સામાન્ય પ્રશ્ન કેવી રીતે પૂછવો. અંગ્રેજીમાં પ્રશ્નો અને તેમના પ્રકાર

વિદેશીઓ સાથે વાતચીત કરવા માટે, કેટલીકવાર સરળ હાવભાવ પૂરતા હોય છે, પરંતુ એવી પરિસ્થિતિઓ હોય છે જ્યારે કંઈક સ્પષ્ટ કરવું અત્યંત જરૂરી હોય છે. અહીંથી મુશ્કેલીઓ શરૂ થાય છે, કારણ કે થોડા લોકોને યાદ છે કે કેવી રીતે પૂછવું સામાન્ય નિયમોઘણીવાર લાંબા સમય સુધી ભૂલી જાય છે, અને વ્યક્તિ ખાલી ખોવાઈ જાય છે.

સાચું શું છે તેની સાથે દલીલ કરવાનો કોઈ અર્થ નથી પ્રશ્ન પૂછ્યોસૌથી અસરકારક અને એક છે ઝડપી રીતોઇન્ટરલોક્યુટર પાસેથી જરૂરી માહિતી મેળવવી. પ્રશ્ન પૂછીને તમે શોધી શકો છો:

• ઇન્ટરલોક્યુટરનું નામ;
• તમને જોઈતી જગ્યાએ કેવી રીતે પહોંચવું;
• તમે સ્ટોરમાં રસ ધરાવો છો તે ઉત્પાદન વિશેની માહિતી;
• જો તમે વિદેશમાં હોસ્પિટલમાં દાખલ થાવ તો તમારા સ્વાસ્થ્યની સ્થિતિ;
• કટોકટીમાં શું કરવું અથવા કટોકટીવગેરે

જો કે, જે લોકો અંગ્રેજી ભાષામાં મુશ્કેલી અનુભવે છે તેઓ એવી પરિસ્થિતિઓમાં તદ્દન અસુરક્ષિત અનુભવે છે જ્યાં તેમને કંઈક કહેવાની જરૂર હોય છે. એક નિયમ તરીકે, તેઓને કંઈપણ બોલવામાં શરમ આવે છે, પછી ભલે તેઓને મદદ અથવા કોઈ સ્પષ્ટતાની જરૂર હોય. તેથી, અંગ્રેજીમાં સક્ષમ રીતે પ્રશ્ન રચવાની ક્ષમતા વિદેશમાં કોઈપણ પરિસ્થિતિમાં કોઈપણ વ્યક્તિને આત્મવિશ્વાસ આપશે.

અંગ્રેજીમાં કયા પ્રકારના પ્રશ્નો અસ્તિત્વમાં છે

બાંધકામ હકારાત્મક દરખાસ્તો, એક નિયમ તરીકે, ભાષા શીખનારાઓ માટે કોઈ ખાસ મુશ્કેલીઓનું કારણ નથી, પરંતુ પ્રશ્નોની રચના કરવી મુશ્કેલ છે. ફક્ત તેમની રચનાને સમજવાથી તે તમારી જાતને સ્પષ્ટ કરશે કે કેવી રીતે સેટ કરવું સામાન્ય પ્રશ્નવી અંગ્રેજી. તેમની પોતાની વિશેષતાઓ છે અને તેનો ઉપયોગ સ્થાનિક વક્તાઓ દ્વારા રોજિંદા સંચારમાં થાય છે. કુલ પાંચ પ્રશ્નોના પ્રકારો છે, જેમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:

1. સામાન્ય પ્રશ્ન. ઉદાહરણ તરીકે: શું તમને વાંચન ગમે છે (તમને વાંચવું ગમે છે)?
2. ઉદાહરણ તરીકે: જેણે આ કદરૂપી ટોપી ખરીદી હતી(આ ભયંકર ટોપી કોણે ખરીદી)?
3. ઉદાહરણ તરીકે: તમને કોમેડી ગમે છે કે નાટકો(તમને કોમેડી કે નાટકો ગમે છે?)?
4. વિષયને પૂછવામાં આવેલ પ્રશ્ન. ઉદાહરણ તરીકે: કઈ પેન તમારી છે(કઈ પેન તમારી છે)?
5. વિભાજન પ્રશ્ન. ઉદાહરણ તરીકે: બાળકો સામાન્ય રીતે ફળો અને શાકભાજી ખાય છે, એમ નથી(બાળકો સામાન્ય રીતે ફળો અને શાકભાજી ખાય છે, શું તેઓ નથી)?

ચાલો અંગ્રેજીમાં સામાન્ય પ્રશ્ન કેવી રીતે પૂછવો તેના પર નજીકથી નજર કરીએ.

પ્રશ્નનો હેતુ

હાલના પાંચમાંથી આ સૌથી સરળ અને સૌથી સામાન્ય પ્રકાર છે. તે આખા વાક્ય વિશે પૂછવામાં આવે છે અને એક સરળ હા અથવા ના જવાબની જરૂર છે. ચાલો ઉદાહરણો જોઈએ:

• મને ચોકલેટ ખાવી ગમે છે. શું તમને ચોકલેટ ખાવાનું ગમે છે? હા, હું કરું છું. ના, મને ચોકલેટ ખાવી ગમે છે.
• માર્ક દર મહિને કેલિફોર્નિયા જાય છે. શું માર્ક દર મહિને કેલિફોર્નિયા જાય છે? હા, તે કરે છે. ના, તે નથી - માર્ક દર મહિને કેલિફોર્નિયા જાય છે.
• તેઓ કેટને કેટલાક ફળ લાવી શકે છે. શું તેઓ કેટને કોઈ ફળ લાવી શકે છે? હા, તેઓ કરી શકે છે. ના, તેઓ કરી શકતા નથી. - તેઓ કાત્યા ફળ લાવી શકે છે. શું તેઓ કાત્યાને ફળ લાવી શકે છે? હા. ના.

નોંધ કરો કે સામાન્ય પ્રશ્ન રચવા માટે, કેટલીકવાર સહાયક શબ્દ "do" નો ઉપયોગ થાય છે. આ ક્રિયાપદ અને તેના વ્યુત્પન્નનો ઉપયોગ અન્ય ક્રિયાપદો સાથે મળીને પૂછપરછાત્મક અથવા નકારાત્મક પ્રકારનું પૂછપરછવાળું વાક્ય બનાવવા માટે થાય છે. જો કે, જો તેમાં "to be" ક્રિયાપદ હોય, તો સહાયક શબ્દ "do" નો ઉપયોગ જરૂરી નથી. ચાલો ઉદાહરણો જોઈએ:

• તે ઉદાર માણસ છે. શું તે ઉદાર માણસ છે? શું તે ઉદાર માણસ નથી? શું તે ઉદાર માણસ છે?
• તેઓ ડોકટરો છે. શું તેઓ ડોકટરો છે? શું તેઓ ડોકટરો નથી? શું તેઓ ડોકટરો છે?
• તેઓ દર મંગળવારે માર્ગારેટની મુલાકાત લે છે. શું તેઓ દર મંગળવારે માર્ગારેટની મુલાકાત લે છે? શું તેઓ દર મંગળવારે માર્ગારેટની મુલાકાત લેતા નથી? - તેઓ દર મંગળવારે માર્ગારેટની મુલાકાત લે છે. શું તેઓ દર મંગળવારે માર્ગારેટની મુલાકાત લે છે? શું તેઓ દર મંગળવારે માર્ગારેટની મુલાકાત લે છે?

પ્રશ્ન બાંધકામ

અંગ્રેજીમાં સામાન્ય પ્રશ્ન કેવી રીતે પૂછવો? તે લાગે તે કરતાં વધુ સરળ છે. સૌ પ્રથમ, તમારે વાક્યમાં ક્રિયાપદ શોધવાની અને તે શું કાર્ય કરે છે તે નિર્ધારિત કરવાની જરૂર છે:

• જોડતી ક્રિયાપદ ( હોવુંઅને તેના વ્યુત્પન્ન સ્વરૂપો - છું, છે, છે);
• મોડલ ક્રિયાપદ ( જ જોઈએ, જરૂર, કરી શકો, જોઈએ, હોવું જોઈએ);
• મુખ્ય ક્રિયાપદ (કોઈપણ ક્રિયાપદ, દા.ત. કૂદકો, જાઓ, જુઓ, કામ કરોવગેરે).

પછી તમારે પ્રશ્નનો સમય નક્કી કરવો જોઈએ. તેની વ્યાખ્યા સાથે મૂંઝવણમાં ન આવવા માટે, આ શબ્દસમૂહને દાખલ કરવાનો પ્રયાસ કરો, ઉદાહરણ તરીકે, પૂછપરછવાળું વાક્ય "શું તમારી કાકીને ગાવાનું ગમે છે?", ચાલો તેને "તમારી કાકી ગાવાનું પસંદ કરે છે" માં ફેરવીએ. એકવાર તમે ક્રિયાપદ શોધી લો અને તંગ નક્કી કરી લો, પછી પ્રશ્નની રચના કરવા આગળ વધો.

શબ્દ ક્રમ

અંગ્રેજીમાં સામાન્ય પ્રશ્ન કેવી રીતે પૂછવો તે જાણતા ન હોય તેવા લોકો માટે હાઇલાઇટ કરવા યોગ્ય બીજો મુદ્દો શબ્દ ક્રમ છે. જ્યારે રશિયનમાં આપણે ફક્ત સ્વર બદલીએ છીએ અને પ્રશ્ન વાક્ય મેળવીએ છીએ, આ અંગ્રેજીમાં કામ કરતું નથી. કંઈક પૂછવા માટે, ફક્ત તમારા સ્વભાવને પૂછપરછમાં બદલવું પૂરતું નથી. અંગ્રેજી પૂછપરછના બાંધકામમાં તે લાક્ષણિકતા છે વિપરીત ક્રમશબ્દો

આનો અર્થ એ છે કે આ પરિસ્થિતિમાં કાં તો સહાયક અથવા મોડલ ક્રિયાપદ અથવા લિંકિંગ ક્રિયાપદ "to be" નો ઉપયોગ કરવો તે ખાસ કરીને મહત્વપૂર્ણ છે. જરૂરી ફોર્મમાં. આગળ વિષય આવે છે (મોટાભાગે વ્યક્તિગત સર્વનામ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે), અનુમાન અને વાક્યના અન્ય સભ્યો. ચાલો ઉદાહરણો જોઈએ:

1. તેમને મોંઘી કાર ગમે છે(તેઓને મોંઘી કાર ગમે છે). આ ઉદાહરણમાં, "તેઓ" વિષય તરીકે સેવા આપે છે, અને "લાઇક" એ અનુમાન છે. શું તેમને મોંઘી કાર ગમે છે(શું તેઓને મોંઘી કાર ગમે છે)? અહીં "ડુ" એક સહાયક શબ્દ તરીકે કામ કરે છે, "તેઓ" એક વિષય તરીકે અને "લાઇક" એક અનુમાન તરીકે.
2. અમે મિત્રો છીએ (mમિત્રો). આ ઉદાહરણમાં, "અમે" એ વિષય છે અને "આપણે" સર્વનામ "અમે" માટે ક્રિયાપદના સ્વરૂપમાં "આપણે" એ અનુમાન છે. શું આપણે મિત્રો (mશું તમે મિત્રો છો)? અહીં "આપણે" અનુમાન તરીકે અને વિષય તરીકે "અમે" કાર્ય કરે છે.
3. તે સારું ગાઈ શકે છે(તે સારું ગાય છે). આ ઉદાહરણમાં, "તે" વિષય છે અને "કેન" એ મોડલ ક્રિયાપદ છે. સી અને તે સારું ગાય છે(શું તે સારું ગાય છે)? અહીં "કેન" પ્રિડિકેટ તરીકે કાર્ય કરે છે, જે પ્રથમ આવે છે, અને "તે" હજી પણ વિષય છે.

પ્રશ્નનું નકારાત્મક સ્વરૂપ બનાવવું

શબ્દ ક્રમ શોધી કાઢ્યા પછી, તમે આગલા મહત્વના મુદ્દા પર આગળ વધી શકો છો - અંગ્રેજીમાં સામાન્ય પ્રશ્ન કેવી રીતે પૂછવો નકારાત્મક સ્વરૂપ. રશિયનમાં ઉલ્લેખિત બાંધકામ, એક નિયમ તરીકે, "ખરેખર" અથવા "સિવાય" શબ્દોથી શરૂ થાય છે અને આશ્ચર્ય અને ગેરસમજ વ્યક્ત કરવા માટે સેવા આપે છે. આ ફોર્મ માટેની રચના યોજના હકારાત્મક માટે સમાન છે, ફક્ત નકારાત્મક કણ "નહીં" નો ઉપયોગ કરીને. ચાલો ઉદાહરણો જોઈએ:

1. શું તમને અમારા ફ્રેન્ચ પાઠ ગમતા નથી? - શું તમને અમારા ફ્રેન્ચ પાઠ ગમતા નથી? -શું તમને અમારા ફ્રેન્ચ પાઠ પસંદ નથી?

2.શું તેઓ કામ પર નથી? - શું તેઓ કામ પર નથી? -શું તેઓ કામ પર નથી?

3. કાલે આપણે આ કામ ન કરવું જોઈએ? - શું આપણે કાલે આ કામ ન કરવું જોઈએ?- આ કામ કાલે ન કરવું જોઈએ?

પ્રશ્નનો જવાબ કેવી રીતે આપવો

સામાન્ય પ્રશ્ન માટે અસ્પષ્ટ "હા" અથવા "ના" ની જરૂર પડે છે, જે નીચે પ્રમાણે રચાય છે:

1. હકારાત્મક જવાબ શબ્દ "હા", સર્વનામ અને ક્રિયાપદનો ઉપયોગ સૂચવે છે. ઉદાહરણ તરીકે:

• શું તમને સ્ટ્રોબેરી કેક ખાવાનું ગમે છે? હા, હું કરું છું. - શું તમને સ્ટ્રોબેરી શોર્ટકેક ખાવાનું ગમે છે? હા.
• શું તેઓએ આ શુક્રવારે પાર્ટીમાં જવું જોઈએ?હા, તેઓ જોઈએ. - શું તેઓએ આ શુક્રવારે પાર્ટીમાં જવું જોઈએ? હા.
• શું તે હાર્વર્ડ યુનિવર્સિટીનો વિદ્યાર્થી છે?હા, તે છે.- તે એક વિદ્યાર્થી છે હા.

2. નકારાત્મક જવાબ નીચે પ્રમાણે ફોર્મેટ કરેલ છે: “ના” + સર્વનામ + ક્રિયાપદ + કણ “નહીં”. ઉદાહરણ તરીકે:

• શું તેઓ સૂતા પહેલા ટીવી જોવાનું પસંદ કરે છે?ના, તેઓ નથી કરતા (નથી).- શું તેઓ સૂતા પહેલા ટીવી જોવાનું પસંદ કરે છે? ના.
• શું તમે આ નવી નવલકથા વાંચી શકો છો?ના, હું કરી શકતો નથી (ન કરી શકતો).- શું તમે આ નવી નવલકથા વાંચી શકશો? ના.
• શું કસાન્ડ્રા તેના મિત્રની બહેન છે?ના, તેણી નથી ( નથી).- કસાન્ડ્રા તેના મિત્રની બહેન છે? ના.

ઇન્ટોનેશન લક્ષણો

સૌથી મુશ્કેલ ભાગ પાછળ રહી ગયો છે, કારણ કે તમને અંગ્રેજીમાં સામાન્ય પ્રશ્ન કેવી રીતે પૂછવો તે વિશે પહેલેથી જ ખ્યાલ છે. ઉચ્ચારણ અને સ્વરૃપના નિયમો એ અન્ય મુદ્દા પર ધ્યાન આપવા યોગ્ય છે. અંગ્રેજી ભાષા માટે સામાન્ય પ્રશ્નોનો ઉચ્ચાર વધતા સ્વર સાથે કરવો તે લાક્ષણિક છે. આ સ્વરનો ઉપયોગ એવા તમામ પ્રશ્નોમાં થાય છે કે જેનો જવાબ સ્પષ્ટ "હા" અથવા "ના" સાથે આપી શકાય. વસ્તુઓ સ્પષ્ટ કરવા માટે, ચાલો કેટલાક ઉદાહરણોને વધુ વિગતવાર જોઈએ:

1. "શું તમને આ નવી ↗ફિલ્મો" ગમે છે(શું તમને આ નવી ફિલ્મો ગમે છે)? આ એક પૂછપરછવાળું વાક્ય છે જે સ્પષ્ટ જવાબ (હા/ના) સૂચવે છે, તેથી તેનો ઉચ્ચાર વધતા સ્વરમાં થાય છે.
2. "શું એ↗ ડેસ્ક (ઉહપછી ડેસ્ક)? આ પ્રશ્નાર્થ વાક્યનો જવાબ અસ્પષ્ટ રીતે આપી શકાય છે (હા/ના), તેથી તેનો ઉચ્ચાર વધતા સ્વરમાં થાય છે.
3. શું તમારી પાસે એ છે↗ બહેનશું તમારી બહેન છે)? તે વધતા સ્વરમાં પણ ઉચ્ચારવામાં આવે છે, કારણ કે તેને "હા" અથવા "ના" ની જરૂર છે.

હવે તમે જાણો છો કે અંગ્રેજીમાં સામાન્ય પ્રશ્ન કેવી રીતે પૂછવો. માં ઉચ્ચાર નિયમો આ કિસ્સામાંયાદ રાખવા માટે ખૂબ જ સરળ.

નિષ્કર્ષ

આમ, અમે સામાન્ય પ્રશ્ન કેવી રીતે પૂછવો તે અંગેના તમામ સૈદ્ધાંતિક પાસાઓને ધ્યાનમાં લીધા છે - અંગ્રેજીમાં, આવા શબ્દસમૂહ સૌથી સરળ અને તે જ સમયે સૌથી મહત્વપૂર્ણ અને સામાન્ય છે, તેથી, તેને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે બનાવવું તે જાણીને, તમે વધુ અનુભવી શકો છો. વિદેશમાં વિદેશીઓ સાથે વાત કરવામાં વિશ્વાસ. અભ્યાસ કરેલ સામગ્રીને એકીકૃત કરવા માટે, તમારે વ્યવહારુ ભાગ તરફ આગળ વધવું જોઈએ.

એકત્રીકરણ કસરતો

1. પ્રથમ કાર્ય પૂર્ણ કરવા માટે, સામાન્ય પ્રશ્ન કેવી રીતે પૂછવો તે અંગે તમે અગાઉ જે શીખ્યા તે બધું યાદ રાખો. અંગ્રેજીમાં, ↗ ચિહ્ન પછીના શબ્દોનો ઉચ્ચાર વધતા સ્વર સાથે કરવામાં આવે છે:

• તેણી છે↗ જૂનું?
• તમે કરો↗ ગમે છે?
• શું તે એ↗ સોફા?
• તમે કરી શકો છો↗ તેને બનાવટી?
• તમારે જ જોઈએ↗ તે વાંચો?
• છે↗ તમારી પેન?
• તમે છો↗ ભાઈઓ?
• તેણી કરે છે↗ તને પ્રેમ કરું છું?
• છે↗ ગંદા?
• તમે છો↗ સત્તર?
• તેઓ સામાન્ય રીતે કરો↗ ટીવી જુઓ?
• તમે પુનરાવર્તન કરી શકો છો↗ મારા પછી?
• શું તમારો ભાઈ એ↗ પોલીસમેન?
• મેરી છે↗ પ્રકારની?
• શું તમને રસોઈ ગમે છે?

2. નીચેના સામાન્ય પ્રશ્નોના જવાબ આપો:

• શું તમે શિક્ષક છો?
• આપણે ત્યાં જવું જોઈએ?
• શું તમે સોમવારે મને મદદ કરશો?
• તેઓ સાચા છે?
• શું તેઓને તે ગમે છે?
• શું તેણી તેની પિતરાઈ છે?
• શું તમે તરી શકો છો?
• શું તેનું નામ માર્ક છે?
• મારે દરવાજો બંધ કરવો જોઈએ?
• શું તેણી તેને ઓળખે છે?
• શું તે કૂદી શકે છે?
• શું તે સસ્તું છે?
• શું તેને માછીમારી ગમે છે?
• શું હું તોફાની છું?
• શું તમે તેના વિશે ભૂલી શકો છો?

3. નીચેના સામાન્ય પ્રશ્નોનો અંગ્રેજીમાં અનુવાદ કરો:

• શું તમે કાલે મારી સાથે સિનેમા જોવા જવા માંગો છો?
• શું તે હવે ઘરે છે?
• શું તેમની કાર લાલ છે?
• શું તમે ટીવી બંધ કરી શકો છો?
• શું આ બાળકો ખરેખર એટલા તોફાની છે?
• તેઓ દયાળુ છે?
• શું તેણીને ટ્યૂલિપ્સ ગમે છે?
• મારે તેને ફોન કરવો જોઈએ?
• તેણીએ ત્યાં જવું જોઈએ?
• શું તમે શનિવારે કામ કરો છો?
• શું તમને સંગીત સાંભળવું ગમે છે?
• શું આ તેમનું ઘર છે?
• શું તમે અમારી મીટિંગ વિશે ભૂલી ગયા છો?
• શું તમે છેલ્લા વાક્યનું પુનરાવર્તન કરી શકો છો?
• શું તમે તેમના માતાપિતાને જાણો છો?
• શું તમે અહીં કામ કરો છો?
• શું તેઓ અમને જુએ છે?
• શું તમે કાલે સવારે તેણીને પાછા બોલાવી શકો છો?
• શું તમે નથી જાણતા કે આ મકાન ક્યાં છે?
• શું આ એ જ વ્યક્તિ છે?

અંગ્રેજીમાં પ્રશ્નો, અન્ય કોઈપણ ભાષાની જેમ, ભાષણનો સૌથી સરળ અને સૌથી કુદરતી ભાગ છે. ઠીક છે, ચાલો એક જિજ્ઞાસુ આંખ સાથે તેમના પર એક નજર કરીએ!

સામાન્ય પ્રશ્નતેથી કહેવામાં આવે છે કારણ કે તે "હા" અથવા "ના" ના સરળ જવાબથી નમ્રતાપૂર્વક સંતુષ્ટ થઈ શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે:

શું તમને બધા રશિયનોની જેમ ઝડપી ડ્રાઇવિંગ ગમે છે? -
શું તમને બધા રશિયન લોકોની જેમ ઝડપી ડ્રાઇવિંગ ગમે છે?

અલબત્ત, આનો વિગતવાર જવાબ આપી શકાય છે, પરંતુ સામાન્ય રીતે, વાતચીત કરનારને સમજવા માટે એક સરળ હકારાત્મક અથવા નકારાત્મક જવાબ પૂરતો છે. તેથી, સ્થાપિત સામાન્ય પ્રશ્ન ઉપરાંત અંગ્રેજીમાં સામાન્ય પ્રશ્નને ઘણીવાર હા અથવા ના પ્રશ્ન કહેવામાં આવે છે.

સામાન્ય પ્રશ્નોમાં શબ્દ ક્રમપ્રત્યક્ષ નથી (વિષય + અનુમાન + વાક્યના અન્ય તમામ સભ્યો), પરંતુ વ્યસ્ત. સહાયક અથવા મોડલ ક્રિયાપદ પ્રથમ આવશે. તે વિષય અને અનુમાન દ્વારા અનુસરવામાં આવશે. જો વક્તાના આત્માને વિગતોની જરૂર હોય તો વાક્યના અન્ય તમામ સભ્યો વાક્ય પૂર્ણ કરે છે:

તમે બોલો છોતમારા આદરણીય પિતા તરીકે છ ભાષાઓ, તમે, આળસુ છોકરો?
સહાયક ક્રિયાપદ + વિષય + અનુમાન+ બીજું બધું
શું તમે તમારા આદરણીય પિતા, આળસુ છોકરાની જેમ છ ભાષાઓ બોલો છો?

અંગ્રેજીમાં ઘણી સહાયક ક્રિયાપદો છે:

• કરવું (કરવું)
• પાસે (છે)
• કરશે (કરશે)

કરવું (કરવું)વર્તમાન સાદા સમય માં વપરાય છે ( પ્રેઝન્ટ સિમ્પલ). પાસ્ટ સિમ્પલને ક્રિયાપદની જરૂર છે કર્યું, જે તમામ વિષય સ્વરૂપો માટે યોગ્ય છે. પાસે (છે)અને હતીઅનુક્રમે વર્તમાન અને ભૂતકાળના, સંપૂર્ણ સમયના જૂથ સાથે સંકળાયેલા સૂચવે છે. સારું, સહાયક ક્રિયાપદો કરશે (કરશે)જો આપણે ભવિષ્યકાળ વિશે વાત કરીએ તો અંગ્રેજીમાં સામાન્ય પ્રશ્નોમાં અમને મદદ કરો.

કરોશું તમે જાણો છો કે યોગ્ય ડ્રેસ શોધવો કેટલો મુશ્કેલ છે? - શું તમે જાણો છો કે યોગ્ય ડ્રેસ શોધવો કેટલો મુશ્કેલ છે?
કરે છેતમારી બહેન તમને મદદ કરે છે? - શું તમારી બહેન તમને આમાં મદદ કરે છે?
કર્યુંતેણીએ આખરે તે ડ્રેસ ખરીદ્યો? - શું તેણીએ તે ડ્રેસ ખરીદ્યો?
હોયશું તમને તેના બધા કપડાં માટે ચૂકવણી કરવા માટે પૂરતા પૈસા મળ્યા? - શું તમારી પાસે તેના બધા ડ્રેસ માટે ચૂકવણી કરવા માટે પૂરતા પૈસા છે?
ધરાવે છેતેણીને કંઈ સમજાયું? - શું તેણીને કંઈ સમજાયું?
હતીતેણે નવું માંગ્યું તે પહેલાં તેને ક્રેડિટ ચૂકવવામાં આવી? — શું તેણે નવી લોન માટે અરજી કરતા પહેલા અગાઉની લોન બંધ કરી દીધી હતી?
કરશેઅમે તેની સાથે દુકાન પર જઈએ છીએ? - શું આપણે તેની સાથે સ્ટોર પર જઈશું?
વિલતેણી અમને તેની સાથે જોડાવા દે છે? "શું તે અમને જોડાવા દેશે?"

જો વાક્યોમાં ક્રિયાપદ હોય હોવું, પછી તે ફક્ત જરૂરી સ્વરૂપમાં આગળ લાવવામાં આવે છે:

છેશું તેણી સુંદર છે? - શું તે સુંદર છે?
હતાશું તેઓ નમ્ર છે? - શું તેઓ નમ્ર હતા?

જો તમે તેને પહેલાથી જ જાણતા હોવ તો તમે મોડલ ક્રિયાપદ સાથે પ્રશ્ન શરૂ કરી શકો છો:

કરી શકે છેતેણી તરી? - શું તે તરી શકે છે?
મેહું તમને મદદ કરું? - શું હું તમને મદદ કરી શકું?

અને નાસ્તા માટે - અંગ્રેજીમાં એક સામાન્ય પ્રશ્ન, રશિયનમાં, નકારાત્મક સાથે હોઈ શકે છે:

ના કરોશું તમે ખાવા માંગો છો? - તમે ખાવા માંગો છો?
નથીતેણી સુંદર?! - સારું, શું તે સુંદર નથી ?!

તેથી, સામાન્ય પ્રશ્નો માટે સરળ હકારાત્મક અથવા નકારાત્મક જવાબની જરૂર છે. તેઓ સહાયક અથવા મોડલ ક્રિયાપદ સાથે અથવા ઇચ્છિત સ્વરૂપમાં ક્રિયાપદ સાથે શરૂ કરી શકે છે. ક્રિયાપદનું સ્વરૂપ પ્રશ્નના તંગ દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે. પૂછો!

જો, અંગ્રેજી વ્યાકરણનો અભ્યાસ કરતી વખતે, તમે આખરે "પ્રશ્નોના પ્રકારો" ના વ્યાપક વિષય પર પહોંચ્યા, તો સૌ પ્રથમ તમારે "સામાન્ય પ્રશ્ન" માં માસ્ટર થવું પડશે. સામાન્ય પ્રશ્ન, અથવા સામાન્ય પ્રશ્ન, અન્ય તમામ પ્રકારો માટે મૂળભૂત છે. ચાલો હું તમને યાદ કરાવું કે કુલ અંગ્રેજી વ્યાકરણ 5 પ્રકારના પ્રશ્નોને અલગ પાડવાનો અને શોધવાનો રિવાજ છે સામાન્ય માહિતીતમે તેમના વિશે લેખમાં વાંચી શકો છો: અંગ્રેજીમાં પ્રશ્નોના પ્રકાર. અને હવે, અમે સામાન્ય પ્રશ્નને નજીકથી જોઈશું.

સામાન્ય પ્રશ્નો શું છે? શું થયું છે સામાન્ય પ્રશ્નો

અને તેઓ શેના માટે છે?

સામાન્ય પ્રશ્નો એ એવા પ્રશ્નો છે કે જેમાં ઇન્ટરલોક્યુટરને પ્રશ્નમાં વ્યક્ત કરેલા શબ્દોની પુષ્ટિ અથવા નામંજૂર કરવાની જરૂર પડે છે. સામાન્ય પ્રશ્નો સમગ્ર વાક્ય વિશે પૂછવામાં આવે છે, અને તેથી હકારાત્મક અથવા નકારાત્મક જવાબની જરૂર છે ("હા" અથવા "ના"). આ સુવિધાને કારણે, તેમને બીજું નામ આપવામાં આવ્યું હતું - હા / ના પ્રશ્નો.

શિક્ષણ નિયમો સામાન્ય પ્રશ્નો

1. જો વાક્યમાં predicate એ પ્રેઝન્ટ સિમ્પલ અથવા પાસ્ટ સિમ્પલ સ્વરૂપમાં હોવું (am, is, are, was, were) અથવા to have (have, has, have) ક્રિયાપદ હોય, તો આ ક્રિયાપદને પ્રથમ સ્થાને મૂકવામાં આવે છે. વિષય પહેલાં મૂકો અને સહાયક તરીકે કાર્ય કરે છે. ઉદાહરણો:

• તે બાર્મન છે. - શું તે બાર્મન છે? (તે બારટેન્ડર છે. - તે બારટેન્ડર છે?)
• મારી પાસે ઘણો સમય છે. - મારી પાસે ઘણો સમય છે? (મારી પાસે ઘણો સમય છે. - શું મારી પાસે ઘણો સમય છે?)

2. જો વાક્યમાં predicate એ શબ્દસમૂહનો ઉપયોગ કરીને ત્યાં છે (was) વ્યક્ત કરવામાં આવે છે, તો ક્રિયાપદને ત્યાં શબ્દની પહેલાં અને તેના પછી વિષય મૂકવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે:

• મોટી લડાઈ થઈ રાતપહેલાં - શું આગલી રાત્રે કોઈ મોટી લડાઈ હતી? (ગઈ રાત્રે એક મોટી લડાઈ હતી. - ગઈકાલે રાત્રે એક મોટી લડાઈ હતી?)

3. જો પ્રિડિકેટમાં સહાયક (શ, will, should, will, વગેરે) અથવા મોડલ (can, must, may, ought, should) ક્રિયાપદનો સમાવેશ થાય છે, તો તે પ્રથમ સ્થાને મૂકવામાં આવે છે અને સહાયક તરીકે કાર્ય કરે છે. ઉદાહરણો:

• હું તમને વાંચવા માટે કંઈક આપી શકું છું. - શું હું તમને વાંચવા માટે કંઈ આપી શકું? (હું તમને વાંચવા માટે કંઈક આપી શકું છું. - શું હું તમને વાંચવા માટે કંઈક આપી શકું છું?)
• આપણે ત્યાં જઈશું. -શું આપણે ત્યાં જઈશું? (અમે ત્યાં જઈશું. - આપણે ત્યાં જઈશું?)

4. જો પ્રિડિકેટમાં બે અથવા વધુ સહાયક ક્રિયાપદોનો સમાવેશ થાય છે, તો પ્રથમ સહાયક ક્રિયાપદ વિષયની સામે મૂકવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે:

• અમે રહી છે 6 વર્ષથી અહીં રહે છે. - શું આપણે અહીં 6 વર્ષથી રહીએ છીએ? (અમે અહીં 6 વર્ષથી રહીએ છીએ. - અમે અહીં 6 વર્ષથી રહીએ છીએ?)

5. જો પ્રેડિકેટમાં સહાયક અથવા મોડલ ક્રિયાપદો શામેલ ન હોય, એટલે કે પ્રિડિકેટ વર્તમાન સરળ અથવા ભૂતકાળના સરળમાં ક્રિયાપદ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે (હોવું, હોવું અપવાદ સાથે), તો પછી પ્રશ્ન પૂછવા માટે સહાયક ક્રિયાપદ કરે છે ( dos) નો ઉપયોગ થાય છે - પ્રેઝન્ટ સિમ્પલ માટે અને કર્યું પાસ્ટ સિમ્પલ માટે. આ કિસ્સામાં સિમેન્ટીક ક્રિયાપદ વિષય પછી (વિના) અનંત સ્વરૂપમાં દેખાશે.

અમે ભારપૂર્વક જણાવીએ છીએ કે આ કિસ્સામાં do ક્રિયાપદ કોઈપણ અર્થપૂર્ણ ભાર વહન કરતું નથી અને કોઈપણ રીતે રશિયનમાં અનુવાદિત નથી. પરંતુ તે જ સમયે, સમગ્ર વ્યાકરણનો ભાર (સંખ્યા, વ્યક્તિ, તંગ) તેના પર સ્થાનાંતરિત થાય છે: વર્તમાન સરળમાં 3 જી વ્યક્તિ એકવચનમાં સિમેન્ટીક ક્રિયાપદનો અંત -s, -es. સંખ્યાઓ સહાયક ક્રિયાપદ દ્વારા લેવામાં આવે છે, પાસ્ટ સિમ્પલમાં do માં ફેરવાઈ જાય છે, અંતમાં -ed ક્રિયાપદને do માં ફેરવીને પણ લે છે. ઉદાહરણો:

• તે શાળાએ જાય છે. - શું તે શાળાએ જાય છે? (તે શાળાએ જાય છે. - શું તે શાળાએ જાય છે?)
• તેઓ લંડનમાં રહે છે. - શું તેઓ લંડનમાં રહે છે? (તેઓ લંડનમાં રહે છે. - તેઓ લંડનમાં રહે છે?)
• તેણે નવો ડ્રેસ ખરીદ્યો. - શું તેણીએ નવો ડ્રેસ ખરીદ્યો છે? (તેણીએ નવો ડ્રેસ ખરીદ્યો. - શું તેણીએ નવો ડ્રેસ ખરીદ્યો?)

6. જો કોઈ વાક્યમાં to have ક્રિયાપદ શબ્દભંડોળનો ભાગ છે (આરામ કરવો, નાસ્તો કરવો વગેરે) અથવા તેનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે મોડલ અર્થ(have to), પછી સામાન્ય પ્રશ્ન બનાવવા માટે સહાયક ક્રિયાપદનો ઉપયોગ જરૂરી સ્વરૂપમાં થશે. ઉદાહરણો:

• અમે સાથે ફરવા જઈએ છીએ. - શું આપણે સાથે ફરવા જઈએ છીએ? (અમે સાથે ચાલી રહ્યા છીએ. - અમે સાથે ચાલી રહ્યા છીએ?)
• આપણે ત્યાં હોવું જોઈએ. - શું આપણે ત્યાં હોવું જોઈએ? (આપણે ત્યાં હોવું જોઈએ. - શું આપણે ત્યાં હોવું જોઈએ?)

મોડલ સાથેના ઉદાહરણ વાક્યો ક્રિયાપદ પાસે છેથી

મહેરબાની કરીને નોંધ કરો કે અમેરિકન અંગ્રેજીમાં, haveе ક્રિયાપદ સાથેના સામાન્ય પ્રશ્નોનો ઉપયોગ કરીને રચાયેલા તમામ કિસ્સાઓમાં છે સહાયક ક્રિયાપદકરવા માટે સરખામણી કરો:

• એમ. ઇ.: શું તમારી પાસે કોઈ વર્કબુક છે?
• બ્ર. ઇ.: તમારી પાસે કોઈ વર્કબુક છે?

સારાંશ માટે, એકંદર પ્રશ્ન રૂપરેખા આના જેવો દેખાય છે:

સહાયક ક્રિયાપદ → વિષય → અનુમાન → વાક્યના ગૌણ ઘટકો?

ક્યારેક માં બોલચાલની વાણી(પરિચિત સરનામામાં) સામાન્ય પ્રશ્નોનો ઉપયોગ વ્યુત્ક્રમ વિના કરી શકાય છે. એટલે કે, તેમાં શબ્દ ક્રમ ઘોષણાત્મક વાક્યોમાં સમાન રહે છે, અને તેઓ માત્ર સ્વરૃપમાં અલગ પડે છે. ઉદાહરણો:

• તમે ખરેખર તે માંગો છો? - હા, હું કરું છું. (શું તમને ખરેખર આ જોઈએ છે? - ​​હા.)
• શું તમને આ કામ ગમે છે? - ખૂબ. (શું તમને આ નોકરી ગમે છે? - ​​ખૂબ જ.)

સામાન્ય પ્રશ્નોના જવાબો

સામાન્ય પ્રશ્નોના જવાબોએ પ્રશ્ન પૂછ્યો તેની પુષ્ટિ અથવા નામંજૂર થવી જોઈએ. તેઓ ટૂંકા અથવા વ્યાપક હોઈ શકે છે, તેઓ શંકા અથવા આત્મવિશ્વાસના શેડ્સ વ્યક્ત કરી શકે છે, અને તેમાં વધારાના શબ્દો પણ હોઈ શકે છે.

1. જવાબમાં શબ્દ-વાક્ય અથવા શબ્દસમૂહ-વાક્યનો સમાવેશ થઈ શકે છે. ઉદાહરણો:

• શું તેણે ગઈકાલે તમને ફોન કર્યો હતો? -હા. (શું તેણે ગઈકાલે તમને ફોન કર્યો હતો? - હા.)
• શું તમે વાંચી રહ્યા છો? - ના. (શું તમે વાંચો છો? - ના.)
• શું તમે મને મદદ કરશો? - શા માટે, ખાતરી કરો! (શું તમે મને મદદ કરશો? - અલબત્ત!)
• તમને એ દિવસ યાદ છે? - હા, અલબત્ત. (શું તમને તે દિવસ યાદ છે? - ​​હા, અલબત્ત.)
• શું તમે તેના વર્તન પર કોઈ અવલોકન કરો છો? - ઓહ, ના! (શું તમારી પાસે તેના વર્તન વિશે કોઈ ટિપ્પણી છે? - ​​ઓહ, ના!)

2. જવાબમાં શબ્દ-અથવા શબ્દસમૂહ-પુષ્ટિ અથવા -નકાર અને (અલ્પવિરામ પછી)નો સમાવેશ થઈ શકે છે. ટૂંકું વાક્ય, Im માં વ્યક્તિગત સર્વનામનો સમાવેશ કરે છે. કેસ અને પ્રશ્નમાં વપરાયેલ સહાયક અથવા મોડલ ક્રિયાપદ. નકારાત્મક જવાબમાં, ક્રિયાપદમાં ઉમેરો નકારાત્મક કણનથી ઉદાહરણો:

• શું તમે અમારા ડાન્સ ક્લાસમાં હાજરી આપો છો? - અલબત્ત, હું કરીશ. (શું તમે અમારા ડાન્સ ક્લાસમાં હાજરી આપશો? - અલબત્ત હું કરીશ.)
• શું તમે ગઈકાલે જીમને ફોન કર્યો હતો? - હા, મેં કર્યું. (શું તમે ગઈકાલે જીમને ફોન કર્યો હતો? - હા.)
• શું તમારી બહેન સ્પેનિશ જાણે છે? - ના, તેણી નથી કરતી. (શું તમારી બહેન સ્પેનિશ જાણે છે? - ​​ના.)
• શું તમે પ્રસ્તુતિનો આનંદ માણ્યો? - ના, મેં નથી કર્યું. (શું તમને પ્રસ્તુતિ ગમ્યું? - ના.)
• શું તે હવે મુક્ત છે? - ના, તે નથી. (શું તે હવે મુક્ત છે? - ​​ના.)
• શું તમે ટેનિસ રમી શકો છો? - હા, હું કરી શકું છું. (શું તમે જાણો છો કે ટેનિસ કેવી રીતે રમવું? - હા.)

જવાબો પુષ્ટિ અથવા અસ્વીકારના શબ્દો વિના હોઈ શકે છે.

• મેં તમને આપેલો પત્ર તમે વાંચ્યો? - મેં નથી કર્યું. (મેં આપેલો પત્ર તમે વાંચ્યો? - ના.)
• શું તે સોમવારે પાર્ટીમાં હતી? - તેણી હતી. (શું તે સોમવારે પાર્ટીમાં હતી? - હા.)

મહેરબાની કરીને નોંધ કરો કે રશિયન ટૂંકા જવાબોમાં સામાન્ય પ્રશ્નમાંના પૂર્વાનુમાનનું પુનરાવર્તન થઈ શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે:

• શું તમે તેને પત્ર લખ્યો હતો? - હા, મેં તે લખ્યું.
• શું તમે આ earrings ખરીદી રહ્યા છો? - હા, હું તેને ખરીદી રહ્યો છું.

અંગ્રેજીમાં, સિમેન્ટીક ક્રિયાપદ ટૂંકા જવાબમાં ક્યારેય પુનરાવર્તિત થતું નથી. ઉદાહરણ તરીકે:

• શું તમે આ પુસ્તક ખરીદ્યું છે? - ના, મારી પાસે નથી. (શું તમે આ પુસ્તક ખરીદ્યું છે? - ​​ના.)
• શું તમે તમારા કૂતરાને ખવડાવ્યું? - હા, મેં કર્યું. (શું તમે તમારા કૂતરાને ખવડાવ્યું છે? - ​​હા.)

3. સામાન્ય પ્રશ્નના જવાબમાં અફસોસ અથવા અનિશ્ચિતતાના આભાસ સાથે પુષ્ટિ અથવા અસ્વીકારનો સમાવેશ થઈ શકે છે. આ કિસ્સામાં, જવાબોમાં વિષય અને ક્રિયાપદોનો સમાવેશ થાય છે: વિશ્વાસ કરવો - માનવું, વિચારવું - વિચારવું, ધારવું - ધારવું, આશા - આશા રાખવી, ડરવું - ડરવું, ક્રિયાવિશેષણ સાથે તેથી અથવા નકાર સાથે નકારવું (નકારાત્મક સ્વરૂપમાં). ઉદાહરણ તરીકે:

• મને એવું લાગે છે - મને એવું લાગે છે
• મને એવું નથી લાગતું - મને એવું નથી લાગતું
• હું આશા રાખું છું - હું આશા રાખું છું
• હું આશા રાખતો નથી - મને આશા નથી
• આપણે અહીં લાંબી રાહ જોવી પડશે? - મને આશા નથી. (શું આપણે અહીં લાંબો સમય રાહ જોવી પડશે? - મને આશા નથી.)
• શું છોડવાનો સમય છે? - હા, મને એમ લાગે છે. (શું તે છોડવાનો સમય છે? - ​​મને લાગે છે.)
• શું શુક્રવારે ત્યાં જવાનું સારું છે? - મને એવું નથી લાગતું. (આ સારો વિચારતમારે શુક્રવારે ત્યાં જવું જોઈએ? - વિચારશો નહીં.)
• આવું અને ના બદલે, કેટલીકવાર પુષ્ટિ અથવા નકારના ટૂંકા શબ્દસમૂહોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે:
• શું તમને યાદ છે કે નિક ક્યાં રહે છે? - મને ડર છે કે હું નથી કરતો. (શું તમને યાદ છે કે નિક ક્યાં રહે છે? - ​​મને ડર નથી.)

સામાન્ય પ્રશ્નોનું નકારાત્મક સ્વરૂપ

અંગ્રેજીમાં સામાન્ય પ્રશ્નોનું નકારાત્મક સ્વરૂપ આશ્ચર્ય વ્યક્ત કરે છે. રશિયનમાં, તે "શું તે શક્ય છે", "શું તે ખરેખર શક્ય છે" શબ્દોથી શરૂ થતા પ્રશ્નોને અનુરૂપ છે.

નકારાત્મક સ્વરૂપ બનાવવા માટે, નકારનો ઉપયોગ થતો નથી, જે સિમેન્ટીક ક્રિયાપદ પહેલાં મૂકવામાં આવે છે. પણ સંપૂર્ણ સ્વરૂપ not ખૂબ જ દુર્લભ છે; તે સામાન્ય રીતે એક સંપૂર્ણ (n"t) માં સહાયક અથવા મોડલ ક્રિયાપદ સાથે ભળી જાય છે.

• શું તેણી સ્પેનિશ બોલતી નથી? = શું તેણી સ્પેનિશ બોલતી નથી? (શું તેણી સ્પેનિશ નથી બોલતી?)
• મારે ત્યાં ન જવું જોઈએ? = મારે ત્યાં ન જવું જોઈએ? (શું મારે ત્યાં ન જવું જોઈએ?)

રશિયનમાં સમાન પ્રશ્નનો જવાબ આપતી વખતે, અમે ઇનકાર અથવા પુષ્ટિ ધરાવતા બે વિકલ્પોનો ઉપયોગ કરી શકીએ છીએ. ઉદાહરણ તરીકે: “હા, મારે જોઈએ”, “ના, મારે જોઈએ”. અંગ્રેજીમાં, બધું વધુ કડક છે: એક હકારાત્મક જવાબ હંમેશા હા છે, નકારાત્મક જવાબ હંમેશા ના હોય છે.

જેમ તમે જાણો છો, પ્રશ્ન એ માહિતી મેળવવા અથવા ક્રિયા કરવા માટેની વિનંતી છે. દરરોજ આપણે આપણી જાતને અને અન્ય લોકોને વિવિધ પ્રકારના પ્રશ્નો પૂછીએ છીએ (હું કોણ છું? હું આ દુનિયામાં કેમ આવ્યો? વિશ્વની સૌથી સરસ વ્યક્તિ કોણ છે? એક મહિનામાં અંગ્રેજી કેવી રીતે શીખવું?...). પ્રશ્નો જુદા છે, પરંતુ ઔપચારિક રીતે તેઓ એક સામાન્ય લક્ષણ (અથવા તેના બદલે, એક ચિહ્ન) દ્વારા એક થાય છે: દરેક પ્રશ્નાર્થ વાક્યના અંતે હંમેશા એક પ્રશ્ન ચિહ્ન હોય છે.

તો ચાલો જાણીએ કે અંગ્રેજીમાં કયા પ્રકારના પ્રશ્નો છે.

બંધ પ્રશ્નો

બંધ પ્રશ્નો એવા પ્રશ્નો છે કે જેને "હા/ના" અથવા "સાચા/ખોટા" જવાબની જરૂર હોય છે.

આ પ્રકારના પ્રશ્ન માટે, અંગ્રેજી સહાયક ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ કરે છે ( do/does, am/is/are, have/has). સહાયક ક્રિયાપદ વાક્યની શરૂઆતમાં મૂકવામાં આવે છે. આમ, અનુમાન અને વિષય બદલાય છે.

નિવેદન	પ્રશ્ન
તે લંડનનો છે. - તે લંડનનો છે.	શું તે લંડનનો છે? - શું તે લંડનનો છે?

વર્તમાન સતતમાં પ્રશ્નોની રચના

42585

સામાન્ય નિયમઅંગ્રેજીમાં પ્રશ્નોનું નિર્માણ નીચે મુજબ છે:

બધા પ્રશ્નો (વાક્યના વિષયના વિશેષ પ્રશ્નો સિવાય) વ્યુત્ક્રમ દ્વારા બાંધવામાં આવે છે.

વ્યુત્ક્રમમાં સામાન્ય શબ્દ ક્રમનું ઉલ્લંઘન કહેવાય છે અંગ્રેજી વાક્યજ્યારે અનુમાન વિષયને અનુસરે છે. કડક શબ્દોમાં કહીએ તો, અહીં માત્ર આંશિક વ્યુત્ક્રમણ થાય છે, જ્યારે વાક્યના વિષયની આગળ માત્ર અનુમાનનો ભાગ - સહાયક અથવા મોડલ ક્રિયાપદ - મૂકવામાં આવે છે.

એવા કિસ્સાઓમાં કે જ્યાં વાક્યનું અનુમાન સહાયક ક્રિયાપદો વિના રચાય છે (માં હાજરઅને ભૂતકાળ અનિશ્ચિત) સહાયક ક્રિયાપદ વપરાય છે કરવા માટેજરૂરી ફોર્મમાં - કરવું/કર્યું/કર્યું.

1. સામાન્ય પ્રશ્નોપ્રશ્નમાં વ્યક્ત કરાયેલા વિચારની પુષ્ટિ અથવા અસ્વીકાર મેળવવાના ઉદ્દેશ્ય સાથે પૂછવામાં આવે છે. સામાન્ય પ્રશ્નનો સામાન્ય રીતે ટૂંકો જવાબ આપવામાં આવે છે: " હા "અથવા" ના ".

સામાન્ય પ્રશ્ન રચવા માટે સહાયક અથવા મોડલ ક્રિયાપદ કે જે predicate નો ભાગ છે તે મૂકવામાં આવે છે વિષય પહેલાં વાક્યની શરૂઆતમાં.

અ)જ્યારે પ્રિડિકેટમાં બે અથવા ત્રણ સહાયક ક્રિયાપદો હોય છે, ત્યારે તેમાંથી ફક્ત પ્રથમ જ વિષય પહેલાં મૂકવામાં આવે છે. આ રીતે પ્રેડિકેટ બે ભાગોમાં વિભાજિત થાય છે, જે વિષય દ્વારા એક બીજાથી અલગ પડે છે.

b)જો પ્રિડિકેટમાં કોઈ સહાયક ક્રિયાપદ બિલકુલ નથી (વર્તમાન અને ભૂતકાળ અનિશ્ચિત), તો પ્રશ્નમાં સહાયક ક્રિયાપદ દેખાય છે કરવું/કરવું(હાલમાં) અથવા કર્યું(ભૂતકાળમાં)

શું તમે નર્સ છો? - હા, હું છું.

શું તમે ફિલ્મ જોઈ છે? - ના, મારી પાસે નથી.

શું તમે સાંજે 5 વાગ્યે સિનેમા જોવા જશો? - શું તમે 5 વાગ્યે સિનેમામાં આવશો?

શું તમે ક્યારેય તુર્કી ગયા છો? - શું તમે ક્યારેય તુર્કી ગયા છો?

શું II વિશ્વ યુદ્ધ 1941 માં શરૂ થયું હતું - શું 1941 માં બીજું વિશ્વ યુદ્ધ શરૂ થયું હતું?

2. વિશેષ પ્રશ્નોસાથે શરૂ થાય છે પ્રશ્ન શબ્દઅને વધુ વિગતવાર માહિતી મેળવવા માટે કહેવામાં આવે છે. વિશિષ્ટ પ્રશ્નમાં પ્રશ્ન શબ્દ વાક્યના સભ્યને બદલે છે કે જેના પર પ્રશ્ન પૂછવામાં આવે છે તે શબ્દોથી શરૂ થઈ શકે છે:

WHO? – WHO?

કોને? – કોને?

કોનું? - કોનું?

શું? – શું? જે?

જે? – જે?

ક્યારે? – ક્યારે?

ક્યાં? – ક્યાં? ક્યાં?

શા માટે? – શા માટે?

કેવી રીતે? – કેવી રીતે?

કેટલી? – કેટલા?

કેટલા? – કેટલા?

ક્યાં સુધી? – ક્યાં સુધી? કેટલો સમય?

કેટલી વાર? – કેટલી વાર?

વિશિષ્ટ પ્રશ્નોનું નિર્માણ:

1) ખાસ પ્રશ્નો વિષય સિવાય વાક્યના તમામ સભ્યોને (અને તેની વ્યાખ્યાઓ) સામાન્ય પ્રશ્નોની જેમ જ બાંધવામાં આવે છે - વ્યુત્ક્રમ દ્વારા, જ્યારે વિષયની પહેલાં સહાયક અથવા મોડલ ક્રિયાપદ મૂકવામાં આવે છે.

2) ખાસ પ્રશ્નો વિષય અથવા વિષયની વ્યાખ્યા માટે - પ્રશ્નોનો એકમાત્ર પ્રકાર કે જેમાં વ્યુત્ક્રમણ થતું નથી અને ઘોષણાત્મક વાક્યની સીધી શબ્દ ક્રમની લાક્ષણિકતા જોવા મળે છે.

એક વિશેષ પ્રશ્ન (વિષયના પ્રશ્ન સિવાય) પ્રશ્ન શબ્દ અથવા શબ્દોના જૂથથી શરૂ થાય છે, ત્યારબાદ સહાયક અથવા મોડલ ક્રિયાપદ, એક વિષય અને સિમેન્ટીક ક્રિયાપદ (સામાન્ય પ્રશ્નનું માળખું સાચવેલ છે).

વિશેષ પ્રશ્ન રૂપરેખા:

સામાન્ય પ્રશ્નની સમાન પેટર્ન અનુસાર વિશિષ્ટ પ્રશ્ન બનાવવામાં આવે છે: પ્રથમ સહાયક ક્રિયાપદ અથવા મોડલ ક્રિયાપદ વિષયની પહેલાં મૂકવામાં આવે છે, માં હાજરઅને ભૂતકાળ અનિશ્ચિત(જ્યાં કોઈ સહાયક ક્રિયાપદ નથી) સહાયક ક્રિયાપદ વપરાય છે કરવા માટે (કરવું, કરે છે, કર્યું), અને સિમેન્ટીક ક્રિયાપદને infinitive માં વિના મૂકવામાં આવે છે થી(શબ્દકોષ સ્વરૂપ). ક્રિયાપદો હોવુંઅને પાસે(એક સિમેન્ટીક ક્રિયાપદ તરીકે) સહાયક ક્રિયાપદની જરૂર નથી કરવા માટે, (તેઓ પોતે વિષય પહેલાં મૂકવામાં આવે છે).

વિશેષ પ્રશ્ન પૂછી શકાય છે વાક્યના કોઈપણ સભ્યને: વધુમાં, સંજોગો, વ્યાખ્યા, અનુમાન; વિષય

તમારું નામ શું છે - મારું નામ પીટ છે.

તમે ક્યાં જઈ રહ્યા છો? - પાર્કમાં.

તમે ગઈકાલે ક્યારે ઉઠ્યા? - સાડા સાત વાગ્યે.

વિષયના પ્રશ્નમાં, શબ્દ ક્રમ જાળવવામાં આવે છે. અમે ફક્ત વિષયને દૂર કરીએ છીએ અને તેના બદલે યોગ્ય પ્રશ્ન શબ્દનો ઉપયોગ કરીએ છીએ: કોણ? શું? (કોણ - શું). અંગ્રેજીમાં આ પ્રકારના પ્રશ્ન માટે ન તો વર્તમાન કે ભૂતકાળમાં સહાયક ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ જરૂરી છે.

અમને શું થયું? - અમને શું થયું? તમને શું અસ્વસ્થ લાગે છે? - તમને શું દુઃખી કરે છે? પાર્ટી માટે મહેમાનોને કોણ આમંત્રિત કરે છે? - મહેમાનોને પાર્ટીમાં કોણ આમંત્રિત કરે છે?

3. વૈકલ્પિક પ્રશ્ન(વૈકલ્પિક પ્રશ્નો)જ્યારે કોઈ પસંદગી કરવા, કોઈ વસ્તુને પ્રાધાન્ય આપવાનો પ્રસ્તાવ હોય ત્યારે પૂછવામાં આવે છે. વૈકલ્પિક પ્રશ્ન સહાયક અથવા મોડલ ક્રિયાપદ (સામાન્ય પ્રશ્નની જેમ) અથવા પ્રશ્ન શબ્દથી શરૂ થઈ શકે છે (જેમ કે ખાસ પ્રશ્ન) અને આવશ્યકપણે જોડાણ ધરાવતું હોવું જોઈએ અથવા[એલ]- અથવા. સંઘ સમક્ષ પ્રશ્નનો ભાગ અથવાજોડાણ પછી વધતા સ્વર સાથે ઉચ્ચારવામાં આવે છે અથવા- વાક્યના અંતે નીચા અવાજ સાથે.

શું તે વાંચે છે કે લખે છે? શું તે વાંચે છે કે લખે છે?

શું તે પરીક્ષામાં પાસ થયો કે નાપાસ થયો? શું તે પરીક્ષામાં પાસ થયો કે નાપાસ થયો?

4. પૂંછડી પ્રશ્નોપ્રશ્ન બે ભાગો ધરાવે છે: વર્ણનાત્મક અને પૂછપરછ.

પ્રથમ ભાગ સીધા શબ્દ ક્રમ સાથે ઘોષણાત્મક હકારાત્મક અથવા નકારાત્મક વાક્ય છે.

બીજો ભાગ, અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ થયેલો, એક ટૂંકો સામાન્ય પ્રશ્ન છે જેમાં વિષય સર્વનામ અને સહાયક અથવા મોડલ ક્રિયાપદનો સમાવેશ થાય છે. સહાયક અથવા મોડલ ક્રિયાપદ કે જે પ્રથમ ભાગના અનુમાનનો ભાગ છે તે પુનરાવર્તિત થાય છે. અને માં હાજરઅને ભૂતકાળ અનિશ્ચિતજ્યાં કોઈ સહાયક ક્રિયાપદ નથી, ત્યાં યોગ્ય સ્વરૂપોનો ઉપયોગ થાય છે કરવું/કર્યું/ કર્યું.

બીજા ભાગમાં, વિપરીત શબ્દ ક્રમનો ઉપયોગ થાય છે, અને તેનું રશિયનમાં ભાષાંતર કરી શકાય છે: તે નથી?, તે નથી?, તે નથી?

1. જો પ્રશ્નનો પ્રથમ ભાગ હકારાત્મક છે, તો બીજા ભાગમાં ક્રિયાપદ નકારાત્મક સ્વરૂપમાં છે, ઉદાહરણ તરીકે:

તમેફ્રેન્ચ બોલો, નહીં તમે? તમે ફ્રેન્ચ બોલો છો, નહીં?

તમેકંઈક શોધી રહ્યા છો, નથી તમે? તમે કંઈક શોધી રહ્યા છો, તમે નથી?

પીટપ્લાન્ટમાં કામ કરે છે, નહીં તેપીટ ફેક્ટરીમાં કામ કરે છે, નહીં?

આઈહવે જઈ શકે છે, નહીં શકે આઈ? હું હવે જઈ શકું છું, નહીં?

નોંધ.ક્રિયાપદ હોવું 1લી વ્યક્તિ એકવચનમાં સંખ્યાઓ ( છું), જો વાક્યનો પ્રશ્નાર્થ ભાગ નકારાત્મક હોય, તો તેનું સ્વરૂપ હોય છે નથી, (કારણ કે એમ નથીઆઈઅને હું છું નથી વ્યવહારીક રીતે વપરાયેલ નથી) ઉદાહરણ તરીકે:

પરંતુ જો પ્રશ્નનો બીજો ભાગ હકારાત્મક છે, તો પછી:

2 જો પ્રથમ ભાગ નકારાત્મક છે, તો પછી બીજા ભાગમાં હકારાત્મક સ્વરૂપનો ઉપયોગ થાય છે, ઉદાહરણ તરીકે:

તેઆજે ખૂબ ગરમ નથી, છે તે? તે આજે ખૂબ ગરમ નથી, તે છે?

જ્હોનલંડનમાં રહેતા નથી, કરે છે તે? જ્હોન લંડનમાં નથી રહેતો, ખરું ને?

તમે મિત્રઅંગ્રેજી બોલી શકતા નથી, કરી શકે છે તે? તમારો મિત્ર અંગ્રેજી નથી બોલતો, ખરું ને?

કસરતો

વ્યાયામ 1. હકારાત્મક અથવા પ્રશ્નાર્થ વાક્યો બનાવવા માટે શબ્દોને યોગ્ય ક્રમમાં મૂકો.

1. કુટુંબમાં ખાણ હું માત્ર બાળક છું.

2. તમે ક્યાંથી છો?

3. મિત્ર કોમ્પ્યુટર મારી ગેમ્સ હવે રમી રહી છે.

4. તેના માતાપિતા હમણાં જ મોસ્કો આવ્યા છે.

5. અમેરિકા મારા માટે ક્યારેય રહ્યું નથી.

6. કાકી મેં મારો હાજર જન્મદિવસ આપ્યો.

7. શાળા ત્યાં ભાષા આપણી પ્રયોગશાળા છે.

8. મોસ્કોમાં ઘણાં સંગ્રહાલયો છે.