માછલી શિયાળો કેવી રીતે પસાર કરે છે તે વિશેની વાર્તા. ડાચા ખાતે તળાવમાં વિન્ટરિંગ કાર્પ. શિયાળામાં કાર્પ ફિશિંગ વિશે તમારે શું જાણવાની જરૂર છે

(વિકૃત ટેક્સ્ટ સાથે કામ કરો, પૂર્ણ કરો અને લખો) "માછલીઓ પાસે શિયાળો કેવી રીતે હોય છે." રિમુખે સેન્નીયો કલોબા રાયકોપવ્યુત ઓએનબી. નદીના શ્લેપ્સ્યત ઠંડા પાણીમાં. ઝુઇવન, યુ પર

કયું એક છે?
ઉનાળુ જંગલ.
એક પાતળી સફેદ થડવાળી સ્પેરો દેખાય છે. સ્ટ્રોબેરીની સફેદ આંખ નીંદણમાંથી બહાર ડોકિયું કરે છે. નજીકના આત્માપૂર્ણ લોકો શરમાળ છે મોટા બેરી. અને ઉનાળાનો સૂર્ય જંગલ પર ચમકતો હોય છે.

તેને કવિતામાં શોધો અને વાંચો. ટેક્સ્ટ માટે શીર્ષક પસંદ કરો,
જેના દ્વારા તમે ટેક્સ્ટનો વિષય સરળતાથી નક્કી કરી શકો છો.
રશિયામાં તમારા પરદાદા કોણ હતા?
તમારા છેલ્લા નામ માટે પૂછો!
દરેક વર્ગમાં કુઝનેત્સોવ છે,
તે લુહાર પરિવારમાંથી હતો,
પિતાના પિતાના પિતા.
ગોંચારોવના પરદાદા જાણતા હતા
કુંભારનું ચક્ર અને માટી
પિલ્શ્ચિકોવ કરવત સાથે મિત્ર હતો,
કોઝેમ્યાકિને ત્વચાને કચડી નાખ્યું.
યોદ્ધાઓએ હુમલા કર્યા,
સ્ટ્રેલ્ટસોવ પણ લડ્યા ...
તેઓ સંગીત જેવા લાગે છે, કવિતાની જેમ,
અટકો સરળ છે.
નજીકથી જુઓ અને તમે તેમાં જોશો
રશિયાનો ઇતિહાસ.
લખાણમાં કયા શબ્દોને મોટા અક્ષરે વિભાજિત કરી શકાય છે? મૂળ આ શબ્દો શું કહેવાય છે?

ટેક્સ્ટમાં કયા શબ્દો વસ્તુઓ અને તેમની લાક્ષણિકતાઓને નામ આપતા નથી પરંતુ તે સૂચવે છે કે તેઓ વાક્યમાં શબ્દોને જોડવા અને જોડવા માટે કેવી રીતે સેવા આપે છે?

વાક્ય શું તે બદલાય છે, જ્યારે ડાઇનિંગ રૂમમાંથી અડધા ખુલ્લા દરવાજામાંથી પ્રકાશ હજુ પણ નિસ્તેજ ચીરો તરીકે દેખાય છે, ત્યારે હું જાણું છું કે વાસ્કા અંધારામાં દરવાજા પાસે બેઠી છે? તે જાણે છે કે ડાઇનિંગ રૂમ મારા વિના ખાલી છે, અને ડર છે: બીજી જગ્યાએ તે મારા ડાઇનિંગ રૂમમાં પ્રવેશ કરી શકે છે. તે લાંબા સમયથી અહીં બેઠો છે અને, જેમ જ હું કીટલી લાવું છું, તે એક પ્રકારની બૂમો સાથે મારી તરફ ધસી આવે છે, સાથે જ, કોઈ વસ્તુ, નિશાની અથવા ક્રિયા સૂચવે છે. વાણીના કયા ભાગો છે તે તમે કેવી રીતે નક્કી કર્યું?

પાનખર આવી ગયું છે, તે ઠંડુ થઈ રહ્યું છે, અને તમારા તળાવમાં આખો ઉનાળો રહેનાર અને આ સમય દરમિયાન નોંધપાત્ર રીતે ઉગાડેલા કોઈ શિયાળામાં કેવી રીતે ટકી શકશે તે વિશે વિચારવાનો સમય છે.

કોઈ પણ સંજોગોમાં, જો જળાશયનું કદ પરવાનગી આપે છે, તો શિયાળા માટે તેમાં માછલી છોડવી વધુ સારું છે. કોઈ કાર્પને શિયાળા માટે ખુલ્લા તળાવમાં છોડી શકાય છે જો તેની પાસે ઓછામાં ઓછી 2 મીટરની ઊંડાઈ હોય અને પ્રાધાન્ય 2.5 મીટર હોય તો તમામ કોઈ આ શિયાળાના ખાડામાં મુક્તપણે ફિટ થવા જોઈએ. આટલી ઊંડાઈએ, તળિયાના પાણીના સ્તંભનું તાપમાન, ગંભીર હિમવર્ષા દરમિયાન પણ, સામાન્ય રીતે +4 ડિગ્રી સેલ્સિયસથી નીચે આવતું નથી. માછલીઓને મૃત્યુથી બચાવવા માટે આ પૂરતું છે. સૌથી વધુ મોટા દુશ્મનશિયાળામાં માછલી માટે તે ઠંડી નથી, પરંતુ બરફ છે. જો તળાવ એક દિવસથી વધુ સમય માટે બરફ હેઠળ રહે છે, તો મૃત્યુ માટે શરતો બનાવવામાં આવે છે. કાર્બનિક અવશેષોના સડોના પરિણામે ઝેરી વાયુઓની સાંદ્રતા વધે છે, અને તે જ સમયે પાણી ઓક્સિજનથી સંતૃપ્ત થતું નથી. તમારે ખાતરી કરવી પડશે કે જળાશયની સપાટીનો ઓછામાં ઓછો ભાગ સ્થિર ન થાય. કોઈ પણ સંજોગોમાં તમારે બરફ તોડવો જોઈએ નહીં; તમે માછલીને ડરાવી શકો છો. અલબત્ત, સૌથી વધુ આધુનિક રીત- નાના તળાવ કોમ્પ્રેસર અથવા પંપની સ્થાપના. જ્યારે તેઓ કામ કરે છે, ત્યારે ગરમ પાણી સપાટી પર વધે છે, અને તેની સતત હિલચાલ બરફના છિદ્રને ઠંડું થવાથી અટકાવે છે, જ્યારે પાણીના નીચલા સ્તરો ઓક્સિજનથી સંતૃપ્ત થાય છે. પરંતુ જો આ શક્ય ન હોય તો, બરફના નાના વેન્ટિલેશન છિદ્રો ખુલ્લા રાખવા જોઈએ. મુખ્ય વસ્તુ વધુ વખત છિદ્રો બનાવવાનું છે, કારણ કે ઓક્સિજનની અછત માછલીને ખસેડવા દબાણ કરે છે, ઊર્જા વપરાશમાં વધારો કરે છે, અને તેથી ઓક્સિજનની જરૂરિયાત. અને અલબત્ત, શિયાળા પહેલા, મૃત છોડ, ખરતા પાંદડા અને અન્ય કાર્બનિક કાટમાળના તળાવને સાફ કરવું જરૂરી છે.

જો તમારી પાસે નાનું તળાવ છે (150 સે.મી.થી વધુ ઊંડું નહીં) અથવા તમે તેને જાળવી શકતા નથી જરૂરી શરતો"નિવાસ" - માછલીને માછલીઘરમાં ટ્રાન્સપ્લાન્ટ કરવાની અને ઘરે રાખવાની જરૂર છે. તે જ સમયે, આવા માછલીઘર સાથે વસવાટ કરો છો ખંડના આંતરિક ભાગને સજાવટ કરવી તે સંપૂર્ણપણે જરૂરી નથી. તેને ઠંડા ઓરડામાં મૂકવું શ્રેષ્ઠ છે, ઉદાહરણ તરીકે, ઘરના ભોંયરામાં, જ્યાં તાપમાન 15 o C થી ઉપર ન વધે ત્યારે નીચા તાપમાનમાછલીની પ્રવૃત્તિમાં ઘટાડો થાય છે, તેઓ ઓછું ખવડાવે છે, અને તે મુજબ, ફિલ્ટરેશન સિસ્ટમ પરનો ભાર ઘટે છે, અને માછલીના સંગ્રહની ઘનતા માટેની જરૂરિયાતો હળવી થાય છે. કન્ટેનરનું કદ માછલીના કદ, તેમની સંખ્યા અને શિયાળાના તાપમાન પર આધારિત છે. સૌ પ્રથમ, તમારે માછલીઘરના પ્રમાણ પર ધ્યાન આપવું જોઈએ: તેને ખૂબ ઊંચું બનાવવાની જરૂર નથી, છીછરી ઊંડાઈ, વધુ સારું પાણીઓક્સિજનથી સંતૃપ્ત થાય છે, અને નીચેનો વિસ્તાર શક્ય તેટલો મોટો હોવો જોઈએ. કોઈ માટી, કોઈ તેજસ્વી પ્રકાશ, કોઈ છોડની જરૂર નથી. સાચું, તમે હજી પણ બાહ્ય ફિલ્ટર વિના કરી શકતા નથી જે વિશ્વસનીય પાણી શુદ્ધિકરણ અને ઓક્સિજન પુરવઠો સુનિશ્ચિત કરે છે. ફિલ્ટર એટલું શક્તિશાળી હોવું જરૂરી છે કે એક કલાકની અંદર બધુ જ પાણી બે વાર પસાર થઈ શકે.

કોઈ કે જેણે સફળતાપૂર્વક વધુ શિયાળો પસાર કર્યો હોય તેને વસંતઋતુમાં જ્યારે પાણી 10-15 ડિગ્રી સુધી ગરમ થાય છે ત્યારે તેને ફરીથી ખુલ્લા જળાશયમાં ખસેડવામાં આવે છે. શિયાળા માટે માછલીનું વાવેતર કરતી વખતે અને તળાવમાં છોડતી વખતે, માછલીઓને આંચકાથી બચાવવા માટે ધીમે ધીમે નવી પરિસ્થિતિઓમાં અનુકૂલન કરવાની પ્રક્રિયા કાળજીપૂર્વક હાથ ધરવી મહત્વપૂર્ણ છે, જે પાણીના પરિમાણોમાં તીવ્ર ફેરફારને કારણે થઈ શકે છે.

યાનિલ્કિના નાડેઝડા મિખૈલોવના

MBOU "માધ્યમિક શાળા નંબર 5", Chistopol RT

રશિયન ભાષા અને સાહિત્યના શિક્ષક

M.M. Razumovskaya દ્વારા સંપાદિત પાઠ્યપુસ્તક માટે પરીક્ષણ અને માપન સામગ્રી, "રશિયન ભાષા. 5 મી ગ્રેડ"

ટેસ્ટનંબર 1. વ્યાકરણ કાર્ય (ઇનપુટ) સાથે શ્રુતલેખન નિયંત્રિત કરો

પાનખરનો સમય આવી ગયો છે. હવામાન તોફાની છે. ગઈકાલે તીવ્ર ઠંડો પવન ફૂંકાયો હતો. તે ઝાડમાંથી પાંદડા ઉપાડે છે અને તેને સમગ્ર ગ્રોવ્સમાં અને રસ્તાઓ પર ફેલાવે છે. છેલ્લા પક્ષીઓ દૂર ઉડી રહ્યા છે. ગઈકાલે રુક્સ દૂર ઉડી ગયા. દૂર ઉડતા પહેલા, તેઓ ચીસો પાડતા લાંબા સમય સુધી ગ્રોવ પર ચક્કર લગાવે છે. પરોઢિયે, રુક્સ બિર્ચ પર બેઠા, ઉભા થયા અને અદૃશ્ય થઈ ગયા.અને અમારી પાસે શિયાળાના મહેમાનો છે. સિસ્કિન્સ અને ગોલ્ડફિન્ચ બિર્ચના ઝાડ પર બેઠા છે. પક્ષીઓ સ્વાદિષ્ટ બિર્ચ અને એલ્ડર બીજને પીક કરે છે. લાલ-બ્રેસ્ટેડ બુલફિન્ચ રોવાન વૃક્ષ પર સ્થાયી થયા અને તેનાં રસ ઝરતાં ફળોની તરફ વળ્યા. શિયાળાના મહેમાનો બધે ખોરાકની શોધ કરશે.વ્યાકરણ કાર્ય
1. ભાષણના ભાગોને લેબલ કરો: વાક્ય 4 માં વિકલ્પ 1, 2 ફકરા, વાક્ય 3 માં વિકલ્પ 2, 2 ફકરા

    શ્રુતલેખન ટેક્સ્ટમાં રુટ (પહેલો વિકલ્પ), રુટ (બીજો વિકલ્પ) માં અનચેક કરેલ સ્વર સાથેનો શબ્દ શોધો, જોડણી સૂચવે છે

    *ફકરા 1 (વિકલ્પ 1) ના 8મા વાક્યમાં, ફકરા 1 (વિકલ્પ 2) ના 7મા વાક્યમાં તમામ સંજ્ઞાઓના અવક્ષય અને કેસ સૂચવો.

ટેસ્ટ નંબર 2. આર.આર. રચના "ઉનાળાની રજાઓનો યાદગાર દિવસ."

ધ્યેય: વર્ણનાત્મક નિબંધ કેવી રીતે લખવો તે શીખવો; નિબંધમાં વાણીની કલાત્મક શૈલીનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો તે શીખવો.

વિભાગ માટે ટેસ્ટ નંબર 3 "ધ્વન્યાત્મકતા. ઓર્થોપી".

    વિકલ્પ

    કાફલો

    હેતુસર.

મૌખિક, બોલે, મૌન, ઉદાસી, સ્પષ્ટતા.

પાતળી, સુંદરતાથી, પવિત્રતા, થી-રા-ધ-સેમ, પ્રકાશ.

તેઓ રેડતા, લેશ્કા, કેનનબોલ, સ્ટમ્પ.

b, f, m, g, g.

    વ્યાખ્યા સાથે ચાલુ રાખો.

ફોનેટિક્સ છે...

    વિકલ્પ

    શબ્દનું ધ્વન્યાત્મક વિશ્લેષણ કરો હથોડી

    શબ્દનું જોડણીનું વિશ્લેષણ કરો ચોક્કસ.

    કયા શબ્દનો ઉચ્ચારણ ન કરી શકાય એવો વ્યંજન ધ્વનિ છે? તેના પર ભાર મૂકવો.

સ્ક્રૂ, આનંદકારક, સ્ક્રૂડ, કાચ, શબ્દો બનાવનાર.

    ખોટા સિલેબલ ડિવિઝન સાથે શબ્દને રેખાંકિત કરો.

હિમાચ્છાદિત, મંદ, પૈસા, તેજસ્વી, તેજસ્વી.

    એવા શબ્દોને રેખાંકિત કરો જેમાં e, e, yu, i અક્ષરો બે અવાજ કરે છે. શા માટે સમજાવો.

નકલ, સ્પષ્ટ, અસહાય, લુડા.

    બહેરાશ માટે જોડી ન હોય તેવા અવાજને રેખાંકિત કરો:

t, s, w, r, v.

    વ્યાખ્યા સાથે ચાલુ રાખો.

ઓર્થોપી છે...

ટેસ્ટ નંબર 4. નિયંત્રણ શ્રુતલેખન "દિવસો" અંતમાં પાનખર» વ્યાકરણ કાર્ય સાથે

વન્યજીવનઋતુઓને સંવેદનશીલ રીતે પ્રતિભાવ આપે છે. ઝાડ પરથી છેલ્લાં પાંદડાં ખરી પડ્યાં છે. ભીના પાંદડાની કાર્પેટ બગીચાઓ અને ઉદ્યાનોને આવરી લે છે. તમે આવા કાર્પેટ પર ચાલો અને તમારા પગ નીચે પાંદડાઓના ચમકદાર તારાઓ સાંભળો. રાતના વરસાદના મોટા ટીપાઓ ખાલી ડાળીઓ પર લટકતા હતા.પરંતુ જીવન ચાલે છે. કેટલાંક ટાઈટમિસ ઉપરથી ઉડીને ઉદ્યાનની ઝાડીમાં અદૃશ્ય થઈ ગયા. એક સામાન્ય રાખોડી માઉસ પાંદડાના ઢગલામાં રસ્ટલે છે. તે ખોરાક શોધી રહી છે, શિયાળા માટે સ્ટોક કરી રહી છે.વાસ્તવિક ઠંડુ હવામાન ટૂંક સમયમાં આવી રહ્યું છે. બરફ સફેદ પોશાકમાં ઝાડીઓ, જંગલો અને કોપ્સને વસ્ત્ર કરશે.વ્યાકરણ કાર્ય:

    તે લખશે ટેક્સ્ટમાંથી 5 શબ્દો અનસ્ટ્રેસ્ડ સ્વરો સાથે, ચકાસી શકાય તેવા અથવા ચકાસી શકાય તેવા તણાવ સાથે. સાચો અક્ષર રેખાંકિત કરો.

    અંતે b સાથે શબ્દો લખો અને કૌંસમાં ભાષણનો ભાગ સૂચવો.

    વાક્યના વ્યાકરણના આધારને રેખાંકિત કરો: વિકલ્પ 1 - 1, 3; વિકલ્પ 2 – 2.5 વાક્યો 1 ફકરો.

ટેસ્ટ નંબર 5. આર.આર. "ધ લિટલ બેજર" નું પ્રદર્શન.

પાઠ્યપુસ્તક (વ્યાયામ 383)

ધ્યેય: પ્રસ્તુતિ યોજનાના આધારે, પ્રારંભિક વિશ્લેષણ પછી, ટેક્સ્ટની નજીક પ્રસ્તુતિ કેવી રીતે લખવી તે શીખવવું; ની લાક્ષણિકતાઓને પ્રસ્તુતિમાં સાચવવાનું શીખવો કલાત્મક શૈલી ભાષાનો અર્થ થાય છે.

એક દિવસ અમે જેક અને બાર્સિક સાથે જંગલમાંથી પસાર થયા. મેં મશરૂમ્સ પસંદ કર્યા, જેકે પક્ષીઓનો શિકાર કર્યો, અને બાર્સિકે પાંદડાની નીચે વિવિધ ભૃંગ અને કીડા શોધ્યા. અમે લાંબા સમય સુધી ભટક્યા અને અંતે એક ક્લિયરિંગ મળ્યું. સૌથી વધુ સારી જગ્યાબેસો, આરામ કરો.

હું ઝાડની નીચે બેઠો અને ટોપલીમાંના મશરૂમ્સમાંથી સૉર્ટ કરવા માંગતો હતો. જેક મારી બાજુમાં ઠંડીમાં સૂઈ ગયો, અને બાર્સિક ઝાડીઓમાં ધસી ગયો. તે બહાર નીકળ્યો, અમારી પાસે દોડ્યો અને અચાનક તેનું નાક ખસેડવાનું શરૂ કર્યું: તેને કંઈક ગંધ આવી.

તે અમારી પાસેથી સીધો હોલો સ્ટમ્પ તરફ દોડ્યો અને તેના પંજા વડે ધૂળ ઉપાડવાનું શરૂ કર્યું. મને સમજાયું નહીં કે તે શું હતું. હું હમણાં જ કોઈને ગુંજતો અને ગુંજારતો સાંભળું છું. મેં જોયું: પોલાણમાંથી એક ભમરી બહાર આવી, બીજી, ત્રીજી... એક આખું ઝૂંડ. દરેક વ્યક્તિ બાર્સિક પર ચક્કર લગાવે છે અને ગુંજી રહ્યો છે, પરંતુ તેને કોઈ પરવા નથી. તેની ફર જાડી છે, તેને ડંખ મારવાનો પ્રયાસ કરો! તેણે કેટલાક મેગોટ્સ ખાધા અને જાણે કશું જ બન્યું ન હોય તેમ સીધો મારી પાસે આવ્યો. અને ભમરી તેની પાછળ છે. મેં મશરૂમ્સની ટોપલી ફેંકી અને દોડ્યો. જેક પણ ભાગવા લાગ્યો.

અને છતાં તેઓ છટકી શક્યા ન હતા. એક ભમરીએ મને ગરદન પર ડંખ માર્યો, અને બીજાએ જેકને હોઠ પર જ ડંખ માર્યો. એક બાર્સિકને ઈજા થઈ ન હતી. તેણે લાર્વા પર ભોજન કર્યું, અને જેક અને મારે તેની સ્વાદિષ્ટતા માટે ચૂકવણી કરવી પડી.

"શબ્દોનો અર્થ, બંધારણ અને જોડણી" વિષય પર કસોટી નંબર 6.

શ્રુતલેખન

એક ખુશખુશાલ માણસ જમીન સાથે ચાલ્યો. તે તેની પીઠ પર બેકપેક લઈને, હાઇવે પર ચાલતો હતો, રસ્તાઓ તરફ વળતો હતો, ઝાડમાંથી પસાર થતો હતો. એક દિવસ તે આરામ કરવા માટે સ્થાયી થયો, આગ લગાડી અને કીટલી લટકાવી. પરંતુ તેને ચા પીવડાવી ન હતી. વન કીડીઓએ બિર્ચ વૃક્ષની નજીક તેમનું ઘર બનાવ્યું. લાંબા સમયથી એક ઝાડની નજીક એક મોટી એન્થિલ ઉગી છે. સાંજ સુધીમાં એન્થિલે તેનું જીવંત જીવન ચાલુ રાખ્યું. અને ખુશખુશાલ પ્રવાસી રાત્રિભોજનની તૈયારી કરી રહ્યો હતો અને તેણે નોંધ્યું ન હતું કે કેવી રીતે જંતુઓ તેના તંબુની નીચે, તેના બેકપેકમાં, તેની ફોલ્ડ કરેલી વસ્તુઓ હેઠળ ક્રોલ કરે છે. તે રાત્રે તે સારી રીતે સૂઈ શક્યો ન હતો અને સવારે તેણે અફસોસ કર્યા વિના જ્યાં રાત વિતાવી હતી તે સ્થાન છોડી દીધું હતું.

વ્યાકરણ કાર્ય

વિકલ્પ 1.

    વ્યંજન ધ્વનિના બહેરાશ અથવા અવાજ સાથે શબ્દો લખો.

    માર્ગ દ્વારામોટા થયા સમાન મૂળ સાથે શબ્દો પસંદ કરો અને લખો.

    માર્ગ દ્વારાવૃક્ષ ટેક્સ્ટમાં સંપૂર્ણ-અવાજનું સંસ્કરણ શોધો અને તેને પૂર્વનિર્ધારણ સાથે લખો.

    શબ્દનું વિશ્લેષણ કરોકીટલી રચના દ્વારા. સમાન પ્રત્યય સાથે શબ્દોનો વિચાર કરો અને લખો.

વિકલ્પ 2

    શબ્દનું ધ્વન્યાત્મક વિશ્લેષણ કરોઆરામ

    ઘણા શબ્દો લખો જેમાં અક્ષરો અને ધ્વનિની સંખ્યા મેળ ખાતી નથી.

    સૂચવેલા શબ્દોનો શાબ્દિક અને અલંકારિક અર્થમાં ઉપયોગ કરીને શબ્દસમૂહો સાથે આવો અને લખો:સોનેરી, શિયાળ

ટેસ્ટ નંબર 7. નિયંત્રણ શ્રુતલેખન " સફેદ ફાનસ "સિન્ટેક્સ અને વિરામચિહ્ન" વિભાગમાં વ્યાકરણ કાર્ય સાથે

પ્રારંભિક વસંત ફૂલો તેમની તીવ્ર સુગંધ માટે જાણીતા નથી. તેઓ મધની જેમ થોડી ગંધ કરે છે, પરંતુ જંગલની તાજગી જેવી વધુ. ગંધ એ જંતુઓ માટે બાઈટ છે. જંતુઓ ફૂલથી ફૂલ સુધી પરાગ વહન કરે છે. એપ્રિલમાં તે જંગલના નીચેના માળે પ્રકાશ છે. બધાં ફૂલો સ્પષ્ટ દેખાય છે, કારણ કે વૃક્ષોએ હજુ સુધી પાંદડાં નથી નાખ્યાં.

પણ મે આવ્યો, વૃક્ષોના પાંદડા મોટા અને પહોળા થઈ ગયા. અને અમે હૂંફથી ખુશ છીએ અને કહીએ છીએ: "હેલો, વાદળી મે!" હવે ખીણની લીલીઓ ચમકી રહી છે અને તેમના સફેદ માથું હલાવી રહી છે. તેજસ્વી વન વસંત ખીણની કમળ સાથે સમાપ્ત થાય છે, અને સંદિગ્ધ વન ઉનાળો શરૂ થાય છે.

વધારાના કાર્યો

- શું શબ્દના મૂળમાં સંપૂર્ણ વ્યંજન તપાસવું જરૂરી છે? તમારા જવાબ માટે કારણો આપો.

પહેલો વિકલ્પ -વૃક્ષો;2જી વિકલ્પ -વડાઓ

- બહાર લખો જટિલ વાક્ય, તેને પાર્સ કરો અને ડાયાગ્રામ બનાવો.

ટેસ્ટ નંબર 8. કે.એફ.ની પેઇન્ટિંગ પર આધારિત આરઆર નિબંધ-વર્ણન. યુના "રશિયન વિન્ટર".

પાઠ્યપુસ્તક (વ્યાયામ 262)

ધ્યેય: ચિત્રના આધારે વર્ણનાત્મક નિબંધ લખવાની કુશળતાને એકીકૃત કરવા; શિયાળાના લેન્ડસ્કેપનું વર્ણન કરવાનું શીખવો.

ટેસ્ટ નંબર 9. L. Lench અનુસાર વર્ણનના તત્વો સાથે R.R. પ્રસ્તુતિ.

ધ્યેય: 3જી વ્યક્તિમાં નિવેદન કેવી રીતે લખવું તે શીખવો; ટેક્સ્ટની રચનાને જાળવવાની ક્ષમતા વિકસાવવા માટે, ભાષાકીય એટલે ભાષણની શૈલીની લાક્ષણિકતા.

એક મોટી, કાળી, ખૂબ જ સુંદર બિલાડી, એક સુંદર લીલી-આંખવાળું થૂથ, ફૂટપાથ પાસે એક યુવાન ચીકણી સ્ત્રી પાસે આવી, તેના પાછળના પગ પર ઊભી થઈ અને તેના પાતળા થડ પર તેના પંજા તીક્ષ્ણ કરવા લાગી.

હું આ બિલાડીને ઓળખું છું. આ એક ખૂબ જ સ્માર્ટ, બહાદુર પ્રાણી છે જે આત્મસન્માનની મહાન ભાવના ધરાવે છે. કૂતરા તેનાથી ડરે છે અને લોકો તેનો આદર કરે છે. તે તીક્ષ્ણ પંજાના સુનિશ્ચિત મારામારી સાથે કૂતરાના હુમલાને સરળતાથી ભગાડે છે, ઉડાન સુધી પોતાને ક્યારેય અપમાનિત કરતા નથી. તે લોકો સાથે નમ્રતાપૂર્વક વર્તે છે - તે પોતાની જાતને પેટમાં રાખવાની મંજૂરી આપે છે અને નાની સેવાઓ પણ પ્રદાન કરે છે. માલિકોએ તેને યાર્ડમાં ચાલવા જવા દીધો. ચાલ્યા પછી, તે સ્વતંત્ર રીતે તેના ત્રીજા માળે પાછો ફરે છે અને એપાર્ટમેન્ટના દરવાજાની સામે બેસે છે, ધીરજપૂર્વક તે ખુલવાની રાહ જુએ છે. જો કોઈ વ્યક્તિ ઉતરાણ પર દેખાય છે, તો બિલાડી, તેની સમજદાર, રહસ્યમય આંખોથી વ્યક્તિને જોઈને, આજીજીપૂર્વક અને સંક્ષિપ્તમાં નિંદા કરશે, જાણે કહેશે: "કૃપા કરીને બેલ બટન દબાવો, તમે જોશો કે હું આ જાતે કરી શકતો નથી."

ટેસ્ટ નંબર 10. નિયંત્રણ શ્રુતલેખન " માછલી શિયાળો કેવી રીતે કરે છે? "ક્રિયાપદ" વિભાગ માટે વ્યાકરણ કાર્ય સાથે

શિયાળાની નદી અંધકારમય અને નીરસ છે. પાણીમાંથી સૂર્ય ચમકતો નથી, રેતી ચમકતી નથી અને પાણીની અંદરના ઘાસ ખીલતા નથી.

માછલી ઊંડા મૌન માં ઊભી છે, હલતી નથી. પાનખરમાં પણ, માછલીઓ ટોળામાં ભેગી થાય છે અને શિયાળા માટે સ્થળ પસંદ કરે છે,

વાઈડ ફ્લેટ બ્રીમ શિયાળા પહેલા સપાટી પર આવે છે, અહીં પડે છે અને પ્રકાશ અને હવાને અલવિદા કહે છે. પછી તે ઝડપથી ઊંડાણમાં ધસી જાય છે અને તળિયે સૂઈ જાય છે. કાર્પ કાદવવાળું તળિયું પસંદ કરો.

ખુશખુશાલ, ચપળ પેર્ચ્સ શિયાળા માટે પથ્થરોની વચ્ચે સ્થાયી થવાનું પસંદ કરે છે. પાઈક અને પાઈક પેર્ચ ઘેરા હોલોમાં હરોળમાં સૂઈ જાય છે.

વસંતનો સમય આવશે, સૂર્ય બરફને દૂર કરશે અને નદીમાં જોશે. માછલીઓ જાગી જશે અને તરશે, તેમની ગિલ્સ ફૂલી જશે.(એલ. કાર્પોવ મુજબ)

વ્યાકરણ કાર્ય:

1 વિકલ્પ

- ભાર મૂકે છે સજાના સભ્યો-Bગાઢ મૌન...

-

- ક્રિયાપદમાંથી ફોર્મનૃત્ય ઝોકના તમામ સ્વરૂપો.

2 વિકલ્પ

- વાક્યના ભાગો પર ભાર મૂકે છે: પાઈક અને પાઈક પેર્ચ શ્યામ હોલોઝમાં પંક્તિઓમાં ઊંઘે છે.

- વાક્યમાંથી ક્રિયાપદો લખો અને તેનું મોર્ફોલોજિકલ વિશ્લેષણ કરો.

- ક્રિયાપદમાંથી ફોર્મસાંભળો ઝોકના તમામ સ્વરૂપો.

“સંજ્ઞા” વિષય પર ટેસ્ટ નંબર 11

લખાણ પર કામ

અસ્વસ્થ પૂંછડી

અમારો... લ... લ... તંબુ. એક સમયે, એક ખિસકોલીએ અહીં બપોરનું ભોજન કર્યું હતું અને તેની પાછળ આખું કાપેલા નબ્સ છોડી દીધું હતું.

સીમી...સાચું જૂઠ...લાલ ફરના કે...મોક (બોલ)માં જીવે છે. સંભવતઃ, ખિસકોલી એક માર્ટેન દ્વારા ખાઈ ગઈ હતી, અને ખિસકોલીનો માત્ર છેડો (ટીપ)...તેની પૂંછડી (પૂંછડી) આસપાસ પડેલી છે.

સિલ્વર... રિજ્ડ સ્પાઈડર (સ્પાઈડર) પોતાને જાળામાં લપેટીને ખિસકોલીના ફરમાં પોતાના માટે એક ખૂણો બનાવે છે. મેં મારી આંગળી વડે p...uk (સ્પાઈડર) ને સ્પર્શ કર્યો. તે ડરી ગયો, ઝડપથી ઉપર ચઢી ગયો અને જાળી પર લટક્યો... (કોબવેબ).

મેં પૂંછડી (પૂંછડી) ઉપાડી અને તેને ખાલી કારતૂસના કેસમાં ફસાવી દીધી. તે પૂંછડીને ધિક્કાર (xવોસ્ટિક) બહાર આવ્યું: જ્યારે હું તેને જોઉં છું, ત્યારે હું તંબુઓની શોધમાં આસપાસ ભટકવા માટે દોરવામાં આવ્યો છું.

(જી. સ્નેગીરેવ મુજબ)

ક્વેસ્ટ્સ

-ગુમ થયેલ અક્ષરો અને ગુમ થયેલ વિરામચિહ્નો દાખલ કરીને, ટેક્સ્ટને ફરીથી લખો

સંજ્ઞાઓને (જ્યાં શક્ય હોય ત્યાં) ઓછા પ્રત્યય સાથે સંજ્ઞાઓથી બદલો.

- અક્ષરો સાથે ટેક્સ્ટમાં ભૂતકાળના સમયના ક્રિયાપદોને લેબલ કરો.એવ.

- લખાણમાં સંજ્ઞાઓનું ઘોષણા લખો.

- શબ્દોનું મોર્ફોલોજિકલ વિશ્લેષણ કરોઉપાડ્યું સ્પાઈડર

- પ્રત્યયને હાઇલાઇટ કરો જેની સાથે ક્ષીણ સંજ્ઞાઓ રચાય છે.

ટેસ્ટ નંબર 12. પ્રદર્શન "બાળપણનો મિત્ર".

બાળપણનો મિત્ર

મેં બોક્સિંગ કરવાનું નક્કી કર્યું.
મમ્મી સમજી ગઈતંદુરસ્ત વ્યક્તિની ટોપલીના તળિયેથીટેડી રીંછ. અને તેણીએ તેને મારા સોફા પર ફેંકી દીધું. (અને તેને પંચિંગ બેગ તરીકે વાપરવાનું સૂચન કર્યું)
- જુઓ કે તે કેટલું ચુસ્ત છે. પેટ ચરબીયુક્ત છે. જુઓ કે તે કેવી રીતે બહાર આવ્યું! પિઅર કેમ નહીં?
આઈ
મને આનંદ થયો. મેં રીંછને સોફા પર મૂક્યું,જેથી મને તેની સાથે તાલીમ આપવી વધુ અનુકૂળ રહેશે અને તમારી પ્રહાર શક્તિનો વિકાસ કરો.
તે મારી સામે ખૂબ ચોકલેટી, પણ ચીંથરેહાલ દેખાતો હતો. તેની આંખો જુદી હતી. તેનો પોતાનો એક પીળો, કાચનો અને બીજો મોટો સફેદ ઓશીકાના બટનથી બનેલો છે.
ટેડી રીંછ સુંદર છે મારી તરફ ખુશખુશાલ નજરે જોયુંતમારી જુદી જુદી આંખો સાથે.તેણે તેના પગ ફેલાવ્યાઅને તેના પેટ બહાર અટકી, અને બંને જાણે હાથ ઊંચા કર્યા મજાક કરી કે તે પહેલેથી જ હતો અગાઉથી ભાડે આપેલ...
અહીં
તેમણે સોફા પર બેઠો (,)મારા ભૂતપૂર્વ સૌથી વધુ શ્રેષ્ઠ મિત્ર, બાળપણનો સાચો મિત્ર. બેસે છે, જુદી જુદી આંખોથી હસે છે,અને હું તેની સામે પ્રભાવની શક્તિને તાલીમ આપવા માંગુ છું...

(127 શબ્દો)

ટેસ્ટ નંબર 13 (અંતિમ). શ્રુતલેખન " ઓક » વ્યાકરણ કાર્ય સાથે

ઓક

ઓક - અદ્ભુત છોડ. તે સેંકડો વધે છે. વીજળી તેના પર પ્રહાર કરશે, તેને આગથી સળગાવી દેશે, અને હજુ પણ વસંતઋતુમાં તેની કાળી ડાળીઓ પર લીલાં પાંદડાં ખીલશે.

ઓક બધા વૃક્ષો કરતાં પાછળથી મોર શરૂ થાય છે. જંગલ પહેલેથી જ લીલું છે, અને એકલા ઓક ખુલ્લા મેદાનમાં કાળો થઈ જાય છે. પરંતુ ઓક વૃક્ષ પાનખરમાં અન્ય કોઈપણ વૃક્ષ કરતાં લાંબા સમય સુધી પાંદડા સાથે રહે છે. જ્યારે હિમ શરૂ થાય છે, ત્યારે ઓકના ઝાડ પરના પાંદડા સુકાઈ જાય છે, નળીઓમાં વળાંક આવે છે અને આખી શિયાળામાં પડતા નથી.

ઓક ગ્રોવમાં, જંગલી ડુક્કર રાત્રે એકોર્નને ખવડાવે છે, અને ઘુવડ હોલોમાં રહે છે અને બેટ હાઇબરનેટ કરે છે.

કેટલીકવાર તમે નદીની આજુબાજુ જુઓ છો, જંગલથી દૂર, યુવાન ઓક વૃક્ષો ઉગે છે. તમે આશ્ચર્યચકિત છો! પવન ત્યાં ભારે એકોર્ન લઈ શકતો ન હતો. આ જયએ પાનખરમાં એકોર્ન ઉપાડ્યા, તેમને છુપાવી દીધા અને તેમના વિશે ભૂલી ગયા, અને તેઓ અંકુરિત થયા. (109 શબ્દો)

વ્યાકરણ કાર્ય:

1 વિકલ્પ

પાંદડા

3. શબ્દોને તેમની રચના અનુસાર ડિસએસેમ્બલ કરો: "પતન", "ઓક", "પાંદડા"

4. ધ્વન્યાત્મક વિશ્લેષણશબ્દો "પાનખર".

વિકલ્પ 2

1. પદચ્છેદનઓફર કરે છે. ઓક એક અદ્ભુત છોડ છે.

2. શબ્દનું મોર્ફોલોજિકલ વિશ્લેષણ એકોર્ન

3. શબ્દોને તેમની રચના અનુસાર ડિસએસેમ્બલ કરો: "કાળા થાય છે", "ટ્યુબ", "વધે છે"

4. "વીજળી" શબ્દનું ધ્વન્યાત્મક વિશ્લેષણ.

(વિકૃત ટેક્સ્ટ સાથે કામ કરો, પૂર્ણ કરો અને લખો) "માછલીઓ પાસે શિયાળો કેવી રીતે હોય છે." રિમુખે સેન્નીયો કલોબા રાયકોપવ્યુત ઓએનબી. નદીના શ્લેપ્સ્યત ઠંડા પાણીમાં. ઝુઇવન, યુ પર

કયું એક છે?
ઉનાળુ જંગલ.
એક પાતળી સફેદ થડવાળી સ્પેરો દેખાય છે. સ્ટ્રોબેરીની સફેદ આંખ નીંદણમાંથી બહાર ડોકિયું કરે છે. નજીકમાં, સુગંધિત મોટા બેરી લાલ થઈ જાય છે. અને ઉનાળાનો સૂર્ય જંગલ પર ચમકતો હોય છે.

તેને કવિતામાં શોધો અને વાંચો. ટેક્સ્ટ માટે શીર્ષક પસંદ કરો,
જેના દ્વારા તમે ટેક્સ્ટનો વિષય સરળતાથી નક્કી કરી શકો છો.
રશિયામાં તમારા પરદાદા કોણ હતા?
તમારા છેલ્લા નામ માટે પૂછો!
દરેક વર્ગમાં કુઝનેત્સોવ છે,
તે લુહાર પરિવારમાંથી હતો,
પિતાના પિતાના પિતા.
ગોંચારોવના પરદાદા જાણતા હતા
કુંભારનું ચક્ર અને માટી
પિલ્શ્ચિકોવ કરવત સાથે મિત્ર હતો,
કોઝેમ્યાકિને ત્વચાને કચડી નાખ્યું.
યોદ્ધાઓએ હુમલા કર્યા,
સ્ટ્રેલ્ટસોવ પણ લડ્યા ...
તેઓ સંગીત જેવા લાગે છે, કવિતાની જેમ,
અટકો સરળ છે.
નજીકથી જુઓ અને તમે તેમાં જોશો
રશિયાનો ઇતિહાસ.
લખાણમાં કયા શબ્દોને મોટા અક્ષરે વિભાજિત કરી શકાય છે? મૂળ આ શબ્દો શું કહેવાય છે?

ટેક્સ્ટમાં કયા શબ્દો વસ્તુઓ અને તેમની લાક્ષણિકતાઓને નામ આપતા નથી પરંતુ તે સૂચવે છે કે તેઓ વાક્યમાં શબ્દોને જોડવા અને જોડવા માટે કેવી રીતે સેવા આપે છે?

વાક્ય શું તે બદલાય છે, જ્યારે ડાઇનિંગ રૂમમાંથી અડધા ખુલ્લા દરવાજામાંથી પ્રકાશ હજુ પણ નિસ્તેજ ચીરો તરીકે દેખાય છે, ત્યારે હું જાણું છું કે વાસ્કા અંધારામાં દરવાજા પાસે બેઠી છે? તે જાણે છે કે ડાઇનિંગ રૂમ મારા વિના ખાલી છે, અને ડર છે: બીજી જગ્યાએ તે મારા ડાઇનિંગ રૂમમાં પ્રવેશ કરી શકે છે. તે લાંબા સમયથી અહીં બેઠો છે અને, જેમ જ હું કીટલી લાવું છું, તે એક પ્રકારની બૂમો સાથે મારી તરફ ધસી આવે છે, સાથે જ, કોઈ વસ્તુ, નિશાની અથવા ક્રિયા સૂચવે છે. વાણીના કયા ભાગો છે તે તમે કેવી રીતે નક્કી કર્યું?