જર્મનમાં મારા જીવનમાં મીડિયા. બાળકો અને ટેલિવિઝન. મીડિયા દસ્તાવેજની સામગ્રી જોવી

જર્મન પ્રોજેક્ટ

DIE MASSENMEDIEN

આ પ્રોજેક્ટ ધોરણ 9 ના વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા પૂર્ણ કરવામાં આવ્યો હતો

પ્રોજેક્ટ મેનેજર ઝેર્નોકોવા યુ.એ.

2015 વર્ષ

પ્રોજેક્ટ પાસપોર્ટ

થીમ : " સમૂહ માધ્યમો".

વસ્તુ: જર્મન.

વર્ગ : 9

વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા : 6

ઉંમર: 14 વર્ષનો

કાર્યનું સ્વરૂપ : અભ્યાસેતર.

પ્રોજેક્ટનો ઉદ્દેશ્ય : મીડિયાના મહત્વ અને આપણા જીવનમાં તેમની ભૂમિકા તરફ વિદ્યાર્થીઓનું ધ્યાન દોરો.

શૈક્ષણિક અને શિક્ષણશાસ્ત્રના કાર્યો :

- વિદ્યાર્થીઓની સર્જનાત્મકતા, સંશોધન કૌશલ્ય, સંદર્ભ સાહિત્ય સાથે કામ કરવાની ક્ષમતા વિકસાવો;

વિદ્યાર્થીઓમાં સહકાર અને પરસ્પર સમજણની ભાવના કેળવવી;

પ્રોજેક્ટના અમલીકરણમાં વિષયમાં જ્ઞાન, કુશળતા અને ક્ષમતાઓને લાગુ કરવાનું શીખો.

કામ કરવાની પ્રેરણા : વિદ્યાર્થીઓની વ્યક્તિગત રુચિ, આત્મ-અનુભૂતિ, તેમના પોતાના કાર્યના પરિણામોથી સંતોષથી સ્વ-પ્રેરણા.

માહિતી અને તકનીકી સપોર્ટ : શખ્સે કમ્પ્યુટર, શૈક્ષણિક સાહિત્ય, શાળા પુસ્તકાલયનો ઉપયોગ કર્યો હતો.

પ્રોજેક્ટ વર્ક.

સ્ટેજ 1. સંસ્થાકીય તબક્કો.

આ તબક્કે, વિદ્યાર્થીઓએ કાર્યનો વિષય પસંદ કર્યો છે. વિષયની પસંદગી વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા તેમની ઝોક અને રુચિઓને ધ્યાનમાં રાખીને કરવામાં આવી હતી.

સ્ટેજ 2. ડિઝાઇન સોંપણીઓનો વિકાસ.

    પરિચય "આપણા જીવનમાં મીડિયા".

    વિદ્યાર્થી મીડિયા પર અહેવાલ આપે છે.

    સંશોધન "ગ્રેડ 1 થી 9 સુધી શાળામાં વિદ્યાર્થીઓ કયું માધ્યમ પસંદ કરે છે".

    સંશોધન "9મા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ કયું માધ્યમ પસંદ કરે છે?"

    સંશોધન "અમારા શિક્ષકો શું પસંદ કરે છે?"

    મીડિયા વિશે રશિયન અને જર્મન કહેવતો.

    સામાન્યીકરણ - દિવાલ અખબાર.

સ્ટેજ 3. શોધ અને સંશોધનના તબક્કા.

ધોરણ 9 ના વિદ્યાર્થીઓ શાળાના તમામ વિદ્યાર્થીઓ, તેમના સહપાઠીઓ અને શિક્ષકોનો ઈન્ટરવ્યુ લે છે, પાઠો સાથે કામ કરે છે, ઈન્ટરનેટ પર ચિત્રો શોધે છે, શબ્દકોશો સાથે કામ કરે છે, દસ્તાવેજોનો અભ્યાસ કરે છે અને વિષય પરની માહિતી એકત્રિત કરે છે.

સ્ટેજ 4. સર્જનાત્મક તબક્કો.

આ તબક્કે, છોકરાઓ આ પ્રોજેક્ટના વિષયને સમર્પિત દિવાલ અખબાર દોરતા હતા; જેમાં તેઓએ આપણા જીવનના સૌથી મહત્વપૂર્ણ મીડિયા વિશે વાત કરી, તેમના મનપસંદ મીડિયાને શેર કર્યું.

સ્ટેજ 5. પ્રોજેક્ટ પ્રેઝન્ટેશન.

સ્ટેજ 6. પ્રતિબિંબ.

પરિચય "આપણા જીવનમાં માસ મીડિયા".

આજે આપણા જીવનમાં મીડિયાની ભૂમિકા ખૂબ જ મહાન છે. આધુનિક માનવ સમાજ માધ્યમો વિના કરી શકતો નથી. મીડિયા રેડિયો પ્રસારણ, ટેલિવિઝન, ઈન્ટરનેટ અને પ્રેસનો સંદર્ભ આપે છે.

ડાઇ રોલે ડેર માસેનમેડિયન ઇન અનસેરેમ હીટીજેન લેબેન ઇસ્ટ સેહર ગ્રોસ. Ohne Massenmedien kann die moderne menschliche Gesellschaft überhaupt nicht auskommen.Unter Massenmedien versteht man Rundfunk, Fernsehen, Internet und Press.

આજે સૌથી મહત્વપૂર્ણ સમૂહ માધ્યમો એ ટેલિવિઝન છે, કારણ કે આપણા ગ્રહ પર ઘણા અબજો લોકો દરરોજ ટેલિવિઝન કાર્યક્રમો જુએ છે. ટેલિવિઝન પ્રસંગોચિત અહેવાલો અને સમાચાર, ચર્ચાઓ અને શો, મનોરંજન અને રમતગમતના કાર્યક્રમો, બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકો માટે લોકપ્રિય વિજ્ઞાન અને શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોનું પ્રસારણ કરે છે.

Das wichtigste Massenmedium von heute ist das Fernsehen, weil Fernsehsendungen von vielen Milliarden Menschen unseres Planeten täglich angeschaut werden. Im Fernsehen werden aktuelle Reportagen und Nachrichten, Diskussionen und Shows, Unterhaltungs- und Sportsendungen, populärwissenschaftliche und Lernprogramme für Kinder und Erwachsene übertragen.

સમૂહ માધ્યમોમાં બીજું સ્થાન રેડિયો પ્રસારણનું છે. અહીંનું સૂત્ર છે: "જે જોઈ શકાતું નથી તે સાંભળી શકાય છે". આ કારણોસર, રેડિયો પર, સંગીત, સમાચાર, હવામાનની આગાહી અને તેના જેવા પર સૌથી વધુ ધ્યાન આપવામાં આવે છે.

Der zweite Platz unter den Massenmedien gehört dem Rundfunk. Hier gilt das Motto "Was nicht gesehen werden kann, kann gehört werden." Aus diesem Grund wird im Radio die grösste Aufmerksamkeit der Musik, den Nachrichten, dem Wetterbericht und ähnlichen Sachen gewidmet.

આધુનિક પ્રેસ એ સૌથી જૂનું સમૂહ માધ્યમ છે, જે અસંખ્ય અખબારો, સામયિકો અને અન્ય મુદ્રિત પ્રકાશનો દ્વારા રજૂ થાય છે. પ્રેસ રાજકીય, આર્થિક, સાંસ્કૃતિક, સામાજિક અને વૈજ્ઞાનિક જીવનની સૌથી અઘરી સમસ્યાઓને આવરી લે છે.

ડાઇ મોર્ડન પ્રેસ ist das älteste Massenmedium und ist von zahlreichen Zeitungen, Zeitschriften und sonstigen Druckschriften vertreten. In der Presse werden die aktuellsten Probleme des poliitischen, wirtschaftlichen, kulturellen, sozialen und wissenschaftlichen Lebens erläutert.

ઇન્ટરનેટનું મહત્વ અને આપણા જીવન પર તેની અસર આજે ખૂબ જ ઝડપથી વધી રહી છે. આજે ઇન્ટરનેટ વિના આપણું અસ્તિત્વ અકલ્પ્ય છે. વિશ્વવ્યાપી નેટવર્ક પર, તમે તમામ પ્રકારના પુસ્તકો અને ડેટા શોધી શકો છો, કોઈપણ ખાદ્ય અને ઔદ્યોગિક સામાન ખરીદી શકો છો, ટિકિટ અને મુસાફરી બુક કરી શકો છો અથવા ખરીદી શકો છો, સંગીત અને ફિલ્મો ડાઉનલોડ કરી શકો છો, વેચાણ માટે મૂકી શકો છો અથવા સેવાઓ અને સામાન ખરીદી શકો છો, સમાચાર અને લેખો વાંચી શકો છો, લઈ શકો છો. વિવિધ ફોરમ અને બ્લોગ વગેરેમાં ભાગ. ઇન્ટરનેટ દ્વારા, તમે પત્રો મોકલી શકો છો, ડેટા ટ્રાન્સફર કરી શકો છો, ટેલિફોન વાર્તાલાપ કરી શકો છો અને અન્ય ઘણી જરૂરી વસ્તુઓ કરી શકો છો.

Sehr schnell wächst heute die Bedeutung von Internet und sein Einfluss auf unser Leben. Unsere Existenz kann heutzutage ohne Internet kaum vorgestellt werden. Im Internet kann man alle möglichen Bücher und Informationen finden, beliebige Lebensmittel und Waren kaufen, Tickets und Reisen buchen und kaufen, Musik und Filme Downloaden, Dienstleistungen und Waren anbieten oder kaufen, Nachrichten und Artikelgs and Artikelsen etc. Über Internet kann man Briefe verschicken, Daten übergeben, Telefongespräche führen und viele sonstige nützliche Sachen erledigen.

« રેડિયો »

ઓગણીસમી સદીના અંતમાં, "પ્રસારણ, રેડિયો" શબ્દ સંપૂર્ણપણે અજાણ્યો હતો. આજે રેડિયો પ્રસારણ એ સૌથી વધુ વ્યાપક સમૂહ માધ્યમો અને સમાચાર કાર્યક્રમો છે. રેડિયો તરંગો 300,000 km/s ની ઝડપે પ્રવાસ કરે છે.એમએન્ડેdes 19. Jahrhunderts war das Wort "Rundfunk" völlig unbekannt. Heute ist der Rundfunk das verbreiteteste Massenmedium und Nachrichtenmittel. ડાઇ રેડિયોવેલેન બ્રેઇટેન સિચ મિટ ડેર ગેસ્ચવિન્ડિગકીટ 300.000 કિમી/સે.

રેડિયો પ્રસારણ એ મહાન રશિયન વૈજ્ઞાનિક એ.એસ.ની શોધ છે. પોપોવ. પ્રથમ ટેલિગ્રામ 1896 માં વાયરલેસ રીતે પ્રસારિત કરવામાં આવ્યો હતો. પાછળથી, વૈજ્ઞાનિકે એક એન્ટેના વિકસાવી જેણે ટ્રાન્સમિશન શ્રેણીમાં નોંધપાત્ર વધારો કર્યો.Der Rundfunk ist die Erfindung des grossen russischen Gelehrten A.S. પોપવ. Das erste drahtlose Telegramm hat er im Jahre 1896 übermittelt. Desweiteren hat der Gelehrte eine Antenne entwickelt, die die Reichweite der Aussendungen wesentlich vergrössert hat.

1920 માં, પ્રથમ રેડિયો સ્ટેશન રશિયામાં બનાવવામાં આવ્યું હતું. 1922 માં, પ્રથમ નિયમિત રેડિયો પ્રસારણ શરૂ થયું. રેડિયો પ્રસારણની મદદથી ભાષણ અને સંગીતનું પ્રસારણ કરી શકાતું હતું. આજે રેડિયો વિનાનું આપણું જીવન બિલકુલ અકલ્પનીય છે. "પ્રસારણ, રેડિયો" શબ્દ સ્વયં-સ્પષ્ટ ખ્યાલ અને ઘટના બની ગયો છે.ઇમ જાહરે 1920 રુસલેન્ડમાં વુર્ડે રંડફંકસ્ટેશન gebaut મૃત્યુ પામે છે. Im Jahre 1922 beginnen die ersten regelsässigen Radiosendungen. Mit Hilfe des Rundfunks konnten Sprache und Musik übertragen werden. Heutzutage ist unser Leben ohne રેડિયો überhaupt nicht vorstellbar. Das Wort "Rundfunk" ist zu einer Selbsverständlichkeit geworden.

"બાળકોના જીવનમાં ટીવી"

દયાળુઅંડફર્નસેહેન

Das Fernsehen gehört zu modernen Massenmedien und übt einen sehr großen Einfluss auf alle Menschen und natürlich auch auf Kinder aus.Neben der Schule und der Familie gehört das moderne Fernsehen zu den mächtigsten und wichtigsten Mitteln für die Verbreitung der Kultur, für die Erziehung, für die Menschenformung, für die Formung des Chardenilent, Bür die Formung des Charakters.

ટેલિવિઝન આધુનિક માધ્યમોથી સંબંધિત છે અને તે બધા લોકો અને અલબત્ત, બાળકો પર પણ ખૂબ મોટી અસર કરે છે.શાળા અને કુટુંબની સાથે સાથે, આધુનિક ટેલિવિઝન એ સંસ્કૃતિના પ્રસાર માટે, ઉછેર માટે, વ્યક્તિને આકાર આપવા માટે, ચારિત્ર્યના લક્ષણોને આકાર આપવા માટે, યોગ્ય વિચારો અને અભિપ્રાયો બનાવવા માટેનું સૌથી મજબૂત અને સૌથી મહત્વપૂર્ણ માધ્યમ છે.

ડેર Einfluss ડેસ Fernsehens auf Kinder und ihre Hirntätigkeit ist nicht eindeutig. Das heißt, dieser Einfluss kann sowohl positiv, als auch negative sein. Hier hängt alles in erster Linie vom Inhalt entsprechender Fernsehsendungen ab. Fernsehprogramme können unerwünschte Veränderungen in der Hirntätigkeit von Kindern hervorrufen. Wenn Kinder häufig Gewalt und Aggression sehen, wirkt sich das negativ auf das Modell ihrer Hirntätigkeit und ihr Erinnerungsvermögen aus. Unanständige Szenen haben auch નેગેટિવ Auswirkungen auf Kinder.બાળકો અને તેમના મગજની પ્રવૃત્તિ પર ટેલિવિઝનની અસર વિવાદાસ્પદ છે . મારો મતલબ, આ પ્રભાવ હકારાત્મક અને નકારાત્મક બંને હોઈ શકે છે. અહીં બધું, સૌ પ્રથમ, અનુરૂપ ટેલિવિઝન કાર્યક્રમોની સામગ્રી પર આધાર રાખે છે. ટેલિવિઝન કાર્યક્રમો બાળકોના મગજની પ્રવૃત્તિમાં અનિચ્છનીય ફેરફારો લાવી શકે છે. જ્યારે બાળકો વારંવાર હિંસા અને આક્રમકતા જુએ છે, ત્યારે આ તેમના મગજની પેટર્ન અને મેમરી ક્ષમતાઓને નકારાત્મક અસર કરે છે. અશ્લીલ દ્રશ્યો પણ બાળકો પર નકારાત્મક અસર કરે છે.

સેહરવિલેદયાળુસિંધheutzutagevomફર્નસેહેનabhä ngiggeworden. Das heißt, sie verbringen täglich mehrere Stunden vor ihren Fernsehgeräten, was ein völlig passives Tun bedeutet. મૃત્યુ પામે છે schafft eine Gefahr für den sich entwickelnden Körper. તેથી ein Fernsehschauen entnimmt den Kindern viel Zeit oder füllt ihre ganze Freizeit aus.આજે ઘણા બાળકો ટેલિવિઝનના વ્યસની બની ગયા છે.આનો અર્થ એ છે કે તેઓ દરરોજ તેમના ટેલિવિઝનની સામે ઘણા કલાકો વિતાવે છે, જે સંપૂર્ણપણે નિષ્ક્રિય પ્રવૃત્તિ છે. આ વિકાસશીલ જીવતંત્ર માટે જોખમ ઊભું કરે છે. આ "ટીવી જોવા" બાળકોનો ઘણો સમય લે છે અથવા તેમના નવરાશના સમયને સંપૂર્ણપણે ભરી દે છે.

Es gibt sehr viele Fernsehsendungen, die ausschließlich der Unterhaltung dienen und keinen Nutzen dem Kind und seiner Entwicklung bringen. Viele Eltern haben zu wenig Zeit für ihre Kinder und sehen keine Einschränkungen für ihr Fernsehschauen vor. ઘણી વખત વર્બ્રિન્જેન ગાન્ઝ ક્લેઈન કિન્ડર સેહર વિએલ ઝેઈટ વોર ડેમ ફર્ન્સહેગેરટ અંડ સેહેન સિચ સેન્ડુનજેન એન, ડાઇ સિએ નિક્ટ ઇમ્સ્ટેન્ડે ઝુ વર્સ્ટેહેન સિંધ. એલેઈન વેગેન ડેર બેસ્ટરાહલુંગ અંડ ડેર બેલાસ્ટંગ વોન ઓજેન મ્યુસ્ટે મેન દાસ ફર્ન્સહેસ્ચાઉન ફર કિન્ડર અનટર ઝ્વોલ્ફ જેહરેન સ્ટાર્ક રેડુઝિયરેન.એવા ઘણા ટેલિવિઝન કાર્યક્રમો છે જે ફક્ત મનોરંજન માટે છે અને બાળક અને તેના વિકાસ માટે કોઈ લાભ લાવતા નથી. ઘણા માતા-પિતા પાસે તેમના બાળકો માટે બહુ ઓછો સમય હોય છે અને તેઓ ટેલિવિઝન જોવા પર કોઈ પ્રતિબંધ લાદતા નથી. ઘણીવાર, ખૂબ જ નાના બાળકો ટીવીની સામે ઘણો સમય વિતાવે છે અને એવા કાર્યક્રમો જુએ છે જે તેઓ સમજી શકતા નથી. માત્ર રેડિયેશન અને આંખના તાણને કારણે, બાર વર્ષથી ઓછી ઉંમરના બાળકો માટે ટેલિવિઝનનો સમય ઘણો ઓછો થવો જોઈએ.

Es gibt aber auch Eltern, die ihren Kindern das Fernsehschauen vollständig verbieten, weil sie befürchten. Heute gibt es viele kindergerechte Sendungen und Kanäle, die für unsere Kinder interessant und nützlich sind. મેહરેરે સેન્ડુનજેન સિન્ડ વર્શિડેનેન શુલ્ફેચરન ગેવિન્ડેટ અંડ હેલ્ફેન ડેન કિન્ડરન ઝુ લેર્નન.જો કે, એવા માતાપિતા પણ છે જેઓ તેમના બાળકોને ટીવી જોવાની સંપૂર્ણપણે મનાઈ કરે છે કારણ કે તેઓ ભયભીત છે. આ બિલકુલ એવું નથી. આજે ઘણા બાળકોના કાર્યક્રમો અને ચેનલો છે જે આપણા બાળકો માટે રસપ્રદ અને ઉપયોગી છે. ઘણા કાર્યક્રમો શાળાના વિવિધ વિષયોને સમર્પિત છે અને બાળકોને શીખવામાં મદદ કરે છે.

વિ અમારા જીવન

અનસેરેમ લેબેનમાં ઇન્ટરનેટ

Das moderne Leben ist ohne Personalcomputer und Internet überhaupt unvorstellbar. Unter Internet versteht man das globale Netz, welches alle lokale und globale Nutzer in ein einheitliches System vereinigt.પર્સનલ કોમ્પ્યુટર અને ઈન્ટરનેટ વિના આધુનિક જીવન આધુનિક રીતે અકલ્પ્ય છે. ઇન્ટરનેટને વૈશ્વિક નેટવર્ક તરીકે સમજવામાં આવે છે જે તમામ સ્થાનિક અને વૈશ્વિક વપરાશકર્તાઓને એક સિસ્ટમમાં જોડે છે.Internet ist für die Menschheit eine endlose Quelle von diversen Informationen, Unterhaltungs- und Kommunikationsmöglichkeiten. Über Internet kann man alles bestellen, reservieren, kaufen und verkaufen. રીસેન, ટિકિટો, રેસ્ટોરન્ટ્સ, વેરેન, લેબેન્સમિટેલ, ગેશેન્કે વગેરેના મૃત્યુ પામે છે. Über Internet kann man alte und neue Freunde finden, Kontakte aufbauen und pflegen, Briefe und Bilder austauschen.ઈન્ટરનેટ એ માનવતા માટે વિવિધ માહિતી, મનોરંજન અને સંચારની તકોનો અનંત સ્ત્રોત છે. તમે ઈન્ટરનેટ દ્વારા કંઈપણ ઓર્ડર, અનામત, ખરીદી અને વેચાણ કરી શકો છો. આ મુસાફરી, ટિકિટ, રેસ્ટોરન્ટ, વેપારી સામાન, ખોરાક, ભેટ વગેરેને લાગુ પડે છે. ઇન્ટરનેટ દ્વારા, તમે જૂના અને નવા મિત્રોને શોધી શકો છો, સંપર્કો સ્થાપિત કરી શકો છો અથવા જાળવી શકો છો, પત્રો અને ફોટાઓની આપ-લે કરી શકો છો.

Aber Internet übt nicht nur einen positiven Einfluss auf unser Leben aus. Er hat auch નેગેટિવ Auswirkungen auf das Leben der modernen Generation. Internet beschränkt im gewissen Maße den Lebensraum mancher jungen Leute. Im Internet gibt es auch einige Sachen, die den Menschen viel Geld, Zeit und Gesundheit entnehmen können. Dazu gehören beispielsweise Kasino, minderwertige Videofilme und Schund, વગેરે.પણરેન્ડર કરે છેનથીમાત્રહકારાત્મકપ્રભાવચાલુઅમારાજીવન. આધુનિક પેઢીના જીવન પર પણ તેની નકારાત્મક અસર પડે છે. ઈન્ટરનેટ અમુક યુવાનોના રહેવાની જગ્યાને અમુક હદ સુધી મર્યાદિત કરે છે. ઈન્ટરનેટ પર કેટલીક એવી વસ્તુઓ છે જે લોકો પાસેથી ઘણા પૈસા, સમય અને સ્વાસ્થ્ય છીનવી શકે છે. આમાં, ઉદાહરણ તરીકે, કેસિનો, હલકી ગુણવત્તાવાળા વીડિયો, ટેબ્લોઇડ્સ વગેરેનો સમાવેશ થાય છે.આધુનિકટેલિફોન્જરä તેermö glichenઆઇનેનeinwandfreienઅન્સક્લુસજવાબઈન્ટરનેટવ્યવહારમાંજેડેમઓર્ટ. ડાઇ Anschlusskosten sind auch völlig akzeptabel geworden. Internet ist praktisch für alle sehr attraktiv, weil dort jeder für sich etwas Interessantes bzw. Nützliches finden kann.આધુનિક ટેલિફોન લગભગ ગમે ત્યાંથી કોઈપણ સમસ્યા વિના ઇન્ટરનેટથી કનેક્ટ થવાનું શક્ય બનાવે છે. આવા જોડાણની કિંમત પણ તદ્દન સ્વીકાર્ય બની ગઈ છે. ઇન્ટરનેટ લગભગ દરેક માટે ખૂબ જ આકર્ષક છે, કારણ કે દરેકને તેમાં કંઈક રસપ્રદ અથવા ઉપયોગી મળશે.Es gibt Menschen, die Informationen brauchen und danach suchen. Es gibt Menschen, die diese Informationen produzieren. Solche Informationen können nützlich, unnützlich oder sogar schädlich sein. હું ઇન્ટરનેટ કેમ્પફ્ટ મેન અમ જેડેન ન્યુટઝર છું. Es ist für uns wichtig, wenn wir im Internet sind, alles unter Kontrolle zu halten. Insbesondere wichtig ist es für die meisten jungen Leute, die Zeit zu kontrollieren, die sie dem Internet widmen. Das Leben im Internet ist teilweise illusorisch und unecht, aus diesem Grund wird es das menschliche Leben nie ersetzen können.

જો લોકોને માહિતીની જરૂર હોય અને તેઓ તેને શોધી રહ્યા હોય. એવા લોકો છે જેઓ આવી માહિતી બનાવે છે. આ માહિતી મદદરૂપ, નકામી અથવા હાનિકારક પણ હોઈ શકે છે. ઇન્ટરનેટ પર દરેક વપરાશકર્તા માટે સંઘર્ષ છે. જ્યારે આપણે ઈન્ટરનેટ પર હોઈએ છીએ, ત્યારે આપણા માટે દરેક વસ્તુને નિયંત્રણમાં રાખવી મહત્વપૂર્ણ છે. ઘણા યુવાનો માટે તેઓ ઑનલાઇન વિતાવેલા સમયને નિયંત્રિત કરે તે ખાસ કરીને મહત્વપૂર્ણ છે. ઇન્ટરનેટ પર જીવન અંશતઃ ભ્રામક છે અને વાસ્તવિક નથી; આ કારણોસર, તે ક્યારેય સરળ માનવ જીવનને બદલશે નહીં.

"ઇન્ટરનેટ ઓડર ઝેઇટંગ".

Eine sehr aktuelle Entwicklung der Gesellschaft ist die Verbreitung von Informationen durch das Internet. Haeufig liest man davon, dass schon bald gedruckte Medien, allen voran die Tageszeitung, durch die elektronischen Bilder aus dem Computer verdraengt Warden. ઈન્ફર્મેશન und Unterhaltung per Internet als Ersatz fuer die gute alte Zeitung aus Papier, diese Meinung findet bei alteren Deutschen nur wenige Anhaenger, weil das eine gewisse Qualitaet hat, eine Zeitung zu lessen, die die anderen Medien haben. મેન કેન સી ઈન ડાઈ હેન્ડ નેહમેન, મેન કેન વોર અંડ ઝુરુએકબ્લેટર્ન, એ ઇસ્ટ એઈન ક્લેઈન એબેન્ટ્યુઅર. Erstmal denken diese Leute, dass das Internet gegen Zeitung als Medium nicht ankommt, weil sich niemand drei Stunden vor einen Bildschirm setzt und gezielt Texte liest, das haelt man auch nicht aus. Dabei haben aeltere Menschen natuerlich wenig Erfahrung mit modernen Computer. Tageszeitungen sind und bleiben ein taegliches Erreignis. Sie haben fuer alle viel zu bieten und warden deshalb so schnell bestimmt nicht zum Aschenputtel der Medienwelt.

Zeitungen ઓછા unsere Grosseltern. Es macht ihnen Spass. Sie erfahren aus Zeitungen viele Informationen ueber die Welt.


કોમ્પ્યુટર અંડ ઈન્ટરનેટ સ્પીલેન ગ્રોસે રોલે ઇમ લેબેન ડેર આધુનિક જુગેન્ડલીચેન. મેન કેન સેજેન, દાસ અનસેરે કિન્ડર ઓહને ઇન્ટરનેટ નિક્ટ લેબેન વોર્ડન.

“બ્યુચર ઇન અનસેરેમ લેબેન. પુસ્તકો વિ અમારા જીવન »

બૂચર ઇન અનસેરેમ લેબેન.

Menschen lessen Buecher gern. મેન કેન ફ્યુઅર ડેન બેરુફ અંડ દાસ ​​સ્ટુડિયમ લેસેન, મેન કેન સિચ બીમ લેસેન એર્હોલેન. Es gibt viele lustige und komische Buecher. મેન લીસ્ટ ઇન ડેર બિબ્લિયોથેક અંડ ઇન ડેર યુ-બાન, ઇમ પાર્ક અંડ ઝુ હાઉસ.

Ich lese mit Vergnuegen. આલ્સ ઇચ સેહર ક્લીન વોર, હોર્ટે ઇચ મેર્ચેન, ડાઇ મીર મેઇને મટર વોર્લાસ. ઇન મેઇનર બિબ્લિયોથેક ગિબટ એસ વિલે બ્યુચર. મેઈન બ્રુડર લિએસ્ટ ક્રિમિનાલરોમેન જર્ન. Mein Schwester liest Maerchen gern. Meine Familie unteressiert sich fuer Lesen von Buecher.

Bücher öffnen für uns die Türen in eine bisher unbekannte geheimnisvolle Welt. Sie erzählen uns über berühmte und bekannte Persönlichkeiten und einfache Menschen, über die Geschichte, über Wissenschaften und Erfindungen, über Länder, Völker und Sitten, über menschliche, Tribehlent.

ઇન ડેર ગેસેલશાફ્ટ ઇઇન્સ ઇન્ટરસેસેન્ટેન બ્યુચેસ વર્લાઉફ્ટ ડાઇ ઝેઇટ સેહર સ્કેનેલ, મેન કેન સ્ટન્ડેનલાંગ લેસેન અંડ ડીઝ વેર્ગેનજેન સ્ટન્ડેન überhaupt નિચટ મર્કેન. Aus den Büchern erfahren die Menschen viel Interessantes und Neues. Dort kann man sämtliche Antworten auf alle möglichen Fragen finden.

Das Lesen bringt den Menschen viel Glück, Spass und grossen Nutzen dazu, weil die Menschen für sich aus den Büchern immer etwas schöpfen können. Kein Buch ist unnützlich, jedes Buch ist von einem gewissen Nutzen. Bücher ernähren menschliche Seelen, machen sie reicher und stärker, sie geben Erfahrung und Kenntnisse. Ohne Bücher kann man nicht lernen und leben.

દાસ લેસેન બેરીચેર્ટ અનસેરેન વોર્ટ્સચેટ્ઝ. Wie der Mensch spricht, kann man verstehen, was fuer ein intellektuelles Niveaus er hat und welchem ​​sozialen Syand er gehoert.

સંશોધન "શાળામાં 1 થી 9 ગ્રેડ સુધી વિદ્યાર્થીઓ કયું માધ્યમ પસંદ કરે છે"

0.00% - રેડિયો 10.00% - Zeitschriften 20.00% - ટીવી

5.00% - Zeitung 15.00% - die Buecher 25.00% - Internet und Handy

સંશોધન "9મા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ કયું માધ્યમ પસંદ કરે છે?"

10,00% - મૃત્યુબ્યુચર 30,00% - હેન્ડી

25,00% - ટીવી 35,00% - ઈન્ટરનેટ

સંશોધન "અમારા શિક્ષકો શું પસંદ કરે છે?"

10% - Zeitschriften 25% - ટીવી

15% - Zeitungen 30% - die Buecher

20% - હેન્ડી 35% - ઈન્ટરનેટ

Gibt es viele Sprichwörter über die Massenmedien.

Russische und deutsche Sprichwörter über die Massenmedien.

1. પુસ્તક એક નાની બારી છે, જેના દ્વારા આખી દુનિયા જોઈ શકાય છે.

દાસ બુચ - ક્લેઇન્સ ફેન્સ્ટર, ડાઇ ગેસેમટે વેલ્ટ ઓફેનબાર ડર્ચ એસ.

2. પૃથ્વી પરથી સોનું અને જ્ઞાન પુસ્તકમાંથી કાઢવામાં આવે છે.

ગોલ્ડ એરેઇચ્ટ વોન ડેર માસ અંડ વોમ વિસેન વોમ બુચ.

3. Von Gewichtheben stärker die Muskeln, die vom hören રેડિયો stärker die Ohren.વજન ઉપાડવાથી તમારા સ્નાયુઓ મજબૂત બને છે અને રેડિયો સાંભળવાથી તમારા કાન મજબૂત બને છે.

4. Mit dem Telefon können uns nicht zurücklehnen.ફોન અમને સુસ્તીથી બેસી ન રહેવા દે છે.

5. ડાઇ ઝેઇટંગ ફર ડેન મેન્સચેન, દાસ દાસ ફેન્સ્ટર ફર દાસ હૌસ.અખબાર એ માણસ માટે છે જે ઘર માટે બારી છે.

6. દાસ ઈન્ટરનેટ ist eine Erinnerung, die nicht in der Lage zu vergessen.ઈન્ટરનેટ એક એવી સ્મૃતિ છે જે ભૂલી શકાતી નથી.
વ્લાદિમીર ગુબેલોવસ્કી

"મીડિયા" વિષય પર ધોરણ 9 ના વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા બનાવેલ દિવાલ અખબાર.

પ્રતિબિંબ

"મીણબત્તી" - છોકરાઓ, એકબીજાને મીણબત્તી પસાર કરે છે, કરેલા કાર્ય વિશે, પ્રોજેક્ટ વિષય પ્રત્યેના તેમના વલણ વિશે, તેમની છાપ શેર કરવા વિશે તેમનો અભિપ્રાય વ્યક્ત કરે છે.

કિન્ડર અંડ ફર્નસેહેન

Das Fernsehen gehört zu modernen Massenmedien und übt einen sehr großen Einfluss auf alle Menschen und natürlich auch auf Kinder aus. Neben der Schule und der Familie gehört das moderne Fernsehen zu den mächtigsten und wichtigsten Mitteln für die Verbreitung der Kultur, für die Erziehung, für die Menschenformung, für die Formung des Chardenilent, Bür die Formung des Charakters.

બાળકો અને ટેલિવિઝન

ટેલિવિઝન આધુનિક માધ્યમોથી સંબંધિત છે અને તે બધા લોકો અને અલબત્ત, બાળકો પર પણ ખૂબ મોટી અસર કરે છે.શાળા અને કુટુંબની સાથે સાથે, આધુનિક ટેલિવિઝન એ સંસ્કૃતિના પ્રસાર માટે, ઉછેર માટે, વ્યક્તિને આકાર આપવા માટે, પાત્ર લક્ષણોને આકાર આપવા માટે, યોગ્ય વિચારો અને અભિપ્રાયો બનાવવા માટેનું એક સૌથી મજબૂત અને સૌથી મહત્વપૂર્ણ માધ્યમ છે.

ડેર Einfluss ડેસ Fernsehens auf Kinder und ihre Hirntätigkeit ist nicht eindeutig. Das heißt, dieser Einfluss kann sowohl positiv, als auch negative sein. Hier hängt alles in erster Linie vom Inhalt entsprechender Fernsehsendungen ab. Fernsehprogramme können unerwünschte Veränderungen in der Hirntätigkeit von Kindern hervorrufen. Wenn Kinder häufig Gewalt und Aggression sehen, wirkt sich das negativ auf das Modell ihrer Hirntätigkeit und ihr Erinnerungsvermögen aus. Unanständige Szenen haben auch નેગેટિવ Auswirkungen auf Kinder.

બાળકો અને તેમના મગજની પ્રવૃત્તિ પર ટેલિવિઝનની અસર વિવાદાસ્પદ છે. મારો મતલબ, આ પ્રભાવ હકારાત્મક અને નકારાત્મક બંને હોઈ શકે છે. અહીં બધું, સૌ પ્રથમ, અનુરૂપ ટેલિવિઝન કાર્યક્રમોની સામગ્રી પર આધાર રાખે છે. ટેલિવિઝન કાર્યક્રમો બાળકોના મગજની પ્રવૃત્તિમાં અનિચ્છનીય ફેરફારો લાવી શકે છે. જ્યારે બાળકો વારંવાર હિંસા અને આક્રમકતા જુએ છે, ત્યારે આ તેમના મગજની પેટર્ન અને મેમરી ક્ષમતાઓને નકારાત્મક અસર કરે છે. અશ્લીલ દ્રશ્યો બાળકો પર પણ નકારાત્મક અસર કરે છે.

Sehr viele Kinder sind heutzutage vom Fernsehen abhängig geworden. Das heißt, sie verbringen täglich mehrere Stunden vor ihren Fernsehgeräten, was ein völlig passives Tun bedeutet. મૃત્યુ પામે છે schafft eine Gefahr für den sich entwickelnden Körper. તેથી ein Fernsehschauen entnimmt den Kindern viel Zeit oder füllt ihre ganze Freizeit aus.

આજે ઘણા બાળકો ટેલિવિઝનના વ્યસની બની ગયા છે.આનો અર્થ એ છે કે તેઓ દરરોજ તેમના ટેલિવિઝનની સામે ઘણા કલાકો વિતાવે છે, જે સંપૂર્ણપણે નિષ્ક્રિય પ્રવૃત્તિ છે. આ વિકાસશીલ જીવતંત્ર માટે જોખમ ઊભું કરે છે. આવા "ટીવી જોવા" બાળકોનો ઘણો સમય લે છે અથવા તેમના નવરાશના સમયને સંપૂર્ણપણે ભરી દે છે.

Es gibt sehr viele Fernsehsendungen, die ausschließlich der Unterhaltung dienen und keinen Nutzen dem Kind und seiner Entwicklung bringen. Viele Eltern haben zu wenig Zeit für ihre Kinder und sehen keine Einschränkungen für ihr Fernsehschauen vor. ઘણી વખત વર્બ્રિન્જેન ગાંઝ ક્લેઈન કિન્ડર સેહર વિએલ ઝેઈટ વોર ડેમ ફર્ન્સહેગેરટ અંડ સેહેન સિચ સેન્ડુનજેન એન, ડાઇ સિએ નિક્ટ ઇમ્સ્ટેન્ડે ઝુ વર્સ્ટેહેન સિંધ. એલેઈન વેજેન ડેર બેસ્ટરાહલુંગ અંડ ડેર બેલાસ્ટંગ વોન ઓજેન મ્યુસ્ટે મેન દાસ ફર્ન્સહેસ્ચાઉન ફર કિન્ડર અનટર ઝ્વોલ્ફ જેહરેન સ્ટાર્ક રેડુઝિયરેન.

એવા ઘણા ટેલિવિઝન કાર્યક્રમો છે જે ફક્ત મનોરંજન માટે છે અને બાળક અને તેના વિકાસ માટે કોઈ લાભ લાવતા નથી. ઘણા માતા-પિતા પાસે તેમના બાળકો માટે બહુ ઓછો સમય હોય છે અને તેઓ ટેલિવિઝન જોવા પર કોઈ પ્રતિબંધ લાદતા નથી. ઘણી વાર, ખૂબ નાના બાળકો ટીવીની સામે ઘણો સમય વિતાવે છે અને એવા કાર્યક્રમો જુએ છે જે તેઓ સમજી શકતા નથી. પહેલેથી જ કિરણોત્સર્ગ અને આંખના તાણને કારણે, બાર વર્ષથી ઓછી ઉંમરના બાળકો માટે ટેલિવિઝનનો સમય ઘણો ઓછો થવો જોઈએ.

Es gibt aber auch Eltern, die ihren Kindern das Fernsehschauen vollständig verbieten, weil sie befürchten, dass heute nur Sex und Brutalität im Fernsehen gibt. દાસ stimmt aber überhaupt nicht. Heute gibt es viele kindergerechte Sendungen und Kanäle, die für unsere Kinder interessant und nützlich sind. મેહરેરે સેન્ડુનજેન સિન્ડ વર્શિડેનેન શુલ્ફેચરન ગેવિન્ડેટ અંડ હેલ્ફેન ડેન કિન્ડરન ઝુ લેર્નન.

જો કે, એવા માતાપિતા પણ છે જેઓ તેમના બાળકોને ટીવી જોવાની સંપૂર્ણ મનાઈ ફરમાવે છે, કારણ કે તેમને ડર છે કે આજે ટીવી કાર્યક્રમોમાં ફક્ત સેક્સ અને હિંસા છે. આ બિલકુલ એવું નથી. આજે ઘણા બાળકોના કાર્યક્રમો અને ચેનલો છે જે આપણા બાળકો માટે રસપ્રદ અને ઉપયોગી છે. ઘણા કાર્યક્રમો શાળાના વિવિધ વિષયોને સમર્પિત છે અને બાળકોને શીખવામાં મદદ કરે છે.

કુર્ગન પ્રદેશનો મુખ્ય શિક્ષણ વિભાગ

રાજ્ય અંદાજપત્રીય વ્યાવસાયિક શૈક્ષણિક સંસ્થા

"કુર્ગન સ્ટેટ કોલેજ"

પદ્ધતિસરનો વિકાસ

જર્મન પાઠ ખોલો

થીમ:

"માસ મીડિયા: પ્રેસ, ટેલિવિઝન, ઈન્ટરનેટ"

જર્મન શિક્ષક

સબનીના વેલેરિયા વેલેરીવેના

2015 વર્ષ

તકનીકી પાઠ નકશો

વિશેષતા: "અર્થશાસ્ત્ર અને એકાઉન્ટિંગ"

અભ્યાસક્રમ: 2

વિષય: "જર્મન ભાષા"

પાઠ વિષય : "ડાઇ માસેનમેડિયન: ડાઇ પ્રેસ, દાસ ફર્નસેહેન, દાસ ઇન્ટરનેટ"

(મીડિયા: પ્રેસ, ટેલિવિઝન, ઇન્ટરનેટ)

પાઠનો હેતુ: વિષય પર વિદ્યાર્થીઓના જ્ઞાનને સામાન્ય અને વ્યવસ્થિત બનાવવા માટે: « માસ મીડિયા: પ્રેસ, ટેલિવિઝન, ઇન્ટરનેટ ”.

પાઠ હેતુઓ:

  • શૈક્ષણિક:
  • અભ્યાસ કરેલા વિષય પર શબ્દભંડોળનો ઉપયોગ કરવામાં સમર્થ થાઓ;
  • પ્રશ્નોના જવાબ આપો;
  • એકપાત્રી નાટક નિવેદન કરો;
  • સંવાદ કરવા માટે;
  • કાન દ્વારા વિદેશી ભાષણ સમજો;
  • શૈક્ષણિક:
  • ભાષણની સંસ્કૃતિ બનાવવા માટે;
  • વિદેશી ભાષા શીખવામાં રસ જગાવો.
  • વિકાસશીલ;
  • તાર્કિક વિચારસરણીનો વિકાસ કરો;
  • મેમરી અને વાણીનો વિકાસ કરો.

આધુનિક શૈક્ષણિક તકનીકોનો ઉપયોગ:

  • 1) માહિતી ટેકનોલોજી;
  • 2) જૂથ કાર્યની તકનીક;
  • 3) વિદેશી ભાષા સંસ્કૃતિના સંચાર શિક્ષણની તકનીક.

તાલીમ સત્રનો પ્રકાર:- આગળનો,

જોડીમાં કામ કરવું,

વ્યક્તિગત.

શિક્ષણ પદ્ધતિઓ:મૌખિક, દ્રશ્ય, વ્યવહારુ.

સાધન: મલ્ટીમીડિયા પ્રોજેક્ટર, સ્લાઇડ શો, હેન્ડઆઉટ્સ.

પાઠ ની યોજના

Hier gibt es alles, was ihr braucht. Hier ist verschiedene Information űber Deutschland, űber Gesellschaft, Politik, Kultur, Medien, Sport und andere Länder. Auf Webseiten kann man Video zu verschiedenen Themen in der deutschen Sprache sehen.

Dank dieser Webseiten kann man Texte in Deutsch lesen, sie űbersetzen, neue Wörter lernen. દાસ એલેસ વર્બેસેર્ટ યુરે કેન્ટનિસે ઇન ડેર ડ્યુચેન સ્પ્રેચે.

સ્ટેલ્ટ બિટ્ટે ક્લેઈન ડાયલોગ ઝુસામેન:

  • ઇન્ટરનેટ પર વારંવાર સર્ફસ્ટ કરો છો?
  • શું machst du im ઈન્ટરનેટ હતું?

spielen

લેર્નન

nötige માહિતી bekommen

ઈ - મેલ્સ schreiben und sie versenden

ચેટન

ઑનલાઇન શોપિંગ મશીન

રીસેન બુચેન

ફિલ્મ સેહેન

સંગીત સાંભળો

die Webseiten besuchen

die Lesermeinungen onleine erfahren

9. કાર્યના પરિણામોનો સારાંશ. પ્રતિબિંબ

Beendet die Sätze:

Ich cann jetzt...

Ich weiβ...

Ich verstehe….

Ihr bekommt folgende Noten. Danke schön für die Arbeit! Ihr habt heute gut beantwortet. Auf Wiedersehen!


પ્રશ્ન માટે જર્મનમાં મીડિયા વિશેની વાર્તા સાથે મદદ કરો! લેખક દ્વારા આપવામાં આવેલ છે ટિમા માત્વીવશ્રેષ્ઠ જવાબ છે લિંક

તરફથી જવાબ દલીલ કરો[ગુરુ]
Zu Massenmedien gehören das Fernsehen, der Rundfunk, die Presse und modernes Massenmedium - das Internet. Alle Massenmedien sind von groβer Bedeutung und dienen gleichen Zielen - nämlich der Informationsversorgung. Jeder Mensch wählt es nach seinem Geschmack.
દાસ ફર્નસેહેન
Das Fernsehen ist das führende Medium von heute. મિલિઆર્ડેન મેન્સચેન ઇન એલન એન્ડેન અંડ એકેન ડેસ એર્ડબેલેસ સ્કાઉન વર્શિડેન ફર્નસેહપ્રોગ્રામ. Das Fernsehen jedes Landes verfügt über viele Kanäle, die verschiedene Sendungen produzieren. Deutschland માં, z.B., gibt es über 20 Fernsehprogramme, von denen 13 rund um die 24 Stunden laufen. ડાઇ beliebtesten von ihnen sind: ZDF, Sportkanal, Kinderkanal und MTV. Auβer dem sind Privat-Kanäle, Kabel-oder Satellit Fernsehen sehr populär.
Die Glotze zieht die Zuschauer wie ein Magnet an. Jüngste Nachrichten, aktuelle Informationen, Reportagen aus Krisenpunkten auf dem Planeten, heiβer Draht, zahlreiche Schau, Sportübertragungen, Unterhaltungsprogramme, populärwissenschaftliche modern Sendungen - das sind Kennzeichenshen.
Einige Zuschauer sind von der Reklameflut im Fernsehen genervt, andere meinen, dass die Kinder auch viel Negatives von der Leihwand bekommen. Andere Zuschauer heutigem Fernsehen viel Gutes માં શોધ્યું. Unbestreitbar ist nur eigenes: ohne Fernsehen kann man sich das heutige Leben kaum vorstellen.
ડેર રનડફંક
Ein anderes Informationsmittel ist der Rundfunk. Es gibt aber viele Leute, die den Rundfunk lieber hören als den Fernseher schauen. ઇમ રુન્ડફંક વિડમેટ મેન મેહર ઔફમર્કસમકીટ ડેર મ્યુઝિક. ડાઇ મેઇસ્ટેન રુન્ડફંકસેન્ડર સિન્ડ વોન અનટેરહલ્ટંગસ્ચેરાક્ટર. Aber jede halbe Stunde gibt es dort auch Nachrichten und Wetterberichte.
ડાઇ પ્રેસ
ડાઇ પ્રેસે નેન્ટ મેન ઝુર્ઝેઇટ દાસ "વિયેર્ટે માક્ટોરગન". Das ist das älteste Informationsmittel, es hat eine groβe, ruhmreiche Geschichte und viele Traditionen. Zuerst bezeichnete das Wort "ગેઝેટ" nur kleine Münzen, die für das Blattpapier mit gedrückten Texten bezahlen. Die ersten Zeitungen waren sehr ungewöhnlich: Die Nachrichten und andere Information drückt man auf den Taschentüchern oder auf dem Gebäck.
Heutzutage gibt es eine unzählige Menge von dicken Wochenzeitungen, Illustrierten, Tageszeitungen, Revolverblättern, Modezeitschriften und Fachmagazinen. Es gibt auch die Studenten-Presse.
Täglich werden Millionen Tageszeitungsexemplare verkauft. ડાઇ આર્ટિકેલ ઇન ડેન ઝેઇટુન્જેન અંડ ઝેઇટસ્ક્રિફ્ટેન એન્થાલ્ટેન મેલ્ડનજેન, બેરિચ્ટે, નાક્રીક્ટેન, ગેબેન ડેન કોમેન્ટર ઝુ ડેન પોલિટિસચેન ઓડર ગેસેલશાફ્ટલીચેન ઇરેગ્નિસેન. Um ein moderner und zivilisierter Mensch zu sein, muβ jeder viel lesen.
દાસ ઈન્ટરનેટ
In den letzten Zeitraum nimmt das modernste Massenmedium - das Internet - einen wichtigen Platz ein. જેડર આધુનિક મેન્સચ મસ સિચ ઇમ ઈન્ટરનેટ-સિસ્ટમ ગટ ઓસ્કેનેન. Das Internet bringt die Möglichkeit, operativ neue Information aus dem Global Netz zu bekommen. મેન muβ નુર દાસ મોડેમ ઝુ હૌસે હેબેન. Dieses Informationsmittel ist bei allen Jugendlichen besonders populär.
Durch das Internet können die Studenten mit vielen Unis der Welt in Verbindung treten. Die Zukunft gehört dem Internet. Es gilt als Modell für Telecommunikation in der globalen Informationsgesellschaft.