Egenskaper för Kostik från Bezhin Meadow. "Bezhin Meadow" huvudkaraktärer. Elever med mörkare hår svarar.

Egenskaper för Kostya Bezhin äng.

Svar:

Bilden av Pavlusha i berättelsen "Bezhin Meadow" En av pojkarna som möttes av jägaren i dalen var Pavlusha. Den här hukiga och klumpiga killen på tolv år, med ett enormt huvud, rufsigt svart hår, gråa ögon, ett blekt och prickigt ansikte, låg på knä vid elden och kokade "potatis". Och även om han var anspråkslös till utseendet, gillade Ivan Petrovich honom omedelbart. Han beundrar sin "djärva skicklighet och fasta beslutsamhet" när han utan vapen ensam rusade mot vargen mitt i natten och inte skröt om det alls, och snart gick han ensam till floden för att hämta vatten, hörde den döde mannens röst och visade inga tecken på rädsla. "Vilken trevlig pojke!" – så här bedömde jägaren honom. Författaren understryker hur fattig denna bondpojke såg ut: "Han bar nya bastskor och onuchi, vriden tre gånger runt midjan, drog försiktigt ihop sin prydliga svarta rulle." Och han drog hela tiden sin låga filtmössa, under vilken vassa flätor av gult hår stack ut, över öronen med båda händerna.

Liknande frågor

  • på en bil tog de 4785 kg mjöl till bageriet, och på den andra - 220 kg mindre. Hur mycket mjöl togs med i två bilar
  • En kalkon är 3 gånger tyngre än en anka, och en anka är 6 kg lättare än en kalkon. Vilken massa har varje fågel?
  • Nr 1 Det ena talet är mindre än det andra med 16, och deras produkt är 80. Hitta dessa siffror Nr 2 Summan av två intilliggande sidor i en rektangel är 27 cm 180 cm (fyrkantig)
  • Finns ordet DEMAND på ryska?
  • En fjärdedel av 3:ans elever sjunger i skolkören Hur många elever går i 3:an om det är 6 personer i kören från klassen?
  • Stryk under de kvalitativa adjektiv som inte kan formas till en komparativ form. grader. varför tror du?? mjuk, barfota, hård, blind, vit, levande
  • Det är nödvändigt att utföra en morfologisk analys av ordet nödvändigt.
  • Genomför stavnings- och intonationsanalys av texten. Sommaren har kastat av sig den gröna kaftanen, Lärkorna visslade av behag. Hösten, klädd i en gul päls, gick genom skogarna med en kvast, så att en nitisk hemmafru kunde gå in i en guldfinks snöiga skogsherrgårdar i en vit flygande - rysk rödvinter!
  • Det är känt att friktionskraften uppstår när (_ _ _ _ _ _ _ _) en kropp på ytan av en annan. Det kallas (_ _ _ _ _) glidfriktion. Kraft (_ _ _ _ _ _) uppstår emellertid också när man försöker orsaka en kropps rörelse längs (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _) en annan. Vi går till exempel längs vägen till en kulle. Vi (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _) stövlar från vägen, och de glider inte. I detta fall uppstår (_ _ _ _) statisk friktion, tack vare vilken vi tar varje steg och inte rullar ner (_ _ _ _ _). Glidfriktionskraften och den statiska friktionskraften (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _) är alltid samma – (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _) i riktning mot (eventuell) glidning av den betraktade (_ _ _ _) på ytan av en annan. Hjulen på en kraftigt bromsande bil slirar (_ _ _ _ _ _), vilket innebär att den resulterande friktionskraften (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _) riktas bakåt. När skon skjuts av vägen tenderar den att glida (_ _ _ _ _), därför riktas den resulterande friktionskraften (_ _ _ _ _) framåt. Friktionskraften (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _) kan beräknas med formeln Ftr = mN. Här är N kraften (_ _ _ _ _ _ _ _) av en gnidningsyta på en annan, förutsatt att denna kraft (_ _ _ _ _ _ _ _ _) är vinkelrät mot ytorna. Friktionskraften (_ _ _ _ _) beräknas inte med en speciell formel, eftersom den ökar från (_ _ _ _) till värdet av den glidande friktionskraften när vi försöker föra in någon kropp i (_ _ _ _ _ _ _ _).

Hur förklarar man varför berättelsen heter "Bezhin Meadow"? Vilka andra verk har du läst som är uppkallade efter händelserna som utspelar sig i dem?

Berättelsen kallas "Bezhin Meadow" efter platsen där dess händelser ägde rum. Bezhin Meadow ligger tretton kilometer från godset I. S. Turgenev Spasskoye-Lutovinovo. Förutom små berättelser uppkallade efter platsen där händelserna som beskrivs i dem ägde rum, finns det stora verk, till exempel den episka romanen "Quiet Don" av M. A. Sholokhov.

Vilka tecken på bra sommarväder som den ryske bonden kände påpekar Turgenev?

Berättelsen "Bezhin Meadow" börjar med en mycket detaljerad beskrivning av alla tecken på ihållande bra väder på sommaren i centrala Ryssland. Denna beskrivning är inte bara korrekt, utan också vacker. Tillsammans med författaren observerar vi hur himlen förändras ovanför oss, och vi lär oss att koppla samman skönheten i den levande naturen med de fenomen som denna skönhet hjälper till att förstå. Framför oss ligger en unik väderprognos som en rysk bonde på 1800-talet visste hur man gör.

Vi läser i början av berättelsen:

”Från tidig morgon är himlen klar; morgongryningen flammar inte av eld: den sprider sig med en mild rodnad...”;

"Solen är inte eldig, inte het, som under en kvav torka, inte matt lila, som före en storm, utan ljus och välkomnande strålande ...";

"Den övre, tunna kanten av det utsträckta molnet kommer att gnistra av ormar...";

"Men så rann de lekande strålarna ut igen, och det mäktiga ljuset reste sig glatt och majestätiskt, som om det tog fart..."

Försök att beskriva sommarnaturens tillstånd: morgon, eftermiddag, kväll.

Vi kom precis ihåg hur morgonen beskrivs i berättelsen. Låt oss nu titta på kvällen: ”På kvällen försvinner dessa moln; den sista av dem, svartaktiga och vaga, som rök, ligger i rosa moln mitt emot den nedgående solen; på den plats, där den satte sig lika lugnt som den lugnt steg upp mot himlen, står det scharlakansröda skenet en kort stund över den förmörkade jorden, och stilla blinkande, som ett försiktigt buret ljus, lyser aftonstjärnan på den.”

Du kan ta ett annat fragment, men varje beskrivning ger oss både naturens skönhet och en korrekt beskrivning av tecken på sommarväder som är bekanta för bönderna.

Grundläggande visuella enheter (personifiering och metaforer)

Morgon uppvaknande bild

I personifieringar

I metaforer

"En ny ström rann över mitt ansikte"; "Gryningen har ännu inte rodnat någonstans"; "och den flytande tidiga brisen har redan börjat vandra och fladdra över jorden"; "allt rörde sig, vaknade, sjöng, gjorde oväsen, talade"

”Den blekgrå himlen blev ljusare, kallare, blåare; stjärnorna blinkade med svagt ljus och försvann sedan, jorden blev fuktig, löven blev dimmiga”; ”flödade omkring mig... först skarlakansröd, sedan röda, gyllene strömmar av ungt, varmt ljus”; "Stora droppar dagg började glöda överallt som strålande diamanter"

Bilden av nattens början i språkets bildliga medel

Jämförelse

Liknelse

Personifikation

Epitet

"Natten närmade sig och
växte som ett åskmoln";
”buskarna verkade plötsligt resa sig upp ur marken framför
med mina fötter"

"Mörker steg upp från överallt och strömmade till och med uppifrån";
"med varje ögonblick
närmar sig, enormt
steg i klubbor
dystert mörker";
"Mitt hjärta sjönk"

"Längst ner i den (ravinen)
Flera vita stenar stod upprätt - det verkade som om de hade krupit dit för ett hemligt möte."

"Nattfågeln dök försiktigt åt sidan";
"ett dystert mörker reste sig"; "i den frusna luften"; "konstig känsla", "dystert mörker"

Nattens spöken

Bilder från natten

Pojkars intryck

Visuella bilder

"Den mörka, klara himlen stod högtidligt och ofantligt högt över oss med all sin mystiska prakt"; "Jag såg mig omkring: natten stod högtidligt och kungligt"; "Oräkneliga gyllene stjärnor tycktes flyta tyst, blinkande i konkurrens, i riktning mot Vintergatan..."

"Bilden var underbar!"

"Titta, titta, killar," Vanyas barnsliga röst plötsligt utbröt, "titta på Guds stjärnor, bina svärmar!" "Alla pojkarnas ögon steg mot himlen och föll inte snart."

"Nästan inget ljud hördes runtomkring... Bara ibland i en närliggande flod plaskade en stor fisk med plötslig klang, och kustvassen prasslade svagt, knappt skakade av den mötande vågen... bara ljusen sprakade tyst."

Mystiska ljud

”Plötsligt, någonstans i fjärran, hördes ett långt ringande, nästan stönande ljud...”; "Det verkade som om någon annan svarade honom i skogen med ett tunt, skarpt skratt och en svag, väsande vissling rusade längs floden"; "ett konstigt, skarpt, smärtsamt rop hördes plötsligt två gånger i rad över floden och några ögonblick senare upprepades ytterligare"

"Pojkarna tittade på varandra och ryste"; ”Kostya ryste. - Vad är det här? "Det är en häger som skriker," invände Pavel lugnt.

"Mitt bröst skämdes ljuvt när jag andades in den där speciella, tröga och fräscha doften - doften av en rysk sommarnatt"; på morgonen

Naturens betydelse i berättelsen "Bezhin Meadow"

Beskrivningar av morgon, eftermiddag, kväll, natt

I Beskrivning av landskapsskisser

II Ljudsidan av bilderna

Grupp I

Grupp II

III grupp

Mörkgrå himmel; dränkt i skugga; dammen ryker knappt; himlens kant blir röd; luften ljusnar, vägen blir klarare; himlen klarnar; molnen håller på att bli vita; fälten är gröna; i kojorna brinner splintorna med röd eld; gryningen blossar upp, gyllene ränder sträcker sig över himlen; ånga virvlar i ravinerna; vatteniga gröna ängar; en fuktig glans i luften; en grön linje markerar fotavtrycken över det daggiga, vita gräset, etc.

Nattens återhållna, otydliga viskning hörs; varje ljud tycks stå i frusen luft, står och går inte förbi; vagnen skramlade högt; sparvar kvittra; Sömniga röster hörs utanför portarna; lärkorna sjunga högt; vipor flyger skrikande; lieens klangliga klang hörs bakom oss osv.

Den fuktiga vinden kommer i en lätt våg; du är lite kall, du slumrar; ditt hjärta kommer att fladdra som en fågel; fräsch, rolig, kärleksfull; hur fritt bröstet andas, hur kraftigt lemmarna rör sig, hur hela människan växer sig starkare, omfamnad av vårens friska fläkt; Om du delar den våta busken, kommer du att duschas med nattens ackumulerade varma lukt; hela luften är fylld med den friska bitterheten av malört, honung, bovete och "gröt" etc.

Beskriv jägarens första möte med bondebarn från närliggande byar. Ge precis som författaren en allmän beskrivning av pojkarna.

”Barns ringande röster hördes runt ljusen, två eller tre pojkar reste sig från marken... Dessa... var bondebarn från grannbyar...”; "Det var fem pojkar: Fedya, Pavlusha, Ilyusha, Kostya och Vanya." Pojkarna gav sig ut på natten och var upptagna med att prata tills jägaren dök upp. De var från sju till fjorton år gamla. Alla killar kom från familjer med olika inkomster, och därför skilde de sig inte bara i sina kläder utan också i deras uppförande. Men pojkarna var vänliga med varandra och pratade med intresse;

Skapa ett porträtt av en av pojkarna du väljer.

Oftast väljer eleverna att beskriva Pavlusha som den modigaste och mest beslutsamma pojken. Men vissa tjejer väljer Ilyusha för att han kände till många läskiga historier och de kan inkluderas i berättelsen, vilket gör berättelsen mer intressant. De som vill ha ett kortare svar väljer Vanyas porträtt.

En berättelse om vilken pojke som helst borde vara kort. Vi föreslår att bygga den enligt översiktsplanen.

  1. Pojkens utseende.
  2. Hans roll bland vänner runt elden.
  3. Berättelserna de berättade.
  4. Inställning till andras berättelser.
  5. En uppfattning om pojkens karaktär.
  6. Författarens inställning till denna hjälte.

Om du väljer Pavlush för berättelsen måste du bestämma hur du förklarar orsaken till hans död. Oftast pratar de om en absurd olycka, men man kan inte bortse från att Pavlusha var väldigt modig och tog en omotiverad risk, och detta kunde ha ruinerat honom.

Berättelsen ger mycket kort och tydligt ett porträtt av var och en av pojkarna och berättar deras berättelser i detalj. Så det är inte svårt att välja de nödvändiga meningarna från texten och kombinera dem till en berättelse enligt planen ovan.

Illustrationer av A.F. Pakhomov * för berättelsen av I.S. Turgenev

"Bezhin Meadow"


Fedya

Fedya var en av ledarna, son till en rik bonde. Fedya, du skulle ge honom fjorton år. Han var en smal pojke, med vackra och känsliga, lite små drag, lockigt blont hår, ljusa ögon och ett konstant halvt glatt, halvt frånvarande leende. Han beter sig med återhållsamhet, lite nedlåtande – ställningen förpliktar honom. Han tillhörde, av allt att döma, en rik familj och gick ut på fältet inte av nödvändighet, utan bara för skojs skull. Han var klädd i en brokig bomullsskjorta med gul kant; en liten ny arméjacka, sliten sadelrygg, knappt vilade på hans smala axlar; en kam hängde från ett blått bälte. Hans stövlar med låga toppar var precis som hans stövlar - inte hans fars.

Fedya är en smal pojke med vackra och smala, lite små drag, lockigt blont hår och ett konstant halvglat, halvfrånvänt leende.

Han var klädd i en brokig bomullsskjorta med gul bård, en liten ny arméjacka, sadlad på, knappt vilade på sina smala axlar; En kam hängde från ett blått bälte. Hans stövlar med låga toppar var precis hans stövlar – inte hans fars.

Fedya låg lutad på sin armbåge och spred ut svansarna på sin överrock. är nedlåtande mot andra pojkar. Fedya är nedlåtande mot andra pojkar.

Han lyssnade noga på alla pojkarna, men med hela sitt utseende visade han att han inte trodde på deras berättelser. Det upplevs att han fått en bra utbildning hemma och därför kännetecknas han inte av den naivitet som är inneboende hos andra barn.

Den andra pojken Pavlushi, håret var rufsigt, svart, ögonen var gråa, kindbenen var breda, ansiktet var blekt, prickigt, munnen var stor, men korrekt, hela huvudet var enormt, som man säger, storleken på en ölkanna, kroppen var på huk, besvärlig. Killen var anspråkslös - onödigt att säga! - men ändå gillade jag honom: han såg väldigt smart och direkt ut, och det fanns styrka i rösten. Han kunde inte stoltsera med sina kläder: de bestod alla av en enkel hemspunnen skjorta och lappade portar.

Pavlusha tittade på potatisen och knäböjde och petade ner en träskiva i det kokande vattnet.

Pavlusha berättar tre historier: om himmelsk framsynthet, om Trishka, om Vasyas röst.

Pavlusha kännetecknas av sin effektivitet och mod. Han var inte rädd för att gå och se varför hundarna var oroliga.

Ilyusha- en ful men snygg pojke. Hans ansikte var kroknäsa, långsträckt, lätt blind och uttryckte ett slags dov, smärtsam omsorg. Gult, nästan vitt hår stack ut i vassa flätor under en låg filtmössa, som han då och då drog över öronen med båda händerna. Han var klädd i nya bastskor och onuchi; ett tjockt rep, vridet tre gånger runt midjan, band försiktigt sin nätta svarta rulle. Både han och Pavlusha såg inte mer än tolv år gamla ut.

Ilyusha berättar 7 historier: en berättelse om en brownie som hände honom och hans kamrater, om en varulv, om den bortgångne mästaren Ivan Ivanovich, om spådomar på sina föräldrars lördag, om Antichisten Trishka, om en bonde och en troll, och om en sjöman. Ilyusha skiljer sig från alla byns pojkar i sin förmåga att fängslande berätta skrämmande historier.

I beskrivningen Ben, en pojke på cirka tio år, konstaterar författaren en eftertänksam och sorgsen blick. Hela hans ansikte var litet, magert, fräknar, pekade nedåt, som en ekorres; hans läppar kunde knappt urskiljas, men ett märkligt intryck gjordes av hans stora, svarta ögon, som lyste med flytande glans; de verkade vilja säga något, men han hade inga ord. Han var kort, skröplig i byggnaden och klädde sig ganska dåligt.

Kostya sänkte huvudet lite och tittade någonstans i fjärran. Han är omtänksam och ledsen.

Kostya återberättar historien om sjöjungfrun, som han hörde från sin far, om rösten från boomen och om pojken Vasya från sin by

Porträttegenskaper Vani författaren ger inte, han skriver bara att han bara var sju år gammal. Han låg och rörde sig inte under mattan.

Vanya är blyg och tyst, han berättar inga historier för att han är liten, men han tittar på himlen och beundrar Guds stjärnor.

Vasya är en väldigt snäll pojke. Han talar förtjust om sin syster.

Hur hänger barns berättelser ihop med nattlandskapet?

Alla skrämmande berättelser i berättelsen är utvalda på ett sådant sätt att de är i harmoni med både nattlandskapet och spänningen hos barn som törstar efter något extraordinärt. Berättaren själv tycks ansluta sig till deras uppfattning om miljön.

Vad ville I. S. Turgenev förmedla med bilderna av pojkar runt elden?

Turgenev visade sin naturliga talang och poesi. Var och en av dem har sin egen berättarstil, men de talar alla enkelt, exakt och bildligt. Pojkarna berättar skrämmande historier om onda krafter, men de tror på det godas seger.

Pojkarnas berättelser vittnar dock inte bara om rikedomen i deras fantasi, utan också om att de är fångna i vidskepelse födda av mörkret och folkets maktlösa situation.

"Bezhin Meadow" är en av de mest poetiska berättelserna i "Notes of a Hunter." Det väcker i en person förmågan att uppfatta skönhet, avslöjar skönheten i både den ryska naturen och de till synes omärkliga hjältarna som växte upp bland den.

Vilken karaktär gillade du mest? Vilken pojke tror du författaren gillar bäst? Försök att bevisa det med text.

När vi diskuterar de pojkar som vi ser runt elden, är majoritetens sympatier på Pavlushas sida. Och hans fördelar är lätta att bevisa: han är modig, beslutsam och mindre vidskeplig än sina kamrater. Därför kännetecknas var och en av hans berättelser om mystiska händelser av önskan att förstå orsakerna till vad som händer, och inte önskan att leta efter en fruktansvärd hemlighet i dessa händelser. Men inte bara majoriteten av läsare som Pavlusha, I. S. Turgenev själv talar om sin sympati för honom på sidorna av berättelsen: "Den lilla killen var unprepossessing - onödigt att säga! "Men ändå gillade jag honom: han såg väldigt smart och rak ut och det fanns styrka i hans röst."

Turgenev kallade berättelserna som berättades av pojkarna, först berättelser, sedan legender, sedan övertygelser. Moderna vetenskapsmän kallar dem berättelser. Förklara vad vart och ett av dessa ord betyder. Vilken förmedlar mer exakt dragen i barns berättelser?

Berättelser brukar kallas falska historier om människor som försöker lura sina lyssnare. Oftast används detta ord för att förringa någons osanna redogörelse för händelser. Tradition syftar oftast på en muntlig berättelse om historiska händelser eller gestalter som går i arv från generation till generation. Denna genre av folklore ersätts ofta av ordet legend, som också berättar om förflutna händelser. Ordet tro har en liknande betydelse. Ordet grässtrå skapades nyligen och används för att beskriva folkloristiska verk som handlar om händelser där historieberättarna själva eller personer nära dem deltog.

Återberätta en av berättelserna nära texten. Försök att förklara hur det kunde ha sett ut.

Du kan använda den allra första berättelsen som jägaren hörde från Ilyusha. Det här är historien om vad som hände på Rolna, ett litet pappersbruk där pojkarna arbetade. Efter att ha övernattat på sin arbetsplats började de bara berätta alla möjliga läskiga historier och kom ihåg om brownien, när de direkt hörde någons steg. De var rädda främst för att de var säkra på att brownien kunde höras, men inte ses. Och steg och tjafs ovanför deras huvuden hördes tydligt, och någon annan började gå ner för trappan... Och även om dörren till rummet där de alla låg öppnades och de inte såg någon där, lugnade detta dem inte . Då plötsligt någon "hostar, kvävs, som något slags får...".

I varje klass finns det elever som omedelbart pratar om ett får som förmodligen av misstag vandrade in i en pappersfabrik och började vandra längs med dess trappa, och de rädda barnen trodde att ljuden de hörde var tricks av en brownie.

Således kan vardagliga observationer förklara var och en av berättelserna som berättas runt elden. Det viktiga är inte att rädslorna oftast visade sig vara frukten av fiktion, utan hur uppfinningsrika historieberättarna var och hur de försökte förstå orsakerna till en mängd olika incidenter.

Jämför berättelserna om Pavlusha och Ilyusha om världens undergång. Hur skiljer sig pojkars idéer? Välj en berättelse att återberätta och förklara ditt val.

Berättelserna om samma episod – om en solförmörkelse (världens undergång) – skiljer sig skarpt från varandra av Pavlusha och Ilyusha. Pavlusha berättar det väldigt lakoniskt, kortfattat, han ser den roliga sidan i händelserna som orsakade världens undergång: fegheten hos sina medbybor, oförmågan att förstå vad som händer. Ilyusha, tvärtom, är full av glädje över den ovanliga händelsen, och inga skämt kommer i hans sinne. Han är till och med benägen att skrämma lyssnarna lite och hävdar att "han (Trishka) kommer när de sista tiderna kommer."

När du väljer en berättelse för ditt återberättande måste du förklara varför valet gjordes. Vanligtvis väljer pojkar Pavlushis berättelse för dess lakonism och för dess glada leende mot det som skrämmer andra. Flickor sympatiserar ofta med Ilyusha, och vissa tenderar till och med att sympatisera med hans rädslor.

Hur kan du förklara slutet på berättelsen "Bezhin Meadow"?

Slutet på berättelsen "Bezhin Meadow" är enkelt och naturligt. Jägaren vaknade före pojkarna, som sov vid elden, och gick till hans hus. Detta är slutet på många berättelser i samlingen "Notes of a Hunter" av I. S. Turgenev, som inkluderar "Bezhin Meadow". I var och en av dem lämnar jägaren platsen där vissa händelser hände honom och går hem. Men i slutet av berättelsen "Bezhin Meadow" finns en anteckning från författaren: "Tyvärr måste jag tillägga att Pavel gick bort samma år. Han drunknade inte: han tog livet av sig, föll från sin häst. Det är synd, han var en trevlig kille!" Således lades ett tragiskt slut till berättelsen om ödet för hjälten som väckte författarens sympati.

Följ de tekniker som författaren använder när han skapar ett porträtt av Pavlusha: "Hans fula ansikte, livat upp av snabb körning, bränd av djärv skicklighet och bestämd beslutsamhet." Vilka konstnärliga tekniker använder författaren?

Återberätta nära texten ett fragment av berättelsen där författaren ger en beskrivning av naturen.

När du förbereder en återberättelse måste du arbeta med den litterära texten: markera logiska påfrestningar och pauser. Så här kan uppmärkningen av en del av texten se ut.

"Jag hade inte tid att flytta två mil bort, | som de redan öste omkring mig över den vida våta ängen, | och framför, längs de gröna kullarna, | från skog till skog, | och bakom längs en lång dammig väg, | längs de gnistrande, fläckiga buskarna, | och längs floden, | blygt blånar under den glödande dimman, - De scharlakansröda passade till en början, | sedan röda, gyllene strömmar av ungt varmt ljus..." Material från webbplatsen http://iEssay.ru

Förbered pojkarnas talegenskaper från berättelsen "Bezhin Meadow".

Det var fem pojkar vid branden, och var och en av dem har olika röst, kommunikationssätt och tal. Ilyusha talar med en "hes och svag röst", han är mycket mångsidig och benägen att upprepas. Pavlusha "hade styrka i rösten", han var tydlig och övertygande. Kostya talade med en "subtil röst" och visste samtidigt hur man skulle beskriva händelser. Fedya fortsatte konversationen "med en nedlåtande luft", men värdade inte att berätta historier själv. Vi hörde inte omedelbart den "barnsliga rösten" från Vanya, som var för tidig för att vara en berättare.

Du kan prata mycket detaljerat om Pavlushis och Ilyushas talstil, som skiljer sig mycket från varandra i sina talegenskaper.

Pavlusha talar tydligt, tänker logiskt och strävar efter att underbygga sina bedömningar när hon berättar historier. Han är kanske den ende som har ett sinne för humor, förmågan att se den komiska sidan av händelserna han observerar.

Ilyusha är talrik och benägen att upprepas, han upplever känslomässigt vad han pratar om och försöker inte ens organisera sitt tal eller hitta några övertygande bevis på sanningshalten i hans berättelser.

Där Pavlusha skrattar blir Ilyusha rädd, där Pavlusha förstår de vardagliga orsakerna till händelser målar Ilyusha allt i en mörk dimma av mystik.

Vi kan dra slutsatsen att talegenskaper hjälper till att förstå en persons karaktär.

Hur lyckas författaren visa en annan attityd till var och en av pojkarna i berättelsen "Bezhin Meadow"? Hitta ord som visar denna attityd.

Till en början kommer I. S. Turgenev helt enkelt att presentera läsaren för pojkarna. Han beskrev var och en av dem och sa om en sak - "men ändå gillade jag honom ...", och om Kostya - han "väckte min nyfikenhet med sin eftertänksamma och ledsna blick." Men efter den första bekantskapen lägger författaren mer än en gång förbigående förtydliganden. Ilyusha svarar "...med en hes och svag röst, vars ljud inte kunde ha varit mer överensstämmande med hans ansiktsuttryck...", lite senare hör vi "Vanyas barnsliga röst."

Men det mest övertygande beviset på författarens inställning till var och en av hans hjältar finns i beskrivningen av själva berättelserna som pojkarna berättade, med författarens ord som åtföljer dessa berättelser. Det är värt att komma ihåg hur Pavlusha och Ilyusha talade om samma händelse, och vi kommer omedelbart att säga att författarens sympatier är på Pavlushas sida.

I berättelsen "Bezhin Meadow" presenteras vi för ett galleri med porträtt av bondebarn som vaktade en flock hästar på en äng en varm sommarnatt. Det finns fem pojkar: Pavlusha, Fedya, Ilyusha, Kostya och Vanya.

Pojken Pavlusha drog till sig berättarens uppmärksamhet mest. Han var ful: rufsigt hår, grå ögon, breda kindben, ett blekt, prickigt ansikte, ett stort huvud, "som man säger, storleken på en ölkokare", en hukande och besvärlig kropp. Kläderna var ganska blygsamma, "det hela bestod av en enkel, snygg skjorta och lappade portar." Pavlush väckte uppmärksamhet med sin intelligenta blick och röst, som lät kraftfull. Pavel var en modig, självsäker, beslutsam pojke. När, efter Ilyoshis berättelse om Ermil, hundarna började skälla högt och rusade bort från elden, blev alla pojkarna rädda. Bara Pavlusha, utan att tveka alls, rusade efter hundarna med ett skrik. "Snäll pojke!" - tänkte berättaren och tittade på den återvändande Pavlusha: "Hans fula ansikte, upplivad av snabb körning, brände av djärv skicklighet och bestämd beslutsamhet." Pojken är inte rädd för vargar eller konstiga skarpa rop på natten. Han är säker på att dessa ljud tillhör hägern, och inte trollet.

Pavlusha håller lyssnarna i spänning och leder sakta historien om Trishka. "En fantastisk person" Trishka kommer att dyka upp på jorden "när de sista tiderna kommer." Folket tolkade en solförmörkelse, eller "himmelsk framsyn", som ett av tecknen på världens undergång. Således väntade hela befolkningen i byn efter solförmörkelsen ivrigt på Trishkas utseende. När vi såg en främmande man på vägen, "så sofistikerad", med ett fantastiskt huvud, blev alla oroliga. Pavel väcker barnens vidskepliga känslor och ger sedan en realistisk förklaring till gåtan om Trishka. Böndernas förväntningar uppfylldes inte världens undergång på obestämd tid. Trishka visade sig inte alls vara Trishka, utan en lokal kukare, Vavila, som köpte sig en ny kanna och satte den på huvudet.

Pavel visste allt om naturen, han kunde förklara allt enkelt och tydligt.

Vad är det här? – frågade Kostya plötsligt och höjde huvudet. Pavel lyssnade.

Det här är påskkakorna som flyger och visslar.

Vart är de på väg?

Och där, säger de, finns det ingen vinter.

Finns det verkligen ett sådant land?

Långt, långt borta, bortom de varma haven.

Pavlusha är säker på att hans öde inte kan undvikas, så han drar djärvt vatten från floden även när han föreställer sig rösten från en drunknad kamrat, som, enligt killarna, förebådade hans död. Pavlusha undkom inte sitt öde: samma år dog han efter att ha fallit från en häst.

Den äldsta av alla pojkar, Fedya, kunde ha varit omkring fjorton år gammal. ”Han var en smal pojke med vackra och tunna, lite små drag, lockigt blont hår, ljusa ögon och ett konstant halvt glatt, halvfrånvänt leende... Han var klädd i en brokig bomullsskjorta med gul bård; en liten ny arméjacka, påsatt sadelhäftad, knappt vilade på hans smala axlar; en kam hängde på ett blått bälte.”

Vi kan med tillförsikt säga att Fedya kommer från en rik familj: nya vackra kläder, stövlar med låga toppar tillhörde honom, inte hans far. Han gick ut på fältet "inte av nödvändighet, utan för skojs skull." Han lyssnade entusiastiskt på andra pojkars berättelser, medan han själv talade väldigt lite (som son till en rik bonde, rädd för att förlora sin värdighet).

Tolvåriga Ilyusha var känd som den bästa berättaren. Hans utseende var oattraktivt: ett avlångt, kortsynt ansikte med kroknäsa, som uttryckte "någon sorts tråkig, smärtsam omsorg." Pojken kisade hela tiden som av eld. Med båda händerna drog han hela tiden en låg filtmössa över öronen, varifrån hans gula, nästan vita hår ständigt trillade av. Pojken kände till många populära övertygelser, och att döma av berättelserna om brownien, om Ermil, om Trishka, trodde han uppriktigt på allt ovanligt. Han såg aldrig hjältarna i sina berättelser, ”och Gud förbjude... att se; men andra såg det."

Till skillnad från Pavlusha fann Ilyusha manifestationer av överjordiska krafter i allt. I hans fantasier dyker det upp en brownie som rör på föremål, hostar, gör oväsen; baggen börjar tala med en mänsklig röst. Ilyusha, som imiterade de vuxna, började tala av sin rädsla: "Korsets kraft är med oss!"; "Skäll inte ut, se till att [djävulen] hör."

Kostya var annorlunda än alla andra med sin omtänksamma, sorgsna blick. Hans ögon gjorde ett märkligt intryck: "de verkade vilja uttrycka något som det inte fanns några ord för i språket - åtminstone på hans språk." Kostya hade en berättelse om en sjöjungfru.

Den mytomspunna sjöjungfrun är otroligt ren och vävd av en mängd olika naturliga element. Sjöjungfrun är "ljuv, vit, som någon slags flotte eller elritsa." Och "hennes röst ... hon har en så tunn och klagande röst." Kostya talade också eftertänksamt och sorgset om den drunknade pojken Vasya. Och det är inte längre sjöjungfrun som gråter, utan den drunknade Vasyas mor, "gråter, gråter, bittert klagande till Gud."

Den yngsta, sjuåriga Vanya, kanske inte har märkts: "han låg på marken, tyst hopkurad under den kantiga mattan och stack bara ibland ut sitt ljusbruna lockiga huvud under den." Pojken, utan att röra på sig och hålla andan, lyssnade på sina äldstes berättelser och drog bara en gång alla barns uppmärksamhet till stjärnorna I Vanyas fantasi svärmade stjärnorna på himlen som bin.

Bilderna av killarna skildras levande i berättelsen, de är djupt individuella, var och en är intressant och djup på sitt eget sätt, som bara en professionell av en sådan klass som I. S. Turgenev kan ha.

I den poetiska berättelsen "Bezhin Meadow" visas bilder av bondebarn. Turgenev ger en detaljerad känslomässig och psykologisk beskrivning av bondebarn. Dessa killar är väldigt aktiva och nyfikna. De är oberoende inte bara i sina barns bekymmer och problem, utan också i sina föreställningar om verkligheten, genomsyrade av vidskepelse som är naturlig för dem. I bondpojkar avslöjar Turgenev det ryska folkets poetiska natur, deras levande förbindelse med deras inhemska natur.

Mot bakgrund av den poetiska och mystiska centralryska naturen målar författaren med extraordinär sympati bybarn i natten. Den vilsne jägaren sätter sig bredvid den tända elden och tittar i eldens mystiska ljus in i pojkarnas ansikten. Det var fem av dem: Fedya, Pavlusha, Ilyusha, Kostya och Vanya. De var väldigt olika.

Den vilsne jägaren älskar Pavlushas sällsynta skicklighet, beslutsamhet, mod och blygsamhet, som galopperar efter hundarna en skrämmande natt, utan ens en enkel kvist i händerna. Författaren är nära Ilyushas nyfikenhet och nyfikna sinne - en älskare av skrämmande berättelser och ovanliga lantliga övertygelser, som tror på den oumbärliga existensen av krafter som är fientliga mot människor.

Författaren gillar också Fedya, en ovanligt attraktiv pojke, väldigt konstnärlig. Jägaren gillar också lilla Kostya, utrustad med en "tänksam blick" och en utvecklad fantasi. Det är glädjande för en vuxen gäst att höra från Vanyusha med vilken fantastisk känsla han uppfattar naturens skönhet.

Alla dessa barn pratar väldigt olika om människor och byhändelser, men de tror alla uppriktigt på mirakel och är redo att lösa livets okända mysterier. Pojkar har många fördomar och vidskepelser - det här är en konsekvens av deras fäders och mödrars mörker och förtryck.

Det verkliga livet, enligt Turgenev, kommer snart att skingra pojkarnas illusioner och mystiska stämningar, men kommer säkerligen att bevara deras sällsynta poetiska känslor.

Lämnade ett svar Gäst

Bilden av Pavlusha i berättelsen "Bezhin Meadow" En av pojkarna som möttes av jägaren i dalen var Pavlusha. Den här hukiga och klumpiga killen på tolv år, med ett enormt huvud, rufsigt svart hår, gråa ögon, ett blekt och prickigt ansikte, låg på knä vid elden och kokade "potatis". Och även om han var anspråkslös till utseendet, gillade Ivan Petrovich honom omedelbart. Han beundrar sin "modiga skicklighet och bestämda beslutsamhet" när han, utan vapen, ensam rusade in i vargen mitt i natten och inte skröt om det alls, och snart gick han ensam till floden för att hämta vatten, hörde den döde mannens röst och visade inga tecken på rädsla. "Vilken trevlig pojke!" – så här bedömde jägaren honom.

Berättaren uppmärksammade också Pavlushas talang: "han såg väldigt smart och direkt ut, och det fanns styrka i hans röst." Och först till sist uppmärksammade författaren kläderna, som bestod av portar och en enkel skjorta. Pavel förblir lugn och modig, han är affärsmässig och beslutsam: efter den fruktansvärda historien som Kostya berättade var han inte rädd, han lugnade ner killarna och flyttade konversationen till ett annat ämne. Pavlusha själv, en intelligent och kreativ pojke, lyssnar bara på berättelser om onda andar och berättar bara en verklig händelse som hände i hans by under den "himmelska framsynen". Endast hans medfödda mod och starka karaktär belönade honom inte med ett långt liv. Som berättaren noterar, samma år som Paulus dog, dödades han genom att falla från en häst. "Det är synd, han var en trevlig kille!" – Turgenev avslutar sin berättelse med sorg i själen.
Egenskaper hos Fedya Den äldsta av killarna är Fedya. Han kom från en rik familj, och han gick ut för att vakta flocken för skojs skull. Till skillnad från de andra pojkarna var han klädd i en kalikoskjorta med bård, en helt ny arméjacka, bar sina egna stövlar och hade även en kam med sig - en sällsynt egenskap bland bondbarn. Fedya var en smal pojke, "med vackra, tunna, lite små drag, lockigt blont hår och ett konstant halvt glatt, halvt frånvarande leende." Fedya låg som en herre, lutad på sin armbåge och visade sin överlägsenhet med hela sitt utseende. Under samtalet beter han sig på ett affärsmässigt sätt, ställer frågor, sänder ut, låter nedlåtande pojkarna dela fantastiska historier. Han lyssnar noga på sina vänner, men med hela sitt framträdande visar han att han har liten tilltro till deras berättelser. Man upplever att han hade en bra utbildning hemma, och därför kännetecknas han inte av den naivitet som finns i andra barn.
Beskrivning av Ilyusha från berättelsen "Bezhin Meadow" Ilyusha är en tolvårig pojke med ett obetydligt utseende, ett ansikte med kroknäsa och ett avlångt, halvsynt ansikte, som uttrycker "någon sorts tråkig, smärtsam omsorg." Författaren understryker hur fattig denna bondpojke såg ut: "Han bar nya bastskor och stövlar, vriden tre gånger runt hans midja, drog försiktigt ihop sin prydliga svarta rulle." Och då och då drog han sin låga filtmössa, från vilken vassa flätor av gult hår stack ut, över öronen med båda händerna.

Ilyusha skiljer sig från andra bypojkar i sin förmåga att återberätta läskiga historier på ett intressant och spännande sätt. Han berättade 7 historier för sina vänner: om brownien som hände honom och hans kamrater, om varulven, om den bortgångne mästaren Ivan Ivanovich, om spådomar på sina föräldrars lördag, om Antikrist Trishka, om bonden och djävulen och vattnet.
Kostya I beskrivningen av tioåriga Kostya noterar berättaren den sorgsna och eftertänksamma blick med vilken han, hängande, tittade någonstans i fjärran. På hans tunna och fräknade ansikte var det bara "hans stora, svarta ögon, som lyste av flytande glans, som de verkade vilja säga något, men han hade inga ord." Läskiga historier om onda andar gör ett starkt intryck på lilla Kostya. Men han återberättar också för sina vänner historien han hörde från sin far om sjöjungfrun, om insektens röst och även om den olyckliga Vasya, en pojke från hans by.
Vanya För den yngsta av pojkarna, Vanya, ger författaren ingen porträttbeskrivning, utan noterar bara att pojken bara var sju år gammal. Han låg tyst under mattan och försökte sova. Vanya är tyst och blyg, han är fortfarande för ung för att berätta historier, men tittar bara på natthimlen och beundrar "Guds stjärnor" som ser ut som bin.

Ivan Sergeevich Turgenev är en av galaxen av anmärkningsvärda ryska författare från 1800-talet som fick världsomspännande erkännande och läsarnas kärlek under sin livstid. I sina verk beskrev han poetiskt bilder av den ryska naturen, skönheten i mänskliga känslor. Ivan Sergeevichs arbete är en komplex värld av mänsklig psykologi. Med berättelsen "Bezhin Meadow" introducerades bilden av barnens värld och barnpsykologi först i rysk litteratur. Med uppkomsten av denna berättelse utökades temat för de ryska böndernas värld.

skapelsehistoria

Bondebarn skildras av författaren med ömhet och kärlek han noterar deras rika andliga värld, förmåga att känna naturen och dess skönhet. Författaren väckte hos läsarna kärlek och respekt för bondebarn och fick dem att tänka på sina framtida öden. Berättelsen i sig är en del av en stor cykel under den allmänna titeln "Notes of a Hunter." Cykeln är anmärkningsvärd för det faktum att för första gången i rysk litteratur togs typer av ryska bönder upp på scenen, beskrivna med sådan sympati och detalj att Turgenevs samtida ansåg att en ny klass hade uppstått som var värd en litterär beskrivning.

1843 I.S. Turgenev träffade den berömda kritikern V.G. Belinsky, som inspirerade honom att skapa "Notes of a Hunter." 1845 beslutade Ivan Sergeevich att ägna sig helt åt litteraturen. Han tillbringade sommaren i byn och ägnade all sin lediga tid åt att jaga och kommunicera med bönder och deras barn. Planerna för att skapa verket tillkännagavs först i augusti september 1850. Sedan dök anteckningar med planer på att skriva berättelsen upp på manuskriptutkastet. I början av 1851 skrevs berättelsen i S:t Petersburg och i februari publicerades den i tidskriften Sovremennik.

Analys av arbetet

Tomt

Historien berättas ur författarens perspektiv, som älskar att jaga. En dag i juli, när han jagade efter orrar, gick han vilse och gick mot elden i en brinnande eld och kom ut på en enorm äng, som lokalbefolkningen kallade Bezhin. Fem bondpojkar satt nära elden. Efter att ha bett dem om en övernattning lade sig jägaren ner vid elden och tittade på pojkarna.

I den ytterligare berättelsen beskriver författaren fem hjältar: Vanya, Kostya, Ilya, Pavlusha och Fyodor, deras utseende, karaktärer och berättelser om var och en av dem. Turgenev var alltid partisk för andliga och känslomässigt begåvade människor, uppriktig och ärlig. Det är dessa människor han beskriver i sina verk. De flesta av dem lever hårda liv, men de följer höga moraliska principer och ställer höga krav på sig själva och andra.

Hjältar och egenskaper

Med djup sympati beskriver författaren fem pojkar, som var och en har sin egen karaktär, utseende och egenskaper. Så här beskriver författaren en av de fem pojkarna, Pavlusha. Pojken är inte särskilt stilig, hans ansikte är fel, men författaren märker en stark karaktär i hans röst och blick. Hans utseende talar om familjens extrema fattigdom, eftersom alla hans kläder bestod av en enkel skjorta och lappade byxor. Det är han som får förtroendet att övervaka grytan i grytan. Han talar kunnigt om en fisk som plaskar i vattnet och en stjärna som faller från himlen.

Det framgår tydligt av hans handlingar och tal att han är den modigaste av alla killar. Den här pojken väcker den största sympati inte bara från författaren utan också från läsaren. Med en kvist, orädd, på natten galopperade han ensam mot vargen. Pavlusha känner alla djur och fåglar mycket väl. Han är modig och inte rädd för acceptans. När han säger att det verkade för honom som om sjömannen kallade honom, säger den fega Ilyusha att detta är ett dåligt omen. Men Pavel svarar honom att han inte tror på omen, utan tror på ödet, från vilket du inte kan fly någonstans. I slutet av berättelsen informerar författaren läsaren om att Pavlusha dog efter att ha fallit från en häst.

Därefter kommer Fedya, en pojke på fjorton år ”med vackra och känsliga, lite små drag, lockigt blont hår, ljusa ögon och ett konstant halvt glatt, halvt frånvarande leende. Han tillhörde, av allt att döma, en rik familj och gick till fältet inte av nödvändighet, utan bara för skojs skull." Han är äldst bland killarna. Han beter sig viktigt, enligt sin äldres rätt. Han talar nedlåtande, som om han var rädd för att förlora sin värdighet.

Den tredje pojken, Ilyusha, var helt annorlunda. Också en enkel bondpojke. Han ser inte mer än tolv år gammal ut. Hans obetydliga, långsträckta ansikte med kroknäsa hade ett konstant uttryck av tråkig, smärtsam omsorg. Hans läppar var sammanpressade och rörde sig inte, och hans ögonbryn var stickade, som om han hela tiden kisade från elden. Pojken är snygg. Som Turgenev beskriver sitt utseende, "ett rep band noggrant hans snygga svarta rulle." Han är bara 12 år, men han jobbar redan med sin bror i en pappersfabrik. Vi kan dra slutsatsen att han är en hårt arbetande och ansvarsfull pojke. Ilyusha, som författaren noterade, kände väl till alla populära övertygelser, vilket Pavlik helt förnekade.

Kostya såg inte mer än 10 år gammal ut, hans lilla fräknar ansikte var spetsigt, som en ekorres, och hans enorma svarta ögon stack ut på honom. Han var också dåligt klädd, smal och kort till växten. Han talade med tunn röst. Författarens uppmärksamhet dras till hans sorgsna, eftertänksamma blick. Han är en lite feg pojke, men ändå går han ut med pojkarna varje kväll för att beta hästar, sitta vid nattelden och lyssna på läskiga historier.

Den mest iögonfallande pojken av alla fem är sjuåriga Vanya, som låg nära elden, "tyst hopkrupen under den kantiga mattan och bara då och då blottade sitt ljusbruna lockiga huvud under den." Han är den yngsta av alla, författaren ger honom ingen porträttbeskrivning. Men alla hans handlingar, att beundra natthimlen, beundra stjärnorna, som han jämför med bin, karaktäriserar honom som en nyfiken, känslig och mycket uppriktig person.

Alla bondebarn som nämns i berättelsen är mycket nära naturen, de lever bokstavligen i enhet med den. Från tidig barndom vet de redan vad arbete är och lär sig självständigt om världen omkring dem. Detta underlättas genom att arbeta hemma och på fältet och under nattresor. Det är därför Turgenev beskriver dem med sådan kärlek och vördnadsfull uppmärksamhet. Dessa barn är vår framtid.

Författarens berättelse hör inte bara till tiden för dess tillkomst, till 1800-talet. Den här historien är djupt modern och läglig hela tiden. Idag, mer än någonsin, krävs en återgång till naturen, till förståelsen att vi måste skydda den och leva med den i enighet, som en älskad mamma, men inte en styvmor. Uppfostra våra barn på arbete och respekt för det, på respekt för den arbetande personen. Då kommer världen omkring oss att förändras, bli renare och vackrare.