5-7 વર્ષનાં બાળકો માટે અંગ્રેજી ભાષાની રજાનું દૃશ્ય
લેખક: પ્લેટોનોવા એકટેરીના વેલેરીવેના, ટાવર શહેરની બિન-સરકારી શૈક્ષણિક સંસ્થા "કોન્સનન્સ" ના અંગ્રેજી ભાષાના શિક્ષકસામગ્રીનું વર્ણન: હું તમારા ધ્યાન પર 5-7 વર્ષના બાળકો માટે અંગ્રેજી ભાષાની રજા માટે સ્ક્રિપ્ટનો વિકાસ લાવી રહ્યો છું. આ કાર્ય પૂર્વશાળાના શિક્ષણની અંગ્રેજી ભાષાના શિક્ષકો માટે રસ ધરાવતું હશે અને અભ્યાસ કરેલ સામગ્રીના પુનરાવર્તન તરીકે અથવા વિષયોના પાઠ માટેની યોજના તરીકે ઉપયોગ કરવામાં આવશે. સ્ક્રિપ્ટ રોલ પ્લેઇંગ ગેમ, કોસ્ચ્યુમ અને રમકડાંનો ઉપયોગ કરીને બનાવવામાં આવી છે.
લક્ષ્ય: "વ્યવસાય", "હવામાન", "એકાઉન્ટ" વિષયો પર મેળવેલ જ્ઞાન બતાવો. વિદ્યાર્થીઓને ભાષાના વાતાવરણમાં જોડો અને શાળામાં અંગ્રેજી શીખવા પ્રત્યે સકારાત્મક વલણ બનાવો.
પ્રોપ્સ: માઇક્રોફોન, ડૉક્ટરના પોશાક, રસોઈયા, દરજી, ટાઇ (પ્રમુખ માટે), છત્રી, નંબરો સાથેના કાર્ડ., ગીતોનો સાઉન્ડટ્રેક અથવા શીટ મ્યુઝિક.
વર્ગો દરમિયાન
1. દ્રશ્ય "ઇન્ટરવ્યુ"
(મંચ પર માઇક્રોફોન સાથે સંવાદદાતા (વિદ્યાર્થી)
સંવાદદાતા(રસોઇયાના વેશમાં વિદ્યાર્થીને સંબોધે છે)
સુપ્રભાત! તમે શું કરો છો?
રસોઇહું રસોઈયા છું. મને રસોઇ કરવી ગમે છે. હું માખણ, માંસ અને સૂપ બનાવું છું.
સંવાદદાતા(શિક્ષકના વેશમાં વિદ્યાર્થીને સંબોધે છે)
અને તમે શું કરો છો?
શિક્ષકહું શિક્ષક છું. મારી પાસે પેન છે. હું બાળકોને ખૂબ સારી રીતે ભણાવું છું.
સંવાદદાતા(દરજીને) અને તમે?
દરજીહું દરજી છું. હું ડ્રેસ બનાવું છું. તે માટે પીળો, લાલ છે
નાનો બેસ.
સંવાદદાતા(ડૉક્ટરને જુઓ) અને તમે?
ડોક્ટરએક, બે, ત્રણ, મને જુઓ!
તમે જુઓ છો તેમ હું ડૉક્ટર છું.
જ્યારે તમે બીમાર હો ત્યારે મારી પાસે આવો,
હું તમને શ્રેષ્ઠ ગોળી આપીશ.
સંવાદદાતા(આશ્ચર્ય સાથે) અને તમે શું કરો છો?
રાષ્ટ્રપતિહું રાષ્ટ્રપતિ છું અને તમે... લોકો
જેમને હું તને પ્રેમ કરું છું... ..
જ્યારે તમે મુશ્કેલીમાં હોવ
હું તમને મદદ કરું છું
અને તમે, અને તમે, અને તમે, અને તમે.
ગીત "પિકીંગ એપલ" વગાડવામાં આવી રહ્યું છે
2. દ્રશ્ય "વરસાદી દિવસ!"
સ્ટેજ પર બે છોકરીઓ છે. (છત્રી સાથે એક છોકરી)
1 છોકરી.નમસ્તે. વીકા! તમે કેમ દુખી છો?
2 છોકરી.વરસાદ છે.
2 છોકરીઘાસ પર વરસાદ,
અને ઝાડ પર વરસાદ,
ઘરની ટોચ પર વરસાદ,
અને મારા પર.
1 છોકરીવરસાદ, વરસાદ, દૂર જાઓ
બીજા દિવસે ફરી આવો.
નાના બાળકો રમવા માંગે છે.
ઉદાસ ન થાઓ. ...
2 છોકરીબરાબર. ચાલો ગાઈએ.
"રેઈન્બો સોંગ" ગીત રજૂ કરવામાં આવી રહ્યું છે
સ્ટેજ પર, એક વિદ્યાર્થી (છોકરાઓની ગણતરી કરે છે)
છોકરીએક બટેટા, બે બટાકા, ત્રણ બટાકા, ચાર.
પાંચ બટાકા, છ બટાકા, સાત બટાકા, વધુ….
વિદ્યાર્થીઓ કવિતા સંભળાવે છે.
એપ્રેન્ટિસ 1એક, એક, એક,
નાના કૂતરા દોડે છે.
એપ્રેન્ટિસ 2બે, બે, બે
બિલાડીઓ તમને જુએ છે.
એપ્રેન્ટિસ 3ત્રણ, ત્રણ, ત્રણ
ઝાડમાં મધમાખીઓ.
એપ્રેન્ટિસ 4ચાર, ચાર, ચાર
ફ્લોર પર માઉસ.
એપ્રેન્ટિસ 5પાંચ, પાંચ, પાંચ
આકાશમાં વિમાન.
એપ્રેન્ટિસ 6છ, છ, છ
ખૂબ સારી લાકડીઓ.
એપ્રેન્ટિસ 7સાત, સાત, સાત
મને એક કાગડો દેખાય છે.
એપ્રેન્ટિસ 8આઠ, આઠ, આઠ
પ્લેટમાં સૂપ
એપ્રેન્ટિસ 9નવ, નવ, નવ
દૂધ ખૂબ સરસ છે
એપ્રેન્ટિસ 10દસ, દસ, દસ
જો પકડી શકો તો પક્ડો.
બધા બાળકો વર્તુળમાં સાથે મળીને "ફાઇવ લિટલ ડક્સ વેન્ટ સ્વિમિંગ વન ડે" ગીત રજૂ કરે છે.
રજા પૂરી થાય છે.
શિક્ષક(ગુડબાય કહે છે) નમ્ર બનો, અને જ્યારે તમે ગુડબાય કહો ત્યારે ભૂલશો નહીં,
આવજો કહી દે!
રજા સ્ક્રિપ્ટ
મધ્યવર્તી વિદ્યાર્થીઓ માટે અંગ્રેજીમાં.
સાહિત્યિક - સંગીતની રચના
“અંગ્રેજી ભાષાના રાજ્યમાં આપનું સ્વાગત છે "
ટૂંકું વર્ણન:શાળામાં અંગ્રેજી ભાષા સપ્તાહના ભાગ રૂપે "ઇંગલિશના રાજ્યમાં આપનું સ્વાગત છે" રજા રાખવામાં આવે છે. ગ્રેડ 7-9 ના વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા હાથ ધરવામાં આવે છે, ગ્રેડ 10 ના અગ્રણી વિદ્યાર્થીઓ (એક અંગ્રેજી બોલે છે, અને બીજો રશિયનમાં ભાષાંતર કરે છે, જેથી આમંત્રિત માતાપિતા અને વર્ગ શિક્ષકોને તે સ્પષ્ટ થાય).
કાર્યો:
શૈક્ષણિક: વિદ્યાર્થીઓની ભાષાકીય ક્ષિતિજનું વિસ્તરણ;
વિકાસશીલ:વિદ્યાર્થીઓની સર્જનાત્મક ક્ષમતાઓનો વિકાસ, સંચાર માટે તત્પરતાની રચના;
શૈક્ષણિક: લક્ષ્ય ભાષાના દેશના સાહિત્યમાં આદર અને રસ કેળવો, વિષયમાં રસ કેળવો.
કામ કરવાની પ્રેરણા:વિદ્યાર્થીઓની વ્યક્તિગત રુચિ, આત્મ-અનુભૂતિ, તેમના પોતાના કાર્યથી સંતોષ.
સાધનો:
કોસ્ચ્યુમ વિદ્યાર્થીઓએ જાતે જ ડિઝાઈન કર્યા અને બનાવ્યા
દરેક દ્રશ્ય માટે જરૂરી વિગતો.
સ્ટેજ શિલાલેખ પર "અંગ્રેજી ભાષાના રાજ્યમાં આપનું સ્વાગત છે"
"ધ એન્ટ એન્ડ ધ ગ્રાશોપર" માટે ગિટાર
રેકોર્ડ કરેલ સંગીતના સાથ સાથે ઓડિયો કેસેટ
વોટમેન પેપરની મોટી શીટ પર મોટા અક્ષરોમાં લખાયેલ “મે ધેર ઓલવેઝ સનશાઈન” ગીત માટે કોરસનો ટેક્સ્ટ.
જીબી સ્ટોવ દ્વારા અંકલ ટોમની કેબિન; એમ. ટ્વેઈન "ધ પ્રિન્સ એન્ડ ધ પૉપર"; એમ. ટ્વેઈન "ધ એડવેન્ચર્સ ઓફ ટોમ સોયર અને હકલબેરી ફિન"
સંગીત વાગે છે અને પ્રસ્તુતકર્તા સ્ટેજ પર આવે છે - રાણી એક સુંદર ડ્રેસમાં અને તેના માથા પર તાજ સાથે, બીજા પ્રસ્તુતકર્તા દ્વારા અનુસરવામાં આવે છે - વિશ્વાસુ પૃષ્ઠ.
અગ્રણી 1: પ્રિય છોકરાઓ અને છોકરીઓ! પ્રિય શિક્ષકો, માતાપિતા અને અતિથિઓ! અમે ખુશ છીએ
આજે અહીં મળીશું! હવે અમે અમારી પાર્ટી "ઇંગ્લિશ ભાષાના રાજ્યમાં આપનું સ્વાગત છે" શરૂ કરીએ છીએ.
યજમાન 2: પ્રિય છોકરાઓ અને છોકરીઓ! પ્રિય મહેમાનો, માતાપિતા અને
શિક્ષકો! આજે તમને અહીં જોઈને અમને આનંદ થયો. હવે અમે અમારી રજા શરૂ કરી રહ્યા છીએ "અંગ્રેજી ભાષાના રાજ્યમાં આપનું સ્વાગત છે"
અગ્રણી 1: હું આ રાજ્યની રાણી છું.
યજમાન 2: ચાલો મને અમારી રાણીનો પરિચય આપો!
અગ્રણી 1: અમે અમારી પાર્ટીની શરૂઆત અંગ્રેજી લોકગીત "ઓહ, નો જ્હોન" સાથે કરીએ છીએ.
યજમાન 2: અમે અમારી સાંજની શરૂઆત અંગ્રેજી કોમિક લોકગીત "ઓહ," થી શરૂ કરીએ છીએ.
ના જ્હોન"
(આ ગીત એક છોકરા અને એક છોકરી દ્વારા ગાયું છે, 9મા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ)
"ઓહ, ના જોન"
પેલી ટેકરી પર એક પ્રાણી ઊભું છે,
તેણી કોણ છે મને ખબર નથી.
હું જઈશ અને તેણીની સુંદરતા માટે તેને કોર્ટમાં લઈશ;
તેણીએ હા અથવા ના જવાબ આપવો જોઈએ!
મારા પિતા સ્પેનિશ કેપ્ટન હતા
એક મહિના પહેલા દરિયામાં ગયો હતો.
પહેલા તેણે મને ચુંબન કર્યું, પછી તેણે મને છોડી દીધો -
મને હંમેશા ના જવાબ આપો.
ઓ મેડમ, હું તમને ઝવેરાત આપીશ;
હું તમને સમૃદ્ધ અને મુક્ત બનાવીશ,
હું તમને સિલ્કન ડ્રેસ આપીશ.
મેડમ, તમે મારી સાથે લગ્ન કરશો?
ઓહ, ના જ્હોન! ના જ્હોન! ના જ્હોન! ના!
ઓ મેડમ, તમે ખૂબ ક્રૂર હોવાથી,
અને તું મારી તિરસ્કાર કરે છે,
જો હું તમારો પ્રેમી ન બની શકું,
મેડમ, તમે મને જવા દેશો?
ઓહ, ના જ્હોન! ના જ્હોન! ના જ્હોન! ના!
લીડ 1: એક દંતકથા "ધ ફોક્સ અને ક્રેન"
દ્રશ્ય 1
શિયાળ: શુભ સવાર, મારા પ્રિય મિત્ર.
ક્રેન: શુભ સવાર, લુચ્ચું.
શિયાળ: તમે કેમ છો? મેં તમને યુગોથી જોયા નથી.
ક્રેન: આભાર, હું ઠીક છું.
શિયાળહું તમને જોઈને ખૂબ જ ખુશ છું. આવો અને મારી સાથે ડિનર કરો, મારા પ્રિય.
ક્રેન: ઓહ, આભાર!
દ્રશ્ય 2
શિયાળ: અહીં મારું ઘર છે. બેસો, પ્રિય ક્રેન. રાત્રિભોજન એક મિનિટમાં તૈયાર થઈ જશે. તમારી જાતને મદદ કરો, પ્રિય. પોરીજ ખૂબ જ સારી છે. મેં તેને જાતે રાંધ્યું છે. માફ કરશો, મારા પ્રિય ક્રેન, પરંતુ મારી પાસે તમને આપવા માટે બીજું કંઈ નથી /
ક્રેન: આપ સૌનો આભાર, મારી પાસે પૂરતું હતું. આવો અને મારી સાથે ડિનર કરો. આવજો.
દ્રશ્ય 3
ક્રેન: અંદર આવો.
શિયાળ: શુભ બપોર, ક્રેન.
ક્રેન: ઓહ, લુચ્ચું, તમને જોઈને આનંદ થયો. તમે રાત્રિભોજન માટે હમણાં જ સમય પર છો. મારા મિત્ર, સૂપમાં તમારી જાતને મદદ કરો. માફ કરશો, પણ મારી પાસે તમને આપવા માટે બીજું કંઈ નથી.
શિયાળ: પણ મને બહુ ભૂખ લાગી છે .
ક્રેન: તમારા રાત્રિભોજન પછી મને પણ ભૂખ લાગી હતી. ગુડ-બાય, પ્રિય મિત્ર.
શિયાળ: અમે હવે મિત્રો નથી.
યજમાન 1: હવે રમૂજી શ્લોક સાંભળો "ગ્રીઝલી રીંછ"
લીડ 2: શું કરી શકાય તે વિશે રમૂજી કવિતા સાંભળો
જો તમે રીંછને મળો તો થાય.
“ ગ્રીઝલી રીંછ"
જો તમે ક્યારેય, ક્યારેય ગ્રીઝલી રીંછને મળો,
તમારે તેને ક્યારેય, ક્યારેય, ક્યારેય પૂછવું જોઈએ નહીં
તે ક્યાં જઈ રહ્યો છે, અથવા તે શું કરી રહ્યો છે;
કારણ કે જો તમે ક્યારેય, ક્યારેય ગ્રીઝલી રીંછને રોકવાની હિંમત કરો છો,
તમે બીજા ગ્રીઝલી રીંછને ક્યારેય મળશો નહીં.
અગ્રણી 1: આ હરાજી
(એચ. બીચર સ્ટોવ દ્વારા "અંકલ ટોમ્સ કેબિન" પછી)
વાર્તાકાર: તે 19મી સદીની શરૂઆતમાં હતું. અમેરિકન વેપારીઓ આફ્રિકાથી હજારો હબસીઓને તેમના દેશમાં લાવ્યા. તેઓએ હબસીઓને વસ્તુઓ જેવી વેચી. શ્રીમંત અમેરિકનોએ હબસીઓને દિવસ-રાત કામ કરાવ્યું. તે આ રીતે હતું.
શ્રીમાન. હેલી (એક વેપારી): તમારું મોઢું ખોલો!
આલ્બર્ટ: હા સર.
શ્રીમાન. હેલી: તમારી ઉંમર કેટલી છે?
આલ્બર્ટ: હું 14 વર્ષનો છું, સર.
શ્રીમાન. હેલી: તમે બીમાર દેખાશો .
આલ્બર્ટ: ઓહ, ના, સાહેબ! હું બીમાર નથી. મને ભૂખ લાગી છે.
શ્રીમાન. હેલી: હું તમને વધારે ખોરાક આપવાનો નથી.
આલ્બર્ટ: હા સર.
શ્રીમાન. હેલી: સારું. મને તમારા હાથ બતાવો! ઠીક છે. થોડો કૂદકો. હવે મારી લો
બેગ અને તેને લઈ જાઓ. બંધ! તમે મજબૂત છો. હું તે જોઉં છું. મને લાગે છે કે હું તમને ખરીદીશ .
કાકી હાગર: તે મારો પુત્ર છે. કૃપા કરીને અમને એકસાથે ખરીદો. હું શરૂઆતથી કામ કરી શકું છું
સવારથી મોડી રાત સુધી. હું પૂરતી મજબૂત છું (તેણી વહન કરવાનો પ્રયાસ કરે છે
બેગ પરંતુ કરી શકતા નથી)
શ્રીમાન. હેલી: તમે કામ કરવા માટે ખૂબ વૃદ્ધ છો.
કાકી હાગર: મને પણ ખરીદો, સાહેબ. જો તમે નહીં કરો તો હું મરી જઈશ.
શ્રીમાન. હેલી: જો હું તમને ખરીદીશ તો તમે મરી જશો. ના, હું નહીં કરું!
હરાજી કરનાર: શ્રીમાન. હેલી યુવાન નેગ્રોને 2 ડોલરમાં ખરીદે છે. એક! … બે!
ગોરો માણસ: 3 ડોલર!
શ્રીમાન. હેલી: 4 ડોલર!
હરાજી કરનાર: 4 ડૉલર. એક! … બે! ... ત્રણ! શ્રીમાન. હેલીએ ખરીદ્યું છે
યુવાન નેગ્રો!
કાકી હાગર: ઓહ, આલ્બર્ટ, ઓહ, મારા છોકરા, તું મારું છેલ્લું બાળક હતું .
શ્રીમાન. હેલી: તેને જવા દો! મેં તેના માટે પૈસા ચૂકવ્યા. ચલ! ... ઓહ, તમે નહીં કરશો?!
(છોકરાને ચાબુક મારવો)
લીડ 2: ("અંકલ ટોમ્સ કેબિન" પુસ્તક બતાવે છે)જો તમે હજી સુધી તે વાંચ્યું નથી
આ પુસ્તક, એક અવતરણ જેમાંથી તમે હમણાં જ જોયું છે, પછી લાઇબ્રેરીમાં ઉતાવળ કરો અને તેને મેળવો. તે અંગ્રેજીમાં પણ છે.
અગ્રણી 1: તે કહેવા વગર જાય છે કે તમે માર્ક ટ્વેઇન અને તેમના જાણીતાને જાણો છો
પુસ્તકો "ધ પ્રિન્સ એન્ડ ધ પૉપર" અને "ધ એડવેન્ચર્સ ઓફ ટોમ સોયર"
યજમાન 2: તમે કદાચ આ પુસ્તકો વાંચ્યા હશે. ("પ્રિન્સ અને
ભિખારી "અને" ધ એડવેન્ચર્સ ઓફ ટોમ સોયર અને હકલબેરી ફિન") હવે આપણે આ કૃતિઓના અવતરણો જોઈ રહ્યા છીએ.
"ટોમ કેન્ટી અને પ્રિન્સ"
(માર્ક ટ્વેઈન દ્વારા “ધ પ્રિન્સ એન્ડ ધ પૉપર” પછી)
રાજકુમાર: શું થયું છે? આ છોકરાને શું જોઈએ છે, સૈનિક?
સૈનિક: તે અંદર જવા માંગે છે અને તમને જોવા માંગે છે.
રાજકુમાર: તેને અંદર આવવા દો. મારે તેની સાથે વાત કરવી છે. હેલો છોકરો! તમારું નામ શું છે?
ટોમ: મારું નામ ટોમ કેન્ટી છે.
રાજકુમાર: તમે ક્યાં રહો છો?
ટોમ: હું ઑફલ કોર્ટમાં રહું છું.
રાજકુમાર: તમને ત્યાં ગમશે?
ટોમ: ઓહ, તે ત્યાં ખૂબ જ રસપ્રદ છે. ત્યાં ઘણા બાળકો છે. તમારી પાસે છે
કોઈ મિત્રો છે?
રાજકુમાર: ના, મારે કોઈ મિત્રો નથી.
ટોમ:અને તમે કોની સાથે રમો છો?
રાજકુમાર: હું એકલો રમું છું.
ટોમ:ઓહ, તે કેટલું નીરસ છે!
રાજકુમાર: હા, અહીં બહુ નીરસ છે. હું ઈચ્છું છું કે તમે અહીં જ રહો અને મારી સાથે રમો.
ટોમ: ઓહ, ના. હું મારી ઑફલ કોર્ટમાં જઈશ. તમારા સૈનિકો ખૂબ ગુસ્સે છે.
રાજકુમાર: ટોમ, મારે તારી સાથે જવું છે.
ટોમ: તમે આ ડ્રેસમાં નહીં આવી શકો. બધાને ખબર પડશે કે તમે રાજકુમાર છો.
રાજકુમાર: ટોમ, મને તારો ડ્રેસ આપો.
ટોમ: બરાબર. આ ધારણ કરો.
રાજકુમાર: તમારા હાથ પર આ વાદળી નિશાની શું છે?
ટોમ: સૈનિકે મને માર્યો છે.
રાજકુમાર:તેણે કેવી હિંમત કરી ?
વાર્તાકાર: ટોમના કપડાંમાં પ્રિન્સ ગેટ તરફ દોડે છે. તે પ્રહાર કરવા માંગે છે
સૈનિક, પરંતુ તેણે રાજકુમારને બહાર ફેંકી દીધો.
મંત્રી: નાસ્તો તૈયાર છે.
ટોમ: આ શુ છે? તમે શું છો?
મંત્રી: તમે મને ઓળખતા નથી? હું તમારો મંત્રી છું .
ટોમ: મંત્રી શું છે? હું ટોમ કેન્ટી છું, અને હું તમને ઓળખતો નથી.
મંત્રી: ઓહ, રાજકુમાર પાગલ થઈ ગયો છે. તે પોતાનું નામ ભૂલી ગયો છે!
ટોમ: શું કહો છો?
મંત્રી: તમે મારા રાજકુમાર છો.
ટોમ: હું ટોમ કેન્ટી છું, હું તમને કહું છું. પ્રિન્સ ઓફલ કોર્ટમાં ગયો છે.
મંત્રી: હું ડૉક્ટરને બોલાવીશ! તમારી તબિયત સારી નથી!
રાજકુમાર(રૂમમાં દોડીને): ટોમ! મને મારા કપડાં પાછા આપો.
ટોમ: તમારો ડ્રેસ લો અને મને મારો આપો. હું અહીં રહી શકતો નથી. તમારા મંત્રી ગાંડા છે.
મંત્રી (અંદર ચાલી રહ્યું છે): ડોક્ટર એક મિનિટમાં આવશે.
ટોમ: ગુડ-બાય, પ્રિન્સ.
રાજકુમાર(મંત્રી તરફ ફરીને):નાસ્તો કરવાનો સમય થઈ ગયો છે.
"ટોમ શાળાએ જવા માંગતો નથી"
(માર્ક ટ્વેઈન દ્વારા "ધ એડવેન્ચર્સ ઓફ ટોમ સોયર" પછી)
ટોમ:મારે શાળાએ જવું નથી. ઘરે રહેવા માટે હું શું કરી શકું? ઓહ. મારા દાંત
છૂટક છે. તે અદ્ભુત છે! સિદ! સિદ!
સિડ: શું થયું, ટોમ?
ટોમ: ઓહ, સિદ! હું મૃત્યુ પામી રહ્યો છું. હું તમારાથી નારાજ નથી.
સિડ: ઓહ, ટોમ, તમે મરી રહ્યા નથી! ના કરો!
ટોમ: હું કાકી પોલી પર ગુસ્સે નથી, તેને કહો. અને, સિડ, મારી બિલાડી સાથે આપો
મારા વર્ગની નવી છોકરી તરફ એક આંખ.
સિડ: ઓહ, કાકી પોલી, આવો! ટોમ મરી રહ્યો છે!
કાકી પોલી:મૃત્યુ!
સિડ: હા, જલ્દી આવો!
કાકી પોલી:એવું ન કહો! તું, ટોમ 1 ટોમ, તને શું થયું છે, મારા છોકરા?
ટોમ: ઓહ, આંટી, મારો જમણો હાથ જુઓ! તે લાલ અને ગરમ છે.
કાકી પોલી: ઓહ, ટોમ, તે બકવાસ બંધ કરો અને ઉઠો!
ટોમ: પણ, આંટી, તે એટલું ગરમ છે કે હું મારા દાંત વિશે ભૂલી ગયો છું.
કાકી પોલી: તમારા દાંત? અને તમારા દાંતને શું થયું છે?
ટોમ: તે છૂટક છે.
કાકી પોલી: તમારું મોઢું ખોલો. સારું, તમે સાચા છો. તમારા દાંત ઢીલા છે. સિડ,
મને થોડો દોરો લાવો.
ટોમ: ઓહ, પ્લીઝ, પ્રિય આંટી, તેને બહાર ન કાઢો. હવે બધું બરાબર છે.
(કાકી પોલી દાંત બહાર કાઢે છે)
ટોમ: ઓહ, ઓહ! મારા દાંત બરાબર હતા. પરંતુ હું શાળાએ જવા માંગતો ન હતો.
કાકી પોલી: ઓહ, ટોમ, તારે શાળાએ જવું નથી. તમે માછીમારી કરવા જવા માંગો છો.
ટોમ, ટોમ, હું તને પ્રેમ કરું છું, અને તું... હવે જલ્દી ઉઠો અને જાઓ
શાળાએ!
યજમાન 1: અને ફરીથી -ફક્ત આનંદ માટે: એક શ્લોક "શોપિંગ"
યજમાન 2: અને ફરીથી પ્રાણીઓ વિશેની એક રમુજી કવિતા
પૈસા દેખાયા. તમે સમજી શકશો કે તેઓ તેમની સાથે શું ખરીદવા માંગતા હતા અને તેમાંથી શું આવ્યું.
“ ખરીદી "
રીંછ અને બન્નીની પાસે પુષ્કળ પૈસા હતા,
તેઓ ગાજર અને મધ માટે સ્ટોર પર ગયા.
જ્યારે રીંછ અને બન્નીએ "ગાજર અને મધ!" માટે પૂછ્યું.
દુકાનમાંનો માણસ રડ્યો, "તમારા પૈસા ક્યાં છે?"
કેટલું વિચિત્ર અને કેટલું રમુજી! તેમની પાસે ખરેખર પૈસા હતા -
અને આ રીતે તેઓએ તેમના ગાજર અને મધ ખરીદ્યા!
અગ્રણી 1: અને આ દંતકથા પણ ખૂબ પ્રખ્યાત છે. તે કહેવાય છેકીડી અને ધ
ખડમાકડી
યજમાન 2: આ દ્રશ્યને અનુવાદની જરૂર નથી.
કીડી અને ખડમાકડી
દ્રશ્ય 1
વાર્તાકાર: અત્યારે ઉનાળો છે. દિવસ ગરમ અને સન્ની છે. એક કીડી નજીક કામ કરી રહી છે
તેનું નાનું ઘર.
કીડી: ઓહ, કેટલી ગરમી છે! હું ખુબજ થાકી ગયો છું. પણ મારે કામ કરવું જોઈએ. શિયાળો જલ્દી આવશે.
વાર્તાકાર: અને અહીં કોણ આવે છે? તે ખડમાકડી છે.
ખડમાકડી: હેલો, કીડી! તું શું કરે છે?
કીડી: હેલો, ખડમાકડી! હું કામ કરી રહ્યો છું.
ખડમાકડી: તમે કેમ કામ કરો છો? દિવસ ગરમ છે. કામ બંધ. પર જઈએ
નદી
કીડી: ના, ના. શિયાળો જલ્દી આવશે. ત્યારે મારે ખાવાનું ક્યાંથી મળશે?
ખડમાકડી: શિયાળો જલ્દી નહિ આવે. અત્યારે ઉનાળો છે.
કીડી: અને તમે આખો સમય શું કરો છો?
ખડમાકડી: હું નાચું છું અને ગાઉં છું
કીડી: અને મારી પાસે નાચવાનો અને ગાવાનો સમય નથી. શિયાળો લાંબો અને ઠંડો હોય છે. હું જ જોઈએ
તેના માટે તૈયાર રહો.
ખડમાકડી: મને શિયાળો ગમતો નથી. મને ઉનાળો ગમે છે .મને ઉનાળામાં કામ કરવાનું પસંદ નથી.
કીડી: પણ તમારે જ જોઈએ. તમે શિયાળામાં શું ખાશો?
ખડમાકડી: હું શિયાળા વિશે વિચારવા માંગતો નથી. ગુડ-બાય, કીડી! હું કરીશ
અને નૃત્ય
કીડી: ગુડ-બાય, ખડમાકડી! પરંતુ શિયાળામાં તમારી પાસે ખાવા માટે કંઈ નહીં હોય.
દ્રશ્ય 2
વાર્તાકાર: અત્યારે શિયાળો છે. આ બહુ ઠંડું છે. સૂર્ય ચમકતો નથી.
ખડમાકડી ઠંડી અને ભૂખી છે.
ખડમાકડી: ઓહ, કેટલી ઠંડી છે! મને ઠંડી અને ભૂખ લાગી છે. હું શું કરી શકું છુ? ઓહ,
હું કીડીનું ઘર જોઉં છું.
કીડી: કોણ છે ત્યાં?
ખડમાકડી: તે તમારો મિત્ર છે, ખડમાકડી.
કીડી: તને શું જોઈએ છે?
ખડમાકડી: કૃપા કરીને મને અંદર આવવા દો. મને ઠંડી અને ભૂખ લાગી છે. મને ખાવા માટે કંઈક આપો.
કીડી: તમે ઉનાળામાં નૃત્ય કર્યું અને ગાયું, ખડમાકડી. હવે નૃત્ય કરો અને ગાઓ
શિયાળા માં. આવજો!
વાર્તાકાર: તમે જુઓ, જ્યારે તમે સમયસર કામ કરવા માંગતા નથી ત્યારે શું થાય છે.
કીડી: ઠીક છે! અંદર આવો! તે તમારા માટે એક પાઠ હશે. શું તમે આગળ કામ કરશો
ઉનાળો?
ખડમાકડી: હું શિયાળામાં પણ કામ કરવા તૈયાર છું! આભાર મારા વહાલા મિત્ર!
અગ્રણી 1: પ્રિય છોકરાઓ અને છોકરીઓ! અમારી પાર્ટી પૂરી થઈ ગઈ છે. હું ઈચ્છું છું કે તમે સારી રીતે અભ્યાસ કરો અને વાંચો
આ પુસ્તકો રશિયન અથવા અંગ્રેજીમાં. ( વિ હાથ પુસ્તકો) અને હવે ચાલો બધા સાથે મળીને “મે ધેર બી ઓલવેઝ સનશાઈન” ગીત ગાઈએ.
યજમાન 2: રાણી ઈચ્છે છે કે તમે બધા સારો અભ્યાસ કરો, આ પુસ્તકો વાંચો,
જેણે હજી સુધી તે વાંચ્યું નથી અને દરેકને સાથે મળીને પ્રખ્યાત ગીત "લેટ ધેર બી ઓલવેઝ સનશાઇન" ગાવા આમંત્રણ આપે છે, પરંતુ માત્ર અંગ્રેજીમાં. કોરસ ગીતો લખ્યા (ગીતના શબ્દોની શીટ લટકાવી છે)
ઉત્સવની સાંજના બધા સહભાગીઓ સ્ટેજ પર ઉતરે છે અને પ્રેક્ષકો સાથે મળીને ગીત "મે ધેર હંમેશ સનશાઇન" અને સમૂહગીતનો પ્રથમ શ્લોક રજૂ કરે છે.
“ હંમેશા સૂર્યપ્રકાશ રહે”
તેજસ્વી વાદળી આકાશ,
સૂર્ય ઉંચાઈ પર -
તે નાના છોકરાનું ચિત્ર હતું.
તેણે તમારા માટે દોર્યું,
તમારા માટે પણ લખ્યું છે,
તેણે શું દોર્યું તે સ્પષ્ટ કરવા માટે.
ટાળો:
હંમેશા સૂર્યપ્રકાશ રહે,
હંમેશા વાદળી આકાશ રહે,
ત્યાં હંમેશા મમી રહે,
ત્યાં હંમેશા હું હોઈ શકે છે!
કેન્ટરવિલે ભૂત
ઓસ્કાર વાઇલ્ડ દ્વારા
કાસ્ટ:
- શ્રીમાન. જેમ્સ બી. ઓટિસ, અમેરિકન મંત્રી
- શ્રીમતી. ઓટિસ, તેની પત્ની
- શ્રીમાન. વોશિંગ્ટન ઓટિસ, તેનો મોટો પુત્ર, 23.
- મિસ વર્જિનિયા ઓટિસ, તેમની પુત્રી, 18
- તોફાની જોડિયા
- લોર્ડ કેન્ટરવિલે
- શ્રીમતી. ઉમ્ની, ઘરની સંભાળ રાખનાર
8. કેન્ટરવિલે ઘોસ્ટ
દ્રશ્ય I
(પડદો બંધ છે. સંગીતનો એક ભાગ સંભળાય છે, જે પર્ફોર્મન્સનો મૂડ જણાવે છે. પડદો ખુલે છે. કિલ્લામાં એક ઓરડો - એક સગડી, ટેબલક્લોથ સાથેનું ટેબલ, બે ખુરશીઓ, એક બારી. બારીની બહાર તમે ઝાડની સૂકી ડાળી જોઈ શકે છે. લોર્ડ કેન્ટરવિલે અને શ્રી ઓટિસ કાગળો જોઈ રહ્યા છે. ઓટિસ મોંમાં સિગાર સાથે)
પ્રભુ - તો, સર, મેં તમને પહેલા કહ્યું તેમ, અહીં, અમારા જૂના કિલ્લામાં એક ભૂત રહે છે. તે અહીં 300 વર્ષથી વધુ સમયથી રહે છે.
શ્રીમાન. ઓટિસ - કચરો! અમે, અમેરિકનો આ બધી બાબતોમાં માનતા નથી. અમે એક અદ્યતન દેશમાં રહીએ છીએ, જ્યાં તમે પૈસા માટે બધું ખરીદી શકો છો.
પ્રભુ - પણ ભૂત નહીં! મને ડર છે કે કેન્ટરવિલે ભૂત અસ્તિત્વમાં છે. સામાન્ય રીતે તે પરિવારના સભ્યના મૃત્યુ પહેલા જ દેખાય છે.
શ્રી ઓ - આવા કિસ્સાઓમાં ફક્ત ડૉક્ટર જ મદદ કરી શકે છે. કુદરતના નિયમો બ્રિટન અને અમેરિકામાં સમાન છે.
પ્રભુ - તમે, અમેરિકનો, હંમેશા પ્રકૃતિની ખૂબ નજીક રહ્યા છો ... પરંતુ જો તમે ભૂત સાથે કિલ્લો લો છો, તો તે બરાબર છે. ભૂલશો નહીં કે મેં તમને ચેતવણી આપી છે.
(પેપર પર સહી કરવા, થંડર રોલ્સ, લાઇટ ફ્લેશ અને બહાર જવા માટે વાળો)
શ્રીમાન. ઓ - બિચારું જૂનું ઈંગ્લેન્ડ! વીજળીમાં કંઈક ખોટું છે... કોઈ વાંધો નથી...
(ફ્લેશલાઇટ ખેંચે છે, કાગળો પર સહી કરે છે, હાથ મિલાવે છે, દરવાજાની બહાર અવાજ, શ્રી ઓટિસનો પરિવાર પ્રવેશે છે, પ્રકાશ)
શ્રી ઓ -ઓહ, તેઓ અહીં છે. ચાલો હું તમને મારા કુટુંબનો પરિચય કરાવું: મારી પત્ની, શ્રીમતી. ઓટિસ, મારો મોટો પુત્ર, વોશિંગ્ટન- ભાવિ રાજદ્વારી. મારી પુત્રી વર્જીનિયા, તે ઘોડેસવારી કરવામાં ઘણી સારી છે. અને અહીં મારા જોડિયા છે- અમે તેઓને “ધ સ્ટાર્સ એન્ડ સ્ટ્રાઇપ્સ” કહીએ છીએ, તમે જુઓ, કારણ કે મારે તેમને તેમની વાંદરાઓની યુક્તિઓ માટે ક્યારેક ચાબુક મારવી પડે છે.
પ્રભુ - આપને મળીને આનંદ થયો. અને અહીં મિસિસ ઉમ્ની છે, ઘરની સંભાળ રાખનાર. તે તમને તમારા રૂમમાં બતાવશે.
શ્રીમતી. ઓ - જુઓ, કાપડ પર કંઈક છે! તે શું હોઈ શકે?
શ્રીમતી. એમની - તે લોહી છે, મિસિસ. બસ આ જ જગ્યાએ લેડી એલેનોર કેન્ટરવિલેને તેના પતિ સર સિમોન કેન્ટરવિલે વર્ષ 1575માં મારી નાખ્યા હતા. આમ કર્યા પછી તે ગાયબ થઈ ગયો અને તેનો મૃતદેહ ક્યારેય મળ્યો ન હતો. કિલ્લામાં આવનારા પ્રવાસીઓને લોહીના આ સ્થળને જોવું ગમે છે. તેને દૂર કરવું અશક્ય છે.
શ્રીમાન. ધોવું - તે બધી બકવાસ છે! પિંકર્ટનનું સ્ટેન રીમુવર તેને થોડા સમયમાં સાફ કરશે!
(ટેબલક્લોથને ક્લીનરથી પાણી આપો, દરેકને સ્વચ્છ બતાવે છે)
તે મને ક્યારેય નિરાશ નહીં કરે!
(લાઈટનિંગ ફ્લેશ, ગર્જના. શ્રીમતી એમની બેહોશ)
શ્રીમતી. ઓ - કેવું ભયંકર વાતાવરણ છે! જ્યારે તેણી કોઈ અવાજ સાંભળે છે ત્યારે શું તે દર વખતે નીચે પડી જશે? શ્રીમતી. ઉમ્ની, ઉઠો, રાત્રિભોજનનો સમય થઈ ગયો છે. શું તમે અમારી સાથે જોડાશો, લોર્ડ સેન્ટરવિલે?
(દરેક વ્યક્તિ રાત્રિભોજન માટે સ્ટેજ છોડી દે છે, લાઇટ નીકળી જાય છે, વિક્ષેપિત સંગીત અવાજો)
દ્રશ્ય II
(કિલ્લામાં રાત્રિ. રૂમમાં દીવો ચાલુ છે. શ્રી ઓટિસ ખુરશીમાં બેસે છે, વાંચે છે, તેમનું પુસ્તક બાજુ પર મૂકે છે)
શ્રીમાન. ઓ - સારું, તે મુશ્કેલ દિવસ હતો. પથારીમાં જવાનો સમય થઈ ગયો છે. (ઘડિયાળ તરફ જુએ છે) તે બાર છે! આટલું મોડું! (લંબાય છે, બગાસું ખાય છે, ટેબલક્લોથ પર ડાઘ જુએ છે) -હમ, હવે તેનો રંગ શું છે? પીળો? શું તે વિચિત્ર નથી? પણ આ શું છે? (તે સાંભળે છે. પગલાંઓ સંભળાય છે, ધાતુનો રણકાર) શું હું થાકી ગયો છું? (નાડી તપાસે છે) કે બીમાર? (તેના કપાળને સ્પર્શે છે. અવાજો વધુને વધુ સ્પષ્ટ રીતે સંભળાય છે. તે બેગ પાસે જાય છે, તેમાં ગડગડાટ કરે છે, જુએ છે. વિવિધ બોટલ, યોગ્ય એક શોધે છે)
તે મદદ કરશે! (તેના રૂમમાંથી બહાર નીકળે છે, એક ભૂતને જુએ છે, ચીંથરામાં, તેના હાથમાં સાંકળો સાથે)
સાહેબ, મારે તમને આ સમયથી તમારી સાંકળોને તેલ આપવાનું કહેવાનું છે, જેથી રાત્રે મારા પરિવારને પરેશાન ન કરો. ફક્ત આ હેતુ માટે તમે આ અદ્ભુત અમેરિકન તેલ "લોકશાહીનો ઉગતો સૂર્ય" નો ઉપયોગ કરી શકો છો. સૂચના આપવામાં આવી છે. જો તમને વધુ જોઈએ છે, તો મને જણાવો. શુભ રાત્રિ, સર. (તે તેના રૂમમાં જાય છે. ભૂત બોટલ પકડે છે, વાંચે છે, તેને ફ્લોર પર ફેંકી દે છે, છોડી દે છે, વિલાપ કરે છે. તેને થોડા ડગલાં ચાલવાનો સમય મળે તે પહેલાં, એક ઓશીકું તેની તરફ ઉડે છે, તમે જોડિયાઓને હસતા, રડતા સાંભળી શકો છો. ક્રોધ સાથે,
ગુ - હું બદલો લઈશ! સાંકળોથી હલાવે છે, ભાગી જાય છે)
(ભૂતના રૂમમાં: કપડામાંથી પસાર થાય છે, ડરાવવા માટે એક છબી શોધે છે:
GH- શું હું આ પહેરીશ- તેમને વેમ્પાયર યાદ અપાવવા માટે? અથવા આ- મને યાદ છે કે લેડી જોન્સ મને તેના અરીસામાં જોઈને બેહોશ થઈ ગઈ હતી. કદાચ આ બખ્તર કરશે? જ્યારે તેમણે મને તેમના કપડામાં તલવાર સાથે રહેતો જોયો ત્યારે સર સ્ટેટફિલ્ડ તરત જ મૃત્યુ પામ્યા. ના, ના! હું કફન પહેરીશ અને ક્રેઝી માર્ટિનનો ભાગ ભજવીશ. તે કામ કરશે, મને ખબર છે! (તે કફન પહેરે છે, તેના ચહેરાને લીલો રંગ કરે છે, એક કટારી લે છે, બહાર જાય છે. અંધારામાં કમકમાટી કરે છે - ઘડિયાળ વાગે છે - થીજી જાય છે, સાંભળે છે, આગળ વધે છે, શ્રાપ કરે છે, કટરો લહેરાવે છે - અને અચાનક બીજા ભૂત સાથે ટકરાય છે. તેની છાતી પર એક નિશાની. ચીસો પાડે છે, પોતાની જાતમાં દોડે છે, ચીંથરા નીચે માથું લપસે છે. ડર સાથે લડે છે, ગૌરવ કબજે કરે છે)
જીએચ- ના, સિમોન કેન્ટરવિલે ક્યારેય કાયર ન હતો! હું આ શક્તિશાળી ભૂત સાથે પરિચય કરાવીશ અને અમે સાથે મળીને લડીશું! અમે આ અમેરિકનોને બતાવીશું! અમે તેમને અમારો અંદાજ લગાવીશું! (તે નિશ્ચયપૂર્વક પાછો ફરે છે, ભૂત પાસે જાય છે, તેનું માથું પડી જાય છે. ધ્રૂજતા હાથે તે ટેબ્લેટ લે છે, વાંચે છે:
ધ ઓટિસ ઘોસ્ટ. એકમાત્ર સાચો અને અસલ ભૂત .અનુકરણથી સાવધ રહો!
(તેના હાથ આકાશ તરફ ઉંચા કરે છે:
GH- તેઓએ એક યુક્તિ રમી છે! મારા પર! હત્યા! જલદી ચંદ્ર ફરીથી ઉગે છે કેન્ટરવિલે હાઉસમાં એક ખૂન આવશે! (રુસ્ટર રડે છે) શાપિત પક્ષી! તે પાછા વિચાર સમય છે! (તે પાછળની તરફ ચાલે છે, તેના પગ સરકે છે, પડે છે, ઊભો થાય છે, નિસાસો નાખે છે, તેની પીઠ ઘસે છે, તેના હાથ તરફ જુએ છે
આ શું છે? તેલ? હું જાણું છું કે કોણે કર્યું છે - આ નરક જોડિયા!
જોડિયા : અમે અહીં છીએ, સાહેબ! (તેઓ ચીસો સાથે કૂદી પડે છે, ટ્યુબમાંથી વટાણા વડે ભૂત પર થૂંકે છે, તે દોડે છે, તેના હાથથી તેનો ચહેરો ઢાંકે છે. મિસ્ટર ઓટિસ તેના હાથમાં મીણબત્તી અને રિવોલ્વર સાથે અવાજ પર કૂદી પડે છે):
શ્રીમાન. ઓ - હાથ ઉપર!
(ભૂત મીણબત્તી પર ફૂંકાય છે, ભાગી જાય છે, રડે છે, અટકી જાય છે, શ્વાસ લે છે, એક શેતાની હસવા દે છે, શ્રીમતી ઓટિસ તેના હાથમાં દવા લઈને બહાર આવે છે)
શ્રીમતી. ઓ - તમે ઠીક છો? મને લાગે છે કે તમને ખરાબ ઉધરસ છે. આ દવા દિવસમાં ત્રણ વખત લો અને તે તમને ચોક્કસ મદદ કરશે!
(તેની પાસેથી એક બોટલ પકડે છે, એક જ ઘૂંટમાં પીવે છે, નિસાસો નાખે છે, જોડિયા દોરડા વડે તેની પાસે ઝૂકે છે, તેના કાનમાં બૂમો પાડે છે. તે, નિસાસો નાખતો, તેની પાસે લઈ જાય છે)
(સવારે, વોશિંગ્ટન કોફી પીવે છે, ટેબલક્લોથ પરના ડાઘની તપાસ કરે છે)
ધોવું ... - તમને નથી લાગતું કે સ્થળનો રંગ બદલાઈ ગયો છે. તે પહેલા લાલ હતો, પછી પીળો? અને હવે? જુઓ? તે લીલો છે! શું તેનો અર્થ એ છે કે મારું પિંકર્ટન સ્ટેન રીમુવર યોગ્ય રીતે કામ કરતું નથી? મારે પેઢીને પુનઃપ્રાપ્તિ પત્ર લખવો જોઈએ. (વર્જિનિયા પ્રવેશે છે) - વર્જિનિયા! તમે અહિયા છો! અમે બધા સાથે જંગલમાં ફરવા જઈએ છીએ. તમે અમારી સાથે જોડાશો?
વિર્ગ. -ઓહ, હા, એક ક્ષણમાં ધોઈ લો. હું મારા મોજા ભૂલી ગયો છું.
ધોવું ... - તો, જલ્દી બનો. અમે પાર્કમાં તમારી રાહ જોઈશું. (તેણી જાય છે, વર્જિનિયા મોજા માટે તેના સ્થાને જાય છે. આ સમયે એક ભૂત પ્રવેશે છે. તે હતાશ છે, ભયભીત રીતે આસપાસ જુએ છે, સાંભળે છે, ધ્રુજારી, જોડિયાના અવાજો સાંભળીને, બારી પાસે જાય છે, બેસે છે, થીજી જાય છે, વિચારપૂર્વક જોઈ રહ્યા છે. બારી બહાર. વર્જિનિયા પ્રવેશે છે. પહેલા તે ગભરાઈ જાય છે, રજા માંગે છે, પછી અટકી જાય છે, તેને ધ્યાનથી જુએ છે, તેનો ચહેરો સહાનુભૂતિપૂર્ણ બને છે, શાંતિથી તેની પાસે જાય છે.)
વિર્ગ. - તમને તકલીફ આપવા બદલ માફ કરશો, સર. હું ફક્ત કહેવા માંગતો હતો કે હું તમારા માટે કેટલો દિલગીર છું! કાલે મારા ભાઈઓ પાછા શાળાએ જવાના છે. જો તમે સારું વર્તન કરવાનું વચન આપો તો કોઈ તમને નારાજ કરશે નહીં.
વિર્ગ
વિર્ગ.
વિર્ગ.
ગુ - મને ડર લાગે છે, ના, યુવતી. હું 300 વર્ષથી ખાધા વિના ગયો છું. પરંતુ મને સેન્ડવીચ ઓફર કરવા માટે તમારા દ્વારા ખૂબ જ સારું લાગ્યું. ચીઝ, તમે કહો છો? તમે એક સરસ યુવતી છો, તમારા બધા અમેરિકન પરિવાર કરતાં ઘણી સારી!
વિર્ગ. - તમારે આવું ન કહેવું જોઈએ! તે તમે છો જે ભયાનક છે! આ મૂર્ખ બ્લડ સ્પોટને નવીકરણ કરવા માટે મારા બધા પેઇન્ટ કોણે ચોરી લીધા છે! પહેલા તમે રેડ્સ લીધા જેથી હું સૂર્યાસ્તને રંગ ન કરી શકું, પછી તમે પીળા રંગની ચોરી કરી. અને ગઈકાલે તમે લીલો નીલમણિ લીધો! લોહી લીલું કેવી રીતે હોઈ શકે?
વિર્ગ - દરેક અમેરિકન પરિવારને સાચા કુટુંબનું ભૂત મળવાથી ખુશી થશે. શું તમે ઈચ્છો છો કે હું મારા પપ્પાને પૂછું? તે તમને અમેરિકાની ટિકિટ ખરીદી શકે છે.
વિર્ગ.
વિર્જ-
વિર્જ- ઓહ, મારા ગરીબ, તુચ્છ ભૂત! શું તમે એવી જગ્યા નથી જાણતા જ્યાં તમે સૂઈ શકો?
ગુ -હા હું કરીસ. દૂર દૂર એક નાનકડો બગીચો છે, ત્યાં ઘાસ લાંબુ અને નરમ છે, ફૂલો તારા જેવા સફેદ છે અને ત્યાં આખી રાત એક કોકિલા ગાય છે.
વિર્ગ - તમે મૃત્યુના બગીચા વિશે વાત કરી રહ્યા છો, નહીં?
વિર્ગ - હું?
વિર્જ-
વિર્જ-
ધોવું
જોડિયા
શ્રીમાન. ઓટિસ (
શ્રીમતી. ઓટિસ
શ્રીમતી. ઉમેની
ધોવું
શ્રીમતી. ઓટિસ
શ્રીમાન. ઓટિસ - મહેરબાની કરીને, આવી યુક્તિઓ ક્યારેય નહીં રમો!
જોડિયા- ભૂત પર જ યુક્તિઓ રમો! માત્ર ભૂત પર! ઓહ, જુઓ!
વિર્ગ
જોડિયા - જુઓ! સૂકી બદામનું ઝાડ ખીલ્યું છે! ચાંદનીમાં ફૂલો છે! અમે તેમને જોઈ શકીએ છીએ! (તેઓ એક બારી તરફ નિર્દેશ કરે છે, જેની પાછળ ફૂલોથી ઢંકાયેલી શાખા દેખાય છે)
વિર્ગ
(સંગીત નાટકો)
વિર્ગ. - તમને તકલીફ આપવા બદલ માફ કરશો, સર. હું ફક્ત કહેવા માંગતો હતો કે હું તમારા માટે કેટલો દિલગીર છું! કાલે મારા ભાઈઓ પાછા શાળાએ જવાના છે. જો તમે સારું વર્તન કરવાનું વચન આપો તો કોઈ તમને નારાજ કરશે નહીં.
ગુ ... - પણ હું કેવી રીતે સારું વર્તન કરી શકું? હું ભૂત છું! મારે રાત્રે ચાલવું જોઈએ, વિલાપ કરવો જોઈએ, અને મારી સાંકળો ક્લેન્ક કરવી જોઈએ! આ મારા અસ્તિત્વનું કારણ છે.
વિર્ગ ... - મને તેમાં કોઈ કારણ દેખાતું નથી. શ્રીમતી. ઉમ્નીએ અમને કહ્યું કે તમે તમારી પત્નીની હત્યા કરી છે.
ગુ ... - હા, મારી પાસે હતી. પરંતુ તે મારો પોતાનો વ્યવસાય છે.
વિર્ગ. - ના, એવું નથી. લોકોને મારવા એ બહુ ખરાબ છે.
Gh- પરંતુ તમે તેણીને ઓળખતા ન હતા. તેણી નીચ હતી! આ ઉપરાંત તે રસોઇ પણ કરી શકતી નહોતી. હા, મેં તેને મારી નાખી, પણ તેના ભાઈઓએ મને ભૂખે મરવા કેમ મજબૂર કર્યો?
વિર્ગ. - તમે ભૂખથી મરી ગયા? બિચારો મિસ્ટર ભૂત! શું તમે હજુ પણ ભૂખ્યા છો? મારી પાસે થોડી ચીઝ સેન્ડવીચ છે. તમે એક માંગો છો?
ગુ - મને ડર લાગે છે, ના, યુવતી. હું 300 વર્ષથી ખાધા વિના ગયો છું. પરંતુ મને સેન્ડવીચ ઓફર કરવા માટે તમારા દ્વારા ખૂબ જ સારું લાગ્યું. ચીઝ, તમે કહો છો? તમે એક સરસ યુવતી છો, આ બધા કરતાં તમારા ભયાનક અમેરિકન પરિવાર કરતાં ઘણી સારી!
વિર્ગ. - તમારે આવું ન કહેવું જોઈએ! તે તમે છો જે ભયાનક છે! આ મૂર્ખ બ્લડ સ્પોટને નવીકરણ કરવા માટે કોણે મારા પેઇન્ટની ચોરી કરી છે!? પહેલા તમે બધા લાલ રંગ લીધા અને હું સૂર્યાસ્તને રંગ કરી શક્યો નહીં, પછી તમે પીળા રંગની ચોરી કરી. અને ગઈકાલે તમે લીલો નીલમણિ લીધો! લોહી લીલું કેવી રીતે હોઈ શકે?
ગુ - પણ મારે શું કરવું જોઈએ! વાસ્તવિક લોહી શોધવું હવે ખૂબ મુશ્કેલ છે. તમે કહો છો "લીલો" - સારું, કેમ નહીં? અમે, કેન્ટરવિલે વાદળી રક્ત ધરાવે છે. પરંતુ મને લાગે છે કે તમે અમેરિકનોને વાંધો નથી.
વિર્ગ - કેમ? તમારે અમેરિકા જવું જોઈએ. દરેક અમેરિકન પરિવારને સાચા કુટુંબનું ભૂત મળવાથી ખુશી થશે.
ગુ - મને ડર છે, મને તમારું અમેરિકા પસંદ નથી.
વિર્ગ. - ઠીક છે, સર, પછી એકલા રહો. (જવા માટે, ભૂત તેની પાછળ દોડે છે)
ગુ - છોડશો નહીં, વર્જિનિયાને ચૂકી જશો, હું તમને વિનંતી કરું છું! હું ખૂબ એકલો અને નાખુશ છું. મને ખબર નથી કે શું કરવું! મોટે ભાગે હું સૂઈ જવા માંગુ છું, પણ હું કરી શકતો નથી.
વિર્જ- તમારે ફક્ત પથારીમાં જવું જોઈએ અને તમારી આંખો બંધ કરવી જોઈએ.
ગુ - તે અશક્ય છે. હું 300 વર્ષથી સૂતો નથી! મને ખૂબ થાક લાગે છે!
વિર્જ- ઓહ, મારા ગરીબ, તુચ્છ ભૂત! શું તમે એવી જગ્યા જાણો છો જ્યાં તમે ઊંઘી શકો?
ગુ -હા હું કરીસ. દૂર દૂર એક નાનકડો બગીચો છે, ત્યાં ઘાસ લાંબુ અને નરમ છે, ફૂલો તારા જેવા સફેદ છે અને એક પક્ષી ત્યાં આખી રાત ગાતું રહે છે.
વિર્ગ - મૃત્યુનો બગીચો?
જીએચ- હા, મારા બાળક. ત્યાં આરામ કરવો કેટલો સરસ રહેશે. અને આ તમે જ છો જે મને આ બગીચાના દરવાજા ખોલી શકે છે.
વિર્ગ - હું?
ગુ - હા, તમે. શું તમે ક્યારેય વિન્ડો પર ઓરેકલ વાંચ્યું છે?
વિર્જ- હા, મેં તેને ઘણી વાર વાંચ્યું છે. મને તે યાદ છે:
જ્યારે યુવાન અને શુદ્ધ વર્જિન પ્રાર્થના કરશે
તેના બધા હૃદયથી કૃપાળુ આકાશ સુધી,
જ્યારે બદામનું ઝાડ ચાંદનીમાં ખીલશે
ભૂત તેની અનંત પીડાદાયક ઉડાન બંધ કરશે
અને આંસુ સાથે ધોવાઇ આગાહી પૂરી થશે
અને કેન્ટરવિલેમાં ફરીથી શાંતિ આવશે
પરંતુ તેનો અર્થ શું છે તે હું સમજી શકતો નથી.
ગુ - તેનો અર્થ એ છે કે જો તમે મારા માટે રડશો અને મારા આત્મા માટે પ્રાર્થના કરો છો, તો મૃત્યુનો દેવદૂત મારા પર દયાળુ હશે. તમારા માટે તે સરળ રહેશે નહીં, કારણ કે રાક્ષસો તમને ડરાવે છે, પરંતુ જો તમે દયાળુ અને શુદ્ધ અને પ્રેમાળ રહેશો તો તેઓ તમને કોઈ નુકસાન કરશે નહીં.
(વર્જિનિયા માથું ઊંચું કરતી નથી, ભૂત, તેને જોઈને, તેના હાથ વીંટાવતી, અચાનક છોકરી ઊભી થઈ)
વિર્જ- હું ડરતો નથી. હું તમારા માટે પ્રાર્થના કરીશ અને મૃત્યુનો દેવદૂત દયાળુ બનશે.
(ભૂત આનંદથી બૂમ પાડે છે, ઉપર આવે છે, જૂના જમાનાની કૃપાથી નમન કરે છે, તેના હાથને ચુંબન કરે છે. તે તેણીને હાથથી હોલની આજુબાજુ લઈ જાય છે. ગડગડાટ થાય છે, લાઇટો ચમકે છે, વિક્ષેપિત સંગીત અવાજો, લાઇટ્સ નીકળી જાય છે)
જીએચ- ઝડપી! ઝડપી! અથવા તે ખૂબ મોડું થઈ જશે!
(સંગીત ચાલુ રહે છે, લાઇટ બંધ થાય છે, લાઇટ આવે છે, સ્ટેજ પર શ્રીમતી ઓટિસ ખુરશી પર બેસે છે, તેની આંખો લૂછી છે, શ્રી ઓટિસ ગભરાઈને ચાલે છે, શ્રીમતી એમ્ની ગ્લાસમાં પાણી રેડે છે, શ્રીમતી ઓટિસ લાવે છે, અંદર દોડે છે વોશિંગ્ટન).
ધોવું - મમ્મી, પપ્પા, મને તેણી ક્યાંય મળી નથી!
જોડિયા - (તેઓ ભયભીત, શ્વાસ બહાર, તેમના હાથમાં ફ્લેશલાઇટ સાથે દોડે છે) - અમે તેને બગીચામાં શોધી રહ્યા છીએ. તેણી ગાયબ થઈ ગઈ છે!
શ્રીમાન. ઓટિસ ( નર્વસ રીતે રૂમની આસપાસ ફરે છે) - વર્જિનિયાએ અમને જણાવવું જોઈતું હતું કે તે ક્યાં ગઈ હતી.
શ્રીમતી. ઓટિસ - તેને રોકો, જેમ્સ! અમારી છોકરી ગાયબ થઈ ગઈ! કોઈએ તેનું અપહરણ કર્યું છે!
શ્રીમતી. ઉમેની - તે ભૂત છે! મેં તમને કહ્યું છે કે તે કેટલો ખતરનાક છે!
ધોવું ... - કચરો! તે પાછો આવશે, મને ખબર છે! તે ફક્ત કોઈ ખૂણામાં વાંચી રહી છે અથવા ચિત્રકામ કરી રહી છે.
(ઘડિયાળ વાગે છે, મંત્રમુગ્ધ કરી દે તેવા સંગીતના અવાજો, વર્જિનિયા તેના હાથમાં એક નાનું બોક્સ લઈને પ્રવેશે છે)
શ્રીમતી. ઓટિસ - મારી છોકરી! હે પ્રભુ! તમે ક્યાં હતા? અમે તમને દરેક જગ્યાએ શોધી રહ્યા છીએ!
શ્રીમાન. ઓટિસ - મહેરબાની કરીને, આવી યુક્તિઓ હવે ક્યારેય નહીં રમો!
જોડિયા- ભૂત પર જ યુક્તિ રમો! માત્ર ભૂત પર!
વિર્ગ - પપ્પા, તે મરી ગયો છે. હું આખી સાંજ તેની સાથે રહ્યો છું. તેણે ઘણું ખરાબ કામ કર્યું હતું, પણ તેને ખૂબ જ પસ્તાવો થયો. મૃત્યુનો દેવદૂત તેના માટે આવ્યો, હવે તે શાંતિથી આરામ કરે છે. તેણે મારી પાસે આ ખજાનાનો ડબ્બો છોડી દીધો છે.
જોડિયા - જુઓ! સૂકી બદામનું ઝાડ ખીલ્યું છે! ચાંદનીમાં ફૂલો છે! અમે તેમને જોઈ શકીએ છીએ!
વિર્ગ - ભગવાને તેને માફ કરી દીધો! અને તમે બધા - તેને માફ કરો! બિચારો સર સિમોન! તેણે મને બતાવ્યું કે જીવન શું છે અને મૃત્યુનો અર્થ શું છે. અને હવે હું જાણું છું કે પ્રેમ બંને કરતાં વધુ મજબૂત છે!
(સંગીત નાટકો)
પૂર્વાવલોકન:
મોગલી
રૂડયાર્ડ કિપલિંગ પછી
સ્ટેજ પર: પૃષ્ઠભૂમિ જંગલનો ઘોંઘાટ છે. બાલુ અને બગીરા જૂઠું બોલે છે, મૌગલી આગ લગાડતી લાકડી મેળવવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યો છે.
મો. - જુઓ! જુઓ! બાલુ! બગીરા! તે એક અજાયબી છે! આ લાલ ફૂલ કેટલું સુંદર છે! ઓહ, તે ગરમ છે!
બૂ- સ્ટોપ ઇટ, લિટલ ફ્રોગ, તે ખતરનાક ફૂલ છે. તે તમને અને અમને બધાને નુકસાન પહોંચાડી શકે છે.
મો-નથી, તે ન કરી શકે! હું તેનો માસ્ટર છું!
બૂ - માસ્ટર! તેને જુઓ! માણસ-બચ્ચા, અહીં આવો અને મેં તને શીખવેલા માસ્ટર શબ્દો બગીરાને કહો.
મો- જંગલમાં ઘણી ભાષાઓ છે. હું કયું બોલું?
બૂ- મેટર શબ્દો પક્ષીઓને કહો.
મો-અમે એક લોહીના છીએ, તમે અને હું! (સીટીઓ)
બૂ- અને સાપ-લોકો માટે?
મોહિસિસ અમે એક લોહીના છીએ, તમે અને હું!
બા- શાબાશ, નાના ભાઈ. પણ યાદ રાખો, મંકી-પીપલ માટે કોઈ શબ્દ નથી.
મો- વાંધો નહીં! હું તેમનો નેતા બનીશ, હું આખો દિવસ ઝાડ પર કૂદીશ, કેળા ખાઈશ અને વૃદ્ધ બાલુ પર ગંદકી ફેંકીશ. (તે બધુ બતાવે છે)
બો- (પંજા વડે તેને નીચે પછાડે છે) તમે વાનર સાથે વાત કરી - લોકો!
મો-અને જ્યારે તમે મને નુકસાન પહોંચાડ્યું ત્યારે તેઓએ મારી કાળજી લીધી!
બો-શું શરમજનક છે!
મો-અને તેઓએ મને ખાવા માટે બદામ અને સ્વાદિષ્ટ વસ્તુઓ આપી. તેઓ કહે છે કે હું તેમનો લોહીનો ભાઈ છું. તેઓ ઈચ્છે છે કે હું તેમનો નેતા બનું!
બો-મારી વાત સાંભળ, મૂર્ખ માણસ-બચ્ચા! તેઓ ખૂબ જ ખરાબ છે. તેમની પાસે કોઈ કાયદો નથી. તેઓ ગંદા અને બેશરમ છે. તેઓ પ્રતિબંધિત છે. તેમની સાથે ક્યારેય વાત ન કરો. (બદામના કરા)
બા-આપણે તેમની નોંધ લેતા નથી. તેમની સાથે ક્યારેય રમશો નહીં કે ન જાવ. (બદામના કરા) -બગીરા ઉઠે છે, ભયજનક રીતે ગર્જના કરે છે, બાલુ પણ. દ્રશ્યની પાછળ, વાંદરાઓ કકળાટ કરે છે, સ્ટમ્પિંગ કરે છે)
મો- ઓકે, ઓકે, હું વચન આપું છું કે હું ક્યારેય તેમની સાથે રમીશ કે નહીં જાઉં.
બો- ઠીક છે, તો પછી. અને હવે સૂઈ જાઓ. જંગલમાં રાત આવી ગઈ છે. (સંગીત, પ્રકાશ ઝાંખો થાય છે, મોગલી પોતાની જાતને શાખાઓની ઝૂંપડી બનાવે છે, સૂઈ જાય છે, પ્રકાશ જાય છે, બેન્ડરલોગ અગ્રભાગમાં દેખાય છે, ઝલક)
М1- હશ! તેઓ સૂઈ રહ્યા છે!
M2-જુઓ! માણસ-બચ્ચા ઝૂંપડીમાં સૂઈ રહ્યા છે!
M3-તે કેટલો હોશિયાર છે!
M4-વાહ! તેને લાલ ફૂલ મળી શકે છે! (અંગો સુંઘે છે)
M3-તે કેટલો હોશિયાર છે!
M1- અમે ઇચ્છીએ છીએ કે તે અમારા નેતા બને!
M2- અમે ઝૂંપડીઓમાં રહીશું!
M4-અમે ગરમ થઈશું!
M3-આપણે કેટલા હોંશિયાર છીએ!
(વાંદરાઓનો નૃત્ય, પછી તેઓ ઝૂકી જાય છે, મોગલીને હાથ અને પગથી પકડીને ઝડપથી લઈ જાય છે, પછી સ્ટેજ પર દેખાય છે, તે પહેલેથી જ ચાલી રહ્યો છે, તેઓ તેને હાથથી ખેંચે છે)
M1-દોડો, વાનર-ભાઈ, દોડો!
મો-હું થાકી ગયો છું. મને આરામ કરવા દો!
M2-ફક્ત એક મિનિટ માટે. અમે કેળા અને પાણી લાવીશું / (ભાગી)
એક પતંગ આવે છે.
ચિલ - તમે કોણ છો, માણસ-બચ્ચા?
મો- અમે એક લોહીના છીએ, તમે અને હું. બાલુ અને બગીરાને કહો કે હું ક્યાં છું.
ચિલ-કોના નામે, નાનો ભાઈ?
મો-મોગલી, દેડકા.
ચિલ - હું ઉડીશ અને તરત જ તેમને કહીશ! (ઉડી જાય છે)
વાંદરાઓ પાછા ફરે છે, હોબાળો કરે છે, પોતે કેળા ખાય છે, મૌગલીને કશું મળતું નથી. તેઓ તેને પકડીને ખેંચે છે. પતંગ બાલ અને બગીરા પાસે આવે છે.
ચિલ-હેલો, ભાઈઓ! જલદીકર! માણસ-બચ્ચા જોખમમાં છે!
બા- તમે તેને જોયો છે?
ચિલ-હા, અને તેણે મને માસ્ટર વર્ડ્સ કહ્યું.
બો-આવા હોંશિયાર દેડકા!
ચિલ-ધ બેન્ડરલોગ્સ તેને મૃત શહેરમાં લઈ જઈ રહ્યા છે. તેઓ તેને નુકસાન પહોંચાડી શકે છે!
બો-ઓહ, ગરીબ માણસ-બચ્ચા! મૂર્ખ કે હું છું! જાડો, ભૂરો મૂર્ખ કે હું છું! અમે તેમને કેવી રીતે મેળવી શકીએ, તેઓ ઊંચી કૂદી જાય છે. તેઓ આપણાથી ડરતા નથી!
બા- મને ખબર છે કે આપણે ક્યાં જઈએ છીએ! અમે કા, રોક સાપ પર જઈએ છીએ. તે ચઢી શકે છે. તે રાત્રે યુવાન વાંદરાઓને લઈ જાય છે. તેઓ તેનાથી ડરતા હોય છે, ફક્ત તેનાથી!
(સંગીત, કા પર જાઓ. તે સૂર્યમાં ભોંય કરે છે)
બા- સારો શિકાર, કા!
કા - આપણા બધા માટે સારો શિકાર. બાલૂ, બગીરા, તમે અહીં શું કરો છો.
બા- આપણે શિકાર કરવા જઈએ છીએ.
કા- મને તમારી સાથે આવવા દો. હું બહુજ ભૂખ્યો છુ!
બા- મને ખબર નથી કે તમને તે ગમે છે કે નહીં. અમે વાંદરાઓનો શિકાર કરીએ છીએ.
કા-હિસ, તેઓ દુષ્ટ છે. તેઓ મને પગ વિનાનો પીળો અર્થ-કૃમિ કહે છે.
બા- હા, તેઓ કરે છે. અને આજે તેઓ રડ્યા છે કે તમે તમારા દાંત ગુમાવી દીધા છે અને તમે શિકાર કરવા માટે ખૂબ વૃદ્ધ છો.
કાસા- હું? શિકાર કરવા માટે જૂના? મારા દાંત ખોવાઈ ગયા? હિસ્સ! તેઓ મને માછલી પણ કહેતા.
બા- હા, માછલી. અને પૃથ્વી-કૃમિ.
કા - આપણે તેમને તેમના ગુરુ સાથે વાત કરવાનું શીખવવું જોઈએ. As-sh! તેઓ ક્યાં છે?
બૂ-ચિલે કહ્યું કે તેઓ મૃત શહેરમાં ગયા છે.
કા-બધા એક. ચાલો આપણે આગળ વધીએ. (તેઓ જાય છે. મૃત શહેર. વાંદરાઓ વચ્ચે મોગલી.)
મા- મારે જમવું છે. મને શિકાર કરવા દો!
M1- ના, અહીં જ રહો. અમે તમારા માટે ભોજન લાવીશું. (તેઓ ભાગી જાય છે, ફળ લઈને દોડે છે, દબાણ કરવાનું શરૂ કરે છે, લડાઈમાં બધું છોડી દે છે. મોગલી છોડવાનો પ્રયાસ કરે છે, તેની સાથે પકડે છે, તેને પાછળ ખેંચે છે. તેઓ એકબીજાને અટકાવતા કહે છે)
M2- ના, ના! અમને છોડશો નહીં! તે ખૂબ મૂર્ખ છે!
M3- અમે મહાન છીએ!
M4- અમે અદ્ભુત છીએ!
M1- અમારી સાથે રહો!
M2-અમારા નેતા બનો!
M3- અમે શ્રેષ્ઠ છીએ!
M4- અમે જે કહીએ છીએ તે સાચું છે!
M1-જુઓ! બ્લેક પેન્થર છે.
એમ 2- તે એકલો છે! તેને મારી નાખો! (બધા બૅન્ડરલોગ બગીરા તરફ દોડી ગયા)
M3- (મોગલીની રક્ષા કરતા) અહીં જ રહો અમે તમારા મિત્રને મારી નાખીશું!
બૂ - હું અહીં છું! હું ચઢી રહ્યો છું! હું ઉતાવળ કરું છું! ઓહ, સૌથી કુખ્યાત બેન્ડરલોગ! (યુદ્ધમાં પ્રવેશ કરે છે)
સંગીત, ઉભરતી કા પર પ્રકાશનું સ્થાન.
M1234-સ્ટોપ. - તે કા છે! તે કા છે! ચલાવો! ચલાવો!
મો-અમે એક લોહીના છીએ, તમે અને હું. તમે મને આજે રાત્રે જીવન આપ્યું છે, કા.
કા-બધા આભાર, નાના ભાઈ.
મો- જો તમે ક્યારેય ફસાવશો, તો હું દેવું ચૂકવીશ.
કા-સારું કહ્યું. બહાદુર હૃદય અને ચતુર જીભ. અને હવે જાઓ અને સૂઈ જાઓ. અહીં શું થઈ રહ્યું છે તે જોવું તમારા માટે સારું નથી.
(બા, બૂ, મો- દૂર જાઓ, ફકીર સંગીત, પ્રકાશ ઝાંખો)
કા- ચંદ્ર અસ્ત થાય છે. શું તમે મને જોઈ શકો છો, બેન્ડરલોગ્સ?
M1234- અમે તમને જોઈએ છીએ, કા!
કા- હવે નૃત્ય શરૂ થાય છે. શાંત બેસો અને જુઓ! (કા નૃત્ય)
કા- બેન્ડરલોગ, શું તમે મારા આદેશ વિના તમારા પગને ખસેડી શકો છો?
M1234- ના, કા!
કા- સારું, મારી નજીક આવો! ... નજીક! ... નજીક!
(બગીરા અને બાલુ પાછા ફરવાનો પ્રયાસ કરે છે, મોગલી તેમને રોકે છે:
મો- ના! તમે મારી સાથે રહો!
બા- હાથ રાખો! અથવા મારે જવું જોઈએ!
બૂ - મારે જવું જોઈએ!
મો- ના, મિત્રો! અમે સાથે રાખીશું! કાયમ!
(પડદો ધીમે ધીમે બંધ થાય છે - બેન્ડરલોગ કાની નજીક અને નજીક આવી રહ્યા છે)
પૂર્વાવલોકન:
દ્રશ્ય I
પ્રો ... -સારું, પિકરિંગ, પ્રદર્શન ખરાબ નહોતું. ચાલો જઈએ અને એક કેબ શોધીએ.
એલ -કાદવમાં વાયોલેટના બે ઝૂમખા. અને પૈસા ચૂકવ્યા વિના ભાગી ગયો.
ચૂંટો. - જુઓ, તમે ક્યાં જઈ રહ્યા છો, પ્રિય!
એલ - હું ખૂબ જ માફ કરશો. કેપ્ટન, એક ગરીબ છોકરી પાસેથી ફૂલ ખરીદો!
પસંદ કરો.- માફ કરજો.. મારામાં કોઈ ફેરફાર થયો નથી.
એલ - ઓહ, હું અડધો તાજ બદલી શકું છું. એક મિનીટ થોભો. ઓહ, હા, અહીં ત્રણ હે "પેન્સ છે. આભાર, સર.
પોલીસમેન - હે, તમે! સાવચેત રહો, તેના માટે તેને એક ફૂલ આપો.
એલ - તમે મને કેમ સ્પર્શ કરો છો! હું એક આદરણીય છોકરી છું! મને ફૂલો વેચવાનો અધિકાર છે.
પોલીસમેન - ઓહ, શરૂઆત ન કરો!
એલ - હું "પ્રમાણિક જીવન જીવી રહ્યો છું. સર," મને મદદ કરો! હું સારી છોકરી છું!
પ્રો. - હા, પ્રિય, તમે છો.
એલ - હું ફક્ત સજ્જનને ફૂલો વેચવા માંગતો હતો.
પ્રો.- સારું, મેડમ. વરસાદ બંધ થઈ ગયો. તમે બસ લઈ શકો છો અને તમે જ્યાં રહો છો ત્યાં જઈ શકો છો. હેમ્પટન કોર્ટમાં, મારો મતલબ.
એલ .- "તને કેવી રીતે ખબર પડી કે હું ત્યાં રહું છું? તમે જાસૂસી કરી?!
પ્રો.- ક્યારેય. વાણીનું વિજ્ઞાન. તે મારો વ્યવસાય છે. અને એક શોખ પણ.
એલ.- મજાક! અને આ કોપ?
પ્રો .- આઇરિશ. માફ કરશો, ઓફિસર, તમે આયર્લેન્ડથી છો?
પોલીસમેન - સારું, હા, સર, બેલફાસ્ટ.
પ્રો. - તમે જુઓ.
પોલીસમેન - સ્ત્રી, દૂર જાઓ!
એલ - જો મને ગમે તો મને અહીં રહેવાનો અધિકાર છે.
સોહો ચોકમાં તેમને સાંભળો,
દરેક જગ્યાએ "h" s" છોડી દે છે. કોઈપણ રીતે તેઓ અંગ્રેજી બોલે છે
જેમ
તમે, સર, તમે શાળાએ ગયા હતા?
માણસ: વાડયા મને ટીક ફોર, મૂર્ખ?
કોઈએ તેને "ટીક" ને બદલે "ટેક" શીખવ્યું નથી
અંગ્રેજી શા માટે તેમના બાળકોને કેવી રીતે બોલવું તે શીખવી શકતા નથી?
ફ્રેન્ચ ફ્રેન્ચ શીખે છે, ગ્રીક ગ્રીક શીખે છે
પરંતુ યોગ્ય અંગ્રેજીનો ઉપયોગ કરો
તમે "એક ફ્રિક તરીકે ગણવામાં આવે છે.
અંગ્રેજી કેમ નથી કરી શકતા,
શા માટે અંગ્રેજી બોલતા શીખી શકતા નથી?
પ્રો.- ઠીક છે, પિકરિંગ, હું શરત લગાવી શકું છું કે છ મહિનામાં હું તેણીને... શેબાની રાણી તરીકે બોલમાં મોકલી શકીશ.
ચૂંટો. - શું તમારો મતલબ છે?
એલ.- અહીં, તમે શું કહ્યું?
પ્રો.- હા, તમે, કોબીજના પાન, તમે, ઉમદાને બદનામ કરો છો, હું તમને શેબાની રાણી તરીકે બોલ પર મોકલી શકું છું.
ચૂંટો. - હું ભાગ્યે જ માની શકું છું. ઠીક છે, અમે "સપરમાં તેની ચર્ચા કરીશું. તમે જાણો છો, હું" હમણાં જ ભારતથી આવ્યો છું. ત્યાં ઘણી બધી બોલીઓ છે ...
એલ .- ગરીબ છોકરી પાસેથી થોડાં ફૂલ ખરીદો.
પ્રો. - માફ કરશો, મેડમ, કોઈ ફેરફાર નથી.
ચૂંટો. માફ કરશો, મેમ, કોઈ ફેરફાર નથી.
મારે ક્યાંક એક ઓરડો જોઈએ છે,
ઠંડી રાતની હવાથી દૂર.
એક વિશાળ ખુરશી સાથે,
ઓહ, શું તે પ્રેમાળ નહીં હોય?
ઘણી બધી ચોકી "મારે ખાવા માટે મોડું થાય છે,
ઘણા બધા કોલસા મેકિન "ઘણા બધા" ખાય છે.
ગરમ ચહેરો, ગરમ "અને, ગરમ પગ,
ઓહ, શું તે પ્રેમાળ નહીં હોય?
(ઓહ, ખૂબ જ પ્રેમાળ સિટીન "એબ્સો-બ્લૂમિન" -લ્યુટલી સ્ટિલ.
હું વસંત સુધી "ક્યારેય ડગીશ નહીં
મારા પર વિન્ડોઝિલ crept.
મારા ઘૂંટણ પર કોઈએ "એડ રેસ્ટિન" કર્યું,
હૂંફાળું એક "ટેન્ડર" e હોઈ શકે છે.
"હો મારી સારી સંભાળ રાખે છે,
ઓહ, શું તે પ્રેમાળ નહીં હોય?
પ્રેમાળ, પ્રેમી, પ્રેમી, પ્રેમી)
દ્રશ્ય II
શ્રીમતી પી ... - હું શ્રીમતી છું. જુઓ, ઘરની સંભાળ રાખનાર. શું હું તમને મદદ કરી શકું?
એલ - ઓહ, ગુડ મોર્નિંગ, મિસસ. કૃપા કરીને, હું પ્રોફેસરને જોવા માંગુ છું. શું તમે મને કહી શકશો કે તે શું છે? તે વ્યક્તિગત સ્વભાવનો વ્યવસાય છે.
શ્રીમતી પી - ઓહ, એક ક્ષણ, કૃપા કરીને. શ્રીમાન. હિગિન્સ!
પ્રો. - તે શું છે, શ્રીમતી. પિયર્સ?
શ્રીમતી પી - તે એક યુવતી છે જે તમને જોવા માંગે છે, સર.
પ્રો.- એક યુવાન સ્ત્રી? તેણી શું ઈચ્છે છે?
શ્રીમતી પી - ઓહ, તમે જુઓ, સર, તેણી કહે છે કે તે "વ્યક્તિગત પ્રકૃતિનો વ્યવસાય છે. તે એક સામાન્ય છોકરી છે, સર. ખૂબ જ
સામાન્ય, ખરેખર. મારે તેણીને મોકલવી જોઈતી હતી, માત્ર મને લાગ્યું કે કદાચ તમે તેણી સાથે વાત કરવા ઈચ્છો છો
તમારું મશીન.
પ્રો. - તેણીનો એક રસપ્રદ ઉચ્ચાર છે?
શ્રીમતી પી - સરળ રીતે અસ્પષ્ટ, શ્રી. હિગિન્સ.
પ્રો. - સારું, તેણીને અંદર આવવા દો.
શ્રીમતી પી - ખૂબ સારું, સર. તે તમારા માટે કહેવાનું છે.
પ્રો.- પિકરિંગ, તે "થોડું નસીબ છે. હું તમને બતાવીશ કે હું મારા રેકોર્ડ કેવી રીતે બનાવું છું.
ચૂંટો. - ખરેખર? હું તેનો આનંદ લઈશ!
શ્રીમતી પી - આ યુવાન છોકરી છે.
એલ. - શુભ સવાર, મારા સારા માણસો.
પ્રો.- ઓહ, ના, ના! તેણીનો કોઈ ઉપયોગ નથી. હું તમને નથી જોઈતો, લેડી!
એલ .- આટલા ચટાકેદાર ન બનો. તમે કહ્યું હતું કે "હું ટેક્સીમાં આવું છું?
શ્રીમતી પી - બકવાસ, છોકરી. શું તમને શ્રી જેવા સજ્જન લાગે છે? હિગિન્સ તમે શું આવ્યા તેની કાળજી લીધી?
એલ - તેણે કહ્યું નથી કે તે પાઠ આપી રહ્યો છે? મેં સાંભળ્યું કે "હું કહું છું. જો મારા પૈસા તેના માટે સારા નથી, તો હું જઈ શકું છું
અન્યત્ર
પ્રો.- પૈસા? શું માટે સારું?
એલ - તમારા માટે! હવે તમે જાણો છો. હું "પાઠ લેવા આવ્યો છું, હું છું. અને "તેમની ચૂકવણી કરવા."
પ્રો.- સારું, તમે મને શું કહેવા માંગો છો?
એલ -જો તમે સજ્જન હતા, તો તમે મને બેસવાનું કહી શકો.
પ્રો.- અરે, પિકરિંગને આપણે આ સામાનને નીચે બેસવાનું કહેવું જોઈએ કે તેને બારીમાંથી બહાર ફેંકી દઈએ?
ચૂંટો. - તારે શું જોઈએ છે, મારી છોકરી?
એલ .- હું... મારે લેડી બનવું છે... ફૂલની દુકાનમાં. પરંતુ જ્યાં સુધી હું વધુ નમ્રતાથી વાત ન કરી શકું ત્યાં સુધી તેઓ મને લઈ જશે નહીં.
તેણે કહ્યું કે તે મને શીખવી શકે છે, પરંતુ તે ...
પસંદ કરો - તમારું નામ શું છે, બાળક?
એલ. - એલિઝા ડૂલિટલ.
ચૂંટો. -શું તમે બેસો નહીં, મિસ ડૂલિટલ?
પ્રો.- સારું, તમે કેટલી ચૂકવણી કરવાની દરખાસ્ત કરો છો?
એલ. - હું શિલિંગ ઓફર કરી શકું છું.
પ્રો.- તમે જાણો છો, પિકરિંગ, એક શિલિંગ... તેણીનું શિલિંગ કરોડપતિના 60 પાઉન્ડ જેટલું જ છે. હિગિન્સ, આ તમારી અત્યાર સુધીની સૌથી મોટી ઓફર છે. 60 પાઉન્ડ!
એલ .- 60 પાઉન્ડ? મને 60 પાઉન્ડ ક્યાંથી મળશે? મેં તમને ક્યારેય 60 પાઉન્ડ ઓફર કર્યા નથી!
પ્રો.- ઓહ, મૂર્ખ છોકરી, રડશો નહીં. કોઈ તમારા પૈસાને સ્પર્શ કરશે નહીં.
એલ.- આ શું છે?
ચૂંટો. - તમારી આંખો લૂછવા માટે. તે તમારો રૂમાલ છે. તેનો ઉપયોગ કરો, તમારી સ્લીવ નહીં.
હિગિન્સ, તે ખરેખર રસપ્રદ છે. હું કહીશ કે તમે વિશ્વના સૌથી મહાન શિક્ષક છો જો તમે
છ મહિનામાં આ મહિલાની રાણી. હું તેના પાઠ માટે ચૂકવણી કરીશ.
એલ .- તમે ખરેખર સારા છો. આભાર, કેપ્ટન.
પ્રો.- તે લગભગ અશક્ય છે. તેણી ખૂબ સ્વાદિષ્ટ રીતે ઓછી છે, એટલી ભયાનક ગંદી છે!
એલ .- હું ગંદો નથી! હું આવતા પહેલા મેં મારો ચહેરો અને હાથ ધોયા, મેં કર્યું!
પ્રો.- શ્રીમતી. પિયર્સ, તેણીને દૂર લઈ જાઓ. તેના બધા બંધ ઉતારો અને તેને બાળી નાખો.
એલ .- તમે આમ વાત કરવા માટે સજ્જન નથી. તે મારો શ્રેષ્ઠ ડ્રેસ છે!
શ્રીમતી પી -હું તેને બ્રાઉન પેપરમાં લપેટીશ. પણ હું તેને ક્યાં મૂકીશ?
પ્રો. - તેણીને ડસ્ટબીનમાં મૂકો!
એલ.- હું?
પ્રો.- મેવ?
શ્રીમતી પી - સમજદાર બનો, સર. હું તેને પહેલા બાથમાં મુકીશ. અને તમે" યોગ્ય બેડરૂમમાં સૂઈ જશો. સાથે આવો
હું, એલિઝા.
પ્રો.- તેથી, પિકરિંગ, છ મહિનામાં, ના, ત્રણ મહિનામાં, હું "આ ગંદા ચિકનમાંથી રાણી બનાવીશ. તમે" ll
જુઓ
એલ.-
તમે "માફ કરશો, પરંતુ તમારા આંસુ" મોડું થશે!
તમે "ભંગ થઈ જશો, અને મારી પાસે" પૈસા હશે;
શું હું તમને મદદ કરીશ? રમુજી ન બનો!
ફક્ત તમે રાહ જુઓ, "એન્રી" ઇગિન્સ, ફક્ત તમે રાહ જુઓ!
બસ તમે રાહ જુઓ, "એન્રી" ઇગિન્સ, જ્યાં સુધી તમે "બીમાર ન હો,
અને તમે ડબલ-ઝડપ ડૉક્ટરને લાવવા માટે ચીસો પાડો છો.
હું "એક સેકન્ડ પછી નીકળીશ અને સીધો ધ-એટરી પર જઈશ
ઓહ હો હો, "એન્રી" ઇગિન્સ, બસ તમે રાહ જુઓ!
Ooooooh "એન્રી" iggins! બસ તમે રાહ જુઓ જ્યાં સુધી અમે સમુદ્રમાં "સ્વિમિન" ન થઈએ!
Ooooooh "એન્રી" iggins!
અને તમે મારા તરફથી થોડી રીતો મેળવો છો!
જ્યારે તમે બૂમો પાડો છો ત્યારે તમે "ડૂબવા જઈ રહ્યા છો" હું પોશાક પહેરીશ
અને શહેરમાં જાઓ! ઓહ હો હો, "એન્રી" ઇગિન્સ!
ઓહ હો હો, "એન્રી" ઇગિન્સ! બસ તમે રાહ જુઓ!
એક દિવસ હું "પ્રસિદ્ધ થઈશ! હું" યોગ્ય અને પ્રિમ હોઈશ;
સેન્ટ પર જાઓ. જેમ્સ ઘણી વાર હું તેને સેન્ટ કહીશ. જીમ!
એક સાંજે રાજા કહેશે:
"ઓહ, લિઝા, જૂની વાત,
હું ઇચ્છું છું કે આખું ઇંગ્લેન્ડ તમારા વખાણ ગાશે. આવતા અઠવાડિયે વીસમી મેના રોજ
હું લિઝા ડૂલિટલ ડે જાહેર કરું છું!
બધા લોકો તમારો મહિમા ઉજવશે
અને તમે જે ઈચ્છો છો અને ઈચ્છો છો તે હું ખુશીથી કરીશ."
"આભાર ઘણો, રાજા" હું, એક રીતે સારી રીતે ઉછેર કહે છે;
પરંતુ મારે ફક્ત "એન્રી" ઇગિન્સ "એડ!" જોઈએ છે.
"થઈ ગયું," રાજા એક સ્ટ્રોક સાથે કહે છે.
"ગાર્ડ, દોડો અને બ્લોકને અંદર લાવો!"
પછી તેઓ "તમને કૂચ કરશે," એન્ટ્રી "ઇગિન્સ દિવાલ પર;
અને રાજા મને કહેશે: "લિઝા, કૉલ કરો."
જેમ જેમ તેઓ તેમની રાઇફલ્સ ઉંચી કરશે, હું "બૂમ પાડીશ:
"તૈયાર! લક્ષ્ય! આગ!"
ઓહ હો હો, "એન્રી" ઇગિન્સ,
નીચે તમે "જશો," એન્ટ્રી "ઇગિન્સ!
બસ તમે રાહ જુઓ!
દ્રશ્ય III
પ્રો.- તમારા સ્વરો કહો, એલિઝા. એ ઈ આઈ ઓ યુ
El-AEIOU
પ્રો.- ખોટું. એ ઈ આઈ ઓ યુ
અલ -તે જ મેં કહ્યું છે.
પ્રો.- હું જાણું છું, તે મુશ્કેલ છે, ડુલિટલ ચૂકી જાઓ, પણ સમજવાનો પ્રયાસ કરો. હવે કહો A.
એલ - એ
પ્રો.- જો તમે તેને યોગ્ય રીતે નહીં કહો, તો તમારી પાસે લંચ, ડિનર અને ચોકલેટ નહીં હોય!
એલ - એ
પ્રો.- ના, એ!
એલ- એ
પ્રો.- ઠીક છે. હવે કહો કે "સ્પેનમાં વરસાદ મુખ્યત્વે મેદાનમાં રહે છે"
એલ - કરોડરજ્જુમાં રાઈન મુખ્યત્વે પ્લઈન પર રહે છે.
પ્રો.- તમે સૂતા પહેલા 50 વખત "સ્પેનમાં વરસાદ મુખ્યત્વે મેદાનમાં પડે છે". હવે, નજીક આવો.
તમે જ્યોત જુઓ છો? જ્યારે પણ તમે અવાજ "H" યોગ્ય રીતે કહો છો ત્યારે જ્યોત ડગમગી જશે. હવે પુનરાવર્તન કરો:
"હેમ્પશાયરમાં વાવાઝોડું ભાગ્યે જ ક્યારેય બને છે"
એલ - "એમ્પશાયર" યુરિકેન્સમાં "એડલી એવર" એપેન.
પ્રો.- અરે નહિ. તમને બિલકુલ કાન નથી. શરૂઆતથી જ શરૂઆત કરો. "હા-હા-હા" કહો
શ્રીમતી પી - ગરીબ પ્રોફેસર હિગિન્સ!
બિચારા પ્રોફેસર હિગિન્સ! રાત દિવસ
તે દૂર ગુલામ! ઓહ, ગરીબ પ્રોફેસર હિગિન્સ!
આખો દિવસ તેના પગ પર; જ્યાં સુધી તે સુન્ન ન થાય ત્યાં સુધી ઉપર અને નીચે;
"આરામ કરતો નથી; ખાતો નથી"
એક નાનો ટુકડો બટકું સ્પર્શ કરતું નથી! ગરીબ પ્રોફેસર હિગિન્સ!
બિચારા પ્રોફેસર હિગિન્સ! પર તેમણે તમામ મતભેદ સામે plods;
ઓહ, ગરીબ પ્રોફેસર હિગિન્સ! નવ p.m. દસ p.m.
મધ્યરાત્રિએ દરેક રાત્રે. એક વાગ્યાથી બે વાગ્યા ત્રણ વાગ્યા સુધી...! છોડો, પ્રોફેસર હિગિન્સ!
પ્રો. - ચાનો કપ.
એલ- કપપેટી.
પ્રો.- "કપ" કહો.
એલ- કપ.
પ્રો. - કપ, કપ, કપ.
એલ- કપ, કપ, કપ.
પ્રો.- હવે કહો "નું
એલ- ઓફ
પ્રો. - ચાનો કપ
એલ- ચાનો કપ. હું બહુ થાકી ગયો છું.
પ્રો. - પછી સૂઈ જાઓ. 50 વખત "સ્પેનમાં વરસાદ મુખ્યત્વે મેદાનમાં રહે છે"
પસંદ કરો.- છોડો, પ્રોફેસર હિગિન્સ! અમારી અરજી સાંભળો
અથવા પગારના દિવસે અમે છોડી દઈશું, પ્રોફેસર હિગિન્સ!
એય નહીં હું, ઓ નહીં, આપણા મગજમાં ધબકતું ધબકારા.
અય નોટ આઇ, ઓ નોટ ઓવ, ડોન "ટી" કહો "રાઇન", "રેઇન" કહો... બિચારા પ્રોફેસર હિગિન્સ!
દ્રશ્ય IV
શ્રીમતી પી - ત્રણ મહિનાની મહેનત, દિવસ-રાત. પહેલા મને ખાતરી હતી કે તે સામનો નહીં કરે. પરંતુ તેણે તે કર્યું! મારા પક્ષ તરફથી મેં તેણીને સારી રીતભાત શીખવવા માટે મારા શ્રેષ્ઠ પ્રયાસો કર્યા. એક ... સારું, એક ... સામાન્ય છોકરીની સ્ત્રી બનાવવી ખરેખર મુશ્કેલ હતું. તે હતી. પણ હવે! હવે તે જાણે છે કે તેનો રૂમાલ શેના માટે છે. અને તે દરરોજ સ્નાન કરે છે. અને તે નૃત્ય કરે છે, ચાલે છે, અને એક મહિલા તરીકે બોલે છે. સાચું કહું તો મને તે ગમે છે. તે એક સારી છોકરી છે, મહેનતુ છોકરી છે. મારા મગજમાં, કદાચ મારે આના પર બોલવું ન જોઈએ, પરંતુ મારા મગજમાં પ્રોફેસર તેના પ્રેમમાં પડી ગયા છે. તે આશ્ચર્યજનક નથી, કારણ કે તેણે તેણીને બનાવ્યું છે. તે પિગ્મેલિયન જેવો છે ...
પ્રો.- તો, પિકરિંગ, શું તમે બોલ માટે તૈયાર છો?
પસંદ કરો.- હા, પ્રોફેસર, હું છું. પણ એલિઝા ક્યાં છે?
પ્રો.- એલિઝા! જલદીકર!
ચૂંટો.- તમે સુંદર છો!
પ્રો.- ખરાબ નથી, એલિઝા. તમે એકદમ યોગ્ય દેખાશો.
- મને આવવા દેવા માટે તમે કેટલા દયાળુ છો!
ચૂંટો.- બ્રાવો!
હેમ્પશાયરમાં વાવાઝોડું ભાગ્યે જ બને છે.
ચૂંટો. - બ્રાવિસિમો. પર જાઓ!
સ્પેનમાં વરસાદ મુખ્યત્વે મેદાનમાં રહે છે.
પ્રો.- અમે પ્રગતિ કરી રહ્યા છીએ. તો આ વરસાદનું શું?
એલિઝા: સ્પેનમાં વરસાદ મુખ્યત્વે મેદાનમાં રહે છે!
પ્રો.- જ્યોર્જ દ્વારા, તેણીને તે મળી ગયું! જ્યોર્જ દ્વારા, તેણીને તે મળ્યું! હવે ફરી એકવાર ક્યાં વરસાદ પડે છે?
એલિઝા- મેદાનમાં!
મેદાન પર!
પ્રો.: એ અને તે ભીનું મેદાન ક્યાં છે?
એલિઝા: સ્પેનમાં! સ્પેનમાં!
ત્રણ:
સ્પેનમાં વરસાદ મુખ્યત્વે મેદાનમાં રહે છે! સ્પેનમાં વરસાદ મુખ્યત્વે મેદાનમાં રહે છે!
પ્રો. - જ્યોર્જ દ્વારા, તેણીએ તે કર્યું!
પસંદ કરો.- હા, હેનરી. પરંતુ માત્ર તેણી જ નહીં. તમે કરી દીધુ.
પસંદ કરો.-
તમે કરી દીધુ! તમે કરી દીધુ!
તમે કહ્યું હતું કે તમે તે કરી શકશો
અને ખરેખર તમે કર્યું.
આજે સાંજે, સાહેબ, તમે તે કર્યું!
તમે કરી દીધુ! તમે કરી દીધુ!
અમે જાણીએ છીએ કે અમે તે કહ્યું છે,
પરંતુ-તમે તે કર્યું અને ક્રેડિટ
કારણ કે તે બધું તમારું છે!
પ્રો.- માત્ર મને જ નહીં, મારા મિત્ર. અમે તે સાથે કર્યું. અાપણે બધા. અને તમે, શ્રીમતી. પિયર્સ. અને તમે, મારી વાજબી સ્ત્રી!
અમે તે કર્યું! અમે તે કર્યું!
અમે કહ્યું કે અમે તે કરીશું
અને ખરેખર અમે કર્યું.
આજે સાંજે, મિત્રો, અમે તે કર્યું!
અમે તે કર્યું! અમે તે કર્યું!
અમે કહ્યું કે અમે તે કરીશું
અને ખરેખર અમે કર્યું.
પ્રો.- શું તમે મારો હાથ લેવા માંગો છો, લેડી?
ચૂંટો.- અને મારું, જો તમે કૃપા કરો.
પ્રો. - હવે બોલ પર જાઓ!
ચાર - બોલ માટે!
પૂર્વાવલોકન:
કાકી પોગર: સારું, શ્રી. Podger, તમે ક્યારે સાથે કંઈક કરવા જઈ રહ્યા છો
ચિત્ર?
આ ધ
અંકલ પોજર- ઓહ, પ્રિયતમ! "ચિંતા કરશો નહીં! તે મારા પર છોડી દો. તમે નહીં, કોઈપણ
તમે, તેની ચિંતા કરો. હું એ બધું કરીશ.
યુ.પી. - જેન, તમે જાઓ અને મારા માટે કેટલાક નખ ખરીદો.
- ઓહ, ટોમ, જેનની પાછળ દોડો. તેણીને કહો, મારે આ કદની જરૂર છે
- હવે તમે જાઓ અને મને મારી હથોડી લાવો, વિલ.
તે ક્યા છે? મારે હથોડીની જરૂર છે. શું કોઈ મને હથોડી લાવી શકે? ડેમેડ હથોડી ક્યાં છે?
યુ.પી. - ઠીક છે, મિત્રો, ઠીક છે! અને મને "શાસક, બોબની જરૂર પડશે. અને એક પેન્સિલ, એન, અને સ્ટૂલ, ટોમ, અને ભાવના સ્તરની, વિલ. અને ... ઓહ, મારિયા, તમે જાઓ નહીં. તમે મને પ્રકાશ પકડી રાખશો.
અને ટોમ, "ટોમ ક્યાં છે? - ટોમ, તમે અહીં આવો અને મને ચિત્ર આપો
યુ.પી. - શું કોઈને ખબર છે કે "મારો રૂમાલ ક્યાં છે? તે કોટમાં છે!
અને મારો કોટ? તમે છ! અને તમે પાંચ મિનિટ પહેલા જે કોટ નીચે મૂક્યો હતો તે તમે શોધી શકતા નથી! સારું, બધા ...!
ઓહ, તમે તેને છોડી શકો છો! મેં તેને જાતે શોધી કાઢ્યું છે. તમે બિલાડીને પણ પૂછી શકો છો
તમે લોકોની અપેક્ષા મુજબ કંઈપણ શોધો.
યુ.પી. - ચાલો "શરૂ કરીએ. મારું ધણ ક્યાં છે? ખુરશી? નિસરણી? મીણબત્તી?
- અહીં રહો! ખુરશી પકડી રાખો! પ્રકાશ! ખીલી!
- ત્યાં, હવે ખીલી ગયો છે.
- શું હું આખી સાંજ અહીં જ રહીશ? કે મારું આખું જીવન?
- અને મારો હથોડો ક્યાં છે? મહાન સ્વર્ગો! તમારામાંથી છ અને તમે જાણતા નથી,
મેં મારા હથોડા સાથે શું કર્યું! - નિશાન ક્યાં છે? હું તેને જોઈ શકતો નથી. આવો અને જુઓ, તે ક્યાં છે! તમે, ટોમ!! જેન! બોબ! વિલ! એન! મારિયા! ઓહ, ના, મારિયા, તમે આવો નહીં!
- તમે બધા મૂર્ખ છો! મને જોવા દો! હું તેને યોગ્ય રીતે માપીશ. તે 31 અને 3 ઇંચ છે.
તેને બે ભાગમાં વહેંચો. તે કેટલું છે? ટોમ? જેન? કરશે? એન? બોબ? ઓહ, મેરી, તમે
ના... - મને એક તાર આપો! હું તેને બીજી રીતે કરીશ.
- ઓહ, છી! તમે બધા છો... અને આ... ચિત્ર છે...
એ.પી. -હું બાળકોને આવી ભાષા સાંભળવા નહીં દઉં, પોજર!
યુ.પી. - ઠીક છે, મારિયા, જરા જુઓ ...
એ.પી. - આગલી વખતે, પોજર, જ્યારે તમે હથોડી મારવા જશો ત્યારે મને સમયસર જણાવો
એક ખીલી હું મારી માતા સાથે એક અઠવાડિયું વિતાવવા જઈશ!
યુ.પી. - તમે સ્ત્રીઓ દરેક બાબતમાં આવી હોબાળો કરો છો. કેમ, મને થોડું કરવું ગમે છે
આ પ્રકારની નોકરી.
તમે અહિયા છો! અને કેટલાક લોકો માણસને એવું નાનું કામ કરવા બોલાવે છે!
એ.પી. - અને ઘડિયાળ લટકાવવાનું શું, પોગર.! અમારા લગ્ન માટે તે મારી કાકી મેરીની ભેટ હતી!
પૂર્વાવલોકન:
રોબિન હૂડ
જેસ્ટર: (મધ્યયુગીન મિંસ્ટ્રેલની જેમ પઠનકાર્યમાં ગાય છે)એકવાર ત્યાં એક છોકરો હતો જેણે રાજાના હરણને મારી નાખ્યું,
અને તેનું માંસ તેની માતાને આપ્યું.
તેથી તેને નોટિંગહામ ફેરમાં લટકાવવાનો હતો
અને તેની સાથે બીજા પાંચ...
ગાર્ડ: સાંભળો! શેરિફ નોટિંગહામમાં તેના કિલ્લામાં આવી રહ્યો છે!
સૈનિક: શેરિફ ક્યાં છે?
ગાર્ડ: અહીં. તને શું જોઈએ છે? આ માણસ કોણ છે?
સૈનિક: તે સેક્સન છે. અમે તેને જંગલમાં પકડ્યો. તેણે રાજાના હરણને મારી નાખ્યું!
શેરિફ: શું? શું મેં સાચું સાંભળ્યું? રાજાના હરણને મારી નાખ્યું ?!
જ્હોન: અમારી પાસે ખોરાક ન હતો. મારે તેને મારવો પડ્યો! મારે મારા કુટુંબને ખવડાવવું જોઈએ!
શેરિફ: લોકો, મારે તમને કેટલી વાર કહેવું જોઈએ? જંગલ રાજાનું છે! પ્રાણીઓ રાજાના છે! તમારે તેમને મારવા જોઈએ નહીં! તેને ફાંસી આપો!
જ્હોન: અમે ભૂખ્યા હતા. અમારી પાસે ખાવા માટે કંઈ નહોતું!
શેરિફ: તેને દૂર લઈ જાઓ! તમને કાલે ફાંસી આપવામાં આવશે!
(ગાતા) જુઓ! તેઓ ખાવા માંગે છે!
તેમના માંસનો ટુકડો છે!
પરંતુ તેમનો એકમાત્ર અધિકાર આખો દિવસ કામ કરવાનો છે
અને કોઈ વિલંબ કર્યા વિના મને પૈસા લાવવા.
અથવા હું તેમને મારી નાખીશ, હું તેમને ફાંસી આપીશ!
કારણ કે હું નોટિંગહામનો શેરિફ છું!
પડદો ખુલે છે - સ્ટેજ પર ટાઉન સ્ક્વેર, બાસ્કેટવાળા વેપારીઓ, તેમાંથી એક સફરજન વેચે છે:
રોબિન: આવો અને જુઓ! એક નાનકડી રકમ માટે શ્રેષ્ઠ સફરજન! પાંચ લો - હું તમને છરી આપીશ! દસ લો-તમને મરઘી મળશે!
શરીફ: તમે શું કરો છો? તમે સફરજન આટલા સસ્તા કેમ વેચો છો?
રોબિન: મારા પિતાએ મને સફરજનનો મોટો બગીચો છોડી દીધો, મને ખબર નથી કે સફરજનનું શું કરવું, તેથી હું તે લોકોને આપું છું.
શરીફ: મને તમારો બગીચો વેચી દો. તે ક્યાં છે?
રોબિન: અહીંથી દૂર નથી, સર. હુ તને દેખાડીસ. પરંતુ પહેલા હું શહેર જોવા માંગુ છું.
શરીફ: તમે શું જોવા માંગો છો? અહીં કિલ્લો અને જેલ છે. મને ત્યાં રોબિન હૂડના પાંચ માણસો છે. કાલે મેળામાં આવો અને તમે અમને તેમને લટકાવેલા જોશો.
રોબિન: સારું, હું કાલે આવીશ. અને હવે મને અનુસરો. (સ્ટેજ છોડો, પડદો બંધ થાય છે)
શરીફ: અમે આટલા દૂર ગયા, તમારો સફરજનનો બગીચો ક્યાં છે?
રોબિન: અમે આવ્યા છીએ - તે અહીં છે!
શેરિફ: પણ આ બગીચો નથી - આ શેરવુડનું જંગલ છે! અને ત્યાં રહે છે….
રોબિન: રોબિન હૂડ? હા હું કરીસ! (તેની ટોપી અને ડગલો ઉતારે છે) મારા સ્થાન પર આપનું સ્વાગત છે! અમારી પાસે અહીં ઘણા બધા સફરજન છે. અને અહીં તમારા માટે એક છે! (એક સફરજન કાઢે છે અને તેને શેરિફના માથા પર મૂકે છે, પડદો ખુલે છે, તીરંદાજો શેરિફ તરફ ધનુષ્ય રાખીને સ્ટેજ પર ઊભા રહે છે)
તમે તમારા સફરજન માટે કેટલી ચૂકવણી કરશો? (શેરીફ ડરથી ધ્રૂજે છે, તેનું પાકીટ કાઢીને રોબિનને આપે છે)
રોબિન: ના, તે પૂરતું નથી, અમને તમારી વીંટી પણ આપો. (શેરીફ તેની વીંટી આપે છે)
હવે તમે જઈ શકો છો, પરંતુ ભૂલશો નહીં કે શેરવુડમાં તમને ઘણા મિત્રો મળ્યા છે. તમારું સફરજન છોડશો નહીં!
(શેરીફ ભાગી જાય છે)
ભાઈઓ (તેની પાછળ સીટી વગાડો, પછી નૃત્ય કરો અને ગાઓ)
હે-હો, ભાઈઓ,
આપણું વતન શેરવુડ છે,
કોઈ રાજા સાથે, કોઈ શરીફ વિના
આપણું જીવન ખૂબ સારું છે! (એક પડદો)
જેસ્ટર: સૌથી મીઠા સફરજન શેરવુડમાં ઉગે છે,
શેરિફ ક્યારેય ભૂલશે નહીં,
તે અમારા મિત્ર રોબિન હૂડને પકડવા માંગે છે,
પરંતુ તે રોબિનને ક્યારેય નહીં મળે! (પડદો ખુલે છે, સ્ટેજ પર રોબિન હૂડ અને તેના મિત્ર સાધુ તક)
ટક: તો તમે શું કરવાનું નક્કી કર્યું, રોબિન?
રોબિન: હું નોટિંગહામના મેળામાં જાઉં છું. તમે અને ભાઈઓ મને અનુસરો. ચાલો જોઈએ કે જોન અને અમારા માણસોને શરીફથી બચાવવા માટે આપણે શું કરી શકીએ.
ટક: પણ તમે શહેરમાં કેવી રીતે પ્રવેશવા માંગો છો? શરીફ તમને દરેક જગ્યાએ શોધી રહ્યો છે!
રોબિન: ચિંતા કરશો નહીં, હું કંઈક શોધીશ.
ટક: ગુડ બાય, રોબિન, કાળજી લો!
રોબિન: મેળામાં મળીશું, જાડા સાધુ!
(રોબિન જંગલમાંથી પસાર થાય છે અને એક ભિખારીને મળે છે)
રોબિન: ગુડ મોર્નિંગ, ગરીબ માણસ. તમે ક્યાં જાવ છો?
ભિખારી: નોટિંગહામ, સર. મારા પર કોઈ પૈસા નથી. જુઓ, સાહેબ, ખાલી ખિસ્સા જ છે. શું હું મારા માર્ગે આગળ જઈ શકું?
રોબિન: ના, તમે જ્યાં છો ત્યાં જ રહો. મને તમારા કપડાં ગમે છે.
ભિખારી: મારા કપડાં? પરંતુ તેઓ ઘણા જૂના અને ચીંથરેહાલ છે! કોને તેમની જરૂર છે?
રોબિન: હું કરું છું. તેમને બંધ મૂકો.
ભિખારીઃ અરે સાહેબ, તમે મારા કપડાં લઈ લો તો હું શું પહેરું?
રોબિન: હું તમને તેમના માટે સારા પૈસા આપીશ. ચાર સોનાના સિક્કા.
ભિખારી: આના માટે ચાર સોનાના સિક્કા? શું તમે મજાક કરો છો? આ કચરો માટે ચાર સોનાના સિક્કા ચૂકવવા માટે તમારે રાજા બનવું પડશે. પણ તમે રાજા નથી. ઓહ, હું જાણું છું કે તમે કોણ છો! અહીં, મારા કપડાં, મારા પગરખાં, બધું!
રોબિન: રાહ જુઓ! મને દરેક વસ્તુની જરૂર નથી! પૂહ! તમારા પગરખાં ખૂબ ગંધયુક્ત છે! પરંતુ અહીં તમે છો. ચાર સોનાના સિક્કા અને તમારા નવા કપડાં.
ભિખારી: મારા માટે? નવા કપડાં અને ચાર સોનાના સિક્કા? મને એક નવો માણસ લાગે છે!
રોબિન: તમે નવા માણસ છો. અને હું એક ગરીબ ભિખારી છું. માફ કરશો, મારે જવું જોઈએ. મારે ઝડપથી નોટિંગહામ પહોંચવું જોઈએ. ગુડ બાય અને આભાર!
ભિખારી: આભાર, સારા માણસ. આભાર, આર...
(નૃત્ય અને ગાયન)
હું ગરીબ ભિખારી હતો,
પરંતુ એક દિવસ લાકડામાં
હું એક માણસને મળ્યો, તેણે મને સોનું આપ્યું,
તેનું નામ હતું રોબિન હૂડ!
શું તમે તેનું નામ જાણો છો?
જો તમે કરો છો, તો કહો નહીં!
તે ખૂબ બહાદુર છે, તે ખૂબ દયાળુ છે,
લાંબા લીલા હૂડમાં આ માણસ,
બધા ગરીબ લોકો તેમના નામની પ્રશંસા કરે છે
કારણ કે તે રોબિન હૂડ છે!
શું તમે તેનું નામ જાણો છો?
જો તમે કરો છો, તો કહો નહીં!
(લોકો ચોરસમાં ભેગા થાય છે, સૈનિકો બહાર આવે છે, સંગીત સંભળાય છે - શેરિફ પ્રવેશ કરે છે)
શરીફ: શાંત! તમે કાયદો જાણો છો! આ માણસો ગુનેગાર છે! તેઓએ રાજાના હરણને મારી નાખ્યું! તેઓ મૃત્યુ જ જોઈએ! તમારામાંથી કોણ આવશે અને તેઓને મારી નાખશે? હું તેને લટકાવનાર માણસને ચાલીસ સોનાના સિક્કા આપું છું. પરંતુ યાદ રાખો, તે સેક્સન હોવો જોઈએ, કારણ કે કાયદા અનુસાર ફક્ત સેક્સન જ સેક્સનને મારી શકે છે.
રોબિન: હું તેમને તે પૈસા માટે ફાંસી આપીશ.
શરીફ: શું તમે સેક્સન છો?
રોબિન: યે, હું છું. મને પૈસા આપો અને હું તેમને ખુશીથી ફાંસી આપીશ!
શરીફ: આ રહ્યા તમારા પૈસા. ઉતાવળ કરો, તેમને અટકી દો! (ડ્રમ્સ)
રોબિન: રોકો. પહેલા મારે તેમની કબૂલાત સાંભળવી જોઈએ. તે પણ એક કાયદો છે, તે નથી, શેરિફ? (ફોરેસ્ટ ભાઈઓ સુધી ચાલે છે, ભીડમાં તેમના ઢાંકપિછોડાવાળા ચહેરા સાથે ઉભા છે, તેમને બબડાટ કરતા)
શરીફ: આવો. તારું કામ ઝડપથી કર, ભિખારી. મારે મારું રાત્રિભોજન કરવું છે.
રોબિન: ડિનર? રાત્રિભોજન માટે કેટલાક વધુ સફરજન, શેરિફ? (એક હોર્ન બહાર કાઢે છે, સંકેત આપે છે, ભીડમાંના લોકો તેમના હૂડ ઉતારે છે, રક્ષકો પર હુમલો કરે છે, ભાઈઓને મુક્ત કરે છે, દરેક ભાગી જાય છે)
શરીફ: તેમને પકડો, તમે અહીં કેમ રહો છો? શહેર રોબિન હૂડના માણસોથી ભરેલું છે!
જેસ્ટર:
હા-હા-હા! શું એક દિવસ!
રોબિને તેમને ભાગવામાં મદદ કરી!
હા-હા-હા! બધા સેક્સન હસે છે!
રોબિન હૂડ અમારો પ્રેમ છે!
રોબિન: શેરવુડમાં આપનું સ્વાગત છે, ભાઈઓ! શરીફ સામે લડવા માટે અમને સારા શૂટર્સની જરૂર છે.
ટક: ચિંતા કરશો નહીં. અમે તમારી માતાને મદદ કરીશું. અમે તેને ખોરાક અને પૈસા મોકલીશું.
ભાઈઓ: આભાર, મિત્રો. અમે હંમેશા તમારી સાથે રહેવાનું અને તમામ ગરીબો માટે લડવાનું સપનું જોયું છે!
રોબિન: ચાલો હું તમને મારી સામગ્રીનો પરિચય આપું. અહીં મારા શ્રેષ્ઠ શૂટર્સ છે!
(પડદો ખુલે છે, ભાઈઓ ગાય છે અને નૃત્ય કરે છે)
હે-હો, ભાઈઓ,
અમે બધા શેરવુડમાં રહીએ છીએ!
કોઈ રાજા સાથે, કોઈ શરીફ વિના
આપણું જીવન ખૂબ સારું છે!
રોબિન: તો આ મારા બહાદુર માણસો છે!
મેરિયન: અને સ્ત્રીઓ!
રોબિન: અને એક સ્ત્રી- શેરવુડ જંગલની સૌથી સુંદર સ્ત્રી- મેડ મેરિયન.
મેરિયન: આભાર, રોબિન. આટલા ભવ્ય ન બનો! તમારા અડધા "ભાઈઓ" સ્ત્રીઓ છે!
રોબિન: તારો મતલબ શું છે, મેરિયન?
મેરીઅન: મારો મતલબ કે હું શું કહું છું: તમારા અડધા ભાઈઓ છે ... બહેનો! છોકરીઓ, તે માનતો નથી. ચાલો તેને મનાવીએ! અમારા હીરો! અમારા ભવ્ય રોબિન! તે વિચારે છે કે ફક્ત પુરુષો જ યોગ્ય રીતે લડી શકે છે!
(છોકરીઓ નૃત્ય કરી રહી છે)
મેરિયન: રોબિન, તને કેવું લાગે છે?
રોબિન: હું ભરાઈ ગયો છું, રોમાંચિત છું, મૂર્ખ છું! મારી શ્રેષ્ઠ શૂટર્સ મહિલાઓ છે!
મેરિયન: અમે સ્વતંત્રતા અને ન્યાય માટે પણ લડવા માંગીએ છીએ! અમે ઘરે બેસીને લંગોટ બદલીને રસોઈ બનાવતા નથી.
ટક: રસોઈ! મેરિયન, હું ફરીથી ખાવા માંગુ છું!
મેરિયન: તો પછી જાઓ અને તમારું ભોજન જાતે રાંધો!
ટક: પણ તમારે મારા માટે રસોઈ કરવી જ જોઈએ! તમે સ્ત્રી છો!
મેરિયન: મારે જોઈએ? આ નાટકમાં નથી! શું તમે ક્યારેય એવો કાયદો જોયો છે જે કહે છે કે સ્ત્રીઓએ રસોઈ કરવી જોઈએ? તેથી, જાઓ અને તેને શોધો, પછી હું તમારા માટે રસોઇ કરીશ. અને તે દરમિયાન તમે આ ખાઈ શકો છો. (તેને એક સફરજન આપે છે)
રોબિન: રોકો, તમે બે! દલીલ કરશો નહીં. ફક્ત બધા સાથે મળીને આપણે રાજા અને શરીફ પર જીત મેળવી શકીએ છીએ. ચાલો આપણું ગીત વધુ સારી રીતે ગાઈએ!
અમે આ લીલા જંગલમાં, શેરવુડના જંગલમાં રહીએ છીએ
અમે ધનિકો સામે લડીએ છીએ, અમે અમારા રોબિન હૂડથી ગરીબોને મદદ કરીએ છીએ!
જેટસર: અને જો તમે જોખમમાં હોવ અથવા કોઈ મદદની જરૂર હોય,
બસ આ નામ કહો, બસ આ નામ કહો,
બસ આ નામ ફરી કહો!
બધા એકસાથે: રોબિન હૂડ! રોબિન હૂડ! અને જીવન સારા માટે બદલાશે!
(શરણાગતિ)
જેસ્ટર: ચાલો હું કંપનીનો પરિચય આપું:
રોબિન હૂડ - શેરવુડનો બહાદુર હીરો
પ્રિઅર ટક- અમારા મનપસંદ જાડા સાધુ
દાસી મેરિયન - શેરવુડની સૌથી સુંદર સ્ત્રી
ભાઈઓ અને બહેનો- રોબિન હૂડના શૂટર્સ જેઓ સ્વતંત્રતા માટે તેમની સાથે લડે છે
અને કોઈ દિવસ આપણે ચોક્કસપણે જીતીશું, કારણ કે આપણે બધા છીએ
મિત્રો!
(ગાઓ મિત્રો મિત્રો હશે)
રામિલ લેટીપોવા
અંગ્રેજીમાં હોલિડે સ્ક્રિપ્ટ "Travel to "English town"
અંગ્રેજીમાં રજાની સ્ક્રિપ્ટ« અંગ્રેજી નગરની યાત્રા»
બાળકો હોલમાં પ્રવેશ કરે છે અને અર્ધવર્તુળ બની જાય છે.
અગ્રણી: અમારા પ્રિય માતા, પિતા, દાદી અને દાદા, અમારા બધા અતિથિઓ! આજનો દિવસ અદ્ભુત છે - આપણો રજા... અમે તમને જોઈને ખુશ છીએ, અને અમે તમને બનાવવા માટે આમંત્રિત કરવા માંગીએ છીએ પ્રવાસકલ્પિત શહેર માટે - અંગ્રેજી નગર.
પરંતુ પ્રથમ, અમારા બાળકો તમારું સ્વાગત કરવા માંગે છે.
ચાલો આપણે બધા સાથે મળીને કહીએ:
શુભ સવાર, શુભ સવાર,
તમને શુભ પ્રભાત,
શુભ સવાર, શુભ સવાર,
તમને જોઈને અમને આનંદ થયો!
અગ્રણી: અમે અમારા મહેમાનોને ગીત સાથે શુભેચ્છા પાઠવીએ છીએ "નમસ્તે"... બાળકો બેસે છે.
અગ્રણી: અને હવે અમારા બાળકો તમને કહેશે કે જ્યારે મળો ત્યારે હેલો કેવી રીતે કહેવું અંગ્રેજી ભાષા.
બાળકો કવિતા વાંચે છે
1. ભલે તમે મૌન હો,
ભલે બીચ,
બોલો: "શુભ બપોર",
જો તમે કોઈ મિત્રને મળો.
2. સાંજ ખરાબ નીકળી,
પવન અથવા વરસાદ સાથે.
બધા જ, ઘરે આવતા,
તમે કહો: "શુભ સાંજ!".
3. તે દિવસ દરમિયાન છે જ્યારે તે પ્રકાશ હોય છે
અમે બોલી રહ્યા છીએ શુભ બપોર
અને જો આપણે ઉતાવળમાં હોઈએ,
પછી અમે કહીએ છીએ: "નમસ્તે!"
4. જુઓ: ફરીથી પ્રકાશ,
આકાશમાં વાદળી.
શુભ સવાર આવી છે.
બોલો: "સુપ્રભાત!".
અગ્રણી: શાબ્બાશ! ઠીક છે, અમે અમારા માટે શું જઈ રહ્યા છીએ પ્રવાસ.
બાળકો ઉભા થાય છે. ટ્રેનની વ્હીસલ સંભળાય છે. બાળકો ટ્રેનનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે.
ચાલો ટ્રેન સાથે રમીએ,
ચાલો ટ્રેન સાથે રમીએ,
ચુગ-ચુક, ચુગ-ચુક
ચાલો ટ્રેન સાથે રમીએ.
અગ્રણી: અમારું પ્રથમ સ્ટોપ મુઝલેન્ડિયા સ્ટેશન પર છે, જ્યાં અમારા મિત્રો રહે છે - શીટ સંગીત. શું તમે લોકો સંગીત સાંભળી શકો છો? ચાલો મિત્રો આ સંગીતમય દેશનું સ્વાગત કરીએ.
"તાળી પાડો" ગીત રજૂ કરવામાં આવે છે
સંગીત સાંભળો અને
તાળી પાડો.
તમારા પગલા પાડો,
સંગીત સાંભળો અને
તમારા પગલા પાડો.
વળો, વળો
સંગીત સાંભળો અને
વળો, વળો.
ઊંચો કૂદકો, ઊંચો કૂદકો,
સંગીત સાંભળો અને
સંગીત સાંભળો અને
તાળી પાડો.
અગ્રણી: ખૂબ સારું, તમારી બેઠકો પર બેસો. અમે અમારી ચાલુ રાખો પ્રવાસઅને અમે અમારા સાથીઓની મુલાકાત લેવા જઈએ છીએ ઈંગ્લેન્ડ... ચાલો તેમને એક ફેરી ટેલ આપીએ. હવે અમે તમારા ધ્યાન પર રજૂ કરીએ છીએ અંગ્રેજીમાં મંચન કર્યું"લાકડાનું ઘર"અથવા "તેરેમોક"કે અમે છોકરાઓ સાથે તૈયાર કર્યું.
(એક મેલોડી સંભળાય છે "પરીકથાની મુલાકાત લેવી", બાળકો બહાર જાય છે દ્રશ્યપરીકથાના નાયકોના વેશમાં.)
માઉસની બહાર નીકળે છે.
Pee-pee-pee! હું ઉંદર છું. મારું નામ મિકી માઉસ છે. હું થોડો છું. વાહ... શું છે? ઠક ઠક! કોઈ નહીં... ઘર-રા, હું આ ઘરમાં રહીશ!
તે બિલાડી બહાર આવે છે.
મેઓવ! વાહ... શું છે? ઠક ઠક!
હું એક બિલાડી છું. મારું નામ મુરકા છે. હું થોડો છું. અને તમે છો?
તે કૂતરો બહાર વળે છે.
એય-એ-એય! વાહ... શું છે? ઠક ઠક!
હું એક કૂતરો છું. મારું નામ તુઝિક છે. હું થોડો છું. અને તમે છો?
તે સસલું બહાર આવે છે.
હું એક સસલું છું. હું એક સારો છું. અને તમે છો?
શિયાળ બહાર આવે છે.
વાહ... શું છે? ઠક ઠક!
હું શિયાળ છું. હું એક સારો છું. અને તમે છો?
રીંછ બહાર આવે છે.
વાહ... શું છે? ઠક ઠક!
હું રીંછ છું. હું મોટો છું. અને તમે છો?
ના ના ના! રીંછ એક મોટું છે.
રીંછ ગુસ્સાથી દૂર જતું રહે છે.
અગ્રણી: અને હવે હું અને મારા માતા-પિતા સ્ટેશન પર જઈશું "પોલિયાના"અને ચાલો એક રમત રમીએ. રમત કહેવાય છે "ફૂલ એકત્રિત કરો"... માતાપિતા બે ટીમોમાં વહેંચાયેલા છે. (માતાપિતાએ રંગોને નામ આપવું જોઈએ અંગ્રેજી ભાષા)
અગ્રણી: બાળકો વિવિધ રંગની પાંખડીઓ લે છે. આદેશ પર, એક અથવા બીજા રંગ ઉભા થાય છે.
(લાલ, પીળો, વાદળી)
અગ્રણી: અને હવે બાળકો તમને બતાવવા માંગે છે કે તેઓ કેવી રીતે કસરત કરે છે અને તમને “મજબૂત અને ચપળ” ના દેશમાં આમંત્રિત કરે છે. ચાલો ગાડીમાં જઈએ.
ચાલો કાર સાથે રમીએ,
ચાલો કાર સાથે રમીએ,
ચાલો કાર સાથે રમીએ.
અમે અહી છીએ!
હાથ ઉપર! હાથ નીચે!
હિપ્સ પર હાથ! બેસો.
અમને કૂદવાનું ગમે છે.
એક બે ત્રણ! હોપ!
એક બે ત્રણ! બંધ!
અગ્રણી: બહુ સારું! હવે અમે મોટરસાઇકલ લઈને પાછા આવીએ છીએ!
ચાલો કાર સાથે રમીએ,
ચાલો કાર સાથે રમીએ,
ચાલો કાર સાથે રમીએ.
અગ્રણી: પણ અમે તમારી સાથે પુસ્તકોની ભૂમિમાં સમાપ્ત થયા. છોકરાઓ તમને તેમની કવિતાઓ વાંચશે.
1. તેઓએ અમને મીઠાઈઓ ખરીદી,
અમે આનંદ માટે કૂદીએ છીએ.
અને અમે ટોફી શેર કરીશું અંગ્રેજી.
એક બે ત્રણ ચાર પાંચ,
એક બે ત્રણ ચાર પાંચ,
તે દરેક માટે પાંચ હોવાનું બહાર આવ્યું.
2. આનંદી સાથી અને ધમકાવનાર,
ઝડપી દોડનો ખૂબ શોખીન.
જલદી તમે ઘરના દરવાજા પર બહાર નીકળો છો
અને કૂતરો જોરથી ભસે છે.
3. ઉચ્ચ તે કૂદી શકે છે
અને પંજા-ઉઝરડાઓના પંજા સાથે,
ગરમ ફર કોટ પહેરીને,
અમારી ઘરની બિલાડી.
હું એક મજબૂત અને મોટો છું.
6. ત્યાં એક મગર રહેતો હતો,
તે દયાળુ અને ખૂબ જ સરસ હતો.
સવારે એકલા સૂઈ ગયા
લીલા ઘાસ પર -
સવારે તે ખુશખુશાલ હતો: લીલા
લીલા ઘાસ લીલા અને પોતે.
7. એક, એક આકૃતિના નાક પર,
તે સૂર્ય સુધી ઉછર્યો છે.
બે, બે લાંબા રાખોડી કાન
માથાની ટોચ પરના સસલા પર.
ત્રણ, ત્રણ બટનો ખરીદ્યા
અને તેઓ સોય ભૂલી ગયા.
ચાર, ચાર જૂતા, પરંતુ
એક હીલ વગર.
8. હવે કોઈ માનતું નથી
આપણો પોપટ કેશા પોપટ.
એક દિવસ એક વટેમાર્ગુ તેની પાસે
બૂમો પાડી: "તમે સારા સારા છો".
આવી અપીલ માટે
કેશા સારવાર માંગે છે,
અને અહીં અને ત્યાં ચીસો અહીં:
"હું સારો છું, પછી સારો".
9. અમારા યાર્ડમાં એક બિલાડી આવી
ત્યાં કોઈ સુંદર બિલાડી નથી.
કાળું નાક, પાઇપ પૂંછડી.
છોકરો છોકરો તેને કહે છે:
ઓહ, મારી પ્રિય બિલાડી,
તમે લંચ માટે શું ઈચ્છો છો?
Purring, pussy કહે છે:
વધુ સારું - દૂધ - દૂધ!
10. તેઓએ મને એક બોલ ખરીદ્યો,
તે ખૂબ સુંદર છે.
કૂદકે ને ભૂસકે
અહીં આવા રમુજી બોલ છે!
જો તે તમને હજી સ્પષ્ટ નથી,
11. બાળકો tanned છે
ઉનાળામાં પાણી દ્વારા
સૂર્યને પીળો પ્રેમ કરો,
પીળા ફૂલો.
હું મારા બધા મિત્રોની આસપાસ દોડી ગયો
રહસ્ય જાણવા માટે
તે પીળો બહાર આવ્યું -
તે પીળો છે.
12. બિલાડી કંઈપણ માટે દોષિત નથી.
તે હંમેશા ગોરો, ગોરો હતો.
પણ છત પરની ચીમનીમાં ચઢી ગયો
કાળો, કાળો, ત્યાંથી બહાર આવ્યો.
13. મને ખબર છે, સૌથી કડક રંગ
ટ્રાફિક લાઇટ પર, લાલ, લાલ.
જો અચાનક તે પ્રકાશિત થાય,
બધાએ રોકવું પડશે.
14. અહીં એક અપરિપક્વ ટેન્જેરીન છે.
તે હજી પણ લીલું છે, લીલું છે.
પરંતુ તે પરિપક્વ થશે અને તમે યાદ રાખશો
તમે નારંગી છો, નારંગી છો.
અગ્રણી: તે યાર્ડમાં વસંત છે, સૂર્ય ચમકે છે, તે ગરમ છે, ફૂલો ટૂંક સમયમાં દેખાશે. બાળકો વસંત, ફૂલો વિશે કવિતાઓ કહે છે.
1.હેલો, પીળો!
સૂર્ય માટે પીળો!
આકાશ માટે વાદળી!
3. હેલો, લીલો!
ઘાસ માટે લીલો!
4. શિયાળો સફેદ હોય છે.
વસંત લીલા છે.
5. મને કૂદવાનું ગમે છે
મને વસંત ગમે છે!
5. ડેનમાં નાક પંજા વડે ગરમ થાય છે
સ્લીપી બ્રાઉન રીંછ.
વસંતમાં જાગે છે
6. અને તે દરેકને કહે છે "નમસ્તે".
અગ્રણી: શાબ્બાશ! અને હવે, મિત્રો, હું કવિતાઓ વાંચીશ, અને તમારે તેને ચાલુ રાખવું પડશે, જવાબનું નામ આપો અંગ્રેજી.
1. જો તમે અચાનક કોઈને નારાજ કર્યું હોય,
જો કોઈ વ્યક્તિ અચાનક વાતચીતમાં વિક્ષેપ પાડે,
જો તમે તમારી જાતને કોઈ મિત્ર સાથે ઝઘડામાં જોશો,
યાદ રાખો "માફ કરશો"માફ કરશો.
2. નમ્ર બનવામાં આળસુ ન બનો,
દરરોજ ઓછામાં ઓછા સો વખત
જો તમે પૂછો છો, તો તમે ભીખ માગો છો
કૃપા કરીને હંમેશા કહો.
3. સાથે નાસ્તામાં ખાધું ભૂખ:
દહીં, રોલ અને બિસ્કિટ.
મેં દૂધને ચમચી વડે મલાઈ કાઢ્યું
અને કહ્યું "આભાર"- આભાર!
4. જ્યારે તમે દરેકને મળો ત્યારે કહો
હેલો, હેલો, કેમ છો?
5. તે બિલકુલ રહસ્ય નથી.: દ્વારા- અંગ્રેજી બિલાડી - બિલાડી
અને કૂતરો કૂતરો છે, પુખ્ત કૂતરો છે, કુરકુરિયું નથી!
6. નમ્ર બનો અને ભૂલશો નહીં
કહીને વિદાય લીધી: આવજો.
અગ્રણી: હવે તમારી સાથે ભાગ લેવાનો સમય છે! અમારી થોડી મજા પૂરી થઈ ગઈ છે, તમારા ધ્યાન બદલ આભાર! અમે ક્યારે ગુડબાય કહીએ છીએ, ગાય્સ શું કહે છે? આવજો!
- (નવું લેટ.). સ્ટેજ પર ક્યારે જવું તેના નિર્દેશો ધરાવતું પુસ્તક. રશિયન ભાષામાં શામેલ વિદેશી શબ્દોનો શબ્દકોશ. ચુડિનોવ એએન, 1910. નાટકમાં ભાગ લેનાર વ્યક્તિઓની દૃશ્ય યાદી, તેઓ ક્યારે દેખાવા જોઈએ તેની સૂચનાઓ સાથે ... ... રશિયન ભાષાના વિદેશી શબ્દોનો શબ્દકોશ
દૃશ્ય- (દૃશ્ય) શરૂઆતમાં નાટકમાં ક્રિયા દરમિયાન બનતી ઘટનાઓનો સારાંશ. એસ. નાટ્યશાસ્ત્રનો ખ્યાલ કોમેડિયા ડેલ'આર્ટને આભારી છે. કોમેડીના મુખ્ય પ્લોટ નોડ્સની સ્થાપના કરવી અને અભિનયના માસ્કની રચના અને તે થીમ્સનો સંકેત આપવો ... ... સાહિત્યિક જ્ઞાનકોશ
દૃશ્ય- સામાન્ય રીતે કોઈ ચોક્કસ પરિસ્થિતિમાં શું થાય છે તેની આંતરિક રજૂઆત અથવા "વાર્તા". દૃશ્ય એ એક પ્રકારની પુનઃસ્થાપિત યાદો છે, જ્યારે બાળક માનસિક રીતે સમાન ક્રમ સાથે વિવિધ કેસોને જોડે છે ... ... મોટા મનોવૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનકોશ
દૃશ્ય- દૃશ્ય, હું, પતિ. 1. ફિલ્મ અથવા ટેલિવિઝન ફિલ્મના નિર્માણ માટે બનાવાયેલ ક્રિયા અને ટિપ્પણીઓના વિગતવાર વર્ણન સાથેનું નાટકીય કાર્ય, તેમજ થિયેટર પ્રદર્શન, પ્રદર્શનના ટૂંકા પ્લોટ ડાયાગ્રામ. સાહિત્ય, દસ્તાવેજી પી. સાથે.…… ઓઝેગોવની સમજૂતીત્મક શબ્દકોશ
દૃશ્ય- રજૂઆત, આગાહી, યોજના, યોજના રશિયન સમાનાર્થીનો શબ્દકોશ. દૃશ્ય n., સમાનાર્થીની સંખ્યા: 9 નિવેદન (41) ... સમાનાર્થી શબ્દકોષ
દૃશ્ય- (ઇટાલિયન દૃશ્યમાંથી) 1) નાટકની સામગ્રીનો સારાંશ, પ્લોટ સ્કીમ, જે મુજબ ઇમ્પ્રૂવાઇઝેશન, બેલે પર્ફોર્મન્સ, સામૂહિક પ્રદર્શન, વગેરેના થિયેટરમાં પ્રદર્શન (પ્રદર્શન) બનાવવામાં આવે છે 2) સાહિત્યિક કૃતિ ના હેતુ માટે ... ... મોટા જ્ઞાનકોશીય શબ્દકોશ
દૃશ્ય- દૃશ્ય, સ્ક્રિપ્ટ, પતિ. 1. નાટકના પાત્રોની સૂચિ, જે સ્ટેજ પર જવાનો ક્રમ અને સમય દર્શાવે છે (થિયેટર.). 2. નાટકીય કાર્યની યોજના, નાટ્ય નાટક (થિયેટર.). 3. ક્રિયા અને સૂચનાઓના વિગતવાર વર્ણન સાથે મૂવીની સામગ્રી ... ઉષાકોવની સમજૂતીત્મક શબ્દકોશ
દૃશ્ય- (ઇટાલિયન દૃશ્યમાંથી) રાજકીય આગાહીમાં, અભ્યાસ કરાયેલ રાજકીય પ્રક્રિયાના અભ્યાસક્રમ વિશે ધારણાઓની સિસ્ટમ, જેના આધારે સંભવિત આગાહી વિકલ્પોમાંથી એક વિકસાવવામાં આવે છે; ઇતિહાસ, સમાજશાસ્ત્ર, સિદ્ધાંતમાં પણ વપરાય છે ... ... રજનીતિક વિજ્ઞાન. શબ્દકોશ.
દૃશ્ય- (દૃશ્ય) ચોક્કસ ધારણાઓના આધારે ભવિષ્યમાં અર્થતંત્રની કામગીરી અંગેની આગાહી. ઉદાહરણ તરીકે, વૈકલ્પિક મેળવવા માટે સરકારી કર અને જાહેર ખર્ચ નીતિઓને લગતી ધારણાઓ ... ... આર્થિક શબ્દકોશ
દૃશ્ય- (આગાહીમાં) મુખ્યત્વે ચોક્કસ (પૂર્વનિર્ધારિત) પરિસ્થિતિઓના વિવિધ સંયોજનો હેઠળ અભ્યાસ હેઠળના ઑબ્જેક્ટના વિકાસ માટે સંભવિત વિકલ્પોનું ગુણાત્મક વર્ણન. એસ.ની પદ્ધતિનો હેતુ ભવિષ્યની "આગાહી" કરવાનો નથી, તે ... ... અર્થશાસ્ત્ર અને ગણિત શબ્દકોશ
દૃશ્ય- 3.14 દૃશ્ય: જોખમી પરિસ્થિતિ, કારણ અને અસરનો સમાવેશ થતો ક્રમ. સ્ત્રોત: GOST R 53387 2009: એલિવેટર્સ, એસ્કેલેટર અને પેસેન્જર કન્વેયર્સ. જોખમ વિશ્લેષણ અને શમન માટેની પદ્ધતિ... પ્રમાણભૂત અને તકનીકી દસ્તાવેજીકરણની શરતોની શબ્દકોશ-સંદર્ભ પુસ્તક
પુસ્તકો
- સુખનું દૃશ્ય - બેસ્ટસેલર "સ્ટોરી ઑફ લવ" ના લેખક, સિગલ ઇ. .. સુખનું દૃશ્ય - બેસ્ટસેલર "લવ સ્ટોરી" ના લેખક ...
