Soletrando palavras em inglês. Como dominar a ortografia em inglês. Posso usar corretores ortográficos em inglês?

Ortografia Em inglês- um assunto delicado para muitos daqueles que o estudam. O mesmo som pode ser gravado por vários jeitos diferentes! Lembre-se daquele exemplo famoso quando a palavra “ghoti” é pronunciada como “peixe”? E há apenas algo que você precisa ah pronunciar como em tou ah, ó como em w ó homens, e você como em na você sobre. Se todas essas sutilezas deixam você desanimado, este artigo está pronto para ajudá-lo e explicar alguns momentos difíceis!

Passos

Ortografia

    Aprenda as regras de ortografia. Existem rimas e regras pelas quais as crianças aprendem a ortografia, mas, infelizmente, há exceções a elas e, portanto, você não deve confiar apenas nelas. No entanto, se você não sabe soletrar uma palavra, eles podem ser úteis.

    • Escreva “i” antes de “e”, exceto quando vier depois de “c” ou quando soar como um “a” longo (como em oitenta ou peso).
      • Esta regra não se aplica à palavra estranho.
      • Outras exceções: lazer, proteína, sua.
      • Palavras que terminam em -cien também estão fora desta regra: ciência antiga, eficiente.
      • Palavras que contenham a sílaba -eig, que não soa como “ay”, também fogem desta regra: altura, estrangeiro.
    • Como se costuma dizer: “Quando duas vogais andam, é a primeira que fala”. Quando duas vogais estão próximas uma da outra, a primeira torna-se longa e a segunda... silenciosa. Assim, por exemplo, na palavra barco o “o” é prolongado, mas a letra “a” não é pronunciada. Portanto, quando você não tiver certeza de qual letra escrever primeiro, diga a palavra para si mesmo e escreva primeiro o som longo. Exemplos: equipe, quer dizer, espere. Exceções: você, fênix, ótimo.
    • A grafia de uma palavra não muda com a adição de um prefixo, mesmo que haja duas letras idênticas próximas uma da outra. Exemplos: erro ortográfico, passo em falso, preeminente, desnecessário.
    • Lembre-se de como formar o plural de substantivos terminados em “y”. Se “y” for precedido por uma vogal (a, e, i, o, u), então a forma plural formado com a adição de “s”. Exemplos: brinquedo - brinquedos; bóia - bóias. Se houver uma consoante antes de “y”, então o plural da palavra é formado pela adição da terminação “ies”. Exemplos: senhora - senhoras, balsa - balsas. A mesma regra se aplica aos verbos do presente da terceira pessoa do singular: carrega, casa, preocupa.
  1. Lembre-se de palavras difíceis. Claro, é bom quando você tem um editor com um conhecimento ortográfico incrível, ou pelo menos um corretor ortográfico em um editor de texto. E se não? Então você terá que observar cuidadosamente todas aquelas palavras nas quais costuma cometer erros. No final do artigo haverá uma lista de palavras onde os erros são cometidos com mais frequência - você pode conferir.

    Fale as palavras. Algumas palavras são escritas da mesma maneira que são pronunciadas. Infelizmente, existem poucos deles. Em muitas palavras complexas e problemáticas, vogais ou consoantes silenciosas estão necessariamente ocultas. Você pode encontrá-los se pronunciar a palavra quase letra por letra. Exemplo: Pronuncie a palavra “lindo” como “Bee--a---oooootiful” (prefixo namorado Origem francesa), coloque ênfase em “a”, que geralmente não é pronunciado e, portanto, muitas vezes é omitido na escrita. E também há palavras em que o som não é pronunciado simplesmente porque todos estão habituados: “interessante” em vez de “int” e descansando" ou "confortável" em vez de "com ó classificável"). Adquira o hábito de pronunciar as palavras corretamente, sem perder vogais e consoantes nos lugares errados, e você notará imediatamente como sua ortografia irá melhorar.

    Invente uma frase (quanto mais engraçada melhor). Com base na frase, você sempre pode lembrar as características ortográficas da palavra. Exemplo: a frase quero alojamento em castelos e mansões irá lembrá-lo de que existem dois “cs” e o mesmo número de “m”s na palavra alojamento.

    Não se esqueça dos homônimos e homófonos. Os homônimos têm o mesmo som e são escritos, mas têm significados diferentes (banco - costa - banco). Os homófonos são pronunciados da mesma forma, mas são escritos de forma diferente (noite e cavaleiro) e têm significados diferentes.

    • Palavras e partículas como “dois”, “para” e “também” são frequentemente confundidas; "e" e "fim"; “aqui” e “ouvir”; “oito” e “comi”; “desgaste”, “mercadorias” e “onde”; “perder” e “perder”; e "enviado", "perfume" e "cent".
  2. Esteja atento aos “sons de pares em movimento”. São combinações inusitadas de consoantes, onde um dos sons não é pronunciado, mas parece “sair” em detrimento do outro. Por exemplo:

    • gn, pn, kn = n (como em gnomo, pneumonia, faca)
    • hr, wr = r (como em rima, luta)
    • pt, gt = t (como em ptomaína, altura)
    • PS, SC = s (como em psíquico, ciência)
    • wh = h (como em "todo")
  3. Use técnicas mnemônicas. Tente encontrar algumas dicas de associação para palavras que você sempre erra. Por exemplo:

    • Deserto e sobremesa. Por que existem dois “s” na sobremesa? Porque você sempre quer outra porção.
    • Você está sentindo falta do “a” em “separado”? Lembre-se de que há “um rato” nesta palavra.
    • Quando “papelaria” está com “e”, significa envelopes. Quando com “a” (parado), significa algo preso e imóvel.
    • Tem muito “o” solto porque tem muito espaço. E em perder tem um “o”, já que o segundo está perdido!
  4. Procure afixos e palavras dentro das palavras. Por exemplo, “juntos” se divide em “pegá-la”. E quanto a “juntos”, até o monstro de 14 letras “hipotireoidismo” pode ser lembrado desta forma, decompondo-o em um prefixo, uma palavra completa e um sufixo: “hipo-tireoidismo”. E “hipo” e “ismo” são dois afixos muito comuns que aparecem aqui e ali. Ao aprender a destacar esses afixos, você melhorará sua ortografia.

    Não esqueça que a pronúncia dos prefixos pode variar de palavra para palavra. Assim, “meta-” em “metabolismo”, “metáfora” e “metabólico” não são pronunciados da mesma forma. Pronúncias diferentes podem ser observadas mesmo em palavras com a mesma raiz, além disso, até o acento pode mudar, como, por exemplo, no japonês; a n e J a panês.

    Prática. Faça uma lista de palavras onde você comete erros com mais frequência e escreva-as corretamente de 10 a 20 vezes. Trabalhe cada palavra: pronuncie-a, destaque as sílabas, pense nas regras ortográficas que elas obedecem. Assim você treinará seu cérebro e suas mãos para escrever e perceber a palavra corretamente. Você pode testar seu valor com um ditado - e não se esqueça de corrigir seus erros!

    Escreva a palavra cuja grafia deseja aprender, destacando os sons silenciosos com uma cor diferente ou letra maiúscula. Diga uma palavra, olhe para ela, escreva - e você se lembrará dela... mais cedo ou mais tarde.

    Escreva palavras com o dedo - traçando no papel, na mesa ou até na areia. Quanto mais sentidos você usar, melhor. Então FALE, ESCUTE, OLHE E SINTA a palavra.

    Verifique a ortografia do trabalho de alguém. Um de as melhores maneiras aprenda algo - explique o material para outra pessoa. Treine-se para prestar atenção na ortografia das outras pessoas e procurar erros (até mesmo em livros). Você pode começar editando artigos do Wikihow - e não se esqueça de se registrar!

  5. Não se esqueça dos apóstrofos. Infelizmente, o uso indevido de apóstrofos continua sendo uma dura realidade hoje. Então, lembre-se: um apóstrofo com “s” é um caso possessivo (uma categoria semântica, não gramatical) ou uma contração (é -> é). Possessividade: "A casca da banana ficou marrom." Contração: "A banana está muito mole." Mas para formar o plural dos substantivos não é necessário apóstrofo. Então, na frase “Especial em bananas: 49 centavos”. ele é completamente redundante.

    Palavras problemáticas em inglês

    Ortografia incorreta Escrita correta
    alcançar alcançar
    endereço endereço
    bastante bastante
    o mais ladrão ateu
    implorando começo
    acredito acreditar
    bisness negócios
    categoria categoria
    faculdade faculdade
    compromisso compromisso
    conceber conceber
    cópia escrita direito autoral
    descafeinado descafeinado
    decatalão decatlo
    definitivamente definitivamente definitivamente
    desejável desejável
    dieta divindade
    decepcionar decepcionar
    dissipar dissipar
    envergonhar embaraçar
    ambiente ambiente
    expresso expresso

    exercício físico

    extremo extremamente
    fascista fascista
    Fevereiro Fevereiro
    fluorescente fluorescente
    quarenta quarenta
    amigo amigo
    medidor medidor
    governo governo
    gramática gramática
    assediar molestar
    hemorragia hemorragia
    Heróis Heróis
    altura, altura altura
    higiene higiene
    independência independência
    inato inato
    inocular inocular
    independentemente sem considerar
    isso é é (pronome possessivo)
    julgamento julgamento
    conhecimento conhecimento
    laser laser
    biblioteca biblioteca
    iluminação raio
    solto perder (algo perdido)
    perder solto (desamarrar algo)
    manutenção manutenção
    gerenciável gerenciável
    meio do mal medieval
    milênio milênio
    pernicioso pernicioso
    escrever errado erro ortográfico
    com luva
    mosteiro mosteiro
    macacos macacos
    hipoteca hipoteca
    montanhoso montanha
    necessário necessário
    sobrinha sobrinha
    níquel níquel
    nono nono
    noventa noventa
    ninguém ninguém ou ninguém
    perceptível perceptível

    ocasião

    ocorreu ocorreu
    ocorrência ocorrência
    oportunidade oportunidade
    original original
    paralelo paralelo
    passado passatempo
    pavilhão pavilhão
    paz pedaço
    perceber perceber
    perseverança perseverança
    perseguir perseguir
    fênix Fénix
    posse posse
    pertencer fingir
    batata batata
    precedendo precedente
    pronúncia pronúncia
    privilégio privilégio
    publicamente publicamente
    receber receber
    recomendo recomendar
    ridículo ridículo
    indiferente sem considerar
    lembre-se lembrar
    colega de quarto colega de quarto ou colega de quarto
    ritmo ritmo
    sagrado sacrilégio
    cerco cerco
    sentença frase
    separado separado
    aproveitar aproveitar
    semelhante semelhante
    sinceramente sinceramente
    discurso discurso
    falar falar
    Patrocinador Patrocinador
    estacionário papelaria (termo de material de escritório. Estacionário é uma posição fixa)
    estratégia / estratégia estratégia
    sugestionável sugestionável
    substituir substituir
    supositivamente supostamente
    surpresa surpresa
    seu deles
    completamente completamente
    amanhã amanhã
    tom língua
    triatlo triatlo
    ukelele cavaquinho
    vácuo vácuo
    vegetariano vegetariano
    vilão vilão
    Quarta-feira Quarta-feira
    estranho estranho (exceção: linguagem de programação estranha)
    escrevendo escrita

O termo ortografia, derivado da combinação de duas palavras no grego antigo, define a ortografia, um sistema de regras para expressar a linguagem na forma escrita. Ortografia em inglês representado pela palavra ortografia, e a ortografia e a escrita corretas podem ser expressas em um verbo soletrar. A ortografia é um dos os aspectos mais importantes idioma, e muita atenção deve ser dada ao estudo da ortografia do inglês. Como disse o famoso filólogo alemão e inglês Friedrich Maximilian Müller: “A ortografia inglesa é um desastre nacional!” E de fato é.

A grafia da língua inglesa, que se desenvolveu devido à sua peculiar desenvolvimento histórico, é considerado um dos mais difíceis entre Línguas indo-europeias. Afinal, a forma como as palavras são pronunciadas em inglês não significa que sejam escritas da mesma forma. Nesse caso, um exemplo clássico é a palavra filha, que utiliza quatro sons para pronunciar e 8 letras para escrever. Ou seja, na versão escrita da palavra existem muitas letras que simplesmente não são pronunciadas. E alguns sons falados simplesmente não possuem design gráfico. Esses recursos às vezes confundem muitos alunos de inglês. Bem como regras com um grande número de exceções, que geralmente colocam em causa a adequação da sua existência.

Como lidar com a ortografia em inglês? O que você precisa fazer para escrever corretamente? Não existe uma resposta única para essas perguntas, nem existe uma resposta adequada para cada aluno de inglês. Claro, você precisa aprender regras de ortografia. Mas, parece-me, é melhor simplesmente lembrar como cada palavra (e outras semelhantes) é escrita e pronunciada. Existem dicionários ortográficos para esse fim.

Materiais didáticos sobre ortografia em inglês

Se você preferir fazer tarefas em inglês no seu computador, considere programas projetados especificamente para verificar a ortografia de vários idiomas. Por exemplo, de Suave Eficaz. Aproveitando os 30 dias versão de teste, você poderá avaliar sua eficácia.

Você prefere utilizar materiais apresentados na Internet? Visite o recurso. Aqui você encontrará regras de ortografia, regras de pontuação e regras de capitalização em inglês.

E claro, produtos impressos sempre fora de competição! Existem muitos livros didáticos, materiais didáticos e livros de referência para estudar e praticar ortografia. Você pode estar interessado no livro de Ivanova N.K. “Ortografia da Língua Inglesa”, publicado pela editora “East-West”. Este livro apresenta aspectos históricos da formação da ortografia, bem como regras ortográficas e. Claro, de particular interesse são os parágrafos dedicados aos homônimos - palavras que por si só são um ponto difícil na língua inglesa (Homônimos são palavras que têm o mesmo som e ortografia, mas têm significados diferentes). Um grande número de exemplos e exercícios ajudarão você a dominar a ortografia do inglês.

Entre as publicações de editoras estrangeiras, gostaria de destacar séries de livros como “ Ortografia Prática" (editora Aprendizagem Expressa, Nova Iorque) E " Etapas de ortografia" (editora Publicação educacional de Saddleback). Ao trabalhar com os materiais desses tutoriais, você expandirá seu conhecimento da ortografia em inglês e melhorará suas habilidades ortográficas.

Os professores estarão interessados ​​em: guia práticoEnsinando Ortografia em Inglês” (Ruth Shemesh) e livro de referência “ Ortografia à prova de erros” (Felice Primeau Devine).

Você pode dar aulas ou estudar por conta própria, o principal é não esquecer de prestar atenção na ortografia da língua inglesa. Afinal, esta é a chave para o seu discurso escrito competente. Mas não se esqueça que não há limite para a perfeição, então você aprenderá a escrever corretamente em inglês a vida toda, pois o idioma se desenvolve conosco!

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Como lembrar a grafia das palavras em inglês

Muitos alunos da língua inglesa têm um problema sério - não saber soletrar palavras. E não é preciso ir muito longe para entender que esse problema assombra os internautas não só em língua estrangeira, mas até em sua língua nativa. Você provavelmente já ouviu falar sobre "albanês". Este problemaé familiar não apenas para falantes não nativos de inglês, mas também para falantes nativos. É por isso que os concursos de ortografia são realizados regularmente no alto da colina. Esta é uma competição que visa testar a alfabetização das pessoas. O apresentador chama a palavra e a pessoa precisa soletrá-la.

Hoje compartilharemos recomendações que irão ajudá-lo aprenda a soletrar palavras e não cometa erros ao escrever. Afinal, isso é importante não só na hora de escrever cartas comerciais, mas também no processo de comunicação regular com falantes nativos.

Como simplificar o processo de lembrar a grafia de palavras em inglês

1. Por que você precisa conhecer as regras de leitura

Primeiro de tudo, você precisa entender e aprender as regras básicas de leitura em inglês. Afinal, você entende perfeitamente que o princípio “como ouço, escrevo” nem sempre funciona tanto em inglês quanto em russo. Por exemplo, o som t é frequentemente pronunciado como d na palavra cidade, mas nas palavras interessante e entrevista a letra não é pronunciada. Portanto, não é surpreendente que algumas pessoas possam perder essas letras ao escrever. Há também certos regras para consoantes e vogais inglesas. Por exemplo, se pronunciarmos o som k em palavras como stick, pick, black, devemos escrever a combinação ck na letra. É igualmente importante estudar as regras de uso de letras que não são pronunciadas durante a leitura. Na maioria das vezes, esse problema é enfrentado não apenas por iniciantes, mas também por aqueles que continuam, que não desenvolvem suas habilidades de escrita. Você não precisa ir muito longe para encontrar exemplos: saber, ilha, bombardeiro, ruga, deveria. Outros problemas acontecem com letras impronunciáveis. Por exemplo, muitos estudantes, assim como uma grande porcentagem de falantes nativos de inglês, escreverão por escrito em vez de escrever, esquecendo que a palavra escrever termina em e, o que significa que duplo t não pode ser usado

2. Auxílios para desenvolver habilidades ortográficas

Encontre livros didáticos que não são voltados para o desenvolvimento vocabulário, gramática ou escrita não é uma tarefa fácil. No entanto, há material didáctico, o que o ajudará a melhorar sua ortografia. Estes incluem “Practical Spelling” (publicado pela Learning Express, Nova York) e “Spelling Steps” da Saddleback Educational Publishing. Com a ajuda deles, você não apenas aprenderá muitas regras ortográficas, mas também melhorará significativamente suas habilidades ortográficas em inglês.

Conselho: se você precisa ensinar ortografia ao seu filho, sugerimos que você preste atenção a uma série de materiais autênticos em inglês - Kumon Writing.

Posso usar corretores ortográficos em inglês?

Esse assunto causa muita discussão entre os professores. Alguns acreditam que este é um caminho direto para a degradação escrita (e esta é quase uma citação direta), enquanto outros acreditam que isso ajuda a evitar ser tachado de analfabeto. Parece-nos que a resposta depende apenas de como você utiliza este kit de ferramentas. É claro que, se você corrigir inconscientemente as palavras sublinhadas em vermelho, não espere nenhum benefício de tal atividade. Mas se, depois de o programa sublinhar uma palavra, você procurar sua grafia em um dicionário impresso ou eletrônico, ou encontrar uma regra de leitura adequada, por exemplo, então usar o programa certamente o ajudará. Muitas dessas ferramentas também enfatizam a ausência de vírgulas entre as palavras ou o uso da forma inicial do verbo em vez de um gerúndio. Consideramos Grammarly um assistente inestimável. Ele não apenas enfatiza a ortografia e um grande número de erros gramaticais, mas também faz pequenos comentários com explicações para cada caso. Há também uma extensão para navegadores, para que você possa usar a funcionalidade mesmo enquanto escreve uma mensagem no rede social. Além disso, existe um complemento para Word.

Também podemos recomendar o LanguageTool. Você precisa inserir o texto na janela e, se as palavras forem escritas incorretamente, o programa destacará os erros e informará como escrever uma determinada palavra corretamente.

Não se esqueça de usar dicionários

Ao escrever mensagens ou postagens em inglês, não hesite em procurar a grafia correta no dicionário. E se você usar não só dicionários bilíngues, mas também monolíngues, o resultado será ainda melhor. Afinal, você pode ler uma entrada de dicionário e entender a palavra da mesma forma que os falantes nativos de inglês a entendem. E este é um dos passos para um método de aprendizagem de inglês sem tradução.

Diferenças entre as grafias do inglês americano e britânico

Acontece que você tem certeza de que a grafia de uma palavra está correta, porém, o programa a enfatiza como incorreta. Para fazer isso, você deve conhecer algumas diferenças entre a grafia das palavras. Por exemplo, a versão americana da cor e a cor britânica, ou aerofólio e aerofólio, respectivamente. Esse é um dos motivos pelos quais vale a pena decidir qual versão de inglês você está estudando. Além da ortografia e da pronúncia, existem algumas diferenças na gramática e no vocabulário.

Ler é a mãe do aprendizado

Certamente você já ouviu falar de pessoas que falam russo que elas não se lembram das regras dos livros escolares, mas mesmo assim escrevem as palavras corretamente. Pode-se, é claro, pensar que isso se deve à intuição desenvolvida, mas na verdade a leitura é “culpada” de tudo. Aqui está sua resposta sobre como melhorar sua ortografia. Você precisa ler o máximo possível em inglês. E pode ser não só livros de arte, leitores adaptados, mas também artigos em revistas online, roteiros de seus filmes favoritos. Por que roteiros? O fato é que às vezes há erros muito infantis nas legendas. Durante a leitura, a memória visual é ativada. Mas há muito se sabe que lembramos mais de 80% das informações por meio de imagens visuais e percepção.

O autor deste vídeo oferece uma maneira muito interessante de desenvolver a técnica de soletrar palavras em inglês. Ele recomenda ditar vários milhares de unidades lexicais. Em seguida, coloque círculos ao lado das palavras que você escreveu incorretamente e escreva-as novamente. Assim, segundo o autor do vídeo, você pode se livrar de 90-100% dos erros ortográficos.

Não há um dia sem usar o inglês

Se você quiser aprender a escrever corretamente, escreva. Parece que tudo é tão simples. Mas o que devo escrever? Claro, uma das melhores maneiras de melhorar suas habilidades ortográficas é corresponder-se com amigos estrangeiros. Principalmente se você estiver trocando mensagens grandes. Usando regularmente muitas palavras por escrito, você simplesmente não consegue deixar de lembrar sua grafia. O que fazer se você ainda não tem amigos que falam inglês? Um método muito eficaz para melhorar a ortografia e alguns outros aspectos (por exemplo, gramática) é reescrever à mão livros ou artigos que você gosta. Escolha seu trabalho favorito e copie de 1 a 2 páginas de texto em seu caderno todos os dias. Ao mesmo tempo, lembre-se: o que você reescreve deve ser interessante para você. Se você adora filmes ou livros, reescreva resenhas de sites sérios; se você ama a natureza, reescreva legendas para programas da National Geographic ou da BBC (por exemplo, o filme Planeta Terra). Por que recomendamos escrever à mão? Está comprovado que escrever um texto à mão envolve memória mecânica, o que acelera significativamente o processo de memorização da grafia das palavras.

1. Quando você estiver estudando inglês, por exemplo, fazendo exercícios de gramática, certifique-se de anotar a frase inteira, e não apenas a palavra ou combinação que deseja escolher. Faça o mesmo ao concluir tarefas onde você pode simplesmente circular a opção correta.

2.Depois de procurar a grafia de uma palavra no dicionário, certifique-se de digitá-la você mesmo e não copiá-la.

A ortografia do inglês apresenta muitas dificuldades não apenas para os alunos de línguas, mas também para os falantes nativos. Por muitas razões históricas Às vezes é difícil encontrar uma relação entre a grafia das palavras em inglês e a pronúncia. Como resultado, a ortografia desta língua às vezes parece completamente ilógica. Porém, isso não é motivo para cometer erros!

Vejamos as regras que ajudarão você a entender os enigmas Ortografia em inglês. Mas não se esqueça, mesmo regras rígidas têm exceções.

Sufixos -er/-est

Os sufixos -er ou -est são usados ​​para formar comparativos e superlativos adjetivos. Na maioria dos casos, as terminações são simplesmente adicionadas ao final da palavra:

longo - mais longo - o mais longo

limpo - mais limpo - o mais limpo

completo - mais completo - o mais completo

consoante + -y, então -y é substituído por -i:

engraçado - mais engraçado - o mais engraçado

Se o adjetivo terminar em consoante + -e, então -e é descartado:

grande - maior - o maior

Se o adjetivo terminar em , a última consoante é duplicada:

fino - mais fino - o mais fino

grande - maior - o maior

Terminações -ing/-ed

Terminações -ing E -ed usado para formar formas verbais:

trabalhar - trabalhar - trabalhar

ficar - ficar - ficar

aberto - abrindo - aberto

Se o verbo termina em consoante + vogal + consoante e uma sílaba tônica, a última consoante é duplicada:

cair - cair - cair

começar - começando

Mas: aberto - abrindo - aberto (já que o acento não recai na última sílaba)

Se o verbo termina em consoante + -e, então -e é descartado:

mover - mover - mover

dançar - dançar - dançar

Quando um verbo termina em -ou seja, então -ie é substituído por -y no caso de terminar -ing:

e não muda se terminar -ed:

Sufixo -ly

afiado - bruscamente

quieto - silenciosamente

lindo - lindamente

sem sentido - sem sentido

inteligente - inteligentemente

Se o adjetivo terminar em -tudo, então apenas -y é adicionado a ele:

Se o adjetivo terminar em consoante + -le, o -e final é descartado e -y é adicionado:

possível - possivelmente

Se o adjetivo terminar em - sim(exceto para adjetivos de uma sílaba), então -y é substituído por -i e -ly é adicionado:

feliz - felizmente

Existem duas palavras de exceção de uma sílaba:

Terminações

Final -s usado em dois casos:

Para formar o plural de substantivos (livro - livros) ()

Para formar um verbo de 3ª pessoa do singular no tempo verbal Presente simples(Eu trabalho - ele trabalha)

Quando uma palavra termina em -ch, -s, -sh, -x, então a terminação -es é adicionada:

igreja - igrejas

aula - aulas

Se a palavra terminar em -f/-fe, então -f é substituído por -v e -es é adicionado:

prateleira - prateleiras

Esta não é uma regra estrita. Exemplos de exceções: crenças, falésias, chefes, golfos, provas, telhados.

Se a palavra terminar em consoante + -y, então -y é substituído por -i e a terminação -es é adicionada:

A maioria das palavras que terminam com -o, use também o final -es:

batata - batatas

tomate - tomate

vulcão - vulcões

Contudo, em muitos palavras modernas ah, isso acaba -s:

foto - fotos

piano - pianos

tango - tangos

estúdio - estúdios

Sufixos -ible / -able

Muitos Adjetivos ingleses terminar com -ível E -capaz.

O sufixo -ible é usado para palavras de origem latina. Existem cerca de 180 deles no total. Novas palavras não são formadas usando este sufixo. Aqui estão os exemplos mais comuns:

acessível admissível audível
dobrável combustível compatível
compreensivo desprezível credível
defensável destrutível digestível
divisível comestível falível
flexível crédulo horrível
ilegível implausível inacessível
incontestável incrível indefensável
indelével não comestível insensível
inteligível invencível invisível
ilegível irresistível irreversível
ostensivo permitida plausível
possível respondidas reversível
sensato suscetível sugestionável
tangível Terrível visível

Sufixo -capazé usado para:

  • algumas palavras latinas, por exemplo: confiável
  • palavras não latinas, por exemplo: acessível, renovável, lavável
  • palavras modernas, por exemplo: em rede, windsurfável

Existe uma regra que o ajudará a determinar a grafia correta de um sufixo de adjetivo. Funciona na maioria dos casos (mas não em todos!). Lembre-se, se não tiver certeza, é melhor usar um dicionário. A regra é:

Se você tirar o adjetivo -capaz, a palavra completa permanecerá (contável - contagem).

Se você tirar -ível, a palavra completa não funcionará (observe que acessível, desprezível, digerível, flexível e sugestionável são exceções a esta regra).

-ie- ou -ei- na raiz

Às vezes é difícil lembrar, a palavra está escrita -ou seja- ou -ei-. Existe uma regra muito simples sobre isso:

I antes de E, mas não depois de C

Funciona se as vogais ou seja/ei dê um som longo [i:]. Considerar:

Eu antes de E: chefe, recuperar, breve, campo, perfurar, ladrão, acreditar, travesso

mas não depois de C: perceber, receber, teto, engano, presunção, conceber, enganar, receber

Se o som no meio de uma palavra for pronunciado como , então ele será escrito com -ei-:

Existem algumas exceções comuns a esta regra:

Ortografia britânica e americana

Existem várias diferenças fundamentais entre a ortografia britânica e americana.

Final -eu nos verbos, duplica em sílabas tônicas e átonas em britânico, mas apenas em sílabas tônicas em americano:

BrE:re bel- re Sino Ed; tra vel - tra contado

Uma mera bel- re Sino Ed; tra vel - tra Veled

Muitas palavras que terminam com -ré em britânico, termine com -er em americano:

BrE: centro, teatro, fibra

AmE: centro, teatro, fibra

-ogue em britânico, escrito com -og em americano:

BrE: analógico, catálogo

AmE: analógico, catálogo

Palavras que terminam com -nosso em britânico, em americano eles são escritos com -ou:

BrE: cor, trabalho

AmE: cor, trabalho

Alguns verbos em britânico podem terminar em -ise ou -ize, mas apenas para -ize em americano:

BrE: perceber, perceber; harmonizar, harmonizar

AmE: perceber; harmonizar

Algumas palavras terminam com -ce em britânico e -se em americano:

BrE: defesa, licença (n.), pretensão

AmE: defesa, licença (n.), pretensão

Você já sabe que qualquer idioma, como qualquer outra disciplina, possui características, leis e regras próprias. Para dominar uma língua estrangeira, o iniciante deve conhecer os mecanismos e meios básicos com os quais opera uma determinada matéria de estudo. Sem saber exatamente o que está envolvido em tal Conceitos Básicos, assim como gramática, fonética, ortografia, sintaxe, é impossível dominar uma língua estrangeira.

É por isso que hoje veremos as regras básicas inerentes à língua inglesa sob vários ângulos:

  • Gramática
  • Leitura

Na minha opinião, esta é a base de toda língua, o núcleo da fala, em torno do qual se constrói a interação de todas as outras unidades linguísticas e lexicais. Certamente, objetivo principal Para um iniciante, aprender inglês é dominar a linguagem falada.

Mas simplesmente saber a tradução de algumas centenas ou milhares de palavras não o deixará nem um passo mais perto de se comunicar em uma língua estrangeira. É preciso aprender a ler corretamente, aprender a construir frases a partir dessas palavras, e frases a partir de frases, organizando-as na ordem gramaticalmente correta e mudando as terminações. Caso contrário, um falante nativo nunca irá entender você. É por isso que você precisa aprender as regras gramaticais, ortográficas e de leitura do inglês.

Regras de gramática

Regras de ortografia

A ortografia é um conjunto de leis e regras que regem a ortografia das palavras. A grafia do inglês é uma das mais difíceis, pois a pronúncia das palavras não coincide em nada com a sua grafia. As palavras em inglês são formadas não de acordo com princípios fonéticos (como ouvimos e escrevemos), mas de acordo com leis morfológicas, na maioria das vezes de forma morfêmica - adicionando um sufixo e/ou prefixo à raiz.

Vejamos os fundamentos básicos da ortografia em inglês:

  • Ao adicionar o sufixo “-ful” a uma palavra terminada em “-ll”, uma consoante é eliminada: Will + ful = intencional
  • Ao anexar um sufixo que começa com uma vogal (-ed, -ing, -er, etc.) a uma palavra com um “e” ilegível no final, esta letra também desaparece: Love + ed = amado
  • Se uma palavra com um “e” ilegível no final for anexada a um sufixo começando com uma consoante (-ment, -ful, -ly, -ness, etc.), então o “e” será retido: Engage + ment = noivado. Exceções: horrível, totalmente, devidamente, verdadeiramente
  • Uma palavra de uma sílaba dobra a última consoante se terminar em vogal + consoante, e o suf adicionado. começa com uma vogal: Cut + ing = cortando, Rob + er = ladrão
  • Uma palavra de uma sílaba NÃO dobra a última letra se os mesmos sufixos forem adicionados e a palavra terminar com duas consoantes ou vogais: Wish + ed = desejado
  • “e” é preservado quando “-ous” e “-able” são adicionados a uma palavra terminada em “-ge” ou “-ce”: Coragem + ous = corajoso, Mudança + capaz = mutável
  • Ao adicionar sufixos, palavras terminadas em “-ee” não perdem nada: Concordo + mento = acordo, Ver + ing = ver
  • Unidades terminadas em “y” ao adicionar um suf., começando com acc. Substituído por “i”: Carry + ed = transportado, Beleza + ful = lindo
  • Por outro lado, ao adicionar “-ing”, o “-ie” final muda para “y”: Lie + ing = mentir, Die + ing = morrer
  • Palavras com consoante final e “y”, acrescentando “-ing” retêm o “y”: Casar + ing = casar

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