Megfelelően lenni. Legyen ige: jelentése és használati jellemzői

Az olyan kombinációkban, mint az „A az B”, ezek a kombinációk mindenhol, bármilyen nyelven megtalálhatók. Például:

ember vagyok.

A szomszédom szakács.

A kutya házi kedvenc.

Amint láthatja, az orosz nyelvben nem illesztjük be a „be” vagy a „megjelenni” igét (jelen időben), de ez úgymond magában foglalja:

én Van Emberi.

A szomszédom van szakács

Kutya van háziállatok.

Az oroszban azonban beszúrjuk a „be” szót a múlt és a jövő időbe:

Ház volt kényelmes.

Ünnep akarat sikkes.

Egyébként régen létezett a jelen időre a „lenni” ige egy formája, ne feledjük a híres „Az am király" - "Én vagyok a király."

IN angolösszekötő ige lenni jelen, múlt és jövő időben használatos.

A lenni az egyetlen ige, amely személyenként változik

Úgy tűnik, hogy ezt az igét nem az angol nyelvből vették át, az angol számára teljesen atipikus módon változik. Az angolban az igék személyenként nem változnak (kivéve az egyes szám 3. személyű alakját, amely minden igénél ugyanúgy keletkezik, a végére -s hozzáadásával). A lenni ige az egyetlen, amelyik rendelkezik speciális formák különböző személyekben és számokban. Szerencsére ezeknek a nyomtatványoknak kevés a száma.

Minden alkalommal, hogy legyen

Jelen időben lenni ige

Jelen idő 3 forma: vagyok, van, van.

Jegyzet: néhány forma be köznyelvi beszéd rövidítve például: I am - I'm. A rövidítések zárójelben vannak megadva.

én am orvos - orvos vagyok,

Mi vannak kollégák – kollégák vagyunk,

Te vannak barátom - te vagy a barátom,

Ő (Ő) van az elnök – ő (ő) az elnök,

Azt van a te munkád a te munkád,

Azok vannak gyermekeink – ők a mi gyermekeink.

Az asztal nagy részét az „are” foglalta el – nem nehéz megjegyezni.

Múlt időben lenni ige

Múlt idő Még könnyebb megjegyezni, csak 2 formája van: volt - egyedülálló, voltak- többes szám (te - nyelvtani szempontból többes számnak számít, még akkor is, ha egyes szám jelentése van). A rövidítéseket múlt időben nem használjuk.

én volt a tanárod - én voltam a tanárod,

Mi voltak katonák – katonák voltunk,

Te voltak osztálytársam - te voltál az osztálytársam,

Ő volt a dadád – ő volt a dadád,

Azok voltak barátok – barátok voltak.

Jövő időben lenni ige

Jövő időben még egyszerűbb - segédige + a „be” egyetlen alakja. Magát a „Will”-t semmilyen módon nem fordítják le, a jövő idő jelzőjeként szolgál.

én lesz türelmes – türelmes leszek.

Te lesz boldog – boldog leszel.

Mark lesz elfoglalt holnap – Mark holnap elfoglalt lesz.

Negatív és kérdő forma a be-vel

Negatívumok -val lenni egyszerű minta szerint épülnek fel, jelen és múlt időben lenni negatív részecskét kell tennie nem, a jövőben nem közé helyezve akaratÉs legyen (nem lesz).

A tagadó formában is lehet rövidíteni, például: I'm not..., we're not.

Jegyzet: Az Önnel való tagadások kétféleképpen csökkenthetők:

Mindkét módszer ekvivalens jelentésű, mindkettőt használják szóbeli beszéd(a rövidítések nem jellemzőek az írásra), de általában az elsőt használják, mert könnyebben kiejthető, és a beszélgetőtárs számára egyértelműbb, benne nem tisztábban hangzik.

	Jelen idő
	Egyedülálló	Többes számú
1 személy	én nem vagyok	Mi nem
2. személy	Te nem	Te nem
3. személy	Ő (ő, ez) nem	Azok nem
	Múlt idő
1 személy	én nem volt	Mi nem voltak
2. személy	Te nem voltak	Te nem voltak
3. személy	Ő (ő, ez) nem volt	Azok nem voltak
	Jövő idő
1 személy	én nem lesz	Mi nem lesz
2. személy	Te nem lesz	Te nem lesz
3. személy	Ő (ő, ez) nem lesz	Azok nem lesz

Kérdőív kialakításához rendezze át b e a frázis elejére (ne felejtsük el a kérdő intonációt és a kérdőjelet).

	Jelen idő
	Egyedülálló	Többes számú
1 személy	AmÉN...?	Vannak mi..?
2. személy	Vannak te..?	Vannak te..?
3. személy	Iső (ő, ez) ..?	Vannak azok..?
	Múlt idő
1 személy	VoltÉN..?	Voltak mi..?
2. személy	Voltak te..?	Voltak te..?
3. személy	Voltő (ő, ez) ..?	Voltak azok..?
	Jövő idő
1 személy	Akaratén legyen ..?	Akarat mi legyen ..?
2. személy	Akarat te legyen ..?	Akarat te legyen ..?
3. személy	Akaratő (ő, ez) legyen ..?	Akarat azok legyen ..?

Hogyan lehet tartósan megtanulni a lenni ige ragozását

A lenni ige a mechanizmusok fő zsanérja angol nyelvtan. Ez a leggyakoribb szó az angol nyelvben (nem számítva a „the”-t, amelyet nehéz külön szónak nevezni). A nyelvtan előrehaladása anélkül, hogy pontosan tudná, mi legyen, olyan, mint matematikát tanulni anélkül, hogy jól ismerné a szorzótáblát. Nemcsak meg kell tanulni, hanem automatizmusba kell hozni a használatát, hogy ne gondolkodjunk azon, melyik formát válasszuk: vagyok vagy vagyok, volt vagy volt.

A következőképpen teheti meg:

1. Konjugáld mindhárom táblázatot a fejedben, hogy jól emlékezz rájuk.

Kezdje a jelen idővel - a legnehezebb (bár ami ott nehéz, annak csak 3 formája van). Konjugáld hangosan sorrendben: én vagyok, te vagy, ő van, mi vagyunk, te vagy, ők. Nehogy összezavarodjon az arcok, mutasson az ujjával önmagára, képzeletbeli beszélgetőpartnerére (macskát is tud maga mellé tenni), „rájuk”, „rajtunk” és így tovább. Tegye ugyanezt a múlt idővel és a jövővel. Biztos vagyok benne, hogy első próbálkozásra megbirkózik a jövővel – egyetlen forma létezik.

2. Komponálás rövid mondatok a lenni igével és gyakorolni velük.

Alkoss különböző kifejezéseket minden személyre, számra, időre. Készítsen kártyákat ezekkel a kifejezésekkel, és tanulja meg őket nemcsak sorrendben, hanem véletlenszerűen is - igeidők, arcok, számok keverésével. Az Ön feladata, hogy lásson egy kifejezést oroszul, és azonnal emlékezzen rá angolul. Az „azonnal” azt jelenti, hogy azonnal, habozás nélkül. Ehhez futtassa a kártyákat stopperórával, és próbálja meg felállítani a sebességrekordot (további információ a kártyákkal való munka ezen módszeréről).

3. Taníts meg igenlő, tagadó és kérdő formában lenni.

Ha jól emlékszel az igenlő formára, menj végig a tagadó és a kérdő formán. Nem okozhat gondot ezeknek az űrlapoknak az elkészítése.

4. Gyakoroljon rendszeresen, amíg „le nem pattan a fogáról”.

Még ha tökéletesen megjegyzi az ige alakjait, meg kell ismételnie őket, különben elfelejtik őket. Ismételje meg időnként a gyakorlatot kártyákkal, és ellenőrizze, hogy elfelejtette-e a szavakat, ragozzon, hogy legyen a fejében, ha van egy perce. Az ismétlés a kulcsa az erős memorizálásnak. Ha csak napi 10-15 percet szán az ismétlésre, akkor egy hét után nagyon jól fog emlékezni rá. Miközben folytatja a tanulást (és általában az angol nyelv használatát), nagyon gyakran fogja használni ezt a „csuklópántot”, így soha nem fogja tudni elfelejteni.

Kártyák a lenni ige megtanulásához

A legjobb, ha saját kezűleg készíted el a kártyákat, behelyettesítve a választott szavakat, de ezeket is használhatod. A kártyák három csoportra oszthatók: igenlő, kérdő és negatív formában. Ne felejtsd el, hogy a Quizletnek annyi van

Most megismerkedünk az angol nyelv egyik legfontosabb igével - a to be igével, ami azt jelenti lenni, létezni. Ez az ige változtatja alakját attól függően, hogy milyen időben és milyen alanyban használják. Egyelőre csak a jelen időt fogjuk figyelembe venni.

Tehát jelen időben a lenni igének három alakja van: vagyok, van, van.

orvos vagyok. - Én am egy orvos.

orvos vagyok.

Ő orvos. - Nem van egy orvos.

Ő orvos.

Ön orvos. -Te vannak egy orvos.

Ön orvos.

A "lenni" ige formáinak használata

Tehát nézzük meg közelebbről, hogy az ige melyik alakját kell használni:

1. eset. Ha egyes szám első személyben beszélünk, i.e. az „én” névmást használjuk, ami „én”-t jelent, az „vagyok” alakot használjuk. Így kiderül, hogy „vagyok” - „vagyok”.

Tanár vagyok.

tanár vagyok. (én vagyok a tanár)

2. eset.Ha egyes szám harmadik személyben beszélünk, például a "he, she, it" névmásokat használva, amelyek jelentése "ő, ő, ez", akkor az "is" alakot használjuk. Vagyis „Ő van” - „Ő van”, „Ő” - „Ő van”, „van” - „van”.

Ő egy tanár.

3. eset. Ha azt mondjuk, hogy „mi”, ami azt jelenti, hogy „mi”, „te”, ami „te” vagy „te” és „ők”, ami azt jelenti, hogy „ők”, akkor a „vagyok” formát kell használnunk. Például: „Mi vagyunk” - „Mi vagyunk”, vagy „Te vagy” - „Te vagy”, „Te vagy” vagy „Ők” - „Ők vannak”.

Tanárok vagyunk.

Tanárok vagyunk. (tanárok vagyunk)

A "to be" igét az angolban gyakran használják kapcsolat szubjektum és tárgy között. A fenti példák mindegyikében pontosan ezt a funkciót látta el. Nézzük meg részletesebben az egyik javaslatot.

Ő egy tanár.

Ő egy tanár. (Ő tanár)

Ebben a mondatban "Ő" a téma, "egy tanár" - kiegészítés, és a "to be" ige alakban van Az "is" egy összekötő ige. Az orosz nyelvtől eltérően az angolban az összekötő igét soha nem hagyják ki, mivel angol mondat szigorúan rögzített szórendje van: alany + állítmány + tárgy.

A "lenni" ige tagadó alakja

Most nézzük meg, hogyan keletkezik a „lenni” ige negatív alakja. Nagyon egyszerű - ahhoz, hogy negatív formát hozzon létre, csak egy negatív részecskét kell behelyeznie "nem" a "to be" ige után:

boldog vagyok.

én vagyok nem boldog.

én Nem boldog.

Ő orvos

Ő orvos.

Ő az nem egy orvos.

Ő Nem orvos.

Te tanár vagy.

Az vagy nem egy tanár

Te Nem tanár.

Felhívjuk figyelmét, hogy a köznyelvben negatív részecske A "nem" gyakran egybeolvad a "lenni" igével, hogy alkosson csökkentések:


nem = nem	Ő nem orvos. = Ő nem egy orvos.
nem = nem azok	Nem vagy tanár. = Te nem azok egy tanár.

Mi a nehézség? Miért ilyen egyszerű a téma, de van benne annyi hiba? Mert amikor elkezd angolul tanulni, nem mindenki változtat a gondolkodásán, hanem továbbra is oroszul gondolkodik. Ige "legyen" jelen van az oroszban, de... hiányzik, ha egy mondatot jelen időben építünk fel. A múltban a „lenni” igének számos jelen idejű alakja volt: te vagy, vagy, vagy, a lényegés így tovább. De a modern oroszban csak a „van” marad meg: Én vagyok, ő az, mi vagyunkés így tovább. De ezt senki nem mondja, a „van” az „elmében” marad! Ezért nagyon furcsának tűnik számunkra, hogy éppen ezt az „van”-t kell beilleszteni az angolba.

Angolul az ige lenni a jelen időnek három formája van: vagyok, van, van.

Ha magadról beszélsz ( én), majd használja az igét am:

Tanár vagyok. - Tanár (vagyok).

boldog vagyok. - Boldog vagyok.

Ha arról beszélsz ő(Ő), ő(ő), vagy azt(it), használja az űrlapot van:

Ő orvos. - Ő orvos.

Ő gyönyörű. - Gyönyörű.

Az én kutyám. - Ez az én kutyám

Ha arról beszélsz mi(Mi), te(te, te) azok(ők) ezután az űrlapot használják vannak:

Barátok vagyunk. - Barátok (vagyunk).

éhes vagy. - Éhes vagy.

Ők a szüleim. - Ők a szüleim..

Sok tankönyv szerint az ige lenni nincs lefordítva oroszra. Egyetért azzal, hogy az „is” szó meglehetősen furcsán néz ki példamondatainkban, de ha angolul szeretne beszélni, akkor így kell gondolkodnia, különösen a tanulás korai szakaszában. To be igékkel fordítható "leni", "lenni", "létezni", bár ez némi formai színezetet ad a kijelentésnek, tehetünk kötőjelet is.

Egy másik megfigyelés a gyakorlatból, amire figyelni kell. Néha megfeledkeznek a három formáról, és ezt mondják: tanár legyek. Ez valami ilyesmi: tanár legyek. Természetesen meg kell szabadulnia az ilyen hibától, ha észreveszi a beszédében.

Az ige helyes használatához emlékeznie kell használatának fő eseteire. Mert lenni elsősorban összekötő igeként működik, fő funkciója a mondatrészek összekapcsolása.

1. A be ige főnevet (névmást) és melléknevet kapcsol össze.

Mivel a lenni nélkülözhetetlen a leírásokban, ha valamit jelzővel jellemezünk vagy leírunk, ne felejtsük el a szavakat összekapcsoló igével összekapcsolni:

jól vagyok. - Jól vagyok.

A fiam (ő) boldog. - A fiam boldog.

A gyerekek (ők) egészségesek. - A gyerekek egészségesek.

Ez a könyv (ez) érdekes. - Érdekes ez a könyv.

Kérjük, vegye figyelembe, hogy ha egy mondat alanya főnév, akkor a be ige megfelelő formájának megtalálásához cserélje ki a főnevet a megfelelő névmással: fiú-ő; gyermekek- ők; könyv- azt.

2. A be ige akkor használatos, amikor meg akarják mondani, hogy ki vagy mi a vita tárgya.

Más szóval, olyan kérdések megválaszolása, mint: Ki ez? Mi ez?, válaszában használja lenni. Akkor is kötelező a lenni, ha bemutatkozik vagy képvisel valakit:

Én vagyok a tanárod. - Én vagyok a tanárod.

Ő a nővérem, Mary. - Ő a nővérem, Mary.

Ők a kollégáim. - Ők a kollégáim.

3. A to be igét akkor használjuk, amikor szakmákról beszélünk.

Mary író. - Mary író.

John üzletember. - John üzletember.

A barátaim mérnökök. - A barátaim mérnökök.

Ha valakinek a hivatásáról beszélünk, akkor a be ige így fordítható "lenni", de egy ilyen fordítás nem mindig megfelelő.

4. A To be szót akkor használják, ha nemzetiségről beszélünk.

Nem véletlen, hogy sok angol tankönyv az országok és nemzetiségek nevének tanulmányozásával kezdődik, ezért nagyon kényelmes a be ige használata:

amerikai vagyok. - Amerikai vagyok.

Anna orosz. - Anna orosz.

Max kanadai. - Max kanadai.

A partnereim kínaiak. - A partnereim kínaiak.

A nemzetiségekről részletes információkat talál angolul.

5. A To be használatos, amikor az életkorról beszélünk.

Gyakori hiba a használat van ige ebben az esetben. Bár egyes nyelveken az életkorról beszélünk, az angolban mindig a megfelelő formában használjuk:

Harminc (éves) vagyok. - Harminc éves vagyok.

A nővérem huszonöt (éves). - A nővérem huszonöt éves.

A tanulók tizennyolc évesek. - A diákok tizennyolc évesek.

6. A be igét akkor kell használni, ha valaminek a helyéről beszélünk.

Igék "leni", "elhelyezkedni" akkor használható fel, ha az ajánlat tartalma lehetővé teszi:

a konyhában vagyok. - A konyhában vagyok.

otthon vagyunk. - Itthon vagyunk.

A táskája az asztalon van. - A táskája az asztalon van.

A macska a dobozban van. - Macska egy dobozban.

London Nagy-Britanniában van. - London Nagy-Britanniában található.

7. A lenni (vagy inkább formái vannak és vannak) fontos része a létezik/vannak kifejezésnek.

Erről a forgalomról itt nem beszélünk, mert ebben a témában már részletes anyagot közöltünk. Bővebben olvashatsz a forgalomról, hogy van/vannak, de először azt javasoljuk, hogy fejezd be ezt a cikket, hogy ne keveredj össze.

A kollégák egyszer megkérdezték, milyen trükkökkel tudnák gyorsan, érdekesen és hatékonyan tanulmányozni a gyerekekkel lenni igét, és ennek több poszt is született. Már most is nehéz megtalálni ezeket a posztokat a csoport falán, mert azóta sok újdonság jelent meg, ezért úgy döntöttem, hogy mindent összerakok és felteszem ide.

Szóval mit csinálsz ezzel a lenni igével?

Ne feledje a legfontosabb dolgot: nevezze úgy, ahogy akarja, csak ne „igének lenni”. Gyerekek be elemi iskola ezek a kifejezések használhatatlanok. Az óvodások pedig azt sem tudják, mi az az „ige”. És egyben jól is használják.

Először bevezetjük a névmásokat. Egy kolléga egyszer mutatott gesztusokat a névmásokhoz, és évek óta használom őket 6-10 éves gyerekekkel. Felállunk és kiejtjük a névmásokat, mozdulatokkal kísérve őket:

én- magunkra mutatva
Te- fordulj és mutass a szomszédra
Ő- kezek az oldaladon
Ő- mutassunk egy képzeletbeli szoknyát a kezünkkel
Azt- vegyen fel egy tollat vagy ceruzát
Mi- olyan mozdulatot teszünk, mintha több embert ölelnénk meg egyszerre
Te- mutasson két osztálytársra vagy két kézzel előttünk
Azok- mutasson két kézzel a távolba

Többször gyakoroljuk különböző variációkban (együtt beszélünk és mutatunk, én beszélek - a gyerekek mutatják, én mutatom - a gyerekek beszélnek, diszharmonikusan stb.)

Amikor a gyerekek jól emlékeznek a névmásokra, menjünk tovább az önmaga lenni. Mondom a gyerekeknek, hogy ő az asszisztensünk. (Igen, van mindenféle nyelvtani mese a királyról és a fiairól, de én nem szeretem őket, és ennyi. És rengeteg lehetőség van, mindig kitalálhatsz valamit.)

Rájöttél az állításokra? Térjünk át a negatívumokra. A negatívumokkal a legnehezebb a rövid forma kitalálása. Írd fel a táblára teljes formában két oszlopban (mindig elválasztom az egyes és többes számot), majd kitöröljük a szó egy részét, és a helyére egy aposztrófot teszünk. Nagyon világosan kiderül. Fúrunk, gyakorlatozzuk a negatívokat szóban különböző helyzetekben, mondatokat alkotunk kártyákból, írásbeli gyakorlatokat végzünk, és leírunk valamit megerősítésekkel és negatívumokkal.

És végül eljutunk a kérdésekhez. Kicsit részletesebben elmondom, hogyan dolgozhatsz velük.

🔎 A tankönyvben megismerkedtünk a felépítéssel és különböző színekkel jelöltük a mondatokat – így a gyerekek jobban odafigyelnek a kijelentések, kérdések, tagadások szerkezetére (főleg, hogy otthon még újra kell olvasniuk ezt a képregényt).

🔎 Párban kártyákból állítunk, majd kérdéseket alakítunk át.

🔎 Kérdéses lapokat osztok ki, a gyerekek pedig egy oszlopba rakják: Én vagyok?, Te vagy?, Ő? stb.
Ezután kérdéseket teszek fel a gyerekeknek az osztályteremben lévő tárgyakra vagy képekre mutatva, például a barátod?/A testvéred? és megpróbálom megkapni a teljes választ Igen, ő a barátom./Nem, ő nem a bátyám!, felírom a táblára, majd kiemelem a rövid választ így: Igen, ő (a barátom)./ Nem, ő nem (a bátyám)
Rövid válaszok összegyűjtése Igen, van./Nem, nem. az asztalon lévő kártyaasztalunkhoz. Továbbra is kérdezek, szóban kapok válaszokat, a gyerekek táblákat gyűjtenek az asztalokra.
🔎 Fúrja meg az asztalt egyhangúan. Íme az egyik gyakorlati lehetőség: Vegyünk egy szót, például boldog, és gyakoroljuk vele az összes kérdést: Boldog vagyok?/Boldog?/Boldog? stb.
Először minden kérdést felteszek, és a gyerekek kórusban válaszolnak (Örülök? - Igen, igen./Nem vagy nem), majd csoportokra oszthatod az osztályt, és egy pozitív választ ad, a másik nemleges válasszal. Ezután készíthet + és - kártyákat, és külön-külön megmutathatja a csoportoknak, hogy ne tudják előre, melyik választ kapják. Ezután három csoportra osztjuk az osztályt: az egyik kérdez, a másik pozitívan, a harmadik pedig nemlegesen válaszol. Ekkor a +, -, és? és ismét az egyik csoport feltesz egy kérdést, a másik kettő válaszol. A táblázat memorizálva van. (a folyamat során boldogan más szavakra váltunk).
🔎 Véletlenszerű kérdéseket teszek fel a gyerekeknek az osztályteremben lévő tárgyakról és képekről, feladatuk a felvetés a megfelelő kártya rövid válasszal. (Cserűk ezek?/Tanárnő? stb.) Aztán szóban is ugyanezt csináljuk. A kérdésfeltevés szerepemet ebben a szakaszban már egy erős tanuló is elláthatja.
🔎 Konszolidációra két-három írásbeli gyakorlatot végzünk, a többit az otthoni munkára, otthon.
🔎 A következő leckében ismétlünk, fúrunk és különböző szituációs mini-párbeszédekben játszunk. Jobb külön erre a célra Ő? - Ők? (egyes szám) és te -Mi?

Ez persze nem minden, amit a lenni igével teszünk, hanem csak a legalapvetőbb és legérdekesebb. ÉS FIGYELEM! Fiatal tanulók számára a fentiek mindegyike nem egy leckét, hanem legalább három órát jelent.

Vannak érdekes trükkjeid? Osszuk meg!

Remélem hasznosnak találta ezt a cikket. Sok sikert az angol tanításhoz!

Ha tudja, hogyan kell használni a to be igét az angolban, akkor néhány igével is boldogulhat. E beszédrész nélkül egyáltalán nem fog tudni angolul beszélni.
A lenni ige megtanulása egyáltalán nem nehéz. Csak néhány formát kell megtanulnia. Megéri! Az anyanyelvi beszélők sokkal többet használják, mint bármely más igét.
Most sok új és érdekes dolgot fedezhet fel. Megtanulod, hogy mi a to be ige, hogyan kell ragozni, megismerkedhetsz az egyszerű táblázatokkal, és a végén egy rövid tesztet tölthetsz le.

Mi a be ige angolul

A be ige sok nyelvben megtalálható. Németül - sein, olaszul - essere, angolul - lenni. Ige lenni fontos ige az angol nyelvben.
azt jelenti' lenni, van, lenni'.

Hogy könnyebb legyen megérteni, nézzünk egy kis példát:

- Oroszul mondjuk: - Jessica vagyok.
– Angolul: – I am Jessica.

Ez szó szerint „Jessica vagyok”. Ha eltávolítod am, akkor kiderül, hogy „én Jessica”. Hallgasd csak, milyen csúnyán hangzik. Azt mondhatjuk, hogy a The Verb to be színesíti az angol beszédet. Ne feledje, hogy a lenni összekötő igét soha nem hagyjuk ki. Ezenkívül a be ige személyben és számban is ragozott.

A lenni ige ragozása jelen időben

Tudnod kell, hogy az ige ezen formái jelen időben legyenek, mint a tenyered. Ne felejtse el és ne felejtse el a következő három formát.

A lenni ige a Present Simple-ben:

Am– egyes szám első személyre, vagyis az I – I névmásra.

Is– egyes szám harmadik személyre. A névmások esetében – He – he, She – she, it – it.

Vannak– minden többes számú személyre. A névmásra – Mi – mi, Ők – ők, Te – te, te.

A ragozási szabályra egész angol-orosz életében szüksége lesz.

A to be ige mondatformái angolul

Mint már tudod, a „to be” igét személyek és számok ragozzák. Ez a legalapvetőbb szabály, amelyet az első szakaszban jól meg kell tanulni. Az alábbiakban megtalálja a mondatalkotás összes szabályát különböző formák, amelyek mind ismertek az Ön számára. Megerősítő, tagadó és kérdő formák.

Az angol to be ige ragozási táblázatai egyszerűek és ügyesek, könnyen megjegyezhetők és érthetők. Minden névmáshoz vannak példák, amelyek megmutatják, hogyan kell ragozni a lenni igét.

A lenni ige igenlő alakja

Az igenlő mondatokban az Alany áll az első helyen, ezt követi a „to be” ige és a mondat többi része. Táblázat igenlő javaslatok, segít tanulmányozni ezt a szabályt.

Téma Téma	Az ige lenni (lenni)	Példa Példa
én - én	am	én vagyokőrült – őrült vagyok.
Ő/ő – ő, ő, ez	van	Ő van magas – Magas. Ő van iskolás fiú – Iskolás fiú. Azt van nagy – Ez nagy.
Te/Mi/Ők – Te/te, mi, ők	vannak	Te vannak Amerikai – Te amerikai vagy. Mi vannak intelligens - Okosak vagyunk. Azok vannak házas – Házasok.

A lenni ige tagadó alakja

A tagadásokban a szerkezet ugyanaz marad, csak a „be” ige után nem jelenik meg a negatív részecske. Negatív forma a to be ige így néz ki: Tárgy + a lenni ige + nem + a mondat többi része.

Téma Téma	Az ige lenni (lenni)	Példa Példa
én - én	nem vagyok	én nem vagyok Afrikából – nem vagyok Afrikából.
Ő/ő – ő, ő, ez	nem	Ő nem negyven éves – Nem 40 éves. Ő nem sofőr – Ő nem sofőr. Azt nem kicsi - Nem kicsi.
Te/Mi/Ők – Te/te, mi, ők	nem	Te nem Amerikai – Ön nem amerikai. Mi nem tanárok – Nem vagyunk tanárok. Azok nem buta – Nem hülyék.

A lenni ige kérdő alakja

A kérdésekben az első helyre kell tennünk, hogy legyen, a második helyre pedig a megfelelő tárgyat és a mondat többi részét. A be ige kérdő alakját a következő képlet képviseli: A lenni ige + alany + a mondat többi része.

Az ige lenni (lenni)	Téma Téma	Példa Példa
Am	én	Am megőrültem? - Megőrültem?
Is	ő/ő/ez	Is gyönyörű? - Gyönyörű? Iső sofőr? - Ő a sofőr? Is itt van? - Itt van?
Vannak	te/mi/ők	Vannak karcsú vagy? - Vékony vagy? Vannak készen vagyunk? - Készen állunk? Vannak házasok? - Házasok?

Amikor a lenni igét használjuk, óvatosnak kell lennünk

Nem mindig az a helyzet, hogy csak névmások vannak, amelyek alapján felismerhetjük, hogy a három alak közül melyiket kell am, is, are-nak tennünk. Ezért a következő feladatod az lesz, hogy olyan mondatokat olvass fel, amelyekben az ige példaként szerepel:

1. én vagyok nagyon örülök, hogy újra látlak – nagyon örülök, hogy újra látlak.
2. Ő nem elég magas – Nem elég magas.
3. A bicikli és a labda vannak a kertben – A kerékpár és a labda a kertben van.
Ebben a példában nincsenek névmások, amelyek alapján eligazodnánk. De vannak ’bicikli, labda’ főnevek, amelyek 1+1=2-vel számolhatók. Ebből következik, hogy ez többes szám, tehát a lenni ige benne van többes számú'vannak'.
4. A nagybátyám van posztgraduális – Nagybátyám végzős hallgató.
Ebben a mondatban szintén nincsenek névmások, de tudjuk, hogy a bácsi egyes szám harmadik személye, vagyis „Ő egy végzős hallgató”, ami azt jelenti, hogy a „lenni” ige az „van”-ban van ragozva.
5. A kutyám van csalódott, mert én am túl elfoglalt ahhoz, hogy játsszon vele – A kutyám ideges, mert túl elfoglalt vagyok ahhoz, hogy játsszak vele.
6. Vannak készen állsz az ebédre? -Készen állsz az ebédhez?
7.Mi vannak nem ikrek – Nem vagyunk ikrek.

A lenni ige rövidített alakjai

A lenni ige rövid alakja a jelen egyszerűben állandóan használatos mind a beszélt, mind az írott beszédben. A rövidített formák lehetővé teszik a beszélgetőpartner megértését. Nézzük meg, mikor lehet és mikor nem rövidíthetjük le a lenni igét.

vagyok = vagyok; - Nem vagyok = nem vagyok. (Nincs rövid forma amn't)

Te vagy = vagy; - nem vagy = nem vagy VAGY nem vagy

Ő = ő; - ő nem = ő nem VAGY nem ő (ugyanez a she, it névmások esetében)

We are = Mi vagyunk; - nem vagyunk = nem vagyunk VAGY nem vagyunk

Ők = ők; - nem = nem VAGY nem azok

Rövid válaszok a lenni igével – Rövid válaszok

A lenni ige passzív hangon

A be igét segédigeként is használják a passzív alak kialakításához. Ebben az esetben azután segédige be követ egy igét a múlt igenévben - múlt igenévben. Nézzük meg azt a táblázatot, amelyben a „to be” ige szerepel szenvedő alak V különböző időpontokban.

Példa ige „Mondd” - „Elmondani”	Egyszerű passzív jelen	Jövő passzív	Preterit/Past passzív	Tökéletes passzív jelenlét	Múlt tökéletes passzív
1. ének – egyes szám 1. személy	azt mondják nekem	megmondják nekem	azt mondták nekem	Azt mondták nekem	Nekem mondták
3. ének – egyes szám 3. személy	Ez... el van mondva	Neki / neki... megmondják	Neki/neki… azt mondták	Ő/ő... volt mondta	Neki… elmondták
Stb. - és így tovább

Nézzünk egy példát:

Aktív hang: Eszek egy fagylaltot - Eszek fagylaltot.
Passzív hang: A fagylalt van eaten – A fagylaltot megették.
Az „is” egy segédige.

Az „Eaten” szó egy szemantikai ige, amely múlttagban vagy harmadik alakban van.

További példák:

— Mi hajtás minden reggel dolgozni – Minden reggel munkába megyünk. -> Mi hajtják minden reggel munkába – Minden reggel munkába visznek minket.

Sokat tanultál már, ezért javasoljuk, hogy lazíts, és nézz meg egy videót, amely megerősíti a tanult anyagot.

A lenni ige tökéletes formája

A „to be” ige tökéletes alakja a „volt”. A lenni ige tehát igeidőket vált.

Példák:

- Korábban is ott voltak - Korábban is ott voltak. -> Ez a javaslat megéri Presen Perfect Feszült idők. Gondosan tanulmányozza át a táblázatot, és figyeljen a kiemelt szavakra. Ezt a táblázatot is letöltheti. Próbáld meg megtalálni a gombot =)

Idő	Kérdés	Nyilatkozat	Tagadás
Jövőbeli Jövőbeli	én Ő Itt lesz? Azt Te Mi Azok	én Ő Itt lesz. Azt Te Mi Azok	én Ő Nem lesz/nem lesz itt. Azt Te Mi Azok
Jelenlegi Jelenlegi	itt vagyok? itt van? Itt vagytok/mi/ők?	itt vagyok. Itt van. Te/mi/ők itt vagyunk.	nem vagyok itt. Nincs itt. Te/mi/ők nincsenek itt.
Elmúlt Elmúlt	én Itt volt? Ő ItYou itt vagyunk? Azok	én Itt volt. Ő ItYou Itt voltunk. Azok	én Nem volt itt. Ő ItYou Nem voltunk itt. Azok

A táblázat tanulmányozása után olvassa el a példákat a fejezetben. "lenni" különböző időkben:

— A szüleim vannak gazdag – A szüleim gazdagok.

-Azt volt nagyon nehéz – Nagyon nehéz volt.

— Voltak boldogok ott? - Boldogok voltak ott?

— Akarat te legyen időben ott van? - Időben ott leszel?

A múlt idejű lenni ige honlapunkon tanulmányozható. Kövesse a linket, és kezdje el utazását az angol nyelv világába.

A to be ige angolul nagyon világos és egyszerű. Együtt tanulmányoztuk, hogyan ragozódik egy ige jelen időben, hogyan épül fel minden mondatforma, és hogyan reagáljunk általános kérdéseket. Most, hogy tudja, mire való a to be ige az angolban, ne féljen használni a köznyelvben. Kezdj kis párbeszédeket, és a kicsiket a nagyok követik.

Miután elolvasta a lenni ige összes szabályát, megteheti tiszta lelkiismeret gyakorlatokat végezni. Sok szerencsét.

Igepróba lenni

Ebben a tesztben meg kell mutatnod, mire vagy képes. Az Ön feladata az lesz, hogy lefordítson több olyan kifejezést, amelyet ma tanult, és illessze be a lenni igét az egyszerű jelenbe.