વિવિધ ખંડોના સસ્તન પ્રાણીઓ વિશેના પ્રોજેક્ટની રજૂઆત. પ્રોજેક્ટ "ખંડોના પ્રાણીસૃષ્ટિ. તેના વર્તનની વિશેષતાઓ શું છે?

ઓલ્ગા વાસિલીવેના રેમિઝોવા
પ્રોજેક્ટ " પ્રાણી વિશ્વખંડો"

જ્ઞાનાત્મક અને સર્જનાત્મક પ્રોજેક્ટ:

« ખંડોના પ્રાણીસૃષ્ટિ»

વય જૂથ: પ્રારંભિક

સહભાગીઓ: બાળકો, માતાપિતા, શિક્ષકો.

અવધિ: ટૂંકા ગાળાના

તારીખો 05/13/2019 - 05/17/2019

સુસંગતતા: વિશ્વ પ્રાણીઓ- તેજસ્વી અને વૈવિધ્યસભર! વિશાળ સંખ્યા પ્રાણીઓઅને પક્ષીઓ વિવિધ આબોહવા ઝોનમાં રહે છે અને કેટલીકવાર તેમની સાથે સંકળાયેલા હોય છે. ધ્રુવીય રીંછ વિના આર્કટિકની કલ્પના કેવી રીતે કરવી, તાઈગા વિના અમુર વાઘ, તેના વિના રણ "જહાજ"- ઊંટ? આપણે દરેક બાબતમાં કાળજી રાખવાનું વલણ કેળવવાનો પ્રયાસ કરવાની જરૂર છે જીવંત, બાળકો સાથે માનવ ક્રિયાપ્રતિક્રિયા તરફ ધ્યાન દોરો વન્યજીવન, એટલે કે પર્યાવરણીય ચેતનાનો પાયો નાખવો. તે જ સમયે, બાળકને દેખાવની પરાધીનતા સમજાવવી મહત્વપૂર્ણ છે પ્રાણી, તેની આસપાસની કુદરતી પરિસ્થિતિઓમાંથી તેની જીવનશૈલી અને ટેવો.

પ્રોજેક્ટ« ખંડોના પ્રાણીસૃષ્ટિ» બાળકોને ગ્રહની દુનિયાના જ્ઞાન અને અન્વેષણ માટેની મોટી તકો પૂરી પાડે છે. પર કામ કરવાની પ્રક્રિયામાં છે પ્રોજેક્ટપ્રવૃત્તિ, સ્વતંત્રતા, વ્યક્તિની પ્રવૃત્તિઓનું આયોજન કરવાની ક્ષમતા અને ટીમમાં કામ કરવાની ક્ષમતાનો વિકાસ થાય છે. તે જ સમયે, દરેક વસ્તુ પ્રત્યે સંભાળ રાખવાનું વલણ રચાય છે જીવંત, બાળકો માનવીય ક્રિયાપ્રતિક્રિયાને સમજવાનું શરૂ કરે છે વન્યજીવન, એટલે કે પર્યાવરણીય ચેતનાનો પાયો નાખ્યો છે.

લક્ષ્ય: વિવિધતાનો સંપર્ક પ્રાણી વિશ્વ, પર્યાવરણ સાથે તેમનું જોડાણ; પ્રતિનિધિઓ પ્રત્યે સભાનપણે સાચા વલણની રચના પ્રાણી વિશ્વ.

અવકાશી પેટર્ન અને સંબંધોમાં બાળકોની નિપુણતા - વિશ્વની જગ્યાનો વિચાર

કાર્યો:

ની બાળકોની સમજને વિસ્તૃત અને ઊંડી બનાવો પ્રાણીઓઅને છોડ વિવિધ ખંડો;

કૌશલ્યો વિશે બાળકોના જ્ઞાનને વ્યવસ્થિત બનાવો પ્રાણીઓઅને છોડ તેમના પર્યાવરણને અનુકૂલન કરે છે;

બાળકોને ભણાવો દેખાવ પ્રાણીનિવાસસ્થાન નક્કી કરો;

શીર્ષકો પિન કરો ખંડો: યુરેશિયા, ઓસ્ટ્રેલિયા, આફ્રિકા, અમેરિકા, એન્ટાર્કટિકા.

વિશે બાળકોના વિચારો બનાવો આબોહવાની પરિસ્થિતિઓઅલગ પર પૃથ્વીના ખંડો.

બાળકોની ક્ષિતિજને વિસ્તૃત કરો, વધુ જ્ઞાનમાં જિજ્ઞાસા અને રસ કેળવો

અમલીકરણ યોજના પ્રોજેક્ટ:

સ્ટેજ 1 - પ્રારંભિક:

ધ્યેયો અને ઉદ્દેશ્યોની રચના પ્રોજેક્ટ.

વિષય પર સાહિત્યનો અભ્યાસ પ્રોજેક્ટ.

વિષય પર ઇન્ટરનેટ સંસાધનોનો અભ્યાસ કરવો પ્રોજેક્ટ.

વિષય વાતાવરણનું વિશ્લેષણ.

સ્ટેજ 2 - મુખ્ય

પ્રોજેક્ટ પ્રવૃત્તિઓ:

વાતચીતો:

વાતચીત "કેમ બધા છે પ્રાણીઓ ખૂબ જ અલગ છે»

વાતચીત « રસપ્રદ તથ્યોઓ યુરોપના પ્રાણીઓ»

વાતચીત "વિશે રસપ્રદ તથ્યો પ્રાણીઓઆર્કટિક અને એન્ટાર્કટિક"

વાતચીત "વિશે રસપ્રદ તથ્યો ઓસ્ટ્રેલિયાના પ્રાણીઓ»

વાતચીત "દક્ષિણ દેશોના રહેવાસીઓ વિશે રસપ્રદ તથ્યો"

હકાર જ્ઞાનાત્મક વિકાસ વિષય: "ધ્રુવીય રીંછ જંગલમાં કેમ નથી રહેતા"

જ્ઞાનાત્મક વિકાસ. વિષય "રણનો બેક્ટ્રીયન ઊંટ"

બાંધકામ થીમ: "પેન્ગ્વિન"

ડ્રોઇંગ થીમ:"આફ્રિકા"

વિડિઓ પ્રસ્તુતિ

« વિવિધ ખંડોના પ્રાણીઓ»

પ્રસ્તુતિ "આર્કટિક અને એન્ટાર્કટિકા"

વિડિયો" પ્રાણીઓઆર્કટિક અને એન્ટાર્કટિક"

વિડિયો "ધ્રુવીય રીંછ"

પ્રસ્તુતિ « પ્રાણીઓઆફ્રિકા અને દક્ષિણ દેશો"

પ્રસ્તુતિ « પ્રાણીઓઆફ્રિકા અને દક્ષિણ દેશો"

પ્રસ્તુતિ "રણના રહેવાસીઓ"

ડી/ગેમ્સ:

લોટો "વિશે કોયડાઓ વિવિધ ખંડોના પ્રાણીઓ»

ડી/ગેમ "ચિત્ર એકત્રિત કરો" « ગ્રહના પ્રાણીઓ» .

ડી/ગેમ "કોની પાસે છે?"

ડી/ગેમ "એક ચિત્ર એકત્રિત કરો"(પ્રાણીઓઆર્કટિક અને એન્ટાર્કટિક)

ડી/ગેમ "કોણ છુપાયેલું છે તે શોધો"

પ્રાણીશાસ્ત્રીય લોટો « વિશ્વના પ્રાણીઓ»

ડી/ગેમ "કોણ શું ખાય છે?"

ડી/ગેમ "કોનું ઘર ક્યાં છે?"

ડી/ગેમ « પ્રાણીઓગરમ અને ઠંડા દેશો"

સી/રોલ-પ્લેઇંગ ગેમ્સ:

સી/રોલ પ્લે "આફ્રિકાનો પ્રવાસ"

સી/રોલ પ્લે "ઝૂ"

સી/રોલ પ્લે "પ્રવાસીઓ"

સાહિત્ય વાંચન

આર. કિપ્લીન "બાળક હાથી"

ઇ. ચારુશિના "સિંહ"

ઇ. ચારુશિન "હિપોપોટેમસ"

સ્નેગેરેવ "બહાદુર પેંગ્વિન"

આંગળીની રમતો

"હાથી"

"હાથી અને સિંહ"

"ડાયક પ્રાણીઓ»

આઉટડોર રમતો

"વાંદરા"

"પેન્ગ્વિન"

સ્ટેજ 3 - અંતિમ

ક્વિઝ: « ખંડોના પ્રાણીઓ»

વિષય: "ખંડો"

લક્ષ્ય:

કાર્યો:

• કાર્યો:
• શૈક્ષણિક.
• શૈક્ષણિક.
• વિકાસલક્ષી.

સામગ્રી અને સાધનો: ગ્લોબ, કમ્પ્યુટર.

GCD ચાલ

શિક્ષક. બાળકો, અવકાશમાંથી આપણા ગ્રહને જુઓ. આપણે પૃથ્વીને કેવી રીતે જોઈએ છીએ? (વાદળી, ગોળાકાર). કેટલીકવાર, ઑબ્જેક્ટનો અભ્યાસ કરવા માટે, વૈજ્ઞાનિકો તેની ઘટાડેલી અથવા વિસ્તૃત છબી બનાવે છે - એક મોડેલ. ગ્લોબ એ પૃથ્વીનું એક મોડેલ છે.
વિશ્વની સપાટી કયા રંગોથી દોરવામાં આવે છે? (વાદળી, લીલો અને ભૂરો.)
વિશ્વમાં સૌથી વધુ કયો રંગ છે? આ મહાસાગરો અને સમુદ્રો છે. - પૃથ્વી પર 5 મહાસાગરો છે: આર્ક્ટિક, પેસિફિક, ભારતીય, એટલાન્ટિક, સધર્ન. ત્યાં ઘણા વધુ સમુદ્રો છે.

પૃથ્વીનો નકશો જુઓ. જમીનના મોટા વિસ્તારો કે જે ચારે બાજુથી પાણીથી ઘેરાયેલા છે તેને ખંડો કહેવામાં આવે છે. તેમાંના 6 છે: યુરેશિયા, આફ્રિકા, ઉત્તર અમેરિકા, દક્ષિણ અમેરિકા, ઓસ્ટ્રેલિયા, એન્ટાર્કટિકા.

વિશ્વમાં ખંડો શોધો. તેઓ શું કહેવાય છે? કયો ખંડ સૌથી મોટો છે? (યુરેશિયા) સૌથી નાનું કયું છે? (ઓસ્ટ્રેલિયા) આપણે કયા ખંડમાં રહીએ છીએ?

શારીરિક શિક્ષણ પાઠ "છ ખંડો" (ગીત)

પ્રિય મિત્રો, પ્રિય મિત્રો!

આપણે પૃથ્વી નામના ગ્રહ પર રહીએ છીએ.

જ્યાં છ ખંડો છે, છ ખંડો છે,

હું તે બધા વિશે વાત કરવા તૈયાર છું:

આફ્રિકા, ઓસ્ટ્રેલિયા, યુરેશિયા,

બરફથી ઢંકાયેલું - એન્ટાર્કટિકા.

યુરોપ અને એશિયા યુરેશિયા છે - સૌથી મોટો ખંડ,

ઓસ્ટ્રેલિયા સૌથી નાનું છે.

એન્ટાર્કટિકા એક વિશાળ ગ્લેશિયર છે.

વધુ બે અમેરિકા - ઉત્તર, દક્ષિણ,

અને ત્યાં ગરમ ​​આફ્રિકા છે.

ચાલો નકશા, અથવા ગ્લોબ જોઈએ,

"કેટલા ખંડો?" - છ.

ઉત્તર અમેરિકા, દક્ષિણ અમેરિકા,

આફ્રિકા, ઓસ્ટ્રેલિયા, યુરેશિયા,

અને સૌથી ઠંડો, બરફીલો, નિર્જન,

બરફથી ઢંકાયેલું - એન્ટાર્કટિકા.
શિક્ષક. કોયડાઓ ધારી.

બે ખંડો - એક ખંડ.
તે સૌથી મોટો છે!
તે ખૂબ મોટો છે! (યુરેશિયા)

જ્યાં ઝાડ પરથી વેલા લટકે છે,
જુદા જુદા વાંદરાઓ જંગલમાં રહે છે:
ચિમ્પાન્ઝી અને બબૂન ત્યાં ચઢી જાય છે,
ગોરિલા ઓરંગુટાન્સ પણ છે. (આફ્રિકા)

અમે તેને વિશ્વમાં શોધીશું
બે અલગ ધ્રુવો!

અને અમે તેને યુઝની ખાતે શોધીશું
બરફથી ઢંકાયેલો ખંડ! (એન્ટાર્કટિકા)

શિક્ષક. રમત "ખંડ શોધો" ખંડના નામો અને બાળકે તેને નકશા અથવા ગ્લોબ પર શોધવું આવશ્યક છે.

શિક્ષક. ઇ. શ્ક્લોવસ્કાયાની કવિતા વાંચે છે.

હું વિશ્વ તરફ જોઉં છું.
અને અચાનક તેણે જીવતો હોય તેમ નિસાસો નાખ્યો.
અને ખંડો મને બબડાટ કરે છે: "અમારી સંભાળ રાખો, અમારી સંભાળ રાખો."
ગ્રુવ્સ અને જંગલો એલાર્મમાં છે, ઘાસ પર ઝાકળ આંસુ જેવું છે.

અને ઝરણા શાંતિથી પૂછે છે: “માણસ બનો, માણસ.
અમે તમારામાં વિશ્વાસ કરીએ છીએ, જૂઠું ન બોલો, અમારી સંભાળ રાખો, કાળજી લો."
ઉદાસ ઊંડી નદી, તેમના કિનારા ગુમાવે છે.
અને હું નદીનો અવાજ સાંભળું છું: "અમારી સંભાળ રાખો, અમારી સંભાળ રાખો."

હું ગ્લોબ, ગ્લોબ, ખૂબ સુંદર અને પ્રિય જોઉં છું.
અને તેમના હોઠ બબડાટ બોલે છે: "હું જૂઠું બોલીશ નહીં, હું તને બચાવીશ, હું તને બચાવીશ."

શિક્ષક. આ કવિતા શેના વિશે છે? આપણે આપણા ગ્રહને કેવી રીતે બચાવી શકીએ?

વર્તુળ. રમત "માથાની ટોચ પર કાન." બાળકો કોઈપણ ખંડનું નામ સાંભળતા જ તાળીઓ પાડશે.

મોસ્કો, રશિયા, ઓસ્ટ્રેલિયા, સ્પેન, રોસ્ટોવ, નોર્વે, એશિયા, ગ્રેટ બ્રિટન, એન્ટાર્કટિકા, ઉત્તર ધ્રુવ, ઉત્તર અમેરિકા, સ્વીડન, જર્મની, ચેલ્યાબિન્સ્ક, કિવ, મોલ્ડોવા, કેનેડા, આફ્રિકા, સધર્ન ક્રોસ, સ્લોવેનિયા, જુર્મલા, દક્ષિણ અમેરિકા, યુરેશિયા ..

શિક્ષકને નોંધ. ભૂગોળ એ પૃથ્વીનું વિજ્ઞાન છે. રસપ્રદ વાત એ છે કે, "જીઓ" એ "ગૈયા" માટેનું સંક્ષેપ છે - તે પૃથ્વીની દેવીનું નામ હતું.
પ્રથમ ગ્લોબ 500 વર્ષ પહેલાં, જર્મનીમાં દેખાયો, અને જર્મન ભૂગોળશાસ્ત્રી માર્ટિન બેહેમ દ્વારા બનાવવામાં આવ્યો હતો. તેણે તેના મોડેલને "પૃથ્વી સફરજન" કહ્યું. પ્રથમ ગ્લોબ હજુ પણ જર્મનીના એક સંગ્રહાલયમાં રાખવામાં આવ્યો છે.

વિષય: Antarctica.Nature.

ધ્યેય: બાળકોને ખંડની પ્રકૃતિની વિશિષ્ટતાઓથી પરિચિત કરવા, તેમને એન્ટાર્કટિકાના કુદરતી વાતાવરણમાં પરિચય આપવા;

• કાર્યો:
• શૈક્ષણિક.
• ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો.
• શૈક્ષણિક.
• જિજ્ઞાસા કેળવો, શિક્ષકને ધ્યાનથી સાંભળવાની ક્ષમતા, તમારા સાથીઓ...
• વિકાસલક્ષી.
• પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર.

સામગ્રી અને સાધનો: એન્ટાર્કટિકા પ્રેઝન્ટેશન "એન્ટાર્કટિકા", કમ્પ્યુટરની પ્રકૃતિના ચિત્રો.

GCD ચાલ

આંગળીની રમત: ગીત "ખંડો".

1. પ્રસ્તુતિ "એન્ટાર્કટિકા".

આ સૌથી ઠંડો ખંડ છે, જે શક્તિશાળી કેપથી ઢંકાયેલો છે શાશ્વત બરફ. એન્ટાર્કટિકા એકમાત્ર નિર્જન ખંડ છે. ત્યાં માત્ર વૈજ્ઞાનિક સ્ટેશનો છે જ્યાં વૈજ્ઞાનિકો કામ કરે છે. આર્કટિક ટર્ન, અલ્બાટ્રોસ, સીલ, હાથી સીલ. સૌથી વધુ અસંખ્ય રહેવાસીઓ પેન્ગ્વિન છે. આ ઉડતા પક્ષીઓ નથી; તેઓ ઉત્તમ તરવૈયા અને ડાઇવર્સ છે. વારંવાર તેમની પાંખો ફફડાવતા, પેન્ગ્વિન શાબ્દિક રીતે પાણીની અંદર ઉડે છે. ખૂબ જ નાના પીછા, ચરબીથી લ્યુબ્રિકેટેડ, પક્ષીના શરીરને ચુસ્તપણે ઢાંકી દે છે, જે તેને અભેદ્ય બનાવે છે. બરફનું પાણીઅને હવા. જમીન પર, પેન્ગ્વિન ખૂબ જ અણઘડ હોય છે. જ્યારે તેઓ તેમના પેટ પર બર્ફીલા ઢોળાવ નીચે સરકતા હોય ત્યારે જ તેઓ વધુ ઝડપે વિકાસ કરી શકે છે.

1. અમે એન્ટાર્કટિકા અને તેના પ્રાણી વિશ્વની પ્રકૃતિની વિશેષતાઓની ચર્ચા કરીએ છીએ.

સામગ્રી સાથે મફત કામ.

વિષય: એન્ટાર્કટિકા. પ્રાણી વિશ્વ.

ધ્યેય: બાળકોને એન્ટાર્કટિકાના પેન્ગ્વિનની જીવનશૈલીની વિશિષ્ટતાઓથી પરિચિત કરવા;

• કાર્યો:
• શૈક્ષણિક.
• ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો.
• શૈક્ષણિક.
• જિજ્ઞાસા કેળવો, શિક્ષકને ધ્યાનથી સાંભળવાની ક્ષમતા, તમારા સાથીઓ...
• વિકાસલક્ષી.
• પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર.

સામગ્રી અને સાધનો: એન્ટાર્કટિકા ડીવીડી "એમ્પરર પેંગ્વિન પીટર", કમ્પ્યુટરની પ્રકૃતિના ચિત્રો.

GCD ચાલ

"પીટર ધ પેંગ્વિન" ફિલ્મની ડીવીડી જોવી.

અમે એન્ટાર્કટિક પેન્ગ્વિનની જીવનશૈલીની વિશિષ્ટતાઓની ચર્ચા કરીએ છીએ.

સામગ્રી સાથે મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "મેજિક બેગ" બાળકો અક્ષરો દોરે છે અને એન્ટાર્કટિકાના રહેવાસીઓને નામ આપે છે..

વિષય: "આફ્રિકાના પ્રાણીસૃષ્ટિ"

ધ્યેય: ખંડીય આફ્રિકાના પ્રાણી વિશ્વની વિશેષતાઓથી બાળકોને પરિચય કરાવવો.

• શૈક્ષણિક.
• ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો.
• શૈક્ષણિક.
• જિજ્ઞાસા કેળવો, શિક્ષકને ધ્યાનથી સાંભળવાની ક્ષમતા, તમારા સાથીઓ...
• વિકાસલક્ષી.
• પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર.

સામગ્રી અને સાધનો: આફ્રિકન પ્રકૃતિના ચિત્રો પ્રસ્તુતિ "આફ્રિકાના પ્રાણીસૃષ્ટિ", કમ્પ્યુટર.

GCD ચાલ

આંગળીની રમત - ગીત "ખંડો".

પ્રસ્તુતિ "આફ્રિકાના પ્રાણીસૃષ્ટિ" જુઓ

વિષય: "આફ્રિકાની પ્રકૃતિ" લક્ષ્ય: બાળકોને આફ્રિકા ખંડની પ્રકૃતિની લાક્ષણિકતાઓનો પરિચય આપો. શૈક્ષણિક. ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો. શૈક્ષણિક. જિજ્ઞાસા કેળવો, શિક્ષકને ધ્યાનથી સાંભળવાની ક્ષમતા, તમારા સાથીઓ... વિકાસલક્ષી. પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર. સામગ્રી અને સાધનો: આફ્રિકન પ્રકૃતિના ચિત્રો પ્રસ્તુતિ "આફ્રિકા", કમ્પ્યુટર. GCD ચાલ આંગળીની રમત - ગીત "ખંડો". શિક્ષક. આજે આપણે આફ્રિકાના અત્યંત ગરમ ખંડની યાત્રાએ જઈ રહ્યા છીએ. ક્યાંક દક્ષિણ બાજુએ અને જિરાફ અને હાથી, જ્યાં ચાંદીની નદીમાં હિપ્પો મીઠી ઊંઘે છે પેઇન્ટેડ પક્ષીઓ તેઓ મેઘધનુષ્યના રંગો સાથે ઉડે છે." શારીરિક શિક્ષણ મિનિટ. અમે અમારા પગ ઊંચા કરીએ છીએ - અમે જાડા ઘાસમાંથી પસાર થઈએ છીએ. અમે અમારી પીઠ વાળીશું - ચાલો ઝાડીઓ હેઠળ ક્રોલ કરીએ. આગળ એક સાપ છે - તેણી સૂઈ રહી છે, તમે કોઈ અવાજ કરી શકતા નથી! અમે અમારા અંગૂઠા પર ચાલીશું, ચાલો સાપ ઉપર જઈએ. આગળ એક સ્ટ્રીમ ગર્જે છે, તેથી અમે ક્લિયરિંગમાં બહાર આવ્યા." પ્રસ્તુતિ "આફ્રિકા" જુઓ આફ્રિકાની પ્રકૃતિ, તેની વિશેષતાઓ, આફ્રિકાની વસ્તી વિશે બાળકો સાથે ચર્ચા. સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ. વર્તુળ. રમત "કોકરેલ ચાલ્યો અને ચાલ્યો અને એક પૂતળી મળી" (ડ્રોઅર્સની ભૌમિતિક છાતી સાથે)

વિષય: "આફ્રિકાના પ્રાણીસૃષ્ટિ. સિંહ"

• શૈક્ષણિક.
• ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો.
• શૈક્ષણિક.
• જિજ્ઞાસા કેળવો, શિક્ષકને ધ્યાનથી સાંભળવાની ક્ષમતા, તમારા સાથીઓ...
• વિકાસલક્ષી.
• પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર.

સામગ્રી અને સાધનો: આફ્રિકન પ્રાણીઓના ચિત્રો. ડીવીડી "લીઓ ધ લાયન", કમ્પ્યુટર.

GCD ચાલ

આંગળીની રમત - ગીત "ખંડો".

શિક્ષક. આજે આપણે આફ્રિકાના અત્યંત ગરમ ખંડની યાત્રાએ જઈ રહ્યા છીએ.

ચાલો એક પ્રાણીને મળીએ?

આ પશુ સુંદર છે

તેની માનો રસદાર છે,

તે પવન કરતાં વધુ ઝડપથી દોડશે.

તમારા શિકાર માટે.

મારા પર વિશ્વાસ કરો, તે નસીબદાર હશે

છેવટે, તેમણે મુખ્ય રાજાપ્રાણીઓ

ડીવીડી "લીઓ ધ લાયન" જોવી

આફ્રિકાના પ્રાણી વિશ્વ વિશે બાળકો સાથે ચર્ચા.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "કોકરેલ ચાલ્યો અને ચાલ્યો અને એક પૂતળી મળી" (ડ્રોઅર્સની ભૌમિતિક છાતી સાથે)

આફ્રિકા ખંડ.

આફ્રિકાના પ્રાણી વિશ્વ વિશે બાળકો સાથે ચર્ચા.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "કોકરેલ ચાલ્યો અને ચાલ્યો અને એક પૂતળી મળી" (ડ્રોઅર્સની ભૌમિતિક છાતી સાથે)

વિષય: "આફ્રિકાના પ્રાણીસૃષ્ટિ."

ધ્યેય: સિંહોની જીવનશૈલીની વિશેષતાઓથી બાળકોને પરિચય કરાવવો

• શૈક્ષણિક.
• ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો.
• શૈક્ષણિક.
• જિજ્ઞાસા કેળવો, શિક્ષકને ધ્યાનથી સાંભળવાની ક્ષમતા, તમારા સાથીઓ...
• વિકાસલક્ષી.
• પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર.

સામગ્રી અને સાધનો: આફ્રિકન પ્રાણીઓના ચિત્રો. કમ્પ્યુટર

GCD ચાલ

આંગળીની રમત - ગીત "ખંડો".

શિક્ષક. આજે આપણે આફ્રિકાના પ્રવાસે જઈ રહ્યા છીએ.

આ સૌથી ગરમ ખંડ છે. તે બે મહાસાગરો દ્વારા ધોવાઇ જાય છે - ભારતીય અને એટલાન્ટિક. આફ્રિકાની પ્રકૃતિ ખૂબ જ વૈવિધ્યસભર છે. ઉત્તરમાં સૌથી વધુ છે મોટું રણવિશ્વ - સહારા. સાપ, જર્બોઆ, શિયાળ અને ઊંટ અહીં રહે છે.

ઉંટ, રણના અસ્તિત્વના ચેમ્પિયન, તેમના ખૂંધમાં ચરબીના રૂપમાં પાણી અને ખોરાકનો પુરવઠો વહન કરે છે, જેનાથી તેઓ લાંબા સમય સુધીપીવું કે ખાવું નહીં. તેમનું પેટ રફ ખોરાકને પચાવવા માટે અનુકૂળ છે: કાંટા અને સખત પાંદડાવાળા છોડ. એક ઊંટ એક સાથે લગભગ 10 ડોલ પાણી પી શકે છે. જાડા રૂંવાટી ઉંટને ગરમી અને ઠંડીથી રક્ષણ આપે છે અને રેતીના તોફાન દરમિયાન તેના નસકોરા બંધ થઈ જાય છે.

રણમાં રહેતા શિયાળ અપ્રમાણસર હોય છે મોટા કાન, જે હીટ ટ્રાન્સફરમાં વધારો કરે છે અને તેમના માલિકોને ગરમીમાં ઠંડુ કરે છે.

સૌથી વધુ મોટી નદીવિશ્વ - નાઇલ, જ્યાં મગર રહે છે. દક્ષિણ આફ્રિકામાં સ્થિત છે ડ્રેકન્સબર્ગ પર્વતો. મુખ્ય ભૂમિની પૂર્વમાં મેડાગાસ્કર ટાપુ છે, જ્યાં અનન્ય પ્રાણી લીમર્સ રહે છે.

શારીરિક શિક્ષણ મિનિટ.

“અમને ક્લિયરિંગ શોધવા માટે, આપણે બધાએ જંગલમાંથી પસાર થવાની જરૂર છે

અમે અમારા પગ ઊંચા કરીએ છીએ -

અમે જાડા ઘાસમાંથી પસાર થઈએ છીએ.

અમે અમારી પીઠ વાળીશું -

ચાલો ઝાડીઓ હેઠળ ક્રોલ કરીએ.

આગળ એક સાપ છે -

તેણી સૂઈ રહી છે, તમે કોઈ અવાજ કરી શકતા નથી!

અમે અમારા અંગૂઠા પર ચાલીશું,

ચાલો સાપ ઉપર જઈએ.

આગળ એક સ્ટ્રીમ ગર્જે છે,

ચાલો ઝડપથી કાંકરા ઉપર કૂદીએ.

તેથી અમે ક્લિયરિંગમાં બહાર આવ્યા."

આફ્રિકાના પ્રાણી વિશ્વ વિશે બાળકો સાથે ચર્ચા.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "કોકરેલ ચાલ્યો અને ચાલ્યો અને એક પૂતળી મળી" (ડ્રોઅર્સની ભૌમિતિક છાતી સાથે)

વિષય: "આફ્રિકાના પ્રાણીસૃષ્ટિ. મગર"

ધ્યેય: બાળકોને આફ્રિકન મગરોની જીવનશૈલીની વિશેષતાઓથી પરિચિત કરાવવા

• શૈક્ષણિક.
• ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો.
• શૈક્ષણિક.
• જિજ્ઞાસા કેળવો, શિક્ષકને ધ્યાનથી સાંભળવાની ક્ષમતા, તમારા સાથીઓ...
• વિકાસલક્ષી.
• પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર.

સામગ્રી અને સાધનો: આફ્રિકન પ્રાણીઓના ચિત્રો. ડીવીડી "ક્રોકોડાઇલ કાર્લ", કમ્પ્યુટર.

GCD ચાલ

આંગળીની રમત - ગીત "ખંડો".

શિક્ષક. આજે આપણે આફ્રિકાના અત્યંત ગરમ ખંડની યાત્રાએ જઈ રહ્યા છીએ.

આજે આપણે એક પ્રાણીને મળીશું?

તે ઘણા સમયથી પાણીમાં પડેલો છે...

બધા લીલા લોગ

આફ્રિકન નાઇલ પ્રેમ

અમારા દાંતાળું...(મગર).

ડીવીડી “ક્રોકોડાઈલ કાર્લ” જોવી

આફ્રિકાના પ્રાણી વિશ્વ વિશે બાળકો સાથે ચર્ચા.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "કોકરેલ ચાલ્યો અને ચાલ્યો અને એક પૂતળી મળી" (ડ્રોઅર્સની ભૌમિતિક છાતી સાથે)

વિષય: "કુદરત ઓસ્ટ્રેલિયા"

લક્ષ્ય:

GCD ચાલ

આંગળીની રમત - ગીત "ખંડો".

શિક્ષક. આજે અમે ઑસ્ટ્રેલિયાના સૌથી અસાધારણ ખંડના પ્રવાસે નીકળ્યા છીએ.

વસંતઋતુમાં, આપણા કોલ્ટસફૂટની જેમ અહીં બધે કોલા લિલીઝનો દરિયો ખીલે છે, અને રંગબેરંગી ગેરેનિયમ આખા કિનારે વૈભવી રીતે ખીલે છે. વાદળી પર્વતો અહીં અસાધારણ છે. આ પર્વતોને વાદળી કહેવામાં આવે છે કારણ કે સૂર્યના સીધા કિરણો હેઠળ, આવશ્યક તેલ લાખો નીલગિરીના ઝાડના પાંદડામાંથી બાષ્પીભવન કરવાનું શરૂ કરે છે, જે વાદળી ચમકની અસર બનાવે છે. ઑસ્ટ્રેલિયામાં, નીલગિરીના વૃક્ષોને "પમ્પ ટ્રી" પણ કહેવામાં આવે છે કારણ કે તેઓ જમીનમાંથી ઘણું પાણી "પમ્પ" કરે છે. અને, અલબત્ત, સિડનીનું સુંદર શહેર, જે ખાડીના કિનારે મલ્ટી-રંગીન ગગનચુંબી ઇમારતોની રેખા સાથે રેખાંકિત છે. સિડનીની સૌથી પ્રખ્યાત ઇમારત ઓપેરા હાઉસ છે. તે પથ્થરમાં થીજી ગયેલા ખેંચાયેલા સેઇલ જેવું લાગે છે. બે બ્રિજ અને મૂળ ઓપેરા હાઉસને કાંગારૂ અને કોઆલા તરીકે ઓસ્ટ્રેલિયાના પ્રતીક તરીકે ગણવામાં આવે છે. શિક્ષક. "ઓસ્ટ્રેલિયા" કવિતા વાંચે છે તે અમારી નીચે સ્થિત છે. તેઓ દેખીતી રીતે ત્યાં ઊંધું ચાલે છે, એક વર્ષ અંદરથી બહાર આવ્યું છે, ત્યાંના બગીચા ઓક્ટોબરમાં ખીલે છે, ત્યાં ઓક્ટોબરમાં ઉનાળો છે, જુલાઈમાં નહીં, ત્યાં નદીઓ પાણી વગર વહે છે. (તેઓ રણમાં ક્યાંક અદૃશ્ય થઈ જાય છે) ઝાડીઓમાં પાંખ વગરના પક્ષીઓના નિશાન જોવા મળે છે. પ્રાણીઓ ઇંડામાંથી જન્મે છે, શિક્ષક. ઑસ્ટ્રેલિયા વિશ્વભરના લોકોનું ઘર છે, રાષ્ટ્રો વિવિધ રાષ્ટ્રીયતાશાંતિ અને સુમેળમાં જીવો. સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ. વર્તુળ. રમત "A થી શરૂ થતા શબ્દોને નામ આપો."

વિષય: "ઓસ્ટ્રેલિયાના પ્રાણીસૃષ્ટિ. કાંગારૂ".

ધ્યેય: બાળકોને કાંગારૂની જીવનશૈલીની ખાસિયતોથી પરિચિત કરાવવા.

• કાર્યો:
• શૈક્ષણિક.
• ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો.
• શૈક્ષણિક.
• વિકાસલક્ષી.
• પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર.

સામગ્રી અને સાધનો: ઓસ્ટ્રેલિયન પ્રાણીઓના ચિત્રો. ડીવીડી "રેડ કાંગારૂ રોગન", કમ્પ્યુટર.

GCD ચાલ

આંગળીની રમત - ગીત "ખંડો".

હું કેટલું કરી શકું:
દોડો અને બીજા બધા કરતાં વધુ ઝડપથી કૂદકો!
હું દુશ્મનને પીડાદાયક રીતે લાત મારી,
અને માતાની જેમ સંભાળ રાખે છે.
ગ્રે નાક સાથે લાલ,
આંખો થોડી ત્રાંસી છે.
મને દુનિયામાં "જમ્પર" કહેવામાં આવે છે,
ચાલો, હું કોણ છું? - (કાંગારૂ).

ડીવીડી "લિટલ કાંગારૂ" જોવી

કાંગારૂની આદતોની જીવનશૈલી વિશે બાળકો સાથે ચર્ચા.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત ""K" (કાંગારૂ જન્મદિવસની ભેટ) થી શરૂ થતા શબ્દોને નામ આપો.

• કાર્યો:
• શૈક્ષણિક.
• ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો.
• શૈક્ષણિક.
• જિજ્ઞાસા કેળવો, શિક્ષકને ધ્યાનથી સાંભળવાની ક્ષમતા, તમારા સાથીઓ...
• વિકાસલક્ષી.
• પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર.

GCD ચાલ

આંગળીની રમત - ગીત "ખંડો".

શિક્ષક. આજે આપણે ઓસ્ટ્રેલિયાના સૌથી અસાધારણ ખંડની સફર પર જઈ રહ્યા છીએ, શું તમને યાદ છે કે ઓસ્ટ્રેલિયામાં કયા પ્રાણીઓ રહે છે? (બાળકોના જવાબો)

શિક્ષક. આજે હું તમને એક પ્રાણી વિશે જણાવવા માંગુ છું. ધારી કોણ?

ડીંગો કૂતરો

ના, હું વરુ કે શિયાળ નથી.

તમે અમારા જંગલોમાં આવો,

અને ત્યાં તમે એક કૂતરો જોશો -

લડાયક ડીંગો.

જેમ કે ઓસ્ટ્રેલિયન ગરમીમાં

જંગલોમાં તેની બહેનનો પીછો કર્યો

દુર્બળ, ડિંગો ડિંગો.

તે ઝાડીઓમાં જાય છે - અને હું તેને અનુસરું છું,

તે પ્રવાહમાં છે - અને હું પ્રવાહમાં છું,

તેણી ઝડપી છે - અને હું ઝડપી છું,

અથાક ડીંગો.

તે ઘડાયેલું છે, અને હું સરળ નથી.

સવારે અમે તારાઓ તરફ દોડ્યા,

પરંતુ મેં તેને પૂંછડીથી પકડ્યો

અવિરત ડીંગો.

હવે હું દરેકની નજરમાં છું

પ્રાણીશાસ્ત્રના બગીચામાં,

હું ટોચની જેમ ફરું છું અને માંસની રાહ જોઉં છું,

બેચેન ડીંગો.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

શિક્ષકને નોંધ. ઓસ્ટ્રેલિયા (લેટિનમાંથી "દક્ષિણ" તરીકે અનુવાદિત) 1. ઓસ્ટ્રેલિયા પૃથ્વી પરનો સૌથી નાનો ખંડ છે. 2. ખંડ સંપૂર્ણપણે દક્ષિણ ગોળાર્ધમાં સ્થિત છે. 3. અહીં કોઈ સક્રિય જ્વાળામુખી નથી. 4. ઓસ્ટ્રેલિયા સૌથી શુષ્ક ખંડ છે. તે આફ્રિકા કરતાં 5 ગણો ઓછો અને દક્ષિણ અમેરિકા કરતાં 8 ગણો ઓછો વરસાદ મેળવે છે. 5. તેનો લગભગ અડધો વિસ્તાર રણ અને અર્ધ-રણ દ્વારા કબજે કરેલો છે. 6. સમગ્ર ખંડ એક રાજ્ય દ્વારા કબજો કરવામાં આવ્યો છે. 7. ઓસ્ટ્રેલિયા યુરોપિયનો દ્વારા સ્થાયી અને વિકસિત થનારું છેલ્લું હતું. 9. ઓસ્ટ્રેલિયા એ અવશેષોનો ખંડ છે - ભૂતકાળના ભૂસ્તરશાસ્ત્રીય યુગથી સાચવેલ પ્રાણીઓ અને છોડ. વિષય: "ઓસ્ટ્રેલિયાના પ્રાણીસૃષ્ટિ." ધ્યેય: બાળકોને ઑસ્ટ્રેલિયાના પ્રાણી વિશ્વની વિશેષતાઓ સાથે પરિચય કરાવવો. કાર્યો: શૈક્ષણિક. ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો. શૈક્ષણિક. જિજ્ઞાસા કેળવો, શિક્ષકને ધ્યાનથી સાંભળવાની ક્ષમતા, તમારા સાથીઓ... વિકાસલક્ષી. પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર. સામગ્રી અને સાધનો: ઑસ્ટ્રેલિયન પ્રકૃતિના ચિત્રો. પ્રસ્તુતિ "ઓસ્ટ્રેલિયાના પ્રાણીઓ", કમ્પ્યુટર. GCD ચાલ શિક્ષક. બાળકો, તમને યાદ છે કે ઑસ્ટ્રેલિયા ઘણી રીતે, સૌથી વધુ......... મુખ્ય ભૂમિ છે! કયો? પ્રથમ, ઓસ્ટ્રેલિયા સૌથી નાનો ખંડ છે ઓસ્ટ્રેલિયા વિશ્વનો એકમાત્ર એવો દેશ છે જે સમગ્ર ખંડ પર કબજો કરે છે. બીજું, તે સૌથી શુષ્ક ખંડ છે, કારણ કે તેનો મોટાભાગનો પ્રદેશ રણ દ્વારા કબજે કરવામાં આવ્યો છે, આફ્રિકા કરતાં 5 ગણો ઓછો વરસાદ પડે છે. ત્રીજે સ્થાને, તે સૌથી દૂરસ્થ ખંડ છે, તેથી જ ઓસ્ટ્રેલિયા અન્ય તમામ ખંડો કરતાં પાછળથી શોધાયું હતું. ચોથું; ભાગ્યે જ વસ્તી ધરાવતો ખંડ, ખંડની વસ્તી વિશ્વના સૌથી મોટા શહેરોની સંખ્યા સાથે તુલનાત્મક છે: 17 મિલિયન લોકો ઓસ્ટ્રેલિયામાં, 12 મિલિયન લોકો ન્યૂયોર્કમાં, 8 મિલિયન લોકો મોસ્કોમાં રહે છે. ઓસ્ટ્રેલિયા એ સૌથી અદ્ભુત ખંડ છે કારણ કે તે પ્રાણીઓ અને છોડની ઘણી પ્રજાતિઓનું ઘર છે જે વિશ્વમાં બીજે ક્યાંય જોવા મળતું નથી. શિક્ષક. પ્રસ્તુતિ દર્શાવે છે. મર્સુપિયલ્સ: કાંગારુ, કોઆલા, એન્ટિએટર, પોસમ, બેઝર. ઓવિપેરસ પ્રાણીઓ. એકિડના, પ્લેટિપસ. ડિંગો કૂતરો (સંસ્કરણ - લોકો દ્વારા લાવવામાં આવે છે, તેને કાબૂમાં કરી શકાતો નથી) ગરોળી. મોનિટર ગરોળી, મોલોચ, ફ્રિલ્ડ ગરોળી. સવાન્નાહમાં મગર, ઉધઈના ટેકરા.

શિક્ષક. બાળકો, શું તમે અમારી સફરનો આનંદ માણ્યો? તમને શું ગમ્યું? (બાળકોના જવાબો)

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "ઓસ્ટ્રેલિયાના પ્રાણીઓને નામ આપો"

વિષય: "પ્રકૃતિ દક્ષિણ અમેરિકા» લક્ષ્યો: દક્ષિણ અમેરિકાની આબોહવા અને પ્રકૃતિ વિશે વિચારોની રચના કાર્યો. વિકાસલક્ષી: સામગ્રી અને સાધનો: ભૌતિક નકશોદક્ષિણ અમેરિકા, પ્રસ્તુતિ: "દક્ષિણ અમેરિકા", કમ્પ્યુટર. GCD ચાલ. શિક્ષક. બાળકો આજે આપણે સાઉથ અમેરિકા જઈ રહ્યા છીએ. અમે વિવિધ સ્ટ્રેટમાંથી પસાર થઈશું, ચાલો ધીમે ધીમે ખંડની પરિક્રમા કરીએ, અમે વધુ અડચણ વિના એન્ડીઝને જીતી લઈશું, ચાલો ટાપુની સાંકળો જોઈએ અને પ્રકૃતિનો વિરોધાભાસ સ્પષ્ટ છે, જો આપણે ખરેખર તેને જોઈએ છે. શિક્ષક: રૂપરેખામાં, દક્ષિણ અમેરિકા એક વિશાળ ખંડ જેવો દેખાય છે, જે દક્ષિણ તરફ ઘટતો જાય છે. (તે દક્ષિણ કરતાં ઉત્તરમાં વધુ ગરમ છે). પૃથ્વીના તમામ ખંડોમાં તે કદમાં ચોથા ક્રમે છે. દક્ષિણ અમેરિકા સિવાય અન્ય ખંડોથી નોંધપાત્ર અંતરે સ્થિત છે ઉત્તર અમેરિકાઅને એન્ટાર્કટિકા...... દક્ષિણ અમેરિકા તેની આબોહવા સાથે આશ્ચર્યચકિત કરે છે: - તેને "ભીનો" ખંડ કહેવામાં આવે છે; - અહીં દક્ષિણ ઉત્તર કરતાં ઠંડુ છે; - સમુદ્ર કિનારે પૃથ્વી પર સૌથી શુષ્ક સ્થળ છે - એટાકામા રણ (દર વર્ષે વરસાદ - 0.8 મીમી). પમ્પાસ એક મેદાન છે જ્યાં ઘાસ અને ઝાડીઓ ઉગે છે. એમેઝોન નદી વહે છે. એન્જલ - સૌથી ઊંચો ધોધ (979 મીટર) દક્ષિણ અમેરિકા બે મહાસાગરો દ્વારા ધોવાઇ જાય છે - એટલાન્ટિક અને પેસિફિક. પક્ષીઓ પણ અહીં રહે છે - ઓછા પતંગિયા, અને પતંગિયા - પક્ષીઓના અવકાશ સાથે. વિશ્વની બીજી સૌથી મોટી નદી, એમેઝોન, આ પ્રદેશમાંથી વહે છે, જ્યાં મગર અને પિરાન્હા માછલી જેવા શિકારી રહે છે. એક દિવસ એક ભારતીય જનજાતિના આગેવાને બધા યુવાનોને ભેગા કર્યા અને કહ્યું: "જાઓ અને પર્વતોની ટોચ પર પહોંચો જ્યારે તમારી પાસે પૂરતી શક્તિ હોય. જે થાકી જાય છે તે ઘરે પરત ફરી શકે છે, પરંતુ જ્યાંથી તેણે રસ્તો બંધ કર્યો હતો ત્યાંથી દરેકને મને એક શાખા લાવવા દો," નેતાએ કહ્યું. થોડી જ વારમાં પહેલો પાછો આવ્યો અને તેણે કેક્ટસનું પાંદડું આપ્યું. નેતાએ સ્મિત કર્યું: “તમે રણ પાર કર્યું નથી. તમે પર્વતના તળિયે પણ ગયા નથી.” બીજાને, જે નાગદમનની ચાંદીની શાખા લાવ્યો, નેતાએ કહ્યું: "તમે પગ પર હતા, પરંતુ તમે ચડવાનું શરૂ કરવાનો પ્રયાસ પણ કર્યો ન હતો." ત્રીજા, પોપ્લર શાખા સાથે, વખાણ પણ મેળવ્યા: "તમે વસંત પર પહોંચ્યા." બકથ્રોન શાખા સાથે ચોથા એકને સમાન પ્રોત્સાહન આપવામાં આવે છે. પાંચમો માણસ, જે દેવદારની ડાળી લઈને આવ્યો હતો, તેણે મંજૂરપણે માથું હલાવ્યું: "તમે ટોચ પર અડધા રસ્તે હતા." છેલ્લો યુવાન ખાલી હાથે આવ્યો, પણ તેનો ચહેરો આનંદથી ચમક્યો. તેણે સમજાવ્યું કે તે ત્યાં હતો જ્યાં ઝાડ ઉગતા ન હતા, પણ તેણે ચમકતો દરિયો જોયો હતો. નેતાએ ફક્ત તેના પર વિશ્વાસ કર્યો જ નહીં, પણ માન્યતાની સૌથી મોટી શ્રદ્ધાંજલિ પણ આપી: "તમારે પ્રતીકાત્મક શાખાની જરૂર નથી. વિજય તમારી આંખોમાં ચમકે છે, તમારા અવાજમાં અવાજો. આ તમારા જીવનના શિખરોમાંથી એક છે. તમે પર્વતને તેની બધી ભવ્યતામાં જોયો છે."

શિક્ષક. બાળકો, અમારી સફર પૂરી થઈ ગઈ છે. શું તમને તે ગમ્યું? તમને શું યાદ છે?

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "મેજિક બેગ" (બાળકો એક પત્ર દોરે છે અને તેને બોલાવે છે કુદરતી વસ્તુઓદક્ષિણ અમેરિકા "એન્જેલ" ગામમાં, "એટાકામા" રણ, "એન્ડીઝ" પર્વતો, નદી. એમેઝોન....)

શિક્ષકને નોંધ.

દરિયાકિનારે શા માટે પેસિફિક મહાસાગરરણની પટ્ટી લંબાય છે?

(જેમ જેમ શીત પ્રવાહ પસાર થાય છે)

હકીકત એ છે કે આ વિસ્તારમાં પ્રશાંત મહાસાગરમાંથી ફૂંકાતા પવનો વરસાદ લાવતા નથી. અને અચાનક, 1924 ના અંતમાં - 1925 ની શરૂઆતમાં, ગરમ અને ભેજવાળા પવનો સમુદ્રમાંથી આ રણ વિસ્તારમાં ફૂંકાવા લાગ્યા. આકાશ વાદળછાયું બન્યું અને વાસ્તવિક ઉષ્ણકટિબંધીય વરસાદ પડવા લાગ્યો. ઘણા રસ્તાઓ અને રેલવે ટ્રેકધોવાઈ ગયા હતા, પુલ તોડી પાડવામાં આવ્યા હતા. કેટલીક નદીઓમાં માત્ર એક જ રાતમાં પાણીનું સ્તર લગભગ 6 મીટર વધી ગયું હતું. અટવાયેલી રણની વનસ્પતિને ઉષ્ણકટિબંધીય વનસ્પતિ દ્વારા બદલવાની શરૂઆત થઈ. દેશમાં મચ્છર અને મચ્છરો દેખાયા છે અને આવી ગયા છે ઉષ્ણકટિબંધીય પક્ષીઓ. રણ જાણે ઓળખી ન શકાય તેવું બની ગયું છે.

તે પછીથી બહાર આવ્યું તેમ, આ બધું બન્યું કારણ કે ડિસેમ્બર 1924 માં વિષુવવૃત્તમાંથી ગરમ ડેલ નીનો પ્રવાહ અહીં ઘૂસી ગયો. તે ઠંડા પેરુવિયન પ્રવાહને પેસિફિક મહાસાગરમાં ઊંડે ધકેલ્યો અને ઘણું ગરમ ​​પાણી લાવ્યું. ભારે વરસાદ, આ સ્થળોએ અભૂતપૂર્વ, રણમાં પડ્યો.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "શું બદલાયું છે" (પઝલ ખંડો સાથે)

વિષય: "દક્ષિણ અમેરિકાના પ્રાણીસૃષ્ટિ"

લક્ષ્ય: દક્ષિણ અમેરિકાના પ્રાણીસૃષ્ટિ વિશે વિચારોની રચના. કાર્યો. શૈક્ષણિક:વૈજ્ઞાનિક વિશ્વ દૃષ્ટિકોણની રચના. શૈક્ષણિક: વિદ્યાર્થીઓના વ્યક્તિગત ગુણોનો વિકાસ: વાર્તાલાપ કરનારને સાંભળવાની ક્ષમતા, અન્ય લોકોના મંતવ્યોનો આદર કરવો અને તેમના પોતાના અભિપ્રાય વ્યક્ત કરવા. વિકાસલક્ષી: વિકાસ: મેમરી, ધ્યાન, તાર્કિક વિચાર. સામગ્રી અને સાધનો:દક્ષિણ અમેરિકાનો ભૌતિક નકશો, પ્રસ્તુતિ: "દક્ષિણ અમેરિકાના પ્રાણીસૃષ્ટિ", કમ્પ્યુટર. GCD ચાલ. શિક્ષક: અમે ચાલીએ છીએ, અમે ચાલીએ છીએ, અમે અમારા પગ ઊંચા કરીએ છીએ. આપણે થોડું વધારે ચાલીશું ચાલો ભૂગોળ પર એક નજર કરીએ. ગ્લોબ ગેમ. બાળકો પૃથ્વી પર જમીન, પાણી અને ખંડો શોધે છે. અમે સ્પિન કરીએ છીએ, અમે ગ્લોબ સ્પિન કરીએ છીએ. અમે ટ્વિસ્ટ કરીએ છીએ, અમે વાદળી ટ્વિસ્ટ કરીએ છીએ. અમે આજે દક્ષિણ અમેરિકાની મુલાકાત લઈશું, અલબત્ત, અમે એમેઝોનના જંગલોની મુલાકાત લઈશું, અમે વિવિધ સ્ટ્રેટમાંથી પસાર થઈશું, ચાલો ધીમે ધીમે ખંડની પરિક્રમા કરીએ, અમે વધુ અડચણ વિના એન્ડીઝને જીતી લઈશું, ચાલો ટાપુની સાંકળો જોઈએ અને પ્રકૃતિનો વિરોધાભાસ સ્પષ્ટ છે, જો આપણે ખરેખર તેને જોઈએ છે. શિક્ષક. શું તમે જાણો છો કે દક્ષિણ અમેરિકામાં કોણ રહે છે? પ્રસ્તુતિ પ્રદર્શન. Agoutis સસલાના કદના ઉંદરો છે (તેમને હમ્પબેક સસલું પણ કહેવામાં આવે છે). પાછળના પગ આગળના પગ કરતા લાંબા હોય છે અને તરી શકે છે. રિયા એક એવું પક્ષી છે જે ઉડી શકતું નથી, પણ ઝડપથી દોડે છે. શરીર પીંછાથી ઢંકાયેલું છે, માથું અને પગ ખુલ્લા છે. તેઓ ઇંડામાંથી બહાર નીકળે છે અને પાપા નંદાના બાળકોને ઉછેરે છે.

જાયન્ટ એન્ટિએટર: શરીર 1 મીટર સુધી, પૂંછડી -1 મીટર.. તેના મજબૂત આગળના પંજા સાથે તે ઉધઈના ટેકરાને અથડાવે છે, તેના પંજા વડે દિવાલનો નાશ કરે છે, પછી તેની જીભ (0.5 મીટર) ચોંટી જાય છે અને તેની સાથે અટકી ગયેલી ઉધઈ સાથે તેને પાછળ ખેંચે છે. માત્ર પ્રથમ બાળકને જન્મ આપે છે.

ગિનિ પિગ છોડ ખાય છે.

આર્માડિલોનું શરીર હાડકાની પ્લેટોથી ઢંકાયેલું છે.

જગુઆર.

આરા પોપટ.

કોન્ડોર એ વિશ્વનું સૌથી મોટું શિકારી પક્ષી છે.

શિક્ષક. આ તે છે જ્યાં સૌથી વધુ ઊંડી નદીએમેઝોન.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "પ્રાણી શોધો" (પુસ્તક પર આધારિત)

વિષય: દક્ષિણ અમેરિકા.

1. સંસ્થાકીય ક્ષણ.

અમે ચાલીએ છીએ, અમે ચાલીએ છીએ, અમે અમારા પગ ઊંચા કરીએ છીએ.

એક-બે, એક-બે, વળો, બાળકો.

આપણે થોડું વધારે ચાલીશું

ચાલો ભૂગોળ પર એક નજર કરીએ.

2. ગ્લોબ સાથેની રમત. બાળકો પૃથ્વી પર જમીન, પાણી અને ખંડો શોધે છે.

અમે સ્પિન કરીએ છીએ, અમે ગ્લોબ સ્પિન કરીએ છીએ.

અમે ટ્વિસ્ટ કરીએ છીએ, અમે વાદળી ટ્વિસ્ટ કરીએ છીએ.

એક, બે, ત્રણ - મને જમીન બતાવો.

શિક્ષક વિશ્વ પર દક્ષિણ અમેરિકા બતાવે છે.

3. રમત "કેપ્ટન્સ". સંગીત માટે, બાળકો ખુરશીઓની આજુબાજુ દોડે છે - ખંડના સમોચ્ચ સાથે "વહાણ પર ચાલવું", દોરડાથી બનેલું, અટકી ગયું

સંગીત - ખુરશીઓ પર બેસો, "દક્ષિણ અમેરિકા ગયા."

4. શિક્ષક સાથે બાળકો નકશા પર દક્ષિણ અમેરિકા જુએ છે. તેઓ ખંડના "રંગ", તેની રાહત, તેના સમોચ્ચની ચર્ચા કરે છે. તેઓ ત્યાં પ્રવાસીને મોકલે છે (વેલ્ક્રો ગેમ “મેજિક જિયોગ્રાફી”).

5. પ્રાણી વિશ્વ સાથે પરિચય (પ્રાણીઓના એટલાસની પરીક્ષા, ચિત્રો, કાર્ડ્સ).

6. આઉટડોર ગેમ “પિરાન્હા”. બાળકો વૈકલ્પિક રીતે ભારતીયો અને પ્રાણીઓનું ચિત્રણ કરે છે; "પિરાન્હા!" સિગ્નલ પર - કેટલાક બાળકો ભાગી જાય છે, અને કેટલાક તેમની સાથે પકડે છે.

ભારતીયો દક્ષિણ અમેરિકામાં રહેતા હતા

અને ઘણા જુદા જુદા પ્રાણીઓ.

પરંતુ જ્યારે તેઓએ સાંભળ્યું ત્યારે દરેક ભાગી ગયા:

“પીરાનહાસ! તમારી જાતને ઝડપથી બચાવો!”

7. "મેજિક ભૂગોળ" નકશા સાથેની રમતો. ગાય્સને સંખ્યાબંધ પ્રાણીઓમાંથી ફક્ત તે જ પસંદ કરવાની જરૂર છે જેઓ દક્ષિણ અમેરિકામાં રહે છે અને તેમને ખંડમાં ગુંદર કરે છે.

8. ટેબલ પર, બાળકો દક્ષિણ અમેરિકાનો નકશો દોરે છે. પછી તેઓ કાં તો તેમને સિદ્ધિઓના પ્રદર્શનમાં મૂકે છે અથવા તેમને પોતાને માટે લઈ જાય છે.

9. દક્ષિણ અમેરિકાના સ્વદેશી રહેવાસીઓ વિશે વાતચીત - ભારતીયો. બાળકો પુસ્તકોમાંના ચિત્રો જુએ છે અને શિક્ષકને પ્રશ્નો પૂછે છે. ટેબલ પર - લાગુ પ્રવૃત્તિઓ - ભારતીય હેડડ્રેસ બનાવવી.

10. જેણે પહેલાથી જ તેનું હેડડ્રેસ પૂર્ણ કર્યું છે તે તેને પહેરે છે અને, જો ઇચ્છિત હોય, તો ક્યુબ્સમાંથી દક્ષિણ અમેરિકાનો નકશો એકસાથે મૂકવા સાદડી પર જાય છે.

11. બાળકો તેમની છાપ શેર કરે છે અને એક ખંડ પસંદ કરે છે જેમાં તેઓ આગલી વખતે અન્વેષણ કરવામાં રસ ધરાવતા હોય.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "મેજિક બેગ" (બાળકો એક પત્ર દોરે છે અને તેના પર દક્ષિણ અમેરિકન પ્રાણીનું નામ લે છે.)

વિષય: "ઉત્તર અમેરિકાની પ્રકૃતિ"

લક્ષ્યો: ઉત્તર અમેરિકાની આબોહવા અને પ્રકૃતિ વિશે વિચારોની રચના કાર્યો. શૈક્ષણિક: શૈક્ષણિક:વૈજ્ઞાનિક વિશ્વ દૃષ્ટિકોણની રચના. શૈક્ષણિક: વિદ્યાર્થીઓના વ્યક્તિગત ગુણોનો વિકાસ: વાર્તાલાપ કરનારને સાંભળવાની ક્ષમતા, અન્ય લોકોના મંતવ્યોનો આદર કરવો અને તેમના પોતાના અભિપ્રાય વ્યક્ત કરવા. વિકાસલક્ષી: વિકાસ: મેમરી, ધ્યાન, તાર્કિક વિચાર. સામગ્રી અને સાધનો:ઉત્તર અમેરિકાનો ભૌતિક નકશો, પ્રસ્તુતિ: "ઉત્તર અમેરિકા", કમ્પ્યુટર. GCD ચાલ. શિક્ષક. બાળકો આજે આપણે ઉત્તર અમેરિકા જઈ રહ્યા છીએ. ઉત્તર અમેરિકા ત્રણ મહાસાગરો દ્વારા ધોવાઇ જાય છે: એટલાન્ટિક, આર્કટિક અને પેસિફિક (ભૌગોલિક નકશા પર બતાવેલ). આ ખંડની પ્રકૃતિ સુંદર અને વૈવિધ્યસભર છે. અહીં વિશ્વનો સૌથી મોટો ટાપુ છે - ગ્રીનલેન્ડ. ફક્ત ઉત્તર અમેરિકામાં તમે બાઇસન, કસ્તુરી બળદ અને સ્કંક જેવા પ્રાણીઓ જોઈ શકો છો. "નોર્થ અમેરિકાની પ્રકૃતિ" પ્રસ્તુતિ જુઓ. ઉત્તર અમેરિકાની પ્રકૃતિ વિશે બાળકો સાથે ચર્ચા.

વિષય: "પ્રાણીઓની દુનિયા. જંગલી કૂતરો ડિંગો."

ધ્યેય: બાળકોને વાઇલ્ડ ડોગ ડિંગોની જીવનશૈલીની વિશેષતાઓથી પરિચિત કરાવવા.

• કાર્યો:
• શૈક્ષણિક.
• ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો.
• શૈક્ષણિક.
• જિજ્ઞાસા કેળવો, શિક્ષકને ધ્યાનથી સાંભળવાની ક્ષમતા, તમારા સાથીઓ...
• વિકાસલક્ષી.
• પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર.

સામગ્રી અને સાધનો: ઓસ્ટ્રેલિયન પ્રાણીઓના ચિત્રો. ડીવીડી "ડીંગો દિનાહ", કોમ્પ્યુટર.

GCD ચાલ

આંગળીની રમત - ગીત "ખંડો".

શિક્ષક. આજે આપણે ઓસ્ટ્રેલિયાના સૌથી અસાધારણ ખંડની સફર પર જઈ રહ્યા છીએ, શું તમને યાદ છે કે ઓસ્ટ્રેલિયામાં કયા પ્રાણીઓ રહે છે? (બાળકોના જવાબો)

શિક્ષક. આજે હું તમને એક પ્રાણી વિશે જણાવવા માંગુ છું. ધારી કોણ?

ડીંગો કૂતરો

ના, હું વરુ કે શિયાળ નથી.

તમે અમારા જંગલોમાં આવો,

અને ત્યાં તમે એક કૂતરો જોશો -

લડાયક ડીંગો.

કાંગારૂ તમને જણાવી દઈએ

જેમ કે ઓસ્ટ્રેલિયન ગરમીમાં

જંગલોમાં તેની બહેનનો પીછો કર્યો

દુર્બળ, ડિંગો ડિંગો.

તે ઝાડીઓમાં જાય છે - અને હું તેને અનુસરું છું,

તે પ્રવાહમાં છે - અને હું પ્રવાહમાં છું,

તેણી ઝડપી છે - અને હું ઝડપી છું,

અથાક ડીંગો.

તે ઘડાયેલું છે, અને હું સરળ નથી.

સવારે અમે તારાઓ તરફ દોડ્યા,

પરંતુ મેં તેને પૂંછડીથી પકડ્યો

અવિરત ડીંગો.

હવે હું દરેકની નજરમાં છું

પ્રાણીશાસ્ત્રના બગીચામાં,

હું ટોચની જેમ ફરું છું અને માંસની રાહ જોઉં છું,

બેચેન ડીંગો.

ડીવીડી "વાઇલ્ડ ડોગ ડીંગો" જુઓ

ડિંગો ડોગની જીવનશૈલીની આદતો વિશે બાળકો સાથે ચર્ચા.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત ""D" થી શરૂ થતા શબ્દોને નામ આપો (ડીંગો ડોગના જન્મદિવસની ભેટ).

વિષય: "એનિમલ વર્લ્ડ. દક્ષિણ અમેરિકા."

ધ્યેય: બાળકોને ઓટર્સની જીવનશૈલીની સુવિધાઓનો પરિચય કરાવવો.

• કાર્યો:
• શૈક્ષણિક.
• ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો.
• શૈક્ષણિક.
• જિજ્ઞાસા કેળવો, શિક્ષકને ધ્યાનથી સાંભળવાની ક્ષમતા, તમારા સાથીઓ...
• વિકાસલક્ષી.
• પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર.

સામગ્રી અને સાધનો: દક્ષિણ અમેરિકાના પ્રાણીઓના ચિત્રો. ડીવીડી "ઓટર ઓસ્કાર", કમ્પ્યુટર.

GCD ચાલ

આંગળીની રમત - ગીત "ખંડો".

શિક્ષક. આજે આપણે દક્ષિણ અમેરિકાના સૌથી ભીના ખંડની યાત્રા પર જઈ રહ્યા છીએ. શું તમને યાદ છે કે દક્ષિણ અમેરિકામાં કયા પ્રાણીઓ રહે છે? (બાળકોના જવાબો)

શિક્ષક. આજે હું તમને એક પ્રાણી વિશે જણાવવા માંગુ છું. ધારી કોણ?

સારું, આ કુશળ પશુ
જાળ વિના માછલી પકડે છે
બીવર ડેમને બગાડે છે
અને તે ખડક પરથી નીચે ઉતરે છે.

(ઓટર)

ડીવીડી "ઓટર ઓસ્કાર" જોવી

ડિંગો ડોગની જીવનશૈલીની આદતો વિશે બાળકો સાથે ચર્ચા.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત ""D" થી શરૂ થતા શબ્દોને નામ આપો (ડીંગો ડોગના જન્મદિવસની ભેટ).

વિષય: "પ્રાણી વિશ્વ. ઉત્તર અમેરિકા".

• કાર્યો:
• શૈક્ષણિક.
• ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો.
• શૈક્ષણિક.
• જિજ્ઞાસા કેળવો, શિક્ષકને ધ્યાનથી સાંભળવાની ક્ષમતા, તમારા સાથીઓ...
• વિકાસલક્ષી.
• પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર.

સામગ્રી અને સાધનો: ઉત્તર અમેરિકાના પ્રાણીઓના ચિત્રો. ડીવીડી "બર્ટ ધ બીવર", કમ્પ્યુટર.

GCD ચાલ

આંગળીની રમત - ગીત "ખંડો".

શિક્ષક. આજે હું તમને એક પ્રાણી વિશે જણાવવા માંગુ છું. ધારી કોણ?

એક જ ક્ષણમાં હું મારા દાંત વડે એસ્પેન વૃક્ષ કાપી નાખીશ, કરવતની જેમ,
છેવટે, મારે સાંજ સુધીમાં પ્લેટિનમ સમાપ્ત કરવું પડશે.
હું ઝાડની બહાર ઝૂંપડી બનાવી રહ્યો છું,
ધીમે ધીમે, બધું ક્રમમાં.
પાણીમાં ભાગ, પાણીની ઉપરનો ભાગ,
હું નખ વિના સંપૂર્ણ બનાવી શકું છું.
હું હોશિયાર અને ચાલાક બંને છું,
છેવટે, તેથી જ હું -બીવર.

ડીવીડી "બર્ટ ધ બીવર" જોવી

બાળકો સાથે બીવર્સની જીવનશૈલી અને ટેવોની ચર્ચા કરો.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "રહસ્યો" (બાળકો નંબરો સાથે પુસ્તકો ખેંચે છે અને પુસ્તકમાં દર્શાવેલ સંખ્યા અનુસાર વસ્તુઓ એકત્રિત કરે છે).

વિષય: "લેમુર. મેડાગાસ્કર.આફ્રિકા."

ધ્યેય: બાળકોને બીવર્સની જીવનશૈલી સુવિધાઓથી પરિચય કરાવવો.

• કાર્યો:
• શૈક્ષણિક.
• ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો.
• શૈક્ષણિક.
• જિજ્ઞાસા કેળવો, શિક્ષકને ધ્યાનથી સાંભળવાની ક્ષમતા, તમારા સાથીઓ...
• વિકાસલક્ષી.
• પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર.

સામગ્રી અને સાધનો: આફ્રિકન પ્રાણીઓના ચિત્રો. ડીવીડી " રીંગ પૂંછડીવાળું લેમરલૌરા", કમ્પ્યુટર.

GCD ચાલ

આંગળીની રમત - ગીત "ખંડો".

શિક્ષક. આજે અમે ઉત્તર અમેરિકાના પ્રવાસે નીકળ્યા. શું તમને યાદ છે કે ઉત્તર અમેરિકામાં કયા પ્રાણીઓ રહે છે? (બાળકોના જવાબો)

શિક્ષક. આજે હું તમને એક પ્રાણી વિશે જણાવવા માંગુ છું. ધારી કોણ?

ડીવીડી "લૌરા ધ રીંગ-ટેલ્ડ લેમર" જુઓ

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત ""L" થી શરૂ થતા શબ્દો સાથે આવો (લેમરનો જન્મદિવસ છે)

વિષય: "પ્રાણી વિશ્વ. ધ્રુવીય રીંછ."

ધ્યેય: બાળકોને ધ્રુવીય રીંછની જીવનશૈલીની વિશેષતાઓથી પરિચય કરાવવો.

• કાર્યો:
• શૈક્ષણિક.
• ભાષણ પ્રવૃત્તિ વિકસાવો.
• શૈક્ષણિક.
• જિજ્ઞાસા કેળવો, શિક્ષકને ધ્યાનથી સાંભળવાની ક્ષમતા, તમારા સાથીઓ...
• વિકાસલક્ષી.
• પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિની રચના અને પ્રકૃતિ માટે આદર.

સામગ્રી અને સાધનો: ઉત્તર ધ્રુવના પ્રાણીઓના ચિત્રો. ડીવીડી "પર્સી ધ ધ્રુવીય રીંછ", કમ્પ્યુટર.

GCD ચાલ

આંગળીની રમત - ગીત "ખંડો".

શિક્ષક. આજે આપણે પ્રવાસ પર જઈ રહ્યા છીએ ઉત્તર ધ્રુવ. શું તમને યાદ છે કે ઉત્તર ધ્રુવ પર કયા પ્રાણીઓ રહે છે? (બાળકોના જવાબો)

શિક્ષક. આજે હું તમને એક પ્રાણી વિશે જણાવવા માંગુ છું. ધારી કોણ?

કદાચ કોઈ તેને માનશે નહીં:
આ પ્રાણીઓને ઠંડી ગમે છે.
ગોરા લોકો તેમના કોટ ઉતારતા નથી,
તેઓ ફર કોટમાં સૂઈ જાય છે, ખાય છે, રમે છે,
તેઓ ફર કોટમાં માછલી પણ પકડે છે.
તમે આ ક્યાં જોયું છે?
જો તમે જાણો છો, તો જવાબ આપો:
આ ઉત્તરીય છેરીંછ.

ડીવીડી "પર્સી ધ ધ્રુવીય રીંછ" જુઓ

લીમરોની જીવનશૈલી અને ટેવો વિશે બાળકો સાથે ચર્ચા.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વિષય: "યુરેશિયા"

કાર્યો:

શૈક્ષણિક:

- જ્ઞાનને એકીકૃત કરો

શૈક્ષણિક:

શૈક્ષણિક:

GCD ચાલ

આ પૃથ્વી પરનો સૌથી મોટો ખંડ છે. બધા 4 મહાસાગરો દ્વારા ધોવાઇ. યુરલ પર્વતો ખંડને વિશ્વના બે ભાગોમાં વહેંચે છે - યુરોપ અને એશિયા. ઉત્તરથી દક્ષિણ સુધી તેની વિશાળ માત્રાને કારણે, ખંડની પ્રકૃતિ ખૂબ જ વૈવિધ્યસભર છે. ઉત્તર એ ઉત્તરીય રીંછ, હરણ, આર્કટિક શિયાળ, ધ્રુવીય ઘુવડ અને અન્ય લોકોનું ઘર છે. તેમના માટે બે સમસ્યાઓ હલ કરવી મહત્વપૂર્ણ છે: તેમના નિવાસસ્થાનની પરિસ્થિતિઓમાં કેવી રીતે અનુકૂલન કરવું અને ખોરાક કેવી રીતે મેળવવો. ધ્રુવીય રહેવાસીઓ સ્થિર થતા નથી - તેમની પાસે ગરમ, જાડા ફર અથવા ગાઢ પીંછા અને ચરબીનું જાડું પડ હોય છે.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "P થી શરૂ થતા શબ્દો સાથે આવો" (પર્સીનો જન્મદિવસ)

વિષય: "યુરેશિયા"

ધ્યેય: ભૌગોલિક વિચારસરણી વિકસાવવાનું ચાલુ રાખો.

કાર્યો:

શૈક્ષણિક:

- જ્ઞાનને એકીકૃત કરોપૃથ્વીના મોડેલ તરીકે વિશ્વ વિશે બાળકો;

- વિશ્વ અને નકશા પર જરૂરી ભૌગોલિક પદાર્થો (મહાસાગરો અને ખંડો) શોધવાની ક્ષમતા વિકસાવવાનું ચાલુ રાખો;

- બાળકોને ડાયાગ્રામ મુજબ વાર્તાઓ લખવાનું શીખવોખંડો વિશે, સંચાર કૌશલ્ય વિકસાવો;

- દેશના નાગરિક તરીકે બાળકના રહેઠાણના સ્થળ વિશેના વિચારોને એકીકૃત કરો.

શૈક્ષણિક:

- બાળકોને તેમની વિચારસરણી અને બૌદ્ધિક ક્ષમતાઓ અને ક્ષમતાઓમાં આત્મવિશ્વાસ વિકસાવવામાં મદદ કરો;

- વિષય-યોજનાત્મક મોડેલો (કોલાજ) પર આધારિત એકપાત્રી ભાષણ વિકસાવો;

- માનવતા દ્વારા સંચિત વિશ્વના જ્ઞાનના અનુભવ સાથે પરિચિતતા દ્વારા તમારી ક્ષિતિજને વિસ્તૃત કરો.

શૈક્ષણિક:

- જિજ્ઞાસા, શીખવાની ઇચ્છા કેળવો આપણી આસપાસની દુનિયા- બાળકો વચ્ચે વાતચીત સંબંધો રચે છે;

- દેશભક્તિની લાગણીઓ રચવા માટે.

GCD ચાલ

આ પૃથ્વી પરનો સૌથી મોટો ખંડ છે. બધા 4 મહાસાગરો દ્વારા ધોવાઇ. યુરલ પર્વતો ખંડને વિશ્વના બે ભાગોમાં વહેંચે છે - યુરોપ અને એશિયા. ઉત્તરથી દક્ષિણ સુધી તેની વિશાળ માત્રાને કારણે, ખંડની પ્રકૃતિ ખૂબ જ વૈવિધ્યસભર છે.

યુરેશિયામાં સૌથી વધુ છે ઊંચા પર્વતોચોમોલુન્ગ્માના શિખર સાથે, અને સૌથી વધુ ઊંડા તળાવબૈકલ. આ ખંડમાં ઘણી નદીઓ, સમુદ્રો અને સરોવરો છે.

આપણો દેશ રશિયા પણ આ ખંડમાં આવેલો છે.

પ્રસ્તુતિ "યુરેશિયા" જુઓ

યુરેશિયાની પ્રકૃતિ વિશે બાળકો સાથે ચર્ચા.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "ફોર વ્હીલ"

વિષય: "યુરેશિયાના પ્રાણીસૃષ્ટિ"

ધ્યેય: ભૌગોલિક વિચારસરણી વિકસાવવાનું ચાલુ રાખો.

કાર્યો:

શૈક્ષણિક:

- જ્ઞાનને એકીકૃત કરોપૃથ્વીના મોડેલ તરીકે વિશ્વ વિશે બાળકો;

- વિશ્વ અને નકશા પર જરૂરી ભૌગોલિક પદાર્થો (મહાસાગરો અને ખંડો) શોધવાની ક્ષમતા વિકસાવવાનું ચાલુ રાખો;

- બાળકોને ડાયાગ્રામ મુજબ વાર્તાઓ લખવાનું શીખવોખંડો વિશે, સંચાર કૌશલ્ય વિકસાવો;

- દેશના નાગરિક તરીકે બાળકના રહેઠાણના સ્થળ વિશેના વિચારોને એકીકૃત કરો.

શૈક્ષણિક:

- બાળકોને તેમની વિચારસરણી અને બૌદ્ધિક ક્ષમતાઓ અને ક્ષમતાઓમાં આત્મવિશ્વાસ વિકસાવવામાં મદદ કરો;

- વિષય-યોજનાત્મક મોડેલો (કોલાજ) પર આધારિત એકપાત્રી ભાષણ વિકસાવો;

- માનવતા દ્વારા સંચિત વિશ્વના જ્ઞાનના અનુભવ સાથે પરિચિતતા દ્વારા તમારી ક્ષિતિજને વિસ્તૃત કરો.

શૈક્ષણિક:

- જિજ્ઞાસા કેળવો, આપણી આસપાસની દુનિયા વિશે જાણવાની ઇચ્છા - બાળકો વચ્ચે વાતચીત સંબંધો બનાવો;

- દેશભક્તિની લાગણીઓ રચવા માટે.

GCD ચાલ

આ પૃથ્વી પરનો સૌથી મોટો ખંડ છે. ઉત્તરથી દક્ષિણ સુધી તેની વિશાળ માત્રાને કારણે, ખંડની પ્રકૃતિ ખૂબ જ વૈવિધ્યસભર છે. ઉત્તર એ ઉત્તરીય રીંછ, હરણ, આર્કટિક શિયાળ, ધ્રુવીય ઘુવડ અને અન્ય લોકોનું ઘર છે. તેમના માટે બે સમસ્યાઓ હલ કરવી મહત્વપૂર્ણ છે: તેમના નિવાસસ્થાનની પરિસ્થિતિઓમાં કેવી રીતે અનુકૂલન કરવું અને ખોરાક કેવી રીતે મેળવવો. ધ્રુવીય રહેવાસીઓ સ્થિર થતા નથી - તેમની પાસે ગરમ, જાડા ફર અથવા ગાઢ પીંછા અને ચરબીનું જાડું પડ હોય છે.

દક્ષિણમાં વરુ, શિયાળ, જંગલી ડુક્કર, ખિસકોલી, હરણ અને રીંછ રહે છે.

બ્રાઉન રીંછ આખા ઉનાળા અને પાનખરમાં ચરબી જમા કરે છે હાઇબરનેશન. તે બદામ, તેનાં રસ ઝરતાં ફળોની, પક્ષીના ઇંડા અને નાના પ્રાણીઓને ખવડાવે છે. ઉનાળામાં, જ્યારે આજુબાજુ છોડનો ઘણો ખોરાક હોય છે, ત્યારે રીંછ મોટી રમત પર હુમલો કરતું નથી. પરંતુ જો ક્લબફૂટમાં પૂરતી ચરબી ન હોય, તો તે ઊંઘી શકશે નહીં અને ખોરાકની શોધમાં બરફીલા જંગલમાં ભટકવાનું શરૂ કરશે. કોઈપણ શિકાર ભૂખ્યા પ્રાણી માટે યોગ્ય છે. આવા રીંછને કનેક્ટિંગ સળિયા કહેવામાં આવે છે, અને તેની સાથે મળવું ખાસ કરીને જોખમી છે.

પ્રસ્તુતિ "યુરેશિયાના પ્રાણીસૃષ્ટિ" જુઓ

યુરેશિયાના પ્રાણી વિશ્વની વિશેષતાઓ વિશે બાળકો સાથે ચર્ચા.

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "ચોથો વિચિત્ર" (કયું પ્રાણી યુરેશિયામાં રહેતું નથી).

GCD સારાંશ.

વિષય: "વિશ્વભરની મુસાફરી"

(વરિષ્ઠ જૂથ)

ધ્યેય: ભૌગોલિક વિચારસરણી વિકસાવવાનું ચાલુ રાખો.

કાર્યો:

શૈક્ષણિક:

- જ્ઞાનને એકીકૃત કરોપૃથ્વીના મોડેલ તરીકે વિશ્વ વિશે બાળકો;

- વિશ્વ અને નકશા પર જરૂરી ભૌગોલિક પદાર્થો (મહાસાગરો અને ખંડો) શોધવાની ક્ષમતા વિકસાવવાનું ચાલુ રાખો;

- બાળકોને ડાયાગ્રામ મુજબ વાર્તાઓ લખવાનું શીખવોખંડો વિશે, સંચાર કૌશલ્ય વિકસાવો;

- સમુદ્રના રહેવાસીઓ વિશે બાળકોના જ્ઞાનને સમૃદ્ધ બનાવો;

- દેશના નાગરિક તરીકે બાળકના રહેઠાણના સ્થળ વિશેના વિચારોને એકીકૃત કરો.

શૈક્ષણિક:

- બાળકોને તેમની વિચારસરણી અને બૌદ્ધિક ક્ષમતાઓ અને ક્ષમતાઓમાં આત્મવિશ્વાસ વિકસાવવામાં મદદ કરો;

- વિષય-યોજનાત્મક મોડેલો (કોલાજ) પર આધારિત એકપાત્રી ભાષણ વિકસાવો;

- માનવતા દ્વારા સંચિત વિશ્વના જ્ઞાનના અનુભવ સાથે પરિચિતતા દ્વારા તમારી ક્ષિતિજને વિસ્તૃત કરો.

શૈક્ષણિક:

- જિજ્ઞાસા કેળવો, આપણી આસપાસની દુનિયા વિશે જાણવાની ઇચ્છા, વિશ્વના અન્ય લોકોમાં આદર અને રુચિ કેળવો;

- બાળકો વચ્ચે વાતચીત સંબંધો રચે છે;

- દેશભક્તિની લાગણીઓ રચવા માટે.

પદ્ધતિઓ અને તકનીકો: પરીક્ષાઓ, વિઝ્યુલાઇઝેશન (કોલાજ ડાયાગ્રામની તપાસ), મૌખિક(વાતચીત, સૂચનાઓ, સમજૂતી, કલાત્મક અભિવ્યક્તિ),વ્યવહારુ(બાળકો સ્વતંત્ર રીતે પ્રાયોગિક પ્રવૃત્તિઓ કરે છે),સંશોધનાત્મક (કોઠાસૂઝ અને પ્રવૃત્તિનો વિકાસ),પ્રેરક (સમસ્યાની પરિસ્થિતિનો સમાવેશ કરીને બાળકોની પ્રવૃત્તિને ઉત્તેજીત કરવી); સંશોધન: પ્રયોગો, સમસ્યારૂપ મુદ્દાઓ, અવલોકનો.

વિકાસલક્ષી વાતાવરણ:બેકપેક, ખંડો, લેપટોપ, સમુદ્રના રહેવાસીઓની સ્લાઇડ્સ વિશે વાર્તા લખવા માટે ગ્લોબ, નકશો, સફરજન, મોડેલ ડાયાગ્રામ: સ્ટારફિશ, જેલીફિશ; મમ્મી વિશેની કવિતાનું નેમોનિક ટેબલ;

દરેક બાળક માટે: સમોચ્ચ નકશો, ફીલ્ડ-ટીપ પેન, સિમ્બોલ માર્કસ, નાનો ગ્લોબ, નંબર આઠ (મીણબત્તી), ઉપદેશાત્મક રમત"ભૌગોલિક મેટ્રિઓષ્કા", માતા વિશેની કવિતાના આકૃતિ સાથેનું પોસ્ટકાર્ડ, ગાદલા;

અનુભવ માટે:પ્લાસ્ટિકના ચશ્મા, દરેક 2 ટુકડા, પ્લાસ્ટિકના ચમચી, કોસ્ટર, ક્વેઈલ ઈંડા, તાજા અને મીઠું પાણી, નેપકિન્સ, અનુભવ રેકોર્ડ કરવા માટે કાર્ડ ડાયાગ્રામ.

પ્રારંભિક કાર્ય:

સાયકલ શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓખંડો અને મહાસાગરો, પ્રાણીઓ અને છોડ સાથે પરિચિતતા પર; મોડેલ ડાયાગ્રામનો ઉપયોગ કરીને વર્ણનાત્મક વાર્તાઓનું સંકલન કરવું, બાળકો માટે સાહિત્ય અને લોકપ્રિય વિજ્ઞાન સાહિત્ય વાંચવું, કુદરતી ઘટનાઓનું અવલોકન કરવું.

પ્રગતિ:

- મિત્રો, જુઓ મારા હાથમાં શું છે?

- શું તમે તેમાં શું છે તે જોવા માંગો છો?(ત્યાં એક નાનો ગ્લોબ છે...)આ શું છે?

- ગાય્સ, ગ્લોબ શું છે?(વિશ્વ એ આપણી પૃથ્વીનું એક મોડેલ છે)

- નકશો શું છે?(આ એ જ ગ્લોબ છે, ફક્ત વિસ્તૃત)

- ગ્લોબ અને નકશા પર શું બતાવવામાં આવ્યું છે?

- પૃથ્વી ગ્રહ પર કેટલા ખંડો છે? કેટલા મહાસાગરો?

- તમે કયા મહાસાગરો જાણો છો?

- તમારા નાના ગ્લોબને જુઓ અને વિચારો કે પૃથ્વીને "વાદળી ગ્રહ" કેમ કહેવામાં આવે છે?

- મારા હાથમાં એક સફરજન છે. ચાલો કલ્પના કરીએ કે આ આપણો ગ્રહ છે(સફરજનને ચાર ભાગોમાં કાપો)તેનો ચોથો ભાગ જમીન છે, પરંતુ તેમાંથી મોટા ભાગનું પાણી છે.

- પૃથ્વી પર ઘણું કે ઓછું પાણી છે?(ઘણા)

બાળકો સાથે મળીને અમે તારણ કાઢીએ છીએ: “ સૌથી વધુગ્રહ મહાસાગરો અને સમુદ્રો દ્વારા કબજો કરવામાં આવ્યો છે.

- ગાય્સ, તમે જવા માંગો છો? વિશ્વભરની સફર?

- ચાલો ટેબલ પર જઈએ. ચાલો ટેબલ પર ગ્લોબ્સ મૂકીએ. તમારી સામે કાર્ડ્સ છે. ચાલો અમારી મુસાફરીની યોજના બનાવીએ.

- હવે અમારો રૂટ તૈયાર છે અને અમે સમુદ્રો અને મહાસાગરોને પાર કરીને વિશ્વભરની સફર પર જઈ શકીએ છીએ.

- ગાય્સ, દરિયામાં પાણી કેવું છે?(ઠંડુ, પારદર્શક, ખારી)

- ક્યાં નક્કી કરવું દરિયાનું પાણી, અને નળમાંથી સરળ ક્યાં છે?(પ્રયાસ કરો!)

- જો તમે પ્રયાસ ન કરો તો શું? અનુભવ અમને આ સમસ્યા હલ કરવામાં મદદ કરશે.

અહીં બે કન્ટેનર છે: એકમાં સામાન્ય પાણી છે, અને બીજામાં દરિયાઈ, ખારું પાણી છે. પણ ક્યાં, કયું મને ખબર નથી. હું જાણું છું કે ખારા પાણીમાં ઈંડું તરતું હશે, પણ તાજા પાણીમાં તે તળિયે ડૂબી જશે. ચાલો તેને તપાસીએ.

ચમચીનો ઉપયોગ કરીને, ઇંડાને કન્ટેનરમાં નીચે કરો, ફક્ત કાળજીપૂર્વક, શેલ છે કાચું ઈંડુંખૂબ નાજુક.

ઈંડાનું શું થયું?(તે તળિયે ડૂબી ગયું. આનો અર્થ છે કે પાણી તાજું છે.)

- હવે બીજા ઈંડાને બીજા કન્ટેનરમાં મુકો. ઈંડાનું શું થયું?(તે તરે છે. એટલે કે પાણી ખારું છે.)

- હવે તમે કહી શકો કે પાણી ક્યાં ખારું છે અને ક્યાં તાજું છે. ચાલો આપણા અનુભવના પરિણામોને કોષ્ટકમાં મૂકીએ.

આરામ "સમુદ્રનો અવાજ"

લક્ષ્ય: ભાવનાત્મક તાણથી રાહત, શ્રાવ્ય અને સંવેદનાત્મક દ્રષ્ટિનો વિકાસ, શ્વાસમાં આરામ.

- ચાલો એક વર્તુળમાં બેસીએ, અમારી આંખો બંધ કરીએ અને સમુદ્રની અદભૂત છબીની કલ્પના કરીએ.

તરંગ કિનારે ધસી આવ્યું, અને શાંત ખડખડાટ સાથે આજે તે અમને ઘણી રસપ્રદ વસ્તુઓ કહેશે. ચાલો ઊંડો શ્વાસ લઈએ અને શ્વાસ બહાર કાઢીએ.

- ચાલો આપણી આંખો ખોલીએ અને જોઈએ કે આપણી સામે કેવો ખંડ છે?

આફ્રિકા ખંડ વિશે બાળકોની વાર્તા.(આફ્રિકા, સૌથી ગરમ ખંડ. ત્યાં ઘણા બધા રણ છે. સૌથી મોટું રણ સહારા છે. તેણીને "રણની રાણી" કહેવામાં આવે છે. અને ઊંટ “રણના વહાણો” છે. રણમાં ઓએઝ પણ છે. આફ્રિકા ખંડમાં એક જંગલ છે. વાંદરાઓ ત્યાં રહે છે. આફ્રિકા ખંડમાં પણ હિપ્પોઝ, ગેંડા, મગર, હાથી અને સૌથી ઊંચું પ્રાણી, જિરાફ રહે છે.)

- અને હવે આપણે આપણી સામે બીજો ખંડ જોઈએ છીએ.

ઉત્તર અમેરિકા ખંડ વિશે બાળકોની વાર્તા. (ઉત્તર અમેરિકા સૌથી વિરોધાભાસી ખંડ છે. ઉત્તર અમેરિકા ખંડ પર ઘણી બધી ગગનચુંબી ઇમારતો છે. ત્યાં ટોર્નેડો, વાવાઝોડા અને ટાયફૂન પણ છે. ત્યાં ખીણ છે. ઉત્તર અમેરિકામાં જીવંત આર્માડિલો, ટેરેન્ટુલા સ્પાઈડર અને ઝેરી દેડકા. અહીં એક ધોધ પણ છે જે તેની દિશા બદલી નાખે છે. ગ્રીઝલી રીંછ, સ્લોથ અને પોર્ક્યુપાઇન્સ પણ ત્યાં રહે છે.)

- અહીં બીજો ખંડ છે.

દક્ષિણ અમેરિકા ખંડ વિશે બાળકોની વાર્તા. (દક્ષિણ અમેરિકા સૌથી વરસાદી ખંડ છે. ત્યાં ખુશખુશાલ લોકો રહે છે જેઓ ઘણા કાર્નિવલ યોજે છે. તેઓ સોમ્બ્રેરો ટોપી પહેરે છે અને મરાકાસ રમે છે. દક્ષિણ અમેરિકામાં સૌથી નાનું પક્ષી છે, હમીંગબર્ડ, જે પહેલા પૂંછડી ઉડી શકે છે. નદીઓમાં પિરાન્હા જોવા મળે છે. માછલી, દાંતવાળું અને ખતરનાક દક્ષિણ અમેરિકાએ વિશ્વને ચોકલેટ, મકાઈ અને ગરમ મરી આપી.)

- ચાલો એક નજર કરીએ સમુદ્રની ઊંડાઈઅને સાથે મળીને અમે સમુદ્રના રહેવાસીઓને અવલોકન કરીશું. ઓહ, આ કોણ છે?(સ્લાઇડ શો)

શિક્ષકની વાર્તા:

જમીન પર ન મળી શકે તેવા સુંદર પ્રાણીઓમાંનું એક છે સ્ટારફિશ. તમને કેમ લાગે છે કે તેણીને સ્ટાર કહેવામાં આવે છે? તે આકાશમાંના તારાથી કેવી રીતે અલગ છે?

સ્ટારફિશ વિવિધ રંગો અને કદમાં આવે છે.

સ્ટારફિશ ફક્ત દરિયાઈ પ્રાણીઓ છે અને તાજા જળાશયોમાં જોવા મળતા નથી.

બધી સ્ટારફિશ ફક્ત તળિયે જ રહે છે, તળિયાની સપાટી પર ક્રોલ કરે છે અથવા જમીનમાં ખાડો કરે છે.

સ્ટારફિશ એ માથું વિનાનું પ્રાણી છે. તેણી તેના સક્શન કપ હાથ પર ફરે છે. સામાન્ય તારાઓમાં 5 કિરણો હોય છે, અને કેટલાક દુર્લભ તારાઓમાં 40 હોય છે!

સ્ટારફિશનું મોં શરીરની મધ્યમાં નીચેની બાજુએ સ્થિત છે. ઘણી સ્ટારફિશ સક્રિય શિકારી છે, વિવિધ મોલસ્ક અને ક્રસ્ટેશિયન ખાય છે.

આંખો કિરણોની ટીપ્સ પર સ્થિત છે અને સોયની રિંગ દ્વારા સુરક્ષિત છે.

સ્ટારફિશ સૌથી વિચિત્ર દરિયાઈ જીવોમાંની એક છે.

તે વિચ્છેદિત કિરણોને પુનઃસ્થાપિત કરવામાં પણ સક્ષમ છે.

સૌથી રસપ્રદ બાબત એ છે કે સ્ટારફિશ બિલકુલ તરી શકતી નથી તેઓ તેમના કિરણ જેવા પગ પર તળિયે દોડે છે.

એક છત્રી મોજા પર ચાલી રહી છે. જો તમે મને મળો, તો મને સ્પર્શ કરશો નહીં!

કેવો ચમત્કાર, કેવો ચમત્કાર! છત્રી ખીજડાની જેમ ડંખે છે.

તેઓ અદભૂત દેખાય છે! તે બીજી દુનિયાની જેમ છે. તેમની સરળ અને માપેલી હિલચાલ મંત્રમુગ્ધ છે. ઘણા લોકો તેમને સ્પર્શ કરવા માંગે છે, તેમને સ્પર્શ કરે છે.

પરંતુ જેલીફિશ સશસ્ત્ર છે. તેમની છત્ર હેઠળ સ્ટિંગિંગ કોષો હોય છે. ફોટો પર એક નજર નાખો. અહીં તેઓ ટેનટેક્લ્સ જેવા દેખાઈ રહ્યા છે. જો કોઈ દુશ્મન જેલીફિશની નજીક આવે છે, તો તે તેને તેના ડંખવાળા કોષોથી બાળી શકે છે.

તેથી જ્યારે તમે મોટી જેલીફિશને મળો, ત્યારે તેને જુઓ, તેની પ્રશંસા કરો, પરંતુ તેની નજીક ન જશો કે તેને સ્પર્શશો નહીં.

જેલીફિશના રંગો સફેદ, ગુલાબી, પીળો, નારંગી, લાલ, વાદળી, લીલો અને બહુ રંગીન છે.

મેડુસા તેના સમગ્ર શરીરમાં શ્વાસ લે છે.

જેલીફિશના જિલેટીનસ શરીરમાં તેના ટેન્ટકલ્સ પર 24 જેટલી આંખો હોય છે.

ફિઝમિનુટકા.

તે માર્ચમાં હતો, અમે વહાણમાં સફર કરી રહ્યા હતા,

અમે સમુદ્રમાં તર્યા, ઘણી નવી વસ્તુઓ શોધી કાઢી,

સમુદ્રમાં પવન હતો, અમે ડર્યા ન હતા, અમે અમારી નાની આંગળીઓને પકડી રાખી હતી!

સમુદ્રમાં મોજા હતા, અમે ડર્યા ન હતા, અમે અમારા ખભાને પકડી રાખ્યા!

સમુદ્રમાં તોફાન હતું, અમે ડર્યા નહોતા, અમે બધાએ અમારી પીઠ પકડી!

સમુદ્રમાં તોફાન હતું, અમે ડર્યા ન હતા, અમે અમારા ઘૂંટણને પકડી રાખ્યા!

સમુદ્રમાં મિત્રતા હતી, અમે ડર્યા નહોતા, અમે બધાએ હાથ પકડ્યા અને ક્યારેય છૂટા પડ્યા નહીં!

- શું તમને કંઈક ઠંડીની ગંધ આવી? તમે અને હું આપણી જાતને બીજા ખંડમાં શોધીએ છીએ.

એન્ટાર્કટિકા ખંડ વિશે બાળકોની વાર્તા. (એન્ટાર્કટિકા, સૌથી ઠંડો ખંડ. એન્ટાર્કટિકામાં કોઈ સ્વદેશી લોકો નથી. વૈજ્ઞાનિકો ત્યાં રહે છે જેઓ પ્રયોગો કરે છે. પેંગ્વીન એન્ટાર્કટિકામાં રહે છે. ત્યાં છે સમ્રાટ પેન્ગ્વિનજે પાણીમાં ઘણો સમય વિતાવે છે. તેઓ તેમના બચ્ચાઓને પણ બરફ પર બહાર કાઢે છે. પેંગ્વીનની પાંખો ભીંગડાથી ઢંકાયેલી હોય છે.)

- આ કેવો ખંડ છે?

ઑસ્ટ્રેલિયા ખંડ વિશે બાળકોની વાર્તા (ઑસ્ટ્રેલિયા, સૌથી નાનો ખંડ. ઑસ્ટ્રેલિયામાં નીલગિરીનાં વૃક્ષો ઉગે છે. કોઆલા, કાંગારુ, મર્સુપિયલ વરુ જેવા માર્સુપિયલ પ્રાણીઓ ત્યાં રહે છે, મર્સુપિયલ એન્ટિએટર. ઓસ્ટ્રેલિયામાં ઘણા બધા સસલા છે, ત્યાં પ્લેટિપસ અને ડિંગો કૂતરો છે.)

- અને બીજો ખંડ આપણી ક્ષિતિજ પર છે.

યુરેશિયા ખંડ વિશે બાળકોની વાર્તા. (ખંડ યુરેશિયા, સૌથી મોટો ખંડ. તે ચાર મહાસાગરો દ્વારા ધોવાઇ જાય છે. યુરેશિયા ખંડ પર ચાર રંગીન સમુદ્ર છે - કાળો, સફેદ, પીળો, લાલ. ત્યાં ઘણા જંગલો છે. પાનખર જંગલ, મિશ્ર જંગલ. શંકુદ્રુપ જંગલ. યુરેશિયન ખંડમાં સૌથી ઊંડું, સ્વચ્છ બૈકલ તળાવ છે. જીવંત ધ્રુવીય રીંછ, ભૂરા રીંછઅને હિમાલયન રીંછ, અને કેપરકેલી પક્ષી પણ. આપણો દેશ રશિયા યુરેશિયા ખંડ પર સ્થિત છે. રશિયાનું પ્રતીક બિર્ચ વૃક્ષ છે.)

- ગાય્સ, ઓશીકું નીચે જુઓ, ત્યાં શું છે?

- ચાલો એક ભૌગોલિક મેટ્રિઓશ્કા ઢીંગલી એકસાથે મૂકીએ.(ડિડેક્ટિક રમત "ભૌગોલિક મેટ્રિઓષ્કા")

- સારું કર્યું! અને બીજું આશ્ચર્ય આપણી રાહ જોશે. ચાલો ટેબલ પર જઈએ, ગ્લોબ્સ લઈએ અને જોઈએ કે અંદર શું છે.

- ત્યાં શું છે?(નંબર આઠ)

- તમને કેમ લાગે છે કે તેણી અચાનક અહીં સમાપ્ત થઈ ગઈ?(કારણ કે મધર્સ ડે ટૂંક સમયમાં આવી રહ્યો છે).

- ચાલો આપણી માતાઓ માટે આ કવિતા શીખીએ.

- શું તમે ઇચ્છો છો?(યોજના મુજબ કવિતા યાદ રાખવી)

મેં ખેતરમાં વાદળી ફૂલ પસંદ કર્યું,

હું મારી વહાલી માતાને આપીશ.

હું તેને મમ્મીના ડ્રેસ પર પિન કરીશ,

હું મારી માતાને ખૂબ પ્રેમ કરું છું.

- મેં તમારા પોસ્ટકાર્ડ્સમાં સમાન રેખાકૃતિ પેસ્ટ કરી છે, જેથી તમારા માટે તે તમારી માતાને જણાવવું સરળ બને.(બાળકોને પોસ્ટકાર્ડ આપવામાં આવે છે)

- ગાય્સ, તમને વિશ્વભરની અમારી સફર ગમ્યું?

- તમને સૌથી વધુ શું ગમ્યું?

- તમે બીજી કઈ સફર પર જવા માંગો છો?

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "ચોથો વિચિત્ર" (ખંડો સાથે).

વિષય: "આપણો અદ્ભુત ગ્રહ"

લક્ષ્ય:

કાર્યો:

શૈક્ષણિક:

શૈક્ષણિક:

શૈક્ષણિક:

GCD ચાલ

શિક્ષક: મિત્રો, શું તમને ટેલિવિઝન કાર્યક્રમો જોવાનું ગમે છે?

બાળકો: હા, અમને તે ગમે છે.

પ્ર: તમારા મનપસંદ શો કયા છે?

ડી: " શુભ રાત્રી, બાળકો”, “સીસેમ સ્ટ્રીટ”, “જમ્બલ”, “કિંગ ઓફ ધ હિલ”, “ચિલ્ડ્રન્સ પેજ”, “શા માટે” અને અન્ય.

પ્ર: મને “આખા વિશ્વમાં” પ્રોગ્રામ જોવો ખરેખર ગમે છે. તે આસપાસ મુસાફરી કરવા માટે ખૂબ જ રસપ્રદ છે વિવિધ દેશો! પ્રાણીઓ, છોડ, લોકો અને તેમની પરંપરાઓ વિશે નવી વસ્તુઓ જાણો. ચાલો આપણે અમારો પોતાનો કાર્યક્રમ "વિશ્વભરમાં" બનાવીએ અને સમગ્ર ખંડોમાં પ્રવાસ પર જઈએ. શું તમને તે જોઈએ છે?

બાળકો: હા.

"વિશ્વમાં ઘણા ટાપુઓ છે,

એટલા બધા કે તમે ગણી શકતા નથી...

પરંતુ મોટા ખંડો

અમે છ ગણીએ છીએ:

આફ્રિકા, અમેરિકા,

(ઉત્તર અને દક્ષિણ)

ઓસ્ટ્રેલિયા, યુરેશિયા,

એન્ટાર્કટિકા (બરફ તોફાન).

પ્ર: મિત્રો, દરેક જૂથ તેના પોતાના ખંડનું પ્રતિનિધિત્વ કરશે. હવે હું કોયડાઓનું વિતરણ કરીશ અને, તેમને એકત્રિત કર્યા પછી, અમે જોઈશું કે તમે પ્રેક્ષકોને કયા ખંડ વિશે જણાવશો.

(બાળકોના દરેક જૂથ તેમના પોતાના "ખંડ" એકત્રિત કરે છે).

પ્ર: હવે દરેક જૂથને તેમના ખંડ માટે પ્રતીક પસંદ કરવા દો.

(બાળકો પ્રતીકો પસંદ કરે છે: યુરેશિયા - રીંછ; આફ્રિકા - ઊંટ; ઉત્તર અમેરિકા - બાઇસન; દક્ષિણ અમેરિકા - એન્ટિએટર; ઓસ્ટ્રેલિયા - કાંગારૂ; એન્ટાર્કટિકા - પેંગ્વિન).

પ્ર: અમે અમારો "અરાઉન્ડ ધ વર્લ્ડ" પ્રોગ્રામ શરૂ કરી રહ્યા છીએ અને ઉત્તર અમેરિકા તરફ જઈ રહ્યા છીએ.

બાળકોનું 1 જૂથ તેમના ખંડનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે:

"ઉત્તર અમેરિકા ત્રણ મહાસાગરો દ્વારા ધોવાઇ ગયું છે: એટલાન્ટિક, આર્કટિક અને પેસિફિક (ભૌગોલિક નકશા પર બતાવેલ). આ ખંડની પ્રકૃતિ સુંદર અને વૈવિધ્યસભર છે. અહીં વિશ્વનો સૌથી મોટો ટાપુ છે - ગ્રીનલેન્ડ. ફક્ત ઉત્તર અમેરિકામાં તમે બાઇસન, કસ્તુરી બળદ અને સ્કંક જેવા પ્રાણીઓ જોઈ શકો છો.

મસ્ટેલીડ પરિવારના સભ્યો, સ્કંક્સને દુશ્મનોથી પોતાને બચાવવા માટે એક ઉત્તમ રીત મળી છે. જોખમના કિસ્સામાં, આ પ્રાણીઓ ગુનેગાર તરફ પીઠ ફેરવે છે અને, તેમની પૂંછડી ઉંચી કરીને, ઘૃણાસ્પદ-ગંધયુક્ત પ્રવાહીનો પ્રવાહ છોડે છે, આંખોમાં પ્રવેશ કરે છે, તે અસ્થાયી રૂપે દુશ્મનને અંધ કરી શકે છે, બિનઅનુભવી શિકારીને કાયમ માટે સ્કંક સાથે વ્યવહાર કરવાથી છોડાવી શકે છે. .

કસ્તુરી બળદ ટુંડ્રના કાયમી રહેવાસીઓ છે, સખત શિયાળામાં પણ તેને છોડતા નથી. ટૂંકા અને જાડા પગ સાથે ટૂંકા શરીર ગરમી જાળવી રાખવામાં મદદ કરે છે. ચરબીનું જાડું પડ અને 90 સે.મી. સુધી લાંબુ, જાડા અન્ડરકોટ સાથેનું ઊન પણ કસ્તુરી બળદને ઠંડીથી વિશ્વસનીય રીતે રક્ષણ આપે છે. શિંગડાનો ઉપયોગ શિકારી સામે રક્ષણ માટે થાય છે.

ઉત્તર અમેરિકાનો સૌથી મોટો ધોધ નાયગ્રા ધોધ છે. પશ્ચિમમાં કોર્ડિલેરા પર્વતો છે, જ્યાં સક્રિય જ્વાળામુખી છે. ખંડ પર ઘણા સરોવરો છે, તેથી જ ઉત્તર અમેરિકાને તળાવોની ભૂમિ કહેવામાં આવે છે.

પ્ર: આભાર મિત્રો. અમે પ્રોગ્રામ ચાલુ રાખીએ છીએ અને નીચેના માર્ગદર્શિકાઓને આમંત્રિત કરીએ છીએ.

(આગલું જૂથ મુખ્ય ભૂમિ દક્ષિણ અમેરિકાનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે).

ડી: દક્ષિણ અમેરિકા બે મહાસાગરો દ્વારા ધોવાઇ જાય છે - એટલાન્ટિક અને પેસિફિક. પક્ષીઓ અહીં રહે છે - પતંગિયા કરતા નાના અને પક્ષીઓના કદવાળા પતંગિયા. વિશ્વની બીજી સૌથી મોટી નદી, એમેઝોન, આ પ્રદેશમાંથી વહે છે, જ્યાં મગર અને પિરાન્હા માછલી જેવા શિકારી રહે છે.

પિરાન્હા સૌથી પ્રખ્યાત માછલીઓમાંની એક છે. આ ખૂબ જ છે લોહિયાળ શિકારીતીક્ષ્ણ દાંત છે અને મજબૂત જડબાં, કોઈપણ કદના પીડિતને ફાડી નાખવા માટે સક્ષમ. પિરાણા શાળાઓમાં ભેગા થાય છે અને પ્રાણી પર હુમલો કરે છે, તેને વીજળીની ઝડપે મારી નાખે છે.

અસાધારણ પ્રાણીઓ કે જે આ ખંડમાં વસે છે તે એન્ટિએટર, આર્માડિલો અને સ્લોથ છે.

એન્ટિએટર એ મોટા પ્રાણીઓ છે જે જંતુઓ ખવડાવે છે. તેમની પ્રિય સ્વાદિષ્ટ ઉધઈ છે. ઉધઈના ટેકરાના રહેવાસીઓ પર મિજબાની કરવા માટે, એન્ટિએટરને તેના આગળના પંજા પર શક્તિશાળી, લાંબા અને તીક્ષ્ણ પંજાની જરૂર હોય છે, જે ઉધઈના ટેકરાની મજબૂત દિવાલોનો નાશ કરવામાં સક્ષમ હોય છે. સાંકડી થૂથઅને સ્ટીકી લાંબી જીભએન્ટિએટર માછલીઓને તેમના આશ્રયસ્થાનોમાંથી ઉધરસ બહાર કાઢવામાં મદદ કરો. એન્ટિએટરનો ખોરાક એટલો નાનો છે કે તેને ચાવવાની જરૂર નથી, તેથી જ તેને દાંત નથી.

ફ્રિલ્ડ આર્માડિલો. તેનું "બખ્તર" ફક્ત તેની પીઠને ઢાંકે છે, ડગલા જેવું. "આર્મર" માં જંગમ ઢાલનો સમાવેશ થાય છે જે જોખમના કિસ્સામાં આર્માડિલોને બોલમાં વળવા દે છે. શરીરનો નીચેનો ભાગ નાજુક ગ્રે-સફેદ ફરથી ઢંકાયેલો છે. ફ્રિલ્ડ ચામાચીડિયા શક્તિશાળી પંજાવાળા મજબૂત પંજાની મદદથી છિદ્રો ખોદે છે.

પશ્ચિમમાં એન્ડીઝ પર્વતો છે. સૌથી નાનું પક્ષી, હમીંગબર્ડ, દક્ષિણ અમેરિકામાં રહે છે. તેઓ ભમર જેવા મોટા જોવા મળે છે. તેઓ ફૂલોનું અમૃત ખવડાવે છે. તેઓ, મધમાખીઓની જેમ, ફૂલ પર ફરે છે, અસાધારણ ઝડપે તેમની પાંખો ફફડાવે છે. તેમના નાના કદ હોવા છતાં, આ પક્ષીઓ ખૂબ જ ઘૃણાસ્પદ છે. તેઓ મોટા પક્ષીઓ પર હુમલો કરે છે અને ઘણીવાર તેમને તેમના પ્રદેશમાંથી બહાર કાઢી મૂકે છે.

બી: આભાર. આપણે આગળ ક્યાં જઈશું? માર્ગદર્શિકાઓનું આગલું જૂથ અમને જણાવશે.

"ક્યાંક જંગલમાં, વેલા પર,

ક્યાંક દક્ષિણ બાજુએ

અને જિરાફ અને હાથી,

જ્યાં ચાંદીની નદીમાં

હિપ્પો મીઠી ઊંઘે છે

પેઇન્ટેડ પક્ષીઓ

તેઓ મેઘધનુષ્યના રંગો સાથે ઉડે છે."

ડી: અમે આફ્રિકાની સફર લેવાનું સૂચન કરીએ છીએ. આ સૌથી ગરમ ખંડ છે. તે બે મહાસાગરો દ્વારા ધોવાઇ જાય છે - ભારતીય અને એટલાન્ટિક. આફ્રિકાની પ્રકૃતિ ખૂબ જ વૈવિધ્યસભર છે. ઉત્તરમાં વિશ્વનું સૌથી મોટું રણ છે - સહારા. સાપ, જર્બોઆ, શિયાળ અને ઊંટ અહીં રહે છે.

ઉંટ, રણના અસ્તિત્વના ચેમ્પિયન, તેમના ખૂંધમાં ચરબીના સ્વરૂપમાં પાણી અને ખોરાકનો ભંડાર રાખે છે, જે તેમને પીધા કે ખાધા વિના લાંબા સમય સુધી જવા દે છે. તેમનું પેટ રફ ખોરાકને પચાવવા માટે અનુકૂળ છે: કાંટા અને સખત પાંદડાવાળા છોડ. એક ઊંટ એક સાથે લગભગ 10 ડોલ પાણી પી શકે છે. જાડા રૂંવાટી ઉંટને ગરમી અને ઠંડીથી રક્ષણ આપે છે અને રેતીના તોફાન દરમિયાન તેના નસકોરા બંધ થઈ જાય છે.

રણમાં રહેતા શિયાળના કાન અપ્રમાણસર રીતે મોટા હોય છે, જે હીટ ટ્રાન્સફરમાં વધારો કરે છે અને ગરમ હવામાનમાં તેમના માલિકોને ઠંડુ રાખે છે.

વિશ્વની સૌથી મોટી નદી, નાઇલ, રણમાંથી વહે છે, જ્યાં મગરો રહે છે. ડ્રેકન્સબર્ગ પર્વતો દક્ષિણ આફ્રિકામાં સ્થિત છે. મુખ્ય ભૂમિની પૂર્વમાં મેડાગાસ્કર ટાપુ છે, જ્યાં અનન્ય પ્રાણી લીમર્સ રહે છે.

શારીરિક શિક્ષણ મિનિટ.

“અમને ક્લિયરિંગ શોધવા માટે, આપણે બધાએ જંગલમાંથી પસાર થવાની જરૂર છે

અમે અમારા પગ ઊંચા કરીએ છીએ -

અમે જાડા ઘાસમાંથી પસાર થઈએ છીએ.

અમે અમારી પીઠ વાળીશું -

ચાલો ઝાડીઓ હેઠળ ક્રોલ કરીએ.

આગળ એક સાપ છે -

તેણી સૂઈ રહી છે, તમે કોઈ અવાજ કરી શકતા નથી!

અમે અમારા અંગૂઠા પર ચાલીશું,

ચાલો સાપ ઉપર જઈએ.

આગળ એક સ્ટ્રીમ ગર્જે છે,

ચાલો ઝડપથી કાંકરા ઉપર કૂદીએ.

તેથી અમે ક્લિયરિંગમાં બહાર આવ્યા."

બી: આભાર. હવે અમે આગલા ખંડ તરફ જઈ રહ્યા છીએ.

(બાળકોનું ચોથું જૂથ બહાર આવે છે).

ડી: અમે તમને યુરેશિયાની મુસાફરી માટે આમંત્રિત કરીએ છીએ. આ પૃથ્વી પરનો સૌથી મોટો ખંડ છે. બધા 4 મહાસાગરો દ્વારા ધોવાઇ. યુરલ પર્વતો ખંડને વિશ્વના બે ભાગોમાં વહેંચે છે - યુરોપ અને એશિયા. ઉત્તરથી દક્ષિણ સુધી તેની વિશાળ માત્રાને કારણે, ખંડની પ્રકૃતિ ખૂબ જ વૈવિધ્યસભર છે. ઉત્તર એ ઉત્તરીય રીંછ, હરણ, આર્કટિક શિયાળ, ધ્રુવીય ઘુવડ અને અન્ય લોકોનું ઘર છે. તેમના માટે બે સમસ્યાઓ હલ કરવી મહત્વપૂર્ણ છે: તેમના નિવાસસ્થાનની પરિસ્થિતિઓમાં કેવી રીતે અનુકૂલન કરવું અને ખોરાક કેવી રીતે મેળવવો. ધ્રુવીય રહેવાસીઓ સ્થિર થતા નથી - તેમની પાસે ગરમ, જાડા ફર અથવા ગાઢ પીંછા અને ચરબીનું જાડું પડ હોય છે.

દક્ષિણમાં વરુ, શિયાળ, જંગલી ડુક્કર, ખિસકોલી, હરણ અને રીંછ રહે છે.

ભૂરા રીંછ હાઇબરનેશન માટે આખા ઉનાળા અને પાનખરમાં ચરબી જમા કરે છે. તે બદામ, બેરી, પક્ષીના ઇંડા અને નાના પ્રાણીઓને ખવડાવે છે. ઉનાળામાં, જ્યારે આજુબાજુ છોડનો ઘણો ખોરાક હોય છે, ત્યારે રીંછ મોટી રમત પર હુમલો કરતું નથી. પરંતુ જો ક્લબફૂટમાં પૂરતી ચરબી ન હોય, તો તે ઊંઘી શકશે નહીં અને ખોરાકની શોધમાં બરફીલા જંગલમાં ભટકવાનું શરૂ કરશે. કોઈપણ શિકાર ભૂખ્યા પ્રાણી માટે યોગ્ય છે. આવા રીંછને કનેક્ટિંગ સળિયા કહેવામાં આવે છે, અને તેની સાથે મળવું ખાસ કરીને જોખમી છે.

યુરેશિયામાં ચોમોલુંગમાના શિખર સાથેના સૌથી ઊંચા પર્વતો અને સૌથી ઊંડો બૈકલ તળાવ છે. આ ખંડમાં ઘણી નદીઓ, સમુદ્રો અને સરોવરો છે.

આપણો દેશ રશિયા પણ આ ખંડમાં આવેલો છે.

પ્ર: સારું કર્યું, મિત્રો. ખૂબ રસપ્રદ સફર! હવે આપણે ક્યાં જઈશું?

(બાળકોનો 5મો જૂથ છોડે છે).

ડી: અમે એન્ટાર્કટિકા જઈશું. આ સૌથી ઠંડો ખંડ છે, જે શાશ્વત બરફની શક્તિશાળી ટોપીથી ઢંકાયેલો છે. એન્ટાર્કટિકા એકમાત્ર નિર્જન ખંડ છે. ત્યાં માત્ર વૈજ્ઞાનિક સ્ટેશનો છે જ્યાં વૈજ્ઞાનિકો કામ કરે છે. આર્કટિક ટર્ન, અલ્બાટ્રોસ, સીલ અને હાથી સીલ અહીં રહે છે. સૌથી વધુ અસંખ્ય રહેવાસીઓ પેન્ગ્વિન છે. આ ઉડતા પક્ષીઓ નથી; તેઓ ઉત્તમ તરવૈયા અને ડાઇવર્સ છે. વારંવાર તેમની પાંખો ફફડાવતા, પેન્ગ્વિન શાબ્દિક રીતે પાણીની અંદર ઉડે છે. ખૂબ જ નાના પીછાઓ, ચરબીથી લ્યુબ્રિકેટેડ, પક્ષીના શરીરને ચુસ્તપણે આવરી લે છે, જે તેને બર્ફીલા પાણી અને હવા માટે અભેદ્ય બનાવે છે. જમીન પર, પેન્ગ્વિન ખૂબ જ અણઘડ હોય છે. જ્યારે તેઓ તેમના પેટ પર બર્ફીલા ઢોળાવ નીચે સરકતા હોય ત્યારે જ તેઓ વધુ ઝડપે વિકાસ કરી શકે છે.

આ બરફની જાદુઈ, અજાણી ભૂમિ છે. એકમાત્ર ખંડ જ્યાં કુદરત માનવો દ્વારા ખલેલ પહોંચાડતી નથી. તેને "પૃથ્વીનું રેફ્રિજરેટર" કહેવામાં આવે છે.

પ્ર: અમારી પાસે છેલ્લા ખંડની મુલાકાત બાકી છે. હું નીચેના પ્રવાસ માર્ગદર્શિકાઓને આમંત્રિત કરું છું.

"તે અમારી નીચે સૂઈ જશે,

તેઓ દેખીતી રીતે ત્યાં ઊંધું ચાલે છે,

એક વર્ષ અંદરથી બહાર આવ્યું છે,

ત્યાંના બગીચા ઓક્ટોબરમાં ખીલે છે,

ત્યાં જાન્યુઆરીમાં ઉનાળો છે, જુલાઈમાં નહીં,

નદીઓ ત્યાં પાણી વગર વહે છે...

તેઓ રણમાં ક્યાંક અદૃશ્ય થઈ જાય છે.”

ડી: અમે ઓસ્ટ્રેલિયા જઈ રહ્યા છીએ. આ સૌથી નાનો ખંડ છે. તે બે મહાસાગરો દ્વારા ધોવાઇ જાય છે: પેસિફિક અને ભારતીય. ઓસ્ટ્રેલિયાના પ્રાણીસૃષ્ટિને મર્સુપિયલ્સના વિતરણ દ્વારા અલગ પાડવામાં આવે છે, જેમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે: મર્સુપિયલ રીંછકોઆલા, મર્સુપિયલ ખિસકોલી, ઉંદરો અને, અલબત્ત, કાંગારૂ. માત્ર ઑસ્ટ્રેલિયામાં એકિડના અને પ્લેટિપસ જોવા મળે છે.

પ્લેટિપસ ઉત્તમ તરવૈયા છે અને નાના ક્રસ્ટેશિયન અને ઝીંગા પકડવા માટે તેમની ચાંચનો ઉપયોગ કરે છે. આ એક ઝેરી પ્રાણી છે. તેઓના પાછળના પગ પર હાડકાંનું સ્પુર હોય છે, જેની સાથે ઝેરી પ્રવાહી વહે છે. ઝેરી સ્પુરના ડંખથી મોટાભાગના પ્રાણીઓમાં ઝડપી મૃત્યુ થાય છે.

કાંગારૂઓ મોટા મર્સુપિયલ્સ છે. તેઓ મોટા કૂદકામાં આગળ વધે છે. મજબૂત અને લાંબી પૂંછડીબેલેન્સર તરીકે સેવા આપે છે. જ્યારે આરામ કરે છે, ત્યારે કાંગારુઓ તેમના પાછળના પગ પર બેસે છે, તેમની પૂંછડી પર ઝૂકે છે. જન્મ સમયે, અંધ અને નગ્ન બાળક તરત જ પાઉચમાં જાય છે, જ્યાં તે પોતાને માતાના સ્તનની ડીંટડી સાથે જોડે છે અને ત્યાં તેનો વિકાસ ચાલુ રાખે છે.

IN ઉષ્ણકટિબંધીય જંગલોવધવું સદાબહાર વૃક્ષો, બોટલ ટ્રી, નીલગિરી, પામ વૃક્ષો. પક્ષીઓની દુનિયા સૌથી વધુ સમૃદ્ધ છે મોટું પક્ષી _ શાહમૃગ ઇમુ.

બી: આભાર. શાબાશ!

અમારો "વિશ્વભરમાં" પ્રોગ્રામ સમાપ્ત થઈ ગયો છે. તમે બધા અદ્ભુત પ્રવાસ માર્ગદર્શિકાઓ છો. અમે ઘણી રસપ્રદ વસ્તુઓ શીખ્યા! શું તમે પ્રવાસનો આનંદ માણ્યો? મને કહો, તમારા પ્રવાસ દરમિયાન તમને શું યાદ છે?

(બાળકો તેમની છાપ શેર કરે છે). હું આશા રાખું છું કે હવે તમે રસ સાથે "વિશ્વભરમાં" પ્રોગ્રામ જોશો.

આભાર

સામગ્રી સાથે બાળકોનું મફત કામ.

વર્તુળ. રમત "મેજિક બેગ" (બાળકો એક પત્ર દોરે છે અને પ્રાણી અને તે ખંડનું નામ આપે છે કે જેના પર તે રહે છે).

સાહિત્ય:

1. "ધ વર્લ્ડ એન્ડ મેન". ભૌગોલિક એટલાસ;
2. એનિમલ એટલાસ;
3. "હેલો, વિશ્વ." A.A. વખ્રુશેવ;
4. પૂર્વશાળાના બાળકો માટે વિશાળ જ્ઞાનકોશ;
5. પૂર્વશાળાના બાળકો માટે ભૂગોળની મનોરંજક માર્ગદર્શિકા; આઈ.વી. સ્ટારઝિન્સકાયા;
6. જ્ઞાનકોશ "જીવંત વિશ્વ";
7. પ્રિસ્કુલર્સ માટે એટલાસ; આઈ.વી. પાવલોવા;
8. આપણી આસપાસની દુનિયા "આપણો ગ્રહ - પૃથ્વી."

જી

"વિશ્વમાં ઘણા ટાપુઓ છે,

એટલા બધા કે તમે ગણી શકતા નથી...

પરંતુ મોટા ખંડો

અમે છ ગણીએ છીએ:

આફ્રિકા, અમેરિકા,

(ઉત્તર અને દક્ષિણ)

ઓસ્ટ્રેલિયા, યુરેશિયા,

એન્ટાર્કટિકા (બરફ તોફાન).

"વિશ્વમાં ઘણા ટાપુઓ છે,

એટલા બધા કે તમે ગણી શકતા નથી...

પરંતુ મોટા ખંડો

અમે છ ગણીએ છીએ:

આફ્રિકા, અમેરિકા,

(ઉત્તર અને દક્ષિણ)

ઓસ્ટ્રેલિયા, યુરેશિયા,

એન્ટાર્કટિકા (બરફ તોફાન).

"વિશ્વમાં ઘણા ટાપુઓ છે,

એટલા બધા કે તમે ગણી શકતા નથી...

પરંતુ મોટા ખંડો

અમે છ ગણીએ છીએ:

આફ્રિકા, અમેરિકા,

(ઉત્તર અને દક્ષિણ)

ઓસ્ટ્રેલિયા, યુરેશિયા,

એન્ટાર્કટિકા (બરફ તોફાન).

લક્ષ્ય:

બાળકોની આસપાસની દુનિયામાં રસ જગાડવો, રચના કરવીભૌગોલિક વિચારો, પર્યાવરણીય ચેતના.

કાર્યો:

શૈક્ષણિક:

ખંડો વિશે બાળકોના જ્ઞાનને એકીકૃત કરવા: તેમના નામ, નકશા પરના સ્થાનો.

ગરમ આબોહવા ઝોન વિશે તમારી સમજને વિસ્તૃત કરો.

ગરમ આબોહવા વિસ્તારોમાં રહેતા પ્રાણીઓ વિશેના જ્ઞાનને એકીકૃત કરવા.

છોડ અને પ્રાણીઓ વચ્ચેના સંબંધો વિશે, એકબીજા પર તેમની ખોરાકની અવલંબન વિશે વિચારો રચવા.

શૈક્ષણિક:

જીવંત અને નિર્જીવ પ્રકૃતિ વચ્ચે કારણ-અને-અસર સંબંધો સ્થાપિત કરવાની ક્ષમતા વિકસાવો.

મૂળભૂત તારણો કાઢવા અને તમારા વિચારોને સુસંગત રીતે વ્યક્ત કરવાની ક્ષમતા વિકસાવો.

બાળકોની પ્રાયોગિક પ્રવૃત્તિઓની પ્રક્રિયામાં વિચાર અને સર્જનાત્મક કલ્પના વિકસાવવા.

શૈક્ષણિક:

સંચાર કૌશલ્યનો વિકાસ કરો અને સ્વ-નિયંત્રણ કૌશલ્યનો વિકાસ કરો.

"ખંડો" થીમ પર પ્રોજેક્ટ

લક્ષ્ય:

તેમની આસપાસની દુનિયામાં બાળકોની રુચિ જગાડવા, ભૌગોલિક વિચારો અને પર્યાવરણીય ચેતના રચવા.

કાર્યો:

શૈક્ષણિક:

ખંડો વિશે બાળકોના જ્ઞાનને એકીકૃત કરવા: તેમના નામ, નકશા પરના સ્થાનો.

ગરમ આબોહવા ઝોન વિશે તમારી સમજને વિસ્તૃત કરો.

ગરમ આબોહવા વિસ્તારોમાં રહેતા પ્રાણીઓ વિશેના જ્ઞાનને એકીકૃત કરવા.

છોડ અને પ્રાણીઓ વચ્ચેના સંબંધો વિશે, એકબીજા પર તેમની ખોરાકની અવલંબન વિશે વિચારો રચવા.

શૈક્ષણિક:

જીવંત અને નિર્જીવ પ્રકૃતિ વચ્ચે કારણ-અને-અસર સંબંધો સ્થાપિત કરવાની ક્ષમતા વિકસાવો.

મૂળભૂત તારણો કાઢવા અને તમારા વિચારોને સુસંગત રીતે વ્યક્ત કરવાની ક્ષમતા વિકસાવો.

બાળકોની પ્રાયોગિક પ્રવૃત્તિઓની પ્રક્રિયામાં વિચાર અને સર્જનાત્મક કલ્પના વિકસાવવા.

શૈક્ષણિક:

સંચાર કૌશલ્યનો વિકાસ કરો અને સ્વ-નિયંત્રણ કૌશલ્યનો વિકાસ કરો.

"પૃથ્વી અને તેની આંતરિક રચના" - ખંડીય. પૃથ્વીનો પોપડો. સમુદ્રી. આંતરિક માળખુંપૃથ્વી. લિથોસ્ફિયરની જાડાઈ 50-200 કિમી છે. પૃથ્વીનો પોપડો અને આવરણનો ઉપલા સ્તર. "લિથોસ" - ... ગોળા - ... લિથોસ્ફિયર. સિરિલ અને મેથોડિયસના ભૂગોળના પાઠ, ગ્રેડ 6. પૃથ્વીના પોપડાના પ્રકારો. સ્તરો: બેસાલ્ટ ગ્રેનાઈટ સેડિમેન્ટરી. ટેબલ ભરો. "પૃથ્વીના પોપડાનું માળખું" સ્લાઇડનો ઉપયોગ કરીને કોષ્ટક ભરો.

"પૃથ્વીના શેલ્સ" - 1. પૃથ્વીનો પોપડો 2. હાઇડ્રોસ્ફિયર 3. વાતાવરણ 4. બાયોસ્ફિયર. પૃથ્વીનો સખત ખડકાળ શેલ, જેમાં ઘન ખનિજોનો સમાવેશ થાય છે અને ખડકો. બાહ્ય શેલોપૃથ્વી: પૃથ્વી લિથોસ્ફિયરના શેલ્સ. દબાણ = 3.6 મિલિયન એટીએમ. મહાસાગર. લિથોસ્ફિયર. આયર્ન ગલન તાપમાન +1539. R પૃથ્વી (ધ્રુવીય) = 6356 કિમી. R પૃથ્વી (વિષુવવૃત્તીય) = 6378 કિમી.

"પૃથ્વીનું આંતરિક માળખું" - ધ્રુવોમાંથી પૃથ્વીની સ્થૂળતા પરિભ્રમણ દ્વારા સમજાવવામાં આવે છે. રેડિયેશન બેલ્ટ. ગ્રહની વિષુવવૃત્ત ત્રિજ્યા R = 6,378 કિમી છે. સરેરાશ તાપમાનપૃથ્વીની સપાટી - +12 ° સે. પૃથ્વીની સપાટીનો નકશો. વિશાળ ગ્રહોની આંતરિક રચના. ગ્રહ પૃથ્વી. ભ્રમણકક્ષાની સરેરાશ ગતિ 29.8 કિમી/સેકન્ડ છે. પૃથ્વીના ઉષ્મા સંતુલનનો આકૃતિ.

"આપણી પૃથ્વી" - લેખકો અને કવિઓ. ઉપગ્રહો. પ્રથમ અવકાશયાત્રીઓ. રિપોર્ટેજ. આપણી પૃથ્વી. ગ્રહ. પૃથ્વીની વિશિષ્ટતાના કારણો. ખગોળશાસ્ત્રીઓ. ભૂગોળશાસ્ત્રીઓ. વિશિષ્ટતાના કારણો. ટેબલ ભરો. પૃથ્વીની મૌલિકતા અને વિશિષ્ટતા.

"વિવિધ ખંડો પર જીવન" - ઑસ્ટ્રેલિયામાં નીલગિરીના વૃક્ષો ઉગે છે. જાપાન. ત્રણ આવાસ. ચીનમાં ચોખા "ભગવાનનો ખોરાક" છે. યુરેશિયા. ભારત. ઓસ્ટ્રેલિયા. જિરાફ યુરેશિયામાં રહે છે. ચીન. "સાચું કે ખોટું." જાયન્ટ પાન્ડા- યુરેશિયાનો એક દુર્લભ અને ઓછો અભ્યાસ કરાયેલ પ્રાણી. આફ્રિકા. "વિવિધ ખંડો પર જીવન." ભારતમાં હાથી કીડીથી ડરતો નથી. રસપ્રદ પ્રાણીઓ અને છોડ વિશે અહેવાલ તૈયાર કરો અને તેનું ઉદાહરણ આપો.

"પૃથ્વીની આંતરિક શક્તિઓ" - જૂથોમાં કામ કરો. નવી સામગ્રીની સમજૂતી. મૂવી. પૃથ્વીના પોપડાના પ્રકારો. પૃથ્વીનો પોપડો. ધરતીકંપના પરિણામો. પૃથ્વીની આંતરિક શક્તિઓ રાહતને કેવી રીતે અસર કરે છે. પોમ્પેઈનું મૃત્યુ. "વૈજ્ઞાનિકો" જવાબોનું સામાન્યીકરણ. સ્વરૂપો પૃથ્વીની સપાટી. ભૌગોલિક અભ્યાસ. સૌથી મોટા જ્વાળામુખી વિસ્ફોટનો નકશો. લિથોસ્ફેરિક પ્લેટોની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા.

વિષયમાં કુલ 22 પ્રસ્તુતિઓ છે

સ્લાઇડ 2

સ્લાઇડ 3

વધુ વિગતો

સ્લાઇડ 4

સ્લાઇડ 5

વધુ વિગતો

સ્લાઇડ 6

સ્લાઇડ 7

વધુ વિગતો

સ્લાઇડ 8

સ્લાઇડ 9

વધુ વિગતો

સ્લાઇડ 10

સ્લાઇડ 11

સ્લાઇડ 12

સ્લાઇડ 13

સ્લાઇડ 14

સ્લાઇડ 15

સ્લાઇડ 16

સ્લાઇડ 17

સ્લાઇડ 18

સ્લાઇડ 19

સ્લાઇડ 20

સ્લાઇડ 21

તમારા જ્ઞાનની કસોટી કરો

સ્લાઇડ 22

મૌખિક સર્વેક્ષણ

વર્ગખંડમાં મૌખિક પ્રશ્નોત્તરી દરમિયાન, જ્યારે વિદ્યાર્થીઓ તેમના સાથીઓના તર્ક અને ગેરમાન્યતાઓ સાંભળે છે, જેને શિક્ષક અથવા અન્ય વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા પડકારવામાં આવે છે ત્યારે શીખવા માટે અત્યંત મહત્વપૂર્ણ પરિસ્થિતિઓનો અહેસાસ થાય છે. તે જ સમયે, વિદ્યાર્થીને શંકા છે કે જે સ્વતંત્ર રીતે સામગ્રીમાં નિપુણતા મેળવતી વખતે બિલકુલ હાજર ન હતી. સાચું જ્ઞાન અજમાયશ અને ભૂલના મોટલી મોઝેકમાંથી રચાય છે.

ઉદાહરણ તરીકે, વિદ્યાર્થીઓને સ્લાઇડ્સ બતાવતી વખતે, શિક્ષક બાળકોને "કોણ ક્યાં રહે છે?" વિષય પર કલ્પના કરવા માટે આમંત્રિત કરી શકે છે.

શિક્ષક દ્વારા પાઠ માટે તૈયાર કરેલી ફાઇલોના સમૂહ માટે પણ કાર્ય ઘડી શકાય છે, જ્યાં વિદ્યાર્થીએ જવાબ માટે જરૂરી સામગ્રી પસંદ કરવાની, તેને સ્ક્રીન પર પ્રદર્શિત કરવાની અને પૂછેલા પ્રશ્નોના જવાબ આપવાની જરૂર છે. તે જ સમયે, માહિતી સંસાધનો દ્વારા કૌશલ્ય પ્રાપ્ત કરવાના પ્રયાસોને પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવશે.

સ્લાઇડ 23

સ્વતંત્ર કૃતિ લખી

જ્યારે આચાર સ્વતંત્ર કાર્યતેના પરંપરાગત લેખિત સ્વરૂપમાં, વ્યક્તિગત પ્રસ્તુતિ વસ્તુઓનો ઉપયોગ કરવો અને તેને સ્ક્રીન પર પ્રદર્શિત કરવું શક્ય છે. આ કિસ્સામાં, કાર્યો અને પરિણામો કાગળ પર દોરવામાં આવે છે. એક લાયક શિક્ષક સમજે છે કે સ્વતંત્ર કાર્ય આવશ્યકપણે એક સઘન શીખવાની પ્રક્રિયા છે અને આ અર્થમાં, જો આપણે મૂલ્યાંકન પરિબળને બાકાત રાખીએ તો વ્યક્તિગત કાર્યદરેક માહિતીના સ્ત્રોતને આભારી હોઈ શકે છે. તેથી, કોઈપણ કસરતને સ્વતંત્ર કાર્ય માટે કાર્યોમાં સુધારી શકાય છે. પ્રસ્તુતિનો ઉપયોગ પ્રસ્તુત માહિતી સાથે કામ કરવાની ક્ષમતાના પરીક્ષણના માર્ગને અનુસરવો જોઈએ વિવિધ સ્વરૂપોમાં, સૌ પ્રથમ, દ્રશ્ય માહિતી. આવા ફેરફાર માટે અહીં ઘણા વિકલ્પો છે.

સ્ક્રીન પર બે રેખાંકનો (બે વિકલ્પો માટે) બનેલી એક ફ્રેમ પ્રદર્શિત થાય છે; બંને વિકલ્પો એક પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે: "આ જીવ કયા રાજ્યનો છે?"

સ્ક્રીન પર એક ફોટોગ્રાફ પ્રદર્શિત થાય છે, અને કાર્યની બે આવૃત્તિઓ ઘડવામાં આવે છે, એટલે કે, વિવિધ પ્રશ્નો: વિકલ્પ I – પ્રશ્ન: “આ જીવ કયા રાજ્યનો છે?”, વિકલ્પ II – કાર્ય: અન્ય જીવંત જીવોના નામ આપો આ સામ્રાજ્ય માટે.

બહુ-સ્તરીય કાર્યોની રચના કરવી જરૂરી છે:

જીવંત જીવોના સામ્રાજ્યનું નામ આપો જેના પ્રતિનિધિને સ્ક્રીન પર દર્શાવવામાં આવ્યા છે.

એક જ રાજ્યના પ્રતિનિધિઓના સંખ્યાબંધ ફોટોગ્રાફ્સ ચૂંટો.

સમજાવો કે આ જીવંત જીવો કેવી રીતે સમાન છે.

સ્લાઇડ 24

ટેસ્ટકમ્પ્યુટરનો ઉપયોગ કરીને

જો વર્ગખંડ કમ્પ્યુટરથી સજ્જ હોય, તો વર્ગોમાં દરેક સહભાગી સ્વતંત્ર રીતે કામ કરી શકે છે, જેમાં દરેક વ્યક્તિ સિમ્યુલેટર સાથે કામ કરી શકે છે. કમ્પ્યુટર લેક્ચર નોટ, હોમવર્ક નોટબુક અથવા પાઠ્યપુસ્તક જેવી માહિતીના સમાન વ્યક્તિગત સ્ત્રોતમાં ફેરવાય છે. કોઈ શંકા વિના, આ પ્રકારનું પ્રમાણપત્ર પરંપરાગત અર્થમાં વિષયના જ્ઞાનનું જ મૂલ્યાંકન કરતું નથી, પણ ઉપલબ્ધ માહિતી સંસાધનોમાં જરૂરી માહિતી શોધવાની અને તેને જરૂરી સ્વરૂપમાં રજૂ કરવાની ક્ષમતા પણ ધરાવે છે.

તે જ સમયે, બાળકો ફોટોગ્રાફ્સ માટે ટેક્સ્ટ્સનો ઉપયોગ કરવાનું શીખે છે, કીવર્ડ દ્વારા ઑબ્જેક્ટ શોધવાની ક્ષમતા, અનેક ઑબ્જેક્ટ્સમાંથી સ્ક્રીન લેઆઉટ, સ્ટેટિક ઑબ્જેક્ટ્સનો સમાવેશ, એનિમેશન અથવા વિડિઓ જોવાનું નિયંત્રણ વગેરે. પસાર થવામાં, અમે નોંધીએ છીએ કે હાલમાં, શાળાના બાળક માટે, આવી કુશળતા એ એક મૂલ્યવાન સંપાદન છે.

આ પ્રકારના કામમાં, પરંપરાગત કાર્યમાં ઉપયોગમાં લેવાતા તમામ પ્રકારના કાર્યો સ્વીકાર્ય નથી. સૌથી યોગ્ય કાર્યોમાં ગતિશીલ વિડિયો સિક્વન્સ (એનિમેશન અને ધ્વનિ વિનાની વિડિયો ક્લિપ્સ), ચોક્કસ માપદંડ અનુસાર ઑબ્જેક્ટને પસંદ કરવા અને તેની સરખામણી કરવાનાં કાર્યો તેમજ તેનો ઉપયોગ કરવાનો છે. ઇન્ટરેક્ટિવ મોડલ્સચોક્કસ સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે; ચોક્કસ પ્રકારની વસ્તુઓમાંથી પસંદ કરીને કીવર્ડ્સનો ઉપયોગ કરીને કાર્યો સરળતાથી શોધી શકાય છે.

માટે જુનિયર શાળાના બાળકોઆ પ્રકારના કાર્યનો ઉપયોગ ભિન્નતાપૂર્વક થવો જોઈએ. અહીં આ પ્રકારના કાર્યનું ઉદાહરણ છે: વિદ્યાર્થીઓ હાલની વિડિયો ક્લિપ્સને "વૉઇસ આઉટ" કરે છે અને વિવિધ રાજ્યો માટે પ્રાણીઓ એકત્રિત કરે છે.

બધી સ્લાઇડ્સ જુઓ