અક્ષરો લખવા માટે ટેમ્પલેટ શબ્દસમૂહો. અંગ્રેજીમાં નિબંધ લખવા માટેના શબ્દસમૂહો

પર નિબંધ લખવા માટે પ્રારંભિક શબ્દસમૂહો અંગ્રેજી ભાષા.

નિબંધની શરૂઆત (હકીકતમાં, આપેલ વિષય પરનો નિબંધ) એ સમસ્યાનું નિવેદન છે. પ્રથમ ફકરા (પરિચય) માં, તમારે વાચકને તમારા નિબંધનો વિષય જણાવવાની જરૂર છે, તેનો અર્થઘટન કરીને, કીવર્ડ્સના સમાનાર્થી શબ્દોનો ઉપયોગ કરીને (તે દર્શાવે છે કે તમે તેને સમજી ગયા છો). પછી તમારે રીડરને સંકેત આપવો જોઈએ કે તમે કઈ સ્થિતિ લેશો. તમારી ઉદ્દેશ્યતા પર ભાર મૂકવા માટે વ્યક્તિગત અથવા અસ્પષ્ટ વ્યક્તિગત વાક્યોનો ઉપયોગ કરો.

1. ઘણા લોકો વિચારે છે... પરંતુ અન્ય લોકો સહમત નથી. ઘણા લોકો વિચારે છે (તે) ..., પરંતુ અન્ય લોકો અસંમત છે.
2. ચાલો વિચારીએ કે શું ફાયદા અને ગેરફાયદા છે…. ચાલો જોઈએ શું છે ફાયદા અને ગેરફાયદા....
3. ચાલો તેના કેટલાક ફાયદા અને ગેરફાયદાને ધ્યાનમાં લઈએ. ચાલો કેટલાક ગુણદોષ (આના) જોઈએ.
4. ચાલો હકીકતો પર વિચાર કરીને શરૂઆત કરીએ. ચાલો હકીકતો જોઈને શરૂઆત કરીએ.
5. ચાલો તેના ફાયદા અને ગેરફાયદાને ધ્યાનમાં લઈને પ્રારંભ કરીએ. ચાલો ગુણદોષ (તેના) ને જોઈને શરૂઆત કરીએ.
6. તે આજે સામાન્ય રીતે સંમત છે કે... આજે તે સામાન્ય રીતે સંમત છે કે...

જ્યારે તમે ગુણદોષને ધ્યાનમાં લેવા માંગતા હો ત્યારે નીચેના શબ્દસમૂહોનો ઉપયોગ કરી શકાય છે. લિંકિંગ શબ્દોનો ઉપયોગ કરવાનું ભૂલશો નહીં.

1. સાથે શરૂ કરવા માટે, … . તેની સાથે શરૂઆત કરીએ....
2. તમે કરી શકો છો…. તમે કરી શકો છો (તમે કરી શકો છો) ....
3. પ્રથમ, ... / બીજું, ... / અંતે, ... . પ્રથમ, ... / બીજું, ... / અંતે, ... .
4. સમર્થનમાં એક દલીલ.... સમર્થનમાંની એક દલીલ....
5. પ્રથમ વસ્તુ જે કહેવાની જરૂર છે તે છે .... પહેલી વાત એ છે કે.... (સૌથી પહેલા તો એમ કહેવું જોઈએ કે....)
6. પ્રથમ અને અગ્રણી…. સૌ પ્રથમ … .

1. તે સાચું છે કે ... / સ્પષ્ટ છે કે ... / નોંધનીય છે કે ... . તે સાચું છે કે ... / તે સ્પષ્ટ છે કે ... / તે નોંધનીય છે કે ...
2. અહીં એક નોંધ લેવી જોઈએ કે.... અત્રે નોંધનીય છે કે....

1. આ વિશે બીજી સારી બાબત એ છે કે…. બીજો સકારાત્મક મુદ્દો... છે (તે)....
2. બીજું કારણ.... બીજું કારણ....
3. ઘણીવાર એવું કહેવાય છે કે.... ઘણીવાર એવું કહેવાય છે કે...
4. તે નિર્વિવાદ છે કે... તે નકારી શકાય તેમ નથી... .
5. એ જાણીતી હકીકત છે કે.... તે જાણીતું છે કે....
6. મોટા ભાગના લોકો માટે.... મોટા ભાગના લોકો માટે....
7. આપણે એવી દુનિયામાં જીવીએ છીએ જેમાં.... આપણે એવી દુનિયામાં જીવીએ છીએ જેમાં....
8. નિવેદનમાંથી સંખ્યાબંધ મુખ્ય મુદ્દાઓ ઉભા થાય છે. દાખલા તરીકે, ... . આ નિવેદન ઘણા મુખ્ય મુદ્દાઓ ઉભા કરે છે. દાખ્લા તરીકે, ... .
9. આ સમસ્યાની સૌથી આકર્ષક વિશેષતાઓમાંની એક છે.... આ સમસ્યાના સૌથી આકર્ષક પાસાઓમાંથી એક....
10. સૌ પ્રથમ, ચાલો સમજવાનો પ્રયત્ન કરીએ.... સૌ પ્રથમ, ચાલો સમજવાનો પ્રયત્ન કરીએ....
11. સામાન્ય રીતે જનતા માને છે કે ... . સમગ્ર જનતા માને છે કે....

1. શું વધુ છે,… . વધુમાં,....
2. ઉપરાંત, … કારણ કે તે છે…. ઉપરાંત... કારણ કે...
3. બેશક, ... બેશક...
4. એ વાતને કોઈ નકારી ન શકે.... એ વાતને નકારી ન શકાય....
5. આ અવલોકનો પરથી તે (ખૂબ જ) સ્પષ્ટ છે કે ... . આ અવલોકનો પરથી તે (સંપૂર્ણપણે) સ્પષ્ટ છે કે... .

1. બીજી બાજુ, આપણે તે અવલોકન કરી શકીએ છીએ.... બીજી બાજુ, આપણે તે અવલોકન કરી શકીએ છીએ....
2. જોકે સિક્કાની બીજી બાજુ એ છે કે... જો કે, બીજી તરફ...
3. આ પ્રશ્નને જોવાની બીજી રીત છે... આ સમસ્યાને બીજી બાજુથી જોવા માટે, તમારે જરૂર છે...
4. તેમ છતાં, એક બીજા ખૂણાથી સમસ્યાને ધ્યાનમાં લેવી જોઈએ. જો કે, આપણે આ સમસ્યાને એક અલગ દ્રષ્ટિકોણથી જોવી જોઈએ.
5. જો કે, વ્યક્તિએ તે ભૂલવું જોઈએ નહીં ... જો કે, આપણે તે ભૂલવું જોઈએ નહીં ...
6. જો એક તરફ એવું કહી શકાય કે ... માટે તે જ સાચું નથી ... . અને જો, એક તરફ, આપણે કહી શકીએ કે..., તે જ વિશે કહી શકાય નહીં....
7. બીજી બાજુ, … . બીજી બાજુ પર, ... .
8. જોકે…. જોકે....
9. ઉપરાંત... ઉપરાંત,....
10. વધુમાં,…. વધુમાં,….
11. તદુપરાંત, કોઈએ તે ભૂલવું જોઈએ નહીં ... વધુમાં, આપણે એ ભૂલવું ન જોઈએ....
12. આ ઉપરાંત.... આના સિવાય) ... .
13. તેમ છતાં, વ્યક્તિએ તે સ્વીકારવું જોઈએ ... જો કે, તે ઓળખવું જોઈએ કે ....
14. જો કે, અમે પણ સંમત છીએ કે.... જો કે, અમે પણ સંમત છીએ કે....

તમે (કેટલાક અમૂર્ત) નિષ્ણાતોના અભિપ્રાય સાથે તમારા વિચારને સમર્થન આપી શકો છો.

1. નિષ્ણાતો... નિષ્ણાતો...

માનો કે…. ... વિચારો કે….

કહો કે... ... તેઓ કહે છે કે ….

સૂચવો કે... ... ધારો કે ... .

ખાતરી છે કે…. ... ખાતરી છે કે ... .

નિર્દેશ કરો કે…. ... નોંધ લો કે ... .

ભારપૂર્વક જણાવો કે... ...તેના પર ભાર મુકો...

1. કેટલાક નિષ્ણાતોના મતે... કેટલાક નિષ્ણાતોના મતે, ...
2. કદાચ આપણે એ હકીકત તરફ પણ ધ્યાન દોરવું જોઈએ કે ... . કદાચ આપણે એ હકીકતની પણ નોંધ લેવી જોઈએ કે....
3. તે હકીકતનો ઉલ્લેખ ન કરવો તે અયોગ્ય હશે કે ... . એ હકીકતનો ઉલ્લેખ ન કરવો એ અયોગ્ય હશે કે... .
4. એ વાત કબૂલ કરવી જ પડશે.... આપણે કબૂલ કરવું જોઈએ કે....
5. આપણે એ હકીકતને અવગણી શકીએ નહીં કે.... આપણે એ હકીકતને અવગણી શકીએ નહીં કે....
6. વ્યક્તિ એ હકીકત સ્વીકારી શકતી નથી કે ... . તે હકીકત સાથે શરતોમાં આવવું મુશ્કેલ છે કે ... .
7. આ તથ્યો પરથી, કોઈ નિષ્કર્ષ પર આવી શકે છે કે .... આ તથ્યો પરથી આપણે તારણ કાઢી શકીએ છીએ કે....
8. જે વિચારની પુષ્ટિ કરે છે કે ... . જે આ વિચારની પુષ્ટિ કરે છે કે...
9. આમ, ... / તેથી,... આમ, ... / તેથી... .
10. આની સામે સૌથી સામાન્ય દલીલ એ છે કે ... . આની સામે સૌથી સામાન્ય દલીલ એ છે કે....

નિબંધના અંતે, તમે એક નિષ્કર્ષ દોરો છો.

1. નિષ્કર્ષમાં, હું કહી શકું છું કે જો કે … , … . નિષ્કર્ષમાં, હું કહી શકું છું કે જોકે... , ... .
2. નિષ્કર્ષ દોરવા માટે, કોઈ કહી શકે કે…. સારાંશ માટે, આપણે કહી શકીએ કે ....
3. તેથી તે નક્કી કરવાનું દરેક વ્યક્તિ પર છે ... કે નહીં. તેથી દરેક વ્યક્તિએ જાતે જ નક્કી કરવું જોઈએ...કે...કે નહીં.
4. અમે રજૂ કરેલી દલીલો ... સૂચવે છે કે ... / તે સાબિત કરે છે ... / તે સૂચવે છે ... . અમે જે દલીલો રજૂ કરી છે... ધારો કે... / તે સાબિત કરો... / સૂચવે છે કે... .
5. આ દલીલોમાંથી કોઈએ ... / કરી શકે ... / કદાચ ... તારણ કાઢવું ​​જોઈએ ... . આ દલીલોના આધારે, તે જરૂરી છે... / તે શક્ય છે... / શક્ય હશે... નિષ્કર્ષ પર આવવું કે... .

1. ઘણા લોકો વિચારે છે... પરંતુ અન્ય લોકો સહમત નથી.
ઘણા લોકો વિચારે છે (તે) ..., પરંતુ અન્ય લોકો અસંમત છે.
2. ચાલો વિચારીએ કે...ના ફાયદા અને ગેરફાયદા શું છે.
ચાલો જોઈએ શું છે ફાયદા અને ગેરફાયદા....
3. ચાલો તેના કેટલાક ગુણદોષને ધ્યાનમાં લઈએ.
ચાલો કેટલાક ગુણદોષ (આના) જોઈએ.

4. ચાલો તેના ગુણદોષને ધ્યાનમાં લઈને શરૂઆત કરીએ.
ચાલો ગુણદોષ (તેના) ને જોઈને શરૂઆત કરીએ.

જ્યારે તમે ગુણદોષને ધ્યાનમાં લેવા માંગતા હો ત્યારે નીચેના શબ્દસમૂહોનો ઉપયોગ કરી શકાય છે. લિંકિંગ શબ્દોનો ઉપયોગ કરવાનું ભૂલશો નહીં.
1. સાથે શરૂ કરવા માટે, ….
તેની સાથે શરૂઆત કરીએ....
2. પ્રથમ, ... / બીજું, ... / અંતે, ... .
પ્રથમ, ... / બીજું, ... / અંતે, ... .
3. સમર્થનમાં એક દલીલ ... .
સમર્થનમાંની એક દલીલ....
4. પ્રથમ વસ્તુ જે કહેવાની જરૂર છે તે છે ... .
પહેલી વાત એ છે કે.... (સૌથી પહેલા તો એમ કહેવું જોઈએ કે....)
5. તે સાચું છે કે ... / સ્પષ્ટ છે કે ... / નોંધનીય છે કે ... .
તે સાચું છે કે ... / તે સ્પષ્ટ છે કે ... / તે નોંધનીય છે કે ...
6. વિશે બીજી સારી બાબત એ છે કે….
બીજો સકારાત્મક મુદ્દો... છે (તે)....
7. બીજું કારણ...
બીજું કારણ....
8. તે નિર્વિવાદ છે કે...
એ વાતને નકારી ન શકાય....
9. મોટા ભાગના લોકો માટે....
મોટા ભાગના લોકો માટે....
10. નિવેદનમાંથી સંખ્યાબંધ મુખ્ય મુદ્દાઓ ઉભા થાય છે. દાખલા તરીકે, ... .
આ નિવેદન ઘણા મુખ્ય મુદ્દાઓ ઉભા કરે છે. દાખ્લા તરીકે, ... .
11. આ સમસ્યાની સૌથી આકર્ષક વિશેષતાઓમાંની એક છે...
આ સમસ્યાના સૌથી આકર્ષક પાસાઓમાંથી એક....
12. સૌ પ્રથમ, ચાલો સમજવાનો પ્રયત્ન કરીએ...
સૌ પ્રથમ, ચાલો સમજવાનો પ્રયત્ન કરીએ....
13. સામાન્ય રીતે જનતા માને છે કે ... .
સમગ્ર જનતા માને છે કે....
14. વધુ શું છે,…. વધુમાં,....
15. ઉપરાંત, … કારણ કે તે છે….
ઉપરાંત... કારણ કે...
16. નિઃશંક, ... .
બેશક...
17. કોઈ તેને નકારી શકે નહીં....
એ વાતને નકારી ન શકાય....
18. આ અવલોકનો પરથી તે (ખૂબ જ) સ્પષ્ટ છે કે ... .
આ અવલોકનો પરથી તે (સંપૂર્ણપણે) સ્પષ્ટ છે કે... .
19. બીજી બાજુ, આપણે તે અવલોકન કરી શકીએ છીએ ... .
બીજી બાજુ, આપણે તે અવલોકન કરી શકીએ છીએ....
20. જોકે સિક્કાની બીજી બાજુ એ છે કે ... .
જો કે, બીજી તરફ...
21. આ પ્રશ્નને જોવાની બીજી રીત છે...
આ સમસ્યાને બીજી બાજુથી જોવા માટે, તમારે જરૂર છે...
22. તેમ છતાં, વ્યક્તિએ સમસ્યાને બીજા ખૂણાથી ધ્યાનમાં લેવી જોઈએ.
જો કે, આપણે આ સમસ્યાને એક અલગ દ્રષ્ટિકોણથી જોવી જોઈએ.
24. જો કે, વ્યક્તિએ તે ભૂલવું જોઈએ નહીં ... .
જો કે, આપણે તે ભૂલવું જોઈએ નહીં ...
25. જો એક તરફ એમ કહી શકાય કે ... માટે તે જ સાચું નથી ... .
અને જો, એક તરફ, આપણે કહી શકીએ કે..., તે જ વિશે કહી શકાય નહીં....
26. બીજી બાજુ, ….
બીજી બાજુ પર, ... .
27. જોકે….જોકે….
28. ઉપરાંત...
ઉપરાંત,....
29. વધુમાં, … વધુમાં, ….
30. વધુમાં, કોઈએ તે ભૂલવું જોઈએ નહીં ... .
વધુમાં, આપણે એ ભૂલવું ન જોઈએ....
31. આ ઉપરાંત....
આના સિવાય) ... .
32. તેમ છતાં, વ્યક્તિએ તે સ્વીકારવું જોઈએ ... .
જો કે, તે ઓળખવું જોઈએ કે ....
33. જો કે, અમે પણ સંમત છીએ કે... .
જો કે, અમે પણ સંમત છીએ કે....

તમે (કેટલાક અમૂર્ત) નિષ્ણાતોના અભિપ્રાય સાથે તમારા વિચારને સમર્થન આપી શકો છો:
1. નિષ્ણાતો... નિષ્ણાતો...
2...માનો કે...
વિચારો કે….
3.... કહો કે .....
તેઓ કહે છે કે….
4....સૂચન કરો કે... ...
ધારો કે...
5.... ખાતરી છે કે…. ...
ખાતરી છે કે...
6.... નિર્દેશ કર્યો કે…. ...
નોંધ કરો કે...
7.... ભારપૂર્વક જણાવો કે…. ...
તેના પર ભાર મૂકવો...
8.કેટલાક નિષ્ણાતોના જણાવ્યા મુજબ...
કેટલાક નિષ્ણાતોના મતે...
9. કદાચ આપણે એ હકીકત તરફ પણ ધ્યાન દોરવું જોઈએ કે ... .
કદાચ આપણે એ હકીકતની પણ નોંધ લેવી જોઈએ કે....
10. તે હકીકતનો ઉલ્લેખ ન કરવો તે અયોગ્ય હશે કે ....
એ હકીકતનો ઉલ્લેખ ન કરવો એ અયોગ્ય હશે કે... .
11. વ્યક્તિએ સ્વીકારવું જોઈએ કે...
આપણે કબૂલ કરવું જોઈએ કે....
12. આપણે એ હકીકતને અવગણી શકીએ નહીં કે ... .
આપણે એ હકીકતને અવગણી શકીએ નહીં કે....
13. વ્યક્તિ એ હકીકત સ્વીકારી શકતી નથી કે ... .
તે હકીકત સાથે શરતોમાં આવવું મુશ્કેલ છે કે ... .
14. આ તથ્યો પરથી, કોઈ નિષ્કર્ષ પર આવી શકે છે કે ... .
આ તથ્યો પરથી આપણે એવું તારણ કાઢી શકીએ છીએ કે....
15. જે વિચારની પુષ્ટિ કરે છે કે ... .
જે આ વિચારની પુષ્ટિ કરે છે કે...
16. આમ, ... / તેથી,...
આમ... / તેથી....
17. આની સામે સૌથી સામાન્ય દલીલ એ છે કે ... .
આની સામે સૌથી સામાન્ય દલીલ એ છે કે

નિબંધના અંતે તમે નિષ્કર્ષ કાઢો છો:
1. નિષ્કર્ષમાં, હું કહી શકું છું કે જો કે … , … .
નિષ્કર્ષમાં, હું કહી શકું છું કે જોકે... , ... .
2. નિષ્કર્ષ કાઢવા માટે, કોઈ કહી શકે કે….
સારાંશ માટે, આપણે કહી શકીએ કે ....
3. તેથી તે દરેક વ્યક્તિએ નક્કી કરવાનું છે કે … કે નહીં.
તેથી દરેક વ્યક્તિએ જાતે જ નક્કી કરવું જોઈએ...કે...કે નહીં.
4. અમે જે દલીલો રજૂ કરી છે... સૂચવે છે કે ... / તે સાબિત કરો ... / તે સૂચવશે ... .
અમે જે દલીલો રજૂ કરી છે... ધારો કે... / તે સાબિત કરો... / સૂચવે છે કે... .
5. આ દલીલો પરથી વ્યક્તિએ ... / કરી શકે ... / કદાચ ... તારણ કાઢવું ​​જોઈએ કે ...
આ દલીલોના આધારે, તે જરૂરી છે... / તે શક્ય છે... / શક્ય હશે... એવા નિષ્કર્ષ પર આવવું કે... .

વધારે શણગાર વિના, આપણે કહી શકીએ કે અંગ્રેજીમાં યુનિફાઇડ સ્ટેટ એક્ઝામિનેશનમાં, નિબંધ સૌથી મુશ્કેલ કાર્ય છે. તમે તમારા વિચારોને કેવી રીતે યોગ્ય રીતે વ્યક્ત કરી શકો છો, તેને તાર્કિક દલીલો આપી શકો છો, તેને ઉદાહરણો અને સમજૂતીઓ સાથે સમર્થન આપી શકો છો, અને તે જ સમયે ટેક્સ્ટને યોગ્ય રીતે અને ભૂલો વિના ફોર્મેટ કરી શકો છો, અને શબ્દોની સંખ્યાની મર્યાદાથી આગળ વધી શકતા નથી? આ લેખમાં અમે નિબંધની રચનાનું વિશ્લેષણ કરવાનો પ્રયાસ કરીશું અને તમારા નિબંધની ગુણવત્તા સુધારવા માટેની ટીપ્સ આપીશું.

ચાલો અંતથી શરૂ કરીએ. તમે જે નિબંધ લખો છો તેનું મૂલ્યાંકન નીચેના માપદંડો અનુસાર કરવામાં આવશે:

નિબંધ માટે તમે પ્રાપ્ત કરી શકો તેટલા પોઈન્ટ્સની મહત્તમ સંખ્યા 14 પોઈન્ટ છે.

દરેક માપદંડને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે પરિપૂર્ણ કરવું તે વિશે વિચારતા પહેલા, ચાલો પહેલા અમારા અંગ્રેજી નિબંધને પરીક્ષણયોગ્ય બનાવીએ. અહીં સૌથી મહત્વની વસ્તુ વોલ્યુમ છે.

ઔપચારિક રીતે, તમારો અંગ્રેજી નિબંધ 200-250 શબ્દોની અંદર હોવો જોઈએ. જો તમે 198 શબ્દો લખ્યા હોય તો આને શાબ્દિક રીતે ન લેવું જોઈએ અને ગભરાવું જોઈએ નહીં. જો કે, ધ્યાનમાં રાખો કે નિબંધમાં શબ્દોની સંખ્યા 180 કરતાં ઓછી હશે તો તે તપાસવામાં આવશે નહીં. જો તમને 275 કરતાં વધુ શબ્દો મળે, તો પરીક્ષક નિબંધની શરૂઆતથી 250 શબ્દો ગણશે, બાકીનાને ચિહ્નિત કરશે. અને લાઇનમાં બધું તપાસો. એટલે કે, પ્રથમ દૃશ્યમાં તમે આખો નિબંધ ગુમાવો છો; બીજા સાથે, તમે મોટે ભાગે નિષ્કર્ષ ગુમાવશો, જે પણ મહત્વપૂર્ણ છે.

સૌ પ્રથમ, તમારા અંગ્રેજી નિબંધમાં સોંપણીમાં દર્શાવેલ તમામ પાસાઓ આવરી લેવા જોઈએ, અને તે યોગ્ય (તટસ્થ) શૈલીમાં પણ લખાયેલ હોવા જોઈએ. તે તાર્કિક રીતે ફકરાઓમાં વિભાજિત હોવું જોઈએ અને સોંપણીમાં સૂચિત યોજનાને અનુરૂપ હોવું જોઈએ.

તમારો નિબંધ લખવાની પ્રક્રિયામાં મૂંઝવણમાં ન આવવા માટે, તમારે યોજના વિશે વિચારવામાં અને બધી દલીલો તૈયાર કરવામાં 5-7 મિનિટ પસાર કરવાની જરૂર છે. પરંપરાગત રીતે, અમે નિબંધને પાંચ ફકરામાં વહેંચીશું.

ફકરો 1. પરિચય

અહીં સમસ્યાનું નિવેદન હોવું જોઈએ. સમસ્યાનું નિવેદન પહેલેથી જ સોંપણીમાં જણાવવામાં આવ્યું હોવાથી, તમારું કાર્ય તેને યોગ્ય રીતે ફરીથી કહેવાનું છે. તે RETELL છે, શબ્દસમૂહ નથી.

સલાહ: જ્યાં સુધી શબ્દો તમારા માથામાં ન આવે ત્યાં સુધી કાર્યને 10 વખત ફરીથી વાંચશો નહીં. પછી તમારા પોતાના શબ્દોમાં પરિચય લખવો ખૂબ જ મુશ્કેલ હશે. કાર્યમાં આપેલ પરિસ્થિતિને એક કે બે વાર વાંચો, ખાતરી કરો કે તમે તેને યોગ્ય રીતે સમજો છો. સમાપ્ત થયેલ પરિસ્થિતિને બંધ કરો અને તેને અંગ્રેજીમાં બરાબર કહેવાનો પ્રયાસ કરો જેમ તમે તેને સમજ્યા છો, જેમ કે તમે તેના વિશે કોઈ મિત્રને કહી રહ્યા છો જે સમજી શકતો નથી કે શું કહેવામાં આવી રહ્યું છે. ધ્યાન આપો: તમે આ કરી લો તે પછી, પરિસ્થિતિને ખોલવાની ખાતરી કરો અને ખાતરી કરો કે તમારી રીટેલિંગ આવશ્યકપણે તમને આપવામાં આવેલી પરિસ્થિતિ સાથે સુસંગત છે. હવે તમે આગળ વધી શકો છો.

મામૂલીને બદલે " કેટલાક લોકો વિચારે છે, ... અન્ય વિચારે છે, ..."નો ઉપયોગ કરી શકાય છે:

કેટલાક લોકો દાવો કરે છે કે ..., જ્યારે અન્ય લોકો દલીલ કરે છે કે ...

તમે સમસ્યાનો સાર વર્ણવ્યા પછી, તમે સીધો પ્રશ્ન પૂછી શકો છો, જેનો જવાબ તમે તમારા નિબંધમાં આપશો. દાખ્લા તરીકે: "શું સારું છે: ... અથવા ...?", "આપણે શું કરવું જોઈએ: ... અથવા ...?"વગેરે 2018 માં, એક સ્પષ્ટતા જારી કરવામાં આવી હતી જેમાં શામેલ છે રેટરિકલ પ્રશ્નોશૈલીયુક્ત ભૂલો માટે. તેથી જ અમે તેનો ઉપયોગ કરતા નથી.

પ્રારંભિક ફકરાના છેલ્લા વાક્યમાં તમારા નિબંધનો હેતુ જણાવવો જોઈએ. આ કરી શકાય છે, ઉદાહરણ તરીકે, આની જેમ:

આ નિબંધમાં હું આ મુદ્દાને જોવાનો પ્રયત્ન કરીશ.
આ નિબંધમાં હું આ મુદ્દા પર મારો અભિપ્રાય વ્યક્ત કરવાનો પ્રયાસ કરીશ.
આ નિબંધમાં હું આ મુદ્દા પર મારો દૃષ્ટિકોણ વ્યક્ત કરવા માંગુ છું.
આ નિબંધમાં હું આ પ્રશ્નનો જવાબ આપવાનો પ્રયત્ન કરીશ. (આ સૌથી સરળ વિકલ્પ છે, જો તમારા માટે અગાઉના બે યાદ રાખવું મુશ્કેલ હોય, તો તેને યાદ રાખો)

ફકરો 2. તમારો અભિપ્રાય

આ મુદ્દા પર તમારી સ્થિતિ વ્યક્ત કરીને આ ફકરાની શરૂઆત કરવી સૌથી તાર્કિક છે. ઉપયોગી શબ્દસમૂહો (આ વિરામચિહ્નોને અનુસરવાની ખાતરી કરો!):

મારા મતે...
મારા દ્રષ્ટિકોણ મુજબ, ...
મારું મન...
અંગત રીતે, મને લાગે છે કે ...
મને ખાતરી છે કે... (કૃપા કરીને નોંધ કરો! અમે સંક્ષિપ્ત નથી કરતા: અમે લખીએ છીએ કે હું છું...)
જ્યાં સુધી હું ચિંતિત છું, ...

આગળ, તમારે તમારા દૃષ્ટિકોણની પુષ્ટિ કરતી 2-3 દલીલો આપવાની જરૂર છે. જ્યાં સુધી તમે તેનું યોગ્ય અર્થઘટન કરો ત્યાં સુધી કોઈપણ દલીલો હોઈ શકે છે. એટલે કે, તેમની સાથે દલીલ કરવી મુશ્કેલ હશે (અલબત્ત વાજબી મર્યાદામાં).

સલાહ: 3 ટૂંકી અને સંપૂર્ણ વિકસિત ન હોય તેના કરતાં 2 દલીલો આપવી અને તેને વિગતવાર રીતે ન્યાયી ઠેરવવી અને તેના સમર્થન માટે ઉદાહરણો આપવા વધુ સારું છે. યાદ રાખો કે નિબંધમાં શબ્દ મર્યાદા છે.

અહીં આપણે વાક્યોના તાર્કિક જોડાણના માધ્યમો વિશે ભૂલવું જોઈએ નહીં. પ્રથમ દલીલ આની સાથે શરૂ કરવા માટે સારી છે:

સૌ પ્રથમ...
સાથે શરૂ કરવા માટે,...
સાથે શરૂ કરવા માટે, ...
સૌ પ્રથમ...

તમે પ્રથમ દલીલ તૈયાર કર્યા પછી, તમારે તેની પુષ્ટિ કરવાની અને/અથવા તેને સમર્થન આપવા માટે એક ઉદાહરણ આપવાની જરૂર છે. આ કેવી રીતે કરી શકાય તેના સરળ મોડેલો અહીં છે:

<аргумент>, કારણ કે...
<аргумент>. એ કારણે...
<аргумент>. દાખ્લા તરીકે, ...

જો તમે શબ્દથી શરૂઆત કરી "પ્રથમ તો...", પછી બીજી દલીલ શબ્દથી શરૂ થવી જોઈએ બીજું...

જો પ્રથમ દલીલ "સાથે શરૂ કરવા માટે, ...", "સાથે શરૂ કરવા માટે, ..." શબ્દસમૂહો સાથે આવે છે, તો પછી બીજી દલીલ નીચેના શબ્દોથી શરૂ કરી શકાય છે:

વધુમાં...
વધુમાં,...
ઉપરાંત...
આ ઉપરાંત...

બીજી દલીલ પણ ઉદાહરણ અથવા પુરાવા દ્વારા સમર્થિત હોવી જોઈએ.

ફકરો 3. વિરોધી અભિપ્રાય

તમે સૂચિત વિષય અથવા મુદ્દા પર વિરોધી અભિપ્રાય જણાવીને ફકરાની શરૂઆત કરશો. તમે તેને આની જેમ કરી શકો છો:

અન્ય માને છે કે ...
કેટલાક લોકો દલીલ કરે છે કે ...
જો કે, કેટલાક લોકો માને છે કે ...

આ પછી 1-2 દલીલો વિરુદ્ધ અભિપ્રાયની પુષ્ટિ કરે છે. હું તમને શરૂઆતમાં બે વિશે વિચારવાની સલાહ આપું છું. અને અંતે કેટલું લખવું: 1 અથવા 2 – તમારા નિબંધના પરિણામી કદના આધારે પ્રક્રિયામાં નક્કી કરો.

સલાહ: તમારે પછીથી વિરોધી દલીલોને પડકારવી પડશે, તેથી જ્યારે તમે શરૂઆતમાં તેમની સાથે આવો, ત્યારે વિચારો કે તમે તેમને કેવી રીતે પડકારશો. જો તમારી પાસે શોધેલી દલીલ સામે વાંધો ઉઠાવવા માટે કંઈ ન હોય, તો તેને તરત જ બીજી સાથે બદલવું વધુ સારું છે, જેથી નિબંધ લખતી વખતે આવું ન કરવું પડે. તે પણ મર્યાદિત છે!

ટીપ: દલીલોને પડકારતી વખતે, તમારે બીજા ફકરામાં લખેલ કંઈપણ પુનરાવર્તન કરવું જોઈએ નહીં. તેથી, જો તમે તમારી જાતને પુનરાવર્તન કર્યા વિના પ્રતિવાદ સાથે ન આવી શકો, તો બીજું કંઈક લાવવાનો પ્રયાસ કરો. વૈકલ્પિક રીતે, તમે અન્ય દલીલો તરફેણમાં આવી શકો છો જ્યારે નિબંધ હજી લખાયેલ નથી. કોઈ પણ સંજોગોમાં, જ્યારે તમે તમારા નિબંધની યોજના ઘડી રહ્યા હોવ ત્યારે, લેખન પ્રક્રિયા દરમિયાન કરતાં શરૂઆતમાં આ વિશે વિચારવું વધુ સારું છે!

ફકરો 4. તમારી પ્રતિવાદી દલીલો

આ ફકરાનો મુદ્દો એ સમજાવવાનો છે કે તમે શા માટે વિરોધી અભિપ્રાય સાથે અસંમત છો. તમે ફકરો શરૂ કરી શકો છો, ઉદાહરણ તરીકે, વાક્ય સાથે:

હું આ અભિપ્રાય સાથે સહમત થઈ શકતો નથી કારણ કે ...
મને ડર છે કે હું આ વિચાર સાથે સહમત નહીં થઈ શકું કારણ કે ...
"મને ડર લાગે છે" ને બદલે "મને ડર લાગે છે" થોડું વિચિત્ર લાગે છે, પરંતુ તેને ટૂંકું ન કરવું વધુ સારું છે, કારણ કે તમે કિંમતી પોઈન્ટ્સ સાથે તેના માટે ચૂકવણી કરી શકો છો.

ધ્યાન આપો: જો તમે પાછલા ફકરામાં બે દલીલો આપી હોય, તો તમારે બંનેનું ખંડન કરવું આવશ્યક છે. તેઓ નીચેના શબ્દસમૂહો દ્વારા ઓળખી શકાય છે:

ના માટે...,
વિશે બોલતા...,
જ્યાં સુધી... સંબંધ છે,

સલાહ: વિરોધી દલીલોનું ખંડન કરતી વખતે, તેમની બિનઅસરકારકતા સાબિત કરવાને બદલે તેમને હલ કરવાની રીતો સૂચવવી શ્રેષ્ઠ છે. ઉદાહરણ તરીકે, જો કોઈ વ્યક્તિ માને છે કે પાળતુ પ્રાણી જોખમી છે, તો કોઈએ દલીલ ન કરવી જોઈએ કે તેઓ હકીકતમાં હાનિકારક છે. આ ગેરલાભને ફાયદામાં ફેરવવું વધુ સારું છે, એમ કહીને કે તેઓ દેશના ઘરોમાં ઉત્તમ રક્ષકો છે.

ફકરો 5. નિષ્કર્ષ

ઘણા વિદ્યાર્થીઓ જે સૌથી સામાન્ય ભૂલ કરે છે તે એ છે કે નિષ્કર્ષમાં તેઓ ફક્ત તેમનો અભિપ્રાય વ્યક્ત કરે છે. આ પૂરતું નથી. છેવટે, નિષ્કર્ષ આખા નિબંધને લાગુ પડે છે, માત્ર બીજા ફકરાને જ નહીં.

આમ, નિષ્કર્ષમાં તમારે નિબંધમાં કહેવામાં આવેલી દરેક વસ્તુનો સારાંશ આપવાની અને તમારા દૃષ્ટિકોણને વ્યક્ત કરવાની જરૂર છે. તમે હાલની સમસ્યા પર તમારી ભલામણો પણ આપી શકો છો. સૌથી મહત્વની વસ્તુ: નિષ્કર્ષમાં ના હોવું જોઈએ નવી માહિતી.

નિષ્કર્ષમાં...
સારાંશ માટે...
તારણ...

આગળ, અમે વાચકને સમજવા દઈએ છીએ કે ત્યાં બે દૃષ્ટિકોણ છે આ સમસ્યા, અને વિરોધી દૃષ્ટિકોણ હોવા છતાં, અમે હજી પણ અમારાને વળગી રહીએ છીએ. ઉદાહરણ તરીકે, આ નીચેની યોજના અનુસાર કરી શકાય છે:

તે હકીકત હોવા છતાં ..., મને ખાતરી છે કે ...
આ મુદ્દા પર વિવિધ મંતવ્યો ધ્યાનમાં લેતા, હું માનું છું કે ...

નિબંધની ભાષા ડિઝાઇન

તમે લખ્યા પછી યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષા નિબંધઅંગ્રેજીમાં, શક્ય ભૂલો માટે તેની ફરીથી સમીક્ષા કરવાનું સુનિશ્ચિત કરો. મારા અનુભવમાંથી સૌથી વધુ સામાન્ય ભૂલો, હું તમને નીચેની બાબતો પર ધ્યાન આપવાની સલાહ આપું છું.

લેખિત અંગ્રેજી શીખવાનો ધ્યેય દરેક માટે અલગ હોઈ શકે છે: કોઈને આંતરરાષ્ટ્રીય પરીક્ષાઓ લેવાની જરૂર છે જ્યાં તેણે લેખિત ભાગ પાસ કરવાની જરૂર છે, કોઈને કામ માટે પત્રો લખવાની જરૂર છે, અને કોઈને અંગ્રેજીમાં બ્લોગ બનાવવાની જરૂર છે. અંગ્રેજીમાં નિબંધ લખવા માટેના પ્રારંભિક શબ્દસમૂહો, જેને આપણે આજે ધ્યાનમાં લઈશું, તમારા અભિપ્રાયને મૌખિક રીતે સુંદર રીતે વ્યક્ત કરવા માટે પણ જરૂરી રહેશે.

અમે શરૂ કરીએ તે પહેલાં, હું એક નાની ભલામણ આપવા માંગુ છું જે સ્પષ્ટ લાગે છે, પરંતુ ઘણા લોકો તેની અવગણના કરે છે: નિબંધ અથવા પત્ર લખતા પહેલા, એક યોજના બનાવો. ઘણા વિદ્યાર્થીઓ આને વૈકલ્પિક માને છે, પરંતુ સ્પષ્ટ રૂપરેખા એ સૂચવવામાં મદદ કરશે કે તમે નિબંધમાં કયા મુદ્દાઓને સંબોધવા માંગો છો. ઉદાહરણ તરીકે, જો તમે પરીક્ષા માટે નિબંધ લખી રહ્યા હોવ, તો કાર્ય પોતે જ ઘણું લાંબુ હોઈ શકે છે, અને તમે તમારા પોતાના વિચારોમાં ડૂબી ગયા છો અને તેના વિશે ભૂલી જાઓ છો તે માટે પૂછવામાં આવેલા પ્રશ્નોમાંથી એકને ચૂકી જવું ખૂબ જ સરળ છે. યોજના વિચારવાનો સમય ઘટાડવામાં અને તમને ઝડપથી લખવાનું શરૂ કરવામાં પણ મદદ કરે છે. મારા માટે, નિબંધ લખવાની સૌથી મુશ્કેલ બાબત એ લખવાનું શરૂ કરવું છે. આપેલ વિષય મારા માટે એટલો અજાણ્યો હોઈ શકે છે કે મને એક પ્રશ્ન છે: હું અહીં બરાબર શું લખી શકું? અથવા, તેનાથી વિપરીત, તેના પર ઘણા જુદા જુદા વિચારો હોઈ શકે છે પૂછેલા પ્રશ્ન માટેકે હું ખોટમાં છું, શરૂઆત કરવા માટેનું શ્રેષ્ઠ સ્થાન ક્યાં છે, અને આ બધી ગડબડને મારા માથામાં એક સુંદર સંરચિત ટેક્સ્ટમાં કેવી રીતે મૂકવી અને આપેલ શબ્દ મર્યાદામાં ફિટ કેવી રીતે કરવી. IN આ બાબતેયોજના મને ઘણી મદદ કરે છે. તેને લખવામાં 5 મિનિટ પસાર કર્યા પછી, મને પહેલેથી જ ખબર છે કે ક્યાંથી શરૂ કરવું અને કેવી રીતે ચાલુ રાખવું.

અમે નીચે આપેલા શબ્દસમૂહો તમને તમારા વિચારને યોગ્ય રીતે શરૂ કરવામાં અને જો તમે પરીક્ષા માટે ખાસ નિબંધ લખતા હોવ તો કેટલાક યોગ્ય રીતે લખેલા શબ્દો જીતવામાં મદદ કરશે.

તમે અંગ્રેજીમાં નિબંધના પ્રથમ ફકરામાં શું લખી શકો છો:

નિબંધ લખવાનું શરૂ કરતી વખતે, સમસ્યાના નિવેદનને અવાજ આપવો મહત્વપૂર્ણ છે, અને તે પણ નોંધવું યોગ્ય છે કે તમે આ મુદ્દા પર કઈ સ્થિતિ લો છો. પ્રથમ ફકરામાં તમારા અભિપ્રાયને સંપૂર્ણ રીતે જાહેર કરવાની જરૂર નથી, ફક્ત તેને વ્યક્ત કરો સામાન્ય રૂપરેખા. ઉદાહરણ તરીકે, તમારે કયું વેકેશન વધુ સારું છે તે વિશે તમારો અભિપ્રાય વ્યક્ત કરવાની જરૂર છે: નિષ્ક્રિય અથવા સક્રિય. પછી તમે તમારો નિબંધ આના જેવો કંઈક શરૂ કરી શકો છો:

• મોટાભાગના લોકો માને છે કે વેકેશન ગાળવાનો શ્રેષ્ઠ રસ્તો એ છે કે બીચ પર સૂવું અને કંઈ ન કરવું, પરંતુ મારા મતે, તમે જેટલા વધુ સક્રિય છો - તમારી પાસે વધુ ઊર્જા હશે.

મોટાભાગના લોકો માને છે કે વેકેશન ગાળવાનો શ્રેષ્ઠ રસ્તો એ છે કે બીચ પર સૂવું અને કંઈ ન કરવું, પરંતુ હું વ્યક્તિગત રીતે માનું છું કે તમે જેટલા વધુ સક્રિય રહેશો, તમારી પાસે વધુ ઊર્જા હશે.
આ ફકરામાં તમે ફક્ત સામાન્ય શબ્દોમાં તમારો અભિપ્રાય વ્યક્ત કરી રહ્યા છો. તમે આ રીતે કેમ વિચારો છો - તમે આગળના ફકરામાં લખશો.

હવે ચાલો નિબંધના પ્રથમ ફકરામાં ઉપયોગમાં લઈ શકાય તેવા શબ્દસમૂહો તરફ આગળ વધીએ:

• મોટા ભાગના લોકો વિચારે છે/ધારો/ગણશે/વિચારે છે કે... - ઘણા લોકો વિચારે છે કે...

જો તમે પરીક્ષા માટે નિબંધ લખી રહ્યા હો, તો સારી શબ્દભંડોળ દર્શાવવા માટે થિંક શબ્દને સમાનાર્થી સાથે બદલવો વધુ સારું છે.

• ઘણા લોકો માને છે (માનવાને બદલે અન્ય કોઈ સમાનાર્થી વાપરી શકાય છે) ...., પરંતુ અન્ય લોકો સહમત નથી. - ઘણા લોકો વિચારે છે... પરંતુ અન્ય લોકો આ અભિપ્રાય સાથે સહમત નથી.
• તે આજે સામાન્ય રીતે સંમત છે કે ...
• આજે, વધેલી આવર્તન સાથે - આજે વધુ અને વધુ વખત...

ચાલો કહીએ કે તમારે એક નિબંધ લખવાની જરૂર છે જેમાં તમારે સામાજિક નેટવર્ક્સ પરના સંચાર સાથે જીવંત સંચારની તુલના કરવાની જરૂર છે. પછી તમે તેને આ રીતે શરૂ કરી શકો છો:

• આજે, વધેલી આવર્તન સાથે, લોકો સામ-સામે કરવાને બદલે, તેમના ફોનનો ઉપયોગ કરીને સમાચાર કહેવાનું પસંદ કરે છે.
• આજે, વધુને વધુ, લોકો સામ-સામે કરવાને બદલે તેમના ફોનનો ઉપયોગ કરીને સમાચાર શેર કરવાનું પસંદ કરે છે.

અંગ્રેજીમાં નીચેના ક્લિચ શબ્દસમૂહોને ધ્યાનમાં લો:

• મોટા ભાગના લોકો માટે... - બહુમતી લોકો માટે...
• આપણે એવી દુનિયામાં જીવીએ છીએ જેમાં... - આપણે એવી દુનિયામાં જીવીએ છીએ જેમાં
• તેઓ/લોકો વારંવાર કહે છે કે... - લોકો વારંવાર કહે છે કે....

ભૂલશો નહીં કે અમે લોકો શબ્દને તેમની સાથે બદલી શકીએ છીએ. જેનું લિંગ આપણે જાણતા નથી તેવા વ્યક્તિ વિશે વાત કરતી વખતે પણ આપણે તેનો ઉપયોગ કરી શકીએ છીએ. એટલે કે, 'she or he' લખવાને બદલે, તમે ખાલી 'તેઓ' લખી શકો છો.

પ્રથમ ફકરાના અંતે, તમે પરિચય લખ્યા પછી, તમે તમારી દલીલોનો સારાંશ આપી શકો છો:

• ચાલો વિચાર કરીએ...ના ફાયદા અને ગેરફાયદા શું છે - ચાલો વિચાર કરીએ કે ફાયદા અને ગેરફાયદા શું છે...
• ચાલો તેના કેટલાક ફાયદા અને ગેરફાયદાને ધ્યાનમાં લઈએ. - ચાલો કેટલાક ગુણદોષ જોઈએ.
• ચાલો કેટલાક તથ્યો પર વિચાર કરીને શરૂઆત કરીએ. - ચાલો અમુક તથ્યો જોઈને શરૂઆત કરીએ.
• હું ધારું છું કે આપણે કેટલીક હકીકતો જોઈને શરૂઆત કરવી જોઈએ - હું માનું છું કે આપણે હકીકતો જોઈને શરૂઆત કરવી જોઈએ

અહીં માટે અને વિરુદ્ધ દલીલો છે:

• સૌ પ્રથમ, તે હકીકતનો ઉલ્લેખ/હાઈલાઈટ કરવા યોગ્ય છે કે... - સૌ પ્રથમ, એ હકીકતને નોંધવા/ભાર આપવા યોગ્ય છે કે...
• શરૂ કરવા માટે, ... - ચાલો તેની સાથે શરૂ કરીએ ...
• પ્રથમ, ... / બીજું, ... / અંતે, ... - પ્રથમ, ... / બીજું, ... / અંતે, ... .
• એક તરફ…., પણ બીજી તરફ…. એક તરફ..., પણ બીજી તરફ...

ભૂલશો નહીં કે જો તમે 'પ્રથમ' લખો છો, તો તમારે 'દ્વિતીય રીતે' પણ લખવું જોઈએ જેથી નિબંધની રચના તાર્કિક હોય. તે જ 'એક તરફ' માટે જાય છે.

• સમર્થનમાં એક દલીલ - સમર્થનમાં એક દલીલ
• પ્રથમ વસ્તુ જે કહેવાની જરૂર છે તે છે - પ્રથમ વસ્તુ જે કહેવાની જરૂર છે તે છે...
• પ્રથમ અને અગ્રણી હું તે પ્રકાશિત કરવા માંગુ છું... - સૌ પ્રથમ, હું તે પર ભાર મૂકવા માંગુ છું...
• તે સાચું છે... સત્ય એ છે
• તે સ્પષ્ટ છે કે - તે સ્પષ્ટ છે કે ...
• તે નિર્વિવાદ છે કે.. - તે નકારી શકાય નહીં કે ...
• તે જાણીતી હકીકત છે કે ... - જાણીતી હકીકત, શું…
• નિવેદનમાંથી સંખ્યાબંધ નિર્ણાયક મુદ્દાઓ ઉભા થાય છે. ઉદાહરણ તરીકે / દાખલા તરીકે, ... - આ નિવેદન ઘણા મુખ્ય મુદ્દાઓ ઉભા કરે છે. દા.ત.,….
• આ સમસ્યાની સૌથી આકર્ષક વિશેષતાઓમાંની એક છે - આ સમસ્યાના સૌથી આકર્ષક પાસાઓમાંથી એક...
• આ વિશે બીજી સારી બાબત એ છે કે…. - સંબંધિત બીજું હકારાત્મક પાસું…. - આ શું છે…
• શું વધુ છે,… . - વધુમાં…
  આ ઉપરાંત, આ ઉપરાંત...
• મારો કહેવાનો અર્થ એ છે કે... - મારો મતલબ હતો કે...
  જોકે... - જોકે...
• છતાં... - છતાં...
• વ્યાપક માન્યતા હોવા છતાં…., મારા મતે…. — લોકપ્રિય માન્યતાની વિરુદ્ધ કે…., હું માનું છું….
• વધુમાં, કોઈએ તે ભૂલવું જોઈએ નહીં .. - વધુમાં, આપણે તે ભૂલવું જોઈએ નહીં ...
• વધુમાં / વધુમાં - વધુમાં
• આમ, - આ રીતે
• તેમ છતાં, કોઈએ તે સ્વીકારવું જોઈએ - જો કે, તે સ્વીકારવું જોઈએ કે ...
• કદાચ આપણે એ હકીકત તરફ પણ ધ્યાન દોરવું જોઈએ કે ... - કદાચ આપણે એ હકીકત તરફ પણ ધ્યાન દોરવું જોઈએ કે ... .
• તે હકીકતનો ઉલ્લેખ ન કરવો તે અયોગ્ય હશે કે... - તે હકીકતનો ઉલ્લેખ ન કરવો તે અયોગ્ય હશે કે...
• આપણે એ હકીકતને અવગણી શકીએ નહીં કે…. - અમે એ હકીકતને અવગણી શકતા નથી કે ...

તમે વાચકને ચોક્કસ પરિસ્થિતિની કલ્પના કરવા માટે કહીને તમારા અભિપ્રાયની પુષ્ટિ કરી શકો છો, આ શબ્દસમૂહનો ઉપયોગ કરીને કરી શકાય છે:

• ચાલો તે સ્વીકારીએ - ચાલો કહીએ કે ...
• અમારે વિશ્વાસ રાખવાની ખાતરી નથી.. - અમારી પાસે માનવા માટે કોઈ કારણ નથી...
• આની સામે સૌથી સામાન્ય દલીલ એ છે કે... - આની સામે સૌથી સામાન્ય દલીલ એ છે કે...

વિચારો માટે સમાનાર્થી

અમે ઉપર પહેલેથી જ લખ્યું છે કે ભાષણને વધુ સમૃદ્ધ બનાવવા માટે 'વિચારો' શબ્દને સમાનાર્થી સાથે બદલવો વધુ સારું છે.

• હું માનું છું... - તે યાદ રાખવું જોઈએ કે વિશ્વાસનો અર્થ ફક્ત "વિશ્વાસ કરવો" જ નહીં, પણ વિચારવું, વિશ્વાસ કરવો, ખાતરી આપવો પણ હોઈ શકે છે. આ શબ્દનો અર્થ છે કોઈ ચોક્કસ મુદ્દામાં તમારો વિશ્વાસ.

તમે કહીને અસર વધારી શકો છો:

• હું દ્રઢપણે માનું છું... - મને ખાતરી છે
• હું માનું છું... - માનવું, કબૂલ કરવું...
• મારા મતે / મારા મગજમાં - મારા મતે...
• હું માનું છું કે... - હું માનું છું કે...
• તે માની શકે છે - તે માની શકાય છે
• હું વીન - મને લાગે છે, હું માનું છું, હું આશા રાખું છું..
• જેમ હું ન્યાય કરી શકું છું... - જ્યાં સુધી હું ન્યાય કરી શકું છું...

અમે નિષ્ણાતોના અભિપ્રાયનો સંદર્ભ લઈએ છીએ

ઘણા શિક્ષકો સલાહ આપે છે કે, જ્યારે પણ શક્ય હોય, નિષ્ણાતોના મંતવ્યો સાથે તમારી દલીલોને સમર્થન આપો.

• અમે નિષ્ણાતોના અભિપ્રાયને નકારી શકીએ નહીં... - અમે નિષ્ણાતોના અભિપ્રાયની અવગણના કરી શકતા નથી...
• આ ક્ષેત્રના નિષ્ણાતો પાસે એક સિદ્ધાંત છે - આ ક્ષેત્રના નિષ્ણાતો માને છે કે (આ ક્ષેત્રના નિષ્ણાતો પાસે એક સિદ્ધાંત છે)
• આ વિસ્તારના વિશેષજ્ઞોને ખાતરી છે કે... - આ વિસ્તારના નિષ્ણાતોને ખાતરી છે કે...
• નિષ્ણાતો ભાર મૂકે છે કે... - નિષ્ણાતો ભાર મૂકે છે કે...
• આ તથ્યો પરથી, કોઈ નિષ્કર્ષ પર આવી શકે છે કે - આ તથ્યોના આધારે, કોઈ નિષ્કર્ષ પર આવી શકે છે ...
• જે આ વિચારની પુષ્ટિ કરતું હોય તેવું લાગે છે કે .. - જે આ વિચારની પુષ્ટિ કરતું હોય તેવું લાગે છે કે...

અમે તારણો દોરીએ છીએ:

છેલ્લા ફકરામાં ઉપરોક્તનો સારાંશ આપવા અને તમારા દૃષ્ટિકોણ પર ભાર મૂકવો યોગ્ય છે. આ કરવા માટે, તમે નીચેના લિંકિંગ શબ્દોનો ઉપયોગ કરી શકો છો:

• શું કહેવામાં આવ્યું છે તેનો સારાંશ આપવા માટે - ચાલો શું કહેવામાં આવ્યું હતું તેનો સારાંશ આપીએ;

અથવા તમે ખાલી લખી શકો છો:

• સારાંશ માટે, સારાંશ આપવા માટે - ચાલો તેનો આ રીતે સરવાળો કરીએ
• નિષ્કર્ષમાં, હું કહેવા માંગુ છું કે તેમ છતાં ...
• નિષ્કર્ષ દોરવા માટે, કોઈ કહી શકે કે - સારાંશ માટે, આપણે તે કહી શકીએ
• અમે રજૂ કરેલી દલીલો તે સાબિત કરે છે - પ્રસ્તુત દલીલો સાબિત કરે છે કે...
• તેથી તે નક્કી કરવાનું દરેક વ્યક્તિ પર છે ... કે નહીં - દરેક વ્યક્તિએ પોતાને માટે નક્કી કરવું જોઈએ ... કે નહીં.

અંગ્રેજીમાં નિબંધો લખવા માટેના આ પ્રારંભિક શબ્દસમૂહો તમને ઉચ્ચ-ગુણવત્તાવાળી, સુસંગત ટેક્સ્ટ લખવામાં તેમજ તમારા અભિપ્રાયને સુંદર રીતે વ્યક્ત કરવામાં મદદ કરશે. તેમાંના ઓછામાં ઓછા કેટલાક શીખો - તે ચોક્કસપણે અનાવશ્યક રહેશે નહીં :).

પ્રારંભિક શબ્દસમૂહો અને પૂરક શબ્દો કોઈપણ ભાષામાં અસ્તિત્વ ધરાવે છે. આવા શબ્દસમૂહો વાતચીત શરૂ કરવામાં, વાતચીતના ભાગો, વાક્યના ભાગો, વિચારો અને વિચારોને એકબીજા સાથે જોડવામાં મદદ કરે છે. અંગ્રેજીમાં પ્રારંભિક શબ્દસમૂહો અને શબ્દો વાણીને ભાવનાત્મક અને અર્થપૂર્ણ રંગ આપવામાં મદદ કરે છે, વાણીને વધુ અર્થસભર અને સમૃદ્ધ બનાવે છે. આવા અભિવ્યક્તિઓ નિવેદન પ્રત્યે વક્તાનું વલણ વ્યક્ત કરી શકે છે. ઉપયોગના ઉદાહરણો પ્રારંભિક શબ્દોઅને અંગ્રેજીમાં શબ્દસમૂહો

અંગ્રેજીમાં પ્રારંભિક શબ્દસમૂહો અને પ્લગ-ઇન બાંધકામો જાણવું એ આ ભાષા શીખતા લોકો માટે ખૂબ જ ઉપયોગી થશે કારણ કે તે શિખાઉ માણસને તેની ભાષા કુશળતા સુધારવામાં મદદ કરશે. આજે આપણે અંગ્રેજી ભાષામાં સૌથી સામાન્ય અને વારંવાર બનતા પ્રારંભિક શબ્દસમૂહો, કહેવાતા ક્લિચ અને ભાષણમાં તેનો ઉપયોગ જોઈશું.

આ અંગ્રેજી પ્રારંભિક શબ્દસમૂહો શું છે?

પ્રારંભિક શબ્દસમૂહોને પ્રારંભિક શબ્દસમૂહો કહેવામાં આવે છે કારણ કે વાક્ય તેમની સાથે શરૂ થાય છે, અને તેઓ વાક્યમાં કોઈ વ્યાકરણ અથવા અર્થપૂર્ણ ભૂમિકા ભજવતા નથી. આવા અભિવ્યક્તિઓ નિવેદનની ભાવનાત્મકતા અને અભિવ્યક્તિમાં વધારો કરે છે, પરંતુ જો તેને છોડી દેવામાં આવે તો, વાક્યનો અર્થ કોઈપણ રીતે બદલાશે નહીં.

અહીં ઉદાહરણો સાથેના મુખ્ય ક્લિચ છે જે તમને તમારી અંગ્રેજી ભાષણમાં વિવિધતા લાવવામાં મદદ કરશે:

• વધુમાં,...- વધુમાં…
  ટોમ આજે ગેરહાજર છે, વધુમાં, તે બીમાર છે. - ટોમ આજે ગેરહાજર છે, વધુમાં, તે બીમાર છે.
• મોટા ભાગના...- સૌથી વધુ…
  સૌથી વધુ મને આઈસ્ક્રીમ ગમે છે. - સૌથી વધુ મને આઈસ્ક્રીમ ગમે છે.
• એ જાણવું જરૂરી છે કે…- એ જાણવું અગત્યનું છે કે...
  તે જાણવું અગત્યનું છે કે આ પ્રશ્નને તાત્કાલિક નિર્ણયની જરૂર છે. "તે જાણવું અગત્યનું છે કે આ મુદ્દાને શક્ય તેટલી વહેલી તકે ઉકેલવાની જરૂર છે.
• તે યાદ રાખવું અગત્યનું છે કે ...- તે યાદ રાખવું અગત્યનું છે કે ...
  તે યાદ રાખવું અગત્યનું છે કે અમારી પાસે મોડું થવાનો સમય નથી, કોઈ અમારી રાહ જોશે નહીં. "એ યાદ રાખવું અગત્યનું છે કે અમારી પાસે મોડું થવાનો સમય નથી કારણ કે કોઈ અમારી રાહ જોશે નહીં."
• નિષ્કર્ષમાં...- નિષ્કર્ષમાં..., નિષ્કર્ષ તરીકે...
  નિષ્કર્ષમાં હું કહેવા માંગુ છું કે તમે એક મહાન કાર્ય કર્યું છે. - નિષ્કર્ષમાં, હું કહેવા માંગુ છું કે તમે એક ઉત્તમ કામ કર્યું છે.
• અંતમાં...- અંતે…
  હું આ વાતચીતથી બીમાર અને કંટાળી ગયો છું, અને છેવટે, મોડું થઈ ગયું છે, ઘરે જવાનો સમય થઈ ગયો છે. "હું આ વાતચીતથી કંટાળી ગયો છું, અને અંતે, મોડું થઈ ગયું છે, ઘરે જવાનો સમય છે."
• કોઈ પણ સંજોગોમાં, … / કોઈપણ રીતે, … / કોઈપણ રીતે, …- કોઈપણ કિસ્સામાં ..., હજુ પણ ...
  કોઈ પણ સંજોગોમાં, આપણે તેને અટકાવવો જોઈએ. કોઈપણ રીતે તેણે સમસ્યા વિશે જાણવું જ જોઇએ. "કોઈપણ સંજોગોમાં, આપણે તેને ચેતવણી આપવી જોઈએ." તેમ છતાં, તેણે સમસ્યા વિશે જાણવું જોઈએ.
• ખરેખર...- ખરેખર...
  ખરેખર ટોમ સમસ્યા વિશે જાણતો ન હતો, તેથી તે દોષિત નથી. - ખરેખર, ટોમ સમસ્યા વિશે જાણતો ન હતો, તે તેની ભૂલ નથી.
• સદભાગ્યે...- સદનસીબે…
  ટોમ મોડો છે. સદનસીબે, અમે કોન્ફરન્સ શરૂ કરવામાં મેનેજ કરી શક્યા નથી. - ટોમ મોડો હતો. સદનસીબે, અમે હજુ પરિષદ શરૂ કરી નથી.
• કમનસીબે...- કમનસીબે…
  કમનસીબે, મેં મારું હોમવર્ક પૂરું કર્યું નથી. - કમનસીબે, મેં મારું હોમવર્ક પૂરું કર્યું નથી.
• સૌ પ્રથમ...- સૌ પ્રથમ, સૌ પ્રથમ ...
  ચાલો શરુ કરીએ. સૌ પ્રથમ, હું તમને કેટલાક પ્રશ્નો પૂછવા માંગુ છું. - ચાલો શરૂ કરીએ. પ્રથમ હું તમને થોડા પ્રશ્નો પૂછવા માંગુ છું.
• ની બદલે…- ની બદલે…
  હવે ટીવી જોવાને બદલે, તમે ધોઈ નાખશો. - હવે ટીવી જોવાને બદલે તમારે વાસણ ધોવા જોઈએ.
• પ્રથમ સ્થાને,…- પ્રથમ સ્થાને…
  પ્રથમ સ્થાને આપણે આજે માટે આપણું કામ પૂરું કરવું જોઈએ. - સૌ પ્રથમ, આપણે આજનું આપણું કામ પૂરું કરવું જોઈએ.
• સમય સમય પર...- પ્રસંગોપાત…
  શું તમે વારંવાર એલેક્સને જુઓ છો? હા, સમય સમય પર તે મારી મુલાકાત લે છે. - શું તમે એલેક્સને વારંવાર જુઓ છો? હા, તે સમયાંતરે મારી મુલાકાત લે છે.
• આના પરિણામે…- હકીકતના પરિણામે ...
  જે થાય છે તેના પરિણામે, અમારી પાસે એક મહાન કાર્ય છે. "જે કરવામાં આવ્યું છે તેના પરિણામે, અમે સારું કામ કર્યું છે."
• ખરેખર...- હકીકતમાં, વાસ્તવિકતામાં ...
  ખરેખર, મને તમારી જરૂર છે. - ખરેખર, મને તમારી જરૂર છે. કહેવતમાં પણ જરૂરિયાતમંદ મિત્ર ખરેખર મિત્ર છે. - એક મિત્ર જરૂરિયાતમાં ઓળખાય છે (શાબ્દિક રીતે: જરૂરિયાતમંદ મિત્ર ખરેખર મિત્ર છે).
• ના અનુસાર...- તેથી, ક્રમમાં ...
  બધું મેનેજ કરવા માટે, તમારે તમારા દિવસનું આયોજન કરવું જોઈએ. - દરેક વસ્તુનું સંચાલન કરવા માટે, તમારે તમારા દિવસનું આયોજન કરવું જોઈએ.
• બીજા શબ્દો માં...- બીજા શબ્દો માં…
  તેણી તેના કાર્યને પૂર્ણ કરવા માંગતી નથી, બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, તે આળસુ છે. "તે પોતાનું કામ પૂરું કરવા માંગતી નથી, બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, તે આળસુ છે."

તેનાથી પણ વધુ અંગ્રેજી પ્રારંભિક ક્લિચ

અલબત્ત, અંગ્રેજી ભાષામાં ઘણા બધા અભિવ્યક્તિઓ છે જે વાક્યમાં કોઈ વ્યાકરણની ભૂમિકા ભજવતા નથી, પરંતુ ભાષણને શાબ્દિક રીતે સમૃદ્ધ અને સજાવટ કરે છે:

• એવુ લાગે છે કે...- એવુ લાગે છે કે…
  બહાર વાદળછાયું અને પવન છે. મને લાગે છે કે વરસાદ પડશે. - બહાર વાદળછાયું અને પવન છે. મને લાગે છે કે વરસાદ પડશે.
• ટૂંક માં...- ટૂંકમાં કહીએ તો...
  મને ખાતરી નથી કે તે સમસ્યા સમજી ગયો હતો. ટૂંકમાં, તેને કંઈ સમજાયું નહીં. "મને ખાતરી નથી કે તે સમજી શક્યો કે સમસ્યા શું છે." ટૂંકમાં, તેને કંઈ સમજાયું નહીં.
• ઉપરાંત...- ઉપરાંત…
  હું ખુબજ થાકી ગયો છું; આ ઉપરાંત, મને લાગે છે કે મને શરદી થઈ ગઈ છે. "હું ખૂબ થાકી ગયો છું, અને તે ઉપરાંત, મને લાગે છે કે મને શરદી થઈ ગઈ છે."
• વધુમાં,...- વધુમાં, ઉપરાંત ...
  અમારી પાસે ઘણું કામ છે. વધુમાં આપણે તેને રવિવાર સુધી પૂર્ણ કરવું પડશે. - અમારી પાસે ઘણું કામ છે. ઉપરાંત. આપણે રવિવાર પહેલા તેને પૂરું કરવું પડશે.
• માર્ગ દ્વારા...- માર્ગ દ્વારા, માર્ગ દ્વારા ...
  માર્ગ દ્વારા, શું તમે ઇન્ટરનેટ માટે ચૂકવણી કરી હતી? - માર્ગ દ્વારા, તમે ઇન્ટરનેટ માટે ચૂકવણી કરી હતી?
• જોકે...- તેમ છતાં, હજુ પણ ...
  મેં મારો લેખ પૂરો કર્યો છે; જો કે, મારી પાસે કેટલીક વિગતો છે. — મેં મારો લેખ પૂરો કર્યો, જો કે, હજુ પણ કેટલીક વિગતો બાકી છે.
• સાચું કહું તો…- પ્રામાણિકપણે ...
  સાચું કહું તો, હું તેના પર વિશ્વાસ કરતો નથી. "પ્રમાણિકપણે, હું તેના પર વિશ્વાસ કરતો નથી."
• મારા મતે,…- મારા મતે, મારા મતે...
  મારા મતે, એલેક્સ ખૂબ જ નિષ્ઠાવાન માણસ છે. - મારા મતે, એલેક્સ ખૂબ જ નિષ્ઠાવાન વ્યક્તિ છે.
• પહેલા, … / પ્રથમ, …- પ્રથમ, પ્રથમ ...
  શું હું તમારી કાર લઈ શકું? શરૂઆતમાં, મારે મારા માતાપિતા સાથે વાત કરવી જોઈએ. - શું હું તમારી કાર ઉધાર લઈ શકું? પહેલા મારે મારા માતા-પિતા સાથે વાત કરવી છે.
• સૌ પ્રથમ,…- સૌ પ્રથમ…
  મારે ડૉક્ટર બનવું છે. પરંતુ સૌ પ્રથમ, મારે શાળા પૂર્ણ કરવી જોઈએ. - મારે ડૉક્ટર બનવું છે. પરંતુ સૌ પ્રથમ મારે શાળા સમાપ્ત કરવી પડશે.
• ચાલો/ચાલો/ચાલો...- મને મંજૂરી આપો, ચાલો ...
  મને તમારા દસ્તાવેજો જોવા દો. - મને તમારા દસ્તાવેજો જોવા દો.
• એક તરફ, …, બીજી તરફ, …- એક તરફ બીજી તરફ…
  એક તરફ આ પ્રશ્ન ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે, પરંતુ બીજી તરફ તે રાહ જોઈ શકે છે - એક તરફ આ પ્રશ્ન ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે, તો બીજી તરફ તે રાહ જોઈ શકે છે.
• પણ...- પણ…
  મેં મારી પુત્રી માટે કેટલાક કપડાં ખરીદ્યા છે; મેં મારા માટે એક સ્કર્ટ પણ ખરીદ્યો છે. - મેં મારી પુત્રી માટે ઘણા ડ્રેસ ખરીદ્યા, અને મેં મારા માટે એક સ્કર્ટ પણ ખરીદ્યો.
• તેમ છતાં...- તેમ છતાં, તેમ છતાં, તેમ છતાં ...
  તેમ છતાં, એન મોડું થયું છે, અમે તેના વિના શરૂ કરીશું. - ભલે અન્ના મોડું થઈ ગયું હોય, અમે તેના વિના શરૂ કરીશું.
• આઈ બદલે … - હું પસંદ કરીશ ...
  હું તેના બદલે આ કસરત પૂર્ણ કરીશ. - હું આ કસરત પૂર્ણ કરવાનું પસંદ કરીશ.
• હું ઈચ્છું છું...- હું ઈચ્છું છું ...
  મને ફળો સાથે આઈસ્ક્રીમ ગમશે. - મને આઈસ્ક્રીમ સનડે જોઈએ છે.
• મને લાગે છે કે, … / હું માનું છું, … / હું માનું છું, …/ હું માનું છું...- મને લાગે છે, મને લાગે છે, મને લાગે છે ...
  હું માનું છું કે આપણા ગ્રહને રક્ષણની જરૂર છે. - મને લાગે છે કે આપણા ગ્રહને રક્ષણની જરૂર છે.
• કદાચ...- કદાચ…
  ટોમ અમારી પાર્ટીમાં આવ્યો ન હતો. કદાચ તે બીમાર છે. ટોમ અમારી પાર્ટીમાં આવ્યો ન હતો. કદાચ તે બીમાર પડી ગયો.
• કદાચ…- કદાચ…
  સંભવતઃ કેટ હરીફાઈ જીતશે. - કાત્યા કદાચ આ સ્પર્ધા જીતશે.
• શક્ય છે કે...- શક્ય છે કે...
  હું ઇન્ટરનેટ કનેક્ટ કરી શકતો નથી. શક્ય છે કે અમારું કમ્પ્યુટર તૂટી ગયું હોય. - હું ઇન્ટરનેટ ઍક્સેસ કરી શકતો નથી, કદાચ અમારું કમ્પ્યુટર તૂટી ગયું છે.

તેથી, અંગ્રેજી ભાષામાં આ મુખ્ય પ્રારંભિક શબ્દસમૂહો અને પ્લગ-ઇન બાંધકામો હતા. અમે આશા રાખીએ છીએ કે આ સરળ ક્લિચ અને અભિવ્યક્તિઓ તમને તમે બોલતા જ વાક્યોને જોડવામાં મદદ કરશે.