મ્યુનિસિપલ બજેટરી શૈક્ષણિક સંસ્થા

"કાચુલ માધ્યમિક શાળા"

રજા સ્ક્રિપ્ટ

"બાળપણની દુનિયા!"

તૈયાર

તુર્ટસિના નાડેઝડા સેર્ગેવેના

પ્રાથમિક શાળાના શિક્ષક

ગોલ.

શૈક્ષણિક ... તમારી ક્ષિતિજને વિસ્તૃત કરવી. રસ્તાના નિયમો પર જ્ઞાનનું વ્યવસ્થિતકરણ.

વિકાસશીલ ... સર્જનાત્મકતા, કલ્પના, તાર્કિક વિચારસરણીનો વિકાસ. સંચાર કૌશલ્યનો વિકાસ.

શૈક્ષણિક. ભાગીદારી, પરસ્પર સહાયતાને પ્રોત્સાહન આપવું.

(બે બફૂન બહાર આવે છે અને પાર્ટી શરૂ કરે છે. )
બફૂન 1અમે શરૂ કરીએ છીએ, અમે શરૂ કરીએ છીએ
અમે તમને રજા માટે આમંત્રિત કરીએ છીએ
બફૂન 2
છોકરીઓ અને છોકરાઓ બંને
બધા શાંત અને તોફાની.બફૂન 1
આજે ઉદાસ રહેવાની મનાઈ છે
મજા પાર્ટી શરૂ થાય છે!

બાળકોના જૂથની સંગીતની સંખ્યા. ગીત યુરી શટુનોવ "બાળપણ, બાળપણતમે ક્યાં ભાગી રહ્યા છો?!"
બફૂન 2
દરેક વ્યક્તિ, દરેક વ્યક્તિ, દરેકનું ધ્યાન!
અમે ઘોંઘાટીયા ઉત્સવો ચાલુ રાખીએ છીએ.
બફૂન 1
અમે સૌથી પ્રિય છોકરાઓ છીએ
કોણ હસે છે વધુ મજા
બફૂન 2
જે આમંત્રણની રાહ જોતો નથી
તે પોતે નૃત્ય કરે છે અને ગાય છે!

અગ્રણી:
શુભ બપોર, પ્રિય પુખ્ત વયના લોકો અને પ્રિય લોકો!
આજે આપણે બાળપણની અદ્ભુત રજા ઉજવી રહ્યા છીએ, જે પરંપરાગત રીતે શાળા વર્ષના અંત સાથે એકરુપ છે. કેટલાક માટે, આ શૈક્ષણિક વર્ષ પ્રથમ હતું, અન્ય માટે - બીજું. અને કેટલાક છોકરાઓ યોગ્ય રીતે પોતાને અમારી શાળાના જૂના સમયના લોકો માની શકે છે.
(કલબના કાર્યકરો દ્વારા તૈયાર કરવામાં આવેલ મનોરંજક અને મનોરંજક નંબર)

અગ્રણી:
- આ એક સરસ સમય છે જ્યારે સૂર્ય મોટો લાગે છે, તારાઓ વધુ ચમકતા હોય છે. ગીત રેડે છે, હૃદય ધબકે છે, સપના સાચા થાય છે.

1 સ્ટેશન "સ્પોર્ટિવનાયા"

(લેવ બરાશકોવના ગીત "એ કાયર હોકી રમતા નથી" માટે સંગીતમય સાથ)

મોપ હોકી રમત.

શું તમે વાસ્તવિક રમતવીરો છો? શું તમને હોકી ગમે છે? હા, હવે દરેકને હોકી ગમે છે અને છોકરીઓ પણ તે રમે છે! તમે જાણો છો કે ત્યાં બોલ અને પક હોકી છે. અને અમારી પાસે મોપ સાથે હોકી છે! તમે એક પછી એક લાઇન લગાવો, આ મોપ વડે તમારે બોલને ફિનિશ લાઇન અને પાછળ ધકેલવો પડશે. અને કૂચડો બીજા સહભાગીને સ્થાનાંતરિત કરો.

2 સ્ટેશન "રમૂજી બતક"

ડાન્સ "ડકલિંગ્સ" (બાળકો નેતાની પાછળની હિલચાલનું પુનરાવર્તન કરે છે. ટીમ જેણે બધી હિલચાલ કરી અને ભૂલો ન કરી તે જીતે છે)

આગલા સ્ટેશન પર ચાલુ રાખો.

3 સ્ટેશન "ત્યાં અજાણ્યા રસ્તાઓ પર"

વાર્તાકાર

શું તમે જાણો છો કે તમે પરીભૂમિમાં છો?

વિશ્વમાં ઘણી પરીકથાઓ છે

ઉદાસી અને રમુજી

અને વિશ્વમાં રહે છે

અમે તેમના વિના જીવી શકતા નથી ...

શું તમે ઘણી પરીકથાઓ જાણો છો?

(પ્રશ્નો બદલામાં ટીમોને પૂછવામાં આવે છે, વિજેતા તે ટીમ છે જેણે તમામ પ્રશ્નોના સાચા જવાબો આપ્યા છે)

1. ગીત ગાનાર પરીકથાના હીરોનું નામ શું છે:

“...હું દરેક જાનવર છું

મજબૂત અને બહાદુર!

મારી આગળ ધ્રૂજતો

ક્લબ-પંજાવાળા રીંછ,

રીંછ ક્યારે આવશે

મને હરાવો!"

2. કઈ વાર્તામાં આવી ઘટના બની હતી:

"... અહીં ઝૂંપડીમાં ખૂણામાં તિરાડ પડી, છત લપસી ગઈ, દિવાલ ઉડી ગઈ, અને સ્ટોવ પોતે જ શેરીમાં, રસ્તાની બાજુમાં, સીધો રાજા પાસે ગયો ..."

3. જેના વિશે તેઓ કહે છે - “તેણીના ફક્ત બે પગ છે! શું ગડબડ! તેણીને મૂછો પણ નથી! ... "

5. કયા પરીકથાનો હીરો જૂના ટીન ચમચીના પુત્રોમાંનો એક હતો?

6. કઈ પરીકથામાં, વટાણાની મદદથી, રાજકુમારીને પોતાને વર મળ્યો?

7. કયા છોકરાએ "મરણોત્તર જીવન" શબ્દ મૂકવો જોઈતો હતો, આ માટે તેને સ્કેટ અને સમગ્ર વિશ્વ આપવાનું વચન આપવામાં આવ્યું હતું?

8. વાર્તાની શરૂઆતમાં પિશાચ રાણી માયાનું નામ શું હતું?

9. ગોલ્ડફિશએ વૃદ્ધ માણસની દરેક વિનંતીનો શું જવાબ આપ્યો?

10. કઈ વાર્તા શબ્દો સાથે સમાપ્ત થાય છે:

"પરીકથા જૂઠી છે, પરંતુ તેમાં એક સંકેત છે -

સારા સાથીઓ માટે પાઠ! ”?

11. જાદુઈ અરીસામાં જોઈને રાણીએ શું કહ્યું?

12. આ પંક્તિઓ કઈ વાર્તામાંથી છે?

પવન સમુદ્ર પર ચાલે છે

અને હોડી વિનંતી કરે છે

તે મોજામાં પોતાની તરફ દોડે છે

ફૂલેલી સેઇલ્સ પર.

13. ખૂબ જ વાદળી સમુદ્ર પાસે વૃદ્ધ માણસ વૃદ્ધ સ્ત્રી સાથે કેટલા વર્ષ રહ્યો?

14. ખેડૂતે ગુના વિના એક હંસને સાતમાં કેવી રીતે વિભાજિત કર્યું: માસ્ટર, સ્ત્રી, પુત્રો, બે પુત્રીઓ, અને શું તેણે પોતાને નારાજ ન કર્યો?

(આગલા સ્ટેશન પર મોકલેલ)

4 સ્ટેશન "ટ્રાફિક લાઇટ"

સીટી સંભળાય છે, પોલીસમેન દોડી જાય છે.

પ્રિય યુવા નાગરિકો!

હું તમને એક પોલીસમેન મોકલું છું દરેકને હેલો!

હું બાળકોને એક અદ્ભુત રમત માટે આમંત્રિત કરું છું!

આ રમત સૌથી વધુ જરૂરી છે!

કારણ કે તમે બધા થોડા થોડા તોફાની છો!

ઘણા જોખમી ઉપક્રમો છે

અમારા સ્માર્ટ અને જીવંત બાળકો!

શેરીઓમાં ભારે ટ્રાફિક રહે છે

તેના માટે આદર કેળવવાનો આ સમય છે!

બાળકોને શેરીના નિયમો વિશે શીખવવા માટે

અમે અમારી રમત શરૂ કરી!

વિચારો - અનુમાન કરો

નિયમો: સાચો જવાબ આપવો જરૂરી છે અને સમૂહગીતમાં બૂમો પાડવી નહીં. વિજેતા તે છે જેણે સાચા જવાબો માટે વધુ ચિપ્સ પ્રાપ્ત કરી છે.

પ્રશ્નો:

કારમાં કેટલા પૈડાં હોય છે? (4)

એક બાઇક પર કેટલા લોકો સવારી કરી શકે છે? (1)

ફૂટપાથ પર કોણ ચાલે છે? (એક રાહદારી)

કાર કોણ ચલાવી રહ્યું છે? (ડ્રાઈવર)

બે રસ્તાના આંતરછેદનું નામ શું છે? (ક્રોસરોડ્સ)

કેરેજવે શેના માટે છે? (ટ્રાફિક માટે)

કેરેજવેની કઈ બાજુ ટ્રાફિક છે? (જમણી બાજુએ)

જો કોઈ રાહદારી કે ડ્રાઈવર ટ્રાફિકના નિયમોનું ઉલ્લંઘન કરે તો શું થઈ શકે? (અકસ્માત કે અકસ્માત)

ટ્રાફિક લાઇટ પર ઓવરહેડ લાઇટ શું છે? (લાલ)

કઈ ઉંમરે બાળકોને શેરીમાં બાઇક ચલાવવાની મંજૂરી છે? (14 વર્ષથી)

રાહદારી ટ્રાફિક લાઇટમાં કેટલા સિગ્નલો હોય છે? (બે)

રાહદારી ટ્રાફિક લાઇટમાં કેટલા સિગ્નલો હોય છે? (ત્રણ)

રાહદારી ક્રોસિંગ કયા પ્રાણી જેવું દેખાય છે? (ઝેબ્રા પર)

અંડરપાસમાં રાહદારી કેવી રીતે જઈ શકે? (સીડી નીચે)

ફૂટપાથ ન હોય તો રાહદારી ક્યાંથી જઈ શકે? (ડાબી બાજુએ, ટ્રાફિક તરફ)

કઈ કાર ખાસ ધ્વનિ અને પ્રકાશ સંકેતોથી સજ્જ છે? ("એમ્બ્યુલન્સ", ફાયર અને પોલીસ વાહનો)

ટ્રાફિક પોલીસ ઇન્સ્પેક્ટર હાથમાં શું પકડે છે? (લાકડી)

જોખમમાં ન આવવા માટે તમારે ક્યાં રમવાની જરૂર છે? (યાર્ડમાં, રમતના મેદાન પર)

5 સ્ટેશન "કોકફાઇટ" (એક વર્તુળમાં, તેઓ એક પગ પર ઉભા રહે છે, જેને 5 લોકોના હાથથી પકડવામાં આવે છે અને વર્તુળમાંથી બહાર ધકેલવામાં આવે છે. જેઓ વર્તુળમાંથી ઉડ્યા હતા તેઓને દૂર કરવામાં આવે છે)

ગીત "જો તમે મિત્ર સાથે બહાર ગયા હો" એમ. ટેનિચ સંગીત દ્વારા ગીતો: વી. શૈન્સકી

સારાંશ.

અગ્રણી:
- હવે ગુડબાય કહેવાનો સમય છે. પ્રિય મિત્રો! સારી રીતે આરામ કરો અને ત્રણ મહિનામાં અમને કહેવાની શક્તિ મેળવો: “હેલો! અમે પાછા ફર્યા!".
અમે અમારા ખુશખુશાલ યજમાનોનો આભાર માનીએ છીએ જેમણે મને આ અદ્ભુત રજા ગાળવામાં મદદ કરી.

ગુડબાય મિત્રો! આવતા સમય સુધી!

વપરાયેલ પુસ્તકો:

1. વૈજ્ઞાનિક અને પદ્ધતિસરના જર્નલ્સ "વર્ગખંડ શિક્ષક". બોધ મોસ્કો 2011,2012 ધ લાસ્ટ કોલ મેગેઝિન 2010 નંબર 2, નંબર 3; 2009 નંબર 3.

ગીત "સ્મિત વિશે"

યજમાન 1: શુભ બપોર, દરેકને!

યજમાન 2: બધા, બધા, ખુશખુશાલ સ્મિત અને સારા મૂડ! કારણ કે આજે ખરેખર સારો દિવસ છે - બાળ દિવસ!

લીડ 1:

બાળપણ એ સોનેરી સમય છે

અને જાદુઈ સપના.

બાળપણ તું અને હું,

બાળપણ એ હું અને તમે!

યજમાન 2: આજે આવા સુંદર, ખુશખુશાલ અને સાધનસંપન્ન લોકો આ હોલમાં એકઠા થયા છે.

યજમાન 1: સુખી, બદલી ન શકાય તેવું બાળપણ! આપણે તેને કેવી રીતે પ્રેમ ન કરી શકીએ!

યજમાન 2: આજે મજાની રજા છે - ચિલ્ડ્રન્સ ડે. અને તે કંઈપણ માટે નથી કે આ રજા ઉનાળાના પ્રથમ દિવસે આવે છે. છેવટે, બાળપણ, ઉનાળાની જેમ, ગરમ, પ્રેમાળ, ફૂલો અને પક્ષીઓના ગીતોથી ભરેલું હોય છે. અને આ બધું તમારા માટે છે. હેપી રજા, ગાય્ઝ!

યજમાન 1: તમે અહીં બેઠેલા બધા મિત્રો છો. ચાલો આની ખાતરી કરીએ!

આ રમત "બધા મિત્રો આ હોલમાં છે!"

મધ્યસ્થી 1. તેથી, અમે ફરી એકવાર ખાતરી કરી છે કે અમે બધા મિત્રો છીએ. અને જ્યાં મિત્રતા છે, ત્યાં આનંદ અને હાસ્ય છે! ચાલો સાથે મળીને એક મજાનો ડાન્સ જોઈએ!

યજમાન 2: તમે અન્ય લોકોને નજીકથી નૃત્ય જોયા છે. ચાલો પેર્કી મ્યુઝિક પર જાતે નૃત્ય કરવાનો પ્રયાસ કરીએ!

બાળક - 1:

અમે એક કરતા વધુ વખત યાદ કરીશું

તે પ્રકારનો ગ્રહ

જ્યાં આંખોના કિરણો સાથે

સૂર્યોદય મળે છે

બાળક - 2:

જ્યાં ચમત્કારો રહે છે

વિઝાર્ડ્સ અને પરીઓ

જ્યાં આસપાસની દુનિયા વધુ તેજસ્વી છે

અને મોટેથી પક્ષી ટ્રિલ્સ.

યજમાન 2: શું દયા છે કે સુખી બાળપણના દિવસો પાછા નહીં આવે! અને આપણામાંના દરેક "બાળપણ" નામના આ નાના દેશમાં ઓછામાં ઓછી એક ક્ષણ માટે ત્યાં રહેવા માંગે છે!

યજમાન 1: સેન્ડબોક્સમાં ખોદી કાઢો અને, મહાન મિત્રતાના સંકેત તરીકે, સ્પેટુલા વડે યુલ્કાને માથા પર ફટકારો.

લીડ 2: ટ્રાઇસિકલ પર સેર્યોઝકા સાથે લડાઈ ગોઠવો અથવા સ્વિંગ પર વાદળોની નીચે ઉડવા.

યજમાન 1: સાન્તાક્લોઝ અને બાબા યાગામાં ખરેખર વિશ્વાસ કરો, ચાંચિયાઓમાં ફેરવો ...

યજમાન 2: પરંતુ બાળપણ કાયમ માટે જતું રહે છે. હવે, જો તમે ક્યાં જાણતા હતા?

યજમાન 1: કદાચ આ પ્રશ્નનો જવાબ "બાળપણ ક્યાં જાય છે?" ગીત દ્વારા આપવામાં આવશે.

લીડ 2:

આજે અહીં, મારા મિત્રો,

અમે વ્યર્થ ભેગા થયા નથી.

અમે અમારા હૃદયના તળિયેથી અભિનંદન આપવા માટે ઉતાવળ કરીએ છીએ

છોકરીઓ અને છોકરાઓ!

લીડ 1:

દેવદૂત હંમેશા તમને રાખે

જીવ ગુમાવવાથી

અને બાળપણ ક્યારેક પરીકથા છે

તમારા માટે દરવાજો ખુલે છે!

યજમાન 2: મિત્રો, શું તમે પરીકથાઓ જાણો છો? ચાલો તપાસીએ કે તમે તેમને કેવી રીતે યાદ રાખો છો.

પરીકથાઓ પર આધારિત કોયડાઓ:

યજમાન 1: અને અમારી પાસે હજી પણ સ્ટોરમાં એક મનોરંજક રમત છે: "બાબા યાગા દુશ્મનની રેખાઓ પાછળ છે!" બહાર આવો, કોણ રમવા માંગે છે!

સારું કર્યું, સારું રમ્યું! થોડો થાક. ચાલો થોડો વિરામ લઈએ અને અમારા મહેમાનોને ડાન્સ કરીએ.

હું આ પુખ્તોને સમજી શકતો નથી,

તેમના માટે બધું જ વિપરીત છે!

તેઓ તરત જ કટલેટ માટે પહોંચી જાય છે,

અને કોમ્પોટ જોવા નથી!

હું પુખ્ત વયના લોકો માટે દિલગીર છું

તેઓ કંઈ સમજતા નથી!

રસોઈયા સ્ટોર પર આવે છે -

કારામેલનો પર્વત છે

સારું, તે રાત્રિભોજન માટે લઈ જાય છે

સોસેજ અને નૂડલ્સ!

હું પુખ્ત વયના લોકો માટે દિલગીર છું

તેઓ કંઈ સમજતા નથી!

હું ગઈકાલે વર્ગમાં ઉંદર લાવ્યો હતો

હું તેને બગીચામાં મળ્યો.

શિક્ષકે મોટેથી બૂમ પાડી:

"હું હવે મારું મન ગુમાવીશ!"

હું પુખ્ત વયના લોકો માટે દિલગીર છું

તેઓ કંઈ સમજતા નથી!

યજમાન 2: ઉનાળાનો સમય! બાળકો માટે સૌથી પ્રિય સમય. તરવું, સૂર્યસ્નાન કરવું, કોઈ પાઠ નથી! અમે ઈચ્છીએ છીએ કે ચુંગા-ચાંગા ટાપુની જેમ આખું વર્ષ ઉનાળો રહે!

ગીત "ચુંગા-ચાંગા".

હોસ્ટ 1. અમે ખાતરી કરી છે કે તમે સ્માર્ટ અને રમુજી છો. ચાલો તપાસીએ કે તમે કેટલા સચેત છો. બહાર આવો, કોણ રમવા માંગે છે!

બાળપણ જતું રહ્યું, નવાઈ પામવાનું શું છે?

તે દરેકને એકવાર છોડી દે છે.

અને મારે રડવું અને હસવું છે,

અને હું કોઈની સાથે ભાગ લેવા માંગતો નથી,

પરંતુ બાળપણ હજી પણ આપણને છોડીને જાય છે.

યજમાન 2: તે દયાની વાત છે કે જ્યારે આપણે પુખ્ત બનીએ છીએ ત્યારે બાળપણની સુંદરતા સમજવાનું શરૂ કરીએ છીએ.

અમે મેઘધનુષ્ય માર્ગો પર યુવાનોમાં જઈએ છીએ,

જાડા બરફ અને ઘાસ દ્વારા.

અમે યુવાની માટે જઈ રહ્યા છીએ, અમે સમયની ઉતાવળ કરીએ છીએ,

અને આપણે પોતે બાળપણથી દુ:ખી છીએ.

યજમાન 1: પણ એટલા ઉદાસ ન થાઓ. પ્રથમ, આજે રજા છે. અને બીજું, બાળપણ તમારી સાથે રહેશે કે કાયમ માટે જતું રહેશે, તે ફક્ત તમારા પર નિર્ભર છે. અને ઘણા વર્ષો પછી પણ, તમે ક્યારેક બાળપણમાં એક મિનિટ માટે પણ જોઈ શકો છો અને પુખ્તાવસ્થામાંથી ત્યાં વિરામ લઈ શકો છો.

લીડ 2:

હવે વિદાયની ક્ષણ આવી ગઈ છે.

અમારું ભાષણ ટૂંકું હશે:

અમે તમને કહીએ છીએ: ગુડબાય!

અને બાળપણની યાદો

તમને બચાવવાનો પ્રયત્ન કરો!

પ્રસ્તુતકર્તા 1: ચાલો બીજા ડાન્સને અલવિદા જોઈએ.

બાળપણની રજા

રમત પ્રદર્શન સ્ક્રિપ્ટ,

આંતરરાષ્ટ્રીય બાળ દિવસને સમર્પિત.

(પ્રાધાન્ય શેરીમાં) મનોરંજન કેન્દ્રની સામે.

સહભાગીઓ:

શેરીમાં મીઠો મેળો હોવો જોઈએ (રુદાકોવા એન.ઈ.),

પુસ્તક પ્રદર્શન (પ્રિચીના ટી.જી.)

ફુગ્ગા (ચરીનસેવ એસ.પી.)

વહીવટીતંત્ર તરફથી અભિનંદન - (શેવેલેવ)

પોસ્ટરો સાથે શણગાર (I, Mezentseva S. અને ...)

જોકરો (એગોર કુચીન, કારગાપોલોવ આર્ટેમ)

કલાકાર (સ્વેત્લાના આર્કાદિયેવના)

કાકા સ્ટેપ (?)

સંગીત માટે ફિયોના (ખલિસ્ટોવા તાત્યાના ગેનાદિવેના). વિરામ.

ફિયોના સહાયકો (નૃત્ય વિરામ માટે, નૃત્ય કરતા બાળકોને ટેકો આપવા માટે) - 2-3 છોકરીઓ?

રજા- (પ્રિચીના ટી.જી.)

રોબોટ - પાલમાર્ચુક

યજમાન હું છું.

બેગમાંથી ઈનામો આપવામાં આવે છે (રજામાં સોંપો), એક સુંદર, ચળકતી અને મીઠાઈઓથી ભરપૂર અને નાના સંભારણું, કંઈક નવું વર્ષ જેવું - એક થેલી. કોઈપણ સ્પર્ધાના અંતે, સહભાગીઓ, વિજેતાથી શરૂ કરીને, ત્યાં તેમનો હાથ ચલાવે છે અને જોયા વિના ઑબ્જેક્ટને બહાર કાઢે છે. વિજેતાઓ માટે મેડલ.

જરૂરી: 1. બાળકોના રમતના મેદાન (કાગળ) માં સંસ્કૃતિના ઘરની રચના કરવી.

2. કાર્ડબોર્ડથી બનેલી બાળકોની કાર મોટી બનાવવી જોઈએ.

3. રસ્તાઓ સજાવો (ફૂટપાથ, ટ્રાફિક લાઇટ)

4. દોરવા માટે સ્થળ તૈયાર કરો (ડામર, ચાક પર), ફીલ્ડ-ટીપ પેન.

5. રોબોટ સૂટ બનાવો (બોક્સ, ટેપમાંથી).

6. ફિયોનાનો પોશાક (લીલો ડ્રેસ, લીલો મેકઅપ, કાન, ડાયડેમ, ડ્રેસ લાઇનિંગ).

7. પોસ્ટરો.

8. મિલિશિયામેન-કાકા સ્ટેપા માટે સૂટ.

9. પુસ્તક પ્રદર્શન માટે પુસ્તકો, સામયિકો.

10. ટ્રાઇસિકલ. (સ્પર્ધા માટે)

11. ફુગ્ગાઓનો મોટો સમૂહ.

12. "હોલિડે" માટે કોસ્ચ્યુમ સાથે આવવું.

13. કલાકારનો પોશાક.

14. પ્રદર્શન માટે હસ્તકલા.

15. સંગીત.

16. બાળકો માટે ઈનામો.

17. શબ્દમાળાઓ પર બાળકોની નાની કાર.

ક્રિયા:

રજાના કેન્દ્રિય તબક્કાને પરીકથાના ઘરની જેમ શણગારવામાં આવે છે. બાળકો માટે આ એક અસ્પષ્ટ રમતનું મેદાન છે.

રેડિયો પર સંગીત ("મે ત્યાં હંમેશા સૂર્યપ્રકાશ હોઈ શકે, 01")! અને ગીત "મમ્મી"

રંગલો કોસ્ચ્યુમમાં બે યુવકો રજા માટે જાહેરાતની જાહેરાત કરી રહ્યા છે (રમતના મેદાનના પ્રવેશદ્વારની સામે ઉભા છે):

પ્રથમ રંગલો:

ધ્યાન આપો! ઘોષણાઓ સાંભળો!

એક મહાન મૂડ બનાવવા માટે મનોરંજન છે!

મીઠાઈઓના મેળામાં, સ્વાદિષ્ટ આનંદ તમારા લોકો માટે રાહ જોઈ રહ્યા છે!

જો તમે મૂળાક્ષરોને સમજ્યા હોય, તો પુસ્તક મેળામાં ઉતાવળ કરો!

જો તમે કારના શોખીન છો, તો તમે ક્યારેય ન જોઈ હોય તેવી રેલીઓમાં દોડો!

કલા પ્રદર્શનની મુલાકાત લો -

તમે જુઓ, અને તમે ટિંકર કરવા માંગો છો!

ગાય્સ! ગાય્સ! જલ્દી જલ્દી કરો

તમામ પ્રકારની મજા તમારી રાહ જોશે,

છેવટે, આજે આપણે અમારી શ્રેષ્ઠ રજા ઉજવી રહ્યા છીએ!

બીજો રંગલો:

અમે તમને પ્રોગ્રામની જાહેરાત કરી છે!

આપણું રમતનું મેદાન પશ્ચિમ અને પૂર્વમાં ફેલાયેલું છે!

તમામ પ્રકારના વિચારોથી ભરપૂર, આજે તે બાળકોની મૂડી છે!

હે બેબી મારી પાછળ દોડ

તમને એક મનોરંજક દેશ જાણવા મળશે!

આવો, નાના લોકો! તે જવાનો સમય છે! આગળ વધો!

સંગીત સંભળાય છે, પ્રસ્તુતકર્તા દેખાય છે.

યજમાન: શુભ બપોર, દરેકને! બધા ખુશખુશાલ સ્મિત અને સારા મૂડ! કારણ કે આજનો દિવસ ખરેખર સારો છે - (તે બાળ દિવસને સમર્પિત છે!.

કેવા પ્રકારની રજા - ચિલ્ડ્રન્સ ડે? દરેક વ્યક્તિનો મુખ્ય અધિકાર જીવનનો અધિકાર છે. અલબત્ત, નાના માણસને પણ આ અધિકાર છે. તેથી જ 1989 માં યુએનએ "બાળકના અધિકારો પર સંમેલન" તરીકે ઓળખાતા વિશેષ દસ્તાવેજને અપનાવ્યો. સંમેલન એ આંતરરાષ્ટ્રીય કરાર છે. તેમાં, રાજ્ય દરેક બાળકના અધિકારોનું સન્માન કરવાની જવાબદારી બનાવે છે.

અને આપણા દેશે પણ આ દસ્તાવેજ પર હસ્તાક્ષર કર્યા, જેનો અર્થ છે કે તેણે સમગ્ર વિશ્વને તેના યુવાન નાગરિકોની સંભાળ રાખવાનું વચન આપ્યું. અમારા ગામને બાળ દિવસની ઉજવણીની અદ્ભુત પરંપરા પર ગર્વ છે. આજે આપણે સાથે મળીને ગાઈશું, રમીશું અને મજા કરીશું! અમે તમને અભિનંદન આપીએ છીએ, અમારા પ્રિય લોકો, અમે તમને સુંદર, દયાળુ, ખુશ, સ્વસ્થ અને આનંદી બનવાની ઇચ્છા કરીએ છીએ, અને અમે અમારો ઉત્સવનો કાર્યક્રમ ખોલીએ છીએ

ડ્રમ પર ધબકારા.

લીડ:

શું તમે સાંભળો છો, નાના લોકો? રજાની રાણી દરવાજા પર ખટખટાવી રહી છે!

તે ખુશખુશાલ, દયાળુ, સુંદર છે!

જુસ્સો, જેમ કે તે બાળકોને પ્રેમ કરે છે, તે હંમેશા, દરેક જગ્યાએ તેમને શોધે છે!

તે રમુજી બાળકો સાથે રમવાથી ડરતી નથી.

તેણી તેની સાથે નૃત્ય કરે છે, ગાય છે, કંઈપણ માટે સ્મિત આપે છે!

રજાની રાણી ખૂબ જ સમજદાર છે

તેણીને બધા દુ: ખ માટે ઉપાય મળશે,

અને તેનું નામ બાળપણની રજાની રાણી છે !!!

અને તેણીએ હજારો આનંદ અને વિચારો લાવ્યા

અમારા ડોલ્ગોવ બાળકો માટે.

કૃપા કરીને સ્વાગત છે!

(ગીત "મસ્ટચીયોડ નેની" ...)

શોના હોસ્ટ કારમાં આવે છે - ઉજવણી:

હેલો, હેલો, હેલો, બાળકો!

મને આ દુનિયામાં કોઈ મૈત્રીપૂર્ણ કંપની મળી શકતી નથી,

વધુ મિથ્યાડંબરયુક્ત, વધુ આનંદ!

તમારી સાથે મજાક કરવાનો અને હસવાનો પ્રયત્ન કરવામાં મને હંમેશા આનંદ થાય છે!

સારું, પ્રસ્તુતિ શરૂ થાય તે પહેલાં, અમે પ્રકરણને પ્રાધાન્ય આપીએ છીએ!

વહીવટી વડા શેવેલેવ દ્વારા ભાષણ

પ્રિય ડોલ્જિયનો! અમારા પ્રિય મિત્રો!

અભિનંદન. ડોલ્ગોવસ્કોયે ગામના તમામ રહેવાસીઓ, અને ખાસ કરીને યુવાનો, એક અદ્ભુત રજા સાથે - આંતરરાષ્ટ્રીય બાળ દિવસ! આ રજા ખાસ છે - તે કંઈપણ માટે નથી કે ઉનાળો તેમના માટે શરૂ થાય છે, અને તે યોગ્ય રીતે અમારા બાળકોની છે. તેઓ આપણો આનંદ અને આશા છે, આપણું કામ અને ખુશી છે. 1 જૂન એ માત્ર બાળપણની રજા નથી, પરંતુ દરેક બાળકના ભાવિ માટે સમાજની જવાબદારીની યાદ અપાવે છે.

જ્યારે બાળક માતા અને પિતાના પ્રેમથી ગરમ થાય છે ત્યારે બાળકોની ખુશીઓ ભરેલી હોય છે, તેથી, તે પરિવારો પ્રત્યે વિશેષ કૃતજ્ઞતા કે જેમાં બાળક કાળજી અને સમજણથી ઘેરાયેલું હોય છે.

મને આનંદ છે કે તમારામાંના ઘણા લોકોએ અભ્યાસમાં પોતાને બતાવ્યા છે, રમતગમતમાં, સર્જનાત્મકતામાં તેમની પ્રતિભા પ્રગટ કરી છે અને સ્પર્ધાઓમાં પોતાને શ્રેષ્ઠ બાજુથી દર્શાવી છે.

આવતીકાલે ઉનાળાનો પ્રથમ દિવસ છે, એક અદ્ભુત સમયનો પ્રથમ દિવસ - વેકેશન, નવી શોધો અને છાપથી ભરેલો સમય. અમે તમને સારા આરામ, રસપ્રદ મીટિંગ્સ અને ઇચ્છાઓની પરિપૂર્ણતાની ઇચ્છા કરીએ છીએ! હેપી રજા, પ્રિય ગાય્ઝ, પ્રિય માતાપિતા, દાદા દાદી!

દરેક વ્યક્તિ તાળીઓ પાડે છે!

પછી રજા કહે છે:

ગાય્સ! જ્યારે આપણે મળીએ ત્યારે મને યાદ આવે છે

પ્રથમ વસ્તુઓ, તમારે એકબીજાને જાણવાની જરૂર છે!

અને હવે તમારી મદદની જરૂર છે.

મને તમારા નામો કહો!

(બાળકો બોલાવે છે) - તે જ સમયે.

રજા:

ઓહ ઓહ ઓહ! કંઈ સમજાયું નહીં! મોટેથી! મોટેથી! ના, તે કરશે નહીં. અમે તે રીતે સફળ થઈશું નહીં. ચાલો આ કરીએ: હું નામ કહું છું, અને જેઓ તેની માલિકી ધરાવે છે તેઓ પ્રતિસાદ આપે છે.

ડીલ? ચાલો શરૂ કરીએ! શાશા! ઓલી! નતાશા! જો! વાણી! પેટિટ! ઓક્સાના! તાન્યા... વગેરે.

રજા નામો બોલાવી રહી છે. અને પછી તેણીએ એવા બધા છોકરાઓને પૂછ્યું કે જેમના નામ સંભળાયા નથી તેઓ સ્ટેજ પર જવા માટે. હવે દર્શકો પહેલેથી જ નામ બોલાવી રહ્યા છે.

જેમણે સાચું અનુમાન લગાવ્યું છે અને દુર્લભ નામોના માલિકોને નાના ઇનામો આપવામાં આવે છે. સૌથી મહત્વપૂર્ણ ઇનામ તે છે જેનું નામ અનુમાનિત ન હતું.

પ્રસ્તુતકર્તા જાહેરાત કરે છે:

ચિલ્ડ્રન્સ ડે એ તેજસ્વી, સન્ની રજા છે. તે કંઈપણ માટે નથી કે તે ઉનાળાના પ્રથમ દિવસે, શાળાની રજાઓના પ્રથમ દિવસે ઉજવવામાં આવે છે! અને આ મારા આત્માને એટલો ખુશ કરે છે કે હું ખુશી અને નૃત્ય સાથે કૂદવાની રાહ જોઈ શકતો નથી!

મિત્રો, તમે કદાચ બધાએ કાર્ટૂન "શ્રેક" જોયું હશે, પરંતુ શ્રેકની ગર્લફ્રેન્ડનું નામ શું છે? હા, ફિયોના, તે આજે અમારી મહેમાન છે, તે તમને કેવી રીતે નૃત્ય કરવું તે શીખવવા આવી હતી, ચાલો તેની સાથે નૃત્ય કરીએ, તેણીની હિલચાલને પુનરાવર્તિત કરવાનો પ્રયાસ કરીએ! કૃપા કરીને સ્વાગત છે!

ડાન્સ બ્રેક (ફિયોના દ્વારા હાથ ધરવામાં આવે છે) (સહાયકો સાથે). "સનબીમ્સ" ગીત માટે

સારું, અમે એકબીજાને ઓળખ્યા અને નાચ્યા! હવે, સંપૂર્ણપણે મિત્રો બનવા માટે, આપણે કોઈક પ્રકારનું સામાન્ય કારણ શરૂ કરવાની જરૂર છે.

અને હવે હું તમારા ધ્યાન માટે કોયડાઓ આપું છું:

જંગલમાં, હું પહેલેથી જ ભૂલી ગયો છું કે જેમાં,

એકવાર પક્ષીઓ ગાતા હતા ... (કોરસમાં)

કૂતરી પર ચુસ્ત બેઠો

કૂકડો ચીસો પાડી રહ્યો હતો.... (કાગડાને)

અને દરેક વખતે તેના જવાબમાં

ગાયે નમ્રતાથી જવાબ આપ્યો ... (મૂ-મૂ)

અને નાના બુલફિંચની બાજુમાં

ડુક્કર બબડાટ બોલ્યો ... (ઓઇંક-ઓઇંક-ઓઇંક)

શબ્દો બનાવી શકતા નથી

દેડકા ચીસો પાડી રહ્યા છે ... (kva-kva-kva)

અને મારી જાત સાથે હસતો

બકરીએ કોમળતાથી જવાબ આપ્યો ... (હું-તેણી)

હું ગાયકોને કહેવા માંગતો હતો "બ્રાવો!"

પરંતુ તે માત્ર એક બિલાડી સાથે કામ કર્યું ... (મ્યાઉ)

કૂતરા ભસતા વુફ વુફ વુફ.

અને હવે કોયડાઓ આકાર-શિફ્ટર છે... (સાવચેત રહો):

બન્ની બહાર ફરવા ગયો

સસલાના પંજા બરાબર છે ... (પાંચ નહીં, ચાર)

મારી પાસે એક કુતરો છે

તેણી પાસે પહેલેથી જ પૂંછડીઓ છે ... (6 નહીં, પરંતુ 1)

એક રમુજી નિશાની છે:

બરફ પડ્યો - સ્વાગત છે ... (શિયાળો)

બરફવર્ષા કવાયતની જેમ રડે છે

સોઈટ યાર્ડમાં છે ... (એપ્રિલ નહીં, પણ ફેબ્રુઆરી)

નાક પર જન્મદિવસ

અમે શેક્યું ... (સોસેજ નહીં, પણ કેક)

ઇરિન્કા અને ઓક્સાન્કા

ટ્રાઇસાઇકલ છે ... (સ્લેજ નહીં, પણ સાઇકલ)

લીડ:

અને હવે "કિન્ડરગાર્ટન માટે બાળકને ડ્રેસ કરો" નામની હરીફાઈ છે. ઘરે, મારી માતાની ગરમ પાંખ હેઠળ, અલબત્ત, તે સારું છે. પરંતુ, તે દિવસ આવે છે જ્યારે બાળક પ્રથમ વિશ્વમાં જાય છે.

અને મોટા જીવનની શરૂઆત સામાન્ય રીતે કિન્ડરગાર્ટનમાં થાય છે. તેમની માતાઓ, કામ કરવા માટે ઉતાવળ કરે છે, તેમને ઝડપથી વસ્ત્ર કરવાનો પ્રયાસ કરે છે. હું 6 સહભાગીઓને આમંત્રિત કરું છું, જોડીમાં વિભાજિત. 3 સહભાગીઓ - બાળકની ભૂમિકામાં, ત્રણ સહભાગીઓ - માતાની ભૂમિકામાં.

તમારું કાર્ય આંખે પાટા બાંધેલા બાળકને શક્ય તેટલી ઝડપથી પહેરવાનું છે! તેથી, કપડાં પહેલેથી જ તૈયાર છે. જે ઝડપથી સામનો કરે છે અને તે જીતે છે. (સંગીત-રડતું બાળક)

યજમાન મહાન છે!

રજા કવિતા વાંચે છે:

તમારા બાળકોનું ધ્યાન રાખો

તેમની ટીખળ માટે તેમને નિંદા કરશો નહીં.

મારા ખરાબ દિવસોની દુષ્ટતા

તેમના પર ક્યારેય ફાડી નાખો.

તેમની સાથે ગંભીરતાથી ગુસ્સે ન થાઓ,

ભલે તેઓ દોષિત હોય,

આંસુથી વધુ પ્રિય કંઈ નથી

કે સંબંધીઓ ના ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી .

જો થાક નીચે પડે છે

તેની સાથે સામનો કરવા માટે કોઈ પેશાબ નથી,

સારું, સોની તમારો સંપર્ક કરશે

અથવા મારી પુત્રી તેના હાથ લંબાવશે.

તેમને ચુસ્તપણે આલિંગવું

બાળકોના સ્નેહને વહાલ કરો

શું આ સુખ છે? ટૂંકી ક્ષણ,

ખુશ થવા માટે ઉતાવળ કરો.

છેવટે, તેઓ વસંતમાં બરફની જેમ પીગળી જશે

આ સોનેરી દિવસો ચમકશે

અને તેઓ પ્રિય હર્થ છોડી દેશે

તમારા બાળકોને મોટા કરો.

આલ્બમ દ્વારા ફ્લિપિંગ

બાળપણના ફોટોગ્રાફ્સ સાથે

ઉદાસી સાથે ભૂતકાળને યાદ કરો

એ દિવસો વિશે જ્યારે અમે સાથે હતા.

તમે કેવી રીતે ઈચ્છો છો

આ સમયે, ફરી પાછા આવો

જેથી તેઓ નાના બાળકોને ગીત ગાય,

કોમળ હોઠ સાથે ગાલને સ્પર્શ કરો.

અને જ્યારે ઘરમાં બાળકોનું હાસ્ય હોય છે,

રમકડાંમાંથી ક્યાંય જવાનું નથી

તમે વિશ્વના દરેક કરતાં વધુ ખુશ છો

બાળપણની કાળજી લો, કૃપા કરીને!

યજમાન: અમારી રાણીએ અમને કેટલી અદ્ભુત કવિતા કહી! ખુબ ખુબ આભાર!

યજમાન: મિત્રો, માતા અને પિતા, ચાલો ફિયોના સાથે આગળ વધીએ, કલ્પના કરો કે આપણે બધા ટ્રેનમાં મુસાફરી કરી રહ્યા છીએ, ચાલો ...

ડાન્સ બ્રેક (ફિયોના દ્વારા હાથ ધરવામાં). ("અમે ટ્રેનમાં છીએ" ગીત માટે). ટ્રેનના રૂપમાં નૃત્ય કરો, ફિયોના, સહાયક, પછી બાળકો, માતાઓ, પિતા, વગેરે, દરેકને તેમની ટ્રેનમાં લઈ જવાનો પ્રયાસ કરીને, આખા ચોરસ પર નૃત્ય કરો).

પ્રસ્તુતકર્તા કલાકારની જાહેરાત કરે છે:- અને અમારા મહેમાન કલાકાર છે, અમે તેમનું સ્વાગત કરીશું! કૃપા કરીને સ્વાગત છે!

કલાકાર પેલેટ અને બ્રશ સાથે બહાર આવે છે:

પ્રિય યુવા કલાકારો!

અમે ચિત્ર સ્પર્ધા શરૂ કરી રહ્યા છીએ!

તમારી કલ્પના વિશાળ હશે!

નદીઓ, ક્ષેત્રો અને પર્વતો દોરો,

આકાશ દોરો, સમુદ્ર દોરો.

તમારી ગર્લફ્રેન્ડ અને તમારા મિત્રો,

સુંદર ગ્રહનું આખું ચિત્ર!

ઉનાળાના આ અદ્ભુત દિવસે, ઉનાળાના પ્રથમ દિવસે, ડામરને ફૂલોથી ખીલવા દો, અને હું દરેકને આમંત્રિત કરું છું: અમારી સાથે દોરો!

રજા:

દરેક વ્યક્તિ જે અમારી સાથે દોરે છે

અમે, અલબત્ત, ઈનામો આપીશું.

કલાકાર બાળકોને ક્રેયોન્સનું વિતરણ કરે છે, તેઓ ડામર પર પેઇન્ટ કરે છે ..

(લગભગ 10 મિનિટ) સંગીત તરફ દોરો. ("હું દોરું છું")

રેટ, ઈનામ,….

ઉજવણી વિજેતાઓને પુરસ્કાર આપે છે.

યજમાન: (સંગીતનો સમય),

હવે આપણે કાગળ પર એકસાથે બતાવીએ

હાજર રહેલા બધા લોકોમાંથી, હું 10 લોકોને અમારી પાસે આવવા માટે કહીશ, 2 ટીમોમાં વિભાજીત કરીશ - 5 લોકો પ્રત્યેક, બે લાઇનમાં ઊભા રહો. તમારે 1 મિનિટમાં અસામાન્ય પ્રાણી દોરવાની જરૂર છે! દરેક ટીમ પાસે ત્રણ પેન્સિલો છે.

સિગ્નલ પર, દરેક જણ દોરવાનું શરૂ કરે છે. જલદી સંગીત બંધ થાય છે, દરેક વ્યક્તિ પેઇન્ટિંગ સમાપ્ત કરે છે. અને અમે બધા તમારા રેખાંકનો જોશું, જે કદાચ ખૂબ જ રસપ્રદ બનશે!

રજા:

તમે જુઓ કે આપણે બધા કેટલા મહાન સાથી છીએ, આપણે બધા જાણીએ છીએ કે કેવી રીતે દોરવું! ડ્રોઇંગને પુરસ્કાર આપવો.

યજમાન: ચાલો અમારા અતિથિઓ સાથે ફરી ફરીએ: ફિયોના, રજાની રાણી, કલાકાર સાથે, અમારા રમુજી જોકરો સાથે!

સહાયકો સાથે ડાન્સ બ્રેક (ફિયોના દ્વારા હાથ ધરવામાં આવે છે) (ગીત "ડકલિંગ્સ" માટે)

પોલીસ સાયરન વાગે છે, અંકલ સ્ત્યોપા બહાર આવે છે. (જ્યાં ટ્રાફિક લાઇટ સાથેનું પોસ્ટર છે).

પ્રિય યુવા નાગરિકો!

હું દરેકને મિલિશિયાની શુભેચ્છાઓ મોકલું છું!

હું બાળકોને એક અદ્ભુત રમત માટે આમંત્રિત કરું છું!

આ રમત સૌથી વધુ જરૂરી છે!

કારણ કે તમે બધા થોડા થોડા તોફાની છો!

ઘણા જોખમી ઉપક્રમો છે

અમારા સ્માર્ટ અને જીવંત બાળકો!

શેરીઓમાં ભારે ટ્રાફિક રહે છે

તેના માટે આદર કેળવવાનો આ સમય છે!

બાળકોને શેરીઓમાં રોકાવાનું શીખવવા માટે

અમે અમારી રમત શરૂ કરી!

કાકા પગલું:

રોડ કોયડાઓ.

રન, હમ્સ,

બે આંખોમાં જુએ છે.

પરંતુ તે વધશે

એક તેજસ્વી લાલ આંખ દેખાશે. (ઓટોમોબાઈલ)

સેન્ટિનલ ઉત્સુકતાપૂર્વક જુએ છે

પહોળો પેવમેન્ટ પાછળ.

લાલ આંખ સાથે કેવી રીતે જોવું.

બધા એક જ સમયે અટકી જશે.

અને લીલી આંખ દેખાય છે

તે તમને જવા કહે છે. (ટ્રાફિક લાઇટ)

બારી હેઠળ પ્રારંભિક કલાકોમાં

કઠણ અને રિંગિંગ અને મૂંઝવણ.

સીધા સ્ટીલ પાથ પર.

વાદળી ઘરો છે. (ટ્રામ)

રિલે "ડ્રાઇવર્સ"

યજમાન: અને હવે ચાલો કારમાં મજેદાર રેસ કરીએ, શું આપણા દર્શકોમાં પિતા છે? અથવા જૂની ગાય્ઝ. જો ત્યાં હશે, તો હું ત્રણ લોકોને અમારી પાસે આવવા માટે કહીશ. આ રહી તમારી કાર.

તમારું કાર્ય અંતરને "ડ્રાઇવ" કરવાનું છે, અંતરની પિનની આસપાસ વાળવું, અને તેમને નીચે પછાડવું નહીં. જે તે ઝડપથી અને વધુ સચોટ રીતે કરે છે તે જીતે છે. ("રોક-યુ" ગીત માટે)

ઉજવણી વિજેતાઓને પુરસ્કાર આપે છે.

યજમાન: અને હવે અમારી પાસે બાળકોની કવિતાઓની સ્પર્ધા છે. જેઓ બહાર આવવા ઈચ્છે છે તેઓને હું કવિતા સંભળાવવા કહું છું. અમે કલાત્મકતા અને મૌલિકતા માટે ઇનામો આપીએ છીએ.

રજા ઇનામો રજૂ કરે છે.

યજમાન: અમારી પ્રિય માતાઓ, પિતાઓ, ગાય્ઝ, ચાલો જૂથ "ચસ્તુષ્કા" દ્વારા રજૂ કરાયેલ "વેકેશન" ગીત સાંભળીએ. સ્વાગત છે!

પ્રસ્તુતકર્તા બાળકો અને તેમના માતા-પિતાને ("વેકેશન" ગીત દરમિયાન) પ્રાણીઓના નામ સાથે નોંધો વિતરિત કરે છે. (બિલાડી, ડુક્કર, કૂતરા)

કન્યા રજા ભેટ ભેટ

રજા: ધ્યાન! હવે અમારા નાના ભાઈઓ આ હોલમાં દેખાશે! જે કોઈને નોટો મળી છે, કૃપા કરીને મારી પાસે આવો. બિલાડીઓ ડાબી બાજુ, પિગલેટ જમણી તરફ અને કૂતરા મધ્યમાં ઉભા છે. શું તમે ભૂલી ગયા છો કે આ પ્રાણીઓ કેવી રીતે "બોલે છે"?

તમારું કાર્ય પ્રાણીઓને અનુરૂપ અવાજો બનાવવાનું ગીત "તિત્તીધોડા" ગાવાનું છે. તે બહારથી ખૂબ જ રમુજી દેખાશે.

યજમાન: ચાલો બધા આપણા ગાયકોને બિરદાવીએ! શાબ્બાશ !.

રજા: પુરસ્કારો

યજમાન: મિત્રો, શું તમે સાંભળી શકો છો (આ સમયે "રોબોટ" ગીત વાગી રહ્યું છે) એક મહેમાન અમારી પાસે આવ્યા છે, ચાલો તેને મળીએ અને તેની સાથે નૃત્ય કરીએ! અમારા પ્રિય ફિયોના, કલાકાર, અમારી રાણી, જોકરો, પોલીસ શુભેચ્છાઓ સાથે ગાય્ઝ, કૃપા કરીને નૃત્ય કરો.

રોબોટની જેમ ડાન્સ કરીને બહાર આવે છે.

(આખું ગીત બાળકો સાથે નૃત્ય કરવામાં આવ્યું છે)

રોબોટ (રોબોટની જેમ બોલે છે)

જો તમે આધુનિક વ્યક્તિ છો,

પ્રદર્શનની મુલાકાત લેવાની ખાતરી કરો!

બાળકોની સર્જનાત્મકતાનું પ્રદર્શન

હમણાં જ ખોલ્યું અને ટૂંક સમયમાં સમાપ્ત થશે!

પ્રિય બાળકો અને માતાપિતા!

અદ્ભુત પ્રદર્શનો જોવા માટે ઉતાવળ કરો! - ચાલો બધા મને અનુસરીએ (તે ચાલે છે, "રોબોટ" ના સંગીત પર નૃત્ય કરે છે - ગીતનો અંત)

યજમાન: પ્રિય માતાપિતા, મિત્રો, હું દરેકને પ્રદર્શનો જોવા અને મૂલ્યાંકન કરવા માટે અમારા શહેરમાં આવવા કહું છું: હસ્તકલા અને પુસ્તક પ્રદર્શન!

પરંતુ લાંબા સમય માટે નહીં, માત્ર 10 મિનિટ.

હસ્તકલાનું પ્રદર્શન

યજમાન અને રજા પ્રદર્શકોને પ્રોત્સાહિત કરે છે.

રજા દર્શકોને પુસ્તક મેળાની મુલાકાત લેવા આમંત્રણ આપે છે.

(બાળકોના ગીતો અને ધૂન સતત ચોરસ પર વગાડવામાં આવે છે).

ગીતો: ("ઓલી-શેર").

યજમાન: પ્રિય મિત્રો અને પ્રિય માતાપિતા, હું દરેકને ફરીથી સાઇટ પર જવા માટે કહું છું!

બધા સહભાગીઓ પ્રેક્ષકોની સામે બહાર જાય છે.

તેમના મદદગારો (જોકરો) સાથે ઉજવણી જે બોલે છે.

પ્રથમ રંગલો:

મજાનો દિવસ પૂરો થાય છે. તે હંમેશા આના જેવું થાય છે:

બીજો રંગલો:

જલદી તમે બહાર રમો, તે ઘરે જવાનો સમય છે!

રજા:

શું તે યોગ્ય સમયે શોક કરે છે? માત્ર પ્રથમ દિવસ પૂરો થાય છે

ઉનાળો જે તમને સો હજાર આનંદ લાવશે!

લીડ:

ઉનાળાની શરૂઆત સાથે, શાળાની રજાઓની શરૂઆત સાથે બધાને અભિનંદન!

અને હવે ચાલો આપણે બધા સાથે મળીને આપણે બધાને ગમતું ગીત ગાઈએ…. "સ્મિત"

એકસાથે (બધા સહભાગીઓ: ફિયોના, જોકરો, રોબોટ, મેદાનના કાકા, પ્રસ્તુતકર્તા, ફિયોનાની સહાયક છોકરીઓ, કલાકાર: રજાના બધા સહભાગીઓને એક ગીત ગાઓ: "સ્મિત"

રજા:

અને અમે બરાબર એક વર્ષમાં મળીશું!

તમે મોટા થશો, તે ખાતરી માટે છે!

અને સમય મારા માટે વર્ષો ઉમેરશે!

પણ અમે બધા જ મજબૂત મિત્રો છીએ

ચાલો તમારી સાથે બંધ ન કરીએ, ના!

હું માત્ર રજા છું, માત્ર રજા છું

હું વર્ષમાં માત્ર એક જ વાર આવું છું.

વર્ષમાં એકવાર હું તમને કહું છું: "નમસ્તે!"

અને આખા વર્ષ માટે હું ફરીથી તમારી પાસે આવું છું.

ચાલો હું તમને યાદ કરાવું: અઠવાડિયાના દિવસો હશે. ચિંતાઓ, શાળાની બાબતો...

તેમના પછી મને ભૂલશો નહીં, અને હું હંમેશા તમને મદદ કરીશ -

એક શાંત મજાક અને સ્મિત, એક રમત અને એક રમુજી ગીત ...

હમણાં માટે, મિત્રો, હું ગુડબાય નથી કહી રહ્યો. તમે મારી સાથે ભાગ લેતા નથી!

પ્રસ્તુતકર્તા: મિત્રો, ચાલો આપણે બધા સાથે મળીને રજાની રાણી, ફિયોના, રોબોટ, કલાકાર, જોકરો "બાય!" કહીએ.

ફુગ્ગાઓના મોટા જથ્થા સાથે, હોલિડેઝ કારમાં ચઢે છે અને હીરો તેના પછી રવાના થાય છે, રસ્તામાં ફુગ્ગા છોડે છે. ("મૂછ ન્યાન" ગીત માટે).

યજમાન: અને આ અમારા રમત કાર્યક્રમને સમાપ્ત કરે છે. આશા છે કે દરેકને રસ હતો! પ્રિય માતાપિતા, તમારી પાસે હવે અમારા હીરો સાથે તમારા બાળકોના ચિત્રો લેવાની તક છે. (અડધા કલાકમાં)

મિત્રો, હવે તમારા માટે બાળકોનો ડિસ્કો યોજાશે. નૃત્ય કરો, આનંદ કરો, આજે તમારી રજા છે!

ખૂબ જ અંતમાં, ગીત "સની બન્નીઝ" કનાશોવા લ્યુડમિલા વ્લાદિમીરોવના ............. શામેલ કરો.

1: શુભ બપોર, દરેકને!
2: દરેક, દરેક, ખુશખુશાલ સ્મિત અને સારા મૂડ! કારણ કે આજે ખરેખર શુભ બપોર છે

3.બાળપણ એ સુવર્ણ સમય છે
અને જાદુઈ સપના.
4.બાળપણ એટલે તું અને હું,
બાળપણ એ હું અને તમે!
5: સુખી, બદલી ન શકાય તેવું બાળપણ! આપણે તેની યાદોને કેવી રીતે પ્રેમ ન કરી શકીએ?

6.અમે એક કરતા વધુ વાર યાદ રાખીશું
તે પ્રકારનો ગ્રહ
જ્યાં આંખોના કિરણો સાથે
સૂર્યોદય મળે છે

7 જ્યાં ચમત્કારો રહે છે
વિઝાર્ડ્સ અને પરીઓ
જ્યાં આસપાસની દુનિયા વધુ તેજસ્વી છે
અને મોટેથી પક્ષી ટ્રિલ્સ.
8. સુખી બાળપણના દિવસો પાછા નહીં આવે એ કેટલી અફસોસની વાત છે! અને આપણામાંના દરેક "બાળપણ" નામના આ નાના દેશમાં ઓછામાં ઓછી એક ક્ષણ માટે ત્યાં રહેવા માંગે છે!
9: સેન્ડબોક્સમાં ખોદી કાઢો અને, મહાન મિત્રતાના સંકેત તરીકે, સ્પેટુલા વડે યુલ્કાને માથા પર ફટકારો.
ટ્રાઇસિકલ પર સેરિઓઝકા સાથે બોલાચાલી ગોઠવો અથવા સ્વિંગ પર વાદળોની નીચે ઊડવાની.
10: સાન્તાક્લોઝ અને બાબા યાગામાં ખરેખર વિશ્વાસ કરો, ચાંચિયાઓમાં ફેરવો ...
11. પરંતુ બાળપણ કાયમ માટે જતું રહે છે. હવે, જો તમે ક્યાં જાણતા હતા?
12. આજે અહીં, મારા મિત્રો,
અમે વ્યર્થ ભેગા થયા નથી.
અમે અમારા હૃદયના તળિયેથી અભિનંદન આપવા માટે ઉતાવળ કરીએ છીએ
છોકરીઓ અને છોકરાઓ!
દેવદૂત હંમેશા તમને રાખે
જીવ ગુમાવવાથી
અને બાળપણ ભલે ક્યારેક
તમારા માટે દરવાજો ખુલે છે!
13. બાળપણનું વહાણ બાળપણમાં જાય છે.
સફેદ મોટા પાઈપો પાછળ બેવેલેડ છે.
મને તે જોવા દો, તેને ગુડબાય જુઓ,
મને સાંભળવા દો કે તેઓ કેવી રીતે હમ કરે છે!
14 ડેક પર પવનની લહેર કોઈના વાળને સ્પર્શી ગઈ
મારા ગાલ પર અચાનક એક તોફાની આંસુ વહી ગયું.
હું કેટલું પાગલ ઇચ્છું છું, મારા પર વિશ્વાસ કરો, હું ખરેખર ઇચ્છું છું
પાછા વળવાનો સમય ક્ષણિક છે!
15. ચાલો આજે એક ચમત્કાર કરવાનો પ્રયાસ કરીએ અને સમય પાછો ફેરવીએ. ચાલો યાદ કરીએ સોનેરી બાળપણ!
હવે આપણે આપણા જીવનના આ વાદળ વિનાના સમયગાળા વિશે એક નિબંધ લખીશું. મને તમારા તરફથી ફક્ત વિશેષણોની જરૂર છે. હું તેમને નમૂનામાં લખીશ, અને થોડીવારમાં "સોનેરી બાળપણ યાદ રાખો" થીમ પરનો નિબંધ તૈયાર થઈ જશે.

રમત-વાર્તા "ચાલો યાદ કરીએ સોનેરી બાળપણ"

બોલાયેલા વિશેષણો ટેક્સ્ટમાં બંધબેસે છે, અને વાર્તા તૈયાર છે.

બાળક બનવું કેટલું સારું છે! ના... તમારા માટે ચિંતાઓ અને સમસ્યાઓ. ... સવારે ... મમ્મી તમને જગાડે છે, તમને ખવડાવે છે ... નાસ્તો કરે છે અને તમને કિન્ડરગાર્ટન તરફ દોરી જાય છે. અને ત્યાં ... શિક્ષકો, ... મિત્રો, ... રમકડાં અને ખૂબ જ ... જીવન તમારી રાહ જોઈ રહ્યું છે. ... રજાઓ, ... વર્ગો, ... ચાલવા - કંટાળો આવવાનો સમય નથી! અને ઘરે ... દાદી તમારી સાથે સારવાર કરશે ... પાઇ સાથે, ... પપ્પા તમને પછાડવા દેશે ... ટેબલ પર હથોડી વડે, ... મમ્મી તમને કહેશે ... માટે એક પરીકથા રાત દરેક વ્યક્તિ તમને પ્રેમ કરે છે, વહાલ કરે છે, કાળજી લે છે, લાડ લડાવે છે ... ભેટો સાથે. અને હું ઈચ્છું છું કે ... બાળપણ ક્યારેય સમાપ્ત ન થાય!

: એક અદ્ભુત રચના. અને તમારું બાળપણ ખૂબ રમુજી હતું. તેથી જ તમે આજે ખૂબ ખુશખુશાલ અને આનંદિત છો.

: તો, ધ્યાન આપો! બાળપણની દેશની સફર શરૂ થાય છે! ચાલો તે સમય યાદ કરીએ જ્યારે તમે ખૂબ જ નાના હતા અને હજુ સુધી કિન્ડરગાર્ટનમાં ગયા ન હતા. બધા બાળકોને ભેટો ખૂબ ગમે છે. હું છની બે ટીમોને આમંત્રિત કરું છું જે રજાના ઈનામો જીતવા માટે સૌથી વધુ ઉત્સુક છે.

સ્કિન્સ સ્પર્ધા

ટીમના કેપ્ટનને પીણું (કોમ્પોટ, જ્યુસ, પાણી) સાથે એક મોટું પાત્ર આપવામાં આવે છે અને દરેક સહભાગીને લાંબી સ્ટ્રો આપવામાં આવે છે. ટીમના સભ્યો જહાજની આસપાસ ઉભા રહે છે, તે જ સમયે ત્યાં તેમના સ્ટ્રોને નીચે કરે છે અને પીણું પીવાનું શરૂ કરે છે. જહાજ ખાલી કરનાર પ્રથમ ટીમ જીતે છે. વિજેતાઓ માટેના ઈનામો અને પ્રોત્સાહક ઈનામો અગાઉથી તૈયાર કરવા જોઈએ અને દરેક સ્પર્ધાના અંતે તેમને સોંપવાનું ભૂલશો નહીં.

ઘરે, મારી માતાની ગરમ પાંખ હેઠળ, અલબત્ત, તે સારું છે. પરંતુ, તે દિવસ આવે છે જ્યારે બાળક પ્રથમ વિશ્વમાં જાય છે. અને મોટા જીવનની શરૂઆત સામાન્ય રીતે કિન્ડરગાર્ટનમાં થાય છે.
કદાચ કિન્ડરગાર્ટનમાં સૌથી મહત્વની વસ્તુ મિત્રો છે. જો ત્યાં સારી કંપની હોય, તો પછી સ્વાદહીન પોર્રીજ અને જૂના રમકડાં પણ પૃષ્ઠભૂમિમાં ફરી જાય છે.
સળંગ ઘણા, ઘણા દિવસો
ઉનાળો અને શિયાળો
અમે કિન્ડરગાર્ટન ગયા
કિન્ડરગાર્ટન માટે મૂળ.
અમે હંમેશા અહીં ઉતાવળમાં હતા,
અમે તેને ખૂબ પ્રેમ કરતા હતા.
બધા છોકરાઓ કહે છે:
"ચાલો કિન્ડરગાર્ટન ભૂલી ન જઈએ!"
આવા રોઝી મૂડ સાથે, બે મિત્રો કિન્ડરગાર્ટન જઈ રહ્યા છે. તે તમે હશો (બે યુવાનો આમંત્રિત છે).
: તેમની માતાઓ, કામ કરવા માટે ઉતાવળ કરે છે, તેમને ઝડપથી વસ્ત્ર કરવાનો પ્રયાસ કરે છે. અહીં અમારી પાસે "માતાઓ" છે (બે છોકરીઓ આમંત્રિત છે).
તેથી, કપડાં પહેલેથી જ તૈયાર છે, પરંતુ અચાનક પ્રકાશ નીકળી જાય છે!

સ્પર્ધા "બાળવાડી માટે બાળકને વસ્ત્ર આપો"

છોકરીઓને આંખે પાટા બાંધવામાં આવે છે અને છોકરાઓને ડ્રેસ કરવાની ઓફર કરવામાં આવે છે. કપડાં અગાઉથી તૈયાર કરવામાં આવે છે અને ખુરશી (સ્વેટર, ટોપી, સ્કાર્ફ, જેકેટ, મોટા ટ્રાઉઝર) પર લટકાવવામાં આવે છે. જે ઝડપથી અને વધુ સચોટ રીતે સામનો કરે છે તે જીતે છે.

વિશ્વમાં ઘણી ઉદાસી અને રમુજી પરીકથાઓ છે,
અને આપણે તેમના વિના વિશ્વમાં જીવી શકતા નથી.
પરીકથાઓના નાયકો તમને હૂંફ આપે
સારા હંમેશા માટે અનિષ્ટ પર કાબુ રાખે.

પરીકથાઓ, ચમત્કારો અને જાદુનું સામ્રાજ્ય ખૂબ દૂર છે. અને જે ઓછામાં ઓછું એક વખત તેમાં રહ્યો છે તે કાયમ માટે કેદી રહેશે.
કારણ કે ત્યાંના વૃક્ષો સૌથી વિચિત્ર છે, ટાવર સૌથી વધુ રંગાયેલા છે, રાજકુમારીઓ સૌથી સુંદર છે, અને રાક્ષસો સૌથી ભયંકર છે.
અને એ પણ કારણ કે બાળપણથી પરીકથાઓ પર આપણે ભલાઈ, ચાતુર્ય, પરસ્પર સહાયતા, હિંમત શીખીએ છીએ. ચાલો રશિયન લોક વાર્તા "સલગમ" યાદ કરીએ અને તેના આધારે પ્રદર્શન બતાવીએ.

પરીકથાની રમત "સલગમ"

સહભાગીઓને ભૂમિકાઓ પર બોલાવવામાં આવે છે: સલગમ, દાદા, દાદી, પૌત્રી, બીટલ, બિલાડી, માઉસ.
જ્યારે પ્રસ્તુતકર્તા વાર્તાનો ટેક્સ્ટ વાંચે છે, ત્યારે દરેક હીરોએ, તેના પાત્રનું નામ સાંભળીને, તેને સોંપેલ શબ્દો બોલવા જોઈએ અને હાવભાવ કરવો જોઈએ:
સલગમ - "એય, હા હું છું!" અને તેના હાથ વડે બતાવે છે કે તે કેટલું મોટું છે.
દાદા - "ઓહ, સાયટિકા!" અને, ઉપર વળેલું, નીચલા પીઠને પકડી રાખે છે.
દાદી - "પિતાની લાઇટ!" અને તે જ સમયે તેના હાથ ઉપર ફેંકી દે છે.
પૌત્રી - "સારું, અહીં બીજું છે!" અને તેના હિપ્સ પર હાથ મૂકે છે.
બગ - "વૂફ! તું મને હાડકું આપીશ?" વળાંકવાળા ઘૂંટણ પર હાથ રાખીને અને તેની "પૂંછડી" હલાવીને.
બિલાડી - "તેઓ તમને ઊંઘ આપતા નથી! મેઓવ!" અને લંબાય છે, પાછળ તરફ વળે છે.
માઉસ - "સારું, તમે મારા વિના ક્યાં જઈ શકો છો!" અને મજબૂત દ્વિશિર દર્શાવે છે.
એકંદરે, "સલગમ" નું આવા પ્રદર્શન ખૂબ જ રમુજી લાગે છે.

હોસ્ટ: આજે તમે ગેમની ઉજવણી જોશો, જેમાં બાળકો અને તેમના માતા-પિતા ભાગ લે છે. ધ્યાન આપો! બાળકોની એક ટીમ દેખાય છે, તેને તાળીઓના ગડગડાટથી આવકારે છે - તેઓ પહેલેથી જ તેના લાયક છે, કારણ કે તેઓ બાળકો છે.

રેપેક વિશેની વાર્તા

આ કોમિક વાર્તા પૂર્વ રિહર્સલ વિના રમી શકાય છે. પાઠો અગાઉથી તૈયાર કરવા જોઈએ અને પ્રદર્શન પહેલાં સહભાગીઓને વિતરિત કરવા જોઈએ, જ્યારે દરેક પોતાના માટે એક ભૂમિકા બનાવે છે. દાદાને મૂંઝવણમાં ન આવે તે માટે, અમે સહભાગીઓના માથા પર ગાજર, બટાકાની છબી સાથે કાગળની "ટોપીઓ" મૂકીએ છીએ ...

દાદાએ સલગમ વાવેલો...

દાદા સલગમ કહ્યું:

તમે મોટા થાઓ, મોટા થાઓ.

સમૃદ્ધ લણણી બનો

જેથી મને તમારા પર ગર્વ થાય.

હું તમારા માટે થોડું પાણી લાવીશ

ખાતરની પાંચ ડોલ છે ...

ઓહ, થાકેલા, સૂવાનો સમય થઈ ગયો છે.

(તે સલગમથી દૂર સૂઈ જાય છે અને સૂઈ જાય છે.)

દાદા ચિંતા કર્યા વિના સૂઈ જાય છે.

દરમિયાન, સલગમ વધી રહ્યો છે

હા નીંદણ સાથે લડે છે:

તેમના પગ અને હાથથી ...

તે યાર્ડમાં પહેલેથી જ પાનખર છે.

સપ્ટેમ્બરની ઠંડીની સવાર

દાદા જાગી ગયા અને ડરી ગયા.

(દાદા જાગી જાય છે અને ઠંડા, બકબક કરતા દાંતમાંથી કૂદી પડે છે.)

આહ, હું ઊંઘવા માટે પૂરતો વૃદ્ધ છું.

તે સલગમ ખેંચવાનો સમય છે.

હું મોટો થયો, હું થોડો જોઉં છું.

ઓહ, હા, સલગમ કદરૂપું છે!

મેં ક્યારેય આનું સપનું જોયું નથી.

(સલગમ પકડે છે અને ખેંચે છે.)

તે પૂરતું છે, પરંતુ સલગમ રોષે ભરાયો હતો.

ગાજર:

તમે કેવા બેડોળ વૃદ્ધ માણસ છો!

હું સલગમ નથી, હું ગાજર છું.

તમે તમારી આંખો ધોઈ નથી.

હું સો ગણો પાતળો સલગમ છું.

અને નારંગી પણ.

કોહલ કોરિયન સલાડની જરૂર છે,

મારા વિના તું ખોવાઈ જાઈશ...

તમે ગાજરનો રસ પી શકતા નથી,

સૂપમાં મારા માટે કોઈ વિકલ્પ નથી ...

અને એક વધુ રહસ્ય.

હું વિટામિનથી ભરપૂર છું

બધા ઉપયોગી કેરોટીન.

હું એક મહાન લણણી છું!

સારું, ટોપલીમાં આવો.

શું છે, શું ચમત્કાર છે

કદાચ હું ખરાબ રીતે સૂઈ ગયો?

મેં વસંતમાં સલગમ વાવ્યું.

ઠીક છે, મારા મિત્ર, એક મિનિટ રાહ જુઓ

હું બીજો સલગમ ખેંચીશ.

બટાકા:

ઓહ ઓહ ઓહ,

હું વિરોધ કરું છું!

હું સલગમ નથી. હું બટેટા છું!

એક બિલાડી પણ તે જાણે છે.

હું સર્વ ફળોનો મુખ્ય છું

તે બે ગુણ્યા બે તરીકે સ્પષ્ટ છે:

જો સૂપમાં બટાકા ન હોય,

ચમચી ઉપાડવાની જરૂર નથી.

તમે મને ચિપ્સ માટે સાંભળો છો, દાદા,

સૌથી મહત્વપૂર્ણ ઘટક.

ગરમ તેલમાં, જુઓ

હું ફ્રાઈસ બની શકું છું

હું તમારો મુખ્ય પાક છું!

સારું, ટોપલીમાં આવો.

હું ફરીથી સલગમ ઉપર જઈશ.

તે જમીનમાં કેટલી મક્કમતાથી બેસે છે!

આહ હા સલગમ, તેઓ અહીં છે!

ખરેખર, હું ગુસ્સે છું!

દાદા, તમે ખૂબ જ સ્નીકર્સ ખાધા છે,

મેં પૂરતી શ્રેણી જોઈ છે,

કદાચ તમે સ્ટોવ પરથી પડી ગયા છો?

એકવાર હું કોબીને ઓળખી શક્યો નહીં.

હું સલગમ જેવો નથી

તેણી પાસે કપડાંનો એક ટુકડો છે

સારું, મારી પાસે તેમાંના સો છે!

બધા બટનો વિના ...

હું ક્રિસ્પી કોબી છું!

મારા વિના કચુંબર ખાલી છે

મારી સાથે કોઈપણ લંચ

કોબી રોલ ઇલ વિનેગ્રેટ ...

10 ગણા વધુ ઉપયોગી થશે!

અને પછી હું, મારા પ્રિય,

તમે આથો અને મીઠું કરી શકો છો ...

અને તેને ઉનાળા સુધી સ્ટોર કરો.

તમે મને આખો શિયાળો ખાઈ શકો છો!

તમારું સ્વાગત છે... ટોપલીમાં.

આ ચમત્કારો શું છે?

તે પહેલેથી જ બે કલાક તૂટી ગયું છે

મેં શાકભાજીના બગીચામાં વિતાવ્યું.

સલગમ ક્યાં છે! આ પ્રકારની...

ફરીથી, દાદાએ ધાર્યું ન હતું.

તમે ગુમાવેલા ચશ્મા જાણો

અથવા રાક્ષસે તમને છેતર્યા છે?

સલગમ સાથે મિશ્રિત બીટ.

હું તેના કરતા સો ગણો લાલ છું,

અને સ્વસ્થ અને સ્વાદિષ્ટ!

બીટ નહીં અને બોર્શટ નહીં,

વિનિગ્રેટ અને કોબી સૂપમાં ...

હું એકલો છું - રંગનો સ્ત્રોત!

અને બીટ કટલેટ -

તે માત્ર સ્વાદિષ્ટ છે!

સો ટકા - વજન ઘટાડવું.

હું એક મહાન લણણી છું!

સારું, ટોપલીમાં આવો.

અને તમને એક સ્થાન મળશે.

માત્ર હજુ પણ રસપ્રદ

સલગમ ક્યાં છે? કદાચ આ એક?

હું લગભગ એક જ રંગની છું

પરંતુ સલગમ નથી, વૃદ્ધ માણસ,

હું તમારી ડુંગળી છું!

તેને થોડું મુશ્કેલ થવા દો

પરંતુ લોકોમાં લોકપ્રિય છે.

સૌથી સ્વાદિષ્ટ બરબેકયુ

જેમાં ધનુષ્ય છે.

બધી રખાત મને ઓળખે છે

તેઓ સૂપ અને પોર્રીજમાં ઉમેરે છે,

પાઈ, મશરૂમ્સ, સૂપમાં ...

હું વાયરસ માટે દુઃસ્વપ્ન છું!

ફ્લૂ પણ મારાથી ડરે છે ...

ભલે હું હવે લડવા તૈયાર છું.

હું એક મહાન લણણી છું!

સારું, ટોપલીમાં આવો.

સાંજ નજીક આવી રહી છે.

મહિનો સ્વર્ગમાં આવે છે.

હા, અને મારે ઘરે જવું પડશે.

કાલે સવારે

હું ફરીથી સલગમ શોધીશ,

અને હવે હું સૂવા માંગુ છું.

ઉહ, ભારે ટોપલી

કાર ઉપયોગી થશે...

નોંધપાત્ર પાક થયો છે!

દાદી, પડદા પર આવો

પરીકથાનો અંત આવી ગયો છે.

જેણે સાંભળ્યું, સારું કર્યું.

અમે તમારી તાળીઓની રાહ જોઈ રહ્યા છીએ,

સારું, અને અન્ય સવિનય ...

છેવટે, કલાકારોએ પ્રયાસ કર્યો

તેમને થોડી મૂંઝવણમાં આવવા દો.

દરેક વ્યક્તિ જાણે છે કે બાળકો અને પ્રાણીઓ સૌથી મહાન મિત્રો છે. નાના માણસને તેની બાજુમાં ભસવા, મ્યાઉ કરવા, ચીંચીં કરવા અથવા ક્રોક કરવા માટે કોઈની જરૂર છે.
બાળકો અમારા નાના ભાઈઓની સંભાળ લેવાનું પસંદ કરે છે: તેઓ બિલાડીને મીઠાઈઓ સાથે વર્તે છે, માછલીઘરમાંથી માછલીને બચાવે છે જેથી તેઓ ડૂબી ન જાય, કૂતરા સાથે રમકડાં શેર કરે છે.

બિલાડી મને શાંતિથી કહે છે:
- મારા પર થોડી દયા કરો!
હું આ બિલાડીને સમજી શકતો નથી:
મેં તેના મોંમાં કેન્ડી મૂકી
મેં તેની ગરદનને ગળે લગાવી:
- આ રીતે હું તમને દયા કરું છું!
સારું, બિલાડી, તમારે શું જોઈએ છે?
તેણી એ કહ્યું:
- થોડી, ઓછામાં ઓછી થોડી દયા કરો -
મને જલ્દી જવા દો!

ધ્યાન આપો! હવે અમારા નાના ભાઈઓ આ હોલમાં દેખાશે! જે કોઈને નોટો મળી છે, કૃપા કરીને મારી પાસે આવો. બિલાડીઓ ડાબી બાજુ, પિગલેટ જમણી તરફ અને ઘોડા મધ્યમાં છે.
શું તમે ભૂલી ગયા છો કે આ પ્રાણીઓ કેવી રીતે "બોલે છે"? ચાલો રિહર્સલ કરીએ?

સ્પર્ધા "પ્રાણીઓની કોન્સર્ટ"

ટીમો તે ગીતથી પરિચિત થાય છે જે તેઓ રજૂ કરશે:
બિલાડીઓ - "બે રમુજી હંસ"
પિગલેટ્સ - "ખડમાકડી"
ઘોડા - "હું તડકામાં સૂઈ રહ્યો છું"
પ્રાણીઓ માટે યોગ્ય અવાજો બનાવીને ગીતો ગાવા જોઈએ. બહારથી ખૂબ જ રમુજી લાગે છે.

હું બે આત્મવિશ્વાસ ધરાવતા લોકોને બહાર આવવા કહું છું.
અમે ડાન્સ બ્રેકની જાહેરાત કરી રહ્યા છીએ, અને પ્રથમ ડાન્સ દરમિયાન, છોકરાઓએ છોકરીઓ પાસેથી ઓટોગ્રાફ લેવા જોઈએ. કોની પાસે વધુ સ્ત્રી ચાહકો હશે?

હરીફાઈ "ઓટોગ્રાફ્સ"

બે સહભાગીઓને કાગળની શીટ્સ અને ફીલ્ડ-ટીપ પેન આપવામાં આવે છે. સહભાગીઓનું કાર્ય 1-2 મિનિટમાં હોલના અડધા ભાગની સ્ત્રીમાંથી શક્ય તેટલા ઓટોગ્રાફ્સ એકત્રિત કરવાનું છે. વિજેતા તે છે જેની કાગળના ટુકડા પર વધુ સહીઓ છે.

અને હવે આપણે માત્ર બાળકો નથી, પણ વિદ્યાર્થીઓ છીએ. શાળાના થ્રેશોલ્ડ પર પ્રથમ શિક્ષક દ્વારા અમને સ્મિત સાથે આવકારવામાં આવે છે.

"A" અક્ષર કોણ બતાવશે?
બે વડે બે વાર ગુણાકાર કરીએ?
શું તે નોટબુકમાં લાકડીઓ ફિટ કરશે?
શું તે પ્રથમ વખત "5" મૂકશે?
અમારા પ્રથમ શિક્ષક
શાણપણના પ્રકાશનો રક્ષક.
પ્રથમ શિક્ષક દયાળુ, કડક, સંવેદનશીલ, દર્દી, જ્ઞાનની ભૂમિનો પ્રથમ માર્ગદર્શક છે.
અમે અમારી સાથે જોડાવા માટે પાંચની બે ટીમોને આમંત્રિત કરીએ છીએ, જેમના માટે પ્રથમ શિક્ષકની યાદો હજુ પણ પ્રિય છે.
તમારા માર્ગદર્શકો તેમના પોટ્રેટને યાદગાર તરીકે પ્રાપ્ત કરીને ખુશ થશે. અને તમે તેને દોરશો.

રિલે "પ્રથમ શિક્ષકનું પોટ્રેટ"

બે ટીમો, ઝડપે, આંખે પાટા બાંધીને, વોટમેન પેપરની શીટ પર શિક્ષકનું પોટ્રેટ દોરે છે. પ્રથમ સહભાગી ચહેરાનો અંડાકાર દોરે છે, બીજો - આંખો અને ભમર, ત્રીજો - નાક, ચોથો - હોઠ, પાંચમો વાળ. સૌથી વધુ કલાત્મક ચિત્રવાળી ટીમ જીતે છે.

અને પોટ્રેટ સાથે, અમે આ ગીત શિક્ષકોને રજૂ કરીએ છીએ.

ગીત પ્રથમ શિક્ષક

છોકરી:આજે અમે તમને અભિનંદન આપીશું,
ગીતો ગાઓ અને કવિતા વાંચો.
કદાચ આપણે નૃત્ય કરીશું, કદાચ નહીં,
આ અમારું સૌથી મોટું, સૌથી મોટું રહસ્ય છે!

છોકરો:અમારા લોકોએ યજમાનોને બાંધી દીધા,
જેથી આપણે આપણા જીવન વિશે વાત કરીએ.
બાળપણનો દિવસ વર્ષમાં માત્ર એક જ વાર.

છોકરો અને છોકરી (કોરસ, ભયજનક): અમે તમને હવે બધું કહીશું.
ઓ-ઓ-ઓ-ઓ-ઓ-ઓ-ઓ-ઓ!

અમારા ડેસ્ક પર બેસવાનો સમય ઘણો છે.
જોડાણો, ક્રિયાપદો એક કંટાળાજનક પાઠ.
તેઓએ અંગ્રેજી ઉમેર્યું, તેઓ એવું વિચારે છે
અમને હજુ પણ થોડા પાઠની જરૂર છે.
અને હવે અમે શાળાએ જઈએ છીએ, સીધું કરવાની કોઈ તાકાત નથી,
અમારા હાથ લાંબા સમય સુધી હેન્ડલ્સ પરથી વળાંક.
અને તેથી દરરોજ અમે સમગ્ર રશિયામાં જઈએ છીએ
ભીડમાં, વાંકા, અમે નેપસેકમાં ક્રોલ કરીએ છીએ.
એક સાંકળથી બંધાયેલ, એક ધ્યેયથી બંધાયેલું.
એક સાંકળથી બંધાયેલું, એકથી બંધાયેલું...

સૂર્ય આપણા પર ચમકે છે, જીવન નહીં, પરંતુ કૃપા,
આપણા માટે જવાબદાર દરેક વ્યક્તિએ સમજવાનો સમય આવી ગયો છે
અમારા માટે જવાબદાર દરેક વ્યક્તિએ સમજવાનો સમય આવી ગયો છે:
અમે નાના બાળકો છીએ, અમે ચાલવા માંગીએ છીએ!

અને અમે બીજા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ છીએ, અમે પુખ્ત વયના છીએ,
આપણે લગભગ ક્યારેય ચાલતા નથી, આપણે બધાને રડવાની જરૂર છે.
ગરીબ બાળકોને બચાવો.
અમે વર્ગમાં ગુણાકાર કરીએ છીએ, લખીએ છીએ અને વાંચીએ છીએ.
બાકી અમને બિલકુલ ખબર નથી, અમે ચાલતા નથી.
ગરીબ બાળકોને બચાવો.

જો મને ખબર હોત કે શું ત્રાસ છે
મારે સહન કરવું પડશે
હું કિન્ડરગાર્ટનમાં રહીશ
બીજા છ વર્ષ!
(હોલમાં તેની મુઠ્ઠી હલાવે છે)

છોકરી:મિત્રો, તમારી સાથે શું ખોટું છે? આ તે નથી જે અમે કહેવા માંગતા હતા.
શાળા, વિભાગો, વર્તુળોમાં, જેથી તમે કંટાળો ન આવે.
જેથી તેઓ ખિન્નતાથી રડે નહીં, જેથી તેઓ રમી શકે.
તમે ગાઈ શકો છો અથવા નૃત્ય કરી શકો છો, હોલની આસપાસ બોલ ચલાવી શકો છો.
અને તમારી પાસે શેરીમાં ચાલવાનો સમય હશે.
મને લાગે છે કે આ બધાની શોધ કોણે કરી છે, ખાતરી માટે, લુઝર્સ પેટ્રોવ, તે હંમેશા દરેક વસ્તુથી નાખુશ રહે છે!

છોકરી:શાળા શા માટે છે તે સંપૂર્ણપણે અગમ્ય છે
સંગીત અને શારીરિક શિક્ષણ, આરોગ્ય અને સલામતી, આરોગ્ય, કામ?
શું આપણા માટે છ પાઠ અને d/s લોડ કરવા માટે તે પૂરતું નથી?
અમે સવારથી પરોઢ સુધી આખો દિવસ કામ કરીએ છીએ.
આ વસ્તુઓ શેના માટે છે? કોણે અને શા માટે શોધ કરી?
કોઈની પાસે જવાબ છે, હવે અમારું સાંભળો.

એક સમયે એક ગરીબ વિદ્યાર્થી સિદોરોવ હતો. અને તે માત્ર લુઝર્સ ન હતો, પરંતુ રાઉન્ડ લૂઝર હતો. તમામ વિષયોમાં બે માર્કસ હતા.
અને જ્યારે તેને પૂછવામાં આવ્યું: "સારું, તમે શું છો, સિદોરોવ, શા માટે તમારી પાસે સંગીતમાં પણ ડ્યુસ છે, શારીરિક શિક્ષણમાં પણ ડ્યૂસ ​​છે અને કામમાં ડ્યૂસ ​​છે?", તે ગુસ્સે થયો અને પૂછ્યું: "અમને શા માટે જરૂર છે? શાળામાં સંગીત?"
તેઓએ તેને જવાબ આપ્યો: "જેથી તમે, સિદોરોવ, સંસ્કારી બનો."
"અને શા માટે?"
"જેથી તમે, સિદોરોવ, મજબૂત અને સ્વસ્થ છો."
"સારું, અને શું કામ છે?"
"અને આ, સિદોરોવ, જેથી તમે તમારા પોતાના હાથથી કંઈક કેવી રીતે કરવું તે જાણો."
અને પછી એક દિવસ ગરીબ વિદ્યાર્થી સિદોરોવને એક સ્વપ્ન આવ્યું. તે સ્વર્ગમાં ગયો. મુખ્ય દેવદૂત તેને મળ્યો, ડાયરી તરફ જોયું અને સિદોરોવને ગરીબ વિદ્યાર્થીઓ માટે સ્વર્ગમાં મોકલ્યો.
અને સિદોરોવ સ્વર્ગમાં ગયો. અને તે સ્વર્ગમાં ફૂલો, અદ્ભુત નીંદણ, અજાણ્યા, ભયંકર, કાળા આકૃતિઓ સાથેના ફુવારાઓ સાથે ફૂલોની પથારી છે. વૃક્ષો સુકાઈ ગયા છે, પરંતુ બગીચામાં ઘાસ સુકાઈ ગયું છે, જ્યાં સ્વર્ગની ઝાડીઓ હોવી જોઈએ. સ્વર્ગમાં મહેલો અન્ય કંઈપણથી વિપરીત છે ...
એક પાંખ સાથેનો દેવદૂત ત્રાંસી દરવાજા પાસે સિદોરોવને મળ્યો અને પૂછ્યું:
"મને કહો, સિદોરોવ, તમને કયા વિષયોમાં સૌથી વધુ બે માર્કસ આવ્યા છે?"
"શારીરિક શિક્ષણ પર," સિદોરોવે શરમાતા જવાબ આપ્યો.
"આ સારું છે," એન્જેલે કહ્યું, "તમે ફૂટબોલ ટીમને કોચ કરશો.
"ઠીક છે," સિદોરોવ સંમત થયા, "જરા મને કહો કે આ એક પ્રકારનું ડાબા હાથનું સ્વર્ગ છે? રસ્તાઓ ઘાસથી ઉગી નીકળ્યા છે, ઘરો ત્રાંસી અને વાંકાચૂકા છે, અને તે તૂટી જશે, દરવાજા જલ્દી પડી જશે. અને ક્યાં? શું સ્વર્ગમાં હોરર ફિલ્મોના રાક્ષસોની મૂર્તિઓ છે?"
અને એક પાંખવાળા એન્જલએ જવાબ આપ્યો: "તેથી આ ગરીબ વિદ્યાર્થીઓ માટે સ્વર્ગ છે. લોપાટિન બગીચાની સંભાળ રાખે છે, તેની પાસે કામ માટે બે કરતાં વધુ છે, ઘરો ઓગ્લોબ્લીના નેતૃત્વ હેઠળ બનાવવામાં આવ્યા હતા, એક ગરીબ વિદ્યાર્થી, ઇવાનોવા ચાર્જ સંભાળે છે. ડાઇનિંગ રૂમની, તેથી હું ત્યાં ખાવાની ભલામણ કરતો નથી, પરંતુ આકૃતિઓ લુઝર્સ ક્લ્યાકકીન દ્વારા બનાવવામાં આવી હતી.
અને લુઝર્સ સિદોરોવ ફૂટબોલ ટીમને કોચ કરે છે, અને એક મૈત્રીપૂર્ણ મેચ યોજાઈ હતી, અને હારેલા ટીમ ટ્રોચેનિકી ટીમ સામે જીતી હતી.
મુખ્ય દેવદૂત, જેણે સિદોરોવને સ્વર્ગમાં મોકલ્યો, દેખાયો અને કહ્યું: "સારું, સિદોરોવ, તમે મને છેતર્યો, નરકમાં જાઓ!"
અને તેણે સિદોરોવને ઢાળવાળા પુલ પરથી ધકેલી દીધો. અને સિદોરોવ એક પોકાર સાથે નરકમાં ઉડાન ભરી: "સ્પાર્ટાકસ ચેમ્પિયન છે!"
મેં મારી આંખો ખોલી અને સમજાયું કે તે એક સ્વપ્ન હતું. પરંતુ ત્યારથી મેં "બિનજરૂરી" વિષયો પર વધુ ધ્યાન આપવાનું શરૂ કર્યું. અને પછી તમે ક્યારેય જાણતા નથી કે શું ...

હવે કોયડાઓનું અનુમાન કરો:

તે પુસ્તક લઈને શાળાએ જાય છે

લાકડાનો છોકરો.

શાળાને બદલે હિટ

લાકડાના બૂથમાં.

આ પુસ્તકનું નામ શું છે,

પોતે છોકરાનું નામ શું છે?

"એબીસી", બુરાટિનો.

હવે બીજા પુસ્તકની વાત કરીએ.

અહીં વાદળી સમુદ્ર છે, અહીં સમુદ્રનો કિનારો છે.

વૃદ્ધ માણસ દરિયામાં ગયો, તે જાળ ફેંકશે,

તે કોઈને પકડશે અને કંઈક માંગશે.

એક લોભી વૃદ્ધ સ્ત્રી વિશેની વાર્તા અહીં જશે,

અને લોભ, મિત્રો, તમને મુશ્કેલીમાં લાવશે.

અને મામલો એ જ ચાટ સાથે સમાપ્ત થશે,

પણ નવી નહિ, પણ જૂની, તૂટેલી.

"માછીમાર અને માછલીની વાર્તા".

ફૂલના કપમાં એક છોકરી દેખાઈ

અને ત્યાં તે છોકરી મેરીગોલ્ડ કરતાં થોડી વધુ હતી.

ટૂંકમાં, તે છોકરી સૂઈ ગઈ.

એક છોકરી શું છે, તે કેટલી નાની છે.

આવું પુસ્તક કોણે વાંચ્યું -

બાળકીને જાણો.

થમ્બેલીના.

કોઈએ કોઈને જોરથી પકડી લીધું.

ઓહ, ખેંચવાનો કોઈ રસ્તો નથી, ઓહ, ચુસ્ત બેસી ગયો.

પરંતુ મદદનીશો ટૂંક સમયમાં દોડી આવશે,

મૈત્રીપૂર્ણ સામાન્ય કામ જીદ્દી સામે જીતશે.

કોણ આટલું ચુસ્ત બેસી ગયું? કદાચ આ...

પક્ષી નહીં, પણ પાંખોથી,

મધમાખી નહીં, પણ ફૂલો ઉપર ઉડે છે. (બટરફ્લાય).

દરવાજો ઉપર ગયો

આખી દુનિયા સુંદર છે.

સૂર્યે આદેશ આપ્યો: "રોકો,

સાત રંગનો ઊભો પુલ ".

વાદળે સૂર્યના પ્રકાશને છુપાવી દીધો

પુલ તૂટી ગયો છે, પરંતુ ત્યાં કોઈ ચિપ્સ નથી. (મેઘધનુષ્ય).

શાખાથી પાથ સુધી

ઘાસમાંથી બ્લેડ સુધી

વસંત કૂદકા

લીલા પીઠ. (ખડમાકડી).

એલેન્કાના ઘાસમાં ઉગે છે

લાલ શર્ટમાં.

જે પાસ થશે

બધા નમન કરે છે. (સ્ટ્રોબેરી).

ટોપી અને પગ -

તે બધા Ermoshka છે. (મશરૂમ).

બહેનો મેદાનમાં ઊભી છે:

કપડાં બ્લીચ કરેલા છે, ટોપીઓ લીલા છે. (બિર્ચ વૃક્ષો)

જંગલમાં, હું પહેલેથી જ ભૂલી ગયો છું કે જેમાં,
એકવાર પક્ષીઓ ગાતા હતા ... (કોરસમાં)
કૂતરી પર ચુસ્ત બેઠો
કૂકડો ચીસો પાડી રહ્યો હતો.... (કાગડાને)
અને દરેક વખતે તેના જવાબમાં
ગાયે નમ્રતાથી જવાબ આપ્યો ... (મૂ-મૂ)
અને નાના બુલફિંચની બાજુમાં
ડુક્કર બબડાટ બોલ્યો ... (ઓઇંક-ઓઇંક-ઓઇંક)
શબ્દો બનાવી શકતા નથી
દેડકા ચીસો પાડી રહ્યા છે ... (kva-kva-kva)
અને મારી જાત સાથે હસતો
બકરીએ કોમળતાથી જવાબ આપ્યો ... (હું-તેણી)
હું ગાયકોને કહેવા માંગતો હતો "બ્રાવો!"
પરંતુ તે માત્ર એક બિલાડી સાથે કામ કર્યું ... (મ્યાઉ)
કૂતરા ભસતા વુફ વુફ વુફ.

અને હવે કોયડાઓ આકાર-શિફ્ટર છે... (સાવચેત રહો):

બન્ની બહાર ફરવા ગયો
સસલાના પંજા બરાબર છે ... (પાંચ નહીં, ચાર)

મારી પાસે એક કુતરો છે
તેણી પાસે પહેલેથી જ પૂંછડીઓ છે ... (6 નહીં, પરંતુ 1)

એક રમુજી સંકેત છે:
બરફ પડ્યો - સ્વાગત છે ... (શિયાળો)

બરફવર્ષા કવાયતની જેમ રડે છે
સોઈટ યાર્ડમાં છે ... (એપ્રિલ નહીં, પણ ફેબ્રુઆરી)

નાક પર જન્મદિવસ
અમે શેક્યું ... (સોસેજ નહીં, પણ કેક)

ઇરિન્કા અને ઓક્સાન્કા
ટ્રાઇસાઇકલ છે ... (સ્લેજ નહીં, પણ સાઇકલ)

પોલીસ સાયરન વાગે છે, અંકલ સ્ત્યોપા બહાર આવે છે. (જ્યાં ટ્રાફિક લાઇટ સાથેનું પોસ્ટર છે).
- પ્રિય યુવા નાગરિકો!
હું દરેકને મિલિશિયાની શુભેચ્છાઓ મોકલું છું!
હું બાળકોને એક અદ્ભુત રમત માટે આમંત્રિત કરું છું!
આ રમત સૌથી વધુ જરૂરી છે!
કારણ કે તમે બધા થોડા થોડા તોફાની છો!
ઘણા જોખમી ઉપક્રમો છે
અમારા સ્માર્ટ અને જીવંત બાળકો!
શેરીઓમાં ભારે ટ્રાફિક રહે છે
તેના માટે આદર કેળવવાનો આ સમય છે!
બાળકોને શેરીઓમાં રોકાવાનું શીખવવા માટે
અમે અમારી રમત શરૂ કરી!
કાકા પગલું:
રોડ કોયડાઓ.
રન, હમ્સ,
બે આંખોમાં જુએ છે.
પરંતુ તે વધશે
એક તેજસ્વી લાલ આંખ દેખાશે. (ઓટોમોબાઈલ)

સેન્ટિનલ ઉત્સુકતાપૂર્વક જુએ છે
પહોળો પેવમેન્ટ પાછળ.
લાલ આંખ સાથે કેવી રીતે જોવું.
બધા એક જ સમયે અટકી જશે.
અને લીલી આંખ દેખાય છે
તે તમને જવા કહે છે. (ટ્રાફિક લાઇટ)

બારી હેઠળ પ્રારંભિક કલાકોમાં
કઠણ અને રિંગિંગ અને મૂંઝવણ.
સીધા સ્ટીલ પાથ પર.
વાદળી ઘરો છે. (ટ્રામ)
રિલે "ડ્રાઇવર્સ"
યજમાન: અને હવે ચાલો કારમાં મજેદાર રેસ કરીએ, શું આપણા દર્શકોમાં પિતા છે? અથવા જૂની ગાય્ઝ. જો ત્યાં હશે, તો હું ત્રણ લોકોને અમારી પાસે આવવા માટે કહીશ. આ રહી તમારી કાર. તમારું કાર્ય અંતરને "ડ્રાઇવ" કરવાનું છે, અંતરની પિનની આસપાસ વાળવું, અને તેમને નીચે પછાડવું નહીં. જે તે ઝડપથી અને વધુ સચોટ રીતે કરે છે તે જીતે છે. ("રોક-યુ" ગીત માટે)

અગ્રણી:

તે બધું શાળાની ઘંટડીથી શરૂ થાય છે:
સ્વપ્ન, વિજ્ઞાન, મિત્રતા - તમે જે ઇચ્છો તે!
તારાઓનો રસ્તો! મહાસાગરના રહસ્યો!
આ બધું મોડું કે વહેલું હશે!
બધું આગળ છે, પરંતુ હમણાં માટે ...
શું તમે ગ્રહ પર જવા માંગો છો?
જેની બાળકોએ શોધ કરી હતી.
બધા હાથ ચુસ્તપણે પકડો!
તમારી આંખો બંધ કરો, આગળ વધો.

પૃથ્વી કેટલી મોટી છે તે જાણવા માટે,
દેશોની જેમ વિજ્ઞાન શોધવા માટે,
શિક્ષકો તમને જ્ઞાન તરફ દોરી જશે -
સાબિત કપ્તાન.

તમે નવા છો, ખુશ અને મૂંઝવણમાં છો
ડર્યા વિના, શાળાના છોકરાએ ઉંબરો ઓળંગ્યો!
હું એક જાદુઈ સ્વપ્નથી પ્રેરિત હતો
અને શાળાનો પ્રથમ દિવસ, અને તમારો પ્રથમ પાઠ

દરેક શાળાની જેમ, અમારી શાળામાં ચાર્ટર છે, અને તમારા માટે 12 નિયમો છે, અને અમારા મંત્રીઓ તમને આ નિયમોથી પરિચિત કરાવશે.

હવે હું શૈક્ષણિક બાબતોના પ્રધાન અને શૈક્ષણિક બાબતોના પ્રધાનને માળખું આપું છું.

(મંત્રીઓ નિયમો વાંચે છે અને લોકો જવાબ આપે છે)

વહેલી સવારે ઉઠ્યા, આળસ ન આપી? ના.

ઝાકળ એ પાંખડી ધોઈ નાખી, અને સાબુએ તને ધોઈ નાખ્યો? હા.

શું તમે કોઈ પ્રોડિંગની અપેક્ષા રાખી હતી, શું તમે સમયસર શાળાએ દોડી ગયા? હા.

તમે દરવાજો સ્લેમ કરો તે પહેલાં, અલબત્ત, તમે પેન્સિલ કેસ, પાઠ્યપુસ્તક અને નોટબુકની હાજરી માટે તપાસ કરી, અને અલબત્ત, શું તમે તમારા વિદ્યાર્થીની ડાયરી ભૂલી ગયા છો? ના.

શાળામાં, ભાઈ, તમે ખોટું બોલ્યા? ના.

જો તમે તેને ગંદા સાફ કરો છો? હા.

શું તમે તમારા ખિસ્સામાં ચાક લઈ ગયા છો? આ, મારા પ્રિય, કેસ નથી. ના.

તે તેના કપડાંમાં સુઘડ હતો, છિદ્રો અને ડાઘાઓથી દૂર હતો! હા.

તે પુખ્ત વયના લોકો સાથે અસભ્ય ન હતો? ના.

શું તમે બાળકો માટે દિલગીર છો, શું તમે તેમને પ્રેમ કરો છો? હા.

બગીચામાં ડાળી પર સારા માર્ક્સ વધ્યા ન હતા તે જાણતા હતા? હા.

સજા: રમકડાંની જપ્તી સાથે શાળા શાસનના 11 વર્ષ.

ડિરેક્ટરની ઓફિસમાં.

મારિયા ઇવાનોવના, આવતીકાલે તમારા 9 "જી" પર એક નવો અપવાદરૂપ વિદ્યાર્થી આવશે.

તેથી અપવાદરૂપ?

હા, તેને પહેલા જ ત્રણ શાળાઓમાંથી હાંકી કાઢવામાં આવ્યો હતો.

ધમકાવનાર પેટ્રોવનો અંતરાત્મા જવાબ આપતો નથી અથવા અસ્થાયી રૂપે અનુપલબ્ધ છે ...

તે શિક્ષકોની ભૂલ છે કે બાળકો જૂઠું બોલે છે - તેઓ ઘણા બધા પ્રશ્નો પૂછે છે.

પાઠ પર.

પેટ્રોવ અમારા પાઠમાં સૂવાનો મોટો ચાહક છે.

તમે નારાજ છો, મેરી ઇવાન્ના, હું એક વ્યાવસાયિક છું.

જે સવારે શાળાએ જાય છે, તે જાય છે... યુનિવર્સિટીઓમાં!

જેઓ વહેલા ઉઠે છે તેઓને કહેવામાં આવે છે: "બેસો, પાઠ હજી પૂરો થયો નથી!"

પેટ્રોવ, હું વર્ગ માટે કેમ મોડો થયો?

ઘરેથી મોડું નીકળ્યું.

શું પહેલાં છોડવું અશક્ય હતું?

વહેલા નીકળવામાં મોડું થઈ ગયું હતું...

પરંપરાગત રીતે રશિયન સ્કૂલ સિંગલ કોમ્બેટ એ આળસ સામેનો સંઘર્ષ છે.

અમારી શાળામાં એવી નિશાની છે કે જો તમે પરીક્ષાની આગલી રાત્રે બારીમાંથી ઝુકશો અને ... બધી ટિકિટો શીખો, તો તમે ચોક્કસ પાસ થઈ જશો.

સ્નાતકો માટે એક ભયંકર વાર્તા: "બાબા યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષા".

"સીસીફીન લેબર" શબ્દનો અર્થ શું છે?

તેનો અર્થ નકામું કામ. ઉદાહરણ તરીકે, મેં એક પાઠ શીખ્યો, પરંતુ તમને પૂછવામાં આવ્યું ન હતું!

OBZh પાઠ પર.

રોડ ક્રોસ કરતી વખતે, ટ્રાફિક લાઇટ તરફ નહીં, કાર તરફ જુઓ. ટ્રાફિક લાઇટ હજુ સુધી કોઈને નીચે પછાડી નથી.

પરીક્ષામાં સેમિનોવા ધૂમ મચાવે છે:

મેરી ઇવાન્ના! હું ડ્યૂસને લાયક નથી!

હું જાણું છું, પરંતુ કમનસીબે અમારી પાસે કોઈ રેટિંગ ઓછું નથી!

હું આશા રાખું છું, ઇવાનવ, શું તમે પરીક્ષા માટે ગંભીરતાથી તૈયારી કરી રહ્યા છો?

અલબત્ત, એડ્યુઅર્ડ ઇવાનોવિચ. કલ્પના કરો, મેં દિવસ-રાત શીખવ્યું.

દિવસ અને રાત. આ હું પ્રતિનિધિત્વ કરું છું. હું બીજું કંઈપણ કલ્પના કરી શકતો નથી: તમે એક દિવસમાં શું શીખી શકો છો?

આળસુ વિદ્યાર્થીનું બહાનું:

અમે આ કરીશું, પરંતુ પછી કરતાં પહેલાં નહીં.

મેરી ઇવાન્ના, શું કોઈ વ્યક્તિને તેણે જે ન કર્યું તેના માટે સજા કરવી શક્ય છે?

તમે કરી શકતા નથી, લિટલ જોની.

મેરી ઇવાન્ના, મેં મારું હોમવર્ક કર્યું નથી!

શાળામાં તબીબી તપાસ દરમિયાન, ડૉક્ટર વોવોચકાને પૂછે છે:

શું તમને નાક કે કાનની કોઈ ફરિયાદ છે?

ત્યાં છે! જ્યારે હું સ્વેટર પહેરું છું ત્યારે તેઓ મને પરેશાન કરે છે.

મમ્મી એટલી ડરામણી નથી કારણ કે પ્રથમ ગ્રેડર્સ તેને પેઇન્ટ કરે છે.

તમામ વિષયોમાં શ્રેષ્ઠ બનવા માટે, તમારે... શાળાના સૌથી ઊંચા માળે અભ્યાસ કરવાની જરૂર છે.

હું રશિયન, અંગ્રેજી, ફ્રેન્ચ ... અને અન્ય પાઠોમાં પણ અસ્ખલિત છું.

અડધા રશિયન શિક્ષકો તેમની ડાયરીમાં ટિપ્પણીઓ લખે છે, અને દુષ્ટ અડધા તેમના માતાપિતાને શાળાએ બોલાવે છે.

- નોંધ કરો, માતા-પિતા કહે છે કે "અમે બાળપણમાં તે કર્યું નથી", ફક્ત જો નજીકમાં કોઈ દાદા દાદી ન હોય!

ગૃહ અર્થશાસ્ત્રના પાઠમાં:

ઓલિવિયર કચુંબર માટે, વટાણા સિવાય, બધા ઉત્પાદનો સમઘનનું કાપી નાખવામાં આવે છે.

- શું તમે પહેલાથી જ શાળા માટે તૈયારી કરી છે?

- અમે એક ડાયરી અને બેલ્ટ ખરીદ્યો ...

સ્વેતા, મને તમારી બ્રીફકેસ લઈ જવા દો!

હા, તે ભારે નથી.

હા, અને હું મજબૂત નથી!

શિક્ષક:

લિટલ જોની, તમને શું લાગે છે કે એક આદર્શ શાળા હોવી જોઈએ?

લૉક, મારિયા ઇવાનોવના.

ડાયરી એન્ટ્રી:

મા - બાપ! તમારા બાળકના વાળ કાપો, હું તેની આંખોમાં જોવા માંગુ છું.

એક મીણબત્તી પ્રગટાવવામાં આવે છે અને તેને હાથથી હાથે અને શુભેચ્છાઓ સાથે પસાર કરવાની પ્રક્રિયા પસાર થાય છે.

બાળપણ જતું રહ્યું, નવાઈ પામવાનું શું છે?
તે દરેકને એકવાર છોડી દે છે.
અને મારે રડવું અને હસવું છે,
અને હું કોઈની સાથે ભાગ લેવા માંગતો નથી,
પરંતુ બાળપણ હજી પણ આપણને છોડીને જાય છે.
તે દયાની વાત છે કે જ્યારે આપણે પુખ્ત થઈએ છીએ ત્યારે આપણે બાળપણના તમામ વશીકરણને સમજવાનું શરૂ કરીએ છીએ.
.
પણ એટલા ઉદાસ ન થાઓ. પ્રથમ, આજે રજા છે. અને બીજું, બાળપણ તમારી સાથે રહેશે કે કાયમ માટે જતું રહેશે, તે ફક્ત તમારા પર નિર્ભર છે. અને ઘણા વર્ષો પછી પણ, તમે ક્યારેક બાળપણમાં એક મિનિટ માટે પણ જોઈ શકો છો અને પુખ્તાવસ્થામાંથી ત્યાં વિરામ લઈ શકો છો.
હવે વિદાયની ક્ષણ આવી ગઈ છે.
અમારું ભાષણ ટૂંકું હશે:
અમે તમને કહીએ છીએ: ગુડબાય!
અને બાળપણની યાદો
તમને બચાવવાનો પ્રયત્ન કરો!

તમારા બાળકોનું ધ્યાન રાખો
તેમની ટીખળ માટે તેમને નિંદા કરશો નહીં.
મારા ખરાબ દિવસોની દુષ્ટતા
તેમના પર ક્યારેય ફાડી નાખો.
તેમની સાથે ગંભીરતાથી ગુસ્સે ન થાઓ,
ભલે તેઓ દોષિત હોય,
આંસુથી વધુ પ્રિય કંઈ નથી
કે સંબંધીઓ ના ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી .
જો થાક નીચે પડે છે
તેની સાથે સામનો કરવા માટે કોઈ પેશાબ નથી,
સારું, સોની તમારો સંપર્ક કરશે
અથવા મારી પુત્રી તેના હાથ લંબાવશે.
તેમને ચુસ્તપણે આલિંગવું
બાળકોના સ્નેહને વહાલ કરો
શું આ સુખ છે? ટૂંકી ક્ષણ,
ખુશ થવા માટે ઉતાવળ કરો.
છેવટે, તેઓ વસંતમાં બરફની જેમ પીગળી જશે
આ સોનેરી દિવસો ચમકશે
અને તેઓ પ્રિય હર્થ છોડી દેશે
તમારા બાળકોને મોટા કરો.
આલ્બમ દ્વારા ફ્લિપિંગ
બાળપણના ફોટોગ્રાફ્સ સાથે
ઉદાસી સાથે ભૂતકાળને યાદ કરો
એ દિવસો વિશે જ્યારે અમે સાથે હતા.
તમે કેવી રીતે ઈચ્છો છો
આ સમયે, ફરી પાછા આવો
જેથી તેઓ નાના બાળકોને ગીત ગાય,
કોમળ હોઠ સાથે ગાલને સ્પર્શ કરો.
અને જ્યારે ઘરમાં બાળકોનું હાસ્ય હોય છે,
રમકડાંમાંથી ક્યાંય જવાનું નથી
તમે વિશ્વના દરેક કરતાં વધુ ખુશ છો
બાળપણની કાળજી લો, કૃપા કરીને!

________________________________________________________________________

ગુમ થયેલ શાળાની વાર્તા

સમર્પિત કોન્સર્ટ માટે સાઇડશો માટેનું દૃશ્ય શિક્ષક દિવસ.
એક નાનું દ્રશ્ય વિદ્યાર્થીઓના પ્રદર્શન માટે પ્રસ્તાવના તરીકે કામ કરે છે અને સમગ્ર કોન્સર્ટ માટે ટોન સેટ કરે છે. વધુમાં, કોન્સર્ટની અસામાન્ય શરૂઆત પ્રેક્ષકોનું ધ્યાન આકર્ષિત કરશે અને તેમને ઉત્સવના મૂડમાં સેટ કરશે.

શાળાના પ્રાંગણનું ચિત્રણ કરતું દૃશ્ય સ્ટેજ પર છે. આંગણામાં ચિકન પગ પર ઝૂંપડું અને શાળાની ઇમારત છે. તે કાગળની મોટી શીટ્સ પર દોરવામાં આવે છે, અને શીટ્સ એકબીજા સાથે જોડવામાં આવે છે જેથી ક્રિયા દરમિયાન ઝૂંપડું "શાળામાં ફેરવાય", એટલે કે, ઝૂંપડીની છબીવાળી શીટ ફેરવવામાં આવે, અને શાળાની છબીવાળી શીટ તેને બદલે છે.

દરવાન (ડરી ગયેલો).

ભગવાન સર્વશક્તિમાન! શાળા ગઈ!

જુનિયર અને મિડલ ગ્રેડના વિદ્યાર્થીઓનું ઘોંઘાટીયા ટોળું સ્ટેજ પર ધસી આવે છે.

પહેલો છોકરો (અફસોસ સાથે).

હવે આપણે શાળા વિના કેવી રીતે છીએ?
તમે તેના વિના જીવી શકતા નથી!

મમ્મી અને પપ્પા કામ પર ...
સારું, મારા વિશે શું? અને મારા વિશે શું?

2 જી છોકરો (ક્રોધથી).

શાળા સ્વચ્છ છે, શાળા સ્વાદિષ્ટ છે,
શાળામાં કોબી પાઈ છે!

1લી છોકરી (મિત્રનો ઉલ્લેખ કરીને).

ત્યાં કોઈ શાળા નથી અને કોઈ વિસ્તૃત અભ્યાસક્રમ નથી.
તો તમે અને હું બેઘર છીએ?

2જી છોકરી (આગ્રહપૂર્વક).

અમે અહીં ઊભા રહીશું અને રાહ જોઈશું!

ત્રીજી છોકરી (રડતી).મારા પગ ઠંડા છે ...

ત્રીજો છોકરો.છી, મૂર્ખ! squeak નથી!
શિક્ષકો અમને મદદ કરશે.

શિક્ષકો સ્ટેજ લે છે.

શિક્ષકો (વિચિત્ર):

- મારી પાસે નવમા ધોરણમાં સુખ વિશે એક નિબંધ છે ...
- મારી પાસે આજે ફરીથી પાયથાગોરિયન પ્રમેય છે.
- મારી પાસે એક વોકલ સર્કલ છે ...
- દોઢ વાગ્યા - શિક્ષક પરિષદ...

પહેલો છોકરો.જુઓ, ત્યાં કોઈ મકાન નથી!

શિક્ષકો (આશ્ચર્યજનક).તો ત્યાં પણ કોઈ કામ નથી?!

શિક્ષકો અસ્વસ્થતામાં થીજી જાય છે. વિદ્યાર્થીઓ માથું નમાવે છે, એક જીવંત છોકરા સિવાય બધા - વાણ્યા.

વાણિયા.માથાઓ શું અટકી ગયા?

બાળકો (કોરસમાં).અમે પરિસ્થિતિનો અભ્યાસ કરીએ છીએ!

વાણ્યા (ઝૂંપડીની તપાસ કરે છે).

શાળાને બદલે ઘર વિચિત્ર છે...
બે પગ, પોતે લાકડાના બનેલા.
અમે વિન્ડો પર કઠણ - નોક નોક.
બહાર આવો, કારણ કે તમે અમારા મિત્ર છો!
સાથે મળીને બધું નક્કી કરીશું
અમે શાળા કેવી રીતે પરત કરી શકીએ!

બાબા યાગા.હું વિન્ડો પર નોક સાંભળી શકતો નથી!
હું બહેરો છું, અને લાંબા સમયથી ...
તમે સખત પછાડો
બારી પર, દરવાજા પર ખટખટાવશો નહીં.

વાણ્યાએ દરવાજો ખખડાવ્યો. બાબા યાગા ઘર છોડે છે, બગાસું ખાય છે, ખેંચાય છે.

બાબા યાગા.સુપ્રભાત મિત્રો!

1લી છોકરી.સારું, આ દાદી યાગા છે ...

બાબા યાગા.હા, યાગા! તો શું?

વાણિયા.જવાબ આપો, યાગા, શાળા ક્યાં છે ?!

બાબા યાગા (કાસ્ટિકલી).શાળા અહીં છે, દૂર નથી,
કુલ સાત કિલોમીટર.
નદીની પાછળ, જંગલમાં ઉભો છે.
આરામ ... વેકેશન પર!

વાણ્યા (નિર્ણયાત્મક રીતે).શાળાઓ વેકેશન પર જતી નથી!
શિક્ષકો વેકેશન પર જાય છે
તેઓ ઉનાળામાં ચાલે છે, હિમવર્ષામાં નહીં.
અમને જલ્દી શાળા પાછી આપો!

છોકરીઓ રડવા લાગે છે.

બાબા યાગા.રડશો નહીં, બાળકો!
હું રણમાં કંટાળી ગયો છું.
અને આ ભયંકર કંટાળાને લીધે
મેં વિજ્ઞાનનું મંદિર છુપાવ્યું.
હું થિયેટરોમાં જતો નથી
હું ટીવી જોતો નથી -
તમે મને ઉત્સાહિત કરશો
તમારા મૂડ ઉત્થાન.
અહીં તમારા માટે મારી સોંપણી છે:
મારા માટે કોન્સર્ટ
તમારા માટે ઇમારતો.
તમે સહમત છો?
બાળકો (કોરસમાં)... સર્વસંમતિથી!

શાળાના વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા સંગીત જલસા.

બાબા યાગા.મારા કાર્યનો સામનો કરો -
શાળા મકાન પરત.

બાબા યાગા તેના હાથ તાળી પાડે છે: ચિકન પગ પરની ઝૂંપડી "અદૃશ્ય થઈ જાય છે", શાળા "દેખાય છે". શાળાની ઘંટડી વાગે છે. બધા સહભાગીઓ સ્ટેજ લે છે.

શિક્ષકો.તે અમારી સાથે સારું છે, તે સંતોષકારક છે!
બાબા યાગા (હેરાવ).હું ક્યાંય જઈશ નહીં!
હું મફતમાં શાળામાં આવીશ
મોપથી ફ્લોર સાફ કરો.

(પ્રેક્ષકો માટે.)બધા સંમત છે?
દર્શકો. સર્વસંમતિથી!

બાબા યાગા.હું જાણું છું: શાળા હશે!
હું જાણું છું: શાળા ખીલશે,
જ્યારે લોકોને તે ગમે છે
રશિયન શાળાઓ પાસે છે!

બાળકો સર્જનાત્મકતા સાથે બીમાર પડ્યા

બાળકો સર્જનાત્મકતા સાથે બીમાર પડ્યા

પ્રાથમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે નવા વર્ષનું દ્રશ્ય

બાળકો સ્ટેજ પર જાય છે, પોસ્ટર કાઢે છે, પેઇન્ટ કરે છે, બ્રશ કરે છે, પ્રેક્ષકોની પીઠ સાથે બેસે છે અને પોસ્ટર પર કંઈક દોરવાનું શરૂ કરે છે. તે જ સમયે, દર્શકો ચિત્ર જોતા નથી.

શિક્ષક સ્ટેજ પર દોડે છે.

શિક્ષક. રક્ષક! મહામારી! ડૉક્ટર! ડૉક્ટર!
એમ્બ્યુલન્સ સાયરન વાગે છે, ડૉક્ટર દેખાય છે.
ડોક્ટર. શું થયું? શું?
શિક્ષક. બાળકો બીમાર છે! તેઓ આખો દિવસ બેસીને કંઈક કરે છે! ત્યાં કોઈ નવું વર્ષ હશે નહીં! અમે સંસર્ગનિષેધ જાહેર કરીએ છીએ.
ડોક્ટર. મને કંઈ સમજાતું નથી...
શિક્ષક. હું હવે બધું સમજાવીશ!

શિક્ષક અને ડૉક્ટર કાર્ટૂન "ફોલોઈંગ ધ ટ્રેસ્સ ઓફ ધ બ્રેમેન ટાઉન મ્યુઝિશિયન્સ" ના ગીત "સચ-એન્ડ-સચ એસ્કેપ્ડ ફ્રોમ ધ પેલેસ" ગીતની ધૂન ગાય છે.

1 લી શ્લોક (શિક્ષક ગાય છે):
જુઓ, ડૉક્ટર! શું
યુવાનો સાથે મોજ કરો છો?
તેઓ આખો દિવસ સ્થિર બેસે છે -
કોઈ અવાજ નથી, સારું, ઓછામાં ઓછું તમે ક્રેક કરો છો!
સમૂહગીત (ડોક્ટર ગાય છે):
તો એમાં ખોટું શું છે, પ્રિય મિત્ર!
કોઈ ઘોંઘાટ નથી, કોઈ દિન નથી! અને આસપાસ બધું શાંત છે!

શ્લોક 2 (ડૉક્ટર ગાય છે):
શાંત થાઓ, માસ્ટર!
તમે બાળકો માટે જંતુ નથી.
જુઓ, બધું ક્રમમાં છે:
છોકરાઓ ધંધામાં ઉતર્યા!
કોરસ (શિક્ષક ગાય છે):

આવી કમનસીબી! શુ કરવુ? મદદ! કદાચ, આ બધું દુશ્મનો દ્વારા ગોઠવવામાં આવ્યું હતું!

ડોક્ટર. શાંત થાઓ, બધું સારું થઈ જશે! (બાળકોની તપાસ કરે છે: થર્મોમીટર મૂકે છે, કપાળને સ્પર્શ કરે છે, ગળાને જુએ છે.) બસ!
શિક્ષક (ગભરાયેલો). શું બધા? શું તેઓ અસાધ્ય છે?!
ડોક્ટર. ખબર નથી!
શિક્ષક. કેવી રીતે, તમે ડૉક્ટર છો!
ડોક્ટર. તો શું?
શિક્ષક. શું ગમે છે"? તેમને થોડી દવા આપો!
ડોક્ટર. મને ખબર નથી કે તેમની સાથે શું સારવાર કરવી!
શિક્ષક. અને તમે શું સૂચવો છો?
ડોક્ટર. પરામર્શ એકત્રિત કરો!

એમ્બ્યુલન્સ સાયરન વાગે છે, ડૉક્ટર એવિલ અને ડૉક્ટર ગુડ સ્ટેજ પર દોડી જાય છે.

ડૉ. એવિલ. મારા ટેસ્ટ વિષયો અહીં ક્યાં છે? એ?
ડોક્ટર ગુડ. ઓહ, તમે હંમેશની જેમ! મારા નાના દર્દીઓ અહીં ક્યાં છે?
ડૉ. એવિલ. વાહ, મારા નાના ઉંદર! સારું, ચાલો વિચ્છેદન કરીએ?
શિક્ષક. આપણે કેવી રીતે વિચ્છેદ કરીએ?
ડૉ. એવિલ. આપણે મગજ ખોલીશું, પેટ જોઈશું - જો આપણે આપણી જાતને શું સાથે ઝેર આપ્યું છે?
શિક્ષક. હું તે આપતો નથી!
ડોક્ટર ગુડ. ચિંતા કરશો નહીં, બધું બરાબર થઈ જશે!
ડોકટરો બાળકો પાસે જાય છે.
ડૉ. એવિલ. હાથ કાપી નાખો!
ડોક્ટર ગુડ. આ એક ખૂબ જ ઉતાવળિયો નિર્ણય છે! તમે ફક્ત તમારી આંગળીમાંથી સ્પ્લિન્ટર દૂર કરી શકો છો!
ડૉ. એવિલ. હા?! અને આને ચાલીસ ઈન્જેક્શન છે!
ડોક્ટર ગુડ. શેના માટે? એક ગોળી પૂરતી છે!
ડૉ. એવિલ. દખલ કરશો નહીં! આમૂલ પગલાં અહીં જરૂરી છે! તેઓ બીમાર છે - જુઓ! તેઓ વિચિત્ર રીતે વર્તે છે: તેઓ બેસે છે, તેઓ મૌન છે ... તેઓ ... તેઓ કામ કરે છે! તેમની ઉંમરે આ સામાન્ય નથી! તે એક પ્લેગ છે! આપણે બધું બાળી નાખવું જોઈએ!
શિક્ષક હાંફી જાય છે, બેહોશ થઈ જાય છે, ડૉક્ટર ગુડ તેને ઉપાડે છે.
ડોક્ટર ગુડ. ચિંતા કરશો નહીં, તમારા બાળકો સર્જનાત્મકતાથી બીમાર થઈ રહ્યા છે! અને આ, સદભાગ્યે, અસાધ્ય છે. પરંતુ રજા, અલબત્ત, સ્થાન લેશે!
ડૉ. એવિલ. ઓહ! શું અવૈજ્ઞાનિક બકવાસ છે! હું આ સાંભળી શકતો નથી!

ડૉ. એવિલ સ્ટેજ પાછળ જાય છે. બાળકો તેમની બેઠકો પરથી ઉભા થાય છે અને સ્ટેજની ધાર પર ચાલે છે. શિક્ષક અને ડોકટરો તેમની બાજુમાં ઉભા છે. "સોન્ગ્સ ઑફ અ ડ્રીમ" મેલોડી માટેનું ગીત (એમ. ડુનાવસ્કી દ્વારા સંગીત, વાય. એન્ટિનના ગીતો).

1 લી શ્લોક (ડોક્ટરોનું ગાન):
બાળકો સ્વસ્થ છે, સમય યોગ્ય છે
મહેમાનો ભેગા થયા છે, રજા આવી રહી છે.
અને અમારા ઘરમાં ઘણા સ્મિત છે.
આ સુખ છે! આનાથી વધુ મીઠી કોઈ નથી!
કોરસ (બધા સાથે મળીને ગાવું):
ઓહ, જો મારું સ્વપ્ન સાકાર થયું
ત્યારે શું જીવન આવ્યું હશે!
આહ, જો સ્વપ્ન સાકાર થયું
પછી શું જીવન શરૂ થશે!

2જી શ્લોક (શિક્ષક ગાય છે):
શું એક દિવસ! શું આ રજા છે?
સારું, નવું વર્ષ! સારું, તમે ટીખળ કરનાર છો!
ચક્કર, હલાવો, તાણ અને તાણ!
અને શું આ સુખ છે? સાવ કમનસીબી!
સમૂહગીત.

ત્રીજો શ્લોક (ડોક્ટરોનું ગાન):
અમે તમને બધાને અભિનંદન આપવા માંગીએ છીએ,
તમને અહીં સુખ અને આરોગ્ય છોડો!
અને તેથી જૂનું વર્ષ મુશ્કેલીઓ દૂર કરશે!
આ રહ્યું, અમારા નવા વર્ષનું સ્વાગત કરો!

શિક્ષકોની લડાઈ

શિક્ષકોની લડાઈ.

હોસ્ટ: તેથી અમે શો શરૂ કરીએ છીએ, "શિક્ષકોની લડાઈ" - આજે અમારી પાસે એક નવું કાર્ય છે અને અમારા દર્શકો માનતા નથી કે અમારા શિક્ષકો આ મુશ્કેલ કાર્યનો સામનો કરશે. અમે તમને ચેતવણી આપવા માટે ઉતાવળ કરીએ છીએ કે અમારી સાથે અને અવેજી, સૂચનો, ટીપ્સ અને પગલાં વિના બધું જ ન્યાયી છે.

પ્રાથમિક શાળાના શિક્ષક ઇવાનોવા મેરિયા ઇવાનોવનાને સોંપણી પૂર્ણ કરવા આમંત્રણ આપવામાં આવ્યું છે. મેરી ઇવાનોવના, તમારે આજે વર્ગખંડમાં પ્રવેશ કરવો પડશે અને ત્રીજા ધોરણના વિદ્યાર્થી સિદોરોવ વાસ્યાને ડાયરી આપવા દબાણ કરશે.

શિક્ષક: સિદોરોવ, કૃપા કરીને મને એક ડાયરી આપો.
શિષ્ય: હું નહિ કરું.
શિક્ષક: સિદોરોવ, બ્રીફકેસ ખોલો, ડાયરી બહાર કાઢો.
શિષ્ય: હું તેની દાદીને સૂતા પહેલા વાંચવા લઈ ગયો.
શિક્ષક: વાસ્યા, મને એક ડાયરી આપો, નહીં તો હું જર્નલમાં બે મૂકીશ.
વાસ્ય: અને શેના માટે?

હોસ્ટ: કમનસીબે, સમય પૂરો થઈ ગયો છે.
અમે બીજા શિક્ષક - પેટ્ર પેટ્રોવિચ પેટ્રોવને આમંત્રિત કરીએ છીએ.

શિક્ષક: વેસિલી, મને એક ડાયરી આપો, અને હું તમને કેન્ડી આપીશ.
શિષ્ય: મારા પિતા કેન્ડી ફેક્ટરીના ડિરેક્ટર છે.
શિક્ષક: વેસિલી, હું તમને એક ખૂણામાં મૂકીશ!
શિષ્ય : અને મેં ત્યાં શું ન જોયું ?

યજમાન: તે ઉદાસી નથી, પરંતુ બીજા શિક્ષકે સમયસર આ કાર્ય પૂર્ણ કરવાનું મેનેજ કર્યું નથી. અમે અમારા ત્રીજા ઉમેદવાર વાસિલિસા પેટ્રોવના સિડોરોવાને આમંત્રિત કરીએ છીએ

શિક્ષક: વસિલી વાસિલીવિચ, તમે શિક્ષકોને ડાયરી કેમ આપતા નથી?
શિષ્ય: હું ઘરે ભૂલી ગયો (ડેસ્ક નીચેની સ્લાઇડ્સ)
શિક્ષક: કૃપા કરીને મને એક ડાયરી આપો
શિષ્ય: ના. (અનિશ્ચિતપણે)
શિક્ષક: હું મારા પિતાને ફોન કરું છું (તેમનો ફોન ખેંચે છે, સંપર્કોમાં પસંદ કરવાનો ડોળ કરે છે)
શિષ્ય: (જે ડાયરી પર તે બેઠો હતો તે બહાર કાઢે છે) ડાયરી માટે મમ્મી, તારા પપ્પાને ફોન ના કર! તે

હોસ્ટ: અમારા પ્રોગ્રામે બતાવ્યું છે તેમ, અમારા બધા શિક્ષકો વ્યાવસાયિક છે, પરંતુ માતાપિતાની મદદ વિના તેમના માટે તે ખૂબ જ મુશ્કેલ છે. શિક્ષકો અને માતાપિતાના સહયોગથી આ અઠવાડિયે વળતર મળ્યું છે - આગળની લડાઈ શું હશે, તમે આવતીકાલે શોધી શકશો.

મીકાહ:છી, તેઓ અહીં ટીવીને બદલે જૂના જમાનામાં ફળો અને વાનગીઓનો ઉપયોગ કરીને જોઈ શકે છે.

બોગદાન:સાંભળો, ગાય્ઝ! આપણામાં ઘણા બધા છે? ઘણા! અમે, અમુક સ્વેમ્પમાંથી છોકરી, શું ખેંચીશું નહીં?

મીકાહ:હા, બોગડાંચિક, ફક્ત વૃદ્ધ સ્ત્રી જ નાઈટ વિશે વાત કરે છે, પરંતુ તે આપણી વચ્ચે જોવા મળતું નથી.

બોહદાન (ગર્વથી): કદાચ તમે તમારી જાતને નાઈટ ન માનતા હોવ, પરંતુ અમારી શાળાની કેટલીક છોકરીઓ મૂર્તિ માને છે. તેથી તે એક પ્રયાસ વર્થ છે.

મીકાહ:શું તે પોતાના વિશે વાત કરે છે, અથવા શું? શું નાઈટ! જો તે નાઈટ છે તો હું ભારતીય ગાય છું.

સ્ટેસિક:કંઈક હું લાંબા સમયથી શોધી રહ્યો છું, તમે મને એક રમુજીની યાદ અપાવો છો.

ગોશ્કા:હા, ઠીક છે, તમે લોકો! નાઈટ એ નાઈટ નથી, પણ આપણી પાસે અહીંથી બીજો કોઈ રસ્તો નથી. અમે ચાર છીએ, અમે તેને સંભાળી શકીએ છીએ! અધિકાર ગાય્ઝ? વૃદ્ધ મહિલા, અમને મહેલમાં લઈ જાઓ.

(તેઓને સંગીતમાં દૂર કરવામાં આવે છે)

દ્રશ્ય 4

શાહી મહેલ, અવિશ્વસનીય ઝાર અને ઝારિના, મેરીષ્કાની બાજુમાં શાંતિથી ભરતકામ કરે છે અને નિસાસો નાખે છે.

રાણી(તેના અવાજમાં ધમકી સાથે): મેં તમને કેટલી વાર કહ્યું છે કે, યાન્કાને કોશ્ચેઈ સાથે ભણવા આપવા માટે કંઈ જ નહોતું! તેણીએ તેની પાસેથી પ્રયોગો કરવા, રોજિંદા જીવનમાં મેલીવિદ્યા લાગુ કરવાનું શીખ્યા. અને તે ખુશ છે, તેથી તે હવે ઉચ્ચ મેલીવિદ્યાનું શિક્ષણ મેળવવા માટે કોશેઈ ગઈ.

ઝાર એરેમી:પણ તું કેમ છે મા, ભાષા મને ઠપકો આપે છે! અને કોણે કહ્યું કે હાથ ધોવાનું જૂનું છે, પરંતુ બોર્શ માટે તમારે પ્રેશર કૂકરની જરૂર છે! કોને ફૂડ પ્રોસેસરની જરૂર છે, પરંતુ તમે જુઓ, ઘોડા પર બોલમાં જવું શરમજનક છે! મારી પુત્રી એક હોંશિયાર છોકરી છે, યાનોચકા, તેણીએ મમી માટેની તકનીકનો અભ્યાસ કરવાનું શરૂ કર્યું, અને એલેના ધ વાઈઝ આ બધી નાની વસ્તુઓનો ઉપયોગ કરી રહી છે - તેના સફેદ નાના હાથથી ટિંકરિંગ. સારું, ઓછામાં ઓછું મારી સ્નેહી પરિચારિકા મેરીષ્કા તો રહી.

રાણી:હા, અમારી દીકરીઓ હોશિયાર છે, તે તરત જ સ્પષ્ટ છે કે તેઓ તેમના મનથી પપ્પા પાસે ગયા નથી, પરંતુ ફક્ત તમે જ, તમારી શાહી સ્લોવેનલિનેસ, સમજવું જોઈએ કે પીકી સ્યુટર્સ હવે ચાલ્યા ગયા છે અને શિક્ષણ વિના છોકરીઓ સાથે લગ્ન કરવા માંગતા નથી. શિક્ષણ અને શિક્ષણ જ! તમારે પરીક્ષા પર નજર ફેરવવી જોઈએ, પરંતુ તમે હજી પણ વિજ્ઞાનને જૂના જમાનાની રીતે અલગ કરો છો. અને મને મારી પુત્રી, પ્રોફેસર કાશ્ચેઈ માટે એક શિક્ષક મળ્યો!

ઝાર એરેમી:નાનકડી પત્ની, તું સાવ મનથી બહાર છે. તમે ભવિષ્યવાણી વિશે ભૂલી ગયા છો: જે કોઈ ડાકણોની માળા પર જવાની હિંમત કરે છે અને હેલેન ધ વાઈસને પૃથ્વી પરથી અને સમુદ્રના કેદમાંથી છોડાવવાની હિંમત કરે છે, બધું જ જગ્યાએ પડી જશે. સારું, આ સારો સાથી ઝડપથી મળી ગયો હોત!

રાણી:શાંત! કોઈ અહીં જાય છે. આવો, શાહી હવા લો, અન્યથા નહીં, નાઈટ્સ સ્વયંસેવકો છે.

અજગર (છોકરાઓ સાથે દેખાય છે): તમારા શાહી મહારાજ - મહામહિમ, હું તમારી કૃપામાં ચાર સારા સાથીઓ, ગૌરવશાળી નાયકો, નિર્ભય છોકરાઓને લાવ્યા છું. તેઓએ તમારી પ્રિય પુત્રીઓની શોધમાં જવાની હિંમત કરી, તેઓ એક સારો વિદાય શબ્દ સાંભળવા માંગે છે.

ઝાર:તેઓ કોણ છે? કેવા પ્રકારની આદિજાતિ?

બોહદાન(મરીષ્કા તરફ જોઈને): અમે XXI સદીના શાળાના બાળકો છીએ, તમારી શોધમાં તમને મદદ કરવા તૈયાર છીએ.

ઝાર:શું ગટર, સમજાતું નથી. શું શાળાના બાળકો ભેદભાવના છે?

રાણી:વિગતોમાં જશો નહીં. એવા કેટલાક છોકરાઓ હતા જેઓ તેમનું નાનું માથું વાળવા માંગે છે, પરંતુ તમે અમને ના પાડતા નથી, અમને શું ફરક પડે છે જેઓ દીકરીઓ શોધે છે? .

ઝાર:તમારામાંથી જે પણ મારી દીકરીઓને ગુમ કરે છે, તે મારા તરફથી શાહી ઈનામ હશે - ઈનામ તરીકે દરેક દીકરી માટે અડધુ રાજ્ય.

મેરીયુષ્કા:રાહ જુઓ, સારા મિત્રો, હું પણ તમારી સાથે જઈ શકું છું!

રાણી:આ રહ્યા સમાચાર! અને તમે ક્યાં છો, સૌથી નાનો!

મેરીયુષ્કા:પિતા, માતા, મને જવા દો - બહેનો માટેનો માર્ગ, હું મિત્રોને માર્ગ બતાવીશ, હું તમને ગુપ્ત માર્ગો વિશે કહીશ. (મારી પોતાની ફેશન વર્કશોપ ખોલવા માટે હું કેવી રીતે ડિઝાઇનર બનવા માંગુ છું!

ઝાર:ફક્ત મારા મૃત શરીર પર!

રાણી:પ્રદર્શન કરશો નહીં, મને લાગે છે, થિયેટરમાં નહીં! જવા દે ને! આવા ગરુડ સાથે તે ખોવાઈ જશે નહીં! સારા નસીબ, જલ્દી પાછા આવો, શુભ પ્રવાસ!

પાત્રો સંગીતમાં અદૃશ્ય થઈ જાય છે, પડદો બદલાય છે, સંગીત અને દ્રશ્યો બદલાય છે. એક ગાઢ જંગલ, મધ્યમાં શિલાલેખ સાથે એક પથ્થર છે: "જો તમે ડાબી તરફ જશો, તો તમે તમારી સ્વતંત્રતા ગુમાવશો, જો તમે સીધા આગળ વધશો, તો તમે તમારું મન ગુમાવશો, જો તમે જમણી તરફ જશો, તો તમે તમારી સ્વતંત્રતા ગુમાવશો. તમારી પ્રતિષ્ઠાને કલંકિત કરો."

દ્રશ્ય 5

હીરો શિલાલેખ સામે અટકે છે.

ગોશ્કા:હા, પસંદગી કહેવાય છે.

મીકાહ:આપણે સીધા જ જવું જોઈએ, જેની પાસે કંઈ નથી, તો તે ગુમાવવાની દયા નથી.

સ્ટેસિક:તમારી પાસે ગુમાવવા માટે કંઈ નથી, પરંતુ હું આખી જીંદગી મૂર્ખ બનીને ચાલવા માંગતો નથી, મારે જમણે વળવું પડશે. પ્રતિષ્ઠા શું છે તે કોઈને ખબર નથી, તેથી તેને ભીની કરવાની દયા નથી.

બોગદાન:એહ તમે, પ્રતિષ્ઠા એ વ્યક્તિ વિશે અન્ય લોકોનો અભિપ્રાય છે. લોકોનું સન્માન મેળવવું સહેલું નથી, અને જે હાંસલ કરવામાં આવ્યું છે તે ગુમાવવું એ નાશપતીનો તોપ મારવા જેટલું સરળ છે.

ગોશ્કા:સ્પષ્ટપણે, આપણે ડાબે વળવું જોઈએ. રોમમાં ગુલામો અને રશિયામાં સર્ફ હાથમાં હથિયારો સાથે સ્વતંત્રતા માટે લડ્યા, પરંતુ આપણામાંના ઘણા છે - અમે અમારી સ્વતંત્રતા કોઈને આપીશું નહીં.

બોગદાન:તમે ઈતિહાસ સારી રીતે જાણતા નથી. શું તમને યાદ નથી કે આ બધા બળવો કેવી રીતે સમાપ્ત થયા?

મેરીયુષ્કા:ના, મિત્રો, તે સાચું છે ગોશા કહે છે, મારા હૃદયમાં મને લાગે છે કે આ રસ્તો મારી બહેનો તરફ લઈ જાય છે.

ગોશ્કા:પછી આગળ વધો!

સંગીતનું વિતરણ કરવામાં આવે છે, અતમંશાની આગેવાની હેઠળની એક ગેંગ સ્ટેજ પર કૂદી પડે છે. તેઓ આગામી ગીત "એક આંખે પાઇરેટ" ગાય છે. વાય. એન્ટિના, સંગીત. ડી. તુખ્માનોવા.,<>.

અતમંશાઃતેઓ કોણ છે? શું જરૂરી છે?

મીકાહ:અમે રાજવી દીકરીઓને બચાવવા આવ્યા છીએ! તમે કોણ છો?

અતમંશાઃઅને અમે કોશેઈને મફત મજૂરી આપીએ છીએ. તે પોતે બધા વિજ્ઞાનમાં વ્યસ્ત છે, તેની પાસે તેના પગરખાં સાફ કરવાનો સમય નથી, પરંતુ પોતાના માટે પોર્રીજ રાંધવા માટે, ગુલામોની જરૂર છે. આવો, મિત્રો, નાના હાથને પગમાંથી પકડો અને તેમને કાશ્ચેઈ તરફ ખેંચો.

ગોશ્કા:ગાય્સ, એવું લાગે છે, તળેલી ગંધ! સર્વાંગી સંરક્ષણ બનો!

બોગદાન:તમે વાત કરી રહ્યા છો, ગોશ્કા! અમારા માટે મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે એકબીજાનો વીમો.

સંગીતની લડાઈ, છોકરાઓ ઝડપથી ગેંગ સાથે વ્યવહાર કરે છે, અતમંશાને પકડી લેવામાં આવે છે, તેણી ચીસો પાડે છે.

મીકાહ:તો છોકરી, તું શું છે?

અતમંશાઃઅને શું, અગોચર રીતે?

મીકાહ:તેથી તમે બધા ગમગીન છો! તમે આવા જીવનમાં કેવી રીતે આવ્યા?

અતમંશાઃમેગ્ડા, મહાન જાદુગરી, વચન આપ્યું હતું કે જો હું અને મારા મિત્રો કોશેઈના પ્રવેશદ્વારને કાપી નાખીશું, તો તે મને એક સુંદરતામાં ફેરવશે, જે વિશ્વએ ક્યારેય જોયું નથી!

મેરીયુષ્કા:અને તમે માન્યા! વર્ષો સુધી ચહેરો ધોયા વિના, પણ ક્રૂર આદતો અપનાવી, તમે સૌંદર્ય ક્યારે બનશો? આ રીતે 200 વર્ષમાં! (તે સ્પોન્જ બહાર કાઢે છે, આતમંશીના ચહેરા પરથી ગંદકી ધોઈ નાખે છે).

સ્ટેસિક:હા, તમે, તે તારણ આપે છે, અને મેગદિનના પ્રેમની જોડણી વિના - કંઈ નથી.

મેરીયુષ્કા:અમારી સાથે આવો, અમે તમને કોશ્ચેઈ પર લઈ જઈશું, તે ગંદકી માટેનો જાદુઈ ઉપાય જાણે છે - સોડિયમ, ઓલિક અને સ્ટીઅરિક એસિડના ક્ષારનું મિશ્રણ.

ગોશ્કા:શું?

બોગદાન:એહ, ગોશકા, તમે એક સારા વ્યક્તિ છો, ફક્ત તમારે વધુ અભ્યાસ કરવાની જરૂર છે, કારણ કે દરેક વિદ્યાર્થી જાણે છે કે અમે સૌથી સરળ નક્કર સાબુ વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ!

ગોશ્કા:ઓહ, લૂંટારા આગળ કેટલી શરમ આવે છે! અહીં, મને પાછા આવવા દો, નિયત સમયમાં, હું ચોક્કસપણે યોગ્ય રીતે અભ્યાસ કરવાનું શરૂ કરીશ!

મેરીષ્કા (આતામાંચે): ચાલો જઈએ, ચાલો જઈએ, તેનાથી વધુ ખરાબ નહીં થાય.

તેઓ બધા એકસાથે કોશ્ચેવ પેલેસમાં જાય છે, રહસ્યમય સંગીત સાથે કોશ્ચેવ હોલમાં પ્રવેશ કરે છે.

દ્રશ્ય 6

કોશેય, યાન્કા સાથે મળીને, વાટમાં કંઈક રેડી રહ્યા છે, અને ત્યાંથી ધુમાડો અને આગના વાદળો ફાટી નીકળે છે. મહેમાનો નજીક આવે છે અને વાતચીત સાંભળે છે:

કોશેય:હું માનું છું, સાથીદાર, તમારે આ કિસ્સામાં ડાયક્વેટ્રેહાઇડ્રોક્સોઅલ્યુમિનેટનો ઉપયોગ કરવો જોઈએ નહીં.

યાન્કા:સારું, અલબત્ત, શિક્ષક, કારણ કે આલ્કલીસની ક્રિયા હેઠળ, ચરબી ગ્લિસરીન અને ફેટી એસિડમાં વિઘટિત થવી જોઈએ.

કોશેય:આ વાત સાચી છે, પણ અહીં તેની શા માટે જરૂર છે….

મેરીયુષ્કા:તેથી, તેઓ અહીં પ્રયોગો કરી રહ્યા છે, પરંતુ હકીકત એ છે કે માતાપિતા કંટાળી ગયા છે, બહેનનું અપહરણ થયું છે, તે સમય પાછો ફર્યો છે અને ભવિષ્ય વર્તમાન સાથે મૂંઝવણમાં છે, તેમને કોઈ ચિંતા નથી!

યાન્કા:મેરીષ્કા! તમે ત્યાં કેમના પહોંચ્યા? આ લોકો કોણ છે?

મેરીયુષ્કા:ભવિષ્યના આ લોકો અમારી પાસે આવ્યા! મેગ્ડા અને અમાલિયાની કૃપાથી અવકાશ અને સમય વિકૃત. અમારી બહેન, એલેના, બુદ્ધિ અને સુંદરતા માટે, કંગાળ, મેગ્ડા અને અમાલિયા દ્વારા સમુદ્રના રાજ્યમાં છુપાવવામાં આવી હતી. તેઓ કહે છે કે ભવિષ્યમાંથી એક નાઈટ એલેના માટે આવવો જોઈએ, અને જલદી તેણીએ તેનો હાથ પકડ્યો અને કૃતજ્ઞતાનો હૂંફાળો શબ્દ બોલ્યો, પરીકથા અને પૃથ્વીની દુનિયાની દરેક વસ્તુ તેની જગ્યાએ આવી જશે. તમે જાતે જ સમજો છો કે આ પૃથ્વી અને દરિયાઈ ચૂડેલની યોજનાઓમાં શામેલ નથી. તમારા વૈજ્ઞાનિક અને શૈક્ષણિક કંઈપણની મદદ વિના, અમે સફળ થઈશું નહીં, અને અમારે માત્ર એલેનાને બચાવવાની જરૂર નથી, પણ આ યુવાનોને ભવિષ્યમાં પાછા ફરવાની પણ જરૂર છે.

કોશેય:તેથી, અલબત્ત, હરીફ કંપની ફરીથી મૂંઝવણમાં મૂકે છે. ખરેખર, અમે પ્રયોગોથી ખૂબ જ દૂર થઈ ગયા છીએ, અમારા જ્ઞાન અને કુશળતાને ક્રિયામાં લાગુ કરવાનો સમય છે! આવો, યાનોચકા, જાદુઈ રીતે જુઓ - રાસાયણિક વાટ, જ્યાં અમારા પ્રવાસીઓએ આગળ વધવું જોઈએ. (વાટમાં આગ ફાટી નીકળે છે).

યાન્કા:હું જોઉં છું, હું જોઉં છું, શિક્ષક, આખી ટીમને પથ્થરમાંથી સીધા રસ્તે જવાની જરૂર છે, તેઓએ મેગડાએ શોધેલી સમસ્યાઓ હલ કરવી પડશે, ફક્ત તે સમસ્યાઓ એટલી મુશ્કેલ છે કે સો ઉમદા નાઈટ્સ તણાવથી તેમનું મન ગુમાવી બેસે છે. , તે કોયડાઓ ઉકેલવા.

મીકાહ:સારું, મેં કહ્યું કે આપણે સીધા જ જવું જોઈએ.

યાન્કા:ફક્ત મને જ અનંતની જાદુઈ સંખ્યા - 8 દેખાય છે, જેનો અર્થ છે કે જો તમામ 8 પ્રશ્નોના 8 સાચા જવાબો આપવામાં આવે તો મેગ્ડિનો જોડણી ઓછી થઈ જશે.

બોગદાન:નોનસેન્સ, હું બધા પ્રશ્નો સંભાળી શકું છું.

કોશેય:ના, યુવક, દરેક પ્રશ્નનો જવાબ દર વખતે બીજા કોઈએ આપવો જોઈએ, નહીં તો જોડણી રહેશે.

ગોશ્કા:ઠીક છે, હું મુશ્કેલીમાં છું, મારી આળસને કારણે હું છોકરાઓને નિરાશ કરીશ, કારણ કે હું એક પણ પ્રશ્નનો જવાબ આપી શકતો નથી.

સ્ટેસિક:હા, પણ આપણા સાત જ છે, આપણે કેવી રીતે હોઈ શકીએ?

કોશેય:ઠીક છે, હું જૂના દિવસોને દૂર કરીશ, હું તમારી સાથે જઈશ, કારણ કે હું કોશે મહાન લોકોના જ્ઞાનથી સુકાઈ ગયો છું, સરસ લોકોને કેવી રીતે મદદ ન કરવી!

દરેક જણ બૂમો પાડે છે "હુરે"! સંગીત માટે, દરેક જણ છોડે છે, શિલાલેખ સાથે પથ્થર પર ફરીથી દેખાય છે.

દ્રશ્ય 7

ડી. તુખ્માનોવના ગીત “બાબા-યાગા”ની ધૂન પર જાદુગરી મેગડા પથ્થર દ્વારા નૃત્ય કરે છે અને ગાય છે<>, <>.

મેગ્ડા:ઓહ, હું કોણ જોઉં છું, શું લોકો! શું, તમે જગ્યા સીધી કરવાનું નક્કી કર્યું, અને સમયને સ્થાને મૂક્યો? આનો અર્થ એ છે કે તમે, આળસુ લોકો, સંસ્કૃતિના તમામ લાભોનો ઉપયોગ કરી શકો છો, પરંતુ અમે, પછાત અને અંધારા, કરી શકતા નથી!

મેરીયુષ્કા:અમને દાંત કહો નહીં! મને કહો કે તમે મારી બહેનને ક્યાં ગયા છો.

મેગ્ડા:અને મેં તેને ક્યાંય મૂક્યું નથી! એલેના સમજદાર છે, ફક્ત એક જ જે મારા બધા પ્રશ્નોના જવાબો જાણે છે, તેણી, કદાચ, હું જાણું છું તે બધા લોકોમાંથી, સંસ્કૃતિના ફાયદાઓનો ઉપયોગ કરવાનો અધિકાર છે! પરંતુ આ મિત્રો, જેમની પાસે કૂલ મોબાઈલ ફોન છે, તેઓ કેવી રીતે કામ કરે છે તે બિલકુલ જાણતા નથી. તમારા ભવિષ્યના આ અદભુત લોકો ઈન્ટરનેટ પરથી તમામ જ્ઞાનનો ઉપયોગ કરવા ટેવાયેલા છે, અને તેમના માથામાં ખાલીપણું છે. તેમને પોતાના મનથી જીવવાની આદત નથી!

બોગદાન:તમારી ભાવિ પેઢી વિશે આવી વાત કરવાની હિંમત કેવી રીતે થઈ!

મેગ્ડા:ઓહ, ચાલો દલીલ ન કરીએ! સાબિત કરો કે તમે સ્માર્ટ અને સારી રીતે વાંચેલા છો, મારા બધા કોયડાઓ - કોયડાઓનો અનુમાન કરો! પછી હું તમને પાણીની અંદરના રાજ્યનો માર્ગ બતાવીશ, મારા મિત્ર અમલિયા સમુદ્રને! તે ત્યાં છે કે તમારી બહેન અને તમારી મિત્ર એલેના સ્ટોમોવા ભીની થાય છે. પરંતુ જો તમે અનુમાન ન કરો તો - તમે ભૂતકાળમાં કાયમ રહેશો, તમે અહીં જમીન ખેડશો, ડોલમાં પાણી લઈ જશો, સેન્ડલ વણશો.

કોશેય:મને બહુ ડરશો નહીં! તમારા કાર્યો ક્યાં છે, પૂછો!

અમાલિયા:હા, એક વિચિત્ર કંપની આવી છે! (દરેક હીરોને ધ્યાનમાં લે છે).મેગ્ડોચકાએ કહ્યું કે જો નાઈટ એલેના ધ વાઈસ પછી ઝપાઝપી કરે તો જોડણી ઓછી થઈ જશે. કંઈક મને આ કંપનીમાં એક પણ નાઈટ દેખાતું નથી.

યાન્કા:અને આ કેવા પ્રકારની સ્ત્રી છે?

અમાલિયા:સારું, સૌ પ્રથમ, હું એક મહિલા નથી, પરંતુ પાણીની રાજકુમારી પોતે જ છું.

મેરીયુષ્કા:અહીં અમને તમારી જરૂર છે, તેઓ કહે છે કે, અમારી બહેન, એલેના ધ વાઈસ, કેદમાં પરિશ્રમિત છે, અમાલિયા, તમારા માટે સારા લોકોની મજાક કરવાનું બંધ કરવાનો સમય છે.

અમાલિયા:કોણ, ગરીબ, પ્રમાણિક લોકો, તમને નારાજ કરે છે?

કોશેય:એહ, અમાલિયા, તમારા અને મેગ્ડા માટે સમય વિશે વિચિત્ર બનવાનું બંધ કરવાનો સમય આવી ગયો છે, ભૂતકાળ અને ભવિષ્યની શોધને ગૂંચવવા જેવું કંઈ નથી, દરેક વસ્તુનો પોતાનો વારો હોય છે.

અમાલિયા:અને કોઈ એક વિચિત્ર નથી, પરંતુ તમે, ગરીબ મુસાફરો, કદાચ થાકેલા છો, તરસથી મરી રહ્યા છો? છેવટે, તમારે લાંબી મુસાફરી કરવી પડી હતી?

સ્ટેસિક:અને હકીકતમાં, આપણા મોંમાં લાંબા સમયથી ખસખસનું ઝાકળ પણ પડ્યું નથી.

બોગદાન:હા, હું કોકા-કોલાનો ઓછામાં ઓછો એક ચુસ્કી ઇચ્છતો હતો.

કોશેય:આ અભૂતપૂર્વ પીણું શું છે?

બોહદાન (સ્વપ્નમાં): ઓહ, આ ભવિષ્યનું સ્વાદિષ્ટ પીણું છે, તમે અહીં, દૂરના રાજ્યમાં આવી વસ્તુનું ક્યારેય સ્વપ્ન પણ જોયું નથી.

અમાલિયા:સપનું કેમ નથી જોયું? મેગ્ડા અને હુંનો આભાર, ભવિષ્યની ઘણી નવીનતાઓ આપણા હાથમાં હોઈ શકે છે. વધુમાં, હું તમામ જળ પરી તત્વોની રાણી છું અને પાણી સંબંધિત તમારી બધી ઈચ્છાઓ પૂરી કરી શકું છું. તમને જે જોઈએ છે તે ઓર્ડર કરો?

સ્ટેસિક:સારું, સામાન્ય રીતે, બોગદાન અને હું, કોકા-કોલા.

કોશેય:શા માટે, દરેકને અભૂતપૂર્વ પીણું આપો!

અમાલિયા (તેના હાથ તાળી પાડે છે): અરે, તમે, કફ અને કલ્પિત ભીનાશ, અહીં ઝેર લાવો - કોલા!

સંગીત સંભળાય છે, અમાલિયાના સહાયકો ટ્રે પર પીણાં લાવે છે, દરેક જણ તેમના પર પાઉન્સ કરે છે, એ નોંધ્યું નથી કે એલેના ઝાડની પાછળ દેખાય છે. અમાલી સ્મિત કરે છે. ફક્ત ગોશ્કા, તેનું મોં ખોલીને, પીણા વિશે ભૂલીને, એલેનાને આશ્ચર્યમાં જુએ છે (વાર્તાની શરૂઆતમાં).

હેલેના:બહેનો, પ્રિય, મને મદદ કરો. (અવાજ પર તેણીને કોઈ સાંભળતું નથી.)તે કેવી રીતે છે કે તમે પાણીની ચુસ્કી માટે વ્યક્તિને સંપૂર્ણપણે ભૂલી શકો છો?

અમાલિયા(મશ્કરી): અને માત્ર એક ચુસ્કી માટે જ નહીં! જુઓ, યેલેનુષ્કા, પૃથ્વી પર કોઈ બહેનની વફાદારી, ભાઈની મિત્રતા બાકી નથી! વિદેશી મહેમાનો અને તમારી બહેનો તમારા વિશે ભૂલી ગયા છે!

ગોશ્કા, જેમ કે સ્વપ્નમાં:આ લેન્કા ક્રાસ્નોવસ્કાયા છે, અને એલેના ધ બ્યુટીફુલમાંથી કોઈ નથી, જોકે ના, તે અહીં આપણા કરતાં પણ વધુ સુંદર લાગે છે, વાસ્તવમાં! લેન્કા, લેન્કા, તે હું છું, ગોશકા, તમારો ક્લાસમેટ!

લેન્કા આશ્ચર્યજનક રીતે ગોશકા તરફ જુએ છે, કંઈક યાદ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે.

ગોશ્કા:લેના, તેના પર ધ્યાન ન આપો, ચાલ, મારો હાથ પકડી રાખ, હું તને અહીંથી બહાર કાઢી લઈશ! કોઈ મુશ્કેલીઓ, કોઈ અવરોધો મને રોકશે નહીં! ભલે હું કદમાં નાનો હોઉં, ભલે હું કોશેય જેટલો સ્માર્ટ ન હોઉં, ભલે મારી પાસે બોગદાન જેવી તાકાત ન હોય, પણ એક જ્વલંત હૃદય મારી છાતીમાં ધબકે છે, પરંતુ તે દગો કરશે નહીં, બદલાશે નહીં, તે કરશે. કોઈપણ અંધકારમાં બળી જવું.

હેલેના:અહીં મારો હાથ છે! તમારી ફરજ વિશે ભૂલી ન જવા માટે, મીઠાઈઓ અને ગુડીઝ દ્વારા છેતરવામાં ન આવવા બદલ આભાર. આવી વ્યક્તિ સાથે, વિશ્વના છેડા સુધી જવાનું ડરામણી નથી!

અમાલિયા (રાડો): તમે ક્યાંય જશો નહીં! જોડણી દૂર કરવાનો અધિકાર માત્ર એક નાઈટને જ છે! આ સ્લોબ જુઓ, તે કેવો નાઈટ છે!

કોશેય:તમે, પ્રિય, ભૂલથી છો, દરેક સમયે, બધી સદીઓમાં, ઉમદા અને હિંમતવાન હૃદયવાળા માણસને નાઈટ કહેવામાં આવતું હતું, મારા પર વિશ્વાસ કરો, પરંતુ હું વિશ્વમાં તમારા કરતા વધુ જીવું છું.

અમાલિયા:આવું નહીં થાય! અરે, મારા સેવકો, પ્રવાહી લોકો, આ રાગમફિન્સ બંધ કરો.

તેના હાથ તાળી પાડે છે. વિક્ષેપિત સંગીતના અવાજો, પ્રવાસીઓ એકસાથે ભેગા થાય છે. અમાલિયાના સેવકો તેમની આસપાસ વર્તુળ કરે છે, પડદો બંધ થાય છે, એક ભયંકર ગર્જના સંભળાય છે - વીજળી.

દ્રશ્ય 9

ચારેય લોકો માથું પકડીને ઉભા થાય છે.

મીકાહ:બીજો પ્રયાસ, અસફળ.

સ્ટેસિક:તે શું હતું? (આજુબાજુ જોતા.)હવામાન અંધકારમય છે.

બોગદાન:મને ટેનિસ માટે મોડું થયું હતું અને હું સામ્બો સુધી પહોંચી શક્યો નહોતો.

ગોશ્કા:તે અમારી સાથે હતો, તે સાચું હતું કે કાલ્પનિક?

મીકાહ(ઉઠવું, મારી જાતને અનુભવવું): અહીં, મને ખબર નથી, મારા મિત્રો, તે હું છું કે હું નથી?

સ્થિતિ:અરે, ચાલો ઉઠો, આપણે અહીં શું ફરવા જઈ રહ્યા છીએ?

એકબીજા સાથે હાથ મિલાવ્યા. તેઓ એકબીજાને શરમથી જુએ છે.

ગોશ્કા:જાણે કોઈ પરીકથામાં ચંદ્રની મુલાકાત લીધી હોય અથવા ઉડાન ભરી હોય.

સ્થિતિ:અને તેઓ લડાઈ વિશે ભૂલ્યા ન હતા, તેઓએ અહીં એકબીજાને કેવી રીતે હરાવ્યા?

બોગદાન:તે મૂર્ખ હતો, મૂર્ખ હતો, અમે ભાઈની જેમ વિખેરીશું . (ગોશકા)- તમે હવે મારા મિત્ર છો, દરેક વસ્તુ માટે મને ધ્યાનમાં લો અને માફ કરો.

ગોશ્કા:આ અદ્ભુત અંતરમાં આપણે કેટકેટલા રસ્તાઓ ફર્યા, આપણે ઘણું બધું સમજી શક્યા, ઘણું સમજી શક્યા!

બોગદાન:તે મહાન છે જ્યારે બે મિત્રો!

સ્થિતિ:અને જ્યારે ચાર હોય છે,

ગોશ્કા:અમે બધા રસ્તાઓ પર ચાલીશું

મીકાહ:કરવા માટે ઘણી બધી વસ્તુઓ છે!

બોગદાન:કેવી યાતના, વેદના, પ્રતિકૂળતા અને માત્ર સતાવણીનો અનુભવ કરવાની જરૂર છે,

ગોશ્કા:તે સમજી શકાય તેવું હતું, દુશ્મનો અને મિત્રો, કે વિશ્વમાં એકલા રહેવું અશક્ય હતું!

ત્રણ ગર્લફ્રેન્ડ દેખાય છે.

યાન્કા:ઓહ, છોકરીઓ, હું માનતો નથી, ત્યાં જુઓ: મિશ્કા, ગોશ્કા, સ્ટેસ, બોગડાંચિક એકસાથે - શું બકવાસ છે?

મેરીયુષ્કા:શું તમે ખરેખર મિત્રો બનાવ્યા છે, હું માનતો નથી, મને સમજાતું નથી કે તમે તેને ક્યાં બનાવ્યું, તમે તે કેવી રીતે કર્યું, શા માટે અને શા માટે?

લેન્કા:અને મને કંઈક યાદ છે: તે મારી સાથે ક્યાંક હતું? ગોશ્કાએ અડધા સામ્રાજ્યને બચાવી લીધું અને મને ઘરે લાવ્યો.

સ્થિતિ:હે છોકરીઓ, ચાલો શાળાએ જઈએ, અમે અમારી સાથે દોડીશું!

ગોશ્કા (આશા સાથે): અને કસોટી, કદાચ, સાથે મળીને આપણે હલ કરીશું. એ?..

બધા સ્ટેજ પર જાય છે, સંગીતકારો માટે અંતિમ ગીત "કંઈ પણ અફસોસ કરશો નહીં" ગાઓ. આર. ગોરોબેટ્સ, ગીતો પી. ઝગુના.

સંગીત અવાજો, પ્રસ્તુતકર્તાઓ દેખાય છે.

હોસ્ટ 1: શુભ બપોર, દરેકને! ખુશખુશાલ સ્મિત અને સારા મૂડનો સમય છે! કારણ કે આજે ખરેખર સારો દિવસ છે - બાળપણનો દિવસ !!!

VED USh II 2:તે બધું શાળાની ઘંટડીથી શરૂ થાય છે: સ્વપ્ન, વિજ્ઞાન, મિત્રતા - તમે જે ઇચ્છો તે! તારાઓનો રસ્તો! મહાસાગરના રહસ્યો! આ બધું મોડું કે વહેલું હશે! બધું આગળ છે, સારું, પણ હમણાં માટે ... શું તમે બાળપણના ગ્રહ પર જવા માંગો છો? જે અમારા બાળકો સાથે આવ્યા હતા. બધા હાથ ચુસ્તપણે પકડો! તમારી આંખો બંધ કરો અને આગળ વધો!

મધ્યસ્થી 1:મિત્રો, શું તમે કલ્પના કરી શકો છો, આજે આપણી પાસે એક ચમત્કાર છે, છેવટે, આપણે બાળપણની રજા માટે ભેગા થયા છીએ. દરેક જગ્યાએ આશ્ચર્ય તમારી રાહ જુએ છે, જાદુઈ લાઇટ પહેલેથી જ પ્રગટાવવામાં આવી છે! જાદુઈ ભૂમિ તેના દરવાજા ખોલશે, અમારા મિત્રો માટે રજા શરૂ કરવાનો સમય છે, કદાચ કોઈ આશ્ચર્ય પામશે, વિશ્વાસ કરશે નહીં - તમને અહીં મજાક સાથે આવકારવામાં આવશે

વીસવારી 2: આજે આવા સુંદર, આવા મોટા થયેલા છોકરા-છોકરીઓ, છોકરા-છોકરીઓ આ હોલમાં ભેગા થયા છે. તમે બાળપણની કલ્પિત ભૂમિ છોડીને મોટા જીવનમાં પ્રવેશ કરો છો.

VED USh IY 1:: સુખી, બદલી ન શકાય તેવું બાળપણ! આપણે તેની યાદોને કેવી રીતે પ્રેમ ન કરી શકીએ?

વીસવારી 2: સુખી બાળપણના દિવસો પાછા નહીં ફરે એ કેટલી અફસોસની વાત છે! અને આપણામાંના દરેક "બાળપણ" નામના આ નાના દેશમાં ઓછામાં ઓછી એક ક્ષણ માટે ત્યાં રહેવા માંગે છે!

વીસવારી 1 : સેન્ડબોક્સમાં ખોદી કાઢો અને, મહાન મિત્રતાના સંકેત તરીકે, સ્પેટુલા વડે યુલ્કાને માથા પર ફટકારો.

વીસવારી 2 :: ટ્રાઇસિકલ પર સેરીઓઝકા સાથે ઝપાઝપી ગોઠવો અથવા સ્વિંગ પર વાદળોની નીચે ઉડવા. વીસવારી 1: સાન્તાક્લોઝ અને બાબા યાગામાં ખરેખર વિશ્વાસ કરો, ચાંચિયાઓમાં ફેરવો ...

વીસવારી 2: પણ બાળપણ કાયમ માટે જતું રહે છે. હવે, જો તમે ક્યાં જાણતા હતા?

વીસવારી 1: ચાલો, આજે, બાળપણના દિવસે, ચમત્કાર કરવાનો પ્રયાસ કરીએ અને ઘડિયાળ પાછી ફેરવીએ. ચાલો યાદ કરીએ સોનેરી બાળપણ!

વીસવારી 2: તેથી ધ્યાન! બાળપણની દેશની સફર શરૂ થાય છે! ચાલો તે સમય યાદ કરીએ જ્યારે તમે ખૂબ જ નાના હતા અને હજુ સુધી કિન્ડરગાર્ટનમાં ગયા ન હતા.

રિલે "ડ્રાઇવર્સ"

6 લોકોની 2 ટીમો આમંત્રિત છે. પ્રથમ બે છોકરાઓને તાર પર રમકડાની કાર રજૂ કરવામાં આવે છે. સહભાગીઓનું કાર્ય અંતરને "ડ્રાઇવ" કરવાનું છે, ફ્લોર પર મૂકેલી સ્કીટલ્સની આસપાસ વાળવું, અને તેમને નીચે પછાડવું નહીં. જે ટીમ તે ઝડપથી અને વધુ સચોટ રીતે કરે છે તે જીતે છે.

વીસવારી 1: કદાચ કિન્ડરગાર્ટનમાં સૌથી મહત્વની વસ્તુ મિત્રો છે. જો ત્યાં સારી કંપની હોય, તો પછી સ્વાદહીન પોર્રીજ, એક દુષ્ટ શિક્ષક અને જૂના રમકડાં પણ પૃષ્ઠભૂમિમાં ફરી જાય છે.

સ્પર્ધા "બાળવાડી માટે બાળકને વસ્ત્ર આપો"

છોકરીઓને આંખે પાટા બાંધવામાં આવે છે અને છોકરાઓને ડ્રેસ કરવાની ઓફર કરવામાં આવે છે. કપડાં અગાઉથી તૈયાર કરવામાં આવે છે અને ખુરશી (સ્વેટર, ટોપી, સ્કાર્ફ, જેકેટ, મોટા ટ્રાઉઝર) પર લટકાવવામાં આવે છે. જે ઝડપથી અને વધુ સચોટ રીતે સામનો કરે છે તે જીતે છે.

વીસવારી 2: શાબ્બાશ !!!

વીસવારી 1: કિન્ડરગાર્ટનમાં દિનચર્યા અનુસાર, રમતો અને બપોરના ભોજન પછી, તે વિરામ લેવાનું માનવામાં આવે છે - "શાંત કલાક".

વીસવારી 2: અમારી પાસે આવા "શાંત કલાક" સંગીતનો વિરામ હશે. અને તે જ સમયે અમે તપાસ કરીશું કે તમે કયા પ્રકારનાં આજ્ઞાકારી બાળકો છો.

વીસવારી 1: પ્રારંભિક બાળપણની છાપ જીવન માટે વારંવાર યાદ રાખવામાં આવે છે. અને રજાઓ તેમને વિશેષ તેજ આપે છે .

વીસવારી 2: આનંદકારક ઉત્તેજના, સુશોભિત રૂમ, મહેમાનો, ભેટો, ઉત્સવની ટેબલ - આ લાંબા સમય સુધી યાદ રાખવામાં આવશે. અને બાળકોની કાલ્પનિક ફ્લાઇટ માટે શું શક્યતાઓ છે !

વીસવારી 1: અને પુખ્ત વયના લોકોની કલ્પના સામાન્ય રીતે એક વસ્તુ પર આવે છે: માતા અને પિતા તેમના પ્રિય, બુદ્ધિશાળી અને આજ્ઞાકારી બાળકને મહેમાનોને બતાવવાનું પસંદ કરે છે.

વીસવારી 2: "દીકરી, બેબી, ખુરશી પર ઉભા રહો અને મહેમાનોને એક કવિતા કહો." મને લાગે છે કે તમારામાંના ઘણાએ તમારા માતાપિતાને નારાજ ન કરવા માટે આ વિનંતી પૂરી કરી છે. .

વીસવારી 1: અમે 2 છોકરાઓ અને 2 છોકરીઓને આમંત્રિત કરીએ છીએ, જેમને હજુ પણ કવિતા પ્રત્યે પ્રેમ છે, અમારી રજાને સજાવવા માટે.

બાળકોની કવિતા સ્પર્ધા દરેક જણ બહાર આવે છે અને બાળકોની કવિતાઓ વાંચે છે. કલાત્મકતા અને મૌલિકતા માટે ઈનામો આપવામાં આવે છે.

વીસવારી 2: દરેક વ્યક્તિ જાણે છે કે બાળકો અને પ્રાણીઓ સૌથી મહાન મિત્રો છે. નાના માણસને તેની બાજુમાં ભસવા, મ્યાઉ કરવા, ચીંચીં કરવા અથવા ક્રોક કરવા માટે કોઈની જરૂર છે.

વીસવારી 1: બાળકો અમારા નાના ભાઈઓની સંભાળ લેવાનું પસંદ કરે છે: તેઓ બિલાડીને મીઠાઈઓ સાથે વર્તે છે, માછલીઘરમાંથી માછલીને બચાવે છે જેથી તેઓ ડૂબી ન જાય, કૂતરા સાથે રમકડાં શેર કરે છે.
બિલાડી મને શાંતિથી કહે છે:
- મારા પર થોડી દયા કરો!

વીસવારી 2: હું આ બિલાડીને સમજી શકતો નથી:
મેં તેના મોંમાં કેન્ડી મૂકી
મેં તેની ગરદનને ગળે લગાવી:
- આ રીતે હું તમને દયા કરું છું!
સારું, બિલાડી, તમારે શું જોઈએ છે?

વીસવારી 2: તેણી એ કહ્યું:
- થોડી, ઓછામાં ઓછી થોડી દયા કરો -
મને જલ્દી જવા દો!

ટેક્સ્ટ દરમિયાન, પ્રસ્તુતકર્તા બાળકોને પ્રાણીઓના નામ સાથે નોંધો આપે છે.
વીસવારી 1: ધ્યાન આપો! હવે અમારા નાના ભાઈઓ આ હોલમાં દેખાશે! જે કોઈને નોટો મળી છે, કૃપા કરીને મારી પાસે આવો. બિલાડીઓ ડાબી બાજુ, પિગલેટ જમણી તરફ અને ઘોડા મધ્યમાં છે.

વીસવારી 2: શું તમે ભૂલી ગયા છો કે આ પ્રાણીઓ કેવી રીતે "બોલે છે"? ચાલો રિહર્સલ કરીએ?

સ્પર્ધા "પ્રાણીઓની કોન્સર્ટ"

ટીમો તે ગીતથી પરિચિત થાય છે જે તેઓ રજૂ કરશે:
બિલાડીઓ - "બે રમુજી હંસ"
પિગલેટ્સ - "ખડમાકડી"
ઘોડા - "હું તડકામાં સૂઈ રહ્યો છું"
પ્રાણીઓ માટે યોગ્ય અવાજો બનાવીને ગીતો ગાવા જોઈએ. બહારથી ખૂબ જ રમુજી લાગે છે.

વીસવારી 1: આહ, કિન્ડરગાર્ટન! આહ, કિન્ડરગાર્ટન! પ્રથમ મિત્રો, પ્રથમ પ્રેમ ... હા, તે કિન્ડરગાર્ટનમાં છે કે આ લાગણી આવે છે .

વીસવારી 2: હું જાણવા માંગુ છું કે અમારા છોકરાઓમાંથી કયો છોકરો કિન્ડરગાર્ટનમાં ડોન જુઆન હતો. હું બે આત્મવિશ્વાસ ધરાવતા લોકોને બહાર આવવા કહું છું.

વીસવારી 1: અમે ડાન્સ બ્રેકની જાહેરાત કરી રહ્યા છીએ, અને પ્રથમ ડાન્સ દરમિયાન, છોકરાઓએ છોકરીઓ પાસેથી ઓટોગ્રાફ લેવા જોઈએ. કોની પાસે વધુ સ્ત્રી ચાહકો હશે?

હરીફાઈ "ઓટોગ્રાફ્સ"

બે સહભાગીઓને કાગળની શીટ્સ અને ફીલ્ડ-ટીપ પેન આપવામાં આવે છે. સહભાગીઓનું કાર્ય 1-2 મિનિટમાં હોલના અડધા ભાગની સ્ત્રીમાંથી શક્ય તેટલા ઓટોગ્રાફ્સ એકત્રિત કરવાનું છે. વિજેતા તે છે જે કાગળના ટુકડા પર સૌથી વધુ સહીઓ ધરાવે છે.

વીસવારી 2: તે કિન્ડરગાર્ટનમાં સારું હતું!

તેઓએ અમને ત્યાં પ્રેમ કર્યો, અમને ઉછેર્યા,

ખવડાવ્યું અને વાસ્તવિક બનવાનું શીખવ્યું

લોકો.
પરંતુ વિદાય આવે છે
અમે જલ્દી શાળાએ જઈશું
અને આજે, ગુડબાય
અમે હૃદયથી કહીએ છીએ:

વીસવારી 1: “ગુડબાય, કિન્ડરગાર્ટન! -
બધા છોકરાઓ કહે છે -
અમે ક્યારેય નહિ ભૂલીએ
અમારું પ્રિય કિન્ડરગાર્ટન!"

વીસવારી 2: અને હવે આપણે માત્ર બાળકો નથી, પણ વિદ્યાર્થીઓ છીએ. શાળાના થ્રેશોલ્ડ પર પ્રથમ શિક્ષક દ્વારા અમને સ્મિત સાથે આવકારવામાં આવે છે.

વીસવારી 1: પ્રથમ શિક્ષક દયાળુ, કડક, સંવેદનશીલ, દર્દી, જ્ઞાનની ભૂમિનો પ્રથમ માર્ગદર્શક છે.

વીસવારી 2: અમે અમારી સાથે જોડાવા માટે પાંચની બે ટીમોને આમંત્રિત કરીએ છીએ, જેમના માટે પ્રથમ શિક્ષકની યાદો હજુ પણ પ્રિય છે.

વીસવારી 1: તમારા માર્ગદર્શકો તેમના પોટ્રેટને યાદગાર તરીકે પ્રાપ્ત કરીને ખુશ થશે. અને તમે તેને દોરશો.
રિલે "પ્રથમ શિક્ષકનું પોટ્રેટ"

બે ટીમો, ઝડપે, આંખે પાટા બાંધીને, વોટમેન પેપરની શીટ પર શિક્ષકનું પોટ્રેટ દોરે છે. પ્રથમ સહભાગી ચહેરાનો અંડાકાર દોરે છે, બીજો - આંખો અને ભમર, ત્રીજો - નાક, ચોથો - હોઠ, પાંચમો વાળ. સૌથી વધુ કલાત્મક ચિત્રવાળી ટીમ જીતે છે.

વીસવારી 2: શાળામાં શાળા સમાપ્ત થઈ ગઈ છે
તમે વરિષ્ઠ વર્ગમાં ગયા છો.
તડકામાં સૂઈ જાઓ
સમુદ્ર આપણને આમંત્રણ આપે છે.
વીસવારી 1: વેકેશન, વેકેશન, આનંદ સમય! સમુદ્ર, સૂર્ય, નરમ રેતી અને, અલબત્ત, બીચ વોલીબોલ. અમે તમને વોલીબોલ સ્પર્ધાઓમાં ભાગ લેવા માટે આમંત્રિત કરીએ છીએ - બીચ સીઝન માટે તૈયાર થાઓ.
એર વોલીબોલ સ્પર્ધા

ટીમના તમામ સભ્યો દરેક બે ફુગ્ગા ફુગાવે છે. અને પછી ફુગ્ગાઓ સાથે વોલીબોલની રમત શરૂ થાય છે.

વીસવારી 2: બાળપણ જતું રહ્યું, નવાઈ પામવાનું શું છે?
તે દરેકને એકવાર છોડી દે છે.
અને મારે રડવું અને હસવું છે,
અને હું કોઈની સાથે ભાગ લેવા માંગતો નથી,
પરંતુ બાળપણ હજી પણ આપણને છોડીને જાય છે.

વીસવારી 1: તે દયાની વાત છે કે જ્યારે આપણે પુખ્ત થઈએ છીએ ત્યારે આપણે બાળપણના તમામ વશીકરણને સમજવાનું શરૂ કરીએ છીએ.
અમે મેઘધનુષ્ય માર્ગો પર યુવાનોમાં જઈએ છીએ,
જાડા બરફ અને ઘાસ દ્વારા.
અમે યુવાની માટે જઈ રહ્યા છીએ, અમે સમયની ઉતાવળ કરીએ છીએ,
અને આપણે પોતે બાળપણથી દુ:ખી છીએ.

વીસવારી 2: પણ એટલા ઉદાસ ન થાઓ. પ્રથમ, આજે રજા છે. અને બીજું, બાળપણ તમારી સાથે રહેશે કે કાયમ માટે જતું રહેશે, તે ફક્ત તમારા પર નિર્ભર છે. અને ઘણા વર્ષો પછી પણ, તમે ક્યારેક બાળપણમાં એક મિનિટ માટે પણ જોઈ શકો છો અને પુખ્તાવસ્થામાંથી ત્યાં વિરામ લઈ શકો છો.

વીસવારી 1: હવે વિદાયની ક્ષણ આવી ગઈ છે.
અમારું ભાષણ ટૂંકું હશે:
અમે તમને કહીએ છીએ: ગુડબાય!
અને બાળપણની યાદો

તમને બચાવવાનો પ્રયત્ન કરો!