OGE અંગ્રેજી ભાષાનું ટ્રાયલ વર્ઝન

વિદેશી ભાષામાં OGE 2016 નું સત્તાવાર ડેમો સંસ્કરણ, મંજૂર

2016 માં અંગ્રેજીમાં મુખ્ય રાજ્ય પરીક્ષા લેવા માટે નિયંત્રણ માપન સામગ્રીનું પ્રદર્શન સંસ્કરણ

પરીક્ષા પેપરના ડેમો સંસ્કરણ માટે સ્પષ્ટતા

2016 ડેમો સંસ્કરણની સમીક્ષા કરતી વખતે ( મૌખિક ભાગ) તે ધ્યાનમાં રાખવું જોઈએ કે ડેમો સંસ્કરણમાં સમાવિષ્ટ કાર્યો તે તમામ સામગ્રી ઘટકોને પ્રતિબિંબિત કરતા નથી જે 2016 માં CMM વિકલ્પોનો ઉપયોગ કરીને પરીક્ષણ કરવામાં આવશે. 2016 ની પરીક્ષામાં નિયંત્રિત કરી શકાય તેવા સામગ્રી ઘટકોની સંપૂર્ણ સૂચિ આમાં આપવામાં આવી છે. અંગ્રેજીમાં મુખ્ય રાજ્ય પરીક્ષા માટે વિદ્યાર્થીઓની તૈયારીના સ્તર માટેની સામગ્રી તત્વ કોડિફાયર અને આવશ્યકતાઓ, વેબસાઇટ પર પોસ્ટ કરવામાં આવી છે: www.fipi.ru.

ડેમો સંસ્કરણનો હેતુ કોઈપણ પરીક્ષામાં ભાગ લેનાર અને સામાન્ય જનતાને પરીક્ષા પેપરની રચના, કાર્યોની સંખ્યા અને સ્વરૂપ તેમજ તેમની મુશ્કેલીના સ્તરનો ખ્યાલ મેળવવા સક્ષમ બનાવવાનો છે. પરીક્ષાના પેપરના ડેમો સંસ્કરણમાં સમાવિષ્ટ વિગતવાર જવાબ સાથે કાર્યોની પૂર્ણતાનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે આપેલ માપદંડ, તમને વિગતવાર જવાબ રેકોર્ડ કરવાની સંપૂર્ણતા અને શુદ્ધતા માટેની આવશ્યકતાઓનો ખ્યાલ મેળવવાની મંજૂરી આપશે.

આ માહિતી સ્નાતકોને અંગ્રેજી ભાષાની પરીક્ષાની તૈયારી માટે વ્યૂહરચના વિકસાવવાની તક આપે છે.

મૌખિક ભાગપરીક્ષાના કાર્યમાં બે બોલવાના કાર્યોનો સમાવેશ થાય છે: વિષયોનું એકપાત્રી નાટક નિવેદન અને સંયુક્ત સંવાદ. મૌખિક પ્રતિભાવ સમય વિદ્યાર્થી દીઠ 6 મિનિટ છે.

લેખિત ભાગઅંગ્રેજીમાં પરીક્ષાના પેપરમાં 33 કાર્યો સહિત ચાર વિભાગોનો સમાવેશ થાય છે.

પરીક્ષાના લેખિત ભાગના કાર્યો પૂર્ણ કરવા માટે 2 કલાક (120 મિનિટ) ફાળવવામાં આવે છે.

વિભાગ 1 (શ્રવણ કાર્યો) માં તમને ઘણા પાઠો સાંભળવા અને સાંભળેલા પાઠોને સમજવા માટે 8 કાર્યો પૂર્ણ કરવા માટે કહેવામાં આવે છે. આ વિભાગમાં કાર્યો પૂર્ણ કરવા માટે ભલામણ કરેલ સમય 30 મિનિટ છે.

વિભાગ 2 (વાંચન કાર્યો) માં વાંચન સમજણ માટે 9 કાર્યો છે. આ વિભાગમાં કાર્યો પૂર્ણ કરવા માટે ભલામણ કરેલ સમય 30 મિનિટ છે.

વિભાગ 3 (વ્યાકરણ અને શબ્દભંડોળ પરના કાર્યો) માં 15 કાર્યોનો સમાવેશ થાય છે. આ વિભાગમાં કાર્યો પૂર્ણ કરવા માટે ભલામણ કરેલ સમય 30 મિનિટ છે.

કાર્યો 3-8 અને 10-17 ના જવાબો એક નંબર તરીકે લખવામાં આવે છે, જે સાચા જવાબની સંખ્યાને અનુરૂપ છે. કામના ટેક્સ્ટમાં જવાબ ફીલ્ડમાં આ નંબર લખો.

કાર્યો 1, 2, 9, 18-32 ના જવાબો કાર્યના ટેક્સ્ટમાં જવાબ ક્ષેત્રમાં સંખ્યાઓ અથવા શબ્દો (શબ્દો) ના ક્રમ તરીકે લખવામાં આવે છે.

જો તમે વિભાગ 1-3 માં કાર્યો માટે ખોટો જવાબ લખો છો, તો તેને ક્રોસ કરો અને તેની બાજુમાં એક નવો લખો.

વિભાગ 4 (લેખન કાર્ય) માં 1 કાર્ય છે જે તમને વ્યક્તિગત પત્ર લખવાનું કહે છે. કાર્ય એક અલગ શીટ પર પૂર્ણ થાય છે. કાર્ય પૂર્ણ કરવા માટે ભલામણ કરેલ સમય 30 મિનિટ છે.

સોંપણીઓ પૂર્ણ કરતી વખતે, તમે ડ્રાફ્ટનો ઉપયોગ કરી શકો છો. ગ્રેડિંગ વર્ક કરતી વખતે ડ્રાફ્ટમાંની એન્ટ્રીઓને ધ્યાનમાં લેવામાં આવતી નથી.

તમે પૂર્ણ કરેલા કાર્યો માટે મેળવેલા મુદ્દાઓનો સારાંશ આપવામાં આવે છે. બને તેટલા કાર્યો પૂર્ણ કરવાનો પ્રયાસ કરો અને લાભ લો સૌથી મોટી સંખ્યાપોઈન્ટ

અમે તમને સફળતાની ઇચ્છા કરીએ છીએ!

સ્પષ્ટીકરણ
હાથ ધરવા માટે માપન સામગ્રીને નિયંત્રિત કરો
2016ની મુખ્ય રાજ્ય પરીક્ષામાં
વિદેશી ભાષાઓમાં

1. OGE માટે CMM નો હેતુ- તેમના રાજ્યના અંતિમ પ્રમાણપત્રના હેતુ માટે સામાન્ય શિક્ષણ સંસ્થાઓના IX ગ્રેડના સ્નાતકોની વિદેશી ભાષામાં ભાષા પ્રશિક્ષણના સ્તરનું મૂલ્યાંકન કરવું. માધ્યમિક શાળાઓમાં વિશિષ્ટ વર્ગોમાં વિદ્યાર્થીઓને પ્રવેશ આપતી વખતે પરીક્ષાના પરિણામોનો ઉપયોગ કરી શકાય છે.

OGE 29 ડિસેમ્બર, 2012 નંબર 273-FZ "રશિયન ફેડરેશનમાં શિક્ષણ પર" ના ફેડરલ કાયદા અનુસાર હાથ ધરવામાં આવે છે.

2. CMM ની સામગ્રીને વ્યાખ્યાયિત કરતા દસ્તાવેજો

1. મુખ્ય રાજ્યના ધોરણનો ફેડરલ ઘટક સામાન્ય શિક્ષણવિદેશી ભાષાઓમાં (રશિયાના શિક્ષણ મંત્રાલયનો આદેશ તારીખ 03/05/2004 નંબર 1089 "પ્રાથમિક સામાન્ય, મૂળભૂત સામાન્ય અને માધ્યમિક (સંપૂર્ણ) સામાન્ય શિક્ષણના રાજ્ય ધોરણોના ફેડરલ ઘટકની મંજૂરી પર").
2. વિદેશી ભાષાઓમાં નમૂના કાર્યક્રમો // વિદેશી ભાષાઓમાં નવા રાજ્ય ધોરણો, ગ્રેડ 2-11 (દસ્તાવેજો અને ટિપ્પણીઓમાં શિક્ષણ. M.: AST: Astrel, 2004). CMM વિકસાવતી વખતે, નીચેનાને પણ ધ્યાનમાં લેવામાં આવે છે:
   ભાષાઓ માટે સંદર્ભનું સામાન્ય યુરોપીયન માળખું: લર્નિંગ, ટીચિંગ, એસેસમેન્ટ. MSLU, 2003.
3. સામગ્રી પસંદગી અને CMM માળખું વિકાસ માટે અભિગમ

મૂળભૂત શાળામાં વિદેશી ભાષાના શિક્ષણનો મુખ્ય ધ્યેય એ વિદ્યાર્થીઓની વાતચીત કરવાની ક્ષમતાની રચના છે, જે વિદેશી ભાષાઓમાં મૂળભૂત સામાન્ય શિક્ષણના ધોરણ દ્વારા નિર્ધારિત મર્યાદાઓની અંદર વિદેશી ભાષામાં વાતચીત કરવાની વિદ્યાર્થીઓની ક્ષમતા અને ઇચ્છા તરીકે સમજવામાં આવે છે. આ ધ્યેય વિદેશી ભાષામાં બોલવા, વાંચવા, અવાજ/મૌખિક વાણીને સમજવા અને વિદેશી ભાષામાં લખવામાં વિદ્યાર્થીઓની વાતચીત કૌશલ્યની રચના અને વિકાસ સૂચવે છે.

માધ્યમિક શાળાના સ્નાતકોમાં વાતચીત કરવાની ક્ષમતાના વિકાસનું સ્તર નક્કી કરવા માટે, OGE પરીક્ષા પેપર બે ભાગો (લેખિત અને મૌખિક) અને ઉપયોગ માટે પ્રદાન કરે છે. વિવિધ પ્રકારોસંદેશાવ્યવહાર અને ભાષા કૌશલ્યનું પરીક્ષણ કરવાના હેતુથી કાર્યો.

વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા પ્રસ્તુત કાર્યોના સમૂહની પૂર્ણતા, વિદેશી ભાષાઓમાં મૂળભૂત સામાન્ય શિક્ષણના ધોરણ દ્વારા નિર્ધારિત સ્તર સાથે, મૂળભૂત શાળામાં તેમના અભ્યાસના અંત સુધીમાં પ્રાપ્ત કરેલ વિદેશી ભાષાની તાલીમના સ્તરના અનુપાલનનું મૂલ્યાંકન કરવાની મંજૂરી આપે છે. આ સ્તર માધ્યમિક શાળામાં સફળતાપૂર્વક શિક્ષણ ચાલુ રાખવાની શક્યતાની ખાતરી આપે છે.

4. યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષા KIM સાથે OGE પરીક્ષા મોડેલનું જોડાણ

વિદેશી ભાષાઓમાં OGE અને KIM યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષા માટે પરીક્ષાના કાર્યમાં નિયંત્રણના સામાન્ય પદાર્થો (શ્રવણ, વાંચન, લેખન અને બોલવામાં સ્નાતકોની વાતચીત કુશળતા, લેક્સિકલ અને વ્યાકરણની કુશળતા) અને સામગ્રીના કેટલાક સામાન્ય ઘટકો હોય છે.

ધોરણ IX અને XI ના સ્નાતકોના પરીક્ષાના પેપરમાં વિદ્યાર્થીઓની વાતચીત કૌશલ્ય અને ભાષા કૌશલ્ય ચકાસવા માટે, સમાન પ્રકારના કાર્યોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે (ઉદાહરણ તરીકે, ટૂંકા જવાબ સાથેના કાર્યો, વિગતવાર જવાબ સાથેના કાર્યો, પસંદ કરવા માટેના કાર્યો અને સૂચિત ત્રણમાંથી એક જવાબની સંખ્યા રેકોર્ડ કરવી), અને વાણી પ્રવૃત્તિના ઉત્પાદક અને ગ્રહણશીલ પ્રકારોનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે સમાન અભિગમો.

તે જ સમયે, OGE અને યુનિફાઈડ સ્ટેટ એક્ઝામ તેમના આચરણના હેતુઓમાં ભિન્ન છે, અને KIM OGE અને યુનિફાઈડ સ્ટેટ એક્ઝામ કેટલાક ચકાસાયેલ સામગ્રી તત્વો, કાર્યોની સંખ્યા અને મુશ્કેલીના સ્તર અને સમયગાળોમાં ભિન્ન છે. પરીક્ષા, જે પ્રાથમિક અને માધ્યમિક શાળાઓમાં વિદેશી ભાષાઓ શીખવવાની વિવિધ સામગ્રી અને શરતોને કારણે છે.

5. CMM ની રચના અને સામગ્રીની લાક્ષણિકતાઓ

પરીક્ષા પેપર બે ભાગો સમાવે છે:

• લેખિત (વિભાગો 1-4, સાંભળવા, વાંચન, લેખન, તેમજ સ્નાતકોની લેક્સિકલ અને વ્યાકરણની કુશળતાને નિયંત્રિત કરવાના કાર્યો સહિત);
• મૌખિક (વિભાગ 5, બોલવાના કાર્યો સમાવે છે).

વિદેશી ભાષાઓમાં KIM માં વિવિધ સ્વરૂપોના કાર્યો શામેલ છે:

• એક નંબરના રૂપમાં નોંધાયેલા જવાબ સાથેના 14 કાર્યો: સ્નાતકોની ઑડિટીંગ કૌશલ્યને ચકાસવા માટેના 6 કાર્યો (વિભાગ 1 "સાંભળવાના કાર્યો") અને સ્નાતકોના વાંચન કૌશલ્યને ચકાસવા માટેના 8 કાર્યો (વિભાગ 2 "વાંચવાના કાર્યો");
• ટૂંકા જવાબ સાથે 18 કાર્યો: ઓડિટીંગ કૌશલ્ય ચકાસવા માટે 2 કાર્યો, વાંચન કૌશલ્ય ચકાસવા માટે 1 કાર્ય અને 9મા ધોરણના સ્નાતકોની લેક્સિકલ અને વ્યાકરણની કુશળતા ચકાસવા માટે 15 કાર્યો. ટૂંકા જવાબ સાથેના કાર્યોનો જવાબ અનુરૂપ એન્ટ્રી દ્વારા સ્પેસ અને વિભાજક અક્ષરો અથવા જગ્યાઓ અને વિભાજકો વિના લખાયેલ શબ્દ/શબ્દસમૂહના રૂપમાં સંખ્યા અથવા સંખ્યાઓના ક્રમના રૂપમાં આપવામાં આવે છે.
• વિગતવાર જવાબ સાથે 3 કાર્યો: વિભાગ 4 "લેખન કાર્ય" માં વ્યક્તિગત પત્ર લખવો; વિષયોનું એકપાત્રી નાટક નિવેદન અને સંયુક્ત સંવાદ (વિભાગ 5 "બોલવાના કાર્યો").

.............................

અંગ્રેજી 2015-2016 શૈક્ષણિક વર્ષમાં OGE અજમાયશ

કાર્ય નંબર 1 (નં. FABF6E ) તમે A, B, C અને D લેબલવાળા ચાર ટૂંકા સંવાદો સાંભળશો. આ દરેક સંવાદો ક્યાં થાય છે તે ઓળખો. સૂચિ 1-5માંથી દરેક સેટિંગનો ઉપયોગ ફક્ત એક જ વાર કરો. કાર્યમાં એક વધારાનું દ્રશ્ય છે. તમે રેકોર્ડિંગ બે વાર સાંભળશો. તમારા જવાબો કોષ્ટકમાં રેકોર્ડ કરો.

સ્થળક્રિયાઓ:

1) સ્કેટિંગ રિંક પર

2) ઘરે

3) ડૉક્ટર પાસે

4) કાફેમાં

5) દુકાનમાં

કાર્ય નંબર 2 (№3 ઇ 8130) તમે પાંચ નિવેદનો સાંભળશો. યાદી 1-6 માં આપેલા નિવેદનો સાથે દરેક વક્તાનાં વિધાન A-E ને મેચ કરો. સૂચિ 1-6 માંથી દરેક નિવેદનનો ઉપયોગ ફક્ત એક જ વાર કરો. સોંપણીમાં એક વધારાનું નિવેદન છે.

તમે રેકોર્ડિંગ બે વાર સાંભળશો. તમારા જવાબો કોષ્ટકમાં રેકોર્ડ કરો.

બોલતા

વક્તા વિશે વાત કરે છે

1) સંગીતમાં તેની કારકિર્દી.

2) તે/તેણીને ગમે તેવી ફિલ્મ.

3) સંગીત પસંદગીઓમાં ફેરફાર.

4) ફિલ્મોમાં સંગીતની ભૂમિકા.

5) બાળપણનો નકારાત્મક અનુભવ.

6) સંગીતનું સાધન

કાર્ય નંબર 3 №4 બી 0 CEE તમે ભાષા શાળાના વિદ્યાર્થી અને તે જે ઘરમાં રહે છે તેના માલિક વચ્ચેની વાતચીત સાંભળશો. A1–A6 કાર્યોમાં, તમે પસંદ કરેલા જવાબ વિકલ્પને અનુરૂપ નંબર 1, 2 અથવા 3 પર વર્તુળ કરો. તમે તમે સાંભળશો રેકોર્ડ બે વાર .

№3 જેનનો અંગ્રેજી અભ્યાસક્રમ કેટલો લાંબો હતો?

1) એક મહિના કરતાં ઓછો.

2) એક મહિનો.

3) એક મહિના કરતાં વધુ લાંબો.

№4 શ્રી શું છે. ગ્રેનો વ્યવસાય?

1) શિક્ષક.

2) સંગીતકાર.

3 પત્રકાર.

№5 શ્રી કઈ વિદેશી ભાષા બોલે છે. ગ્રે બોલે છે?

1) ફ્રેન્ચ.

2) રશિયન.

3) અરબી.

№6 જેનને અંગ્રેજીનું કયું પાસું સૌથી મુશ્કેલ લાગે છે?

બોલતા.

2) લેખન.

3) શ્રવણ.

№7 જેન આગામી ઉનાળો ક્યાં પસાર કરશે?

ઘરે.

વિદેશમાં.

3) તેની દાદી પાસે.

№8 જેન તેના પ્રસ્થાન પહેલાં શું ખરીદવા માંગે છે?

સંભારણું.

ફૂલો.

પુસ્તકો.

№9 કાર્ય નંબર B4148 મથાળાઓ 1–8 સાથે ટેક્સ્ટ્સ વાંચો અને A-G ને મેચ કરો. તમારા જવાબો કોષ્ટકમાં રેકોર્ડ કરો. દરેક નંબરનો ઉપયોગ ફક્ત એક જ વાર કરો. IN કાર્ય છે એક વધારાનું શીર્ષક .

1) લંડનના પ્રતીકો

2) મુસાફરીનું સાધન

3) વિશ્વ વિક્રમ ધારક

4) શેરીમાં એક મીઠી

5) રસ્તા પર

6) તંદુરસ્ત પરંતુ મુશ્કેલ પસંદગી

7) એક અસામાન્ય શોખ

8) રસ્તાઓ પર સંઘર્ષ

A) અંગ્રેજો ગતિશીલતા પ્રત્યે ઉત્સાહી છે. તેઓ માને છે કે દૂર અને વારંવાર મુસાફરી કરવાની ક્ષમતા એ તેમનો અધિકાર છે. લોકો લંડન અથવા અન્ય મોટા શહેરની મુસાફરીમાં બે કે ત્રણ કલાક જેટલો સમય પસાર કરી શકે છે અને મોડી સાંજે જ ગ્રામ્ય વિસ્તારમાં તેમના ઘરે પાછા આવી શકે છે. તેઓ લાંબી મુસાફરી સહન કરે છે કારણ કે તેઓ ઈચ્છે છે કે તેમના પરિવારો મોટા શહેરોની બિનઆરોગ્યપ્રદ જીવનશૈલી ટાળે.

બી) કામ પર જવાની મોટાભાગની મુસાફરી ખાનગી રોડ ટ્રાન્સપોર્ટ દ્વારા કરવામાં આવે છે. તે ઘણા મોટા શહેરોથી પરિચિત પ્રદૂષણ અને ટ્રાફિક જામ તરફ દોરી જાય છે. બ્રિટનમાં ભીડ ખાસ કરીને વધારે છે કારણ કે બ્રિટિશ લોકો નવા રસ્તા બનાવવાના વિચારને આવકારતા નથી. તેમની નજીક રહેવું તેમને પસંદ નથી. નવો રોડ બનાવવાની દરેક દરખાસ્તની ટીકા કરવામાં આવે છે તેથી રસ્તાની સ્થિતિ સુધારવાનું સરળ નથી.

C) કદાચ કારણ કે ટ્રેનો બ્રિટનમાં પરિવહનનું પ્રથમ સાધન હતું, ઘણા લોકો હજુ પણ તેમના પ્રત્યે રોમેન્ટિક દૃષ્ટિકોણ ધરાવે છે. હજારો ટ્રેન પ્રેમીઓ ટ્રેનો, ખાસ કરીને જૂના સ્ટીમ એન્જિન વિશેની માહિતી શોધવામાં ઘણો સમય વિતાવે છે. ઘણા ઉત્સાહીઓ તેમનો મફત સમય જૂની ટ્રેનોને પુનઃસ્થાપિત કરવામાં અને રિપેર કરવામાં વિતાવે છે. તેઓ પ્રવાસીઓને રાઈડ ઓફર કરીને પણ થોડી કમાણી કરે છે.

ડી) કોઈપણ બે નગરો અથવા શહેરો વચ્ચે રોડ અથવા રેલ્વે દ્વારા મુસાફરી કરવી શક્ય છે. દેશના કેટલાક ભાગોમાં ખૂબ સારું રેલ નેટવર્ક છે પરંતુ સૌથી વધુ વ્યવસાયિક રીતે સફળ ટ્રેનો લંડન અને દેશના સૌથી મોટા શહેરો વચ્ચે ચાલે છે. આધુનિક યુરોપીયન ધોરણો દ્વારા બ્રિટિશ ટ્રેનો ઝડપી નથી. કોચ સેવાઓ સામાન્ય રીતે ટ્રેનો કરતાં પણ ધીમી હોય છે પરંતુ ઘણી સસ્તી હોય છે. તે સમજાવે છે કે શા માટે તેઓ હજુ પણ ઉપયોગમાં છે.

E)બ્રિટન યુરોપના એવા કેટલાક દેશોમાંનો એક છે જ્યાં ડબલ-ડેકર બસો સામાન્ય રીતે જોવા મળે છે. સિંગલ-ડેકર્સ હોવા છતાં રહી છે 1960 ના દાયકાથી ઉપયોગમાં લેવાતા, લંડનમાં હજુ પણ ઘણા ડબલ-ડેકર કાર્યરત છે. તેઓ વિશ્વ વિખ્યાત છે, શહેર સાથે સંકળાયેલી એક છબી. અન્ય લંડન આઇકોન બ્લેક ટેક્સી છે. સામાન્ય રીતે, આ પરંપરાગત ટેક્સીઓ ફોન દ્વારા ભાડે રાખી શકાતી નથી. તમારે ફક્ત શેરીમાં એક શોધવાનું છે.

F) 1953 માં, મોટાભાગના શાળાના બાળકો શાળાએ જતા હતા. આ કારણોસર, શાળા ક્રોસિંગ પેટ્રોલિંગની રજૂઆત કરવામાં આવી હતી. આ 'પેટ્રોલ'માં તેજસ્વી વોટરપ્રૂફ કોટ પહેરેલા પુખ્ત વ્યક્તિનો સમાવેશ થાય છે અને તેની ઉપર એક વર્તુળ સાથે લાકડી વહન કરે છે, જે 'સ્ટોપ' લખે છે. આ 'લોલીપોપ'થી સજ્જ, પુખ્ત વયના લોકો રસ્તાની વચ્ચે જાય છે, ટ્રાફિકને અટકાવે છે અને બાળકોને ક્રોસ કરવા દે છે.

G)9 જાન્યુઆરી 2013ના રોજ, લંડન અંડરગ્રાઉન્ડ (અથવા ધ ટ્યુબ) પ્રથમ ભૂગર્ભ પ્રવાસના 150 વર્ષની ઉજવણી કરી રહ્યું છે. તે વિશ્વની સૌથી જૂની ભૂગર્ભ રેલ્વે અને સૌથી જૂની ઝડપી પરિવહન વ્યવસ્થા બંને છે. તે ઈલેક્ટ્રિક ટ્રેનો ચલાવવા માટેની પ્રથમ ભૂગર્ભ રેલ્વે પણ હતી. ભૂગર્ભમાં 268 સ્ટેશનો અને 400 કિમીનો ટ્રેક છે, જે તેને વિશ્વની સૌથી લાંબી મેટ્રો સિસ્ટમ બનાવે છે. માર્ગ લંબાઈ.

№10 વાંચો ટેક્સ્ટ . નિર્ધારિત કરો કે આપેલ નિવેદનોમાંથી કયું ટેક્સ્ટની સામગ્રીને અનુરૂપ છે (1 – સાચું), જે અનુરૂપ નથી (2 – ખોટું) અને જે ટેક્સ્ટમાં જણાવવામાં આવ્યું નથી, એટલે કે, ટેક્સ્ટના આધારે, ન તો સકારાત્મક કે ન તો નકારાત્મક જવાબ આપી શકાય છે (3 - જણાવ્યું નથી).

મેરેથોન્સ

ઘણા અમેરિકનો મેરેથોન દોડવાનો આનંદ માણે છે - બેતાલીસ કિલોમીટરની રેસ. ગયા વર્ષે યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં ત્રણસોથી વધુ મેરેથોન યોજાઇ હતી અને તે સંખ્યા વધવાની અપેક્ષા છે.

ન્યુયોર્ક સિટી મેરેથોન દર વર્ષે નવેમ્બરના પહેલા રવિવારે યોજાય છે. હજારો સહભાગીઓ સાથે તે એક મોટી રમતગમતની ઘટના છે. મેરેથોન દોડવીરોમાં સેલિબ્રિટીઝ અને પ્રખ્યાત ખેલાડીઓ જોઈ શકાય છે. એક પ્રખ્યાત સાયકલ સવાર, જેની ઉત્તમ શારીરિક સ્થિતિએ તેને ત્રણ કલાકથી ઓછા સમયમાં મેરેથોન પૂર્ણ કરવામાં મદદ કરી, તેણે સ્વીકાર્યું કે આ રેસ 'તેમણે અત્યાર સુધી કરેલી સૌથી મુશ્કેલ શારીરિક બાબત હતી'.

જ્યારે ન્યુયોર્ક સિટી મેરેથોન સૌથી મોટી છે, બોસ્ટન મેરેથોન સૌથી જૂની છે. બોસ્ટન એપ્રિલમાં યોજાય છે. બોસ્ટન એ હકીકત માટે પ્રખ્યાત છે કે રોબર્ટા ગીબ 1966 માં બિનસત્તાવાર રીતે મેરેથોન દોડનારી પ્રથમ મહિલા બની હતી. તે સમયે, લોકો માનતા ન હતા કે મહિલાઓ મેરેથોન દોડી શકે છે. કેલિફોર્નિયાના લોસ એન્જલસમાં 1984 સુધી ઓલિમ્પિકમાં મહિલા મેરેથોન ઈવેન્ટ યોજાઈ ન હતી.

આજની મેરેથોન દરેકનું સ્વાગત કરે છે. આરોગ્ય અને ફિટનેસમાં રસ ધરાવતા લોકોમાં આ રમતની લોકપ્રિયતા ફેલાઈ છે. ઘણા આધેડ વયના લોકો અઠવાડિયાના અંતે નવા શહેરની મુલાકાત લેવાનું અને ત્યાં મેરેથોન દોડવાનું પસંદ કરે છે. કેટલાક સામયિકો આજના આધેડ વયના લોકોને ‘મેરેથોન જનરેશન’ કહે છે. યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં મેરેથોન દોડવીરો પૈકી ત્રીસ ટકા 40 વર્ષ કે તેથી વધુ ઉંમરના છે. મેરેથોનરો માટે ઘણી સંસ્થાઓ છે. આજકાલ ઘણી સ્થાનિક ચાલી રહેલ ક્લબો તાલીમ કાર્યક્રમો ઓફર કરે છે જે દોડવીરોને મોટી રેસ માટે તૈયાર કરી શકે છે.

મેરેથોન ખરેખર રેસના ઘણા મહિના પહેલા શરૂ થાય છે. તૈયારી કરવા માટે તમારે દર અઠવાડિયે લગભગ પાંચ દિવસ દોડવાની જરૂર છે. મોટાભાગના રન અડધા કલાક માટે હોવા જોઈએ. તમારે દર રવિવારે એક કલાક કે તેથી વધુ દોડવાનો પણ પ્રયાસ કરવો જોઈએ. સરેરાશ દોડવીર માટે તૈયાર કરવાની આ એક ખૂબ જ મૂળભૂત રીત છે.

તમે જેની તૈયારી કરી શકતા નથી તે હજારો અન્ય સહભાગીઓ સાથે મોટી મેરેથોનમાં દોડવું છે. મેરેથોન ઘણી રીતે એક સામાજિક પ્રસંગ છે. સમુદાયની ભાવના છે. દર્શકો દોડવીરો જેટલા જ ભાગનો ભાગ છે. લગભગ દરેક વય જૂથ હાજર છે. રેસની શરૂઆતમાં ભારે હોબાળો થાય છે કારણ કે દોડવીરો થોડો તણાવ છોડવા માંગે છે. તેમની આગળ ત્રણથી પાંચ કલાકની મહેનત હોય છે.

જો કે, એવા લોકો છે જેઓ દૂર ભાગવા માંગે છે. તેમના માટે અલ્ટ્રા મેરેથોનનું આયોજન કરવામાં આવે છે જે દોડને એક અલગ સ્તર પર લઈ જાય છે. અલ્ટ્રા-મેરેથોન એ મેરેથોન કરતાં લાંબી દોડ છે. સૌથી જૂની અલ્ટ્રા-મેરેથોન પૈકીની એક કેલિફોર્નિયા, યુએસએમાં દર વર્ષે યોજાય છે. તે 160 કિલોમીટર લાંબો છે. ગયા વર્ષે 210 લોકોએ રેસ પૂરી કરી હતી. વિજેતા, ગ્રેહામ કૂપર, અઢાર કલાક અને સત્તર મિનિટમાં સમાપ્ત.

№10 યુએસએમાં મેરેથોન અલગ-અલગ સિઝનમાં યોજાય છે.

1) સાચું2) ખોટું3) જણાવ્યું નથી

№11 સારી રીતે પ્રશિક્ષિત રમતવીરને મેરેથોન મુશ્કેલ પ્રવૃત્તિ લાગે છે.

1) સાચું2) ખોટું3) જણાવ્યું નથી

№12 મેરેથોન માટેની તાલીમમાં વિશેષ આહારનો સમાવેશ થાય છે.

1) સાચું2) ખોટું3) જણાવ્યું નથી

№13 ચાલીસથી વધુ ઉંમરના લોકોને મેરેથોનમાં ભાગ લેવાની મંજૂરી નથી.

1) સાચું2) ખોટું3) જણાવ્યું નથી

№14 મોટી સંખ્યામાં સહભાગીઓ સાથેની મેરેથોનને અલ્ટ્રા-મેરેથોન કહેવામાં આવે છે.

1) સાચું2) ખોટું3) જણાવ્યું નથી

№15 20મી સદીમાં ડોકટરો માનતા હતા કે મેરેથોન મહિલાઓ માટે હાનિકારક છે.

1) સાચું2) ખોટું3) જણાવ્યું નથી

№16 મેરેથોનની શરૂઆતમાં દોડવીરો ઊર્જા બચાવવા માટે મૌન ધારણ કરે છે.

1) સાચું2) ખોટું3) જણાવ્યું નથી

№17 મેરેથોનની તૈયારી કરવાની શ્રેષ્ઠ રીત એ છે કે દોડતી ક્લબમાં જોડાવું.

1) સાચું 2) ખોટું 3) જણાવ્યું નથી

નીચેનું લખાણ વાંચો.

લીટીઓના અંતે મોટા અક્ષરોમાં મુદ્રિત શબ્દોને રૂપાંતરિત કરો જેથી કરીને તેઓ ટેક્સ્ટની સામગ્રી સાથે વ્યાકરણની રીતે સુસંગત હોય. આપેલ શબ્દો વડે ખાલી જગ્યાઓ ભરો. દરેક પાસ એક અલગ કાર્ય 18-24 ને અનુલક્ષે છે

દરેક ઉંમરના લોકોને કાર્ટૂન ગમે છે. અમેગઈકાલે એક એક્શન ફિલ્મ જોવા માટે સિનેમામાં ગયો હતો ત્યારે અચાનક મને કાર્ટૂનનું પોસ્ટર ___________ આવ્યું.

18 જુઓ

હું મારા મિત્રોમાં _________ છું, તેથી મને ખાતરી નહોતી કે તેઓ પણ કાર્ટૂન જોવા માંગશે, પરંતુ તેઓએ કર્યું. માઈકને પણ વાંધો નહોતો.

19 યુવાન

“કોઈપણ રીતે હું એક્શન ફિલ્મ. ચાલો પરિવર્તન માટે કાર્ટૂન જોઈએ,” તેમણે કહ્યું.

20 જુઓ

તે ચાર _________ વિશેની વાર્તા હતી.

21 માઉસ

તેઓએ એક ઘાયલ બિલાડીને બચાવી જે ___________ બાર્ટ.

22 કૉલ કરો

બિલાડી સ્વસ્થ થઈ ગઈ પરંતુ તેના નવા મિત્રોને છોડવા માટે ___________.

23 નથી/ જોઈતી નથી

તેઓએ સાથે રમુજી સાહસો કર્યા. "મને લાગે છે કે હું ________ ફરી કાર્ટૂન, મારી ગર્લફ્રેન્ડ સાથે." માઈકે ઘરે જતા સમયે કહ્યું.

24 જુઓ

№25 - 29 નીચેનું લખાણ વાંચો.

લીટીઓના અંતે કેપિટલ અક્ષરોમાં મુદ્રિત શબ્દોને રૂપાંતરિત કરો જેથી કરીને તેઓ ટેક્સ્ટની સામગ્રી સાથે વ્યાકરણ અને લેક્સિકલી સુસંગત હોય. આપેલ શબ્દો વડે ખાલી જગ્યાઓ ભરો. દરેક પાસ એક અલગ કાર્યને અનુલક્ષે છે.

હું રમતગમત કરું છું_______ જીવન ગતિ વિના અશક્ય છે અને જો લોકો સક્રિય ન હોય તો જીવી શકતા નથી.હું નાનપણથી જ રમતગમતમાં વ્યસ્ત છું.

25 નિયમિત

જ્યારે હું સાત વર્ષનો હતો, ત્યારે મારા મોટા ભાઈને તાલીમ આપનાર કરાટે _________એ કહ્યું કે મારે જોઈએ

26 શીખવો

સ્પોર્ટી દેખાવા માટે ઘણી કસરત કરો અને ___________.

27 એથલેટ

તે સાચો હતો - હું ખૂબ જાડો હતો અને _____________ દેખાતો હતો.

28 સ્વસ્થ

મારા માતા-પિતા અને મેં તેમની સલાહનું પાલન કર્યું અને હવે હું જે રીતે દેખાવું અને અનુભવું છું તેનાથી હું ખૂબ ખુશ છું.

29 નસીબદાર

№30 તમારી પાસે છે 30 આ કાર્ય કરવા માટે મિનિટ. તમને તમારા અંગ્રેજી બોલતા પેન મિત્ર તરફથી એક પત્ર મળ્યો છે,

...મારા માતા-પિતા ઇચ્છે છે કે હું સંગીત કરું. હું ખરેખર શું કરવા માંગુ છું તે નથી પરંતુ મારી પાસે કોઈ વિકલ્પ નથી. મેં મારા માતાપિતાને ઓછામાં ઓછા 20 પાઠ લેવાનું વચન આપ્યું છે. તેનો અર્થ એ કે મારી પાસે લગભગ ત્રણ મહિના માટે કોઈ ખાલી સમય નથી! ભયાનક, તે નથી? ...

…તમે તમારા ફ્રી ટાઇમમાં શું કરો છો? તમને કેવા પ્રકારનું સંગીત ગમે છે? તમે કયું વાદ્ય વગાડવાનું પસંદ કરશો, જો કોઈ હોય તો?...

તેને એક પત્ર લખો અને તેનો જવાબ આપો3 પ્રશ્નો

લખો100–120 શબ્દો પત્ર લખવાના નિયમો યાદ રાખો.

મૌખિક ભાગ

કાર્ય 1. તમારે ટેક્સ્ટને મોટેથી વાંચવાની જરૂર છે. તમારી પાસે ટેક્સ્ટને શાંતિથી વાંચવા માટે 1.5 મિનિટ છે, અને પછી તેને મોટેથી વાંચવા માટે તૈયાર રહો. યાદ રાખો કે તમારી પાસે મોટેથી વાંચવા માટે 2 મિનિટથી વધુ સમય નહીં હોય.

સૂર્યમંડળના નવમા ગ્રહની શોધ થોડા સમય પહેલા જ થઈ હતી. તે માં થયું1930. વૈજ્ઞાનિકો લાંબા સમયથી ગ્રહનો શિકાર કરી રહ્યા હતા. તેઓએ તેની સંભવિત સ્થિતિની ગણતરી કરી હતી પરંતુ ગ્રહ ખરેખર અસ્તિત્વમાં હોવાનો કોઈ પુરાવો નહોતો. તે સમયના ટેલિસ્કોપ માટે તેને શોધવાનું ઘણું દૂર હતું. તે ઉલ્લેખનીય છે કે ગ્રહના પ્રથમ ફોટા ખૂબ જ યુવાન સંશોધક દ્વારા લેવામાં આવ્યા હતા. તેઓ માત્ર ચોવીસ વર્ષના હતા અને તેમને ખગોળશાસ્ત્રનું કોઈ ઔપચારિક શિક્ષણ નહોતું. જો કે તે નવમા ગ્રહની શોધમાં ખૂબ જ વ્યસ્ત હતો. સૂર્યમંડળના કિનારે આવેલા ગ્રહને રોમન દેવના નામ પરથી પ્લુટો કહેવામાં આવતું હતું. ગ્રહ માટેનું નામ 11 વર્ષની બ્રિટિશ છોકરી દ્વારા સૂચવવામાં આવ્યું હતું.

કાર્ય 2.ટેલિફોન સર્વેક્ષણમાં ભાગ લો. તમારે છ પ્રશ્નોના જવાબ આપવાના છે.

પ્રશ્નોના સંપૂર્ણ જવાબો આપો. યાદ રાખો કે તમારી પાસે દરેક પ્રશ્નનો જવાબ આપવા માટે 60 સેકન્ડનો સમય છે.

કાર્ય 2 માટે ટેપસ્ક્રીપ્ટ

ઇલેક્ટ્રોનિક સહાયક: હેલો! તે ડોલ્ફિન સ્પોર્ટ્સ ક્લબનો ઇલેક્ટ્રોનિક સહાયક છે. અમે તમને અમારા સર્વેમાં ભાગ લેવા વિનંતી કરીએ છીએ. અમારે એ જાણવાની જરૂર છે કે લોકો અમારા પ્રદેશમાં રમતગમત કરવા વિશે કેવું અનુભવે છે. કૃપા કરીને છ પ્રશ્નોના જવાબ આપો. સર્વે અનામી છે - તમારે તમારું નામ આપવાની જરૂર નથી. તો, ચાલો શરુ કરીએ.

ઇલેક્ટ્રોનિક સહાયક: તમારી ઉંમર કેટલી છે?

ઇલેક્ટ્રોનિક સહાયક: તમે અઠવાડિયામાં કેટલી વાર રમતગમત કરો છો?

વિદ્યાર્થી: _________________________

ઇલેક્ટ્રોનિક સહાયક: તમારા પ્રદેશમાં કિશોરોમાં કઈ રમત સૌથી વધુ લોકપ્રિય છે?

વિદ્યાર્થી: ___________________________

ઇલેક્ટ્રોનિક સહાયક: તમે જ્યાં રહો છો ત્યાં રમતગમતની કઈ સુવિધાઓ ઉપલબ્ધ છે?

વિદ્યાર્થી: ________________________

ઈલેક્ટ્રોનિક આસિસ્ટન્ટ: તમને કેમ લાગે છે કે ફિટ રહેવું મહત્વપૂર્ણ છે?

વિદ્યાર્થી: ___________________________

ઈલેક્ટ્રોનિક સહાયક: જે વ્યક્તિ ફિટ રહેવા માંગે છે તેને તમે શું સલાહ આપશો?

વિદ્યાર્થી: ___________________________

ઇલેક્ટ્રોનિક સહાયક: આ સર્વેક્ષણનો અંત છે. તમારા સહકાર બદલ ખુબ ખુબ આભાર.

કાર્ય 3.તમે ફોટોગ્રાફી વિશે વાત કરવા જઈ રહ્યા છો. તમારે 1.5 મિનિટમાં શરૂ કરવું પડશે અને 2 મિનિટથી વધુ નહીં બોલવું પડશે.

કહેવાનું યાદ રાખો:

 શા માટે લોકો ચિત્રો લેવાનું પસંદ કરે છે

 શા માટે ફોટા લેવા એ ભૂતકાળ કરતાં આજે વધુ લોકપ્રિય છે

 તમે અત્યાર સુધી લીધેલો શ્રેષ્ઠ ફોટો કયો છે

તમારે સતત વાત કરવી પડશે.

શુભેચ્છાઓ, મારા પ્રિય વાચકો.

હું જાણું છું કે રશિયન બોલતા શાળાના બાળકો મૌખિક પરીક્ષા લેવાથી ભયંકર રીતે ડરતા હોય છે. અને અંગ્રેજીમાં OGE નો મૌખિક ભાગ સંપૂર્ણપણે અશક્ય લાગે છે (ઉલ્લેખ ન કરવો). પરંતુ મારા પર વિશ્વાસ કરો, તમે ટેસ્ટમાં સંપૂર્ણ સ્કોર મેળવો તેની ખાતરી કરવા માટે તમારે માત્ર યોગ્ય અને સમયસર તૈયારી કરવાની જરૂર છે. તેથી, આજે આપણી પાસે મૌખિક ભાગનું સંપૂર્ણ વિશ્લેષણ, તેમજ જવાબો સાથેના કાર્યોના ઉદાહરણો હશે.

તે શું છે અને તાજેતરના વર્ષોમાં શું બદલાયું છે

ટેસ્ટનો મૌખિક ભાગ માત્ર 6 મિનિટ લે છે! પરંતુ 6 મિનિટમાં તમે જે કરી શકો તે બધું બતાવવું પડશે. તમારી દરેક વસ્તુ પર પરીક્ષણ કરવામાં આવશે: તમારા ઉચ્ચારણ અને વાણીની ઝડપ, પ્રશ્નોને સમજવાની અને તેમને ઝડપી અને સ્પષ્ટ જવાબ આપવાની તમારી ક્ષમતા, 2 મિનિટ માટે તૈયારી વિનાનું ભાષણ કરવાની તમારી ક્ષમતા.

2016 થી, મૌખિક ભાગની રચના ધરમૂળથી બદલાઈ ગઈ છે. તમારે બે નહીં, પરંતુ ત્રણ કાર્યોનો સામનો કરવો પડશે: તમારે ટેક્સ્ટને મોટેથી વાંચવાની, સંવાદના પ્રશ્નોના જવાબ આપવા અને ચિત્રના આધારે એકપાત્રી નાટક બનાવવાની જરૂર પડશે (અને, કદાચ, આ વર્ષે તેના વિના!). બધું 3-4 વર્ષ પહેલાં જે હતું તેનાથી સંપૂર્ણપણે અલગ લાગે છે.

તે શું સમાવે છે અને તે કેવી રીતે કાર્ય કરે છે?

મૌખિક ભાગમાં, મેં પહેલેથી જ કહ્યું તેમ, 3 ભાગોનો સમાવેશ થાય છે, જે કુલ 15 મિનિટ લે છે, જેમાંથી 6 મિનિટ સીધા જવાબમાં જાય છે, અને બાકીની તૈયારી માટે.

શું તમે જાણો છો કે અનુભવી શિક્ષક સાથે અઠવાડિયામાં 2 વખત નિયમિત વર્ગો સાથે, 8 મહિના પછી પરીક્ષા માટે તમારી તૈયારીનું સ્તર લગભગ 20-30% વધી જાય છે??? જો તમારા માટે ઉચ્ચ સ્કોર મહત્વપૂર્ણ છે, તો હું એક સારા શિક્ષકની ભલામણ કરું છું જે તમને પસંદ કરવામાં મદદ કરશે અંગ્રેજીડોમ.

ધ્યાન આપો!પાઠ માટે ચૂકવણી કરતી વખતે, પ્રમોશનલ કોડનો ઉપયોગ કરો lizasenglish2એક સરસ ભેટનો લાભ લેવા માટે +2 બોનસ પાઠ!

અંગ્રેજી ડોમ શાળા વિશે વધુ વાંચો અથવા તેની મુલાકાત લો વેબસાઇટ અને તમારા માટે શોધો!

• ભાગ 1 - ટેક્સ્ટનો પેસેજ વાંચો.

કાર્ય સરળ લાગે છે, બરાબર ને? ખાસ કરીને જ્યારે તમે ધ્યાનમાં લો કે તમને અગાઉથી વાંચવા માટે 1.5 મિનિટ આપવામાં આવે છે. અને તે પછી - મોટેથી વાંચવા માટે બીજી 2 મિનિટ. તમારે ધ્વનિના સાચા ઉચ્ચાર અને યોગ્ય સ્વરૃપ સાથે સ્પષ્ટ, સમજી શકાય તેવું વાંચવું જોઈએ. અને તમારી પાસે ભૂલ કરવાની માત્ર 5 તકો છે. આ પછી, પોઈન્ટ્સ ઘટાડવામાં આવે છે (એટલે ​​​​કે, તમને 1 અથવા 0 પોઈન્ટ પ્રાપ્ત થશે 2 શક્ય!).

ચાલો એક ઉદાહરણ જોઈએ(મોટા કરવા માટે ચિત્ર પર ક્લિક કરો).

સૌ પ્રથમ, લાંબા અને ટૂંકા અવાજો વાંચવા પર ધ્યાન આપો. મેં લાલ રંગમાં લાંબા અને ટૂંકા [i] સાથેના શબ્દો પ્રકાશિત કર્યા.

ડી iઅલગ, એલ iવેદ, એચ i dden, - અહીં પર્ક્યુસિવ અવાજો ટૂંકા તરીકે વાંચવામાં આવે છે

પી ઇઓ ple, bel એટલે કેવેદ, એન ee ded, - પરંતુ અહીં તેઓ લાંબા જેવા વાંચે છે

મેં વાદળી રંગમાં એવા શબ્દો પ્રકાશિત કર્યા છે જેમાં ટૂંકા અને લાંબા [u]

આર oo m, t oo ls - અહીં અવાજ લાંબો છે

c oulડી, પી uટી - અહીં તે ટૂંકું છે

મેં લીલા રંગમાં એવા શબ્દો પ્રકાશિત કર્યા છે જ્યાં તમે ધ્વનિ [a] નોટિસ કરી શકો છો, પરંતુ ફરીથી તે રેખાંશમાં અલગ હશે:

ડી ar k - લાંબો અવાજ

h u nters - ટૂંકા અવાજ

ખૂબ મહત્વપૂર્ણ બિંદુઅહીં ઇન્ટરડેન્ટલ અવાજોનો સાચો ઉચ્ચાર છે (ટેક્સ્ટમાંના શબ્દો પીળા રંગમાં રેખાંકિત છે), જેને બાળકો ઘણીવાર રશિયન [v, f] અથવા સાથે બદલવાનું પસંદ કરે છે.

સિમ્પા મીઇટીક મી ey - તમારી જીભને તમારા દાંત વચ્ચે દબાવો અને જાઓ!

પીળી ફ્રેમમાં મેં એવા શબ્દસમૂહો મૂક્યા છે જેમાં હું સ્વરૃપમાં તફાવત બતાવવા માંગુ છું. પ્રથમ કિસ્સામાં આપણે જોઈએ છીએ ખાસ પ્રશ્ન- અને આ પ્રકારના પ્રશ્નોમાં સ્વર પડતો હોવો જોઈએ, બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, તે પડવો જોઈએ. સાંભળો

બીજો વાક્ય એક પ્રારંભિક બાંધકામ છે, જે, પ્રથમ, થોભો દ્વારા બાકીના વાક્યથી અલગ થવું જોઈએ, અને બીજું, વધતા સ્વર સાથે વાંચો. સાંભળો.

આશા છે કે તમે તફાવત સાંભળી શકશો! અવલોકન કરો, મારા પ્રિયજનો, અને જેઓ તમારા જવાબનું મૂલ્યાંકન કરે છે તેઓ તમને સૌથી વધુ સ્કોર આપવામાં ખૂબ જ ખુશ થશે!

• ભાગ 2 - પ્રશ્નોના જવાબો.

આ ભાગનું કાર્ય એક સંવાદ છે જ્યાં તમારે કરવું પડશે 6 પ્રશ્નોના જવાબ આપો. પરીક્ષાનો આ ભાગ એ ચકાસવા માટે બનાવવામાં આવ્યો છે કે વિદ્યાર્થી વિદેશી ભાષણનો ઉપયોગ કેટલી ઝડપથી, યોગ્ય રીતે અને સક્ષમ રીતે કરી શકે છે.

દરેક પ્રશ્નના જવાબ માટે તમે મેળવી શકો છો 1 પોઈન્ટ દરેક. જો તમે ખુલ્લા જવાબો જરૂરી હોય ત્યાં ખૂબ જ ટૂંકમાં જવાબ આપો છો, અથવા ઘણી બધી ભૂલો કરો છો, તો તમને જવાબ માટે તમારો મુદ્દો પ્રાપ્ત થશે નહીં.

હું તમને જે સલાહ આપી શકું તે એ છે કે તમારે તમારા અભિપ્રાય વ્યક્ત કરવા અથવા સલાહ આપવાની જરૂર હોય તેવા જવાબો માટે થોડા ક્લિચ શીખો. ઉદાહરણ તરીકે:

માં મારા અભિપ્રાય … - મારા મતે...

મારા દૃષ્ટિકોણથી…- સીમારાપોઈન્ટદ્રષ્ટિ…

આઈ ગણવું … - મને લાગે છે ...

આઈ સલાહ ... - હું સલાહ આપું છું ...

તમે’ ડી વધુ સારું કરવું ... - તમે વધુ સારું કરો ...

તમારે કરવું જોઈએ....તમારે કરવું જોઈએ...

વધુમાં, જંગલમાં ગયા વિના, સ્પષ્ટપણે જવાબ આપવો અને વ્યાકરણના નિયમોનું પાલન કરવું મહત્વપૂર્ણ છે!

તેથી, પ્રશ્ન-જવાબ ફોર્મેટમાં કાર્યનું ઉદાહરણ:

તમારી ઉંમર કેટલી છે?

— હું 15 વર્ષનો છું.

તમારો શોખ શું છે અને તમને તેમાં કેમ રસ છે?

- મારો શોખ સ્વિમિંગ છે. મને તેમાં રસ છે કારણ કે હું સ્વિમિંગને પસંદ કરું છું - તે મને ખુશખુશાલ અને આત્મવિશ્વાસ બનાવે છે.

તમે તમારા શોખ માટે અઠવાડિયામાં કેટલો સમય ફાળવો છો?

- એક નિયમ તરીકે, હું અઠવાડિયામાં લગભગ 4 કલાક તેના પર વિતાવું છું.

આજકાલ કિશોરોમાં કયા શોખ સૌથી વધુ લોકપ્રિય છે?

- મારા દૃષ્ટિકોણથી હવે કિશોરોમાં સૌથી વધુ લોકપ્રિય શોખ કમ્પ્યુટર રમતો અને સ્નોબોર્ડિંગ જેવી કેટલીક આત્યંતિક રમતો છે.

તમને કેમ લાગે છે કે લોકો શોખ અપનાવે છે?

- મારા મતે, લોકો નવા મિત્રો શોધવા, કેટલીક નવી કુશળતા મેળવવા અને ફક્ત ખુશ થવા માટે શોખ અપનાવે છે.

જે વ્યક્તિ શોખ શરૂ કરવા માંગે છે તેને તમે શું સલાહ આપશો?

— તમારે કોઈ શોખ શોધવો જોઈએ જે તમને આનંદ આપે. જો હું તમે હોત તો હું નજીકની સ્પોર્ટ્સ ક્લબમાં જઈશ અને તેઓ શું ઓફર કરે છે તે શોધી કાઢત...

• ભાગ 3 - ચિત્ર પર આધારિત એકપાત્રી નાટક.

તમને આ કાર્ય તૈયાર કરવા માટે 1.5 મિનિટ અને તેને પૂર્ણ કરવા માટે 2 મિનિટ આપવામાં આવશે. તમારી આંખો સમક્ષ તમારી પાસે એક ચિત્ર હશે ( પરંતુ તે ફક્ત સમર્થન માટે જરૂરી છે, અને વર્ણન માટે નહીં! ), અને પ્રશ્નો કે જેના જવાબ આપવાની જરૂર છે. આ કાર્ય મુશ્કેલ છે, હું પ્રમાણિક રહીશ, પરંતુ તે ખૂબ મૂલ્યવાન પણ છે. 7 પોઈન્ટ.

નોંધ: 2018 માં ચિત્રને દૂર કરવાની અને ફક્ત પ્રશ્નો છોડવાનું આયોજન કરવામાં આવ્યું છે.

ચાલો એક ઉદાહરણ જોઈએ:

- લોકોને મુસાફરી કેમ ગમે છે.

-તમે મુસાફરીની કઈ રીત પસંદ કરો છો અને શા માટે.

-તમે પેકેજ ટુરિસ્ટ બનવાનું પસંદ કરો છો અથવા બેકપેકિંગ પ્રવાસી બનવાનું પસંદ કરો છો. શા માટે.

મારો જવાબ હશે:

“અને હવે હું મુસાફરી વિશે વાત કરવા જઈ રહ્યો છું.

લોકો વિવિધ કારણોસર મુસાફરી કરી શકે છે. લોકોના એક જૂથ માટે તેમના વેકેશનને તેઓ જે ટેવાયેલા છે તેના કરતાં સંપૂર્ણપણે અલગ જગ્યાએ વિતાવવાની તક હોઈ શકે છે. અન્ય લોકો માટે તે જીવન જીવવાની રીત હોઈ શકે છે - તેમની જીવનશૈલી.

અંગત રીતે હું જોવાલાયક પ્રવાસનો પ્રકાર પસંદ કરું છું. હું ઈતિહાસ પ્રત્યે આતુર હોવાથી યુરોપ કે એશિયાના તમામ ઐતિહાસિક સ્થળોની મુલાકાત ન લેવાનો વિચાર સહન કરી શકતો નથી. વધુ શું છે, હું બસમાં મુસાફરી કરવાનું પસંદ કરું છું કારણ કે તે મને રસ્તા પર ઘણો સમય પસાર કરવાની અને મને જોઈતી દરેક વસ્તુ વિશે વિચારવાની મંજૂરી આપે છે. આ ઉપરાંત પ્લેનમાં મુસાફરી કરતાં તે ઘણું સસ્તું છે.

આ મુજબ હું નિષ્કર્ષ પર આવી શકું છું કે હું એકદમ બેકપેકિંગ પ્રવાસી છું. વિચાર કે તમે એક દિવસ એક શહેરમાં વિતાવી શકો છો અને દેશના બીજા ભાગમાં જઈ શકો છો નીચેનાદિવસ મને ખૂબ આકર્ષે છે.

અંતમાં હું કહેવા માંગુ છું કે મુસાફરી આપણા મનને વિસ્તૃત કરે છે અને આપણને એક અદ્ભુત અનુભવ આપે છે જેને આપણે ક્યારેય ભૂલીશું નહીં. આ ઉપરાંત, તમારી પાસે અવિસ્મરણીય યાદો રહી જશે. શું સારું હોઈ શકે?"

કેવી રીતે તૈયારી કરવી

મૌખિક પરીક્ષાની તૈયારી કરવી મુશ્કેલ છે. પરંતુ તેના માટે ટ્રેનર શોધવાનું એટલું મુશ્કેલ નહીં હોય. હું તમને નીચેના સહાયકોની ભલામણ કરી શકું છું:

• "અંગ્રેજી ભાષા. OGE. મૌખિક ભાગ."લેખક - રાડિસ્લાવ મિલરુડ.
• "OGE-2016. અંગ્રેજી ભાષા".લેખક - યુ.એ. વેસેલોવા.
• પબ્લિશિંગ હાઉસ પુસ્તકો મેકમિલન,આ પરીક્ષાને સમર્પિત .

તાજેતરમાં, હું મારા અને મારા વિદ્યાર્થીઓ માટે મોટાભાગની માર્ગદર્શિકાઓ અને પાઠયપુસ્તકો ઓનલાઇન ખરીદી રહ્યો છું. ત્યાં તમે હંમેશા નફાકારક ખરીદી કરી શકો છો અને તેને ઝડપથી મેળવી શકો છો. મારા મનપસંદ સ્ટોર્સ:

આ પાઠ્યપુસ્તકોમાં તાલીમ કાર્યો ખાસ કરીને સ્તર માટે પસંદ કરવામાં આવ્યા છે, અને તેમની સંખ્યા તમારા માટે પ્રેક્ટિસ કરવા માટે પૂરતી છે. એ પણ મહત્વનું છે કે તમે તેને કોઈપણ બુકસ્ટોર (ઓનલાઈન સ્ટોર્સ સહિત)માં ખરીદી શકો છો.

તે વધુ સરળ છે અને, મારા મતે, ઉપયોગમાં લેવા માટે વધુ રસપ્રદ છે ઓનલાઈન સિમ્યુલેટર OGE (GIA) LinguaLeo થી. ત્યાં તમે અન્ય ઉચ્ચ-ગુણવત્તાવાળા અને ખરેખર અસરકારક અંગ્રેજી ભાષાના અભ્યાસક્રમો પણ શોધી શકો છો, જેની હું દરેકને ભલામણ કરું છું!

મારા પ્રિયજનો, ભૂલશો નહીં કે તમારું અંગ્રેજી કેવી રીતે સુધારવું અને પરીક્ષાની સારી તૈયારી કેવી રીતે કરવી તે અંગે હું સતત નવી ટીપ્સ શેર કરું છું. મારા બ્લોગ ન્યૂઝલેટર પર સબ્સ્ક્રાઇબ કરો અને પરીક્ષણમાં કેવી રીતે સફળ થવું તેની માહિતી મેળવનારા પ્રથમ બનો. અને જો તમને કોઈ પ્રશ્નો હોય, તો ટિપ્પણીઓમાં તેમને પૂછવા માટે મફત લાગે!

આ દરમિયાન, હું ગુડબાય કહું છું.

ઉપરના બટન પર ક્લિક કરો "પેપર બુક ખરીદો"તમે આ પુસ્તક સમગ્ર રશિયામાં ડિલિવરી સાથે ખરીદી શકો છો અને સમાન પુસ્તકો કાગળના સ્વરૂપમાં શ્રેષ્ઠ કિંમતે સત્તાવાર ઓનલાઈન સ્ટોર Labyrinth, Ozon, Bukvoed, Read-Gorod, Litres, My-shop, Book24, Books.ru ની વેબસાઈટ પર ખરીદી શકો છો.

"ઈ-બુક ખરીદો અને ડાઉનલોડ કરો" બટન પર ક્લિક કરીને, તમે આ પુસ્તકને સત્તાવાર લિટર ઓનલાઈન સ્ટોરમાં ઈલેક્ટ્રોનિક સ્વરૂપમાં ખરીદી શકો છો, અને પછી તેને લિટરની વેબસાઈટ પર ડાઉનલોડ કરી શકો છો.

"અન્ય સાઇટ્સ પર સમાન સામગ્રી શોધો" બટનને ક્લિક કરીને, તમે અન્ય સાઇટ્સ પર સમાન સામગ્રી શોધી શકો છો.

ઉપરના બટનો પર તમે પુસ્તકને અધિકૃત ઓનલાઈન સ્ટોર્સ Labirint, Ozon અને અન્યમાં ખરીદી શકો છો. તમે અન્ય સાઇટ્સ પર સંબંધિત અને સમાન સામગ્રી પણ શોધી શકો છો.

આ માર્ગદર્શિકાનો હેતુ મુખ્ય રાજ્ય પરીક્ષા (OGE) માટે અંગ્રેજીમાં તૈયાર કરવાનો છે. વર્ગખંડમાં અને ઘરે આ પુસ્તકમાંથી કામ કરવાથી, શાળાના બાળકો OGE ફોર્મેટમાં તમામ પ્રકારના કાર્યો પૂર્ણ કરવાનું શીખશે, પૂર્ણ કરવાની પ્રક્રિયામાં સમયનું વિતરણ કરશે. તાલીમ વિકલ્પો, અગાઉ અભ્યાસ કરેલ સામગ્રીને વ્યવસ્થિત કરો. આ પુસ્તક વર્ગખંડમાં શિક્ષકો માટે, ભાષાના વધારાના વર્ગો દરમિયાન અને ચાલુ નિયંત્રણના વિવિધ સ્વરૂપોની તૈયારીમાં ઉપયોગી થશે. લાભમાં શામેલ છે:
ઑગસ્ટ 21, 2015 ના OGE-2016 ના ડ્રાફ્ટ સ્પષ્ટીકરણો અને નિદર્શન સંસ્કરણ અનુસાર સંકલિત 20 મૂળ તાલીમ વિકલ્પો;
બધા કાર્યોના જવાબો;
પરીક્ષાની વ્યાપક તૈયારી અંગે સંક્ષિપ્ત ભલામણો;
મફત ઑડિઓ એપ્લિકેશન (પબ્લિક ડોમેનમાં પ્રકાશકની વેબસાઇટ www.legionr.ru પર પોસ્ટ કરેલી ઑડિઓ ફાઇલો).
આ પ્રકાશન 9મા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ, શિક્ષકો અને પદ્ધતિશાસ્ત્રીઓને સંબોધવામાં આવ્યું છે.

ઉદાહરણો.
કેટ સામાન્ય રીતે શું કરે છે જો તેણી તેના ગ્રેડથી આઘાત પામે છે?
1) તે રડવા લાગે છે.
2) તે સ્મિત કરવાનો પ્રયાસ કરી રહી છે.
3) તે કોઈની સાથે બોલતી નથી.

કેવિન ક્યારેક શું ધ્યાન આપે છે?
1) વિદ્યાર્થીઓ નર્વસ થઈ રહ્યા છે.
2) વિદ્યાર્થીઓ કરતાં શિક્ષકો વધુ નિરાશ છે.
3) બધા વિદ્યાર્થીઓ ફરીથી પરીક્ષા આપવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યા છે.

વિદ્યાર્થીઓને આગામી પરીક્ષાની તૈયારી કરવામાં શું મદદ કરે છે?
1) નવા પાઠ્યપુસ્તકો.
2) ઓનલાઈન અભ્યાસ.
3) શિક્ષકોની મદદ.

કેવિન તેના માતાપિતાને ખરાબ પરિણામો વિશે કેમ કહે છે? તે ઈચ્છે છે
1) પૂછવા માટે કે શું તેઓ તેની આગામી કસોટીમાં મદદ કરી શકે છે.
2) પૂછવા માટે કે શું તેઓ કોઈ શિક્ષક શોધી શકે છે.
3) ખાતરી કરો કે તેઓ તાજેતરમાં આશ્ચર્ય પામશે નહીં.

સામગ્રીઓનું કોષ્ટક
પરીક્ષાની તૈયારી માટે ભલામણો
પરીક્ષા ફોર્મેટ વિકલ્પો
ચલ 1
ચલ 2
ચલ 3
ચલ 4
ચલ 5
ચલ 6
ચલ 7
ચલ 8
વેરિઅન્ટ 9
ચલ 10
ચલ 11
ચલ 12
ચલ 13
ચલ 14
ચલ 15
ચલ 16
ચલ 17
ચલ 18
ચલ 19
ચલ 20
શ્રવણ પાઠો
વિકલ્પ 1
વિકલ્પ 2
વિકલ્પ 3
વિકલ્પ 4
વિકલ્પ 5
વિકલ્પ 6
વિકલ્પ 7
વિકલ્પ 8
વિકલ્પ 9
વિકલ્પ 10
વિકલ્પ 11
વિકલ્પ 12
વિકલ્પ 13
વિકલ્પ 14
વિકલ્પ 15
વિકલ્પ 16
વિકલ્પ 17
વિકલ્પ 18
વિકલ્પ 19
વિકલ્પ 20
જવાબો.

• અંગ્રેજી ભાષા, OGE 2016, ગ્રેડ 9, તાલીમ, તમામ પ્રકારના કાર્યો, Fomenko E.A., Dolgopolskaya I.B., Chernikova N.V., 2015
• OGE 2019, અંગ્રેજી ભાષા, ગ્રેડ 9, પ્રદર્શન સંસ્કરણ, મૌખિક ભાગ
• OGE 2019, અંગ્રેજી ભાષા, ગ્રેડ 9, પ્રદર્શન સંસ્કરણ, લેખિત ભાગ
• OGE 2019, અંગ્રેજી ભાષા, ગ્રેડ 9, ડેમો સંસ્કરણ, પ્રોજેક્ટ

નીચેના પાઠ્યપુસ્તકો અને પુસ્તકો.