વ્યવસાય મનોવિજ્ઞાની - શું આધુનિક વિશ્વમાં મનોવિજ્ઞાનીના વ્યવસાયની માંગ છે? જેઓ સંસ્થાકીય મનોવૈજ્ઞાનિકો છે

ઝડપથી વિકસતી તકનીકોના યુગમાં, એવી વસ્તુઓ છે જે અપરિવર્તિત રહે છે અને સૌથી મહત્વની બાબત એ છે કે વ્યક્તિની પોતાની જાતને, સંબંધોના પ્રિઝમ દ્વારા તેનો સાર જાણવાની ઇચ્છા. મનોવિજ્ઞાનીનો વ્યવસાય તમને ઘણી માનસિક પદ્ધતિઓ, પેટર્નને સમજવા અને સમજવામાં અને તમારી જાતને અને અન્ય લોકોને જોવામાં મદદ કરે છે, કેટલીક રીતે સમાન અને અનન્ય બંને.

મનોવિજ્ઞાની કોણ છે?

ઘણા લોકો મનોચિકિત્સક સાથે મનોવિજ્ઞાનીને મૂંઝવણમાં મૂકે છે, અને હા, આ વ્યવસાયોમાં સામાન્ય એકીકૃત બિંદુઓ છે, પરંતુ નોંધપાત્ર તફાવતો પણ છે. મનોવૈજ્ઞાનિકનો વ્યવસાય એ સહાયક વિશેષતા છે, જે શ્રેણી સાથે સંબંધિત છે: "વ્યક્તિ - વ્યક્તિ". મનોવિજ્ઞાની એક નિષ્ણાત છે જે માનવ આત્માની સૂક્ષ્મ પદ્ધતિઓ, સંબંધો અને સાયકોટાઇપની લાક્ષણિકતાઓને સમજે છે ( વિવિધ પ્રકારોવર્ગીકરણ) દરેક વ્યક્તિમાં સહજ છે. તેની વિશેષતાના અવકાશમાં, મનોવિજ્ઞાની એવી વ્યક્તિ છે જે:

• કાળજીપૂર્વક અને સક્રિય રીતે સાંભળે છે;
• સ્પષ્ટતા, શબ્દસમૂહો;
• માર્ગદર્શક પ્રશ્નો પૂછે છે;
• સમસ્યાઓના "અરાજકતા" માંથી સૌથી મહત્વપૂર્ણ અગ્રતા કાર્ય કે જેના પર કામ કરવાની જરૂર છે તે ઓળખવામાં મદદ કરે છે;
• તેના શસ્ત્રાગારમાં ઉપયોગ કરે છે ખાસ તકનીકોઅને તકનીકો કે જે વર્તમાન કાર્ય અને ક્લાયંટની વિનંતીને અનુરૂપ છે.

મનોવિજ્ઞાની તરીકે કામ કરવા માટે શું લે છે?

મનોવિજ્ઞાનીનો વ્યવસાય, અન્ય કોઈપણ વિશેષતાની જેમ, મનોવિજ્ઞાનના કોઈપણ ક્ષેત્રમાં નિષ્ણાત બનવા માંગતી વ્યક્તિ માટે સંખ્યાબંધ આવશ્યકતાઓ અને લાક્ષણિકતાઓ ધરાવે છે. નીચેના માપદંડો અસ્તિત્વમાં છે:

1. મનોવૈજ્ઞાનિકોને તાલીમ આપવામાં વિશેષતા ધરાવતી યુનિવર્સિટીમાં મનોવિજ્ઞાનમાં ઉચ્ચ શિક્ષણ.
2. દર પાંચ વર્ષે અદ્યતન તાલીમ છે પૂર્વશરત, પરંતુ ઘણા મનોવૈજ્ઞાનિકો જેઓ તેમની વિશેષતાના અભ્યાસને સતત મહત્વ આપે છે.
3. વ્યક્તિગત ઉપચાર હાથ ધરવો અને અન્ય મનોવિજ્ઞાનીને શીખવવું કે મનોવિજ્ઞાની સાથે કેવી રીતે કામ કરવું. આ કારણે ત્યાં ઇન્ટરવિઝન અને દેખરેખ છે. મનોવિજ્ઞાની પણ એવી વ્યક્તિ છે જેને સમયાંતરે અન્ય નિષ્ણાત પાસેથી જોવાની જરૂર હોય છે. બીજો મુદ્દો, ત્યાં છે જટિલ કેસોવ્યવહારમાં, જ્યારે કૉલેજિયલ સહાય એ જોવામાં મદદ કરે છે કે કટોકટીમાંથી બહાર આવવા માટે શું કામ કરવાની જરૂર છે.
4. શિખાઉ મનોવિજ્ઞાની માટે સરકારી સંસ્થાઓમાં 1 થી 3 વર્ષનો અનુભવ મેળવવાની સલાહ આપવામાં આવે છે.
5. વ્યાપક અનુભવ ધરાવતા મનોવૈજ્ઞાનિકો સ્વતંત્ર અભ્યાસ માટે પ્રયત્ન કરે છે આ તબક્કે લાયસન્સ મેળવવું અને પોતાનો વ્યવસાય ખોલવો મહત્વપૂર્ણ છે.

શું મનોવિજ્ઞાનીના વ્યવસાયની માંગ છે?

માનવ આત્માઓના ઉપચારક - તેને મનોવૈજ્ઞાનિકો કહેવામાં આવે છે. મનોવિજ્ઞાનીના વ્યવસાયની માંગ હંમેશા સંબંધિત છે. આધુનિક સમયતેની માહિતીના અતિસંતૃપ્તિ અને સતત બદલાતી રહેતી પરિસ્થિતિઓ સાથે, જેનાથી પ્રભાવિત થાય છે: રાજ્ય અને તેના દ્વારા હાથ ધરવામાં આવતા કાયદાઓ, દેશની રાજકીય પરિસ્થિતિ અને સમગ્ર વિશ્વમાં, સતત ખલેલ પહોંચાડતા સમાચારો સાથેનું મીડિયા - આ બધું વિચાર અને વિચાર પર એક છાપ છોડી દે છે. . તણાવના સમયમાં, મિત્રો અને સંબંધીઓ હંમેશા મદદ કરી શકતા નથી, પરંતુ વ્યાવસાયિક મદદ વ્યક્તિને "બીજો પવન" આપી શકે છે.

મનોવિજ્ઞાની - વ્યવસાયની લાક્ષણિકતાઓ

એક સામાન્ય ગેરસમજ છે કે મનોવિજ્ઞાની એવી વ્યક્તિ છે જે સલાહ આપે છે. અને જ્યારે કોઈ પરામર્શ માટે આવે છે, ત્યારે વ્યક્તિ અપેક્ષા રાખે છે કે તેઓ તેને કેવી રીતે જીવવું તે કહેશે, તેને ઘણી ટીપ્સ આપશે અને તેનું જીવન બદલાઈ જશે, જાણે જાદુ દ્વારા. જાદુઈ લાકડી. આ સત્યથી દૂર છે. એક વ્યાવસાયિક મનોવિજ્ઞાની, ઘણા લોકોની નિરાશા માટે, સલાહ આપતા નથી. તો પછી મનોવિજ્ઞાનીનો વ્યવસાય શું છે? ક્લાયંટની સમસ્યા માટે વ્યાવસાયિક અભિગમમાં. મનોવિજ્ઞાનીના વ્યવસાયની લાક્ષણિકતાઓ સૂચવે છે કે મનોવિજ્ઞાનીનું વ્યક્તિત્વ સૌથી વધુ છે. મુખ્ય સાધનસફળ ઉપચાર.

પ્રોફેશનલ પાસે જે ગુણો હોવા જોઈએ:

• અખંડિતતા
• તમારી જાતને અને અન્ય લોકોને પ્રોત્સાહિત કરવાની ક્ષમતા;
• તમારા વ્યવસાય અને લોકો માટે પ્રેમ;
• વ્યાવસાયિક સ્વભાવ અને અંતર્જ્ઞાન;
• પ્રયોગ કરવાની ક્ષમતા;
• સહાનુભૂતિ
• સારી રીતે વિકસિત અલંકારિક અને ;
• ગુપ્તતા જાળવવાની ક્ષમતા;
• કરુણા
• લાગણીઓ, ક્રિયાઓમાં પ્રમાણિકતા;
• વૈવિધ્યસભર વિકાસ;
• પ્રતિબિંબ
• બિન-જજમેન્ટલ સ્વીકૃતિ;
• જે વિસ્તારોની અંદર પરામર્શ હાથ ધરવામાં આવે છે તેની વિસ્તરણ;
• કાઉન્ટરટ્રાન્સફરન્સ સાથે કામ કરવાની ક્ષમતા;
• અમુક બાબતોમાં કોઈની અસમર્થતાનો પ્રમાણિક સ્વીકાર.

મનોવિજ્ઞાની - વ્યવસાયના પ્રકારો

મનોવૈજ્ઞાનિકનો વ્યવસાય, તેની ઘણી બધી શાખાઓ સાથે, તેની પ્રવૃત્તિઓ માટે 3 સત્તાવાર રીતે માન્ય અભિગમ ધરાવે છે. મનોવિજ્ઞાની - વ્યવસાયના ક્ષેત્રો:

1. શિક્ષણશાસ્ત્રીયપ્રવૃત્તિ (સૈદ્ધાંતિક) - મનોવૈજ્ઞાનિક વિજ્ઞાન વિશેના જ્ઞાનને સ્થાનાંતરિત કરવાનો હેતુ (શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં શૈક્ષણિક મનોવિજ્ઞાનીનો વ્યવસાય સૌથી વધુ માંગમાં છે)
2. સંશોધન- પ્રયોગો, વિશ્લેષણ, ડેટાનો સારાંશ, મનોવૈજ્ઞાનિક ઘટનાના આંકડા, પ્રક્રિયાઓની ગતિશીલતા અને તેમની માન્યતા. મનોવિજ્ઞાન પર કામો અને નિબંધો લખવા
3. વ્યવહારુપ્રવૃત્તિઓ સમાવેશ થાય છે:

• વ્યક્તિગત પરામર્શ - મુશ્કેલ મનોવૈજ્ઞાનિક પરિસ્થિતિઓમાં પોતાને શોધતા લોકોને મદદ કરવાના સાધન તરીકે;
• જૂથ તાલીમ;
• મનોવૈજ્ઞાનિક પોટ્રેટ દોરવું, પરીક્ષા.

વ્યવસાય મનોવિજ્ઞાની - ગુણદોષ

જે વ્યક્તિએ આ વિશેષતા પોતાના માટે પસંદ કરી છે તેણે મનોવિજ્ઞાનીના વ્યવસાયની મૂળભૂત બાબતોનો અભ્યાસ કરવો જોઈએ અને સમજણ વિકસાવવી જોઈએ કે સકારાત્મક પાસાઓ ઉપરાંત, વ્યવસાયમાં "શ્યામ" બાજુઓ પણ હોય છે, જે ઘણીવાર વિવિધ પરિસ્થિતિઓમાં અણધારી રીતે બહાર આવે છે. મનોવિજ્ઞાનની તરફેણમાં સભાન પસંદગીમાં તમારે જે નકારાત્મક પાસાઓનો સામનો કરવો પડશે તે સ્વીકારવું અને તેને કેવી રીતે દૂર કરવું તે જાણવાનો સમાવેશ થાય છે જેથી વ્યવસાય નૈતિક સંતોષ લાવે.

મનોવિજ્ઞાની હોવાના ફાયદા

જે લોકો મનોવિજ્ઞાનમાં જાય છે તેઓ મુખ્યત્વે સ્વ-જ્ઞાન શોધે છે. એવું પણ બને છે કે વ્યક્તિ જૂના આઘાત અને સંકુલમાંથી છુટકારો મેળવવાનું નક્કી કરે છે અને પછી આમાં અન્ય લોકોને મદદ કરે છે. મનોવિજ્ઞાનીના વ્યવસાયના ગુણ અને ફાયદા:

• તમારા પોતાના જીવનની ગુણવત્તામાં સુધારો;
• સમજણ મનોવૈજ્ઞાનિક મિકેનિઝમ્સવર્તન, ક્રિયાઓ, લોકોની લાગણીઓ;
• માન્યતા: વ્યક્તિ જૂઠું બોલે છે કે સત્ય;
• લોકોની ઉંમર અને લિંગ લાક્ષણિકતાઓનું જ્ઞાન;
• ગ્રાહક સાથે સફળતાપૂર્વક કામ કરતી વખતે આત્મસંતોષ અને આનંદ;
• સતત વ્યાવસાયિક વૃદ્ધિ.

મનોવિજ્ઞાની હોવાના જોખમો

મનોવૈજ્ઞાનિક તરીકે કામ કરવાનો અર્થ હંમેશા હકારાત્મક વળતર અને કાયમી હકારાત્મક પરિણામો નથી. વંચિત પરિવારો પર સામાજિક ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીને સરકારી સંસ્થાઓમાં કામ કરવું, ધર્મશાળાઓ, અનાથાશ્રમોમાં સેવા ખૂબ જ વિશિષ્ટ છે, એક મિશન તરીકે પ્રચંડ સમર્પણ અને વ્યક્તિની પ્રવૃત્તિઓની દ્રષ્ટિની જરૂર છે, પરંતુ આ પણ પીડાથી બચાવતું નથી, જે અન્ય વ્યવસાયોની તુલનામાં ઝડપથી આવે છે. . વિશેષતાના અન્ય ગેરફાયદા:

• દરેકને મદદ કરી શકાતી નથી;
• હેલ્પલાઇનમાં કામ કરતા મનોવૈજ્ઞાનિકો ઘણીવાર આત્મહત્યાનો સામનો કરે છે અને મદદ કરવાના પ્રયાસો હંમેશા સફળ થતા નથી;
• અન્ય લોકોના જીવન અને સમસ્યાઓ તેમના પોતાના કરતાં વધુ લેવાનું શરૂ કરે છે;
• ડિપ્રેશન, મનોવૈજ્ઞાનિકની સામાન્ય પરિસ્થિતિઓમાંની એક કે જેણે ક્યારેય પોતાને દૂર કરવાનું શીખ્યા નથી અને બધું જ તેના દ્વારા પસાર થવા દે છે;
• હેરફેરની તકનીકો લોકો પર શક્તિ અને શ્રેષ્ઠતાની લાગણી બનાવે છે.

મનોવિજ્ઞાની ક્યાં કામ કરી શકે છે?

મનોવિજ્ઞાની વ્યવસાયની સુસંગતતા આજે જાહેર અને ખાનગી સંસ્થાઓ દ્વારા માન્ય છે. એમ્પ્લોયરો ઉચ્ચ ગુણવત્તાવાળા કર્મચારીઓમાં રસ ધરાવે છે, અને જે લોકો મનોવૈજ્ઞાનિક કેન્દ્રો તરફ વળે છે તેમને નિષ્ણાતોની મદદની જરૂર છે. વ્યવસાયની તમામ વૈવિધ્યતાને જોતાં, મનોવિજ્ઞાની કેવી રીતે કાર્ય કરી શકે છે, કારણ કે અમલીકરણ માટે ઘણા લાગુ ક્ષેત્રો છે - પસંદગી ચોક્કસ દિશામાં કારકિર્દી બનાવવાની ઇચ્છા પર આધારિત છે.

હેલ્થકેર સેક્ટર:

• તબીબી મનોવિજ્ઞાની;
• ક્લિનિકલ સાયકોલોજિસ્ટ;
• ફોરેન્સિક મનોવિજ્ઞાની;
• મનોવિશ્લેષક;
• હેલ્પલાઇન સલાહકાર.

શિક્ષણ પ્રણાલી:

• પૂર્વશાળા સંસ્થાઓના શિક્ષક-મનોવિજ્ઞાની;
• શાળા મનોવિજ્ઞાની;
• મેથોડિસ્ટ;
• ભાષણ રોગવિજ્ઞાની;
• સામાજિક શિક્ષક.

જેઓ મનોવૈજ્ઞાનિક બનવાનું વિચારી રહ્યા છે તેમાંના ઘણાને તેઓ શું કરી શકે છે તેનો બહુ ઓછો ખ્યાલ છે. મનોવૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની અરજીના વિવિધ ક્ષેત્રો ઘણીવાર માથામાં મૂંઝવણમાં હોય છે. સંમત થાઓ, મનોવિજ્ઞાનીનું કામ છે કિન્ડરગાર્ટનકટોકટીના કામથી મૂળભૂત રીતે અલગ મનોવૈજ્ઞાનિક સહાયકટોકટીની પરિસ્થિતિઓમાં.

તેથી, મનોવૈજ્ઞાનિક શિક્ષણ પ્રાપ્ત કરવાના તબક્કે પણ, પ્રવૃત્તિની ઇચ્છિત દિશા નક્કી કરવા અને મનોવિજ્ઞાની શું કરી શકે છે અને તે ક્યાં કામ કરી શકે છે તે વિશે વધુ સારી રીતે શીખવું યોગ્ય છે. ઘણા મનોવૈજ્ઞાનિકોએ સૌથી વધુ પ્રયાસ કરવો પડે છે વિવિધ વ્યવસાયોતેઓ જે કરવા માગે છે તે બરાબર શોધે તે પહેલાં. કેટલાક લોકો તેઓ શું કરવા માંગે છે તે સમજતા પહેલા શાળા, કિન્ડરગાર્ટન અથવા હેલ્પલાઇનમાં કામમાંથી પસાર થાય છે મનોવૈજ્ઞાનિક તાલીમ. કેટલાકને અનાથ બાળકો સાથે કામ કરવા અને પરિવારોના મનોવૈજ્ઞાનિક પુનઃવસનમાં તેઓને બોલાવવામાં આવે છે. કોઈ વ્યક્તિ શરૂઆતથી જ જાણે છે કે તેનો માર્ગ એક ખાનગી મનોવૈજ્ઞાનિક પ્રેક્ટિસ છે, તેની પોતાની ઓફિસ સાથે. કોઈ સંશોધન દિશા પસંદ કરે છે.

આ તમામ દિશાઓ ખૂબ જ અલગ છે. તેમાંના દરેકને વિવિધ કૌશલ્યો, ક્ષમતાઓ અને અનુભવની જરૂર છે. પ્રવૃત્તિના એક ક્ષેત્રમાં પણ, તમે સૌથી વધુ વ્યસ્ત રહી શકો છો વિવિધ વસ્તુઓ. ઉદાહરણ તરીકે, ખાનગી પ્રેક્ટિસમાં મનોવિજ્ઞાની બાળકો, પરિવારો અથવા ચોક્કસ સમસ્યાઓ સાથે કામ કરી શકે છે. શાળા મનોવિજ્ઞાની માતાપિતા, બાળકો અને શિક્ષકો સાથે કામ કરી શકે છે, વર્ગો ચલાવી શકે છે અને મનોવૈજ્ઞાનિક નિદાન કરી શકે છે.

જો ભવિષ્યની દિશા વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિઅગાઉથી જાણીતું છે, તમે પહેલેથી જ તાલીમના તબક્કે કોઈ ચોક્કસ વિષય અને પ્રવૃત્તિના ક્ષેત્ર પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરી શકો છો, ખાસ કરીને આ ક્ષેત્ર માટે જરૂરી વધારાની કુશળતા અને જ્ઞાન મેળવી શકો છો. જો કે, જો તે નક્કી કરવું ખૂબ જ મુશ્કેલ છે, તો તમારી જાતને જુદી જુદી દિશામાં શોધવાનો પ્રયાસ કરવાથી કોઈ નુકસાન થવાની સંભાવના નથી - તે તેના બદલે, તમારી ક્ષિતિજને વિસ્તૃત કરશે, તમારી જાતને વધુ સારી રીતે સમજશે અને તમે બરાબર શું કરવા માંગો છો તે નક્કી કરશે.

મનોવૈજ્ઞાનિકો એવા છે કે જેઓ લોકો સાથે કામ કરવા, મદદ કરવા અથવા તેમના પર સત્તા મેળવવા માંગે છે. અને કેટલાક ફક્ત આ વ્યવસાયને ફેશનેબલ, લોકપ્રિય અને પ્રતિષ્ઠિત માને છે. માં મનોવૈજ્ઞાનિક શિક્ષણ આધુનિક પરિસ્થિતિઓબને છે મહત્વપૂર્ણ પરિબળમાં સફળતા હાંસલ કરવી વિવિધ ક્ષેત્રો(કર્મચારી, વેપાર, સેવાઓ, સંચાલન). નિષ્ણાતો કે જેઓ માનવ વર્તનના સિદ્ધાંતોને સમજે છે અને કેવી રીતે વાતચીત કરવી તે જાણે છે તેમની માંગ દરેક જગ્યાએ અને હંમેશા હોય છે.

તાલીમ પૂર્ણ કર્યા પછી, એક યુવાન નિષ્ણાત કામ કરી શકે છે:

માં શિક્ષણ અને પૂર્વશાળા શિક્ષણ પ્રણાલીમાં મનોવિજ્ઞાની-સલાહકાર સામાજિક ક્ષેત્ર; સેવામાં મનોવૈજ્ઞાનિક પરામર્શ(કુટુંબ, વ્યક્તિગત, કોચિંગ);
હોસ્પિટલો અને ક્લિનિક્સમાં;
યુનિવર્સિટીઓ, વ્યાયામશાળાઓ, લિસિયમ, કોલેજો, શાળાઓમાં મનોવિજ્ઞાન શીખવો;
HR વિભાગમાં (સહાયક નિયામક, ભરતી કરનાર, મેનેજર અથવા HR ડિરેક્ટર);
વેપારમાં (એક ચુનંદા બુટિકમાં સેલ્સપર્સન, એડમિનિસ્ટ્રેટર અને સુપરવાઈઝરથી લઈને કોર્પોરેટ ટ્રેનર સુધી).

મનોવિજ્ઞાની માટે ડિપ્લોમા મેળવવી એ માત્ર શરૂઆત છે. તમારે તમારી શક્તિનો ઉપયોગ કરવાનો વિસ્તાર પસંદ કરવાની જરૂર છે, ધીરજપૂર્વક અનુભવ એકઠા કરો અને "શીખો, અભ્યાસ કરો અને ફરીથી અભ્યાસ કરો." એક સારા મનોવિજ્ઞાનીને કામ કર્યા વિના છોડવામાં આવશે નહીં.
શિક્ષણ સાથે મનોવિજ્ઞાની, પરંતુ કોઈ કાર્ય અનુભવ નથી, તે શાળાઓ, કિન્ડરગાર્ટન્સ, સરકારમાં કામ કરવા પર વિશ્વાસ કરી શકે છે મનોવૈજ્ઞાનિક કેન્દ્રવગેરે
ઓછામાં ઓછા ત્રણ વર્ષનો અનુભવ ધરાવતો નિષ્ણાત મનોવૈજ્ઞાનિક વ્યવસાયિક રીતે સુધારવાનું ચાલુ રાખી શકે છે અથવા, તેની પ્રવૃત્તિના ક્ષેત્રને બદલીને, કર્મચારીઓના કામ, વહીવટ અથવા વેચાણમાં નિમ્ન અથવા મધ્યમ સ્તરથી શરૂ કરીને જોડાઈ શકે છે.
ઓછામાં ઓછા પાંચ વર્ષનો અનુભવ ધરાવતો વ્યાવસાયિક મનોવૈજ્ઞાનિક વિશેષ મનોવૈજ્ઞાનિક સેવામાં કામ કરી શકે છે, ખાનગી કન્સલ્ટિંગમાં જોડાઈ શકે છે, બિઝનેસ કોચ તરીકે નોકરી મેળવી શકે છે અથવા કર્મચારી નિર્દેશક અથવા જનરલ ડિરેક્ટર બની શકે છે.

સફળ થવા માટે, મનોવિજ્ઞાની હોવું જરૂરી છે: વ્યક્તિગત રીતે પરિપક્વ વ્યક્તિ (અધિકૃત), જીવનનો અનુભવ, ઉચ્ચ બુદ્ધિ, વિદ્વતા, ભાવનાત્મક સ્થિરતાઅને યોગ્યતા, રમૂજ અને વશીકરણની ભાવના.

ચાલો કલ્પના કરીએ કે તમે મનોવિજ્ઞાન, શિક્ષણ, વ્યવસાય, સંસ્કૃતિ અથવા સામાજિક ક્ષેત્રમાં કામ કરવાનું નક્કી કરો છો. શું તમે જાણો છો કે આ ક્ષેત્રોમાં કયા પ્રકારના નિષ્ણાતોની જરૂર છે અને તેઓ બરાબર શું કરે છે? અહીં તેમની આંશિક સૂચિ છે:
સંસ્થાકીય મનોવિજ્ઞાની- સંસ્થાઓ, કંપનીઓમાં માનવ સંસાધનોના ઉપયોગને ઑપ્ટિમાઇઝ કરવાની સમસ્યાઓ હલ કરે છે, જાહેર સંગઠનો. આ, સૌ પ્રથમ, કર્મચારીઓની પસંદગીથી વિકાસ સુધીના તમામ પ્રકારના કર્મચારીઓનું કાર્ય છે કર્મચારી નીતિકંપનીઓ, મેનેજરો માટે સહાય, લોકો સાથે સંસ્થાના બાહ્ય સંબંધોની ખાતરી કરવી.
કાનૂની મનોવિજ્ઞાનીકાનૂની સંબંધોના ક્ષેત્રમાં કામ કરે છે, મોટેભાગે વિવિધ પ્રોફાઇલ્સના વકીલો સાથે નજીકના સંપર્કમાં હોય છે. આ કર્મચારીઓ સાથે કામ કરી શકે છે કાયદા અમલીકરણ એજન્સીઓ, સહિત ખાસ એકમો, દંડ સંસ્થાઓમાં. કાનૂની મનોવિજ્ઞાની તેમાં ભાગ લઈને વકીલો માટે અનિવાર્ય સહાયક બની શકે છે ટ્રાયલબંને વાદીના ભાગ પર અને પ્રતિવાદીના ભાગ પર.
ક્લિનિકલ (તબીબી) મનોવિજ્ઞાનીએક નિષ્ણાત છે જે એક વિશિષ્ટ પ્રક્રિયાના આયોજનની જવાબદારી લે છે જે દરમિયાન ગ્રાહક તેની જીવનની મુશ્કેલીઓને હલ કરવાની ક્ષમતા પ્રાપ્ત કરે છે. પરંપરાગત રીતે, ક્લિનિકલ સાયકોલોજિસ્ટ સાયકોડાયગ્નોસ્ટિક્સ (ઉદાહરણ તરીકે, તબીબી અને સામાજિક પરીક્ષા દરમિયાન), કાઉન્સેલિંગ (બિન-તબીબી મનોરોગ ચિકિત્સા) અને પુનર્વસન (ખોવાયેલી માનસિક અને શારીરિક ક્ષમતાઓની પુનઃસ્થાપન) માં રોકાયેલા હોય છે. IN તાજેતરમાંજેમ કે આધુનિક વલણોક્લિનિકલ સાયકોલોજિસ્ટનું કામ જેમ કે ન્યુરોસાયકોલોજી, સાયકોફાર્માકોલોજી.

ક્લિનિકલ સાયકોલોજિસ્ટ ક્યાં કામ કરી શકે છે?

સૌ પ્રથમ, આ આરોગ્યસંભાળ ક્ષેત્ર છે, વયસ્કો અને બાળકો માટે ઇનપેશન્ટ અને આઉટપેશન્ટ સેટિંગ્સમાં સામાન્ય સોમેટિક અને સાયકોન્યુરોલોજિકલ પ્રોફાઇલની વિવિધ તબીબી સંસ્થાઓ.
એપ્લિકેશનનું બીજું મહત્વનું ક્ષેત્ર એ શિક્ષણનું ક્ષેત્ર છે, જ્યાં તબીબી મનોવૈજ્ઞાનિકો વિવિધ સ્તરોની શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં મનોવૈજ્ઞાનિકો તરીકે, કોઈપણ પ્રોફાઇલની માધ્યમિક, વિશેષ અને ઉચ્ચ શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં મનોવિજ્ઞાન શિક્ષક તરીકે કામ કરી શકે છે.
ત્રીજું મહત્ત્વનું ક્ષેત્ર મંત્રાલયના વિભાગોમાં કામ છે કટોકટીની પરિસ્થિતિઓ. આ અસાધારણ ઘટનાઓના પરિણામે ઉદ્ભવતા પુખ્ત વયના લોકો અને બાળકોમાં પોસ્ટ ટ્રોમેટિક સ્ટ્રેસ ડિસઓર્ડરના વિવિધ અભિવ્યક્તિઓ સાથે કામ કરે છે: આફતો, આતંકવાદી હુમલા, પ્રિયજનો અને સંબંધીઓના મૃત્યુ વગેરે.
ક્લિનિકલ સાયકોલોજિસ્ટ માટે પ્રવૃત્તિનું બીજું મહત્વનું ક્ષેત્ર અને ખૂબ જ લોકપ્રિય ક્ષેત્ર એ પેનિટેન્શિયરી સિસ્ટમ છે, જે સક્રિય રીતે મનોવૈજ્ઞાનિક સેવાઓ વિકસાવી રહી છે અને ઉચ્ચ ગુણવત્તાવાળા ક્લિનિકલ સાયકોલોજિસ્ટ્સની સખત જરૂર છે.
છેવટે, આ તેની તમામ વિવિધતામાં સામાજિક કાર્યનું વિશાળ ક્ષેત્ર છે.
વધુમાં, ક્લિનિકલ સાયકોલોજિસ્ટ્સ માનવ સંસાધન સંચાલકો, મેનેજમેન્ટ, બિઝનેસ અને જાહેર સંબંધોના ક્ષેત્રોમાં સલાહકાર તરીકે કામ કરી શકે છે.

એ નોંધવું જોઈએ કે તબીબી મનોવૈજ્ઞાનિકો નિદાન, સુધારાત્મક, સલાહકારી, નિષ્ણાત, નિવારક, પુનર્વસન, સંશોધન અને શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓ કરે છે તેની ખાતરી કરતી વ્યાપક અને મૂળભૂત વ્યાવસાયિક તાલીમ તેમને વિવિધ પ્રકારના અને ક્યારેક અણધાર્યા ક્ષેત્રોમાં તદ્દન સ્પર્ધાત્મક અને માંગમાં નિષ્ણાત બનાવે છે. .

નિષ્ણાતો શું કરે છે? વ્યવહારુ મનોવિજ્ઞાન? સામાન્ય હોસ્પિટલોમાં મોટે ભાગે ક્લિનિકલ મનોવૈજ્ઞાનિકો, માં માનસિક હોસ્પિટલો, સાયકોન્યુરોલોજિકલ અને નાર્કોલોજીકલ ક્લિનિક્સ, બાળકોના પુનર્વસન કેન્દ્રો, સ્પીચ પેથોલોજી કેન્દ્રો, તેમજ કર્મચારી સંચાલન વિભાગોના સાહસોમાં.

શિક્ષણ પ્રણાલીમાં મનોવિજ્ઞાનીબાળકો અને કિશોરોના માનસિક સ્વાસ્થ્ય અને વ્યક્તિત્વ વિકાસને સુનિશ્ચિત કરવાના હેતુથી શૈક્ષણિક સંસ્થામાં કામ કરે છે. સાયકોપ્રોફિલેક્સિસ, સાયકોડાયગ્નોસ્ટિક્સ, સાયકોકોરેક્શન, કાઉન્સેલિંગ અને રિહેબિલિટેશન દ્વારા બાળકના વ્યક્તિત્વના વિકાસને જટિલ બનાવતી પરિસ્થિતિઓને ઓળખે છે. બાળકો, શિક્ષકો અને માતા-પિતા (તેમની બદલી કરનાર વ્યક્તિઓ) ને વ્યક્તિગત, વ્યાવસાયિક અને અન્ય વિશિષ્ટ સમસ્યાઓ ઉકેલવામાં સહાય પૂરી પાડે છે. લૈંગિક શિક્ષણની સંસ્કૃતિ સહિત બાળકો, શિક્ષકો અને માતાપિતા (તેમની બદલી કરનાર વ્યક્તિઓ) ની મનોવૈજ્ઞાનિક સંસ્કૃતિ બનાવે છે.

આ સંસ્થાના વિકાસ અંગે શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના સંચાલકો અને કર્મચારીઓની સલાહ લે છે, વ્યવહારુ એપ્લિકેશનમનોવિજ્ઞાન, બાળકો, શિક્ષકો, માતા-પિતા (તેમની બદલી કરનાર વ્યક્તિઓ) ની સામાજિક-માનસિક ક્ષમતા વધારવા પર કેન્દ્રિત છે.

વ્યવહારુ મનોવિજ્ઞાની- એક નિષ્ણાત કે જેની પાસે યોગ્ય શિક્ષણ અને લાયકાતનું સ્તર છે, જે વસ્તીને મનોવૈજ્ઞાનિક સહાય (મનોવૈજ્ઞાનિક સેવાઓ) પ્રદાન કરે છે, જેમાં સંબંધિત દ્વારા પૂરા પાડવામાં આવેલ વિસ્તારોની સંપૂર્ણ અથવા આંશિક શ્રેણીનો સમાવેશ થાય છે. નોકરીની જવાબદારીઓ, સંબંધિત "મનોવૈજ્ઞાનિક સેવા પરના નિયમો" દ્વારા નિર્ધારિત અને ચોક્કસ પરિસ્થિતિમનોવૈજ્ઞાનિક હસ્તક્ષેપ અથવા વિશેષ મનોવૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન અને તકનીકોનો ઉપયોગ જરૂરી છે.

પ્રવૃત્તિના મુખ્ય ક્ષેત્રો વ્યવહારુ મનોવિજ્ઞાનીશૈક્ષણિક સંસ્થામાં, "શિક્ષણની મનોવૈજ્ઞાનિક સેવા પરના નિયમો" માં પૂરી પાડવામાં આવેલ છે:

મનોવિજ્ઞાની-સલાહકાર.કાઉન્સિલિંગને "લોકોને પોતાને મદદ કરવામાં મદદ" તરીકે સમજવું.

IN વ્યવહારુ કામસલાહકાર, ખાસ કરીને જો તે સહાયની પદ્ધતિ તરીકે પ્રણાલીગત ફેરફારોનો ઉપયોગ કરે છે, તો તેની સહાય ખૂબ જ અલગ સ્વભાવની હોઈ શકે છે: કૌટુંબિક પરામર્શ અને મનોરોગ ચિકિત્સાથી લઈને સંસ્થાકીય અને રાજકીય પરામર્શ સુધી. જો કે, મનોવૈજ્ઞાનિક મદદની વિશાળ શ્રેણી હોવા છતાં, તે ધ્યાનમાં રાખવું જોઈએ કાળજી પૂરી પાડવાની પ્રેક્ટિસ માટે વિશિષ્ટ સંભવિત પરિણામો અથવા પરિણામોની સંખ્યા :

સુધારેલ સમજ (સમસ્યાની, પોતાની જાતની, અન્યની, વગેરે);
ફેરફાર ભાવનાત્મક સ્થિતિ(આ ભાવનાત્મક તણાવ, વ્યક્તિની લાગણીઓનું અન્વેષણ, કોઈની કેટલીક લાગણીઓની સ્વીકૃતિ વગેરે હોઈ શકે છે);
નિર્ણય લેવાની ક્ષમતા;
અમલ કરવાની ક્ષમતા નિર્ણય લીધો;
તમારા વિચારો, લાગણીઓ, નિર્ણયોની પુષ્ટિ;
સમર્થન પ્રાપ્ત કરવું;
એવી પરિસ્થિતિમાં અનુકૂલન કે જે બદલી શકાતી નથી;
વિકલ્પોની શોધ અને અભ્યાસ;
પ્રાપ્ત વ્યવહારુ મદદસીધી ક્રિયાઓ દ્વારા (સહાયક અને અન્ય નિષ્ણાતો સહાયક દ્વારા આકર્ષાય છે);
હાલની કુશળતા અને ક્ષમતાઓનો વિકાસ, નવીનું સંપાદન;
માહિતી મેળવવી;
અન્ય લોકોની ક્રિયાઓ અને પરિસ્થિતિઓ પર પ્રતિક્રિયા આપવી.

કાઉન્સેલિંગ એ એવી પ્રક્રિયા છે જેમાં વ્યક્તિ વધુ હાંસલ કરે છે ઉચ્ચ સ્તરવ્યક્તિગત (વ્યક્તિગત) યોગ્યતા.
જેમ એક મનોવૈજ્ઞાનિક ધ્યેયો, ઉદ્દેશ્યો અને કાર્યસ્થળ (ઉદાહરણ તરીકે, સંશોધક, સિદ્ધાંતવાદી, નિષ્ણાત, મનોચિકિત્સક, સલાહકાર, મનોવૈજ્ઞાનિક ટ્રેનર, શિક્ષક વગેરે)ના આધારે વિવિધ વ્યાવસાયિક "ભૂમિકાઓ" માં કામ કરી શકે છે, તેમ કન્સલ્ટન્ટ, ધ્યેયો, ઉદ્દેશ્યો અને કામના સ્થળના આધારે, તે, વિવિધ અંશે, પ્રાધાન્યરૂપે સહાય પૂરી પાડવાની એક અથવા બીજી પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરી શકે છે.
અલબત્ત, આપણે ગમે તેટલી પ્રકારની સહાય ઓળખીએ, તેમાંથી દરેક સૈદ્ધાંતિક સિદ્ધાંતો અને મૂલ્યોથી મુક્ત ન હોઈ શકે.

મનોવિજ્ઞાન લાગુ પડે છે અને મૂળભૂત વિજ્ઞાનમાનસિક જીવન, વર્તન અને માનવ પ્રવૃત્તિ વિશે. તેણી વિવિધ પરિસ્થિતિઓમાં અને વિવિધ તબક્કામાં માનવ માનસની વિવિધ પદ્ધતિઓ, પેટર્ન અને અભિવ્યક્તિઓનો અભ્યાસ કરે છે. જીવન માર્ગ. મનોવૈજ્ઞાનિકના વ્યવસાયનો સમાવેશ થાય છે વૈજ્ઞાનિક અભ્યાસમાનવ માનસ, તેનું વર્ણન. મુખ્ય કાર્યનિષ્ણાત - વ્યક્તિને ભાવનાત્મક સ્તરે પરિસ્થિતિને સમજવામાં, બૌદ્ધિક ક્ષમતાઓને સમજવામાં, વારંવારની ભૂલોના વર્તુળમાંથી છૂટકારો મેળવવા અને તેના જીવનને બદલવાના ધ્યેય સાથે તેને આગળ વધારવામાં મદદ કરવા માટે.

સાયકોલોજી ફેકલ્ટીમાં શા માટે જવું?

યુવાનોમાં મનોવિજ્ઞાનની ખૂબ માંગ છે અને ઘણા લોકો તેને રસપ્રદ અને તેના બદલે સરળ વિજ્ઞાન તરીકે માને છે, તેથી મોટી સંખ્યામાંઅરજદારો મનોવિજ્ઞાની તરીકે અભ્યાસ કરવા જાય છે. પરંતુ યુનિવર્સિટીમાં પ્રવેશ કરીને અને તેમનો અભ્યાસ શરૂ કર્યા પછી, વિદ્યાર્થીઓ નિરાશાનો સામનો કરી રહ્યા છે, કારણ કે રોજિંદા અનુભવના આધારે તેઓ પરીક્ષા પાસ કરી શકશે નહીં. તેમના અભ્યાસક્રમમાં હળવા વાંચન માટે યોગ્ય સામાન્ય મનોવિજ્ઞાન પુસ્તકોનો સમાવેશ થતો નથી. પ્રથમ થોડા વર્ષો દરમિયાન, વિદ્યાર્થીઓ "ઉચ્ચ નર્વસ પ્રવૃત્તિનું શરીરવિજ્ઞાન", "સામાન્ય મનોવિજ્ઞાન" વગેરે જેવા ગંભીર વિષયો અને ક્ષેત્રોનો અભ્યાસ કરે છે.

મનોવિજ્ઞાન વિભાગમાં નોંધણી માટેનું બીજું સામાન્ય કારણ તમારી જાતને જાણવાની અને તમારા અર્ધજાગ્રતને સમજવાની ઇચ્છા છે. તે તદ્દન શક્ય છે કે વ્યક્તિ પછી વિજ્ઞાનમાં નિષ્ઠાપૂર્વક રસ લેશે અને કારકિર્દી બનાવવાનું ચાલુ રાખશે, પરંતુ જો આ એકમાત્ર હેતુ છે, તો તે અન્ય વ્યવસાય પસંદ કરવા યોગ્ય છે.

કન્સલ્ટિંગ સાયકોલોજિસ્ટ બનવા માટે, અથવા તેના બદલે મનોચિકિત્સક બનવા માટે, તમારે તમારી તાલીમને ખૂબ ગંભીરતાથી લેવાની જરૂર છે, અને એકલા યુનિવર્સિટીમાં અભ્યાસ કરવાનું સમાપ્ત થતું નથી. મનોવૈજ્ઞાનિકને વધારાની તાલીમ પૂર્ણ કર્યા પછી અને યુનિવર્સિટીમાં અભ્યાસ કરવા માટે જરૂરી પ્રમાણપત્રો પ્રાપ્ત કર્યા પછી જ મનોવૈજ્ઞાનિક સહાય પૂરી પાડવાનો અધિકાર છે; વધુ વિકાસ. તેથી, તે લગભગ ક્યારેય શીખવાનું બંધ કરતું નથી.

એક વ્યવસાય તરીકે મનોવિજ્ઞાન માટે વ્યક્તિ તરફથી ઘણું સમર્પણ જરૂરી છે, પરંતુ સૌથી અગત્યનું, એક સારા નિષ્ણાત બનવા માટે, તમારે પહેલા તમારા વ્યક્તિત્વને સમજવું આવશ્યક છે.

હું શિક્ષણ ક્યાંથી મેળવી શકું?

મનોવિજ્ઞાની બનવા માટે, તમારી પાસે હોવું આવશ્યક છે ઉચ્ચ શિક્ષણએક દિશામાં:

• મનોવિજ્ઞાન,
• ક્લિનિકલ સાયકોલોજી,
• સંઘર્ષશાસ્ત્ર,
• મનોવૈજ્ઞાનિક પરામર્શ,
• પૂર્વશાળા મનોવિજ્ઞાન અને શિક્ષણ શાસ્ત્ર.

દેશની ઘણી યુનિવર્સિટીઓમાંથી મનોવિજ્ઞાનમાં ડિપ્લોમા મેળવી શકાય છે. મૂળભૂત તાલીમ પછી ઉચ્ચ લાયકાત ધરાવતા નિષ્ણાત બનવા માટે, વધારાના અભ્યાસક્રમો અને સતત તાલીમ લેવી જરૂરી છે.

ભાવિ નિષ્ણાતના જરૂરી વ્યક્તિગત ગુણો

મૂવી છબીઓથી વિપરીત, મનોવિજ્ઞાનીનો વ્યવસાય નિષ્ણાતને સર્વશક્તિમાન અથવા સર્વશક્તિમાન બનાવતો નથી, તેથી, ક્લાયંટની ભાગીદારી વિના તમામ સમસ્યાઓ હલ કરવી અશક્ય છે.

મનોવૈજ્ઞાનિકની પ્રવૃત્તિનો સાર એ છે કે આંતરિક સંસાધનોની શોધમાં મદદ કરવી જેથી તેમને જીવનમાં પરિવર્તન લાવવાનું નિર્દેશન કરી શકાય. સારી બાજુ. તેનું મુખ્ય કાર્ય વ્યક્તિને સમજવામાં મદદ કરવાનું છે કે તેના જીવનમાં મોટાભાગની નિષ્ફળતાઓ પોતાને, જીવન પ્રત્યેના તેના વલણ, તેના વિશ્વ દૃષ્ટિકોણ માટે દોષિત છે. એક સારા મનોવિજ્ઞાની તમને સમસ્યાને બીજી બાજુથી જોવામાં અને આંતરિક ફેરફારો દ્વારા ઉકેલો શોધવામાં મદદ કરશે.

આવા નાજુક કાર્ય હાથ ધરવા અને મનોવૈજ્ઞાનિક સહાય પૂરી પાડવા માટે, નિષ્ણાત પાસે આવા વ્યક્તિગત ગુણો હોવા જોઈએ:

• લોકોને સાંભળવાની અને સમજવાની ક્ષમતા,
• સહાનુભૂતિ કરવાની ક્ષમતા (પરંતુ તે જ સમયે તેણે બધું હૃદયમાં ન લેવું જોઈએ),
• અન્ય લોકોની સમસ્યાઓથી પોતાને અલગ રાખવાની ક્ષમતા,
• કુનેહ
• ઉચ્ચ બૌદ્ધિક ક્ષમતાઓ,
• વિશ્લેષણ અને તારણો કાઢવાની ક્ષમતા,
• અવલોકન,
• જવાબદારી,
• તાણ પ્રતિકાર,
• સહનશીલતા
• તાર્કિક વિચાર,
• તમારી ક્ષમતાઓમાં વિશ્વાસ રાખો.

જો કોઈ વ્યક્તિએ તેના જીવનમાં યોગ્ય દિશા પસંદ કરી હોય અને મનોવિજ્ઞાનમાં પોતાને સમર્પિત કરવાનું નક્કી કર્યું હોય, તો તેણે દરરોજ શીખવું અને સુધારવું જોઈએ.

કામનું સ્થળ

એક મોટો વત્તા: આ એક એવો વ્યવસાય છે જે બજારમાં માંગમાં અને લોકપ્રિય છે. મનોવિજ્ઞાનના ક્ષેત્રમાં નિષ્ણાત શૈક્ષણિક સંસ્થા અને કાયદા અમલીકરણ એજન્સીઓ અથવા, ઉદાહરણ તરીકે, જેલ બંનેનો કર્મચારી બની શકે છે. ઘણી વાર, આ ક્ષેત્રના નિષ્ણાતો ખાનગી પ્રેક્ટિસ પસંદ કરે છે. મનોવિજ્ઞાની તરીકે શિક્ષણ મેળવ્યા પછી, તમે ભરતી મેનેજર અથવા મનોવૈજ્ઞાનિક ટ્રેનર બની શકો છો. મહિલાઓમાં આ વિશેષતાની સૌથી વધુ માંગ છે.

શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં બાળ મનોવિજ્ઞાની નવી જગ્યાએ અને ટીમ સાથે આરામદાયક બનવામાં મદદ કરે છે. તે ઉત્કૃષ્ટ વ્યક્તિગત ગુણોને ઓળખવા માટે પરીક્ષણ પણ કરે છે અને.

તબીબી સંસ્થાઓમાં, મનોવૈજ્ઞાનિકો ઘણીવાર ગંભીર તાણ અને નર્વસ આવેગને આધિન લોકો સાથે મળે છે. અટકાયતના સ્થળોના નિષ્ણાતો કેદીઓને મુક્તિ માટે તૈયાર કરે છે અને મુક્તિ પછી તેમને યોગ્ય જીવનમાં પાછા ફરવામાં મદદ કરે છે.

વ્યવસાયના ફાયદા

નિઃશંકપણે, મનોવિજ્ઞાનીના કાર્યમાં તેના ફાયદા છે, તમે મુશ્કેલીઓનો સામનો કરી રહેલા લોકોને મદદ કરી શકો છો. વ્યવસાયના ફાયદા:

• મુખ્ય ફાયદો એ લોકોની વાસ્તવિક સમસ્યાઓ હલ કરવામાં ભાગ લેવાની તક છે,
• સર્જનાત્મક કાર્ય,
• લાયકાતોના સતત વિકાસ અને સુધારણાની જરૂરિયાત,
• માં તક રોજિંદા જીવનપ્રાપ્ત જ્ઞાનનો ઉપયોગ કરો,
• સહનશીલતા અને સહનશીલતાનો વિકાસ.

ઉપરોક્ત તમામ ફાયદાઓ આ ક્ષેત્રમાં કામ કરતી વખતે નિષ્ણાતોને આનંદ અનુભવે છે.

વ્યવસાયમાં ગેરફાયદા

જો કે ત્યાં ફાયદા છે, મનોવિજ્ઞાની તરીકે કામ કરવાના તેના ગેરફાયદા પણ છે. તમે નીચેની સમસ્યાઓનો સામનો કરી શકો છો:

• તમને મુખ્ય સમસ્યા અને આ વ્યવસાયનો મુખ્ય ગેરલાભ - ભાવનાત્મક બર્નઆઉટનો સામનો કરવો પડી શકે છે,
• ગ્રાહકની સમસ્યાઓને ખૂબ નજીકથી લેવી,
• જીવન અને કામને અલગ કરવાનું બંધ કરો.

જો આ ગેરફાયદા તમને વ્યવસાયથી અટકાવતા નથી, તો તમારી પસંદ કરેલ પ્રવૃત્તિનું ક્ષેત્ર ખરેખર તમારું કૉલિંગ છે.

કોઈપણ કામના માત્ર ગુણ નથી; આ દિશામાં તમારું કાર્ય ચાલુ રાખવું કે નહીં તેની પસંદગી ફક્ત તમને વધુ શું મળે છે તેના પર નિર્ભર છે - ગુણદોષ. તે જ સમયે, અભ્યાસ કરવો અને નવું જ્ઞાન મેળવવું હંમેશા જરૂરી છે.

કારકિર્દીની સંભાવનાઓ

કાર્યમાં મુખ્ય સંભાવના એ અનંત સ્વ-સુધારણા માટેની તક છે અને છેવટે, ખાનગી પ્રેક્ટિસની સંભાવના સાથે ઉચ્ચ ગુણવત્તાવાળું નિષ્ણાતનું સ્તર હાંસલ કરવું. નિયમિત તાલીમ અને સેમિનાર નવી તકનીકો શીખવાની અને પછી તેને કાર્યમાં લાગુ કરવાની તક પૂરી પાડે છે. ઉચ્ચ-સ્તરના નિષ્ણાત પોતાનું ખોલી શકે છે વ્યક્તિગત ખાતુંઅથવા વિવિધ ક્ષેત્રોમાં લોકોને મનોવૈજ્ઞાનિક સહાય પૂરી પાડતી કંપની મુશ્કેલ પરિસ્થિતિઓજીવનમાં.

મનોવૈજ્ઞાનિક તેમના કાર્યનું ઉચ્ચતમ મૂલ્યાંકન એવા લોકો પાસેથી મેળવે છે જેમના જીવનમાં તેણે વધુ સારા માટે બદલાવ કર્યો છે, જેમને તેણે વ્યક્તિગત ડરને દૂર કરવામાં અને તેમની કારકિર્દી અથવા વ્યક્તિગત જીવનમાં ઊંચાઈ પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ કરી છે.

મનોવિજ્ઞાનીનો વ્યવસાય ખૂબ લોકપ્રિય અને માંગમાં છે. સ્તર વેતનતે સીધા કામના સ્થળ અને પૂરી પાડવામાં આવતી સેવાઓ પર આધાર રાખે છે. ખાનગી પ્રેક્ટિસને સૌથી વધુ નફાકારક માનવામાં આવે છે, પરંતુ આવકનું સ્તર પણ અરજી કરનારા લોકોની સંખ્યા પર આધારિત છે. તમામ મુશ્કેલીઓ અને ગેરફાયદા હોવા છતાં, એક સારા મનોવિજ્ઞાની આ અનુભવમાંથી માત્ર હકારાત્મક પાસાઓ જ શીખે છે.

મનોવિજ્ઞાની(પ્રાચીન ગ્રીક સાયકો - સોલ; લોગો - જ્ઞાન), (અંગ્રેજી - મનોવિજ્ઞાની) - મનોવિજ્ઞાનના ક્ષેત્રના નિષ્ણાત જેઓ મનની સ્થિતિ અને માનવ વર્તણૂકના સુધારણાના નિયમોનો અભ્યાસ કરે છે, આ જ્ઞાનનો ઉપયોગ વ્યક્તિગત સમસ્યાઓના ઉકેલમાં મદદ કરવા માટે કરે છે, આસપાસના વિશ્વ સાથે અનુકૂલન, પરિવારો અને ટીમોમાં મનોવૈજ્ઞાનિક વાતાવરણમાં સુધારો. બાયોલોજી અને સાયકોલોજીમાં રસ ધરાવતા લોકો માટે આ વ્યવસાય યોગ્ય છે (શાળાના વિષયોમાં રસના આધારે વ્યવસાય પસંદ કરવાનું જુઓ).

મનોવૈજ્ઞાનિકનું મુખ્ય કાર્ય એ છે કે વ્યક્તિને પોતાની જાત સાથે અને તેની આસપાસની દુનિયા સાથે સુમેળ શોધવામાં મદદ કરવી, વર્તણૂકીય પદ્ધતિઓ વિકસાવવી જે વ્યક્તિને તેના જીવનના સંબંધમાં વધુ સર્જનાત્મક બનવાની મંજૂરી આપે છે અને તેના મનોવૈજ્ઞાનિક સંસાધનોને ઓળખવામાં મદદ કરે છે.

વચ્ચે સંબંધિત વ્યવસાયો"મનોવૈજ્ઞાનિક", "મનોચિકિત્સક" અને "મનોચિકિત્સક" ત્યાં નોંધપાત્ર તફાવત છે. મનોચિકિત્સક અને મનોચિકિત્સક એવા ડોકટરો છે જેઓ તબીબી શાળાઓમાંથી સ્નાતક થયા છે. મનોવિજ્ઞાની વિશિષ્ટ યુનિવર્સિટીઓની મનોવૈજ્ઞાનિક ફેકલ્ટીમાં વિશેષતા "મનોવિજ્ઞાન" માં શિક્ષણ મેળવે છે અને તે ડૉક્ટર નથી. મનોવિજ્ઞાનીની પ્રવૃત્તિનો વિષય માનવ માનસિકતાનો રોગવિજ્ઞાનવિષયક વિકાર નથી, પરંતુ તેનો મનની સ્થિતિઅને આંતરિક વિશ્વ.

મનોવૈજ્ઞાનિક તે વ્યવસાયોમાંથી એક છે જે તેના વાહકનો ભાગ બને છે. જ્યારે તમે મનોવૈજ્ઞાનિક બનો છો, ત્યારે તમે કાયમ માટે એક બનો છો! તમારા બાળકોને જોવું, કુટુંબ અને મિત્રો સાથે વાતચીત કરવી, તમે મદદ કરી શકતા નથી પરંતુ તમારા વ્યાવસાયિક જ્ઞાન અને અનુભવનો ઉપયોગ કરી શકો છો. મનોવિજ્ઞાનના અભ્યાસનો વિષય - માનવ આત્મા- અખૂટ. પ્રાચીન ગ્રીક ફિલસૂફ એરિસ્ટોટલે તેમના ગ્રંથ "ઓન ધ સોલ" માં લખ્યું છે કે, અન્ય જ્ઞાનની સાથે, આત્મા વિશેના સંશોધનને પ્રથમ સ્થાન આપવું જોઈએ, કારણ કે "તે સૌથી ઉત્કૃષ્ટ અને આશ્ચર્યજનક જ્ઞાન છે." પરંતુ શ્રેષ્ઠ મનોવિજ્ઞાની પણ તમામ સમસ્યાઓથી છુટકારો મેળવવા માટે સો ટકા સાર્વત્રિક રેસીપી આપી શકતા નથી. તે જે વ્યક્તિને મદદની જરૂર છે તેની સાથે મળીને સમસ્યાને હલ કરવાની રીતો શોધે છે, શોધવામાં મદદ કરે છે આંતરિક સંસાધનોશરીર એક મનોવૈજ્ઞાનિક વ્યક્તિને જીવનને સામાન્ય રીતે અને સમસ્યાને જ એક અલગ ખૂણાથી જોવાની તક આપે છે, વ્યક્તિને આ વિચાર તરફ માર્ગદર્શન આપે છે કે આપણું જીવન આપણા હાથમાં છે.

વ્યવસાયની વિશેષતાઓ

મનોવિજ્ઞાનીની મુખ્ય પ્રવૃત્તિઓ:

મનોવૈજ્ઞાનિક ડાયગ્નોસ્ટિક્સ (પરીક્ષણ) - અભ્યાસ વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓપરીક્ષણો, પ્રયોગો, અવલોકનો અને ઇન્ટરવ્યુ દ્વારા માનવ માનસ.
કાઉન્સેલિંગ એ મનોવૈજ્ઞાનિક અને ક્લાયન્ટ વચ્ચે સમસ્યાઓ ઉકેલવાના માર્ગો શોધવા માટેનો ગોપનીય સંચાર છે.
મનોવૈજ્ઞાનિક તાલીમ - સક્રિય શિક્ષણભાવનાત્મક સ્વ-નિયમન, સમસ્યા હલ કરવાની રીતો અને વ્યક્તિગત વૃદ્ધિપરિણામોની ચર્ચા પછી મનોવૈજ્ઞાનિક રમતો અને કસરતોનો ઉપયોગ.

માં મનોવિજ્ઞાનીની માંગ છે આધુનિક વિશ્વ. બાળ મનોવૈજ્ઞાનિકો શાળાઓ અને કિન્ડરગાર્ટન્સમાં કામ કરે છે, બાળકોને ઝડપથી અને સરળ રીતે નવી પરિસ્થિતિઓમાં અનુકૂલન કરવામાં મદદ કરે છે. શાળા મનોવૈજ્ઞાનિક શાળા માટે બાળકની તૈયારી નક્કી કરે છે અને આચાર કરે છે વ્યક્તિગત કાર્યમુશ્કેલ બાળકો સાથે, ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓને કારકિર્દી માર્ગદર્શન પૂરું પાડે છે, વિવિધ તાલીમ આપે છે.

સાહસોને યુવાન નિષ્ણાતોને અનુકૂલિત કરવા, ટીમમાં સંબંધો સ્થાપિત કરવા, માનવ માનસ પર શ્રમ પરિબળોના પ્રભાવનો અભ્યાસ કરવા, કર્મચારીઓની ભરતી કરવા, કર્મચારીઓને પ્રોત્સાહિત કરવા અને મૂલ્યાંકન કરવા માટે મનોવિજ્ઞાનીની જરૂર છે. કૌટુંબિક મનોવિજ્ઞાની સમસ્યાઓ ધરાવતા પરિવારોને સલાહ આપે છે. સ્પોર્ટ્સ સાયકોલોજિસ્ટ એથ્લેટને વિજેતા પરિણામ માટે સેટ કરે છે અને સંબંધિત ઉકેલો કરે છે મનોવૈજ્ઞાનિક સમસ્યાઓ. ક્લિનિકલ સાયકોલોજિસ્ટમનોચિકિત્સકની હોસ્પિટલોમાં કામ કરે છે (મનોચિકિત્સકને વધુ સચોટ નિદાન કરવામાં મદદ કરે છે અને વ્યક્તિગત અને જૂથ મનોરોગ ચિકિત્સામાં ભાગ લે છે), ટ્રસ્ટ સેવાઓ અને પુનર્વસન કેન્દ્રો, જ્યાં તે પીડિત લોકો સાથે મનોચિકિત્સક તરીકે કામ કરે છે. મનોવૈજ્ઞાનિક આઘાત, સંજોગોમાં મૂંઝવણમાં, ગંભીર રીતે બીમાર લોકો, ડ્રગ વ્યસની, HIV સંક્રમિત લોકો, જો જરૂરી હોય તો, મનોચિકિત્સકને સારવાર સાથે જોડે છે. જેલમાં, એક મનોવૈજ્ઞાનિકે કેદીઓને મુક્તિ પછી સામાન્ય જીવન સાથે અનુકૂલન કરવામાં મદદ કરવી જોઈએ.

મનોવૈજ્ઞાનિકો રાજકારણ અને વ્યવસાયમાં તેજસ્વી કાર્યક્રમો શોધી શકે છે.

વ્યવસાયના ગુણદોષ

વ્યવસાયના ફાયદા:

• રસપ્રદ રચનાત્મક કાર્ય
• વાસ્તવિક લોકોની સમસ્યાઓ ઉકેલવામાં ભાગ લેવાની તક
• સતત વ્યાવસાયિક સુધારણાની જરૂરિયાત અને, આના સંબંધમાં, વ્યક્તિગત વિકાસ માટેની તક
• રોજિંદા જીવનમાં વ્યાવસાયિક જ્ઞાનનો ઉપયોગ કરવાની ક્ષમતા
• જ્ઞાન અને પોતાનું પરિવર્તન, આસપાસના વિશ્વની ઘટનાઓ પ્રત્યે વ્યક્તિનું વલણ

વ્યવસાયના ગેરફાયદા:

• માનસિક થાક, ભાવનાત્મક થાક
• ક્લાયંટના વિશ્વ દૃષ્ટિકોણને સ્વીકારવામાં મુશ્કેલીઓ અને ઉપયોગી સલાહ આપવાની ખાતરી કરવાની ઇચ્છામાં
• ક્લાયન્ટની સમસ્યાઓને પોતાની રીતે અનુભવવી

કામનું સ્થળ

• મનોવૈજ્ઞાનિક કેન્દ્રો
• ખાનગી મનોવૈજ્ઞાનિક કન્સલ્ટિંગ કંપનીઓ
• શૈક્ષણિક અને તબીબી સંસ્થાઓ
• વ્યાપારી કંપનીઓ અને બિન-મનોવૈજ્ઞાનિક સાહસો
• હેલ્પલાઈન

મહત્વપૂર્ણ ગુણો

• ઉચ્ચ સામાન્ય અને ભાવનાત્મક બુદ્ધિ
• લોકોને ધ્યાનથી સાંભળવાની અને સાંભળવાની ક્ષમતા
• સહનશીલતા
• સહાનુભૂતિ અને શાંત થવાની ક્ષમતા
• કુનેહ
• જવાબદારી
• અવલોકન
• ભાવનાત્મક સ્થિરતા
• આશાવાદ અને આત્મવિશ્વાસ
• સર્જનાત્મકતા

મહેનતાણું

મનોવિજ્ઞાનીનો વ્યવસાય આ દિવસોમાં સંબંધિત અને માંગમાં છે. પગાર કામના સ્થળ અને મનોવિજ્ઞાનીની જવાબદારીઓ પર આધાર રાખે છે. સૌથી વધુ ચૂકવણી ખાનગી પ્રેક્ટિસ છે, જ્યાં કમાણી પણ ગ્રાહકોની સંખ્યા અને પરામર્શ પર આધારિત છે.

02/28/2019 સુધીનો પગાર

રશિયા 15000—45000 ₽

મોસ્કો 25000—120000 ₽

મનોવૈજ્ઞાનિકોની તાલીમ

આ કોર્સમાં તમે 3 મહિનામાં અને 15,000 રુબેલ્સમાં દૂરસ્થ રીતે મનોવિજ્ઞાનીનો વ્યવસાય મેળવી શકો છો:
- રશિયામાં સૌથી સસ્તું ભાવોમાંથી એક;
- સ્થાપિત ફોર્મના વ્યાવસાયિક પુનઃપ્રશિક્ષણનો ડિપ્લોમા;
- સંપૂર્ણ અંતરના ફોર્મેટમાં તાલીમ;
— 10,000 રુબેલ્સના મૂલ્યના વ્યાવસાયિક ધોરણો સાથે પાલનનું પ્રમાણપત્ર. ભેટ તરીકે!
- સૌથી મોટું શૈક્ષણિક સંસ્થાવધારાના પ્રો. રશિયામાં શિક્ષણ.

ઈન્ટરરિજનલ એકેડેમી ઓફ ઈન્ડસ્ટ્રીયલ એન્ડ કન્સ્ટ્રક્શન કોમ્પ્લેક્સ (MASPK) તમને વધારાના શિક્ષણ અભ્યાસક્રમોના માળખામાં વિશેષતા મેળવવા માટે આમંત્રિત કરે છે. તમે ફોર્મેટમાં MASPC ખાતે વ્યાવસાયિક પુનઃપ્રશિક્ષણમાંથી પસાર થઈ શકો છો અંતર શિક્ષણ, રશિયા અને વિદેશના કોઈપણ પ્રદેશમાં સ્થિત છે. એકેડેમી ગુણવત્તા પ્રદાન કરે છે વધારાનું શિક્ષણઅને લવચીક કિંમતો.

મનોવિજ્ઞાન વિભાગ ધરાવતી ઉચ્ચ શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ લગભગ કોઈપણ શહેર અથવા પ્રાદેશિક કેન્દ્રમાં હાજર છે.

કારકિર્દીના પગલાં અને સંભાવનાઓ

કારકિર્દીની વૃદ્ધિની તકો મુખ્યત્વે વ્યાવસાયિક સુધારણા માટે નીચે આવે છે, જે તમને માંગવામાં આવતા અને ઉચ્ચ પગારવાળા નિષ્ણાત બનવાની મંજૂરી આપે છે. તમે મનોવૈજ્ઞાનિક સેવાઓ પ્રદાન કરવાના હેતુથી તમારો પોતાનો વ્યવસાય બનાવી શકો છો. ઊંચા સ્તરે કામ કરવું વ્યાવસાયિક સ્તરઅને મજૂર બજાર પર સતત માંગમાં રહેવા માટે, મૂળભૂત શિક્ષણ પૂરતું નથી, નિયમિતપણે વધારાના તાલીમ અભ્યાસક્રમો લેવા અને અભ્યાસ કરવો જરૂરી છે; વિવિધ પદ્ધતિઓ મનોવૈજ્ઞાનિક ડાયગ્નોસ્ટિક્સઅને બિન-તબીબી મનોરોગ ચિકિત્સા.

પ્રખ્યાત મનોવૈજ્ઞાનિકો

પ્રખ્યાત મનોવૈજ્ઞાનિકો:વિલ્હેમ વુન્ડટ, વિલિયમ જેમ્સ, ડબલ્યુ.એમ., સિગ્મંડ ફ્રોઈડ, કાર્લ જી. જંગ, વિલ્હેમ રીક, એ.એન. લુરિયા, એરિક બર્ને, મિલ્ટન એરિકસન, વર્જિનિયા સાટિર, અબ્રાહમ માસલો, વિક્ટર ફ્રેન્કલ, એરિક ફ્રોમ, કાર્લ રોજર્સ અને અન્ય.

ખગોળશાસ્ત્ર, ફિલસૂફી અને ગુપ્ત વિજ્ઞાન જેવા વિજ્ઞાનના પાયામાંથી મનોવિજ્ઞાનની રચના થઈ હતી. "આત્માના ઉપચાર કરનારાઓ" ના પ્રથમ પ્રતિનિધિઓને ઉપચાર કરનારા, જાદુગર અને શામન કહી શકાય. તેમની "સારવાર" ની સકારાત્મક અસર માં આવી વધુ હદ સુધી, અરજી કરતાં સૂચનની શક્તિથી ઔષધીય ઉત્પાદનો. અને માત્ર 18મી સદીમાં જ માનવો પરના તેમના પ્રભાવને વૈજ્ઞાનિક રીતે સાબિત કરવાના પ્રથમ પ્રયાસો કરવામાં આવ્યા હતા. વિજ્ઞાન તરીકે મનોવિજ્ઞાનના સ્થાપક વિલ્હેમ વુન્ડ્ટ તરીકે ગણવામાં આવે છે, જેમણે 1879 માં વિશ્વની પ્રથમ મનોવૈજ્ઞાનિક પ્રયોગશાળા ખોલી, જ્યાં તેમણે આત્મનિરીક્ષણની પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરીને ચેતનાની ઘટનાઓ પર સંશોધન કર્યું. આ વર્ષને વિજ્ઞાન તરીકે મનોવિજ્ઞાનના જન્મનું વર્ષ માનવામાં આવે છે.

રમૂજ સાથે મનોવૈજ્ઞાનિકો વિશે

માનસિક રીતે સ્વસ્થ લોકોથતું નથી, ત્યાં નબળી રીતે તપાસવામાં આવે છે!
એક આશાવાદી ટનલના અંતે પ્રકાશ જુએ છે. એક નિરાશાવાદી પોતાની તરફ આવતી ટ્રેનને જુએ છે. અને માત્ર એક મનોવૈજ્ઞાનિક બે મૂર્ખાઓને રેલ પર બેઠેલા જુએ છે!
મનોવૈજ્ઞાનિક સાચા મિત્ર જેવો છે - એક વ્યક્તિ જે તમારો હાથ પકડીને તમારા હૃદયને અનુભવે છે.

ઘણા વર્ષો પહેલા, મનોવિજ્ઞાનીનો વ્યવસાય લોકપ્રિયતાની ટોચ પર હતો. વ્યવહારવાદીઓ અર્થશાસ્ત્રીઓ અને એકાઉન્ટન્ટ્સ પાસે ગયા, રોમેન્ટિક્સ મનોવિજ્ઞાન વિભાગોમાં ગયા. આપણા દેશમાં ઘણા બધા સ્નાતકો સાથે, દરેક વ્યક્તિએ શાંત અને શાંતિપૂર્ણ રહેવું જોઈએ. પરંતુ કેટલાક કારણોસર, આ ક્ષેત્રના નિષ્ણાતો ઘણીવાર તેમની વિશેષતામાં કામ કરતા નથી: તેઓ સંબંધિત ક્ષેત્રોમાં જાય છે અથવા તેમની પ્રવૃત્તિના ક્ષેત્રમાં પણ ફેરફાર કરે છે. આરજોબે ત્રણ મનોવિજ્ઞાનના સ્નાતકોને પૂછ્યું કે કોણ ગયા અલગ અલગ રીતે, અમને તમારા અનુભવ વિશે જણાવો.

અલ્લા નગીનાઈલો, તેની વિશેષતામાં કામ કરે છે

શા માટે મનોવિજ્ઞાન સ્નાતકો તેમની વિશેષતામાં કામ કરવા માંગતા નથી? સંખ્યાબંધ કારણો ઓળખી શકાય છે:

વ્યક્તિગત સમસ્યાઓ હલ કરવા, રોજિંદા જીવન માટે ચોક્કસ કુશળતા પ્રાપ્ત કરવા અને ગુણવત્તા સુધારવા માટે વ્યવસાય પસંદ કરવામાં આવ્યો હતો. કૌટુંબિક જીવનઅથવા તેમના બાળકોના ઉછેર અને વિકાસ માટે જ્ઞાન અને અનુભવ મેળવો.

વિશેષ મનોવૈજ્ઞાનિક વિદ્યાશાખાઓ અન્ય વ્યવસાયમાં કારકિર્દી બનાવવા માટે સારો પાયો છે, ઉદાહરણ તરીકે, જાહેરાતમાં. મેનેજમેન્ટ સાયકોલોજીનું જ્ઞાન વિકાસમાં મદદ કરશે પોતાનો વ્યવસાય. માનવ મનોવિજ્ઞાન વિશે જ્ઞાન ધરાવતાં, તમે કોઈપણ ક્ષેત્રમાં સફળતા હાંસલ કરી શકો છો જેમાં લોકો સાથે સીધો સંચાર અને ક્રિયાપ્રતિક્રિયાની જરૂર હોય.

યુનિવર્સિટીમાંથી સ્નાતક થયા પછી, નિષ્ણાત અસ્થાયી નોકરી પર જાય છે, મનોવિજ્ઞાન સાથે સંબંધિત કંઈક શોધવાનું ચાલુ રાખે છે, અને અંતે અહીં ઉચ્ચ પરિણામો પ્રાપ્ત કરે છે - અને મનોવૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન માટે તમામ આભાર. તેઓ અન્ય કર્મચારીઓ પર લાભ આપે છે, પ્રદાન કરે છે કારકિર્દી વૃદ્ધિઅને યોગ્ય પગાર, અને વ્યક્તિ આ ક્ષેત્રમાં રહે છે.

સામનો ન કરી શકવાના ડર સાથે સંબંધિત કારણો છે. સ્નાતકને ડર લાગે છે કે દિવાલોની અંદર જ્ઞાન મેળવ્યું છે શૈક્ષણિક સંસ્થામાટે પૂરતું નથી વ્યવહારુ પ્રવૃત્તિઓ. આ આત્મવિશ્વાસ, ડર અથવા શંકાનો અભાવ હોઈ શકે છે કે "કોઈ નુકસાન કરશો નહીં" અથવા વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓનું પાલન કરવું શક્ય નથી.

આવા કિસ્સાઓમાં તમારે:

વ્યક્તિગત ઉપચાર પસાર કરો;

તાલીમમાં હાજરી આપો;

અદ્યતન તાલીમ અભ્યાસક્રમો પર જાઓ;

વ્યાવસાયિક સમુદાયોમાં જોડાઓ જ્યાં યુવા વ્યાવસાયિકોને મદદ કરવામાં આવે છે અને જ્યાં અનુભવની આપ-લે થાય છે;

કામના અનુભવ સાથે સક્ષમ વ્યાવસાયિક શોધો કે જેના પર તમે વિશ્વાસ કરી શકો અને જે શંકાની ક્ષણોમાં અથવા તમારા કાર્યમાં મુશ્કેલીઓ ઊભી થાય ત્યારે કોણ મદદ કરશે;

આધુનિક સાથે ચાલુ રાખો વૈજ્ઞાનિક સંશોધનમનોવિજ્ઞાનના ક્ષેત્રમાં.

મનોવિજ્ઞાનીના કાર્યમાં તમે ઘણા સંબંધિત પ્રોજેક્ટ્સ શોધી શકો છો. ઉદાહરણ તરીકે, હું -

રેડિયો કાર્યક્રમોની શ્રેણીમાં અતિથિ નિષ્ણાત,

મોટા શૈક્ષણિક ઈન્ટરનેટ પોર્ટલની ટીમના સભ્ય,

ફેડરલ મુદ્રિત પ્રકાશનો માટે સલાહકાર-નિષ્ણાત,

ઑનલાઇન સ્ટોર્સ માટે સલાહકાર-નિષ્ણાત.

ઓલેસ્યા ગેરાનીના, સંબંધિત વિસ્તારોમાં વિકાસશીલ

પૂર્વશાળાના શિક્ષક, મનોવિજ્ઞાની, 0 થી 4 વર્ષના બાળકોમાં સ્વતંત્રતાના સંવર્ધન વિશે પુસ્તક "આઈ માયસેલ્ફ" ના સહ-લેખક, ડોમાશ્ની ચેનલના પોર્ટલ પર બાળ-પિતૃ વિષયો પરના લેખોના લેખક, સામયિકોમાં " પૂર્વશાળા શિક્ષણ","મમ્મી અને બાળક", એડિટર-ઇન-ચીફ ઇલેક્ટ્રોનિક જર્નલ"સૌથી મહત્વપૂર્ણ વસ્તુઓ વિશે."

મેં કિન્ડરગાર્ટન, ડેવલપમેન્ટ સેન્ટર અને પેલેસ ઑફ ક્રિએટિવિટીમાં કામ કર્યું હતું અને ખાનગી પ્રેક્ટિસમાં વ્યસ્ત હતો.

મને ખબર નથી કે મારું જ્ઞાન મને મારા પોતાના બાળકને ઉછેરવામાં કેટલી મદદ કરે છે, કારણ કે મને મનોવૈજ્ઞાનિક અને શિક્ષણશાસ્ત્રના શિક્ષણ વિના બાળકોને ઉછેરવાનો કોઈ અનુભવ નથી. મારા પુત્રના વિકાસની વિશેષતાઓ અને ઘોંઘાટને સમજવી મારા માટે કદાચ સરળ છે અને તેનો પ્રતિસાદ આપવો સરળ છે.

હું ખાતરીપૂર્વક કહી શકું છું કે શિક્ષણ જીવનમાં મદદ કરે છે - હું શા માટે અમુક પરિસ્થિતિઓમાં એક અથવા બીજી રીતે પ્રતિક્રિયા આપું છું, મને કઈ મદદની જરૂર છે અને શું કરવું તે સમજવા માટે. 10-15 વર્ષ પહેલાં જ્યારે હું મનોવિજ્ઞાનની આટલી નજીક ન હતો ત્યારે કરતાં હવે મારા જીવનમાં વધુ જાગૃતિ છે.

હવે હું માતાપિતાને સલાહ આપું છું, મને શિક્ષકો માટે પ્રવચનો આપવા આમંત્રણ આપવામાં આવ્યું છે અને...

મનોવિજ્ઞાને મારા જ્ઞાન - લેખનને સાકાર કરવા માટે મારા માટે એક સંપૂર્ણપણે નવી સીમા ખોલી. મેં લખવાનો પ્રયત્ન કર્યો વિવિધ વિષયો, પરંતુ અંતે મને સમજાયું કે હું જે કંઈ સમજી શકતો નથી તેના વિશે હું લખી શકતો નથી, અને મારું શિક્ષણ મને પાઠો બનાવવામાં મદદ કરે છે જે બદલામાં, માતાપિતાને તેમના બાળકોને વધુ સારી રીતે સમજવામાં મદદ કરે છે.

આ ઉપરાંત, મારી પાસે બાળકોના શૈક્ષણિક પુસ્તકો અને વિકાસમાં માતાપિતા માટેના પુસ્તકો માટેના ઘણા વિચારો છે. હું માત્ર એક મનોવૈજ્ઞાનિકની જેમ જ નહીં, પણ થોડુંક પણ અનુભવું છું. અને તે મને ગર્વ અને સંતોષની લાગણીથી ભરી દે છે.

આર્ટીઓમ ગાલ્કિન, તેની પ્રવૃત્તિનું ક્ષેત્ર બદલ્યું

શિક્ષણ અને તાલીમ કેન્દ્રના સામાન્ય તાલીમ વિભાગના પ્રશિક્ષક

મનોવિજ્ઞાન હંમેશા ખૂબ જ લાગતું હતું રસપ્રદ વિજ્ઞાન. પરંતુ ત્રીજા વર્ષના અંતે, મને સમજવાનું શરૂ થયું કે "સ્ત્રી મનોવિજ્ઞાની મનોવિજ્ઞાની નથી, અને પુરુષ મનોવિજ્ઞાની માણસ નથી" આ કહેવત અમુક અંશે આ વ્યવસાયની વિશિષ્ટતાને પ્રતિબિંબિત કરે છે. પ્રથમ ભાગ વિશે, મને લાગે છે કે બધું સ્પષ્ટ છે, કારણ કે તે હંમેશા માનવામાં આવે છે કે પુરુષો કોઈપણ ક્ષેત્રમાં શ્રેષ્ઠ નિષ્ણાતો છે. અને બીજો ભાગ આ રીતે સમજાવવામાં આવ્યો છે: બનવા માટે સારા મનોવિજ્ઞાની, જ્યાં સુધી તમને અનુભવ ન મળે ત્યાં સુધી તમારે ખૂબ જ ઓછા પગાર માટે લાંબા સમય સુધી કામ કરવાની જરૂર છે. અને કઈ છોકરી એક વ્યક્તિને ડેટ કરશે જે તેને કાફેમાં લઈ જવા માટે સક્ષમ ન હોય?

અભ્યાસ કરતી વખતે, હું સતત વિચારતો હતો કે હું કોણ તરીકે કામ કરી શકું. મને સમજાયું કે હું ચોક્કસપણે શાળા મનોવિજ્ઞાની અથવા સામાજિક સેવાઓ નહીં બની શકું. તદ્દન અકસ્માતે મને એક મેગેઝિનની જાહેરાત સેવા સાથે ઇન્ટરવ્યુ મળ્યો. મેં તેનો પ્રયાસ કર્યો અને તે મારા માટે કામ કર્યું.

ઘણા વર્ષો પહેલા, મારી મંગેતરને ઈરાનની લાંબી બિઝનેસ ટ્રીપ પર મોકલવામાં આવી હતી. અમે લાંબા સમય સુધી અલગ રહેવા માંગતા ન હતા, અને મેં તેની કંપનીમાં નોકરી મેળવવાનો પ્રયાસ કર્યો. ત્યાં મોકલવામાં આવેલ દરેક વ્યક્તિ "ટેક્નોલોજીકલ એન્જિનિયર" તરીકે રેકોર્ડ કરવામાં આવી હતી અને પછી દરેક વ્યક્તિએ તેની તકનીકી વિશિષ્ટતાઓમાં જે લખ્યું હતું તે કર્યું. અંગત રીતે, હું વ્યક્તિગત ઇન્ટર્નશિપ પ્રોગ્રામ્સના વિકાસમાં, આ પ્રોગ્રામ્સ જારી કરવા અને કાર્યસ્થળો પર ઇન્ટર્નશિપની દેખરેખમાં સામેલ હતો. અંતિમ પરીક્ષાઓના આયોજન અને સંચાલનમાં પણ ભાગ લીધો હતો. તે બે વર્ષ પહેલાં સમાપ્ત થયું, અમે રશિયા પાછા ફર્યા, અને હવે હું તે જ કંપનીમાં સામાન્ય તાલીમ વિભાગમાં પ્રશિક્ષક તરીકે કામ કરું છું. આ ક્ષણેઅમે પ્રશિક્ષક કૌશલ્યો પર અભ્યાસક્રમ વિકસાવી રહ્યા છીએ.

અલબત્ત, સાયકોલોજીનું જ્ઞાન મને જીવનમાં મદદ કરે છે, પરંતુ મનોવિજ્ઞાનમાં ડિપ્લોમા ધરાવતા દરેકને એક મોટી ઘોંઘાટ છે. ડિપ્લોમા તમને તમારા બાકીના જીવન માટે એક આદર્શ વ્યક્તિ જેવા કંઈક બનવા માટે નિંદા કરે તેવું લાગે છે જે હંમેશા જાણે છે કે અન્ય લોકો શું ઇચ્છે છે, વર્તન અને પરિસ્થિતિઓની આગાહી કરવી જોઈએ, જ્યારે તેને પોતાને તેના વ્યક્તિત્વના નકારાત્મક અભિવ્યક્તિઓનો કોઈ અધિકાર નથી. એટલે કે, સમાજ મનોવૈજ્ઞાનિકો પર ખૂબ મોટી માંગ કરે છે, જે તમને ગમે કે ન ગમે, તમારે પૂરી કરવાનો પ્રયાસ કરવાની જરૂર છે, અને જો નહીં, તો તમારી સજા એ વાક્ય હશે જે બધા મનોવૈજ્ઞાનિકો માટે કંટાળાજનક છે: “સારું, શું છે? તમે કરો છો?! તમે મનોવિજ્ઞાની છો!"

સાઇટમાંથી સામગ્રીનો ઉપયોગ કરતી વખતે, લેખકનો સંકેત અને સાઇટની સક્રિય લિંક આવશ્યક છે!