ગૌચે સાથે પાંદડાની પ્રિન્ટ કેવી રીતે બનાવવી. લીફ પ્રિન્ટ સાથે ડ્રોઇંગ: એક માસ્ટર ક્લાસ. કિન્ડરગાર્ટનમાં કાગળ પર પાંદડાની પ્રિન્ટ સાથે ચિત્રકામ

કાગળ પર લીફ પ્રિન્ટ્સ:બાળકો સાથે ચિત્રકામ. લીફ પ્રિન્ટ સાથે પેઇન્ટિંગ માટે બિનપરંપરાગત તકનીકનું પગલું-દર-પગલું વર્ણન. બાળકોના સર્જનાત્મક કાર્ય માટે ઉદાહરણો અને વિચારો.

કાગળ પર લીફ પ્રિન્ટ્સ: બાળકો સાથે દોરો

કાગળ પર લીફ પ્રિન્ટપૂર્વશાળાના બાળકો સાથે એક બિનપરંપરાગત ચિત્ર તકનીક, જે તમને પેઇન્ટનો ઉપયોગ કરીને છબીની રસપ્રદ રચના મેળવવાની મંજૂરી આપે છે. આ તકનીકમાં કુદરતી વૃક્ષના પાંદડાઓનો ઉપયોગ થાય છે.

આ ટેકનીકમાં ડ્રોઈંગના ઘણા તબક્કા છે.

સ્ટેજ 1. પાનખર વોક પર બાળકો સાથે વૃક્ષો અને ઝાડીઓના પાનખર પાંદડા એકત્રિત કરવામાં આવે છે. વિવિધ આકાર અને કદના પાંદડા પસંદ કરવામાં આવે છે.

સ્ટેજ 2. એકત્રિત તત્વો - પાંદડાઓમાંથી પ્લોટની શોધ કરવામાં આવી છે. એક પેટર્ન અથવા પ્લોટ બનાવવા માટે મોઝેક તત્વો તરીકે તેનો ઉપયોગ કરીને એકત્રિત પાંદડાઓની મદદથી શું ચિત્રિત કરી શકાય છે? તેઓ શેના જેવા દેખાય છે? ચિત્રને જીવંત બનાવવા શું ઉમેરી શકાય?

બાળક કાગળ પર પાંદડામાંથી "સ્કેચ" મૂકે છે - તેનો ભાવિ કાવતરું. સાદી પેન્સિલ વડે કંઈક દોરી શકે છે. તરત જ વિચારો કે કયા પ્રકારની પૃષ્ઠભૂમિની જરૂર પડશે જેથી તે પ્લોટ સાથે મેળ ખાય અને પાનખરના પાંદડાઓના રંગ સાથે વિરોધાભાસી હોય.

સ્ટેજ 3. અમે પૃષ્ઠભૂમિ પર બનાવવાનું શરૂ કરીએ છીએ - "કાગળ પર પાંદડાની છાપ" તકનીકનો ઉપયોગ કરીને ચિત્ર બનાવવા માટે. પ્રથમ આપણે પૃષ્ઠભૂમિ બનાવીએ છીએ - તેને વાંસળીના વિશાળ બ્રશથી દોરો.

સ્ટેજ 4. જ્યારે પૃષ્ઠભૂમિ શુષ્ક હોય છે, ત્યારે અમે અમારા સ્કેચ અનુસાર તેના પર પાંદડાની પ્રિન્ટ બનાવીએ છીએ.

આ માટે:

- પગલું 1.અમે જાડા ગૌચેના ઇચ્છિત રંગથી વિપરીત બાજુ (તે બાજુ જ્યાં નસો સ્પષ્ટ રીતે દેખાય છે) પર ઝાડના પાંદડાને રંગ કરીએ છીએ.

પેઇન્ટ જાડા હોવા જોઈએ.

તે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે:તમે બ્રશ પર વધુ પાણી ખેંચી શકતા નથી, તેથી અમે બાળકને નિયમ યાદ અપાવીએ છીએ: બ્રશને પાણીના બરણીમાં ભીના કર્યા પછી, તમારે બરણીની ધાર પર ઘણી વખત બ્રશ લગાવીને વધારાનું પાણી દૂર કરવાની જરૂર છે. તેમાંથી પાણીના વધારાના ટીપાં વહેશે. અને તે પછી જ તમે ભીના બ્રશ પર જાડા ગૌચે પેઇન્ટ પસંદ કરી શકો છો.

- પગલું 2.અમે પૃષ્ઠભૂમિ પર નીચે પેઇન્ટ સાથે તૈયાર શીટ મૂકે છે. આ ખૂબ જ કાળજીપૂર્વક અને કાળજીપૂર્વક થવું જોઈએ. ટોચ પર કાગળનો ટુવાલ મૂકો અને તમારી હથેળીથી નીચે દબાવો.

- પગલું 3.પૃષ્ઠભૂમિમાંથી શીટ અને નેપકિનને કાળજીપૂર્વક દૂર કરો. છબી તૈયાર છે. પછી અમે નીચેના પાંદડા સાથે બધું પુનરાવર્તન કરીએ છીએ.

- પગલું 4.અમે પરિણામી છબીને વિગતો સાથે પુરક કરીએ છીએ.

"કાગળ પર પાંદડા સાથે છાપો" તકનીકનો ઉપયોગ કરીને 4-6 વર્ષના બાળકો સાથે પાનખર જંગલ દોરવાના ઉદાહરણોનો ઉપયોગ કરીને આ તકનીકનો વિચાર કરો.

"કાગળ પર પાંદડાની છાપ" ની તકનીકમાં ચિત્રકામ: ઉદાહરણ 1

થીમ: પાનખર જંગલ દોરો

કાર્ય માટે તે તૈયાર કરવું જરૂરી છે:- ગૌચે પેઇન્ટ્સ; - સફેદ આલ્બમ શીટ A4; - એક સપાટ પહોળો બ્રશ (ઉદાહરણ તરીકે, નંબર 12), - જુદાં જુદાં વૃક્ષોમાંથી ખરતા પાંદડા.

કાગળ પર પાંદડાની છાપની તકનીકનો ઉપયોગ કરીને બાળકો સાથે પાનખર જંગલ કેવી રીતે દોરવું: પગલું દ્વારા પગલું વર્ણન

પગલું 1. પૃષ્ઠભૂમિ પર આકાશ દોરો.

ચાલો પૃષ્ઠભૂમિ ડિઝાઇન સાથે પ્રારંભ કરીએ. A4 કદની શીટ આડી રીતે મૂકો. બ્રશને સફેદ અને વાદળી રંગમાં ડુબાડો અને આકાશને રંગવા માટે ડાબેથી જમણે ખસેડો અને તેને પાણીથી થોડું ઝાંખું કરો. શીટ નીચે જઈને, અમે વાદળી કરતાં બ્રશ પર વધુ સફેદ પેઇન્ટ લેવાનો પ્રયાસ કરીએ છીએ. આકાશને 1/4 શીટ પર દોરી શકાય છે.

પગલું 2. પૃષ્ઠભૂમિ પર જમીન દોરો.

બાળકોને યાદ રાખવા માટે આમંત્રિત કરો કે પાનખરમાં કયા રંગો હોય છે? તેમને વિચારવા દો કે જૂના વૃક્ષો અને યુવાન વચ્ચે શું તફાવત છે? તેઓ ચિત્રમાં કયા વૃક્ષોનું નિરૂપણ કરશે? ચાલો બ્રશને ડાબેથી જમણે ખસેડીને ભૂરા-લીલા રંગથી ખરતા પાંદડાઓથી જમીનને રંગીએ.

પગલું 3. કાગળ પર પાંદડાની છાપની તકનીકનો ઉપયોગ કરીને એક વૃક્ષ દોરો.

તમને ગમે તે કાગળનો ટુકડો પસંદ કરો, પ્રાધાન્યમાં મોટો. અમે તેને પાનખરના રંગો અનુસાર કોઈપણ રંગના પેઇન્ટથી વિપરીત બાજુએ પેઇન્ટ કરીએ છીએ. આ એક મહત્વપૂર્ણ સૂક્ષ્મતા છે, કારણ કે ઝાડના પાંદડાઓની પાછળની નસો વધુ ઉચ્ચારણ છે, જેનો અર્થ છે કે તેઓ અમને વધુ સુંદર પ્રિન્ટ આપશે.

રીમાઇન્ડર: આ પેઇન્ટિંગ તકનીકમાં, પેઇન્ટ પૂરતું જાડું હોવું જોઈએ. બ્રશને પાણીમાં વધારે ભીનું ન કરો, નહીં તો પ્રિન્ટ ગંધાઈ જશે.

પાંદડાની પૂંછડીને પણ પેઇન્ટ કરો.

પછી તમારે એક પર્ણ લેવાની જરૂર છે, તેને પૃષ્ઠભૂમિમાં તૈયાર કરેલી પૃષ્ઠભૂમિ પર કાળજીપૂર્વક મૂકો જેથી કાગળ પર પાંદડાની કોઈ પાળી ન થાય. ઉપરથી અમે અમારી શીટને પેપર નેપકિનથી આવરી લઈએ છીએ. તે તમારા કામને લીફલેટની નીચેથી નીકળેલા પેઇન્ટને ગંધથી બચાવશે. આગળ, તમારે તમારી હથેળીથી નેપકિનને નીચે દબાવવાની જરૂર છે અથવા તેને તમારી મુઠ્ઠી વડે હળવાશથી સ્ટ્રોક કરવાની જરૂર છે.

નેપકિન દૂર કરો. પૂંછડી દ્વારા કાળજીપૂર્વક પર્ણ દૂર કરો.

તેથી પ્રથમ પેઇન્ટેડ વૃક્ષ અમારા પાનખર જંગલમાં દેખાયા!

પગલું 4. લીફ પ્રિન્ટ સાથે મોટા જૂના વૃક્ષો દોરો.

એ જ રીતે, અમે મોટા કદના વિવિધ પાંદડાઓની પ્રિન્ટ અને વિવિધ રંગોના પેઇન્ટ સાથે થોડા વધુ વૃક્ષો દોરીએ છીએ. આ જૂના વૃક્ષો છે, તેઓ કદમાં મોટા છે. પાંદડાને ઘણા રંગોમાં રંગવાનો પ્રયાસ કરો. ચાર વર્ષની નાસ્તેન્કા સાથે આવું જ થયું.

પગલું 5. અમે પાંદડાની છાપ સાથે યુવાન વૃક્ષો અને છોડો દોરીએ છીએ.

હવે ચાલો થોડા નાના પાંદડા પસંદ કરીએ - આ યુવાન વૃક્ષો અને ઝાડીઓ હશે. ચાલો તેમને પાનખરના વિવિધ રંગોથી રંગીએ અને અગ્રભાગમાં પ્રિન્ટ બનાવીએ. આમ, અમને એક લેન્ડસ્કેપ મળે છે - એક પાનખર જંગલ. આ પાનખર જંગલ છે જે સાત વર્ષની લિઝાએ પાંદડાની છાપથી દોર્યું હતું.

"કાગળ પર પાંદડાની છાપ" ની તકનીકમાં ચિત્રકામ: ઉદાહરણ 2

થીમ: પાનખર વૃક્ષ દોરો

અમે બાળકોના જૂથ સાથે સામૂહિક રીતે એક વૃક્ષ દોરવાનું નક્કી કર્યું. A1 ફોર્મેટમાં ડ્રોઇંગ પેપરની શીટ પર, મેં ઝાડના થડ અને શાખાઓની રૂપરેખા આપી. અને માર્ક અને લેશાએ બ્રાઉન પેઇન્ટથી બેરલને પેઇન્ટ કર્યું.

નાસ્ત્ય અને બે પોલિનાઓએ પાંદડાઓ દોર્યા અને ઝાડ પર છાપો બનાવ્યા. જ્યારે છોકરાઓએ ટ્રંકને રંગ આપ્યો, ત્યારે તેઓ પણ પાંદડાની છાપ સાથે કામમાં જોડાયા.

પાંદડા પડતી વખતે આ એક કલ્પિત પાનખર વૃક્ષ છે જે બાળકો સાથે આવ્યા અને દોર્યા.

અમે પ્રિન્ટ પછી દોરેલા પાંદડાને ફેંકી શકતા નથી. અમે પીવીએ ગુંદર સાથે ઝાડની નીચે કેટલાકને ગુંદર કર્યા. અને બાકીના સૂકા - ભવિષ્યના સર્જનાત્મક કાર્ય માટે ઉપયોગી.

લીફ પ્રિન્ટ પેઇન્ટિંગ- એક ખૂબ જ રસપ્રદ અને ઉત્તેજક પ્રવૃત્તિ. બાળકોની કલ્પનાને મફત લગામ આપો અને તેઓ અદ્ભુત કાર્યો "બનાવશે"!

સર્જનાત્મક કાર્ય:

પાનખરના કામની ચર્ચા કરતી વખતે, બાળકો સાથે વાત કરો અને પૂછો:

તમે કયા પાનખર વૃક્ષો જાણો છો?

શું તમે પાનખર જંગલમાં ગયા છો? પાનખરમાં ઝાડ પરના પાંદડાઓનું શું થાય છે? મને કહો, કયા ઝાડ પર પાંદડા પીળા થાય છે અને કયા પર જાંબલી થાય છે?

- પાંદડાની છાપ સાથે પાનખર જંગલ દોરો.

- કુટુંબ સર્જનાત્મકતા માટે એક કલાક સમર્પિત. નજીકના કૌટુંબિક વર્તુળમાં બેસો અને કાગળના ટુકડા પર પાનખરના પાંદડાઓની પ્રિન્ટ સાથે એક મોટું વૃક્ષ દોરો. બાળકોના આ સર્જનાત્મક કાર્ય સાથે તમારા ઘર અથવા તમારા કુટીર, કિન્ડરગાર્ટન જૂથને આનંદ કરો અને સજાવો.

મને ખાતરી છે કે તમારા બાળકો જીવનભર અવિસ્મરણીય છાપ રાખશે. તમારા કૌટુંબિક કાર્યમાં સારા નસીબ!

કિન્ડરગાર્ટનમાં કાગળ પર પાંદડાની પ્રિન્ટ સાથે ચિત્રકામ

અને અહીં તે છે કે કેવી રીતે સારાટોવના બાળકો કાગળ પર પાંદડાની પ્રિન્ટ સાથે પેઇન્ટ કરે છે. આ ફોટો અમારી સ્પર્ધા "પાનખર વર્કશોપ" માં ઇલુશિના નતાલ્યા વાસિલીવ્ના (સેરાટોવ, MDOU કિન્ડરગાર્ટન નંબર 196, વળતર આપનાર પ્રકાર, 1 લી કેટેગરીના શિક્ષક) દ્વારા મોકલવામાં આવ્યો હતો.

આવા રેખાંકનો - પાનખરના પાંદડાઓની પ્રિન્ટ - બાળકો - નતાલ્યા વાસિલીવેનાના વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા મેળવવામાં આવી હતી.

કાગળ પર લીફ પ્રિન્ટ્સ: બાળકો સાથેની પ્રવૃત્તિઓ માટેની સામગ્રી

લીફ પ્રિન્ટ્સ સાથે દોરતા પહેલા, ભવિષ્યના બાળકોના કાર્યના પ્લોટની ચર્ચા કરો, બાળકોને પાનખર વિશેની એક કવિતા વાંચો, પાનખરમાં કયા રંગોનો રંગ છે, પાનખર અન્ય ઋતુઓથી કેવી રીતે અલગ છે તેની ચર્ચા કરો. બાળકોની આસપાસ વિવિધ વૃક્ષોના પાંદડા ફેલાવો અને “અમે જંગલમાંથી ચાલ્યા ગયા” (રમતનું વર્ણન નીચે આપેલ છે) રમત રમો અને વિવિધ વૃક્ષોના પાંદડા આકાર અને કદ, રંગ, કેવી રીતે એકબીજાથી અલગ પડે છે તેની ચર્ચા કરો. તેઓ ઓળખી શકાય છે.

શિક્ષકો અને માતાપિતાને મદદ કરવા માટે, કાગળ પર પાંદડાની છાપની તકનીકનો ઉપયોગ કરીને પાનખર વૃક્ષો દોરતા પહેલા પૂર્વશાળાના બાળકો સાથે ચર્ચા કરવા માટે કવિતાઓની એક નાની પસંદગી: આ પાનખરના રંગો વિશેની કવિતાઓ છે. તે શ્લોકો પસંદ કરો જે તમારા હેતુ અને બાળકના હેતુ સાથે વધુ સુસંગત હોય. પાનખર લેન્ડસ્કેપમાં શું પેઇન્ટ કરવું તે વિશે આ પંક્તિઓમાં સંકેતો પણ છે.

કાગળ પર પાંદડાની છાપની તકનીકનો ઉપયોગ કરીને પાઠ દોરવા માટે પાનખરના રંગો વિશેની કવિતાઓ

પેલેટ પર પાનખર
મિશ્ર પેઇન્ટ્સ:
પીળો રંગ - લિન્ડેન માટે,
રોવાન માટે - લાલ.
બધા રંગમાં ઓચર
એલ્ડર અને વિલો માટે -
બધા વૃક્ષો કરશે
સરસ દેખાવા માટે.
પવન ફૂંકાયો
સૂકા પાંદડા,
ઠંડા વરસાદ માટે
સુંદરતા ધોવાઇ નથી.
સજાવટ કરી નથી
માત્ર એક પાઈન વૃક્ષ, હા ક્રિસમસ ટ્રી,
ઘણી બધી ગર્લફ્રેન્ડ છે
કાંટાદાર સોય. (ઓ. કોર્નીવા)

કોણ પાંદડા રંગે છે
ઓક્સ, બિર્ચ પર.
મેપલ્સ અને એસ્પેન્સ -
તેથી તેમને ટૉસ સરંજામ!
સવારે ડોકિયું કર્યું
મેપલ શાખાની જેમ
નાનું પાનખર
લીલા ડ્રેસમાં
પીળો સ્કાર્ફ,
અને લાલ બૂટ
તમારી સાથે લઈ રહ્યા છીએ
વિવિધ પાણીના રંગો
ચપળતાપૂર્વક પાંદડા રંગ કરે છે
વિવિધ રંગોમાં.
તેથી, અહીં, અને જન્મે છે
આ સુંદરતા! (જી. રાયસ્કીના)

પાનખરના રંગો પથરાયેલા
વૃક્ષો અને છોડો પર.
અને તેઓ તેજસ્વી બળે છે
ઉનાળાની આગની જેમ.
સોનેરી અને કિરમજી
પીળો રજા ડ્રેસ.
છેલ્લું પાંદડું પડી જાય છે
ખરતા પાંદડા આવે છે!

હું નારંગી રંગમાં પાનખર કરું છું -
એક પાંદડું જે છેલ્લા હેલો સાથે ઉડી ગયું,
ખાટું પર્વત રાખ ના પાકેલા બેરી,
સુગંધિત ફૂલો નાની બાસ્કેટમાં.
પાંદડાઓના પલંગ સાથે ઘરનો રસ્તો,
અને એક ભવ્ય લાલ ફર કોટ - એક શિયાળ.
અને પીળો - ઘાસ અને રડતી વિલો,
અને prankster મેપલ કૂણું માને.
હું વાદળી પેઇન્ટથી પાનખર કરું છું:
ત્રાંસી લીટીમાં પૃષ્ઠનો વરસાદ,
અને ફોરું અને હરવાફરવામાં ચપળ કે ચાલાક ઉડતા ટોળાના વાદળો,
અને બહાદુર સીગલ બોટ સાથે ખાબોચિયું.
લાલ રંગ માટે ઘણું કામ છે:
અહીં સૂર્ય પવનની સવાર પહેલાં ઉગે છે,
વિબુર્નમના ફટાકડા શાખાઓ પર ચમકે છે,
અને અંતમાં રાસબેરિઝ છુપાવી રહ્યાં છે.
પરંતુ એક તેજસ્વી લાલ beret માં ફ્લાય agaric
એક ટેકરી પર ઉભો છે, ઉનાળાનું સ્વપ્ન જુએ છે.
હું તેના માટે સફેદ પોલ્કા બિંદુઓ દોરીશ
અને પાતળા પગ પર રુંવાટીવાળું સ્કર્ટ.
હવે હું નીલમણિ પેઇન્ટ પસંદ કરીશ
અને હું ક્રિસમસ ટ્રીમાં લીલો રંગ ઉમેરીશ.
અને પછી, જંગલની બહાર, આકાશ સુધી,
હું શિયાળાની બ્રેડનો વિસ્તાર દોરું છું.
હું થોડો કાળો ખર્ચ કરીશ:
હું કાગડાઓ અને લક્કડખોદ માટે કપડાં રંગાવીશ.
બ્રાઉન હું ઝાડ અને શાખાઓને રંગ કરું છું,
અને સફેદ મશરૂમ્સ ચુસ્ત બેરેટ્સ.
અને ફરીથી હું પાંદડાના પડની આગ દોરું છું ...
પાનખર માટે મારે કેટલા રંગોની જરૂર છે!

પાનખર ચમત્કારો આપે છે
અને શું!
જંગલો સજ્જ છે
સોનેરી ટોપીઓમાં.
સ્ટમ્પ પર તેઓ ભીડમાં બેસે છે
લાલ મશરૂમ્સ,
અને સ્પાઈડર એક ડોજર છે! -
નેટવર્ક ક્યાંક ખેંચે છે.
વરસાદ અને સુકાઈ ગયેલું ઘાસ
રાત્રે વધુ વખત ઊંઘ આવે છે.
અગમ્ય શબ્દો
તેઓ સવાર સુધી ગણગણાટ કરે છે.
(લેખક - એમ. ગેલર)

આજે આપણા પાર્કમાં કોણ છે
શું તમે પાંદડા રંગ્યા છે?
અને તેમને વર્તુળો, તેમને શાખાઓ બોલ મારામારી?
તે પાનખર છે!

કવિતાઓ અને રમત "અમે જંગલમાંથી ચાલ્યા ગયા"
પાનખર અમને મળવા આવી છે
વરસાદ અને પવન લાવ્યો
પવન ફૂંકાય છે, ફૂંકાય છે
તે શાખાઓમાંથી પાંદડા ખેંચે છે.
પાંદડા પવનમાં લહેરાય છે
અને અમારા પગ નીચે સૂઈ જાઓ.
સારું, આપણે ફરવા જઈશું
અને ચાલો પાંદડા ઉપાડીએ ...
પછી બાળકો એક વર્તુળમાં ઉભા રહે છે અને, વર્તુળમાં આગળ વધીને, શબ્દોનો ઉચ્ચાર કરે છે અને ઝાડના તમામ સૂચિત પાંદડાઓ વચ્ચે, તેઓ ટેક્સ્ટમાં ઉલ્લેખિત પાન શોધે છે.
અમે જંગલમાંથી પસાર થયા, અમને એક ઓકનું પાન મળ્યું ....
... એક રાખનું પાન મળ્યું હતું ...
... તેઓને બિર્ચમાંથી એક પાન મળ્યું ...
... અમને મેપલ પર્ણ મળ્યું!

પાનખરે તેના હાથ નીચે ટોપલી લીધી
બોટલમાં ખુશખુશાલ રંગો:
પાંદડા માટે પીળો, આકાશ માટે વાદળી
થડને રંગવા માટે થોડો ભુરો,
લીલા એક ટીપું જેથી તેઓ સુકાઈ ન જાય
સૂર્યએ ઘાસના બૅંગ્સ બાળી નાખ્યા.
મેં થોડો નારંગી રંગ રેડ્યો,
માર્ગ દ્વારા મશરૂમ્સને રંગ આપવા માટે,
ફ્લાય એગેરિક માટે લાલ અને સફેદ
મેં વાડ પાસે કેસર ઉગતું જોયું,
રુસુલા માટે વિવિધ પેઇન્ટ -
વિશ્વ આનંદી રહે, જાણે કોઈ પરીકથામાં હોય!
ટોપલી, ઘોડી અને ત્રપાઈમાં પીંછીઓ,
તેમને આશ્ચર્ય થવા દો - તે કલાકાર છે!
તેણી શેરીમાં ગઈ, બ્રશ લહેરાવ્યો -
વાદળી આકાશ વાદળોથી ઢંકાયેલું હતું.
ફરી લહેરાયો અને આસપાસ બની ગયો
ગ્રે ઘાસ, અને નદી, અને ઘાસના મેદાનો ...
મારા પેઇન્ટનું શું થયું?
દેખીતી રીતે મને કેવી રીતે પેઇન્ટ કરવું તે ખબર નથી.
-પેઈન્ટ્સને એકસાથે મિશ્રિત કરવાની જરૂર નથી.
તમારે વિવિધ પેઇન્ટથી લખવાની જરૂર છે. (ઓ. ગોલ્ડમેન)

કાગળ પર લીફ પ્રિન્ટ્સ: બાળકો માટે કાર્યો માટે વધુ વિકલ્પો

આ વિચાર અમને સેન્ટ પીટર્સબર્ગથી અનાસ્તાસિયા આઇઓસિફોવના કાલિન્કોવા દ્વારા અમારા પાનખર વર્કશોપમાં મોકલવામાં આવ્યો હતો.
"પાનખર પાર્ક" તેના પુત્ર જરોમીર (3 વર્ષનો) દ્વારા કાગળ પર પાંદડાની છાપની તકનીકનો ઉપયોગ કરીને દોરવામાં આવ્યો હતો. જારોમીરે ગૌચે પેઇન્ટથી નહીં, પરંતુ આંગળીના પેઇન્ટથી પ્રિન્ટ્સ બનાવી. અને પછી મેં ટ્રંક્સને ફીલ્ડ-ટીપ પેનથી દોર્યા. આ તેણે બનાવેલું ચિત્ર છે.

પાંદડાની છાપનો ઉપયોગ કરીને મેળવેલા ડ્રોઇંગના આધારે એનાસ્તાસિયા તેના પુત્ર માટે વિવિધ કાર્યો સાથે આવી. તેણી લખે છે:

“રેખાંકન અરસપરસ છે. અમે તેનો ઉપયોગ ટેબલ થિયેટર માટે શણગાર તરીકે કર્યો. તમે પરીકથાની વાર્તાના અભ્યાસક્રમમાં કાર્ય પૂર્ણ કરી શકો છો. હા, અમારા માટે વરસાદ પડી રહ્યો છે. એક હેજહોગ પાર્કમાં ક્રોલ થયો (પ્લાસ્ટિસિન અને બીજ તેના ઉત્પાદન માટે વપરાય છે) અને શિયાળાની તૈયારી કરવાનું શરૂ કર્યું - પોતાના માટે માળો બનાવવા માટે.

તમે આ ડ્રોઇંગનો ઉપયોગ વાંચન વર્ગો માટે પણ કરી શકો છો. થીમ આધારિત પોસ્ટરની મદદથી, અમે તે પાંદડાની તુલના કરી જેમાંથી વૃક્ષ અમારું પેઇન્ટેડ વૃક્ષ બન્યું. પછી અમે “હેન્ડ ઇન હેન્ડ” ટેકનિક વડે વૃક્ષોના નામવાળા કાર્ડ્સ પર સહી કરી અને બાળકે અમારા વૃક્ષોના નામવાળા કાર્ડ્સ ઉપાડ્યા.

પૂર્વશાળાના બાળકો સાથે પ્રિન્ટ સાથે ચિત્રકામ વિશે વધુમૂળ પાથ પરના લેખોમાં તમને રસપ્રદ માહિતી મળશે:

પાનખર હસ્તકલા અને બાળકો સાથે ચિત્રકામ માટે વધુ રસપ્રદ વિચારોતમને મળશે

એલેના બોરીસોવા
"પાંદડા સાથે છાપ" દોરવાની બિન-પરંપરાગત પદ્ધતિ પરના પાઠનો અમૂર્ત

વિસ્તાર એકીકરણ: જ્ઞાનાત્મક વિકાસ, સામાજિક અને વાતચીત વિકાસ, શારીરિક, ભાષણ.

લક્ષ્ય: બાળકોનો પરિચય કરાવો બિનપરંપરાગત ચિત્ર તકનીક - લીફ પ્રિન્ટ.

કાર્યો:

શૈક્ષણિક:

1. બાળકોને ઉપયોગ કરીને છબી મેળવવાની શક્યતા બતાવો છાપ.

2. મોસમ વિશે વાત કરો "પાનખર"

વિકાસશીલ:

1. સર્જનાત્મક વિચાર, કલ્પના અને ધારણાનો વિકાસ કરો.

2. રંગ ધારણા વિકસાવો.

3. પ્રક્રિયામાં જ્ઞાનાત્મક રસ વિકસાવો ચિત્ર.

શૈક્ષણિક:

1. પ્રકૃતિ અને તેની છબીઓ માટે સૌંદર્યલક્ષી લાગણીઓનું કારણ બને છે બિનપરંપરાગતકલાત્મક તકનીકો.

2. નવા માટે ભાવનાત્મક પ્રતિભાવ આપો દોરવાની રીત.

સાધનસામગ્રી: સફેદ A4 કાગળની શીટ, પીંછીઓ, ગૌચે ત્રણ ફૂલો: પીળો, લીલો, લાલ, રંગબેરંગી પત્રિકાઓ, નેપકિન્સ.

GCD પ્રગતિ:

લિટલ બેર દાખલ કરો.

કેમ છો બધા.

બાળકો: નમસ્તે.

રીંછ: હું તમને મળવા જતો હતો ત્યારે મને થોડી ઠંડી પડી હતી. બહાર ઠંડી છે. શું તમે જાણો છો કે વર્ષનો કયો સમય છે?

બાળકો: પાનખર.

એમ: તમે કેટલા સારા મિત્રો છો. તે સાચું છે, પાનખર. પાનખરમાં હવામાન કેવું હોય છે?

ડી: વરસાદ પડી રહ્યો છે.

એમ: શું થાય છે ઝાડ પર પાંદડા?

ડી: તેઓ પડી જાય છે.

એમ: શાબ્બાશ. તમારા માર્ગ પર, મેં થોડા એકત્રિત કર્યા પત્રિકાઓજેથી અમે તેમને નજીકથી જોઈ શકીએ.

સંભાળ રાખનાર: સારું, રીંછ, તમે અમને શું લાવ્યા તે અમને બતાવો.

ટેડી રીંછ બહુ રંગીન આપે છે શિક્ષકને પત્રિકાઓ.

એટી: મિત્રો, જુઓ કેવું સુંદર પાંદડા રીંછ દ્વારા અમારી પાસે લાવવામાં આવ્યા હતા. તમે સાથે સ્પિન કરવા માંગો છો પત્રિકાઓ?

ડી: હા, અમે કરીએ છીએ.

શિક્ષક બાળકોને બે મેપલ આપે છે પત્રિકા.

સાથે ડાન્સ કરો પત્રિકાઓ(ફિઝમિનુટકા)

હું છું લહેરાતા પાંદડા, (હલાવવું પત્રિકાઓ)

હું બધા બાળકોને બતાવીશ.

આ જેમ, આ જેમ

હું બધા બાળકોને બતાવીશ.

અને હવે મારા મિત્રો

પાછળ હું પાંદડા છુપાવીશ, (બેસો, ચહેરો ઢાંકો પત્રિકાઓ)

આ જેમ, આ જેમ

પાછળ હું પાંદડા છુપાવીશ.

ગાય્ઝ ક્યાં છે?

અહીં. (ઉઠો, મોજાં પત્રિકાઓ)

એમ: મિત્રો, તમે કેટલો સારો નૃત્ય કરો છો.

એટી: અને હવે, રીંછ, અમે તમને બતાવીશું કે અમે બીજું શું કરી શકીએ. ખુરશી પર બેસો.

એમ: આભાર.

એટી: મિત્રો, તમે પણ ટેબલ પર બેસો. (ટેબલની મધ્યમાં એક લેન્ડસ્કેપ આવેલું છે શીટ)

શિક્ષક એક લે છે પત્રિકા.

એટી: મિત્રો, તમે જાણો છો કે આ કયા ઝાડમાંથી છે પત્રિકા.

ડી: રોવાન.

એટી: તે સાચું છે, સારું કર્યું. આ કયો રંગ છે શીટ?

ડી: લાલ.

એટી: ઠીક છે, હવે ચાલો ફેરવીએ પત્રિકાઅને તેને લાલ રંગ કરો.

ડી: ચાલો.

એટી: કોણ પ્રયાસ કરવા માંગે છે? સોફિયા, બ્રશ લો. આપણો લાલો ક્યાં છે?

સોફિયા: અહીં.

એટી: શાબાશ, સોફિયા. લાલ રંગમાં બ્રશ ડૂબાવો અને પેઇન્ટ કરવાનો પ્રયાસ કરો પત્રિકા. (બાળક કાર્ય કરે છે). તમે કેટલા સારા છો. હવે ઉલટાવી દો શીટઅને તેને લેન્ડસ્કેપ સાથે જોડો શીટ. (શિક્ષક બાળકને યોગ્ય રીતે જોડવામાં મદદ કરે છે શીટ). સારું થયું, હવે ચાલો શીટ. જુઓ, અમારા કાગળની સફેદ શીટ પર છાપેલ પત્રિકા.

રીંછ, જુઓ કે તે કેટલું સુંદર છે.

એમ: હા બહુ સરસ. સોફિયા એક સારી વ્યક્તિ છે.

એટી: હવે આ જુઓ પત્રિકા. તે કયો રંગ છે?

ડી: પીળો.

એટી: સમીરા, મને બતાવો કે અમારી પાસે પીળો રંગ ક્યાં છે?

સમીરા: અહીં.

એટી: લો પત્રિકાઅને બીજી બાજુ પીળો રંગ કરો. સારું થયું, હવે અરજી કરો તે બાજુ શીટ ટુ કાગળની શીટજે તેણીએ દોર્યું હતું. (પ્રદર્શન કરે છે)

જુઓ, અમારો પીળો પત્રિકા ફરીથી કાગળની શીટ પર છાપવામાં આવી.

એટી: ચાલો થોડું રમીએ.

ફિંગર જિમ્નેસ્ટિક્સ કર્યું "છોકરો, આંગળી, તમે ક્યાં હતા?"

છોકરો, આંગળી, તું ક્યાં હતો?

આ ભાઈ સાથે હું જંગલમાં ગયો, (આંગળીઓ વૈકલ્પિક રીતે વાળે છે)

મેં આ ભાઈ સાથે કોબીનો સૂપ રાંધ્યો,

મેં આ ભાઈ સાથે પોર્રીજ ખાધું,

મેં આ ભાઈ સાથે ગીતો ગાયા.

તેણે ગીતો ગાયા અને ડાન્સ કર્યો

તેણે તેના ભાઈઓને ખુશ કર્યા. (આંગળીઓ નૃત્ય)

એટી: અમારી આંગળીઓએ થોડો આરામ કર્યો. આ એક જુઓ શીટ. તે કયો રંગ છે?

ડી: લીલા.

એટી: હા, તે લીલું છે શીટ. ચાલો તેને લીલો રંગ કરીએ.

દિમા, લીલો રંગ ક્યાં છે?

દિમા: અહીં.

એટી: રંગ શીટલીલો રંગ અને તેને લાગુ કરો કાગળની શીટ. (શિક્ષક મદદ કરે છે)

અને અમે સાફ કરીએ છીએ શીટ.

એટી: અને હવે, હું તમને બધાને આપીશ પત્રિકા, અને તમે તેને ત્રણ રંગોમાંથી કોઈપણ સાથે રંગ કરો.

શું દરેક સફળ થયા?

ડી: હા.

એટી: શાબાશ, અને હવે અમે તેમને લાગુ કરીને વળાંક લઈશું શીટ, જેના પર કેટલાક પૃષ્ઠો છાપ્યા. (પ્રદર્શન)

એટી: અમે શું બતાવ્યું છે તે જુઓ શીટ?

ડી: પત્રિકાઓ.

એટી: બહુરંગી પત્રિકાઓસ્પિન કરો અને જમીન પર પડો.

રીંછ, તમે ચિત્રમાં શું જુઓ છો?

એમ: પાનખર પર્ણ પડવું. તમે લોકો મહાન છો, તમે સરસ કામ કર્યું છે.

એટી: ચાલો યાદ કરીએ કે રીંછ આપણને શું લાવ્યું?

ડી: પત્રિકાઓ.

એટી: અને અમે તેમને કયા રંગોથી રંગ્યા?

ડી: લાલ, લીલો, પીળો.

એટી: શું કરવાની જરૂર છે કાગળ પર મુદ્રિત શીટ?

ડી: તેની સાથે જોડવાની જરૂર છે કાગળની શીટની બાજુજેને રંગવામાં આવ્યો છે.

રીંછ: મિત્રો, ચાલો રમીએ.

આઉટડોર ગેમ રમાઈ રહી છે "ભેગો પત્રિકાઓ» . બાળકો એકત્રિત કરે છે સંગીત માટે છોડી દે છે.

એમ: તમારી સાથે બહુ મજા આવે છે, પણ મારે જવું પડશે. તમને મળીને આનંદ થયો.

એટી: ગુડબાય, રીંછ, ફરી અમારી મુલાકાત આવો.

એમ: જરૂરી. ગુડબાય ગાય્ઝ.

ડી: આવજો.

લીફ સ્ટેમ્પ્સની મદદથી, તમે ફક્ત પાંદડા જ નહીં, પણ વૃક્ષો અને ઘણું બધું પણ દોરી શકો છો.

મેં લેખમાં વાસ્તવિક પાંદડાઓની પ્રિન્ટનો ઉપયોગ કરીને પાનખર પાંદડા દોરવા વિશે વધુ વિગતવાર વાત કરી. પરંતુ આવા પ્રિન્ટની મદદથી, તમે માત્ર રંગબેરંગી પાંદડા જ નહીં, પરંતુ સંપૂર્ણ ચિત્રો બનાવી શકો છો.

પ્રિન્ટને પાનખર વૃક્ષમાં ફેરવવા માટે, શીટ પર સ્ટ્રોક સાથે પેઇન્ટ લાગુ કરવું વધુ સારું છે, અને એક રંગનો નહીં, પરંતુ ઘણા રંગો અને શેડ્સનો.

માત્ર ઝાડના પાંદડા જ નહીં, પણ છોડ પણ સુંદર લાગે છે.

અમે શોધેલા પ્લોટના આધારે જરૂરી સંખ્યામાં પ્રિન્ટ બનાવીએ છીએ.

અમે જરૂરી વિગતો, પેઇન્ટથી પૃષ્ઠભૂમિને રંગ કરીએ છીએ. અને અમને એક ચિત્ર મળે છે, ઉદાહરણ તરીકે, "લીફ ફોલ".

એક ઝાડ પર ખિસકોલી બેસે છે. માર્ગ દ્વારા, તે પ્રિન્ટનો ઉપયોગ કરીને પણ દોરી શકાય છે.

આ કરવા માટે, કાગળ પર ઇચ્છિત કદની ખિસકોલીનો સમોચ્ચ દોરો. અમે પાંદડાના તળિયે લાગુ પાડીએ છીએ (સૂકા નથી) અને તેને કાપી નાખીએ છીએ, પાંદડાની પેટીઓલ છોડીને. તેના માટે આ "સ્ટેમ્પ" પકડી રાખવું અનુકૂળ છે :) પાંદડા ક્યારેક કટ સાથે ફાટી જાય છે, તેથી પ્રિસ્કુલર્સ માટે તેમની પાસેથી આવા લઘુચિત્ર આકૃતિઓ કાપવી મુશ્કેલ છે, આ માટે પુખ્ત વયના લોકોની મદદની જરૂર પડશે.

અને તેમની સાથે પ્રિન્ટ બનાવવી મુશ્કેલ નહીં હોય. અમે બાજુ પર બ્રશ વડે પેઇન્ટ લાગુ કરીએ છીએ જ્યાં શીટની નસો બહિર્મુખ નથી. અમે આકૃતિને કાગળ પર સારી રીતે દબાવીએ છીએ, અને પછી તેને દૂર કરીએ છીએ. સમાન રંગના પેઇન્ટના બ્રશથી, છાપ્યા વિનાના સ્થાનો પર પેઇન્ટ કરો.

આ ચિત્રમાંના સસલા (મોટા કરવા માટે ક્લિક કરો) એ જ રીતે બનાવવામાં આવ્યા છે.

તેથી તમે રેખાંકનોની શ્રેણી "સીઝન્સ" દોરી શકો છો. ઉપરના ચિત્રોમાં પાનખર બતાવવામાં આવ્યું છે. શિયાળો: વાદળી પૃષ્ઠભૂમિ પર સફેદ છાપ વૃક્ષો. વસંત અને ઉનાળો: લીલા વૃક્ષો, વસંતમાં ફૂલો, ઉનાળામાં ફળો.

આવા સ્ટેમ્પ્સનો એક ગેરલાભ એ તેમની નાજુકતા છે. પરંતુ તમે સ્વતંત્ર રીતે વિવિધ આકૃતિઓની શોધ કરી શકો છો.

હું અન્યને જોવાનું પણ સૂચન કરું છું, ઉદાહરણ તરીકે, મદદ સાથે હસ્તકલા "કોમ્પોટ" અને "જામ" કેવી રીતે બનાવવી તે અંગેનો એક લેખ.

તમારી સર્જનાત્મકતાનો આનંદ માણો!
ખાસ કરીને બ્લોગ વાચકો માટે "બાળકો માટે વધુ સર્જનાત્મક વિચારો"(https:// site/), નિષ્ઠાવાન આદર સાથે, Yulia Sherstyuk

તમામ શ્રેષ્ઠ! જો લેખ તમારા માટે ઉપયોગી હતો, તો કૃપા કરીને સાઇટના વિકાસમાં મદદ કરો, સામાજિક નેટવર્ક્સમાં તેની લિંક શેર કરો.

લેખકની લેખિત પરવાનગી વિના અન્ય સંસાધનો પર સાઇટ સામગ્રી (છબીઓ અને ટેક્સ્ટ) મૂકવી પ્રતિબંધિત છે અને કાયદા દ્વારા સજાપાત્ર છે.

ગેલિના મુટિના

સીધી શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓ. શૈક્ષણિક ક્ષેત્ર: કલાત્મક સર્જનાત્મકતા.

છાપની તકનીકમાં ચિત્રકામ, છાપ છોડી દે છે.

એકીકરણના ક્ષેત્રોકીવર્ડ્સ: સાહિત્ય વાંચન, જ્ઞાન, ભૌતિક સંસ્કૃતિ, સંગીત, કાર્ય.

આચાર ફોર્મ: પ્રાયોગિક સ્ટુડિયો થીમ: « પાનખર વૃક્ષ»

પ્રોગ્રામ સામગ્રી:

સામૂહિક રચના બનાવવામાં રસ જગાવો « પાનખર વૃક્ષ» .

બાળકોને બિન-પરંપરાગત સાથે પરિચય આપવાનું ચાલુ રાખો ચિત્રકામ તકનીકો« છાપ, છાપ છોડી દે છે»

કલાત્મક માટે શરતો બનાવો પ્રયોગ: લાલ સાથે પીળા રંગનું મિશ્રણ કરીને નારંગી બનાવવાની શક્યતા દર્શાવવી.

રચના, સૌંદર્યલક્ષી સ્વાદની ભાવના વિકસાવો.

આપણી આસપાસની દુનિયામાં અને કલામાં પ્રકૃતિ પ્રત્યે સૌંદર્યલક્ષી વલણ કેળવવું

સામગ્રી, સાધનો:

પ્રસ્તુતિ « પાનખર વૃક્ષો»

સાથે પેનલ પાંદડા વગરનું પાનખર વૃક્ષટીમ વર્ક માટે

ગૌચે, નેપકિન્સ, પાણી, પીંછીઓ

કુદરતી સાથે બાસ્કેટ પાંદડા(બિર્ચ, એસ્પેન, પોપ્લર)

કવિતા, સંગીત પી.આઇ. ચાઇકોવ્સ્કી "ઋતુઓ"

પ્રારંભિક કાર્ય:

કિન્ડરગાર્ટન સાઇટના માર્ગદર્શિત પ્રવાસો

વિચારણા પાનખર ચિત્રો

વિશે કવિતાઓ વાંચવી પાનખર

વિશે બાળકો સાથે વાતચીત પાનખર અને પાનખરની ઘટનાઓ

પાઠ પ્રગતિ:

સંસ્થાકીય ક્ષણ પ્રસ્તુતિ દર્શાવે છે « પાનખર વૃક્ષો» . પાનખરધાર પર પાતળું પેઇન્ટ,

દ્વારા પર્ણસમૂહધીમેધીમે બ્રશ કરો યોજાયેલ:

હેઝલ પીળો થઈ ગયો અને મેપલ્સ બ્લશ થઈ ગયા,

જાંબલી માં પાનખર માત્ર લીલા ઓક.

આરામ પાનખર:

ઉનાળો ચૂકશો નહીં!

જુઓ - ગ્રોવ સોનામાં પોશાક પહેર્યો છે! ઝેડ. ફેડોરોવસ્કાયા

સંભાળ રાખનાર: મિત્રો, તમે પ્રેઝન્ટેશન જોયું, અને તમે શેરીમાં લેન્ડસ્કેપ્સ પણ જોયા. તમારા મનપસંદ રંગોને નામ આપો પાનખર? (બાળકો જવાબ).

પાનખરમાં વૃક્ષો તેજસ્વી રંગોમાં સજ્જ છે., રંગબેરંગી પોશાક પહેરે.

પેનલની તપાસ કરી રહ્યા છીએ

સંભાળ રાખનાર: કેવા પ્રકારના પાનખરમાં ભવ્ય વૃક્ષો, સુંદર, જુઓ કેવી રીતે સમૃદ્ધપણે સુશોભિત અમારા વૃક્ષ....ઓહ, શું થયું, શું થયું, આપણું દુઃખ કેમ છે રોપા, અસ્વસ્થ, અમે તેને કેવી રીતે મદદ કરી શકીએ? (પેનલ પર પાંદડા વગરનું વૃક્ષ. બાળકોને અભિપ્રાય તરફ દોરી જાઓ કે તમારે તેને સજાવટ કરવાની જરૂર છે પાંદડાં અને વૃક્ષને એકસાથે સજાવો)

સંભાળ રાખનાર: સાચો નિર્ણય મિત્રો! પણ આજે આપણે પાંદડા દોરીશું, અમે કરીશું પ્રિન્ટ, પર્ણ પ્રિન્ટ. પરંતુ ટેબલ પર નારંગી રંગ નથી, માત્ર લાલ અને પીળો... નારંગી રંગ કેવી રીતે મેળવવો? ગતિશીલ વિરામ "અમે જંગલમાંથી પસાર થઈ રહ્યા હતા ..."

અમે કુદરતી સાથે ટોપલી લાવીએ છીએ પાંદડા. આ એક ભેટ છે પાનખર. શિક્ષક કવિતા વાંચે છે અને મૂકે છે ફ્લોર પર પાંદડા.

પાનખરઅમને મળવા આવ્યા

વરસાદ અને પવન લાવ્યો

પવન ફૂંકાય છે, ફૂંકાય છે

ટ્વિગ્સમાંથી પર્ણસમૂહ તોડી નાખે છે.

પાંદડા પવનમાં લહેરાય છે

અને અમારા પગ નીચે સૂઈ જાઓ

સારું, આપણે ફરવા જઈશું

અને પાંદડા એકત્રિત કરો ...

રમત "અમે જંગલમાંથી પસાર થયા, અમે પાન મળ્યું...»

બાળકો વર્તુળમાં બને છે, વર્તુળમાં ફરે છે, શબ્દો ઉચ્ચાર કરે છે, એક શોધો શીટજેનો લખાણમાં ઉલ્લેખ છે.

અમે જંગલમાંથી પસાર થયા, અમે પત્રિકા મળી,

અમે જંગલમાંથી પસાર થયા, અમે એસ્પેન છીએ પાન મળ્યું....

પોપ્લર પર્ણ મળ્યું...

... બિર્ચ માંથી પાન મળ્યું...

... અમે કિસમિસ છીએ પર્ણ મળ્યું!

બિર્ચ પાંદડાબાળકો તેમના હાથમાં પકડે છે અને પેનલનો સંપર્ક કરે છે « પાનખર વૃક્ષ»

અમલનો હુકમ બતાવો છાપ(છાપ) .

તે કેવી રીતે યોગ્ય કરવું કાર્ય: ગૌચે પેઇન્ટ સાથે રંગ કરો નસની બાજુનું પર્ણ, કાળજીપૂર્વક ફ્લિપ કરો શીટ, તેને હેન્ડલથી પકડીને અને પેનલની સામે દબાવીને, પ્રદર્શન કરવું છાપ.

વ્યવહારુ ભાગ.

બાળકો પરફોર્મ કરે છે પાનખરના પાંદડામાંથી પ્રિન્ટ, દરેક પોતાના પર શીટ. જ્યારે પેઇન્ટ સુકાઈ જાય છે, ત્યારે બાળકો પેનલ પર કાપીને પેસ્ટ કરે છે વૃક્ષના થડની છબી, સામૂહિક સર્જનાત્મકતા.

પી.આઇ. ચાઇકોવ્સ્કીનું સંગીત શાંતિથી સંભળાય છે "ઋતુઓ" - « પાનખર»

પાઠનો સારાંશ:

શું તમને લાગે છે કે હવે અમારું છે સુંદર વૃક્ષ? શા માટે? શુ તમને સંતોષ થયો?

ગાય્સે સારું કામ કર્યું.




પ્રોજેક્ટ

બિન-પરંપરાગત ડ્રોઇંગ તકનીકનો ઉપયોગ કરીને વિવિધ રચનાઓ બનાવવા માટે કુદરતી સામગ્રીની અરજી પર - ઝાડના પાંદડાઓ સાથે છાપો,

"પીળા પાંદડા"

કલાત્મક સંયોજન માટે વૃક્ષના પાંદડા એક અદ્ભુત સામગ્રી છે. પાંદડાના વિવિધ સ્વરૂપો તમને જણાવશે કે તમે તેમાંથી શું બનાવી શકો છો. મેપલ પર્ણ હેજહોગ અને ઓક્ટોપસ જેવું લાગે છે, ઓકનું પાન માછલીની પૂંછડી જેવું લાગે છે, પોપ્લર અથવા બિર્ચ પર્ણ શિયાળ, રીંછ, કૂતરો, બિલાડી વગેરેના માથા જેવું લાગે છે. તેથી, બાળકોને પાંદડા ઉપાડવા, લાગુ પાડવા, કંપોઝ કરવા અને પ્રયોગ કરવાની તક આપી શકાય છે. પાંદડા રચનાના મુખ્ય ઉદ્દેશ્ય તરીકે સેવા આપશે, તેમજ તેની રચના માટેના સાધન તરીકે, પીંછીઓ અને પેન્સિલોને બદલીને. વ્યક્તિએ ફક્ત બાળકને પાંદડાની છાપની તકનીકમાં કાર્ય કરવાનો તકનીકી ક્રમ બતાવવાનો છે, કારણ કે તેની કલ્પના ચાલશે અને તેને આ અદ્ભુત સુંદર કુદરતી સામગ્રીમાંથી વધુ અને વધુ નવી રચનાઓ બનાવવાની મંજૂરી આપશે!

ડાઉનલોડ કરો:

પૂર્વાવલોકન:

https://accounts.google.com


સ્લાઇડ્સ કૅપ્શન્સ:

પેડગોજિકલ પ્રોજેક્ટ "યલો લીવ્સ" ગ્રુપ એમબીડીઓયુ નંબર 116 "રિડલ" ના ગ્રિસ્કો યુલિયા એલેક્ઝાન્ડ્રોવના એજ્યુકેટર દ્વારા વિકસિત

પ્રોજેક્ટનો હેતુ: વિવિધ રચનાઓની રચનામાં કુદરતી સામગ્રીનો ઉપયોગ બતાવવા માટે, બિનપરંપરાગત ડ્રોઇંગ તકનીકનો ઉપયોગ કરીને - ઝાડના પાંદડાઓ સાથેની છાપ.

પ્રોજેક્ટ હેતુઓ: "છાપ" ની વિભાવના સમજાવો "લીફ ઇમ્પ્રેશન" ટેકનિક માટે મુખ્ય સામગ્રી (ઝાડના પાંદડા) પસંદ કરવાની પદ્ધતિઓનો પરિચય આપો "લીફ ઇમ્પ્રેશન" તકનીકનો ઉપયોગ કરીને છબી મેળવવાની પદ્ધતિનો પરિચય આપો. બિન-પરંપરાગત તકનીક "પાંદડાની છાપ"

છાપ શું છે? પ્રિન્ટ, પ્રજનન, દબાણ છબી. કેટલાક પ્રિન્ટિંગ ફોર્મમાંથી કાગળ પરની છાપ. ઉષાકોવની સમજૂતીત્મક શબ્દકોશ. ડી.એન. ઉષાકોવ. 1935-1940.

પાંદડા સાથે છાપ બનાવવા માટે આપણે શું વાપરીએ છીએ? સામગ્રી: કાગળ, ગૌચે અથવા પાણીનો રંગ, તાજા ઝાડના પાંદડા (પ્રાધાન્યમાં પડી ગયેલા), પીંછીઓ. રચનાનો મુખ્ય હેતુ: વિવિધ આકારો અને કદના ઝાડના પાંદડા. રચનાની અભિવ્યક્તિના માધ્યમો: રચના, રંગ રચનાની રચના માટે વધારાની સામગ્રી: ગુંદર, પ્લાસ્ટિસિન, રંગીન અને મીણ પેન્સિલો, ફીલ્ડ-ટીપ પેન, કાર્ડબોર્ડ, રંગીન કાગળ, સિક્વિન્સ, માળા, વગેરે.

"લીફ ઇમ્પ્રેશન" ટેક્નિકનો ઉપયોગ કરીને ઇમેજ મેળવવાની પદ્ધતિ એક બાળક લાકડાના પાંદડાને વિવિધ રંગોના પેઇન્ટથી આવરી લે છે, પછી છાપ મેળવવા માટે તેને પેઇન્ટેડ બાજુથી કાગળ પર લગાવે છે.

પાંદડા ક્યારે એકત્રિત કરવા? પાનખર સમયગાળામાં પાંદડા એકત્રિત કરવા જરૂરી છે, જલદી તેઓ એક સુંદર રંગ મેળવે છે, જેથી બાળકો પાનખરના તમામ રંગોને યાદ રાખે. વિવિધ આકારો, કદ અને રંગોના તાજા પાંદડા કામ માટે ઉપયોગી છે. આ કુદરતી સામગ્રી જેટલી વધુ વૈવિધ્યસભર છે, કાર્ય વધુ સર્જનાત્મક અને રસપ્રદ બનશે.

રચના "પાનખર વૃક્ષ" 1. ફીલ્ડ-ટીપ પેન વડે બનાવેલ વૃક્ષનું ચિત્ર 2. પાનખરની કલર પેલેટનો ઉપયોગ કરીને પાંદડા સાથેની છાપ

પૂર્વાવલોકન:

પ્રસ્તુતિઓના પૂર્વાવલોકનનો ઉપયોગ કરવા માટે, એક Google એકાઉન્ટ (એકાઉન્ટ) બનાવો અને સાઇન ઇન કરો: https://accounts.google.com


સ્લાઇડ્સ કૅપ્શન્સ:

રચના "પાનખર વૃક્ષ" (ચાલુ)

રચના "પાનખર વૃક્ષ" (ચાલુ)

રચના "વન" 1. નાના પાંદડા સાથે છાપો - રેખીય રચના 2. મોટા પાંદડાઓ સાથે પ્રિન્ટ ઉમેરો; પેઇન્ટના સ્પ્લેશ સાથે પૃથ્વીની સપાટીને ચિહ્નિત કરો

રચના "તળાવ દ્વારા વન"

પૂર્વાવલોકન:

પ્રસ્તુતિઓના પૂર્વાવલોકનનો ઉપયોગ કરવા માટે, એક Google એકાઉન્ટ (એકાઉન્ટ) બનાવો અને સાઇન ઇન કરો: https://accounts.google.com


સ્લાઇડ્સ કૅપ્શન્સ:

લંબચોરસમાં રચનાઓના પ્રકારો

લંબચોરસમાં રચનાઓના પ્રકારો (ચાલુ)

રચનાઓ "પાનખર કલર સર્કલ" અને "રેઈન્બો-આર્ક"

પૂર્વાવલોકન:

પ્રસ્તુતિઓના પૂર્વાવલોકનનો ઉપયોગ કરવા માટે, એક Google એકાઉન્ટ (એકાઉન્ટ) બનાવો અને સાઇન ઇન કરો: