Szövegszerkesztéskor az egyes mondatok és kifejezések mellett különösen fontosak a szorosan összefüggő önálló mondatok csoportjai. Egy ilyen minőségileg új egységet - több tematikailag (értelmében) és szintaktikailag összefüggő mondat kombinációját, amely egy külön mondathoz képest a gondolkodás teljesebb fejlődését szolgálja, az ún. összetett szintaktikai egész(vagy prózai stanza). A prózai strófának ezt a meghatározását G.Ya. Solganik a „Szintaktikai stilisztika” című könyvében, amelynek anyagai alapján ez a fejezet készült. Az egyetlen mondat szintaxisáról a teljes szöveg szintaxisára való átmenet a stilisztika hatalmas területe szempontjából fontos, amely kiterjed az irodalmi szerkesztésre, az újságírás és írás alapjaira, a fordításra, a szövegelemzésre és a poétikára.
Ha egyetlen mondat kereteit sem lépi túl, akkor a szövegelemzés elszegényedik, és nehéz lesz megragadni a mű stilisztikai eredetiségét. A komplex szintaktikai egész (prózai strófa) koncepciója az, amely lehetővé teszi a hiányzó láncszemek helyreállítását a mondat szintaxisából a teljes szöveg szintaxisába való átmenet során. A prózai strófák egyrészt tisztán szintaktikai vonásokat tárnak fel (a mondatok közötti kommunikáció eszközei), másrészt a prózai strófák közvetlenül kapcsolódnak a mű kompozíciójához, stilisztikai és művészi eredetiségéhez.
218. § Összetett szintaktikai egész számok felépítésének hibái
A komplex szintaktikai egész szövegegység, ezért megalkotásánál a szöveg két fő jellemzőjét kell figyelembe venni: tematikusÉs csatlakoztathatóság. E rendelkezés figyelmen kívül hagyása stílushibák és kihagyások megjelenéséhez vezet.
1. Változás a bemutatótervben abban rejlik, hogy miután elkezdett írni egy témáról, egy beszédtémáról, majd egy összetett szintaktikai egész (prózai strófa) felépítésekor a szerző eltér a témától, és egy másikra ugrik. Például: Dalszöveg... Milyen nehéz meghatározni őket! Mit jelent a vers? Talán egyetlen más irodalmi műfajnak sincs ilyen homályos meghatározása. A dalszövegeket folyamatosan megkérdőjelezték. Maguk a költők is gyakran gondolkodnak a dalszövegek jelentésén és célján, és azon, hogy miért írnak verset. Az okok éppoly különbözőek, mint maga a költészet. Vannak, akik üzenetet írnak, másoknak „a vers célja az olvasó”, mások bevallják, hogy csak maguknak írnak, míg mások rendíthetetlenül hisznek a költészet hatásában, hisz az segít csökkenteni a rosszat és növelni a jó mennyiségét.(Újságokból). A strófa elején felteszik a kérdést: mi a dalszöveg? A negyedik mondattól kezdve a szerző elmagyarázza, miért írnak verset a költők.
Ennek vagy egy hasonló strófának a kijavításához a szerzőnek magának kell meghatároznia azt a témát (mikrotémát), amelyet ki akar fejleszteni, és gondolatát a logikus végére kell juttatnia. A strófa azon részében, ahol áttér egy másik témára, javasolt egy bekezdés (piros vonal) létrehozása.
2. Logikai kapcsolatok kihagyása versszakban szereplő mondatok között a köztük lévő ok-okozati összefüggés hiányához vezet. Például: Sakmara mentén, hatalmas mellkasával átvágva a sáros vízen, egy öreg jávorszarvas úszott. Kiszállva a sztyepp elhagyatott partra, lerázta magát, felemelte büszke fejét és érzékenyen vezette nagy fülek. Anélkül, hogy bármi gyanús zajt érzékelne (és a jávorszarvas, mint tudod, vak), lassan elindult az erdősáv felé(Újságokból). Nincs összefüggés aközött, hogy a jávorszarvas nem fogott fel gyanús susogó hangokat (hallás), és a között, hogy a jávorszarvas vak (látás). A hiányzó logikai hivatkozás helyreállítása szükséges: ...és a jávorszarvasoknak, mint tudod, érzékeny a hallásuk, ami kompenzálja természetes vakságukat.
3. A szöveg helytelen bekezdésosztása jelentősen megnehezíti a prózai strófák felfogását. A kompozíciós felosztás segíti a tartalom könnyebb észlelését, a logikus hangsúlyok helyes elhelyezését és a szerző gondolatmenetének követését. A következő szöveg a prózai strófák kiosztásától függően eltérő módon tagolható bekezdésekre. De ilyen felosztás nélkül az észlelése sokkal nehezebbé válik. Viszockij számára nincsenek tiltott témák, félelem nélkül, sokak irigységét kiváltó bátorsággal írt és énekelt mindenről, ami aggasztotta. De ez erkölcsileg biztosított szabadság, pontos hozzáállás tárgyra vagy jelenségre. Z Viszockij lírai hőse erkölcsileg jelentős és vonzó azért is, mert támaszkodhat valakire, mint ő - nem hagy cserben, nem fog vele eltévedni. Az erkölcsöt a férfi karakter biztosítja – ez a jelenség, látod, korunkban nem a leggyakoribb. Z Viszockij nemcsak rögzíti, közvetíti, tükrözi az élet drámáját. Ő maga is drámai, tárgyilagosságának, egyéniségének és tehetségének természeténél fogva. Minden, amit tett és amit elért, a nyugtalanságból, a szorongás érzéséből fakadt, ami nem hagyta el. Z A dráma Puskin szerint „az emberi lélek szenvedélyeihez és kiáradásaihoz” kapcsolódik. Ennek a pontos megfigyelésnek teljes összhangban, Viszockij abban az időben, amikor egyrészt a félig suttogás, másrészt a popzaj dominált, „nyitott hangon” kezdett beszélni és énekelni, szenvedélyesen, hisztérikusan, néha kiabálásba fordulva. Ahogy az emberek otthon énekelnek, szabad, nyugodt, szigorú szabályoktól nem kötött környezetben(V. Tolstyh). Különleges ikon Z A szöveg bekezdés szerinti felosztása fel van tüntetve.
Ábra(latinból fordítva: „körvonal, megjelenés, beszédfigura”) egy szintaktikai konstrukció, amelynek célja a hallgató és az olvasó befolyásolása. Ha a trópusok gondolati formák (lásd XXXV. fejezet), akkor az alakok a beszéd formái. A figurák funkciója az állítás egyik vagy másik részének kiemelése, hangsúlyozása, megerősítése „az érzelmi mozgás kifejezése a beszélőben, és eszköze annak hangnemének és mértékének közvetítésének a hallgató felé” (A. Gornfeld). A figurák leggyakrabban ebben vannak aktiválva művészi beszéd, különösen költői, de sok fajtájuk igen aktív az újságírás különböző műfajaiban.
A szintaktikai struktúrától és az elvégzett funkciótól függően a figurák teljes változata több csoportba is összevonható.
Kezdőlap > DokumentumJegy 28. Összetett szintaktikai egész, mint nyelvegység. Az SSC összetételi és szemantikai szerkezete. Bekezdés és SSC.
Komplex szintaktikai egész, vagy szuperfrazális egység, (prózai versszak) több, jelentésben és szintaktikailag egymással szorosan összefüggő mondat kombinációja, amely egy külön mondathoz képest teljesebb gondolatfejlődést jelent, a szemantikai és logikai egységek kifejezésére szemantikus Az SSC jellemző téma, gondolat, kijelentés egysége, mondatok szoros szemantikai kohéziója.Kívülről szintaktikai Az SSC jellemzői:
a mondatok közötti kommunikáció sajátos szintaktikai eszközei (lánc, párhuzamos, összekötő)
szubjektív-modális színezés egysége
ritmikus-intonációs egység (az SSC-n belüli P-k közötti szünetek kisebbek, mint az SSC-k közötti szünetek). Ezt az SSC szintaktikai szerkezete határozza meg, amely az opr szinti konstrukciók kombinációja
Az SSC összetételi és szemantikai felépítése:
1. Kezdet – egy gondolat kezdete, megfogalmazza az STS témáját. Szerkezetileg az első mondat szabadon és teljesen függetlenül épül fel. De az összes későbbi szerkezetileg összefüggőnek bizonyul (a szórend, az igék aspektuális és igeformái, az intonáció és a részben lexikális összetétel alárendelődik a kezdőmondatnak).
2. Középső rész – gondolatok, témák fejlesztése
3. Kontsoka - nem csak szemantikailag, hanem szintaktikailag is összefoglalja.
Komplex szintaktikai egész számok szerkezeti jellemzőiÖsszetett szintaktikai egész számok lehetnek homogénÉs heterogén összetételű. A homogén mondatok között, mint az összetett szintaktikai egészek részeként, párhuzamos kapcsolat található, a heterogének között - lánckapcsolat párhuzamos kapcsolat, a mondatok tartalmát felsorolják, összehasonlítják vagy szembeállítják bennük a szerkezeti párhuzamot; Az ilyen összetett szintaktikai egészek célja változó események, cselekvések, állapotok, képek sorozatának leírása. Például: A vihar úgy tombolt Szentpétervár felett, mint a fiatalok visszatértek. Ritka eső zúdult az ablakokra. A Néva megduzzadt a szemünk előtt, és megcsillant a gránit felett. Az emberek kalapjukat fogva rohangáltak a házak mellett. A szél meglebbentette fekete felöltőjüket. Egy homályos fény, baljóslatú és hideg, vagy gyengült, vagy fellángolt, ahogy a szél felhők tetőjét sodorta a város fölé.(Paust.).At lánc kapcsolat (a leggyakoribb) az előző mondat részei megismétlődnek a következőben, vagy ezek jelzőit használják - névmások, névmási határozók stb. A mondatok mintha egymásba kapaszkodnának, a következő felveszi az előzőt, és így megtörténik a gondolat kibontakozása, mozgása. Például: Üveghajók habosították a vizet. Felszerelésükben fújt a szél. Ez a hang észrevétlenül erdei harangok kongásává változott(Paust.).A párhuzamos és lánckapcsolatok egy komplex szintaktikai egészen belül kombinálhatók. Például: A hóesés megállt, és a levegőben lógott, hogy meghallgassa a csengést, amely patakokban ömlött a házból.AHamupipőke mosolyogva nézett a padlóra.A mezítláb körülüvegpapucs volt.Őkösszerezzentek, egymásnak ütköztek, válaszul a Grieg szobájából kirepülő akkordokra(Szünet.). Az első két mondat között párhuzamos kapcsolat van, majd a mondatokat a lánckapcsolás módszerével kapcsoljuk össze.Elbeszélés: a múlthoz kapcsolódó változó események sorozata. Párhuzamos kapcsolat, az igei állítmány alakjainak egysége.
Leíró: aspektuális és igeformák egysége, szintaktikai szerkezet párhuzamossága, névelős formák
- A bekezdés jelenti az Ő gondolatának kezdetét, és jelzi az előző végét.
A bekezdés kifejező és kiemelő funkciót tölt be.
A bekezdés legfontosabb funkciója a grafika, az írásjelek kiemelése, a szöveg kompozíciós és szintaktikai egységeinek tervezése - STS, töredékek.
A bekezdésfelosztás nem mindig esik egybe annak kompozíciós és szintaktikai felosztásával. Ebben az esetben a bekezdés funkciója a szemantikai és stilisztikai felosztás, a szintetikus szerkezet bonyolítása.
Jegy 29. Az izoláció jelensége egy egyszerű mondat szerkezetében. Egy egyszerű mondat bonyolultabbá tételének egyéb módjai.
Elválasztás- a kisebb tagok szemantikai és intonációjának kiemelése annak érdekében, hogy némi önállóságot adjon nekik a mondatban. A mondat izolált tagjai tartalmaznak egy kiegészítő üzenet elemet, aminek köszönhetően logikailag hangsúlyosak és nagyobb szintaktikai súlyt kapnak, stilisztikai kifejezőkészség egy mondatban. szerda: a) A gyökéren maradt kenyér megégett és kiömlött(J.I.T.); b) Morozka egy domb mögül hirtelen előtörő ló taposására ébredt.(Hóbort) az alany és az állítmány elkülönítése lehetetlen (a főtagok a fő, nem a kiegészítő üzenet kifejezésére szolgálnak), mert ők a mondat predikatív központja (magja). A mondat elszigetelt tagjainak szemantikai kiemelése szóbeli beszédben valósul meg intonációjuk kiemelése: az izolált tag előtt (ha nem a mondat elején) hangemelés következik be, szünetet tartanak, frázishangsúly jellemzi, mely azokra az intonációs-szemantikai szegmensekre (szintagmákra) jellemző, amelyekbe a mondat osztva van egy mondatban elszigetelt tagokkal együtt fő üzenete, amely továbbítja predikatív viszonyok, van még további üzenet, amely továbbítja félig predikatív relációk, melynek eredményeként az izolált tagok szemantikai terhelésükben és intonációtervezési megközelítésükben alárendelt mellékmondatok vagy külön állítmány. Fagy,hajnalban esett , reggel elolvadt. Fagyhajnalban esett , reggel elolvadt.A következő szemantikai típusokat szokás megkülönböztetni elszigetelt forradalmak:- Forgások, amelyek viszonylag független üzenet: kifejezett kapcsolatok attribútum (részvételi kifejezések, definíciók, alkalmazások Mása, a falu első szépsége megbetegedett.) És körülmények (részesedési forgalom, részes kifejezések ész jelentéssel A látottaktól megijedve elhallgatott.)
Forradalmak értékkel pontosításokat(a definiálandó szó által közvetített információ szűkítése) – pontosítás a hely körülményei (Ott, a folyó túloldalán, susogott az erdő.)És idő (A háború előtt, 1937-ben fiatal voltam.), tisztázva definíciók.
Forradalmak értékkel specifikációk, magyarázatok(azonosság, fogalmak egybeesése, nem szűkítés, hanem pontosítás). Szakszervezetek mégpedig az . Rosszul értenek téged, vagyis abszolút disznóan. Ha nincs kötőszó, akkor tedd gondolatjel. A legfontosabb feladat egy fejsze ellopása volt a toronyból.
Vary gyakoriakÉs magán az elválasztás feltételei. Az első a másodlagos tagok mindegyikére vagy többségére vonatkozik, a második csak az egyes típusaikra. Az elválasztás általános feltételei a következők:
1) szórend,
2) a büntetés tag prevalenciájának mértéke,
3) a büntetés egyik tagjának jellegének tisztázása egy másikhoz viszonyítva,
4) a mondat másodlagos tagjának szemantikai terhelése,
5) az izolált szó morfológiai jellege: a jelentésben kapcsolódó szavak szintaktikai összeférhetetlensége (például személyes névmások és definíciók), gyenge szintaktikai kapcsolat a definiált és a meghatározó szavak között (a főnevek közvetett esetben rossz irányíthatósága); más elszigetelt csoportok közelsége stb.
- Szórend definíciók, alkalmazások, körülmények elkülönítéséhez fontos.
- Tagok előfordulása mondatok fontosak a meghatározások, alkalmazások, körülmények, kiegészítések elkülönítéséhez.
- Tisztázás a definíciók, alkalmazások, kiegészítések, körülmények elkülönítése szempontjából fontos a mondat egyik tagjának természete a másikhoz viszonyítva. Például: Vastag, védőszövet, nadrág biztosan nem illett sem a mesteremberhez, sem a mezőgazdasági munkáshoz.(Macska.); Csak ketten voltunk oroszok, a többiek lettek(N. Ostr.); Egy dolgot akarok: békét(Cupr.); Messze, valahol a sűrűben nyögött fel éjszakai madár
(M.G.); Egész éjjel, egészen a kakas hajnalig, Csapajev a térképet mérte, és hallgatta a parancsnokok bátor horkolását.(Furm.). a mondat másodlagos tagja a definíciók, alkalmazások, körülmények elkülönítéséhez fontos.
A komplex szintaktikai egész a szöveg egységét reprezentálja, ezért felépítésénél a szöveg két fő jellemzőjét kell figyelembe venni: a tematikust és az összefüggőt. E rendelkezés figyelmen kívül hagyása stilisztikai hibák és hiányosságok megjelenéséhez vezet.
1. Az előadásterv eltolódása abban rejlik, hogy miután egy témáról, egy beszédtárgyról elkezdett írni, majd egy összetett szintaktikai egész (prózai strófa) felépítésekor a szerző eltér a témától és. másikra ugrik. Például: Dalszöveg... Milyen nehéz meghatározni! Mit jelent a vers? Talán egyetlen más irodalmi műfajnak sincs ilyen homályos meghatározása. A dalszövegeket folyamatosan megkérdőjelezték. Maguk a költők is gyakran gondolkodnak a dalszövegek jelentésén és célján, és azon, hogy miért írnak verset. Az okok éppoly különbözőek, mint maga a költészet. Vannak, akik üzenetet írnak, másoknak a vers célja az olvasó”> megint mások bevallják, hogy csak maguknak írnak, míg mások rendíthetetlenül hisznek a költészet hatásában, hisz az segít csökkenteni a rosszat és növelni a jó mennyiségét. (Újságokból). A strófa elején felteszik a kérdést: mi a dalszöveg? A negyedik mondattól kezdve a szerző elmagyarázza, miért írnak verset a költők.
Ennek vagy egy hasonló strófának a kijavításához a szerzőnek magának kell meghatároznia azt a témát (mikrotémát), amelyet ki akar fejleszteni, és gondolatát a logikus végére kell juttatnia. A strófa azon részében, ahol áttér egy másik témára, javasolt egy bekezdés (piros vonal) létrehozása. 2.
A strófában szereplő mondatok közötti logikai összefüggések elhagyása a köztük lévő ok-okozati összefüggés hiányához vezet. Például: Egy öreg jávorszarvas úszott végig Sakmarán, hatalmas mellkasával átvágva a sáros vízen. Egy elhagyatott sztyepppartra érve lerázta magát, felemelte büszke fejét és érzékenyen mozgatta nagy füleit. Gyanús suhogást nem észlelve (a jávorszarvas pedig, mint tudod, vak), lassan elindult az erdősáv felé (Újságokból). Nincs összefüggés aközött, hogy a jávorszarvas nem fogott fel gyanús susogó hangokat (hallás), és a között, hogy a jávorszarvas vak (látás). Helyre kell állítani a hiányzó logikai láncszemet: ...és a jávorszarvasok, mint ismeretes, érzékeny hallásúak, kompenzálva természetes vakságukat. 3.
A szöveg helytelen bekezdés szerinti tagolása jelentősen megnehezíti a prózai strófák felfogását. A kompozíciós felosztás segíti a tartalom könnyebb észlelését, a logikus hangsúlyok helyes elhelyezését és a szerző gondolatmenetének követését. A következő szöveg a prózai strófák kiosztásától függően eltérő módon tagolható bekezdésekre. De ilyen felosztás nélkül az észlelése sokkal nehezebbé válik. Viszockij számára nincsenek tiltott témák, félelem nélkül, sokak irigységét kiváltó bátorsággal írt és énekelt mindenről, ami aggasztotta. De ez erkölcsileg biztosított szabadság; pontos kapcsolat egy tárggyal vagy bomlással. Z Viszockij lírai hőse erkölcsileg jelentős és vonzó is, mert támaszkodhatsz valakire, mint ő – nem hagy cserben, nem fogsz vele eltévedni. Az erkölcsöt a férfijellem biztosítja, látod, korunkban nem a leggyakoribb. Z Viszockij nemcsak rögzíti, közvetíti, tükrözi az élet drámáját. Ő maga is drámai, természeténél fogva, tárgyilagosságánál, egyéniségénél és tehetségénél fogva. Minden, amit tett és amit elért, a nyugtalanságból, a szorongás érzéséből fakadt, ami nem hagyta el. Z A dráma Puskin szerint az emberi lélek szenvedélyeivel és kiáradásaival függ össze.” Ennek a pontos megfigyelésnek teljes összhangban, Viszockij abban az időben, amikor egyrészt a félig suttogás, másrészt a popzaj dominált, „nyitott hangon” kezdett beszélni és énekelni, szenvedélyesen, hisztérikusan, néha kiabálásba fordulva. Ahogy az emberek otthon énekelnek, szabad, nyugodt, szigorú szabályoktól nem kötött környezetben (V. Tolstyh). Egy speciális Z ikon jelzi a szöveg bekezdés szerinti felosztását.
A szintaktikai konstrukciók megalkotásakor néha eltérés van a premissza és a következmény között. Tehát az irodalom felvételi vizsgáján egy lány ezt írja: Nagyon szeretem Moszkvát! És hogy ne szeressem, elvégre én is tambovi vagyok...És a fiatalember elmagyarázta Puskin hősnőjének akcióját az „Eugene Onegin” regényben: Lensky párbajban bekövetkezett halála után Olgának nem volt más választása, mint egy huszárhoz menni feleségül. Az ilyen kifejezések eleje egy dologra késztet (szerintünk egy moszkvai esszét ír; arra számítunk, hogy Olga vigasztalhatatlanul gyászolja a vőlegényt), de a mondat vége pont az ellenkezője a várt befejezésnek.
Egy-egy mondat általában csak viszonylagos szemantikai teljességgel bír, sokkal teljesebben közvetíti a kijelentés tartalmát. Az egymással összefüggő független mondatok ilyen csoportja egy magasabb rendű speciális szintaktikai egységet alkot - egy összetett szintaktikai egészet.
Az egyes mondatokat összetett szintaktikai egésszé egyesítő szemantikai kapcsolatokat különféle eszközökkel erősítik meg: az előző mondat szavainak ismétlésével, személyes és mutató névmások, határozószók használatával. (akkor, akkor, akkor, ott, szóval stb.), szakszervezetek (de azért így van satöbbi.), bevezető szavakat a gondolatok összefüggését jelezve (tehát tehát először, másodszor, ellenkezőleg, végül stb.), valamint a szavak sorrendjét a mondatokban, a részek és az egész intonációját stb.
Példa egy összetett szintaktikai egészre, amelyben a független mondatok kombinálásának különböző eszközeit használják, egy részlet Lev Tolsztoj „Hadzsi Murad” című történetéből:
Amikor másnap Hadji Murat Voroncovhoz érkezett, a herceg fogadószobája tele volt emberekkel. Volt a tegnapi tábornok sörte bajusszal, teljes alakés a rendekben, kik jöttek szabadságot venni; volt egy ezredparancsnok is, akit jogi lépésekkel fenyegettek meg az ezred élelmezési készletével való visszaélések miatt. Volt egy gazdag örmény, akit Andrejevszkij doktor pártfogolt, akinek vodkája volt, és most megpróbálta megújítani a szerződést. Ott volt feketében egy meggyilkolt tiszt özvegye, aki azért jött, hogy nyugdíjat kérjen, vagy hogy gyermekeit a kormány számlájára helyezze. Volt ott egy tönkrement grúz herceg is pompás grúz öltönyben, aki egy feloszlatott egyházi birtokot biztosított magának. Volt egy végrehajtó egy nagy csomaggal, amely egy projektet tartalmazott a Kaukázus meghódításának új módszeréről. Volt egy kán, aki csak azért jelent meg, hogy elmondja a háznak, hogy a herceggel járt. Mindenki sorra várt, és egy jóképű, szőke fiatal adjutáns bevezette egyenként a herceg irodájába.
Ebben a szakaszban az első mondat az elejét, az utolsó a végét képezi. Összetett mondattani egésszé tartják össze őket a fennmaradó mondatok, amelyeket a szerkezet párhuzamossága és az ismétlődő szavak kapcsolnak össze itt volt. Az ilyen kapcsolatot egy komplex szintaktikai egészen belül párhuzamosnak nevezzük.
Egy összetett szintaktikai egész helyes felépítése, a részei párhuzamos kapcsolódásának minden grammatikai sajátosságának betartása azonban még nem garantálja a konzisztenciát a gondolkodás fejlődésében. A gondolkodás fejlődésének egy irányba kell haladnia, a „kudarcok” elfogadhatatlanok: összehasonlíthatatlanok összehasonlítása, logikátlan összehasonlítások.
A beszéd grammatikai és szemantikai mozgása közötti eltérést egy példával illusztrálhatjuk N.V. már idézett munkájából. Gogol. A párhuzamosság technikájával írja le szereplőit:
Ivan Ivanovicsnak rendkívüli képessége van a rendkívül kellemesen beszélni. Uram, hogy beszél!.. Mint álom úszás után. Ivan Nyikiforovics, ellenkezőleg, csendesebb... Ivan Ivanovics vékony és magas; Ivan Nikiforovich valamivel alacsonyabb, de vastagsága kiterjed. Ivan Ivanovics feje lehajtott farokkal úgy néz ki, mint egy retek; Ivan Nikiforovics feje retten, feltartott farokkal...
Ivan Ivanovics nagyon dühös lesz, ha legyet kap a borscsba: aztán elmegy a türelmétől, eldobja a tányért, a tulajdonos pedig megkapja. Ivan Nikiforovics rendkívül szeret úszni, és amikor nyakig ül a vízben, asztalt és szamovárt rendel a vízbe, és nagyon szeret ilyen hűvösségben teát inni (kiemelés tőlem. - I.G.).
Ivan Ivanovics hetente kétszer borotválja a szakállát; Ivan Nikiforovics egyszer. Ivan Ivanovics rendkívül kíváncsi. Isten ments, ha elkezdesz neki valamit mondani, akkor nem mondod el! Ha valamivel elégedetlen, azonnal hagyja, hogy észrevegye. Ivan Nikiforovics megjelenéséből rendkívül nehéz megállapítani, hogy boldog-e vagy dühös-e; bár örülni fog valaminek, de nem mutatja ki. Ivan Ivanovics kissé félénk természetű. Ezzel szemben Ivan Nikiforovicsnak olyan széles hajtású nadrágja van, hogy ha felfújnák, az egész udvart istállókkal és épületekkel el lehetne helyezni (kiemelés tőlem. - I.G.).
A szerkezeti párhuzamosság és a logikai kudarc kombinációja komikus hatást kelt.
Még nagyobb szemantikai függősége van az egyszerű mondatoknak, mint egy összetett szintaktikai egésznek, amely lánckapcsolattal rendelkezik az egyes kijelentések között. Ebben az esetben minden új mondat „felveszi” az előző tartalmát, fejlesztve a szerző gondolatát. Szoros kapcsolat az egyes mondatokat névmások, szavak ismétlése és mások hangsúlyozzák nyelvtani eszközök. Például I.S. Turgenyev a „Rudin” című regényben:
Daria Mikhailovna Lasunskaya házát szinte az elsőnek tekintették az egész tartományban. Rastrelli rajzai alapján, a múlt század stílusában épült, méltóságteljesen egy domb tetején állt, melynek lábánál az egyik fő folyó folyt. Közép-Oroszország. Daria Mihajlovna maga is előkelő és gazdag hölgy volt, egy titkos tanácsos özvegye... Magas társasághoz tartozott, és kissé furcsa nőnek tartották, nem egészen kedves, de rendkívül intelligens. Fiatalkorában nagyon csinos volt. Költők írtak neki verseket, fiatalok megszerették, fontos urak nyomultak utána. De azóta eltelt huszonöt-harminc év, és nyoma sem maradt az egykori bájoknak.
A mondatok egy összetett szintaktikai egész részét képező lánckapcsolatával annyira „összenőnek”, hogy sokszor lehetetlen kizárni valamelyiket. Próbálja meg (a kísérlet kedvéért) kihagyni a harmadik vagy negyedik és ötödik mondatot, és az egész szövegrész értelmét veszti, a beszéd logikátlanná válik.
Az egyes mondatok összetett szintaktikai egésszé kombinálásának helyesen kell tükröznie a gondolatmenetet. A mondatok és az összetett szintaktikai egészek kapcsolatát, sorrendjét logikailag igazolni kell. Ha ez nem így van, akkor az egyes mondatok lánckapcsolata nem köti össze az eltérő gondolatokat. Éppen ellenkezőleg, a véletlenszerű töredékes állítások összefűzése csak a beszédfolyam logikátlanságát fogja hangsúlyozni. Az ilyen értelmetlen fecsegés klasszikus példája Csehov hősének, Nyuhinnak az előadása „A dohány veszélyeiről” című jelenetben. Íme egy részlet ebből a műből.
Egyébként elfelejtettem elmondani, hogy a feleségem zeneiskolájában a háztartás vezetése mellett matematikát, fizikát, kémiát, földrajzot, történelmet, szolfézsot, irodalmat stb. A feleségem külön díjat kér a táncért, éneklésért és rajzért, bár én is tanítok táncot és éneket. Zeneiskolánk a Pyatisobachy Lane-ben található, a tizenharmadik szám alatt. És a lányaim tizenharmadikán születtek...
A feleségemnek hét lánya van... Nem, úgy tűnik, hatan a hibás... (Pörgősen.) Hét!.. Harminchárom évig éltem a feleségemmel, és mondhatom, ezek voltak legjobb évekéletemben, nem csak a legjobb, hanem általában is. Egyszóval elmúltak, mint egy boldog pillanat, sőt, teljesen átkozottul.
A beszéd külső grammatikai helyessége ellenére itt megszakad a gondolatsor: a beszélő önmagának mond ellent, egyik gondolatról a másikra ugrik, beszéde kaotikussá válik. Nem meglepő, hogy egy zeneiskolában matematikát, fizikát, kémiát stb. a beszélő nem emlékszik, hány lánya van (azonban azt mondja: „A feleségemnek hét lánya van”, ami szintén logikátlan). A feleségével együtt eltöltött éveket élete legjobbjának nevezi, azonnal hozzáteszi: nem mintha a legjobbak lennének, de úgy általában.És ott a beszédében összeegyeztethetetlen értékelések vannak - Eláradtak... mint egy boldog pillanatÉs Rohadd át őket teljesen. Minden logikátlan és abszurd, bár a beszélő nem sértette meg a mondatalkotás szerkezeti szintaktikai szabályait. Éppen ellenkezőleg, a beszéde érzelmes, de hiányzik belőle a logika és a gondolati tisztaság.
A paródiaszövegekkel ellentétben a nyelvtan és a logika összes törvénye szerint felépített összetett szintaktikai egész klasszikus példáját adjuk. A híres történet kezdete I.A. A Bunin kiváló példa egy ilyen összetett szintaktikai szerkezetre:
Egy San Franciscó-i úriember – senki sem emlékezett a nevére sem Nápolyban, sem Capriban – utazott régi fény két teljes éven át, feleségével és lányával, csak szórakozásból.
Szilárdan meg volt győződve arról, hogy igen minden jogot kikapcsolódásra, élvezetre, hosszú és kényelmes utazásra, és még ki tudja mi mindenre. A magabiztosság oka az volt, hogy egyrészt gazdag volt, másrészt pedig éppen most kezdett életet, ötvennyolc éve ellenére. Addig nem élt, csak létezett, bár nagyon jól, de mégis minden reményét a jövőbe vetette. Fáradhatatlanul dolgozott, és végre belátta, hogy már sok minden megtörtént, szinte egyenlő azokkal, akiket egykor modellnek vett, és úgy döntött, tart egy kis szünetet.
Az emberek, akikhez tartozott, az volt a szokásuk, hogy az élet élvezetét egy európai, indiai és egyiptomi utazással kezdték. Ő is így döntött. Természetesen mindenekelőtt magát akarta jutalmazni az eltöltött évekért; ugyanakkor örült feleségének és lányának is. A felesége soha nem volt különösebben befolyásolható, de minden idősebb amerikai nő szenvedélyes utazó. Ami pedig a lányát illeti, egy idősebb, kissé beteges lány, az utazás feltétlenül szükséges volt számára: az egészségügyi előnyökről nem is beszélve, nincsenek boldog találkozások utazás közben? Itt néha asztalhoz ülsz, vagy freskókat nézel egy milliárdos mellett.