamos brincar com o carro.

Principal: Mas acabamos com você na terra dos livros. Os caras vão ler seus poemas para você.

1. Eles compraram doces para nós,

Pulamos de alegria.

E vamos compartilhar o toffee inglês.

Um dois três quatro cinco,

Descobriu-se que eram cinco para cada.

2. Um sujeito alegre e um valentão,

Gosta muito de correr rápido.

Assim que você sair na porta

E o cachorro late alto.

3. Ele pode pular alto

E com as garras dos arranhões,

Vestindo um casaco de pele quente,

Nosso gato doméstico.

Eu sou forte e grande.

6. Vivia um crocodilo,

Ele foi gentil e muito bom.

Pela manhã estava sozinho

Na grama verde -

Ele estava alegre pela manhã: verde

Verde grama verde e ele mesmo.

7. Um, um no nariz da figura,

Ele cresceu para o sol.

Duas, duas longas orelhas cinza

Na lebre no topo da cabeça.

Três, três botões comprados

E eles esqueceram a agulha.

Quatro, quatro sapatos, mas

Um sem salto.

8. Ninguém acredita mais

Nosso papagaio papagaio Kesha.

Um dia um transeunte para ele

Gritou: "Você é bom bom".

Para tal apelo

Kesha quer uma guloseima,

E grita aqui e ali aqui:

"Eu estou bem, então bem".

9. Um gato entrou em nosso quintal

Não existe gato mais bonito.

Nariz preto, cauda de tubo.

O menino diz a ela:

Oh, meu querido gato,

O que você quer almoçar?

Ronronando, buceta diz:

Melhor - leite - leite!

10. Eles me compraram uma bola,

Ele é tão bonito.

Saltos e saltos

Aqui está uma bola tão engraçada!

Se ainda não está claro para você,

11. Crianças são bronzeadas

No verão na água

Amo o sol amarelo,

Flores amarelas.

Corri em volta de todos os meus amigos

Para descobrir o segredo

Acabou sendo amarelo -

É amarelo.

12. O gato não é culpado de nada.

Ele sempre foi branco, branco.

Mas subiu na chaminé do telhado

Preto, preto, saiu dali.

13. Eu sei, a cor mais estrita

No semáforo, vermelho, vermelho.

Se de repente ele acender,

Todo mundo tem que parar.

14. Aqui está uma tangerina verde.

Ainda é verde, verde.

Mas vai amadurecer e você vai se lembrar

Você é laranja, laranja.

Principal: É primavera no quintal, o sol está brilhando, está quente, logo vão aparecer flores. As crianças contam poemas sobre a primavera, flores.

1.Olá, amarelo!

Amarelo para o sol!

Azul para o céu!

3. Olá, verde!

Verde para a grama!

4. O inverno é branco.

A primavera é verde.

5. Eu gosto de pular

Gosto da primavera!

5. O nariz na cova aquece com uma pata

Urso-pardo com sono.

Acorda na primavera

6. E ele diz a todos "Olá".

Principal: Bem feito! E agora, pessoal, vou ler os poemas, e vocês vão ter que continuar, diga a resposta para inglês.

1. Se você ofendeu alguém repentinamente,

Se alguém interromper repentinamente a conversa,

Se você se encontra em uma briga com um amigo,

Lembrar "Desculpa" vai se arrepender.

2. Não seja preguiçoso para ser educado,

Todos os dias pelo menos cem vezes

Se você perguntar, você implora

Sempre diga por favor.

3. Comi no café da manhã com apetite:

Iogurte, pãozinho e biscoito.

Eu desnatado o leite com uma colher

E disse "Obrigado"- Obrigado!

4. Quando você conhecer todos, diga

Olá Olá como vai você?

5. Não é um segredo de forma alguma.: Por- gato inglês - gato

E um cachorro é um cachorro, um cachorro adulto, não um cachorrinho!

6. Seja educado e não se esqueça

Dizendo adeus para dizer: Adeus.

Principal: Agora é hora de partir com você! Nossa pequena diversão acabou, obrigado a todos pela atenção! Quando nos despedimos, o que os caras dizem? Adeus!

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CENÁRIO- CENÁRIO, roteiro, marido. 1. Lista de personagens da peça, indicando a ordem e horário de subida ao palco (teatro.). 2. O plano de uma obra dramática, peça teatral (teatro.). 3. O conteúdo do filme com uma descrição detalhada da ação e instruções ... Dicionário Explicativo de Ushakov

Cenário- (do cenário italiano) na previsão política, um sistema de pressupostos sobre o curso do processo político estudado, com base no qual uma das opções de previsão possíveis é desenvolvida; também usado na história, sociologia, teoria ... ... Ciência Política. Dicionário.

CENÁRIO- (cenário) Previsão sobre o funcionamento da economia no futuro com base em certos pressupostos. Por exemplo, suposições sobre impostos do governo e políticas de gastos públicos para obter alternativas ... ... Dicionário Econômico

Cenário- (na previsão) predominantemente uma descrição qualitativa das opções possíveis para o desenvolvimento do objeto em estudo sob várias combinações de certas condições (predeterminadas). O método de S. não pretende "predizer" o futuro, ele ... ... Dicionário de Economia e Matemática

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