Tyska språkprojekt
DÖ MASSENMEDIEN
Projektet genomfördes av elever i årskurs 9
Projektledare Zhernokova Yu.A.
2015
Projekt pass
Ämne : " Massmedia".
Artikel: Tysk.
Klass : 9
Antal studenter : 6
Ålder: 14 år
Arbetsform : extracurricular.
Målet med projektet : uppmärksamma eleverna på medias betydelse och deras roll i våra liv.
Pedagogiska och pedagogiska uppgifter :
- utveckla elevernas kreativa förmåga, forskningsförmåga och förmåga att arbeta med referenslitteratur;
Att hos eleverna odla en anda av samarbete och ömsesidig förståelse;
Lär dig att tillämpa kunskaper, färdigheter och förmågor i ämnet i genomförandet av projektet.
Motivation att jobba : studenters personliga intresse, självförverkligande, självmotivation från tillfredsställelse med resultatet av sitt eget arbete.
Information och teknisk support : Killarna använde dator, utbildningslitteratur och skolbiblioteket.
Projektarbete.
Steg 1. Organisationsstadiet.
I detta skede har eleverna valt ett ämne för sitt arbete. Valet av ämne gjordes av eleverna själva, med hänsyn till deras böjelser och intressen.
Steg 2. Utveckling av designuppdrag.
Inledning "Media i våra liv."
Student rapporterar om media.
Forskning "Vilka medier föredras av elever i årskurs 1 till 9."
Forskning "Vilka medier väljer elever i årskurs 9?"
Forskning "Vad föredrar våra lärare?"
Ryska och tyska ordspråk om media.
Generalisering - väggtidning.
Steg 3. Sök- och forskningsstadier.
Elever i 9:an intervjuar alla skolelever, deras klasskamrater och lärare, arbetar med texter, söker efter bilder på internet, arbetar med ordböcker, studerar dokument och samlar in information om ämnet.
Steg 4. Kreativt skede.
I det här skedet ritade killarna en väggtidning tillägnad ämnet för detta projekt; där de pratade om de viktigaste medierna i våra liv och delade med sig av sina favoritmedier.
Steg 5. Projektpresentation.
Steg 6. Reflexion.
Inledning "Medierna i våra liv."
Medias roll i våra liv idag är mycket stor. Det moderna mänskliga samhället klarar sig inte utan media. Med media avses radiosändningar, tv, internet och press.
Die Rolle der Massenmedien in unserem heutigen Leben ist sehr gross. Ohne Massenmedien kan die modern menschliche Gesellschaft überhaupt nicht auskommen.Unter Massenmedien versteht man Rundfunk, Fernsehen, Internet und Presse.
Den viktigaste bland media idag är tv, eftersom tv-program ses dagligen av många miljarder människor på vår planet. TV sänder aktuella reportage och nyheter, diskussioner och shower, underhållning och sportprogram, populärvetenskapliga och utbildningsprogram för barn och vuxna.
Das wichtigste Massenmedium von heute ist das Fernsehen, weil Fernsehsendungen von vielen Milliarden Menschen unseres Planeten täglich angeschaut werden. Im Fernsehen blev aktuella Reportagen och Nachrichten, Diskussionen och Shows, Unterhaltungs- och Sportsendungen, populärwissenschaftliche och Lernprogramme für Kinder und Erwachsene übertragen.
Den andra platsen bland medierna tillhör radiosändning. Mottot här är: "det som inte kan ses kan höras." Av denna anledning, på radio, ägnas mest uppmärksamhet åt musik, nyheter, väderprognoser och liknande.
Der zweite Platz unter den Massenmedien gehört dem Rundfunk. Hier gilt das Motto "Was nicht gesehen werden kann, kann gehört werden".
Den moderna pressen är den äldsta formen av massmedia, representerad av ett stort antal tidningar, tidskrifter och andra tryckta publikationer. Pressen täcker de mest angelägna problemen inom det politiska, ekonomiska, kulturella, sociala och vetenskapliga livet.
Die moderne Presse ist das älteste Massenmedium und ist von zahlreichen Zeitungen, Zeitschriften und sonstigen Druckschriften vertreten. In der Presse werden die aktuellsten Probleme des politischen, wirtschaftlichen, culturen, socialen and wissenschaftlichen Lebens erläutert.
Betydelsen av internet och dess inflytande på våra liv växer mycket snabbt idag. Idag är vår existens otänkbar utan internet. På World Wide Web kan du hitta alla typer av böcker och data, köpa mat och industrivaror, boka eller köpa biljetter och resa, ladda ner musik och filmer, bjuda ut till försäljning eller köpa tjänster och varor, läsa nyheter och artiklar, ta del i olika forum och bloggar och så vidare. Via Internet kan du skicka brev, överföra data, föra telefonsamtal och göra en massa andra nödvändiga saker.
Sehr schnell wächst heute die Bedeutung von Internet und sein Einfluss auf unser Leben. Unsere Existenz kan heutzutage ohne Internet för att kunna skapas. Im Internet kan man alla möjliga Bücher und Informationen hitta, beliebige Lebensmittel und Waren kaufen, Tickets and Reisen buchen and kaufen, Musik und Filme download, Dienstleistungen und Waren anbieten oder kaufen, Nachrichten och Artikel lesen, sich an diversen Foren and Blogs beteiligen etc. Über Internet kan man Briefe verschicken, Daten übergeben, Telefongespräche führen och viele sonstige nützliche Sachen erledigen.
« RADIO »
I slutet av artonhundratalet var ordet "sändning, radio" helt okänt. Idag är radiosändningar det mest utbredda sättet för massmedia och nyhetsöverföring. Radiovågor färdas med en hastighet av 300 000 km/s.AmEndedes 19. Jahrhunderts war das Wort „Rundfunk“ völlig unbekannt. Heute ist der Rundfunk das verbreiteteste Massenmedium und Nachrichtenmittel. Die Radiowellen breiten sich mit der Geschwindigkeit 300.000 km/s aus.
Radiosändning är upptäckten av den store ryske vetenskapsmannen A.S. Popova. Det första telegrammet sändes trådlöst 1896. Därefter utvecklade forskaren en antenn som avsevärt ökade överföringsräckvidden.Der Rundfunk ist die Erfindung des grossen russischen Gelehrten A.S. Popow. Das erste drahtlose Telegramm hat er im Jahre 1896 übermittelt. Desweiteren hat der Gelehrte eine Antenne entwickelt, die die Reichweite der Aussendungen wesentlich vergrössert hat.
1920 byggdes den första radiostationen i Ryssland. 1922 började de första reguljära radiosändningarna. Tal och musik kunde sändas med hjälp av radiosändningar. Idag är vårt liv utan radio helt ofattbart. Ordet ”sändning, radio” har blivit ett självklart begrepp och fenomen.Jag blev 1920 i Ryssland som är den första Rundfunkstation byggd. Im Jahre 1922 började die ersten regelsässigen Radiosendungen. Mit Hilfe des Rundfunks kunde sprache och överträda musik. Heutzutage ist unser Leben ohne Radio überhaupt nicht vorstellbar. Das Wort „Rundfunk“ har blivit en självklarhet.
"TV i barns liv"
SnällareundFernsehen
Das Fernsehen gehört zu modernen Massenmedien und übt einen sehr großen Einfluss auf alle Menschen und natürlich auch auf Kinder aus.Neben der Schule und der Familie gehört das modern Fernsehen zu den mächtigsten und wichtigsten Mitteln für die Verbreitung der Kultur, für die Erziehung, für die Menschenformung, für die Formung des Charakters, für die Bildung von entsprechenden Vorstellungen und Mein ungen.
Tv är en av de moderna medierna och har ett mycket stort inflytande på alla människor och naturligtvis även på barn.Tillsammans med skolan och familjen är modern tv ett av de starkaste och viktigaste medlen för spridning av kultur, för utbildning, för bildandet av en person, för bildandet av karaktärsdrag, för att skapa lämpliga idéer och åsikter.
Der Einfluss des Fernsehens auf Kinder und ihre Hirntätigkeit ist nicht eindeutig. Das heißt, dieser Einfluss kan sowohl positiv, as auch negativ sein. Hier hängt alles in erster Linie vom Inhalt entsprechender Fernsehsendungen ab. Fernsehprogramme können unerwünschte Veränderungen in der Hirntätigkeit von Kindern hervorrufen. Wenn Kinder häufig Gewalt und Aggression sehen, wirkt sich das negativ auf das Modell ihrer Hirntätigkeit und ihr Erinnerungsvermögen aus. Unanständige Szenen haben auch negativ Auswirkungen auf Kinder. TV:s inflytande på barn och deras hjärnaktivitet är kontroversiellt . Det betyder att sådan påverkan kan vara både positiv och negativ. Här beror allt först och främst på innehållet i de relevanta tv-programmen. Tv-program kan orsaka oönskade förändringar i barns hjärnaktivitet. När barn ofta ser våld och aggression, påverkar det deras hjärnmönster och minnesförmåga negativt. Otillbörliga scener har också en negativ inverkan på barn.
SehrvieleSnällaresyndheutzutagevomFernsehenabhä ngiggeworden. Das heißt, sie verbringen täglich mehrere Stunden vor ihren Fernsehgeräten, var ein völlig passives Tun bedeutet. Dies schafft eine Gefahr für den sich entwickelnden Körper. Så ein Fernsehschauen entnimmt den Kindern viel Zeit oder full ihre ganze Freizeit aus.Idag har många barn blivit beroende av tv.Det gör att de tillbringar många timmar varje dag framför sina tv-apparater, vilket är en helt passiv aktivitet. Detta skapar en fara för den utvecklande organismen. Denna typ av "tittande på TV" tar upp mycket tid för barn eller fyller helt deras fritid.
Es gibt sehr viele Fernsehsendungen, die ausschließlich der Unterhaltung dienen och keinen Nutzen dem Kind und seiner Entwicklung bringen. Viele Eltern har till wenig Zeit für ihre Kinder und sehen keine Einschränkungen für ihr Fernsehschauen vor. Ofta verbringen ganz små Kinder sehr viel Zeit vor dem Fernsehgerät und sehen sich Sendungen an, die sie nicht imstande zu verstehen sind. Alleine wegen der Bestrahlung und der Belastung von Augen müsste man das Fernsehschauen für Kinder unter zwölf Jahren stark reduzieren.Det finns många tv-program som enbart är till för underhållning och som inte ger någon nytta för barnet och dess utveckling. Många föräldrar har för lite tid för sina barn, och ändå ger de inga begränsningar för tv-tittandet. Mycket små barn spenderar ofta mycket tid framför tv:n och tittar på program som de inte förstår. Enbart på grund av strålning och ansträngda ögon bör tv-tiden för barn under tolv år minska kraftigt.
Es gibt aber auch Eltern, die ihren Kindern das Fernsehschauen vollständig verbieten, weil sie befürchten. Heute gibt es viele kindergerechte Sendungen und Kanäle, die für unsere Kinder interessant und nützlich sind. Mehrere Sendungen synd verschiedenen Schulfächern gewindet und helfen den Kindern zu lernen.Men det finns också föräldrar som helt förbjuder sina barn att titta på tv för att de är rädda. Detta är absolut inte sant. Idag finns det många barnprogram och kanaler som är intressanta och användbara för våra barn. Många program är dedikerade till olika skolämnen och hjälper barn att lära sig.
V vår liv
Internet i unserem Leben
Det moderna spelet är tillgängligt för personlig dator och internet. Under Internet har man som globala Netz, alla lokala och globala Nutzer i ett enkelt system vereinigt.Det moderna livet är otänkbart utan persondatorer och internet. Internet förstås som ett globalt nätverk som förenar alla användare på lokal och global skala till ett enda system.Internet ist für die Menschheit eine endlose Quelle von diversen Informationen, Unterhaltungs- und Kommunikationsmöglichkeiten. Über Internet kan man allt beställa, reservera, köpa och verkställa. Dies betrifft Reisen, biljetter, restauranger, Waren, Lebensmittel, Geschenke etc. Über Internet kan man alte und neue Freunde finden, Kontakte aufbauen und pflegen, Briefe und Bilder austauschen.Internet är en oändlig källa till olika informations-, underhållnings- och kommunikationsmöjligheter för mänskligheten. Via Internet kan du beställa, reservera, köpa och sälja vad som helst. Det gäller resor, biljetter, restauranger, varor, mat, presenter m.m. Via Internet kan du hitta gamla och nya vänner, etablera eller underhålla kontakter, brevväxla och fotografera.
Aber Internet übt nicht nur einen positiven Einfluss auf unser Leben aus. Er hat auch negativ Auswirkungen auf das Leben der modernen Generation. Internet beschränkt im gewissen Maße den Lebensraum mancher jungen Leute. Im Internet gibt es auch einige Sachen, die den Menschen viel Geld, Zeit och Gesundheit entnehmen können. Dazu gehören beispielsweise Kasino, mindrevärdiga Videofilme und Schund, etc.MentillhandahållerInteendastpositivinflytandepåvårliv. Det har också negativa effekter på den moderna generationens liv. Internet begränsar i viss mån livsutrymmet för vissa ungdomar. Det finns vissa saker på Internet som kan kosta människor mycket pengar, tid och hälsa. Detta inkluderar till exempel kasinon, videor av låg kvalitet, massalitteratur, etc.ModernaTelefonistä teermö glicheneineneinwandfreienAnschlussansInternetpraktisktijedemOrt. Die Anschlusskosten sind auch völlig akzeptabel bliviten. Internet är praktiskt för alla sehr attraktiva. Nützliches finden kann.Moderna telefoner gör det möjligt att sömlöst ansluta till Internet från nästan var som helst. Kostnaden för en sådan anslutning har också blivit helt acceptabel. Internet är mycket attraktivt för nästan alla, eftersom alla kommer att hitta något intressant eller användbart på det.Es gibt Menschen, die Informationen behöver und danach suchen. Es gibt Menschen, die diese Informationen produzieren. Solche Informationen können nützlich, unnützlich oder sogar schädlich sein. Im Internet kämpft man um jeden Nutzer. Es ist für uns wichtig, wenn wir im Internet synd, alles unter Kontrolle zu halten. Insbesondere wichtig ist es für die meisten jungen Leute, die Zeit zu kontrollieren, die sie dem Internet widmen. Das Leben im Internet ist teilweise illusorisch und unecht, aus diesem Grund wird es das menschliche Leben nie ersetzen können.
Om människor behöver information och de letar efter den. Det finns människor som skapar sådan information. Sådan information kan vara användbar, värdelös och till och med skadlig. Det finns en kamp för varje användare på Internet. När vi är online är det viktigt för oss att ha kontroll. Det är särskilt viktigt för många unga att kontrollera tiden de spenderar online. Livet på Internet är delvis illusoriskt och inte verkligt; av denna anledning kommer det aldrig att ersätta enkelt människoliv.
"Internet eller Zeitung".
Eine sehr aktuell Entwicklung der Gesellschaft ist die Verbreitung von Informationen durch das Internet. Haeufig liest man davon, dass schon bald gedruckte Medien, allen voran die Tageszeitung, durch die elektronischen Bilder aus dem Computer verdraengt warden. Information und Unterhaltung per Internet as Ersatz fuer die gute alte Zeitung aus Papier, die Meinung findt bei alteren Deutschen nur wenige Anhaenger, weil das eine gewisse Qualitaet hat, eine Zeitung zu lessen, die die anderen Medien nicht haben. Man kan sie in die Hand nehmen, man kan vor und zurueckblaettern, es ist ein kleines Abenteuer. Erstmal think diese Leute, that das Internet gegen Zeitung as Medium nicht ankommt, weil sich niemand drei Stunden vor einen Bildschirm setzt und gezielt Texte liest, das haelt man auch nicht aus. Dabei har aeltere Menschen natuerlich wenig Erfahrung mit modernen Computern. Tageszeitungen synd und bleiben ein taegliches Erreignis. Sie haben fuer alle viel zu bieten und warden deshalb so schnell bestimmt nicht zum Aschenputtel der Medienwelt.
Zeitungen lessen unsere Grosseltern. Es macht ihnen Spass. Sie erfahren aus Zeitungen viele Informationen ueber die Welt.
Dator- och internetspel stora Rolle im Leben der modernen Jugendlichen. Man kan sagen, dass unsere Kinder ohne Internet nicht leben warden.
”Buecher i unserem Leben. Böcker V vår liv »
Buecher i unserem Leben.
Menschen minska Buecher germ. Man kann fuer den Beruf und das Studium lessen, man kann sich beim Lesen erholen. Es gibt viele lustige und komische Buecher. Man ligger i der Bibliothek und in der U-Bahn, im Park und zu Hause.
Ich lese mit Vergnuegen. Als ich sehr klein war, hoeerte ich Maerchen, die mir meine Mutter vorlas. In meiner Bibliothek gibt es viele Buecher. Mein Bruder liest Kriminalromane gern. Mein Schwester liest Maerchen germ. Meine Familie unteressiert sich fuer Lesen von Buecher.
Bücher öffnen für uns die Türen in eine bisher unbekannte geheimnisvolle Welt. Sie erzählen uns über berühmte und bekannte Persönlichkeiten und einfache Menschen, über die Geschichte, über Wissenschaften und Erfindungen, über Länder, Völker und Sitten, über menschliche Beziehungen, Träume, Gedanken, Gef ühle.
In der Gesellschaft eines interessanten Buches verläuft die Zeit sehr schnell, man kan stundenlang lesen und diese vergangenen Stunden überhaupt nicht merken. Aus den Büchern erfahren die Menschen viel Interessantes und Neues. Dort kann man sämtliche Antworten auf alle möglichen Fragen finden.
Das Lesen bringt den Menschen viel Glück, Spass und grossen Nutzen dazu, weil die Menschen für sich aus den Büchern immer etwas schöpfen können. Kein Buch ist unnützlich, jedes Buch ist von einem gewissen Nutzen. Bücher ernähren menschliche Seelen, machen sie reicher und stärker, sie geben Erfahrung und Kenntnisse. Ohne Bücher kann man nicht lernen und leben.
Das Lesen bereichert unseren Wortschatz. Wie der Mensch spricht, kan man verstehen, var fuer ett intellektuellt Niveaus är hat und welchem sozialen Syand är gehoert.
Studie "Vilka medier föredrar eleverna i skolan från årskurs 1 till 9"
0,00 % - Radio 10,00 % - Zeitschriften 20,00 % - TV
5,00% - Zeitung 15,00% - die Buecher 25,00% - Internet och Handy
Forskning "Vilka medier föredrar elever i 9:e klass?"
10,00% - döBuecher 30,00% - Praktisk
25,00% - TV 35,00% - Internet
Studien "Vad föredrar våra lärare?"
10% - Zeitschriften 25% - TV
15% - Zeitungen 30% - die Buecher
20% - Handy 35% - Internet
Gibt es viele Sprichwörter über die Massenmedien.
Russische und deutsche Sprichwörter über die Massenmedien.
1. En bok är ett litet fönster, genom vilket du kan se hela världen.
Das Buch – kleines Fenster, die gesamte Welt offenbar durch es.
2. Guld utvinns från jorden, och kunskap erhålls från böcker.
Guld erreicht von der Masse und vom Wissen vom Buch.
3. Von Gewichtheben stärker die Muskeln, die vom hören Radio stärker die Ohren.Att lyfta vikter gör dina muskler starkare, och att lyssna på radio gör dina öron starkare.
4. Mit dem Telefon können uns nicht zurücklehnen.Telefonen gör att vi inte kan sitta sysslolösa.
5. Die Zeitung für den Menschen, dass das Fenster für das Haus.En tidning är för en person vad ett fönster är till ett hus.
6. Das Internet ist eine Erinnerung, die nicht in der Lage zu vergessen.Internet är ett minne som man inte kan glömma.
Vladimir Gubailovsky
Väggtidning gjord av elever i årskurs 9 på ämnet "Media".
Reflexion
"Ljus" - killarna skickar ett ljus till varandra, uttrycker sin åsikt om det utförda arbetet, sin inställning till projektets ämne och delar sina intryck.
Kinder och Fernsehen
Das Fernsehen gehört zu modernen Massenmedien und übt einen sehr großen Einfluss auf alle Menschen und natürlich auch auf Kinder aus. Neben der Schule und der Familie gehört das modern Fernsehen zu den mächtigsten und wichtigsten Mitteln für die Verbreitung der Kultur, für die Erziehung, für die Menschenformung, für die Formung des Charakters, für die Bildung von entsprechenden Vorstellungen und Mein ungen.
Barn och tv
Tv är en av de moderna medierna och har ett mycket stort inflytande på alla människor och naturligtvis även på barn. Tillsammans med skolan och familjen är modern tv ett av de starkaste och viktigaste medlen för spridning av kultur, för utbildning, för bildandet av en person, för bildandet av karaktärsdrag, för att skapa lämpliga idéer och åsikter.
Der Einfluss des Fernsehens auf Kinder und ihre Hirntätigkeit ist nicht eindeutig. Das heißt, dieser Einfluss kan sowohl positiv, as auch negativ sein. Hier hängt alles in erster Linie vom Inhalt entsprechender Fernsehsendungen ab. Fernsehprogramme können unerwünschte Veränderungen in der Hirntätigkeit von Kindern hervorrufen. Wenn Kinder häufig Gewalt und Aggression sehen, wirkt sich das negativ auf das Modell ihrer Hirntätigkeit und ihr Erinnerungsvermögen aus. Unanständige Szenen haben auch negativ Auswirkungen auf Kinder.
TV:s inflytande på barn och deras hjärnaktivitet är kontroversiellt. Det betyder att sådan påverkan kan vara både positiv och negativ. Här beror allt först och främst på innehållet i de relevanta tv-programmen. Tv-program kan orsaka oönskade förändringar i barns hjärnaktivitet. När barn ofta ser våld och aggression, påverkar det deras hjärnmönster och minnesförmåga negativt. Otillbörliga scener har också en negativ inverkan på barn.
Sehr viele Kinder sind heutzutage vom Fernsehen abhängig geworden. Das heißt, sie verbringen täglich mehrere Stunden vor ihren Fernsehgeräten, var ein völlig passives Tun bedeutet. Dies schafft eine Gefahr für den sich entwickelnden Körper. Så ein Fernsehschauen entnimmt den Kindern viel Zeit oder full ihre ganze Freizeit aus.
Idag har många barn blivit beroende av tv. Det gör att de tillbringar många timmar varje dag framför sina tv-apparater, vilket är en helt passiv aktivitet. Detta skapar en fara för den utvecklande organismen. Denna typ av "tittande på TV" tar upp mycket tid för barn eller fyller helt deras fritid.
Es gibt sehr viele Fernsehsendungen, die ausschließlich der Unterhaltung dienen och keinen Nutzen dem Kind und seiner Entwicklung bringen. Viele Eltern har till wenig Zeit für ihre Kinder und sehen keine Einschränkungen für ihr Fernsehschauen vor. Ofta verbringen ganz små Kinder sehr viel Zeit vor dem Fernsehgerät und sehen sich Sendungen an, die sie nicht imstande zu verstehen sind. Alleine wegen der Bestrahlung und der Belastung von Augen müsste man das Fernsehschauen für Kinder unter zwölf Jahren stark reduzieren.
Det finns många tv-program som enbart är till för underhållning och som inte ger någon nytta för barnet och dess utveckling. Många föräldrar har för lite tid för sina barn, och ändå ger de inga begränsningar för tv-tittandet. Mycket små barn spenderar ofta mycket tid framför tv:n och tittar på program som de inte förstår. Enbart på grund av strålning och ansträngda ögon bör tv-tiden för barn under tolv år minska kraftigt.
Es gibt aber auch Eltern, die ihren Kindern das Fernsehschauen vollständig verbieten, weil sie befürchten, dass heute nur Sex und Brutalität im Fernsehen gibt. Das stimmt aber überhaupt nicht. Heute gibt es viele kindergerechte Sendungen und Kanäle, die für unsere Kinder interessant und nützlich sind. Mehrere Sendungen synd verschiedenen Schulfächern gewindet und helfen den Kindern zu lernen.
Men det finns också föräldrar som helt förbjuder sina barn att titta på tv, eftersom de fruktar att dagens tv bara visar sex och våld. Detta är absolut inte sant. Idag finns det många barnprogram och kanaler som är intressanta och användbara för våra barn. Många program är dedikerade till olika skolämnen och hjälper barn att lära sig.
Huvudavdelningen för utbildning i Kurgan-regionen
Statens budgetmässiga professionella utbildningsinstitution
"Kurgan State College"
Metodutveckling
öppen lektion i tyska
Ämne:
"Media: press, tv, internet"
Tyska lärare
Sabanina Valeria Valerievna
2015
Teknologisk lektionskarta
Specialitet: "Ekonomi och redovisning"
Kurs: 2
Ämne: "Tyska"
Lektionens ämne : “Die Massenmedien: die Presse, das Fernsehen, das Internet”
(Media: press, tv, internet)
Syftet med lektionen: sammanfatta och systematisera elevernas kunskaper om ämnet: « Media: press, tv, internet.”
Lektionens mål:
- Pedagogisk:
- kunna använda vokabulär inom det studerade ämnet;
- svara på frågorna;
- göra ett monologuttalande;
- att ha en dialog;
- förstå främmande tal genom gehör;
- Pedagogisk:
- att bilda en talkultur;
- väcka intresse för att lära sig ett främmande språk.
- Utvecklandet;
- utveckla logiskt tänkande;
- utveckla minne och tal.
Modern pedagogisk teknik som används:
- 1) informationsteknik;
- 2) grupparbetsteknik;
- 3) teknik för kommunikativ undervisning av främmande språk kultur.
Typ av träningspass: - frontal,
Arbeta i par
Enskild.
Lär ut metoder:verbalt, visuellt, praktiskt.
Utrustning: multimediaprojektor, bildspel, åhörarkopior.
Lektionsplanering
Här gibt es alles, var jag behöver. Här finns olika information űber Deutschland, űber Gesellschaft, Politik, Kultur, Medien, Sport och andra Länder. Auf Webseiten kan man Video zu verschiedenen Themen in der deutschen Sprache sehen.
Dank dieser Webseiten kann man Texte in Deutsch lesen, sie űbersetzen, neue Wörter lernen. Das alles förbättras euere Kenntnisse in der deutschen Sprache.
Stellt bite small Dialogue samman:
- Surfar du ofta på internet?
- Var machst du im Internet?
spielen
lernen
notige Information bekommen
E-post schreiben och sie versenden
chatta
online shopping machen
Reisen buchen
Filmen ses
Musik hören
die Webseiten besuchen
die Lesermeinungen online erfahren
9. Sammanfattning av arbetet. Reflexion
Beendet die Sätze:
Jag kan inte…
Jag vet...
Ich verstehe….
Ihr bekommt folgende Noten. Tacka schön für die Arbeit! Ihr habt heute gut beantwortet. Auf Wiedersehen!
Till frågan Hjälp med en berättelse om media på tyska! ges av författaren Tima Matveev det bästa svaret är länk
Svar från Slå vad[guru]
Zu Massenmedien gehören das Fernsehen, der Rundfunk, die Presse und moderns Massenmedium – das Internet. Alla Massenmedien sind von groβer Bedeutung und dienen gleichen Zielen - nämlich der Informationsversorgung. Jeder Mensch wählt es nach seinem Geschmack.
Das Fernsehen
Das Fernsehen ist das führende Medium von heute. Milliarden Menschen in allen Enden und Ecken des Erdballes schauen verschiedene Fernsehprogramme. Das Fernsehen jedes Landes verfügt über viele Kanäle, die verschiedene Sendungen produzieren. In Deutschland, z.B., gibt es über 20 Fernsehprogramme, von denen 13 rund um die 24 Stunden Laufen. Beliebtesten von Ihnen sind: ZDF, Sportkanal, Kinderkanal och MTV. Auβer dem sind Privat-Kanäle, Kabel- oder Satellit Fernsehen sehr populär.
Die Glotze zieht die Zuschauer wie ein Magnet an. Jüngste Nachrichten, aktuell information, Reportagen aus Krisenpunkten auf dem Planeten, heiβer Draht, zahlreiche Schau, Sportübertragungen, Unterhaltungsprogramme, populärwissenschaftliche Sendungen - das sind die Kennzeichen des modernen Fernsehens.
Einige Zuschauer sind von der Reklameflut im Fernsehen genervt, other meinen, dass die Kinder auch viel Negatives von der Leihwand bekommen. Andere Zuschauer hittade i heutigem Fernsehen viel Gutes. Unbestreitbar ist nur eigenes: ohne Fernsehen kann man sich das heutige Leben kaum vorstellen.
Der Rundfunk
En andras Informationsmittel ist der Rundfunk. Es gibt aber viele Leute, die den Rundfunk lieber hören als den Fernseher schauen. Im Rundfunk widmet man mehr Aufmerksamkeit der Musik. Die meisten Rundfunksender synd von Unterhaltungscharakter. Aber jede halbe Stunde gibt es dort auch Nachrichten und Wetterberichte.
Die Presse
Die Presse nennnt man zurzeit das "vierte Machtorgan". Das ist das älteste Informationsmittel, es hat eine groβe, ruhmreiche Geschichte und viele Traditionen. Zuerst bezeichnete das Wort „Gazette“ nur small Münzen, die für das Blattpapier mit gedrückten Texten bezahlen. Die ersten Zeitungen var sehr ungewöhnlich: Die Nachrichten och annan information drückt man auf den Taschentüchern oder auf dem Gebäck.
Heutzutage gibt es eine unzählige Menge von dicken Wochenzeitungen, Illustrierten, Tageszeitungen, Revolverblättern, Modezeitschriften und Fachmagazinen. Es gibt auch die Studenten-Presse.
Täglich werden Millionen Tageszeitungsexemplare verkauft. Die Artikel in den Zeitungen och Zeitschriften enthalten Meldungen, Berichte, Nachrichten, geben den Kommentar zu den politischen oder gesellschaftlichen Ereignissen. Um ein moderner und zivilisierter Mensch zu sein, muβ jeder viel lesen.
Det är internet
In den letzten Zeitraum nimmt das modernste Massenmedium – das Internet - einen wichtigen Platz ein. Jeder moderna Mensch måste vara i Internet-System gut auskennen. Detta Internet bringar den Möglichkeit, operativ nye Information från dem Global Netz till bekommen. Man muβ nur das Modem zu Hause haben. Dieses Informationsmittel ist bei allen Jugendlichen besonders populär.
Durch das Internet können die Studenten mit vielen Unis der Welt in Verbindung treten. Die Zukunft gehört dem Internet. Es gilt as Modell für Telekommunikation in der globalen Informationsgesellschaft.
