અમે બાળકોનો વિકલ્પ પ્રદાન કરીએ છીએ નવા વર્ષની રજાફાધર ફ્રોસ્ટ અને સ્નો મેઇડન સાથે, પ્રોગ્રામમાં કોયડાઓ, સક્રિય સ્પર્ધાઓ, ગીતો અને નૃત્ય મનોરંજનનો સમાવેશ થાય છે.
વિવિધ ઉંમરના બાળકો માટે નવા વર્ષની રજાઓનું દૃશ્ય- સાર્વત્રિક, ઉત્તેજક અને ખૂબ જ મનોરંજક, કોઈપણ જૂથમાં ગોઠવવું અને તેનું સંચાલન કરવું સરળ છે, ખાસ કરીને કારણ કે સંગીતવાદ્યોનો સાથ શામેલ છે (લેખકનો આભાર!)
નવા વર્ષની રજાઓનું દૃશ્ય
સાઉન્ડટ્રેક પર, સ્નો મેઇડન હોલમાં પ્રવેશ કરે છે, સુંદર ક્રિસમસ ટ્રી, તેજસ્વી હોલની તપાસ કરે છે અને બાળકો તરફ ધ્યાન દોરે છે.
સ્નો મેઇડન:
હેલો!
હેપી રજા, મારા નાના મિત્રો!
તમે મને ઓળખો છો? યાદ રાખો કે હું કોણ છું?
બાળકો (એક સાથે): સ્નો મેઇડન!
સ્નો મેઇડન:તે સાચું છે, સ્નો મેઇડન!
અને એકવાર હું બાળકો પાસે આવ્યો,
તેથી, રજા યાર્ડમાં છે!
દરેક વ્યક્તિ નવા વર્ષની ઉજવણી કરે છે,
તેઓ સાથે મળીને રાઉન્ડ ડાન્સ કરે છે,
દરેક વ્યક્તિ ભેટો અને ચમત્કારોની રાહ જોઈ રહી છે.
સારું, આજે તે આવું હશે!
બાળકોના નવા વર્ષનો અવાજ નિર્માતા "જેથી સ્થિર ન થાય ..."
ચાલો હવે નવા વર્ષની પરીકથામાં ડૂબી જઈએ,
પરંતુ પ્રથમ, ચાલો થોડો અવાજ કરીએ અને ગરમ થઈએ!
જેથી આપણે કડવી હિમમાં સ્થિર ન થઈએ -
ચાલો આપણા હાથથી નાક પકડીએ! (સ્નો મેઇડન શો)
જેથી ડોકટરોને કોઈ તકલીફ ન પડે -
તમારા થીજી ગયેલા ગાલને આ રીતે ઘસો! (બતાવે છે)
તમારા હાથને થીજવાથી બચાવવા માટે, તાળી પાડો! (તેના હાથ તાળી પાડે છે)
હવે ચાલો આપણા પગ ગરમ કરીએ અને સ્ટોમ્પ કરીએ (બતાવે છે)
અને ચાલો પાડોશીને થોડી ગલીપચી કરીએ (સ્નો મેઇડન ઘણા લોકોને પ્રેમથી ગલીપચી કરે છે)
અને, અલબત્ત, અમે સાથે મળીને હસીશું! (હા હા હા)
હવે તમે ગરમ થઈ ગયા છો, મારી પાસે એક પ્રશ્ન છે:
દરેકમાં આનંદ કોણ ઉમેરશે?
બાળકો (એકસૂત્રમાં):દાદા ફ્રોસ્ટ!
સ્નો મેઇડન:હા, અમને ખરેખર સાન્તાક્લોઝની જરૂર છે,
ચાલો તેને બધા સાથે મળીને બોલાવીએ: "દાદા ફ્રોસ્ટ!"
બાળકો (એકસૂત્રમાં):દાદા ફ્રોસ્ટ!
(ડાઉનલોડ કરવા માટે - ફાઇલ પર ક્લિક કરો)
ફાધર ફ્રોસ્ટ પોતે "સારું, અલબત્ત, ફાધર ફ્રોસ્ટ" ગીત માટે બહાર આવે છે. તે દરેકને અભિવાદન કરે છે, ઝાડની તપાસ કરે છે, બરફ ફેંકે છે, સ્ટ્રીમર્સ ફેંકે છે, ફટાકડા વગાડે છે, વગેરે. (પછી સ્નો મેઇડન અને ફાધર ફ્રોસ્ટ સાથે મળીને કાર્યક્રમનું સંચાલન કરે છે)
ફાધર ફ્રોસ્ટ:મારા પૌત્રોને ફરીથી જોઈને મને આનંદ થયો,
છેવટે, આ પહેલીવાર નથી જ્યારે આપણે નવા વર્ષની ઉજવણી કરી રહ્યા છીએ,
અને જ્યારે તેઓ મળે છે, ત્યારે તેઓ મિત્રને શું કહે છે?
એક સરસ, સરળ શબ્દ “હેલો”!
ગાય્સ, મારી ફિજેટ સ્નો મેઇડન ક્યાં છે? તે અહીં હતી, ધારી શું!?
(સ્નો મેઇડન પાછળ છુપાવે છેસાન્તાક્લોઝ અને હવે ડાબી બાજુથી કહે છે, હવે જમણી બાજુથી: "હું અહીં છું").
ફાધર ફ્રોસ્ટ:ઓહ, સ્નો મેઇડન તોફાની છે, શું તે તોફાની છે? પૂરતું!
હોલમાં બધા લોકો ભેટો અને અભિનંદનની રાહ જોઈ રહ્યા છે!
જોકે, કદાચ, અહીં છોકરીઓ અને છોકરાઓ
તમારા જેવા જ, ટીખળખોરો અને તોફાની છોકરીઓ?
સ્નો મેઇડન:દાદા, શું તેઓ રજાની શરૂઆત આ રીતે કરે છે? છોકરાઓએ તમને આખા વર્ષ માટે જોયા નથી, તેઓ મીટિંગની રાહ જોતા હતા, અને તમે તેમને દરવાજાથી કહો છો કે તેઓ, સંભવત,, કોઈક રીતે ખોટું વર્તન કરી રહ્યા છે ...
ફાધર ફ્રોસ્ટ:હા, મેં કૃપા કરીને માત્ર થોડી જ ઠપકો આપ્યો, સારું, ઠીક છે, હું તેમને પોતાને પૂછીશ. બાળકો અદ્ભુત છે, તમે ભયંકર તોફાની છોકરીઓ હોવા જ જોઈએ?
(ડાઉનલોડ કરવા માટે - ફાઇલ પર ક્લિક કરો)
સ્નો મેઇડન:દાદા, બધા જાણે છે કે તમે સારા જાદુગર છો.
ફાધર ફ્રોસ્ટ:હા. અને હું તમને પ્રામાણિકપણે કહીશ: સારા ચમત્કારો કરવા અને તમામ પ્રકારના પરિવર્તનો કરવા એ ખૂબ જ રસપ્રદ છે.
સ્નો મેઇડન:પરંતુ શું તે એટલું જટિલ છે - જાદુ?
ફાધર ફ્રોસ્ટ:પ્રકારનું કંઈ નથી. ચાલો પ્રાણી કે પક્ષી બનવાનો પ્રયત્ન કરીએ.
સ્નો મેઇડન:ઓહ, તે કેવી રીતે, દાદા?
ફાધર ફ્રોસ્ટ:ખૂબ જ સરળ. ફક્ત છોકરાઓએ વધુ સાવચેત રહેવાની જરૂર છે. હું જાદુઈ શબ્દો કહીશ, એટલે કે. એક ગીત ગાઓ, અને તમે લોકો, સ્નો મેઇડન અને મને અનુસરીને, જાદુઈ હિલચાલનું પુનરાવર્તન કરશો. અને તેથી તમે પ્રાણી અથવા પક્ષીમાં ફેરવાઈ જશો. તે સ્પષ્ટ છે?
સક્રિય રમત "ટ્રાન્સફોર્મેશન નંબર 1 - ઝૂ"
(સૌથી નાના બાળકોની પસંદગી કરવામાં આવી છે. તેઓ એક પછી એક વર્તુળમાં ચાલે છે અને "તીત્તીધોડા વિશે" ગીતની ધૂન પર ડીએમ અને સ્નેગુર્કા પછી હલનચલનનું પુનરાવર્તન કરે છે)
(ડાઉનલોડ કરવા માટે - ફાઇલ પર ક્લિક કરો)
અહીં બરફીલા શિયાળામાં, જંગલની ઝાડીમાંથી, જંગલની ઝાડીમાંથી, એક ગ્રે ...વરુ
કલ્પના કરો, જંગલની ઝાડીની કલ્પના કરો
કલ્પના કરો, એક ગ્રે વરુ સ્નીકીંગની કલ્પના કરો
ઑસ્ટ્રેલિયામાં, દૂર, નીચા ટેકરી પર, નીચા ટેકરી પર, તે આ રીતે કૂદી જાય છે ... કાંગારૂ
કલ્પના કરો, કલ્પના કરો - નીચી ટેકરી પર
કલ્પના કરો, કલ્પના કરો - આ રીતે કાંગારૂ ઝપાઝપી કરે છે
ગ્રે ફીણ હેઠળ, વાદળી પાણી હેઠળ, વાદળી પાણી હેઠળ, તેથી તે તરતો ... ડોલ્ફિન
કલ્પના કરો, કલ્પના કરો - વાદળી પાણી હેઠળ
કલ્પના કરો, કલ્પના કરો - આ રીતે ડોલ્ફિન તરી જાય છે
બાલ્કનીથી ગાઝેબો સુધી, અને ફાનસથી શાખા સુધી, અને ફાનસથી શાખા સુધી તે ઉડે છે ...સ્પેરો
કલ્પના કરો, કલ્પના કરો - અને ફાનસથી શાખા સુધી
કલ્પના કરો, કલ્પના કરો - એક સ્પેરો ઉડી રહી છે
ગુફા પર નૃત્ય કરે છે અને તેના પગને બચાવતા નથી અને તેના પગને બચાવ્યા વિના તે સ્ટમ્પ કરે છે ... રીંછ
કલ્પના કરો, કલ્પના કરો - અને તમારા પગને બચાવ્યા વિના
કલ્પના કરો, કલ્પના કરો - આ રીતે રીંછ અટકે છે
ફાધર ફ્રોસ્ટ:હવે આપણે કેટલાક વધુ જટિલ જાદુ કરી શકીએ છીએ.
(અન્ય સહભાગીઓ બાળકોમાંથી પસંદ કરવામાં આવે છે)
સક્રિય રમત "ટ્રાન્સફોર્મેશન નંબર 2 - ઓર્કેસ્ટ્રા"
(એક ગીત ગવાય છે, અને બાળકો, ડીએમ અને સ્નો મેઇડન સાથે, રમવાનો ડોળ કરે છે સંગીતનાં સાધનો- ટ્રમ્પેટ, વાયોલિન અને ડ્રમ).
(ડાઉનલોડ કરવા માટે - ફાઇલ પર ક્લિક કરો)
ફાધર ફ્રોસ્ટ:ઉપરાંત, વિઝાર્ડ તમામ પ્રકારના પરિવર્તનો કરવા માટે, તમારે થોડું કલ્પનાશીલ હોવું જરૂરી છે.
સ્નો મેઇડન:શા માટે, દાદા, તેઓ હજી પણ ચીડવવાનું શરૂ કરશે - "મેં કલ્પના કરી હતી કે મારી પૂંછડી મારા પગ વચ્ચે છે"?
ફાધર ફ્રોસ્ટ:હું તે લોકો વિશે વાત કરી રહ્યો છું જેઓ કલ્પના કરી શકે છે, એટલે કે. કંઈપણ કલ્પના કરો. મારી વાર્તા સાંભળો અને કલ્પના કરો. પરંતુ પહેલા આપણે અમારા સહાયકો - 7 લોકો પસંદ કરવાની જરૂર છે. અને વધુમાં 4-6 લોકો. સ્નોવફ્લેક્સની ભૂમિકા માટે.
(પ્રાધાન્યમાં, પુખ્ત દર્શકોની ભૂમિકાઓ માટે પસંદગી કરવામાં આવે છે: મધમાખી, વિન્ની ધ પૂહ, વરુ અને સસલું, ચેબુરાશ્કા અને ગેના ધ ક્રોકોડાઈલ, લિયોપોલ્ડ ધ કેટ અને સ્નોવફ્લેક્સ. બધા પાત્રો માસ્કવાળી ટોપી પહેરે છે અને દરેક પોતપોતાના સાઉન્ડટ્રેક પર આવે છે, મધના બેરલને બદલે એક બલૂન છે).
બાળકોના નવા વર્ષની પરીકથા - તાત્કાલિક "કલ્પના"
એક સમયે ત્યાં એક સ્નો મેઇડન રહેતી હતી. અને તે નવા વર્ષની ઉજવણી કરવા ગઈ હતી. હવામાન અદ્ભુત હતું. આછા સ્નોવફ્લેક્સ હવામાં ફરતા હતા. અને પછી સ્નો મેઇડન ગુંજારવાનો અવાજ સાંભળે છે. "તે કદાચ કોઈ ઉડી રહ્યું છે," સ્નો મેઇડને વિચાર્યું. ખરેખર, આ માયા નામની મધમાખી છે જે તેના પંજામાં મધનો પીપળો પકડીને ઉડી રહી છે. મધમાખી સ્નો મેઇડન સુધી ઉડે છે, તેણીને મધનો બેરલ આપે છે અને કહે છે: "તમારા મિત્રોની સારવાર કરો, સ્નો મેઇડન." અને તેણી ઉડી ગઈ. જલદી તેણી ઉડાન ભરી, સ્નો મેઇડને કોઈને લથડતા અને સ્તબ્ધતા અને કર્કશ અવાજ સાંભળ્યો: "ઉહ, ઉહ." અને આ વિન્ની ધ પૂહ છે. વિન્ની ધ પૂહ સ્નો મેઇડન પાસે ગયો અને કહ્યું: "મારી સાથે મધ સાથે વ્યવહાર કરો, સ્નો મેઇડન." જલદી તેણે આ કહ્યું, અચાનક એક સસલું દોડે છે, તેની પાછળ એક ગુંડા વરુ આવે છે અને બૂમ પાડે છે: "સારું, સસલું, રાહ જુઓ!" એક સસલું અને વરુ દોડ્યા, તેઓને પણ મધ જોઈતું હતું. અને પછી વ્હીલ્સનો અવાજ - થમ્પિંગ. એક વાદળી ગાડી તેની સાથે ફરે છે, અને તેના પર... ચેબુરાશ્કા અને મગર જીના, અને તેઓ કહે છે: "અમને પણ થોડું મધ છોડો." પછી એક ઘોંઘાટ અને કોલાહલ થયો, દરેક બૂમો પાડી રહ્યા હતા: "હું, હું, હું." સ્નો મેઇડન એટલી મૂંઝવણમાં હતી કે તેણીએ તેના હાથમાંથી મધની બેરલ લગભગ છોડી દીધી હતી. તે સારું છે કે તે સમયે એક દયાળુ બિલાડી ચપ્પલમાં અને તેના ગળામાં ધનુષ્ય સાથે આવી અને કહ્યું: "ગાય્સ, ચાલો સાથે રહીએ!" અને પછી મધને દરેકમાં સમાન રીતે વહેંચો. પ્રાણીઓએ મધુર મધ ખાધું અને આનંદથી તાળીઓ પાડી. આની જેમ!
ખેસ હેઠળ નૃત્ય કરો
ફાધર ફ્રોસ્ટ:હા, મેં વિચાર્યું કે તમે ઉમદા છો, હું જોવા માંગુ છું કે તમે કેવા નર્તકો છો.
(છોકરાઓ બહાર આવે છે)મારા ખેસ હેઠળ નૃત્યની જાહેરાત કરવામાં આવી છે. તમારે સંગીત, નૃત્ય માટે સૅશ હેઠળ આગળ અને પાછળ ચાલવાની જરૂર છે. સૅશ ધીમે ધીમે નીચે અને નીચે આવશે, પરંતુ તમે તેને સ્પર્શ કરી શકતા નથી.
(નૃત્ય સ્પર્ધા માટેના સહભાગીઓ અથવા દરેક વ્યક્તિ, તેમજ પુખ્ત સહાયકો કે જેઓ સૅશ ધરાવે છે, પસંદ કરવામાં આવે છે. નૃત્યની મૌલિકતાનું મૂલ્યાંકન કરવામાં આવે છે).
ફાધર ફ્રોસ્ટ:તમારી પાસે કેટલું સુંદર ક્રિસમસ ટ્રી છે. તે તરત જ સ્પષ્ટ છે કે તેઓ નવા વર્ષની તૈયારી કરી રહ્યા હતા. શું તમે ક્રિસમસ ટ્રી જાતે શણગાર્યું છે? શું તમે જાણો છો કે શું પહેરવું? હું તેને હવે તપાસીશ. હું વિવિધ સજાવટ ઓફર કરીશ, અને તમે તમારી કલ્પનાનો ઉપયોગ કરો છો, પરંતુ સાવચેત રહો, મને પાછા કહો, જો તેઓ આ સાથે ક્રિસમસ ટ્રી સજાવટ કરે છે, તો પછી "હા", અને જો તેઓ નહીં, તો "ના"
આપણે બધા બરાબર જાણીએ છીએ કે આપણે ક્રિસમસ ટ્રીને કેવી રીતે સજાવટ કરવી જોઈએ.
અને શું શક્ય છે અને શું નથી - અમે તરત જ અનુમાન કરીશું:
બોલ, માળા અને રમકડાં? (હા)
પાઈ, કોમ્પોટ અને સુશી? (ના)
સર્પન્ટાઇન અને ટિન્સેલ? (હા)
સ્કેટ, સ્કીસ અને રમત? (ના)
બહુ રંગીન માળા? (હા)
અને સ્નોવફ્લેક્સ પ્રકાશ છે? (હા)
સ્નો મેઇડન:અને હવે ગ્રાન્ડફાધર ફ્રોસ્ટ ક્રિસમસ ટ્રી વિશે ગીત ગાશે, પણ મને તમારી મદદની જરૂર છે. તમારે સમૂહગીતમાં નીચેના શબ્દો ગાવાની જરૂર છે: "મને ગમે છે, મને ક્રિસમસ ટ્રી ગમે છે - તે સુંદર છે!" ચાલો રિહર્સલ કરીએ.
(દરેક આપેલ ટેમ્પો પર ગાય છે)
ગીત "ક્રિસમસ ટ્રી - સુંદરતા"
(સાન્તાક્લોઝના ગાયક સાથે રેકોર્ડ કરેલ સંસ્કરણ અને બાળકો સાથે સમૂહગીત માટે પ્લેબેક)
ગીતો
હોલની મધ્યમાં એક સુંદરતા આશ્ચર્યજનક રીતે વધી હતી
સારું, મને કહો મિત્રો, શું તમને ક્રિસમસ ટ્રી ગમે છે? - 2 વખત
સમૂહગીત (બધા એકસાથે):
ક્રિસમસ ટ્રીની જેમ - સુંદર - 2 વખત
તેની શેગી શાખાઓ પર ખૂબ રંગબેરંગી ટિન્સેલ છે
કોતરવામાં ઘંટડી, બહુ રંગીન દડા - 2 વખત
સમૂહગીત .
ગરમ ઓરડામાં બરફ ઓગળતો નથી, આ નવા વર્ષના દિવસે થાય છે
અને ક્રિસમસ ટ્રી નજીકના હોલમાં રહેલા છોકરાઓ રાઉન્ડ ડાન્સ કરે છે - 2 વખત
ફાધર ફ્રોસ્ટ : અમે રજા ચાલુ રાખીશું, અમે તમારી સાથે રમીશું. અને આ માટે તમારે બે ટીમો બનાવવાની જરૂર છે - ડી.એમ.ની ટીમ. અને દરેક 10 લોકોની સ્નો મેઇડન ટીમ. બેકઅપ માટે દરેક ટીમમાં દરેક અને બે પુખ્તોમાં.
ધ્યાન આપો! સાઇટ એડમિનિસ્ટ્રેશન સામગ્રી માટે જવાબદાર નથી પદ્ધતિસરના વિકાસ, તેમજ ફેડરલ રાજ્ય શૈક્ષણિક ધોરણના વિકાસના પાલન માટે.
એકવાર લેશી અને બાબા યાગાએ તેમની પુત્રી યાગુસી માટે સાન્તાક્લોઝ ચોરી કરવાનું નક્કી કર્યું ... પાત્રો: સ્નોમેન, સ્નો મેઇડન, ફાધર ફ્રોસ્ટ, બાબા યાગા, યગુસ્ય, લેશી.
લક્ષ્ય:વિકાસ માટે શરતો બનાવો સર્જનાત્મકતાદ્વારા વિદ્યાર્થીઓ પાસેથી સક્રિય કાર્યનવા વર્ષની પાર્ટીની તૈયારીમાં.
કાર્યો:
- ગ્રેડ 1-4 માં બાળકોની સર્જનાત્મક ક્ષમતાનો વિકાસ;
- બાળકોની ટીમને એકીકૃત કરવી;
- નવા વર્ષની ઉજવણીની સંસ્કૃતિનો પરિચય.
તમે આ સ્ક્રિપ્ટ ડાઉનલોડ કરી શકો છો:
રજાની પ્રગતિ
(નવા વર્ષના સંગીતના સાથમાં, બાળકો શિક્ષક સાથે હોલમાં પ્રવેશ કરે છે.)
શિક્ષક:
ફરી અહીં આવ્યો
ક્રિસમસ ટ્રી અને શિયાળાની રજા
આ રજા નવા વર્ષની છે
અમે અધીરાઈથી રાહ જોતા હતા!
ગાઢ જંગલ, હિમવર્ષાનું મેદાન
શિયાળાની રજા અમારી પાસે આવી રહી છે
તો ચાલો સાથે મળીને કહીએ
સમૂહગીતમાં બાળકો:હેલો, હેલો ન્યૂ યર 2019!
શિક્ષક:
તે અમને રમુજી વિચારો લાવ્યા નવું વર્ષ
ચાલો ખુશખુશાલ રિંગિંગ ગીત સાથે અમારું રાઉન્ડ ડાન્સ શરૂ કરીએ!
(રાઉન્ડ ડાન્સ ગીત.)
શિક્ષક:
મિત્રો જુઓ, અમે ક્રિસમસ ટ્રી પર આવ્યા છીએ!
અતિથિઓ અહીં છે, પરંતુ અહીં એક પ્રશ્ન છે:
આપણો આનંદ ક્યાં ભટકે છે?
સારા સાન્તાક્લોઝ?
તેનો આવવાનો સમય થઈ ગયો છે, તેને રસ્તામાં મોડું થયું
ચાલો તેને "Aw.Aw" કહીએ
"સાન્તાક્લોઝ તમને બોલાવે છે!" ( બાળકો ઓહ, ઓહ ચીસો પાડે છે.)
અવાજ શાંત કરો
તમારા કાન ઉપાડો,
સાંભળો કે કોઈ અમારી પાસે આવી રહ્યું છે
ફર કોટ લાલ નાક, કદાચ તે સાન્તાક્લોઝ છે?
(એક સ્નોમેન ખુશખુશાલ સંગીતના અવાજ માટે હોલમાં દોડે છે.)
સ્નોમેન:
વાહ, ઘણા બાળકો!
બંને છોકરીઓ અને છોકરાઓ!
અને હું શેરીમાં ઉભો રહ્યો અને મારા હાથમાં સાવરણી પકડી
અચાનક મેં સાંભળ્યું વાહ! હું ચીસો પાડી રહ્યો છું, દોડું છું, દોડું છું
હું એક રમુજી સ્નોમેન છું
મને ઠંડીની આદત છે
હું કોઈ સામાન્ય સ્નોમેન નથી
હું ખુશખુશાલ અને તોફાની છું!
હું માત્ર ઉદાસ છું
તમે બધાને પાર્ટીમાં આમંત્રિત કર્યા છે
અને તેઓ મારા વિશે સંપૂર્ણપણે ભૂલી ગયા!
ડિસઓર્ડર! એક સંપૂર્ણ બદનામી! પરંતુ હું, મિત્રો, સ્નો મેઇડન અને સાન્તાક્લોઝનો વાસ્તવિક સહાયક છું! અને હું કેટલો અપમાનજનક છું કે કોઈએ મને યાદ ન કર્યું!
શિક્ષક: સ્નોમેન, ગુસ્સે થશો નહીં, કૃપા કરીને અમને માફ કરો, અલબત્ત અમે બધા તમને રજા માટે અમારી મુલાકાત લેવા આમંત્રણ આપીએ છીએ.
સ્નોમેન:શું તે સાચું છે? ઓહ, આભાર! હું ગાય્ઝ મજા માણો પ્રેમ! હું હમણાં જ દાદા ફ્રોસ્ટને જોતો નથી, તે ક્યાં છે?
શિક્ષક: તો અમે તેને બૂમ પાડી, અને તમે દોડી આવ્યા. કદાચ કંઈક થયું, કદાચ તે ખોવાઈ ગયો?
સ્નોમેન: ચિંતા કરશો નહીં! હું જંગલના તમામ રસ્તાઓ જાણું છું, જો સાન્તાક્લોઝ તમારી પાસે નહીં આવે, તો અમે જાતે તેની પાસે જઈશું, હું તમને લઈ જઈશ, ચાલો બધા હાથ પકડીને જાદુઈ જંગલમાં જઈએ, અને તેથી કંટાળો નહીં, અમે એક જાદુઈ ગીત ગાઈશું.
(તેઓ ગાય છે.)
શિક્ષક:ઓહ, મિત્રો, આપણે ક્યાં છીએ?
સ્નોમેન: આ એક જાદુઈ જંગલ છે! ડરશો નહીં, મારી પાસે બધું નિયંત્રણમાં છે! જો કંઈ થશે, તો હું તમારું રક્ષણ કરીશ! ઓહ, હું તમારું રક્ષણ કરીશ! સારું, સામાન્ય રીતે, હું તમને નારાજ થવા દઈશ નહીં! એવું લાગે છે કે અહીં કોઈ આવી રહ્યું છે, ચાલો સંતાઈએ!
(અને તે ભાગી જાય છે, બાબા યાગા, ગોબ્લિન અને બાબા યાગાની પુત્રી દેખાય છે.)
યગુસ્ય: આહ, આહ, આહ, પણ હું નથી ઈચ્છતો! તેનાથી કંટાળી ગયા!
બાબા યાગા: યગુસેન્કાને શું પરેશાન કરે છે? નટ્સ? શું તમને બરફીલો જોઈએ છે?
યગુસ્યઃના! મને એકલો છોડી દો! શા માટે તમે તમારા પ્રિય બાળકને સ્થિર કરવા માંગો છો? તે બહાર માઈનસ ત્રીસ છે અને તે મને આઈસિકલ ઓફર કરી રહી છે!
બાબા યાગા: સારું, પછી કદાચ ગરમ ટોડસ્ટૂલ જેલી?
યગુસ્ય: નથી જોઈતું! આહ, આહ, આહ, પણ મને કોઈ પ્રેમ કરતું નથી!
બાબા યાગા: હા, તે કેવી રીતે પ્રેમ ન કરી શકે! યાગુલેન્કા અને મારી સૌથી... અપ્રિય...
યાગસહું: નાખુશ પ્રાણી!
બાબા યાગા:સારું, શું ખોટું છે ફરીથી નાના દેડકા? સારું, દેડકા ખાઓ. શું તમે ઈચ્છો છો કે હું તમને ફ્લાય એગેરિક કેક બનાવું?
યગુસ્ય: મારે કંઈ જોઈતું નથી, મમ્મી! હું દરેક વસ્તુથી કંટાળી ગયો છું!
ગોબ્લિન(તે સહન કરવામાં અસમર્થ): બસ! હું પણ આ બધાથી કંટાળી ગયો છું! હું હવે આને સમાપ્ત કરીશ ( તેના પેન્ટમાંથી બેલ્ટ કાઢે છે).
બાબા યાગા: તમે શું વિચાર્યું, જંગલના હીરો? તમે મારા નાનાને દુઃખી કરવા માંગો છો.
ગોબ્લિન: હા! 120 વર્ષ જૂનું અને હજી નાનું છે અને દર વર્ષે તે વધુ નુકસાનકારક બને છે! તેના માટે બધું ખોટું અને ખોટું છે, અમે પહેલેથી જ તેની સામે આપણી જાતને અંદરથી ફેરવી દીધી છે, અને ફરીથી તેણીને બધું ગમતું નથી!
બાબા યાગા: હું તને કપાળમાં મારવાનો છું! જુઓ, મેં ઓર્ડર છોડી દીધો છે! કમાન્ડર મળી ગયો છે! યાગુલેન્કા, શું તમે ઓછામાં ઓછું અમને તમારા ઘૃણાસ્પદ પ્રિયતમને શું જોઈએ છે તેનો સંકેત આપી શકો છો?
યગુસ્ય: મારે માતાનું સ્વપ્ન છે. મારે વાસ્તવિક નવું વર્ષ જોઈએ છે, જેથી વૃક્ષ... ( ગોબ્લિન વિક્ષેપ પાડે છે).
ગોબ્લિન: સારું... તે સરળ છે. આ રહ્યું તમારું ક્રિસમસ ટ્રી!
યગુસ્યઃહું ઇચ્છું છું કે બધું વાસ્તવિક બને, સાન્તાક્લોઝ, ભેટોની થેલી, જાદુ, આનંદ, રમતો, તમે છોડો ત્યાં સુધી નૃત્ય! મારે જોઈએ છે, મારે જોઈએ છે, મારે જોઈએ છે !!! આમ કરો નહીં તો હું ભૂખ હડતાળ પર ઉતરીશ !!!
ગોબ્લિન:અને FAQ! તેને ભૂખે મરવા દો, કદાચ તે ઓછામાં ઓછો સમજદાર બનશે!
બાબા યાગા: તમે શું વાત કરો છો! તમે શું વિચારતા હતા તે જુઓ! હા, જેથી હું, હા, મારા બાળકને ત્રાસ આપવાનો વિનાશ કરું! આવું ન થવું જોઈએ! હું મારી જાતને નુકસાન પહોંચાડીશ અને ફ્રોસ્ટની પુત્રી મેળવીશ!
ગોબ્લિન:સારું, શું હું ખરેખર તેની વિરુદ્ધ છું! પણ હું તે ક્યાંથી મેળવી શકું?
બાબા યાગા: ગોબ્લિન એ આપણા નાક પર શું છે?
ગોબ્લિન: મસાઓ સ્પષ્ટ બાબત છે!
બાબા યાગા: મૂર્ખ, નવું વર્ષ નજીકમાં છે, તેનો અર્થ શું છે? કે સ્નો મેઇડન અને દાદા બાળકોની રજા પર જશે, ઓહ હું તેમને ધિક્કારું છું, તેઓ અમને ક્યારેય રજા માટે આમંત્રણ આપતા નથી! તે શરમજનક છે તે પરપોટા છે! અમે તેમને ચોરી કરવાની જરૂર છે!
ગોબ્લિન:સારું, એવું હોવું જોઈએ!
બાબા યાગા: અમારે ખલનાયકોની ટીમને એસેમ્બલ કરવાની જરૂર છે, મને ડર છે કે અમે અમારી પોતાની રીતે સામનો કરી શકીશું નહીં, ઓહ તાકાત સમાન નથી! તો... તેમને કેવી રીતે એકત્રિત કરવું, ઉંદરે રેડિયો સ્ટેશન ખાધું...
ગોબ્લિન: અમારે ફોન કરવાની જરૂર છે.
બાબા યાગા: બરાબર! આપણે સંસ્કૃતિના લાભો માણીશું. તો…. મારે કૉલ કરવો છે... કોને કૉલ કરવો... કોની સાથે સલાહ લેવી...
ગોબ્લિન: તમે મને કૉલ કરી શકો છો, તમારે મારી સલાહ લેવાની જરૂર છે!
બાબા યાગા(ફોન બતાવે છે): અહીં તે ઉદાર છે! બીજા કોઈની પાસે આવું કંઈ નથી! સૌથી નવું, માખી ન બેઠી!
ગોબ્લિન:અને બાબા યાગા, શું તમે જાણો છો કે આનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો?
બાબા યાગા: અન્યથા! તો મને વિચારવા દો કે તમે કોની સાથે સલાહ લઈ શકો છો!
ગોબ્લિન(વિક્ષેપ):મારી સાથે…. તમે મારી સાથે હોઈ શકો છો... હું નજીકમાં છું... હું નજીકમાં છું..
બાબા યાગા: વિશે! હું Kashchei કૉલ કરીશ! તેનો નંબર શું છે... અલે કાશ્ચેઈ... આલે... એ-લે- હું કંઈ સાંભળતો નથી ( ફોન બોડીમાં બોલે છે) આલે... આલે.. ઓહ ઓહ ઓહ કાશ્ચેયુષ્કા! સરસ! તે તમે છો? અને આ હું છું! Kashcheyushka જાગો! તે બાબા યાગા તમને બોલાવે છે. Kashcheyushka આવો! સાન્તાક્લોઝ અને સ્નો મેઇડન આવ્યા છે, આપણે તેમને બગાડવા માટે કંઈક કરવાની જરૂર છે! તમારે તેમને ચોરી કરવી પડશે! અને તેમના બાળકો આખી રજા બગાડશે. તમે કેવી રીતે ના કરી શકો ... તમે કેમ નથી કરી શકતા... તમે કેમ નથી કરી શકતા...
ગોબ્લિન: હું કરી શકું છું, હું કરી શકું છું, શું તમે સાંભળો છો, હું કરી શકું છું…. પહેલેથી જ મારી સલાહ લો...
બાબા યાગા: એક મિનિટ રાહ જુઓ, શેતાન! રાહ જુઓ... ઓ!
ગોબ્લિન:તો શું સારું છે, સારું, શું સારું છે...
બાબા યાગા:માં હું પાણીના માણસને બોલાવીશ ... તે બાબા યગાને મદદ કરશે...
ગોબ્લિન: તમારા મર્મન વિશે શું, મારી સલાહ લો...
બાબા યાગા:આલે...પાણી...મિત્ર, મને મદદ કરો, મને મદદ કરો! તમે કેમ ઓળખ્યા નહીં? ના, મરમેઇડ નથી! બાબા યાગા! બાબા યાગા હું કહું છું. તમારા કાનમાંથી લીચ પહેલેથી જ બહાર કાઢો, સ્વેમ્પ રણપ્રદેશ! વોદ્યાનોય, મિત્ર, આવો અને મદદ કરો, ફાધર ફ્રોસ્ટ અને સ્નો મેઇડન ફરીથી આવ્યા છે, તેઓ બાળકો માટે નવું વર્ષ બનાવવા માંગે છે, અમે ગોબ્લિન સાથે જવા માંગતા નથી ... આપણે સ્નો મેઇડન અને સાન્તાક્લોઝનું અપહરણ કરવાની જરૂર છે ... શું... ફરી... તમે કરી શકતા નથી...
ગોબ્લિન: સારું, એવું ન થઈ શકે, મેં તમને કહ્યું, મારી સાથે... મારી સાથે પહેલેથી જ સલાહ લો, પણ તે શું છે...
બાબા યાગા: બધું પાણી છે! સાથે આજેહું તમારી સાથે મતભેદ છું!
ગોબ્લિન: સારું... હવે, આખરે મારી સાથે સલાહ લો...
ગોબ્લિન: સારું... હવે મારી પાસે આવો... પહેલેથી જ મારો સંપર્ક કરો...
ગોબ્લિન: લેશી, શું કરવું, શું કરવું, ગોબ્લિન?
ગોબ્લિન: શું કરવું, શું કરવું…. મારી યોજના સાંભળો. ચાલો સ્લી પર સાન્તાક્લોઝની ચોરી કરીએ.
બાબા યાગા: સારું?
ગોબ્લિન: સારું...
બાબા યાગા: સારું, આપણે તેને કેવી રીતે ચોરી શકીએ, ઘણા સાક્ષીઓ છે.
ગોબ્લિન: અને અમે સાક્ષીઓ વિના ચોરી કરીશું. તમે તેમને મંત્રમુગ્ધ કરી દેશો, શું તમે મંત્રોચ્ચાર કેવી રીતે કરવો તે ભૂલી ગયા નથી?
બાબા યાગા: એહ, ગોબ્લિન, જો હું જાદુ કેવી રીતે કરવો તે ભૂલી ન ગયો હોત, તો શું મને ખરેખર આ બદમાશોની જરૂર પડશે…. હું વૃદ્ધ થઈ ગયો છું, હું બધા મંત્રો ભૂલી ગયો છું... ઓહ... મુશ્કેલી... મુશ્કેલી... શું કરું...
ગોબ્લિન: એવું લાગે છે કે હું એક વિચાર લઈને આવ્યો છું... અને તમારી આ જાદુઈ વીંટી માટે મને મદદ કરવા કહો.
બાબા યાગા: ગોબ્લિન, તમે કેટલા મૂર્ખ છો... તમે તેને દર સો વર્ષમાં માત્ર એક જ વાર લઈ શકો છો.
ગોબ્લિન: સારું...
બાબા યાગા: સારું...ઉહ...હવે કયું વર્ષ છે?
(બાળકો જવાબ આપે છે.)
સો વર્ષ થઈ ગયા! તમે રિંગ પણ મેળવી શકો છો... ઓહ માય ગોશ! વડા! મારી વીંટી લો. તેથી અમે કોડ નામ હેઠળ ઓપરેશન શરૂ કરીએ છીએ... M... m...
ગોબ્લિન: દાદાનું અપહરણ!
બાબા યાગા: તમે ઓર્ડર કેમ આપો છો, હું અહીં ચાર્જમાં છું!
ગોબ્લિન: તમે કેમ વાત કરો છો, હું બધું લઈને આવ્યો છું, તેનો અર્થ એ કે મેં કર્યું!
બાબા યાગા: અત્યારે હું તમને મોઢા પર મારીશ...હું ચાર્જમાં છું...અને દલીલ કરશો નહીં!
મારી રિંગને મદદ કરો, સાન્તાક્લોઝને ભટકાવી દો, હું પાથના નિશાનોને ઢાંકી દઉં છું, હું સાન્તાક્લોઝને ભટકાવી દઉં છું, પસાર થતા લોકો અદૃશ્ય થઈ જાય છે, જ્યાં તેમને જવાની જરૂર હોય છે, તેઓ સંપૂર્ણપણે ભૂલી જાય છે, તેઓ ભટકતા હોય છે અને બેન્ચ પર સૂઈ જાય છે. ચુફિર. ફૂફિર ઠીક છે, હવે દાદા આવશે, થાકી જશે, સૂઈ જશે, અને અમે તેને સરળતાથી પકડીને બેગમાં મૂકીશું!
(તેઓ "ઓહ હા અમે, ઓહ હા અમે" નાચતા, અવાજો જાદુઈ સંગીતમેલીવિદ્યા.)
(નવા વર્ષનું સંગીત સંભળાય છે અને સાન્તાક્લોઝ દેખાય છે.)
ફાધર ફ્રોસ્ટ:
હેલો બાળકો: છોકરીઓ અને છોકરાઓ!
મેં એક વર્ષ પહેલાં તમારી મુલાકાત લીધી હતી, દરેકને જોઈને હું ખૂબ જ ખુશ છું!
મારી પૌત્રી સ્નેગુરોચકા ક્યાં છે? તે હજુ આવ્યો નથી? ખૂબ જ વિચિત્ર, તેણીએ મારી પહેલાં ઘર છોડી દીધું. ઓહ, અહીં તેણીનો એક SMS છે: "દાદા, મને મોડું થયું છે, મારા વિના રજા શરૂ કરો, હું ટૂંક સમયમાં ત્યાં આવીશ." સ્નો મેઇડન". આ સમય છે! સારું, ઠીક છે, તેણી પાસે કદાચ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ વ્યવસાય છે. સારું મિત્રો, અમે સમય બગાડશું નહીં, ગીતો અને રાઉન્ડ ડાન્સ સાથે નવા વર્ષની ઉજવણી કરવાનો સમય આવી ગયો છે, ચાલો મારું પ્રિય ગીત ગાઈએ "જંગલમાં ક્રિસમસ ટ્રીનો જન્મ થયો હતો" ( ગાઓ).
સારું કર્યું ગાય્સ, તેઓએ વૃદ્ધ માણસને ખુશ કરી દીધો! શું તમે નવા વર્ષ વિશેની કવિતાઓ જાણો છો... ( બાળકો કવિતાઓ સંભળાવે છે). ચાલો હવે મારી મનપસંદ રમત રમીએ, ફ્રીઝ, ફ્રીઝ ( રમો).
ફાધર ફ્રોસ્ટ: ઓહ, મિત્રો! હું સારું રમ્યો, મેં સારો નાચ્યો, હું થાકી ગયો છું. IN શિયાળુ જંગલહું જઈશ અને ઝાડ નીચે આરામ કરીશ ( ક્રિસમસ ટ્રી નીચે ખુરશી પર બેસે છે અને સૂઈ જાય છે, પરિવર્તનનો અવાજ સંભળાય છે, બાબા યાગા અને લેશી સંગીતમાં દેખાય છે, દાદા પર બેગ મૂકીને ચોરી કરે છે).
(ધ સ્નો મેઇડન સંગીત માટે બહાર આવે છે.)
સ્નો મેઇડન:હેલો મિત્રો! માફ કરશો, હું બહુ મોડું નથી થયું! અહીં શા માટે આટલું શાંત છે? દાદા ક્યાં છે?
(બાળકો શું થયું તે કહેવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યા છે. એક સ્નોમેન રન આઉટ.)
સ્નોમેન:સ્નો મેઇડન, સ્નો મેઇડન... બાબા યાગા સાન્તાક્લોઝનું અપહરણ કરવા અને બાળકોની રજા બગાડવા માંગે છે
સ્નો મેઇડન:હું પહેલેથી જ જાણું છું. સ્નોમેન, જ્યારે આ ખલનાયકોએ તેમના પર અત્યાચાર કર્યો ત્યારે તમે ક્યાં હતા?
સ્નોમેન: અને હું..હું...હું ડરી ગયો હતો. મને માફ કરો. હું કોઈ હીરો નથી... હું મારી પોસ્ટ પર ઉભો છું અને આંખને ખુશ કરું છું... મારો ધંધો નાનો છે... પરંતુ હું તમારી મદદ માટે દોડ્યો, સ્નો મેઇડન.
સ્નો મેઇડન: ચિંતા કરશો નહીં, સ્નોમેન! દર વર્ષે બાબા યાગા અમારી રજાને બગાડવાનો પ્રયાસ કરે છે: કાં તો તે ભેટો ચોરી કરે છે, પછી તે મને ચોરી કરે છે અને તે સ્નો મેઇડન તરીકે પોશાક પહેરે છે અને મારી જગ્યાએ રજા પર જાય છે, પછી તે જંગલના પ્રાણીઓને ડરાવે છે, અને હવે તેણે ચોરી કરવાનું વિચાર્યું છે. સાન્તાક્લોઝ, પરંતુ તે તેના માટે ખૂબ મુશ્કેલ છે. તે એક મજબૂત વિઝાર્ડ છે. ઓહ, અને હું બાબા યાગાની ઈર્ષ્યા કરતો નથી! પરંતુ અમારે હજી પણ દાદાને મદદ કરવાની છે, અમે રજા ચૂકી શકતા નથી, તમે નાના સ્નોમેન છોકરાઓ સાથે રહો અને હું દાદાને મદદ કરવા જંગલમાં જઈશ.
(તે છોડે છે, યાગા, લેશી અને ડીએમ દેખાય છે.)
બાબા યાગા: યગુસેન્કા, પ્રિય! તમારી મમ્મીએ તમારા માટે કોણ મેળવ્યું છે તે જુઓ! માં! એક વાસ્તવિક સાન્તાક્લોઝ, તમે આદેશ આપ્યો છે તે જ રીતે બધું છે.
યગુસ્ય (દાઢી ખેંચવી): વાસ્તવિક... અને જાદુનો સ્ટાફ ક્યાં છે... ભેટોવાળી બેગ ક્યાં છે... તેની પૌત્રી, સ્નો મેઇડન ક્યાં છે? મમ્મી, તમે બધું ભેળવી દીધું છે, મેં રજા માંગી અને તમે શું છો... તેઓએ કોઈ વૃદ્ધ વ્યક્તિને બંધ કરી દીધો અને બસ... એ…. એ...એ...ગરીબ, હું નાખુશ....
બાબા યાગા: યગુસેન્કા, મારા બાળક, રડશો નહીં. મારા આત્માને ફાડી નાખશો નહીં. ઓહ, ઓલ્ડ સ્ટમ્પ, આવો, મારી છોકરીને રજા આપો!
ફાધર ફ્રોસ્ટ: ઠીક છે, ઠીક છે. ફક્ત મને મારા સ્ટાફની જરૂર છે, મેં તેને જંગલમાં ક્યાંક ગુમાવ્યું છે, તેના વિના કોઈ ચમત્કાર થશે નહીં.
યગુસ્યઃમામા, સ્ટાફ માટે જંગલમાં જાઓ! જીવંત !!!
(BYA અને લેશી રજા આપે છે.)
ફાધર ફ્રોસ્ટ: હું ક્યાં છું? છોકરી, આવો, મને મદદ કરો, મારા હાથ ખોલો. હું ક્યાં અંત આવ્યો?
યગુસ્યઃશું, તમે જૂના સ્ટમ્પ, શું તમને લાગે છે કે મેં તે બધું એક જ સમયે લીધું અને તમને કહ્યું?! નેતુષ્ટિ! તમે પોતે જ વિઝાર્ડ હોવાથી, અનુમાન કરો કે તમે ક્યાં છો અને તે જ સમયે હું તમારો જાદુ જોઈશ!
ફાધર ફ્રોસ્ટ: ઠીક છે, જુઓ:
આઈ જાદુઈ શક્તિશક્તિ
હું બંધનો તોડી રહ્યો છું!
કોઈ આશ્ચર્ય નથી કે તમારી માતા દુષ્ટ છે
અહીં હું મૂંઝાઈ ગયો!
તેણીએ મને ચોરી ન કરવી જોઈતી હતી
તેણીની તાકાત પૂરતી નથી
ત્યાં હંમેશા પૂરતી જાદુ હતી
ભલે ગમે તેટલો બગાડો!
જો તમે તમારી તાકાત આપો
દયા અને સંવેદનશીલતા માટે
ત્યારે આસપાસની દુનિયા સુંદર છે
તે બધા એક પરીકથા અને ચમત્કાર છે!
યગુસ્યઃઅને તમે ખરેખર વાસ્તવિક છો. દાદા, ચાલો, મને રજા આપો અને મને પણ ચમત્કાર જોઈએ છે...
ફાધર ફ્રોસ્ટ: ના, હની, કંઈ નહીં ચાલે.
યગુસ્ય: તેથી જ... અને હું ચીસો પાડવા જઈ રહ્યો છું... એ... એ... એ... એ... એ...
ફાધર ફ્રોસ્ટ:ચાલો, શાંત થાઓ! તું આટલો ઘોંઘાટ કેમ કરે છે! બીભત્સ અને હાનિકારક છોકરીઓ માટે કોઈ ભેટો અથવા ચમત્કારો નથી!
યગુસ્ય: હું બીભત્સ નથી, હું સારો છું, પ્રામાણિકપણે!
ફાધર ફ્રોસ્ટ: સારી ચીસો અને લહેરી! અને આ ખરાબ છે. તેણીએ મને હેલો ન કહ્યું, તેણીએ મને મુક્ત થવામાં મદદ કરી ન હતી, તેણીએ બાળકોની રજા ચોરી કરી હતી. એય-એ-એય!
યગુસ્યઃમેં કંઈ ચોરી નથી કરી. હું આ જગ્યાએ બેઠો હતો ફ્લાય એગરિક્સ ચાવવા, હું શપથ!
ફાધર ફ્રોસ્ટ: સારું, સારું, તમારી વિનંતી પર મારું અપહરણ કરવામાં આવ્યું હતું ...
યગુસ્ય: હા!
ફાધર ફ્રોસ્ટ:સારું, અહીં તમારો જવાબ છે.
યગુસ્યઃએ મારી ભૂલ નથી, મારે તો મજા કરવી છે, શું એ ગુનો છે?
ફાધર ફ્રોસ્ટ:મસ્તી કરવી સારી છે, પણ એકલી મજા નથી.
યગુસ્ય: આ સાચું છે.
ફાધર ફ્રોસ્ટ: હું સૂચન કરું છું કે તમે ક્રિસમસ ટ્રી માટે બાળકોને ઉતાવળ કરો, તેઓ કદાચ પહેલેથી જ મારી રાહ જોઈ રહ્યા છે, અમને ક્રિસમસ ટ્રી પર ખૂબ મજા આવે છે: રમતો અને ગીતો, તમે ત્યાં કંટાળો નહીં આવે.
યગુસ્યઃમારે જોઈએ છે... મારે જોઈએ છે... મારે જોઈએ છે... દાદા, મને તમારી સાથે લઈ જાઓ... હું વચન આપું છું કે હું સારો થઈશ, હું તમને અને તમારી પૌત્રી, સ્નો મેઇડનને મદદ કરીશ.
ફાધર ફ્રોસ્ટ:સારું, તો તે બનો. ચાલો, આપણે ઉતાવળ કરવી પડશે.
(તેઓ નીકળી જાય છે.)
(ધ સ્નો મેઇડન અને સ્નોમેન બહાર આવે છે.)
સ્નો મેઇડન:ઓહ સ્નોમેન, તમારા અને મારા માટે કંઈ કામ કરતું નથી. તે તારણ આપે છે કે નવું વર્ષ બધા પછી અદૃશ્ય થઈ ગયું છે. તે જ રીતે, બાબા યાગાએ બાળકોની રજા બગાડી. દાદામાં શું ખોટું છે, હું તેમને ક્યાં શોધી શકું?
સ્નોમેન: હા, સ્નો મેઇડન, મારા દાદાને બચાવવાની જરૂર છે.
ફાધર ફ્રોસ્ટ: મને બચાવવાની કોઈ જરૂર નથી, શું તને ખરેખર લાગે છે, પૌત્રી, હું મારા માટે ઊભા રહી શકતો નથી!
સ્નો મેઇડન: દાદા! તે મહાન છે કે તમારી સાથે કંઈપણ ખરાબ થયું નથી! તે સારું છે કે બધું સારું છે! આપણે રજા શરૂ કરવાની જરૂર છે!
ફાધર ફ્રોસ્ટ:અને તે સાચું છે! અને હું તમને એક સહાયક લાવ્યો છું.
યગુસ્યઃહેલો. અને હું છોકરાઓ સાથે ડાન્સ કરી શકું છું. ફેશનેબલ. મેં ટીવી પર જોયું.
ફાધર ફ્રોસ્ટ: સારું, સ્નો મેઇડન, ચાલો યાગુસાને છોકરાઓ સાથે નૃત્ય કરવા દો...
સ્નો મેઇડન: અલબત્ત દાદા. (યાગ બાળકો સાથે નૃત્ય કરે છે)
ફાધર ફ્રોસ્ટ:વાહ યગુસ્યા, સરસ કર્યું, ખરેખર મજા આવી, તમને ગમ્યું...
સ્નો મેઇડન: મિત્રો, ચાલો તમારી સાથે એક રમત રમીએ હું તમને કોયડાઓ કહીશ અને તમે એકસાથે જવાબ આપશો. હું શરૂ કરીશ અને તમે ચાલુ રાખો, એકસાથે જવાબ આપો:
- દરેક ઘરમાં ક્રિસમસ ટ્રીની નજીક
બાળકો વર્તુળોમાં નૃત્ય કરે છે
આ રજાને શું કહેવાય?
અલબત્ત ( નવું વર્ષ) - સન્ની ઉનાળો ગયો છે
અને બધું સફેદ બરફમાં સજ્જ છે
પોતે અમને મળવા આવ્યા હતા
સુંદરતા ( શિયાળો) - બધી છોકરીઓ અને છોકરાઓ
માતા, પિતા, દાદી
જ્યારે અમે બાળકો હતા
તેઓ રમ્યા ( ઠીક છે) - સોય નરમાશથી ચમકે છે
શંકુદ્રુપ ભાવના ( ક્રિસમસ ટ્રી) - શાખાઓ હળવાશથી ગડગડાટ કરે છે
માળા તેજસ્વી છે (ચમકદાર) - અને રમકડાં ઝૂલે છે
બહુરંગી ( ફટાકડા) - વિવિધરંગી મેશુરાના થ્રેડો
બહુરંગી ( બોલ) - સફેદ દાઢી અને રેડનોઝ
શાખાઓ હેઠળ ( ફાધર ફ્રોસ્ટ) - ઠીક છે, વૃક્ષ માત્ર એક ચમત્કાર છે
કેવી રીતે ભવ્ય તરીકે ( સુંદર) - અહીં તેઓ ફરીથી તેના પર પ્રગટાવવામાં આવે છે
સેંકડો નાની લાઇટો - પરીકથાની જેમ દરવાજા ખુલ્લા છે
રાઉન્ડ ડાન્સ ધસી આવે છે ( નૃત્ય) - અને આ રાઉન્ડ ડાન્સ ઉપર
વાતો, ગીતો, મોટેથી હાસ્ય
નવા વર્ષની શુભકામનાઓ
એક જ સમયે નવી ખુશીઓ સાથે ( દરેક વ્યક્તિ)
કે તમે લોકો કેટલા મહાન છો.
યગુસ્ય: સ્નો મેઇડન, શું હું છોકરાઓ સાથે રમત રમી શકું? હું જોઈશ કે શું તેઓ જાણે છે કે ક્રિસમસ ટ્રી કેવી રીતે સજાવટ કરવી.
ક્રિસમસ ટ્રી પર શું ઉગે છે
બહુ રંગીન ફટાકડા
ચોકલેટ ગમીઝ
કાચના દડા
લાકડાની ખુરશીઓ
ટેડી રીંછ
પ્રાઇમર્સ અને પુસ્તકો
બહુ રંગીન માળા
અને માળા પ્રકાશ છે
સફેદ કપાસ ઊનનો બરફ
સેચેલ્સ અને બ્રીફકેસ
શૂઝ અને બૂટ
કપ ફોર્કસ ચમચી
ચળકતી કેન્ડી
વાઘ વાસ્તવિક છે
સુવર્ણ શંકુ
તારાઓ તેજસ્વી છે.
સારું કર્યું ગાય્ઝ.
(એક શોટ વાગે છે).
બાબા યાગા: બધા ઊભા રહો! ખસતી નથી. તમે ઘેરાયેલા છો!
ગોબ્લિન: કોઈ ખસે નહીં તો ગોળી મારીશું!
બાબા યાગા: તમે અમારા માણસને બંધક બનાવી રાખ્યા છે, તેને સદ્ભાવનાથી પાછા લાવો.
ફાધર ફ્રોસ્ટ: તમે શું વાત કરો છો! જંગલનો તોફાન સાવ ગાંડો થઈ ગયો! તેઓ મારા છોકરાઓને ડરાવવાનું શું વિચારે છે તે જુઓ. અમારી પાસે અહીં કોઈ બંધક નથી.
બાબા યાગા: હા, તે કેવી રીતે બની શકે? અહીં, અહીં મારું થોડું લોહી છે, તેઓ મને બળથી લઈ ગયા અને હું લગભગ પાગલ થઈ ગયો!
યગુસ્યઃકોઈએ, મારી માતા, મને બળજબરીથી દૂર લઈ ગઈ, હું જાતે જ ગયો, હું ખરાબ થઈને કંટાળી ગયો હતો. હું ઈચ્છું છું કે મારા બાળકો પણ મને પ્રેમ કરે અને હંમેશા મને તેમની રજાઓમાં આમંત્રિત કરે.
બાબા યાગા: તો આ કોને નથી જોઈતું. અને ગોબ્લિન અને હું પણ રજાઓમાં આમંત્રિત થવા માંગીએ છીએ, પરંતુ તેઓ અમને ક્યારેય આમંત્રિત કરતા નથી, તેથી અમે સતત ગંદી યુક્તિઓ રમીએ છીએ.
સ્નો મેઇડન: હા, દર વર્ષે તમે અમારી રજામાં વિક્ષેપ પાડવાનો પ્રયાસ કરો છો, ક્યારેક તમે સ્ટાફની ચોરી કરો છો, ક્યારેક ભેટોની થેલી, અને આ વર્ષે તમારા દાદાનું અપહરણ કરવામાં આવ્યું હતું.
બાબા યાગા: સારું, મેં મારી પુત્રી માટે આ પ્રયાસ કર્યો, બાળકને ખુશ કરવા. અને તેથી હું છું, હું જાદુ કેવી રીતે કરવું તે પણ સંપૂર્ણપણે ભૂલી ગયો છું. પરંતુ ગોબ્લિન સામાન્ય રીતે કરોડરજ્જુ વગરનો હોય છે, હું વારંવાર કહીશ કે તે આવું કરે છે. અમને માફ કરો, અમે ફરીથી આવું નહીં કરીએ.
ગોબ્લિન: અમે નહીં કરીએ.
સ્નો મેઇડન:સારું મિત્રો, ચાલો બાબા યાગા અને શેતાનને માફ કરીએ ( હા) ઠીક છે, નવું વર્ષ ખૂબ સારી રજા છે, તેમને રહેવા દો અને અમારી સાથે મજા કરો.
બાબા યાગા: શું હું છોકરાઓ સાથે રમત રમી શકું?
ચાલો એક સ્પર્ધા યોજીએ
શિયાળો-શિયાળો “સફેદ” તરફ ધ્યાન આપો!
હું ઘણી બધી વસ્તુઓના નામ આપીશ
અને તમે ફક્ત "સફેદ" ને ઓળખી શકશો.
જેમ હું સફેદ અને બરફ વિશે કહું છું - તાળી પાડો,
અને શું વિશે - બીજું શું - stomp.
શિયાળો (કપાસ)સ્નોબોલ (કપાસ)
ચેન્ટેરેલ (ટોચ)સ્નોડ્રિફ્ટ (તાળી પાડો)
બરફવર્ષા (તાળી પાડો)બન્ની (તાળી પાડો)
હેરિંગબોન (ટોચ)સોસેજ (ટોચ)
આઈસ્ક્રીમ (તાળી પાડો)એપલ (ટોચ)
કેન્ડી (ટોચ)ઘાસ (ટોચ)
સાન્તાક્લોઝ દાઢી (તાળી પાડો)
ઓહ, મિત્રો, હું તમને મૂંઝવણમાં મૂકવા માંગતો હતો, પરંતુ તમે ખૂબ જ સચેત બન્યા.
સ્નોમેન:અને પછી સ્નો મેઇડન અને હું મારી મનપસંદ રમત રમી શકીશું શિયાળાની રમત"સ્નોબોલ્સ."
ફાધર ફ્રોસ્ટ: શાબાશ મિત્રો, આજે આપણે અહીં મજા કરીએ છીએ. ચાલો નાના ક્રિસમસ ટ્રી પર ગીત ગાઈએ, શિયાળામાં ઠંડી હોય છે. (ગાઓ.)
વાહ, હું થાકી ગયો છું, હું થાકી ગયો છું, મને ખુરશી આપો, હું બેસીશ અને તમે મને કેટલીક જોડકણાં કહેશો.
(બાળકો કવિતાઓ સંભળાવે છે.)
ઓહ, મિત્રો, હું અહીં છું, એક વૃદ્ધ માણસ! મેં હમણાં જ જોયું કે અમારા ઝાડ પરની લાઇટ ચાલુ નથી!
મને મદદ કરો, મારા જાદુઈ સ્ટાફ!
ક્રિસમસ ટ્રી પર લાઇટો પ્રગટાવો
ચાલો એકસાથે 1,2,3 કહીએ
ક્રિસમસ ટ્રી બળી રહ્યું છે
અમે બૂમો પાડીને કોઈ ફાયદો ન થયો
અમારું ક્રિસમસ ટ્રી જાગ્યું નથી
તેથી કોઈએ બૂમો પાડી ન હતી
દેખીતી રીતે કોઈ મૌન હતું
ચાલો ફરીથી 1,2,3 કહીએ
ક્રિસમસ ટ્રી બળી રહ્યું છે (લાઇટ અપ) (જાદુઈ સંગીત વગાડે છે)
જૂનું વર્ષ પૂરું થઈ રહ્યું છે.
સારું જૂનું વર્ષ!
અમે દુઃખી નહીં થઈએ
છેવટે, એક નવું અમારી પાસે આવશે!
ફાધર ફ્રોસ્ટ:
અમારી રજા પૂરી થઈ ગઈ છે,
અને આપણે ગુડબાય કહેવાની જરૂર છે.
પરંતુ તેના વિશે ઉદાસી થવાની જરૂર નથી -
તે ઘરે ચાલી જાય છે.
સ્નો મેઇડન:
ઘરે - ક્રિસમસ ટ્રી અને આનંદ,
અને મમ્મીને એક દિવસની રજા છે,
અને નવા વર્ષની પૂર્વસંધ્યાએ -
મહેમાનો, ટુચકાઓ, તહેવાર!
ફાધર ફ્રોસ્ટ:
અને જ્યારે નવું આવે છે,
શ્રેષ્ઠ નવું વર્ષ,
ચોક્કસપણે તેની સાથે જાઓ
નવી ખુશીઓ આવશે.
તે ચૂપચાપ આવશે
અને તે તમારા કાનમાં ફફડાટ બોલે છે:
"સૌથી શ્રેષ્ઠ અને સુખી
નવું વર્ષ આવી રહ્યું છે!”
મિત્રો, ઉદાસી ન થાઓ આવતા વર્ષેઅમે ચોક્કસપણે તમારી સાથે મળીશું.
બાબા યાગા: હું, સાન્તાક્લોઝ, છોકરાઓને ગુડબાય નહીં કહીશ, લેશી અને હું ઓગળીશ નહીં, અમે હવે દરેક રજા પર તેમની પાસે આવીશું.
(દરેક જણ નવા વર્ષના ગીત તરફ પ્રયાણ કરે છે.)
નવા વર્ષની કોન્સર્ટ સ્ક્રિપ્ટ
"બાબા યાગા સાથે વિશ્વની મુસાફરી"
અગ્રણી : રજા આવી ગઈ છે!
અમારી શાળામાં નવું વર્ષ આવ્યું છે!
પ્રસ્તુતકર્તા : અભિનંદન, મિત્રો!
અમે કંટાળો મેળવી શકતા નથી!
અગ્રણી : નવું વર્ષ જાદુઈ રજા છે!
તેમાં સ્મિતની છલાંગ છે,
તેમાં આશ્ચર્ય, રમતો, જોક્સ,
પરીકથા, કાલ્પનિક, રમત.
તો ચાલો મજા કરીએ
હું બધાની વચ્ચે પણ મુશ્કેલીઓમાંથી પસાર થઈ રહ્યો છું,
જેથી આનંદકારક સ્મિતથી
ઉત્સવની કાર્પેટ વણાટ.
પ્રસ્તુતકર્તા.
હેલો, પ્રિય મિત્રો! આજની ઉજવણીમાં તમારું સ્વાગત કરતાં અમને આનંદ થાય છે.
પ્રસ્તુતકર્તા.
બહાર શિયાળો છે - સૌથી વધુ સમય ટૂંકા દિવસોઅને સૌથી વધુ લાંબી રાતો. પરંતુ અમે વર્ષના આ સમયને પ્રેમ કરીએ છીએ. છેવટે, તે શિયાળામાં છે કે નવું વર્ષ આપણી પાસે આવે છે અને તેની સાથે ખુશી, પરિવર્તન અને આશાનો "શંકુદ્રુપ" આનંદકારક મૂડ આવે છે કે આ પ્રિય રજા તેની સાથે લાવે છે.
પ્રસ્તુતકર્તા.
તે આ દિવસે છે કે અનફર્ગેટેબલ મીટિંગ્સ થાય છે, સૌથી પ્રિય ઇચ્છાઓ સાચી થાય છે, અને સૌથી અવિશ્વસનીય ચમત્કારો શક્ય છે. મારા પર વિશ્વાસ નથી થતો? મને ખાતરી છે કે જો તમે અમારી નવા વર્ષની પાર્ટીમાં સહભાગી થશો તો તમે આને ચકાસી શકશો.
પ્રસ્તુતકર્તા . ફ્લોર અમારી શાળાના ડિરેક્ટર, માર્ગારીતા મિખૈલોવના ઇવાનોવાને આપવામાં આવે છે.
(પડતા વિમાનનો અવાજ અને ગર્જના સંભળાય છે.)
પ્રસ્તુતકર્તા . ઓહ, આ શું છે? શું થઈ રહ્યું છે?
અગ્રણી . શું પ્લેન ક્રેશ થયું?
(એક લંગડા બાબા યાગા સ્ટેજ પર આવે છે. પ્રસ્તુતકર્તાઓ તેને શાંતિથી જુએ છે. બાબા યાગા પ્રસ્તુતકર્તાઓને સંબોધે છે).
બાબા યાગા . સારું, તમે શા માટે તાકી રહ્યા છો?
અગ્રણી . માફ કરશો, કોણ? તમે અહીં શું કરી રહ્યા છો?
પ્રસ્તુતકર્તા . અમે ખરેખર રજા માણી રહ્યા છીએ.
બાબા યાગા . તે મહાન છે કે તે રજા છે. હું રજા માટે આવ્યો હતો.
અગ્રણી . સારું, પછી હોલમાં આવો, ખુરશી પર બેસો અને અમને ખલેલ પહોંચાડશો નહીં.
બાબા યાગા . સાંભળો, તું આટલો અભદ્ર કેમ છે? શું તમે પરીકથાઓ વાંચતા નથી? ખબર નથી કે હું કોણ છું?
અગ્રણી . સાંભળો, દાદી, હું લાંબા સમય પહેલા પરીકથાઓમાંથી ઉછર્યો છું. પરંતુ હું તમને વિનંતી કરું છું કે, હોલમાં જાઓ અને ઉજવણીની આગેવાનીમાં અમારી સાથે દખલ કરશો નહીં.
પ્રસ્તુતકર્તા . સાંભળો, આ બાબા યાગા છે, જો હું ભૂલથી નથી.
બાબા યાગા . તમે ભૂલથી નથી, પૌત્રી. કદાચ તમે પરીકથાઓ વાંચો છો?
પ્રસ્તુતકર્તા . ક્યારેક હું મારા નાના ભાઈને વાંચતો.
અગ્રણી . સારું, સારું, સારું, સ્ટેજ પર કેવા પ્રકારની વાતો. લોકો અમારી તરફ જોઈ રહ્યા છે. અને અમે રજા શરૂ કરી દીધી છે. શું ગરબડ!
પ્રસ્તુતકર્તા . રાહ જુઓ, શપથ ન લો. બાબા યાગા પોતે અમારી પાસે ઉડાન ભરી.
અગ્રણી .શું? કેવા પ્રકારનું બાબા યાગા?
પ્રસ્તુતકર્તા . ઠીક છે, ફક્ત તેના વિશે વિચારો, નવું વર્ષ ફક્ત ખૂણાની આસપાસ છે, અને નવા વર્ષની પૂર્વસંધ્યાએ ચમત્કારો થાય છે.
અગ્રણી . હા! તેઓએ કેટલીક સ્ત્રીને આમંત્રણ આપ્યું, તેણીને બાબા યાગા પોશાક પહેર્યો અને મારી પર હસ્યા.
બાબા યાગા . સારું, તો શું, તમે માનતા નથી કે હું વાસ્તવિક બાબા યાગા છું?
અગ્રણી . ના, તમે ખરેખર મારા પર હસી રહ્યા છો. બસ, રજા બરબાદ થઈ ગઈ!
બાબા યાગા . રજા હમણાં જ શરૂ થઈ રહી છે! અને હવે વાસ્તવિક મજા શરૂ થાય છે! આરામ કરો, યુવાનો, દાદી યાગા શાસન કરશે! સારું, તમારા હાથ ઉભા કરો, જેઓ મુસાફરી કરવાનું પસંદ કરે છે. ઓહ, તમારામાંના કેટલા છે! ઠીક છે, હવે આપણે વિશ્વભરની સફર પર જઈ રહ્યા છીએ.
પ્રસ્તુતકર્તા . આપણે કેવી રીતે જઈશું? જાદુ દ્વારા?
બાબા યાગા . ચોક્કસ. મેં શાળાના આચાર્ય પાસેથી ગ્લોબ ચોરી લીધો. સાંભળો, આવી વાત! સારું, આપણે ક્યાં જઈ રહ્યા છીએ?
પ્રસ્તુતકર્તા . ઓહ, પૂર્વમાં જવું શક્ય છે?
બાબા યાગા . ચાલો પૂર્વમાં જઈએ! (વિશ્વને ટ્વિસ્ટ કરે છે અને તેની તરફ આંગળી ચીંધે છે)
(જાદુઈ લાકડીનો અવાજ)
(સંગીત સંભળાય છે, લાઇટ નીકળી જાય છે, તેઓ બહાર જાય છે પ્રાચ્ય સુંદરીઓઅને નૃત્ય નૃત્ય કરો).
બાબા યાગા . સારું, તમને તે ગમ્યું?
પ્રસ્તુતકર્તા. ચોક્કસ.
બાબા યાગા . સારું, શું તમે માનતા હતા કે હું એક વાસ્તવિક બાબા યાગા હતો?
(પ્રસ્તુતકર્તા ચૂપચાપ તેના હાથને હલાવી લે છે)
બાબા યાગા . સારું, આપણે આગળ શું કરવાના છીએ?
(જાદુઈ લાકડીનો ગ્લોબ સાઉન્ડ ટ્વિસ્ટ કરે છે)
પ્રસ્તુતકર્તા. તો આપણે ક્યાં છીએ?
પ્રસ્તુતકર્તા . હવે કોઈને પૂછીએ.
(એક માણસ બહાર આવે છે)
બાબા યાગા . ઓહ, પ્રિય માણસ, મને કહો, આપણે કયા દેશમાં છીએ?
અંગ્રેજ . ઈંગ્લેન્ડમાં. માફ કરશો, હું ઉતાવળમાં છું. મારે નવા વર્ષ માટે બાળકો સાથે નાટકનું રિહર્સલ કરવાની જરૂર છે.
પ્રસ્તુતકર્તા . પ્રદર્શન મહાન છે.
અંગ્રેજ . હા, અમારી પાસે આવી પરંપરા છે: નવા વર્ષ માટે બાળકો સાથે પ્રદર્શન બતાવવા માટે. (પાંદડા)
બાબા યાગા . રિહર્સલ! શું એક મહત્વપૂર્ણ છે. પરંતુ અમે રિહર્સલ વિના કરી શકીએ છીએ. અહીં બહાર આવો 7 લોકો.
એક સમયે ત્યાં એક બિલાડીનું બચ્ચું રહેતું હતું. એક દિવસ તેણે ફરવા જવાનું નક્કી કર્યું. પવન ફૂંકાયો અને તેની સાથે કાગળનો ટુકડો લાવ્યો. બિલાડીના બચ્ચાંએ કાગળનો ટુકડો જોયો અને તેનો પીછો કર્યો. તેણે તેને પકડ્યો અને તેની સાથે થોડો રમ્યો. પછી તેનું ધ્યાન એક પતંગિયા દ્વારા આકર્ષાયું જે ફૂલ પર ઉતર્યું. બિલાડીનું બચ્ચું કૂદી ગયું અને બટરફ્લાયને પકડી શક્યું નહીં. તેણીએ ઉપડ્યું અને દૂર ઉડાન ભરી. બિલાડીનું બચ્ચું નીચે બેસી ગયું અને તેની રૂંવાટી ચાટવા લાગ્યું. અચાનક એક જાડી ભમર ફૂલ પર આવી. તેણે ફૂલમાંથી અમૃત એકત્રિત કરવાનું શરૂ કર્યું. બિલાડીનું બચ્ચું ધીમે ધીમે ફૂલ સુધી પહોંચ્યું અને ભમર પર કૂદી પડ્યું. ડરથી, ભમરાએ બિલાડીના બચ્ચાને નાક પર ડંખ માર્યો અને ઉડી ગયો. બિલાડીનું બચ્ચું ફૂલ પરથી કૂદી ગયું અને ડંખ મારતું નાક તેના પંજા વડે ઘસવા લાગ્યું. તે રડવાનો હતો, જ્યારે તે સમયે એક બિલાડી મંડપ પર આવી - બિલાડીના બચ્ચાની માતા અને તેને સ્વાદિષ્ટ દૂધ પીવા માટે બોલાવ્યો.
બાબા યાગા . ઓહ કલાકારો, સારું કર્યું.
અગ્રણી . સારું, દાદી, ચાલો આગળ વધીએ.
બાબા યાગા . તમને શું ગમ્યું, પ્રિય?
અગ્રણી . સારું, અલબત્ત! તમે મફતમાં ક્યારે મુલાકાત લઈ શકો છો?
બાબા યાગા . ઓહ, કેટલો વેપારી. ઠીક છે, આગળ વધો, ગ્લોબ સ્પિન કરો.
(જાદુઈ લાકડીનો અવાજ)
અગ્રણી . દેશ રોમાનિયા.
પ્રસ્તુતકર્તા. રોમાનિયનો ખૂબ જ આધ્યાત્મિક અને ઊંડા લોકો છે, અને તે પણ ખૂબ મહત્વાકાંક્ષી અને મુક્ત છે. તેમના મતે, નવા વર્ષની શરૂઆત પહેલા, સ્વર્ગ એક ક્ષણ માટે ખુલે છે અને તમે તમારી ઇચ્છા કરી શકો છો. પ્રિય ઇચ્છા. જો તમે તેના પર વિશ્વાસ કરો છો, તો તે ચોક્કસપણે સાકાર થશે.
(રોમાનિયનમાં ગીત)
બાબા યાગા . ઓહ, શું મજાનું ગીત!
પ્રસ્તુતકર્તા . સારું, ચાલો આગળ જઈએ? વિશ્વ કોણ સ્પિન કરે છે?
બાબા યાગા . ચાલો ગ્લોબના માલિકને બહાર આવવા અને તેને એકવાર સ્પિન કરવા કહીએ. મહેરબાની કરીને.
(પડતા ફર્નિચરનો ગડગડાટ છે. એક બોક્સ ઉડે છે).
પ્રસ્તુતકર્તા. ઓહ, આ શું છે ?!
અગ્રણી , માથું નમાવવું. શા માટે ફર્નિચર અને વિવિધ વસ્તુઓ આકાશમાંથી પડે છે?
એક ઇટાલિયન બહાર આવે છે.
બાબા યાગા . હેલો, પ્રિય માણસ. સાંભળો, શું થઈ રહ્યું છે? અને આપણે ક્યાં છીએ?
ઇટાલિયન . અમે ઇટાલીમાં સ્થિત છીએ. નવા વર્ષ પહેલા તમામ જૂની વસ્તુઓને બારીઓમાંથી બહાર ફેંકી દેવાનો અહીં રિવાજ છે. આવી નિશાની. જો તમે જૂનાને ફેંકી દો છો, તો પછી તમે એક નવું ખરીદો છો.
પ્રસ્તુતકર્તા. તાર્કિક!
(ઇટાલિયન પાંદડા).
બાબા યાગા . ચાલો પણ કંઈક ફેંકી દઈએ, નહીં તો મારે કંઈક રમુજી રમવું છે! સારું, અહીં બહાર આવો, 4 લોકો: 2 વિદ્યાર્થીઓ અને 2 શિક્ષકો.
પ્રસ્તુતકર્તા . બે ટીમોમાં વહેંચો. અહીં દરેક ટીમ માટે એક બોલ છે. બે લોકો એકબીજાની સામે ઉભા છે. એક તેના હાથમાં રિંગ ધરાવે છે, બીજો આ રિંગમાં બોલ ફેંકવાનો પ્રયાસ કરે છે. જે પણ ટીમ રિંગમાં સૌથી વધુ બોલ ફેંકશે તે જીતશે (એક સમય માટે).
બાબા યાગા . શાબાશ, અહીં તમારા માટે કેટલીક ભેટો છે.
(પ્રસ્તુતકર્તા ઇનામો આપે છે).
બાબા યાગા . સારું, ચાલો આપણી યાત્રા ચાલુ રાખીએ. (વિશ્વને સ્પિન કરે છે)
(જાદુઈ લાકડીનો અવાજ) ભારત દેશ.
પ્રસ્તુતકર્તા . IN દક્ષિણ ભારતમાતાઓ ખાસ ટ્રે પર મીઠાઈઓ, ફૂલો, નાની ભેટો મૂકે છે. નવા વર્ષની સવારે, બાળકોને ટ્રે તરફ લઈ જવામાં ન આવે ત્યાં સુધી તેમની આંખો બંધ કરીને રાહ જોવી જોઈએ.
બાબા યાગા . ઓહ, અમે હવે રમીશું.
(દરેક ટીમના બે સહભાગીઓને બાઉલ વહેંચવામાં આવે છે: એક ખાલી છે, બીજો ભરેલો છે (ક્રિસમસ ટ્રી ડેકોરેશન, ટેન્જેરીન, નારંગી). બાકીનાને ચમચી આપવામાં આવે છે. સહભાગીઓએ, ચમચીનો ઉપયોગ કરીને અને તેમના હાથનો ઉપયોગ કર્યા વિના, વારાફરતી સ્થાનાંતરિત કરવું જોઈએ. એક બાઉલથી બીજા બાઉલ સુધીની બધી વસ્તુઓ).
વિજેતાઓ માટે ઈનામો.
અગ્રણી . અહીં આપણે બધા છીએ વિવિધ દેશો, પરંતુ દેશ દ્વારા, પરંતુ અમારી પરંપરાઓ રશિયન છે, શું કોઈને યાદ છે? નવા વર્ષની ઉજવણીનો વિચાર પણ કોને આવ્યો?
બાબા યાગા . રાહ જુઓ, પ્રિય, ચાલો છોકરાઓને આ પૂછીએ.
બાબા યાગા (માઈક્રોફોન સાથે હોલમાં નીચે જાય છે). સારું, મારા પ્રશ્નનો જવાબ કોણ આપશે? 31 ડિસેમ્બરથી 1 જાન્યુઆરી સુધી નવું વર્ષ ઉજવવાનો વિચાર કોને આવ્યો? (પીટર 1)
અધિકાર!
નવા વર્ષ માટે ક્રિસમસ ટ્રીને સુશોભિત કરવાનો વિચાર કોને આવ્યો? (પીટર 1)
તેમણે આ ઉદાહરણ કયા દેશમાંથી લીધું? (જર્મનીથી)
લોકો પહેલા ક્રિસમસ ટ્રી કેવી રીતે સજાવતા હતા? (બદામ, કેન્ડી, ટેન્ગેરિન, સફરજન)
નવા વર્ષની દરેક વ્યક્તિ કોની રાહ જોઈ રહી છે? (સાન્તાક્લોઝ)
અગ્રણી (પ્રસ્તુતકર્તાને સંબોધીને) બાય ધ વે, આપણો સાન્તાક્લોઝ ક્યાં છે? તે કોઈ કારણસર મોડું ચાલી રહ્યું છે. મને આ પસંદ નથી.
(આ સમયે બાબા યાગા સ્ટેજ પર પાછા ફરે છે).
બાબા યાગા . સાન્તાક્લોઝ, તમે કહો. કમનસીબે, હું તેને બોલાવી શકીશ નહીં, તે મારી વાત માનતો નથી. પરંતુ તમે તેને અલગ રીતે કરી શકો છો. મને કહો, સાન્તાક્લોઝને શું ગમે છે? (ગીતો, નૃત્ય, હાસ્ય, સ્મિત)
બાબા યાગા . ટૂંકમાં, તેને મજા ગમે છે. સારું, ચાલો મજા કરીએ.
પ્રસ્તુતકર્તા. અને અમારું વોકલ ગ્રુપ આમાં અમને મદદ કરશે.
(રશિયન સાન્તાક્લોઝ ગીત સાથે ગાયક સ્ટેજ પર આવે છે). ગીતની મધ્યમાં, સાન્તાક્લોઝ બહાર આવે છે.
ફાધર ફ્રોસ્ટ . હેલો, પ્રિય બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકો! હું તમારા અતિથિ બનીને ખૂબ જ ખુશ છું! તમે બધા ખૂબ જ સુંદર અને ભવ્ય છો. હેપી ન્યૂ યર!
બાબા યાગા . હેલો, સાન્તાક્લોઝ.
ફાધર ફ્રોસ્ટ (બાબા યાગા તરફ વળે છે). ઓહ, બાબા યાગા, તમે પણ અહીં છો. શું નિયતિ?
બાબા યાગા . ઠીક છે, મેં રજા માટે મુલાકાત લેવાનું નક્કી કર્યું, નહીં તો તે એકલા જંગલમાં કંટાળાજનક છે.
ફાધર ફ્રોસ્ટ . કદાચ તમે ફરીથી તમામ પ્રકારના કાવતરાં ઘડી રહ્યા છો?
બાબા યાગા . તમે શું છો, તમે શું છો. બાળકોએ મને આમંત્રણ આપ્યું અને હું નમ્રતાથી આવ્યો.
અગ્રણી . હા, હું નમ્રતાથી આવ્યો છું ...
પ્રસ્તુતકર્તા (પ્રસ્તુતકર્તાને બાજુમાં દબાણ કરે છે). એકદમ સાચું! અમે બાબુષ્કા યાગાને અમારી રજા માટે આમંત્રણ આપ્યું. તેણીએ અમને હસાવ્યા અને અમારું મનોરંજન કર્યું. અને હવે અમારા લોકો તમને દાદા ફ્રોસ્ટ અને તમે બાબુષ્કા યાગાને રજા પર અભિનંદન આપવા માંગે છે. એક બેઠક છે.
અગ્રણી. પીટરના રશિયામાં નવા વર્ષની ઉજવણી દરમિયાન, રંગબેરંગી ફટાકડા પ્રદર્શિત કરવામાં આવ્યા હતા અને તમામ તોપોને નિર્દયતાથી છોડવામાં આવી હતી.
પ્રસ્તુતકર્તા. પીટરના નવા વર્ષની ઉજવણીની અન્ય અભિન્ન વિશેષતા એસેમ્બલીઓ હતી - તે પીટર હેઠળ હતું કે આ પ્રખ્યાત આનંદ મીટિંગ્સ અને બોલ્સનું આયોજન કરવાનું શરૂ થયું.
અગ્રણી. અને, એ હકીકત હોવા છતાં કે 18 મી સદીની શરૂઆતમાં કેટલાકને ઉત્સવની મજામાં શાબ્દિક રીતે લાકડીઓ વડે ચલાવવાની જરૂર હતી, આજે કોઈ તેમને આ રજાનો આનંદ માણવા દબાણ કરતું નથી - દરેક જણ તેની જાતે જ તેની રાહ જોઈ રહ્યા છે!
પ્રસ્તુતકર્તા.
જંગલ અને ક્ષેત્ર સફેદ, સફેદ ઘાસના મેદાનો છે.
બરફથી ઢંકાયેલ એસ્પેન્સમાં શિંગડા જેવી શાખાઓ હોય છે.
નદીઓના પાણી મજબૂત બરફ હેઠળ સૂઈ જાય છે.
બરફ સફેદ પ્રવાહોમાં છત પર મૂકે છે.
આકાશમાં, તેજસ્વી તારાઓ વર્તુળમાં નૃત્ય કરે છે.
જૂનું વર્ષ ગુડબાય કહે છે - નવું વર્ષ પ્રવેશે છે.
અગ્રણી . શાળાના ગાયક જૂથને સ્ટેજ પર આમંત્રિત કરવામાં આવે છે.
(ગીત “આજે નવા વર્ષનો મૂડ)
પ્રસ્તુતકર્તા.
કેવા ભવ્ય દિવસો!
આવો, બાળકો, તમારા સ્કેટ લો
સ્કેટિંગ રિંક પર ઉતાવળ કરો!
પણ ઉતાવળ કર, મારા મિત્ર.
અહીં આપણે ક્રિસમસ ટ્રી પાસે રમી રહ્યા છીએ,
અમે ભીડમાં ટેકરી નીચે જઈ રહ્યા છીએ.
અમે બધા આંસુ બિંદુ સુધી મજા છે
અને સાન્તાક્લોઝ ડરામણી નથી.
બાળકોને શિયાળો ગમે છે:
કેવો અદ્ભુત સમય!
અગ્રણી . ગ્રેડ 2b ના વિદ્યાર્થીઓને સ્ટેજ પર આમંત્રિત કર્યા છે.
(નૃત્ય "ફની સ્કેટ")
પ્રસ્તુતકર્તા.
અપેક્ષાઓથી ભરેલા હૃદય સાથે,
ચાલો આ નવું વર્ષ ઉજવીએ.
ઘણી તેજસ્વી શુભેચ્છાઓ
તે તેને ઝાડ નીચે એકત્રિત કરશે.
માત્ર આનંદકારક સમય
આપણા માટે ભાગ્ય શું સંગ્રહિત છે,
પરીકથામાં બોજ બનાવવા માટે,
ચમત્કારો થાય!
(ગીત "પક્ષીની જેમ ગીત")
અગ્રણી
પાછળ જોવું, પાછળ છોડીને
અમે ગુડબાય લહેરાવીશું.
જૂના વર્ષને જવા દો, તે વધુ ન રહેવા દો,
તેણે લગભગ બધી ઈચ્છાઓ પૂરી કરી.
સારું, જૂના વર્ષને શું સમજાયું નહીં?
તેણે બીજા કોઈને તેને પૂર્ણ કરવાની સૂચના આપી.
નવા વર્ષે રસ્તામાં ડંડો ઉપાડ્યો,
અમારા ઘર તરફ ઝડપથી ચાલતા.
પ્રસ્તુતકર્તા
દરેક વ્યક્તિ ચમત્કારની આશા રાખે છે,
જ્યારે નવું વર્ષ આવે છે.
અને ચાલો, વૈભવી થાળીની જેમ,
આવનારું વર્ષ તમને લાવશે:
આરોગ્ય, આનંદ અને નસીબ,
વધુ તેજસ્વી, તેજસ્વી દિવસો,
દયા, હૂંફ, પ્રેમ ઉપરાંત, -
છેવટે, સુખ તેના પર આધારિત છે.
આવનારું વર્ષ પૂર્ણ થશે
તમારી બધી આકાંક્ષાઓ અને સપનાઓ પૂર્ણ થાય
અને તમારા હૃદયને આનંદથી ભરો,
શાંતિ, પ્રકાશ, દયા આપશે!
ફાધર ફ્રોસ્ટ
ત્યાં એક અદ્ભુત શિયાળાની વિચિત્રતા છે:
નવા વર્ષની પૂર્વ સંધ્યાએ હંમેશા વૃદ્ધ અને યુવાન બંને,
તે સ્વીકાર્યા વિના, તેઓ માને છે કે તે એક ચમત્કાર છે
સાન્તાક્લોઝ ચોક્કસપણે તે તેમને લાવશે.
તેથી તમારી પ્રિય ઇચ્છાઓ સાચી થવા દો,
અને બરાબર મધ્યરાત્રિએ એક ચમત્કાર દરેક ઘરમાં પ્રવેશ કરશે,
તમારી બધી આશાઓ અને સપનાઓ પૂર્ણ થાય
ભાગ્ય આ નવું વર્ષ પૂરું કરશે.
સ્કિટ "કોની મદદ વધુ સારી છે?"
રાજા.
એલિના, પોલિના, એવેલિના એ રાજાની પુત્રીઓ છે.
રાજા(દીકરીઓ માટે). આજે હું અમારા મહેલમાંથી પસાર થયો અને હું ભયભીત થઈ ગયો: સંપૂર્ણ ગડબડ! પુસ્તકો ફ્લોર પર પડેલા છે, પગરખાં બારીઓ પર છે, અને કપડાં પથારી પર છે! અને દરેક જગ્યાએ કેન્ડી આવરણો છે! તેથી મેં આજથી સફાઈ શરૂ કરવાનું નક્કી કર્યું. અને હું તમને પૂછવા માંગુ છું: તમે મને કેવી રીતે મદદ કરશો?
અલીના.આ રીતે હું મદદ કરીશ. જ્યારે તમે સાફ કરવાનું શરૂ કરશો, ત્યારે હું પ્લેયર ચાલુ કરીશ અને તમારો મનપસંદ રેકોર્ડ "કિંગ્સ કેન ડુ એનિથિંગ" પર મૂકીશ. આ મજેદાર ગીત તમને થોડા જ સમયમાં સફાઈ કરાવશે!
પૌલિન.હું ટીવી ચાલુ કરીશ. પ્રોગ્રામ "વિઝિટિંગ અ ફેરી ટેલ" ત્યાં બતાવવામાં આવશે. હું તેને ધ્યાનથી જોઈશ અને તમને બધું કહીશ. અને તમે આખા મહેલને કલ્પિત રીતે ઝડપથી સાફ કરશો!
રાજા(નિસાસો સાથે એવેલિના તરફ વળવું). તમે શું ચાલુ કરશો?
એવેલિના.હું વેક્યુમ ક્લીનર ચાલુ કરીશ. ના, પહેલા હું બધી વસ્તુઓ તેમની જગ્યાએ મૂકીશ. પછી હું સાવરણી લઈને બધો કચરો સાફ કરીશ. પછી હું વેક્યૂમ ક્લીનર વડે ધૂળ દૂર કરીશ. આ પછી, હું ભીના કપડાથી બારીની સીલ્સ અને તમામ ફર્નિચર સાફ કરીશ. અને જ્યારે બધું ચોખ્ખું થઈ જશે, ત્યારે આપણે બધા સાથે બેસીને ટીવી જોઈશું.
રાજા. સારું, હવે મને જાણવા મળ્યું કે મારી પાસે ફક્ત એક જ વાસ્તવિક સહાયક છે!
દ્રશ્ય "ડોક્ટર પાસે"
પાત્રો
બ્રીફકેસ સાથેનો એક વિદ્યાર્થી ડૉક્ટરની ઑફિસની સામે ઊભો છે. તે અનિર્ણિત છે.
વિદ્યાર્થી.શું કરવું? જવું કે ન જવું? જો તે તમને બહાર કાઢે તો? ના, હું નહિ જઈશ. હા, પણ ટેસ્ટનું શું? ના, આપણે જવું પડશે. ન હતી! (તે તેના બ્રીફકેસમાંથી ટુવાલ કાઢે છે અને તેને તેના માથા પર બાંધે છે. પછી તે દરવાજો ખખડાવે છે.)
ડોક્ટર.હા, હા, અંદર આવો!
વિદ્યાર્થી(પ્રવેશ કરે છે). કરી શકો છો?
ડોક્ટર(કંઈક લખે છે, પછી લખવાનું બંધ કરે છે, વિદ્યાર્થી તરફ જુએ છે). અંદર આવો, અંદર આવો, બેસો. તમે શું ફરિયાદ કરો છો?
વિદ્યાર્થી.ખૂબ જ અસ્વસ્થતા અનુભવે છે.
ડોક્ટર. ખાસ કરીને, શું હર્ટ્સ?
વિદ્યાર્થી. વડા. પેટ. મારા કાનમાં અવરોધ છે. હું કંઈ સાંભળતો નથી અને મને કંઈ સમજાતું નથી. પછી ચક્કર આવે છે, બ્લડપ્રેશર અને ધબકારા આવે છે.
ડોક્ટર.શું તમારી પાસે તાપમાન છે?
વિદ્યાર્થી.હા, હા! આડત્રીસ અને આઠ. અથવા ચાલીસ અને ચાર. મને યાદ નથી.
ડોક્ટર.તે સ્પષ્ટ છે. શું તમને તમારું છેલ્લું નામ યાદ છે?
વિદ્યાર્થી. ના, મને યાદ નથી... હું ભૂલી ગયો.
ડોક્ટર.અને તમારું નામ પણ ભૂલી ગયા?
વિદ્યાર્થી. હા. અને આશ્રયદાતા. કારણ કે મારું માથું દુખે છે.
ડોક્ટર.હું એ પણ ભૂલી ગયો કે તમે કયા વર્ગમાં છો અને કઈ શાળામાં છો?
વિદ્યાર્થી. વર્ગ... મને લાગે છે કે છઠ્ઠા ધોરણમાં. અને હું શાળા વિશે સંપૂર્ણપણે ભૂલી ગયો.
ડોક્ટર.ઠીક છે. તમારું હોર્ન પહોળું ખોલો અને કહો: "આહ-આહ."
વિદ્યાર્થી.આહ-બીજગણિત.
ડોક્ટર."બીજગણિત" શું છે? શું આજે કોઈ ટેસ્ટ છે?
વિદ્યાર્થી.ના, કાલે. ઓહ, ના, મને યાદ નથી.
ડોક્ટર.મમ્મ-હા. (તેના ચશ્મા પર વિદ્યાર્થી તરફ જુએ છે.) એક ખૂબ જ મુશ્કેલ કેસ! તમે શાળાએ જઈ શકતા નથી. મારે બે અઠવાડિયા ઘરે રહેવું પડશે.
વિદ્યાર્થી(આનંદ). ઘરે?
વિદ્યાર્થી. અંગ્રેજી વિશે શું?
ડોક્ટર.તે પ્રતિબંધિત છે!
વિદ્યાર્થી. ભૂગોળ વિશે શું?
ડોક્ટર.કોઈ રસ્તો નથી!
વિદ્યાર્થી.શું હું સિનેમામાં જઈ શકું?
ડોક્ટર.મેં કહ્યું ન હતું? આવશ્યકપણે! દિવસમાં બે વાર - સવાર અને બપોર!
વિદ્યાર્થી.તમારો ખૂબ ખૂબ આભાર!
ડોક્ટર.ચીયર્સ! બધા. તમે જઈ શકો છો.
વિદ્યાર્થી.ગુડબાય. ઓહ, અને પ્રમાણપત્ર?
ડોક્ટર. શું પ્રમાણપત્ર?
વિદ્યાર્થી. શાળામાંથી મુક્તિ. તમે મને તે આપ્યું નથી!
ડોક્ટર. આહ, મુક્તિ. ના, કમનસીબે, કંઇ કામ કરશે નહીં!
વિદ્યાર્થી.શા માટે?
ડોક્ટર. જો હું તમારું નામ અથવા છેલ્લું નામ અથવા તમે જ્યાં અભ્યાસ કરો છો તે શાળા જાણતો ન હોય તો હું તમને પ્રમાણપત્ર કેવી રીતે લખી શકું!
વિદ્યાર્થી.ઓહ, મને લાગે છે કે હું યાદ કરવાનું શરૂ કરી રહ્યો છું.
ડોક્ટર. શાબાશ! છેલ્લું નામ શું છે?
વિદ્યાર્થી.બિલાડીઓ.
વિદ્યાર્થી.વાસ્યા! એટલે કે, વેસિલી એગોરોવિચ.
ડોક્ટર. ખૂબ સારું, હવે તમારો વર્ગ, શાળા યાદ રાખો.
વિદ્યાર્થી.છઠ્ઠો "બી" ગ્રેડ, શાળા નંબર પચીસ.
ડોક્ટર. હવે બીજગણિત વિશે યાદ રાખો.
વિદ્યાર્થી. શું બીજગણિત?
ડોક્ટર.જેના પર આવતીકાલે પરીક્ષા છે તેના વિશે. શું તમને યાદ છે?
વિદ્યાર્થી.મને યાદ આવ્યું.
ડોક્ટર. અમેઝિંગ! જુઓ કે તમે મારા માટે કેટલી ઝડપથી સ્વસ્થ થયા છો! અને તમારે કોઈ પ્રમાણપત્રની પણ જરૂર નથી! અથવા તે હજુ પણ જરૂરી છે? પચીસ નંબરની શાળાના મુખ્ય શિક્ષક માટે?
વિદ્યાર્થી. જરૂર નથી.
ડોક્ટર.પછી ગુડબાય. કોટીકોવ વેસિલી એગોરોવિચ. હા, તમારા માથા પરથી પાઘડી ઉતારવાનું ભૂલશો નહીં, તે તમને અનુકૂળ નથી!
વિદ્યાર્થી તેના માથા પરથી ટુવાલ લે છે અને ચાલ્યો જાય છે.
દ્રશ્ય "દાદી અને પૌત્રો"
પાત્રો
બે દાદી.
પ્રથમ દાદી. હેલો, મારા પ્રિય! ચાલો પાર્કમાં ફરવા જઈએ.
બીજી દાદી. કેમ, મેં હજુ સુધી મારું હોમવર્ક કર્યું નથી.
પ્રથમ દાદી.શું પાઠ?
બીજી દાદી. આજકાલ તમારા પૌત્રો માટે હોમવર્ક કરવાનું ફેશનેબલ છે. હું તેને અજમાવવા માંગુ છું, જો કે તે કદાચ શિક્ષણશાસ્ત્રીય નથી.
પ્રથમ દાદી. આ શિક્ષણશાસ્ત્ર શા માટે નથી? હા, હું આખી જીંદગી મારા પૌત્રો માટે હોમવર્ક કરતો રહ્યો છું. જો તમારી પાસે કંઈ હોય તો મને પૂછો, મને ઘણો અનુભવ છે.
બીજી દાદી. સારું, જો તે મુશ્કેલ નથી, તો તપાસો કે મેં કવિતા કેવી રીતે શીખી: "લ્યુકોમોરી દ્વારા ત્યાં એક લીલો ઓક વૃક્ષ છે, તે ઓકના ઝાડ પર સોનેરી સાંકળ છે ..."
પ્રથમ દાદી.ઠીક છે, ઠીક છે.
બીજી દાદી. "...દિવસ અને રાત બંને, એક વિદ્વાન કૂતરો..."
પ્રથમ દાદી.બીજો કયો કૂતરો?
બીજી દાદી. સારું, મને ખબર નથી કે તે કઈ જાતિનો છે, કદાચ ડોબરમેન પિન્સર?
પ્રથમ દાદી. હા, કૂતરો નહીં, પણ શીખેલી બિલાડી! સમજ્યા?
બીજી દાદી. આહ, મને સમજાયું, મને સમજાયું! ઠીક છે, તો પછી હું પહેલા શરૂ કરીશ: "લુકોમોરીની નજીક એક લીલું ઓકનું ઝાડ છે, તે ઓકના ઝાડ પર એક સોનેરી સાંકળ છે, દિવસ અને રાત એક શિખાઉ બિલાડી... સ્ટ્રિંગ બેગ સાથે કરિયાણાની દુકાને જાય છે."
પ્રથમ દાદી. કઈ સ્ટ્રિંગ બેગ સાથે? કઇ કરિયાણાની દુકાન? ફરીથી કવિતા શીખો.
બીજી દાદી.ઓહ, મારી પાસે હજી ઘણા પાઠ છે! એક પૌત્ર છઠ્ઠા ધોરણમાં છે, અને બીજો પ્રથમમાં છે. તેના શિક્ષકે તેને શાળામાં રોકડ રજિસ્ટર લાવવા કહ્યું.
પ્રથમ દાદી.કયું રોકડ રજીસ્ટર? સ્ટોરમાંથી, કદાચ? મને આ બાબતમાં સામેલ કરશો નહીં!
બીજી દાદી.સારું, આનો સ્ટોર સાથે શું સંબંધ છે? રોકડ રજીસ્ટર એ મૂળાક્ષર છે. ઠીક છે, હું તે જાતે કરીશ, અને તમે મને સમસ્યા હલ કરવામાં મદદ કરશો.
પ્રથમ દાદી.તેથી... (પાઠ્યપુસ્તક લે છે, વાંચે છે) "... બે પાઈપો બાથટબ સાથે જોડાયેલ છે..." યાદ રાખો, સમસ્યા હલ કરવા માટે, તમારે સ્પષ્ટપણે કલ્પના કરવાની જરૂર છે કે તે શું કહે છે. "બાથરૂમ સાથે બે રફ કનેક્શન જોડાયેલા છે..." - શું તમે કલ્પના કરી હતી?
બીજી દાદી. હા, હા, મેં કર્યું.
પ્રથમ દાદી."...પાણી એક દ્વારા રેડે છે, બીજા દ્વારા રેડે છે." તમે કલ્પના કરી હતી?
બીજી દાદી. પ્રસ્તુત! (ભાગી.) મેં કલ્પના કરી!
પ્રથમ દાદી. રાહ જુઓ! તમે ક્યાં દોડી રહ્યા છો?
બીજી દાદી. પાણી રેડી રહ્યું છે! કદાચ આખો માળ છલકાઈ જશે...
પ્રથમ દાદી. શાંત થાઓ. હકીકતમાં, પાણી રેડતું નથી. આ સમસ્યામાં જ ઉલ્લેખ છે! હવે કહો, સ્નાન ક્યારે ભરાશે?
બીજી દાદી.તે ક્યારેય ભરાશે નહીં. તેઓએ તે જાતે કહ્યું - પાણી વહેતું નથી ...
પ્રથમ દાદી.ગુડબાય. તમે તમારી સાથે હોસ્પિટલ જશો. અને મારી પાસે પણ છે હોમવર્કકર્યું નથી: વનસ્પતિશાસ્ત્રમાં પ્રયોગ કરવાની જરૂર છે - કઠોળ ઉગાડવી આવશ્યક છે.
બીજી દાદી. ઓહ, હા, હા, મને યાદ છે કે તમે મારી પાસેથી દાળો લીધો હતો.
પ્રથમ દાદી. શા માટે, આ કઠોળ વધતા નથી! દેખીતી રીતે નબળી ગુણવત્તાની...
બીજી દાદી.કેટલી નીચી ગુણવત્તા? સારું, લોકોનું ભલું કરો! તમે કહી શકો કે તેણીએ કઠોળને પોતાની જાતથી દૂર કરી અને સૂપમાંથી બહાર કાઢ્યા.
પ્રથમ દાદી. રાહ જુઓ, રાહ જુઓ, કેવી રીતે - સૂપમાંથી? તે તારણ આપે છે કે હું તે જ હતો જેણે બાફેલી દાળો ઉગાડ્યો હતો? મૈત્રીપૂર્ણ બનવા બદલ આભાર...
બીજી દાદી. સારું, મને ખબર ન હતી કે તમને કઠોળની જરૂર કેમ છે, નારાજ થશો નહીં!
પ્રથમ દાદી. તમને શું લાગે છે, જો તમે અને હું આટલો સખત અભ્યાસ ચાલુ રાખીએ, તો કદાચ તેઓ અમને અમુક પ્રકારનો ગ્રેડ આપશે?
બીજી દાદી(કાફુસ). અમારી વચ્ચે, તે પહેલેથી જ ઇન્સ્ટોલ થઈ ગયું છે.
પ્રથમ દાદી.હા? અને મૂલ્યાંકન શું છે?
બીજી દાદી."કોલ"!
પ્રથમ દાદી. શા માટે આવા ખરાબ રેટિંગ?
બીજી દાદી. કારણ કે આપણે આપણા પોતાના વ્યવસાયને ધ્યાનમાં રાખીએ છીએ.
પ્રથમ દાદી. પુખ્ત વયના લોકો બાળકો માટે બધું કરે છે, અને પછી તેઓ આશ્ચર્યચકિત થાય છે: "ઓહ, તેઓ નાના સફેદ હાથથી મોટા થઈ રહ્યા છે! .."
વૃદ્ધ મહિલાઓ નીકળી રહી છે.
દ્રશ્ય "ધ એન્ચેન્ટેડ લેટર"
પાત્રો
ડેનિસ.એક દિવસ એલેન્કા, મિશ્કા અને હું યાર્ડમાં રમતા હતા. તે નવા વર્ષ પહેલા હતું. અમારા યાર્ડમાં ક્રિસમસ ટ્રી લાવવામાં આવ્યું હતું. તેણી ત્યાં મોટી, રુંવાટીદાર, અને હિમની એટલી સ્વાદિષ્ટ ગંધ હતી કે અમે ત્યાં મૂર્ખની જેમ ઉભા રહીને હસ્યા. અને અચાનક એલેન્કાએ કહ્યું:
એલેન્કા. જુઓ, ક્રિસમસ ટ્રી પર ડિટેક્ટીવ લટકી રહ્યા છે!
ડેનિસ.મિશ્કા અને મેં હમણાં જ રોલ કર્યો!
ટેડી રીંછ. ઓહ, હું હસતા હસતા મરી જઈશ! ડિટેક્ટીવ!
ડેનિસ. સારું, તે આપે છે: ડિટેક્ટીવ કામ!
રીંછ.છોકરી પાંચ વર્ષની છે, પરંતુ તે કહે છે "ડિટેક્ટીવ." ઓહ, હું કરી શકતો નથી! ઓહ, મને ખરાબ લાગે છે! ઓહ, પાણી! મને જલ્દી પાણી આપો! હું બેહોશ થવાનો છું! (પડે છે અને હસે છે.)
ડેનિસ. ઓહ, હું તો હાસ્યથી હિંચકા મારવા લાગ્યો! હિક! હિક! હું કદાચ હવે મરી જઈશ! છોકરી પહેલેથી જ પાંચ વર્ષની છે, ટૂંક સમયમાં તેના લગ્ન થવાના છે, અને તે એક ડિટેક્ટીવ છે!
એલેન્કા(નારાજ). મેં સાચું કહ્યું! તે મારો દાંત છે જે બહાર પડી ગયો છે અને સીટી વગાડી રહ્યો છે. હું "ડિટેક્ટીવ" કહેવા માંગુ છું, પરંતુ હું "ડિટેક્ટીવ" સીટી વગાડું છું.
ટેડી રીંછ. જરા વિચારો! તેના દાંત પડી ગયા!.. મારી પાસે ત્રણ છે જે બહાર પડી ગયા છે અને એક ઢીલું છે, પરંતુ હું હજી પણ સાચું બોલું છું. અહીં સાંભળો: હસવું! શું? તે મહાન નથી? ગિગલ્સ! હું ગાઈ પણ શકું છું:
મિખાઇલ ક્લબફૂટ
જંગલમાંથી ચાલવું
ઢિઢકી ભેગી કરે છે
અને તે તેના ખિસ્સામાં મૂકે છે.
એલેન્કા(બૂમો પાડવી). આહ-આહ-આહ! ખોટું! હુરે! તમે કહો છો “હિક્કી”, પણ તમારે “ડિટેક્ટીવ” કહેવું જોઈએ!
ટેડી રીંછ. ના, તે જરૂરી છે - "હસવું"!
એલેન્કા. ના, ડિટેક્ટીવ્સ!
રીંછ.ના, હેક!
એલેન્કા.ના, ડિટેક્ટીવ્સ! (ઓબરેવુત.)
ડેનિસ.હું એટલો જોરથી હસ્યો કે મને ભૂખ પણ લાગી. હું હવે ઘરે જઈશ. આ અજાયબીઓ છે! શા માટે તેઓ આટલી બધી દલીલ કરે છે, કારણ કે બંને ખોટા છે? ખૂબ જ સરળ શબ્દ છે. ના “sleuths”, ના “huffs”, પરંતુ ટૂંકા અને સ્પષ્ટ: “fucks”! બસ.
ફિલ્મ મેગેઝિન "યેરલશ" ની સામગ્રી પર આધારિત
સ્કેચ "માતાપિતા માટે મદદનો દિવસ"
પાત્રો
એન્ટોન. માતા.
એન્ટોનના ત્રણ સહપાઠીઓ.
એન્ટોન સ્ટેજ પર દેખાય છે. તે રાગથી ધૂળ સાફ કરે છે, બ્રશથી ફ્લોર સાફ કરે છે, જ્યારે નૃત્ય કરે છે અને ગાય છે: "મારા બાળક, હું તમને યાદ કરું છું ...".
મમ્મી અંદર આવે છે બાહ્ય વસ્ત્રો, જગ્યાએ થીજી જાય છે.
માતા.એન્ટોન, શું થયું?
એન્ટોન.કંઈ થયું નથી, મમ્મી. ચાલો હું તમને કપડાં ઉતારવામાં મદદ કરું. (મને મારું જેકેટ ઉતારવામાં મદદ કરે છે.)
મમ્મી રૂમમાં પ્રવેશે છે અને જોયું કે ધૂળ સાફ થઈ ગઈ છે.
માતા. શું તમે ધૂળ સાફ કરી છે? મારી જાતને?
એન્ટોન. મારી જાત.
માતા.મને પ્રામાણિકપણે કહો, એન્ટોન, શું થયું?
એન્ટોન. કંઈ થયું નહીં.
માતા.શું મને શાળામાં બોલાવવામાં આવે છે?
એન્ટોન. ના...
મમ્મી રૂમની આસપાસ ચાલે છે અને નોંધે છે કે ફ્લોર અધીરા થઈ ગયો છે.
માતા. શું તમે ફ્લોર સ્વીપ કર્યું છે? હું પોતે?! અતુલ્ય... (તેના કપાળ પર હાથ મૂકે છે, તેને તાવ છે કે કેમ તે તપાસે છે.)
એન્ટોન. મમ્મી, ચિંતા ના કર. મેં વાસણ ધોયા અને મારું હોમવર્ક કર્યું.
માતા. મેં મારું હોમવર્ક કર્યું... હું તમને વિનંતી કરું છું, એન્ટોન, મને કહો કે શું થયું? (તેનું હૃદય પકડે છે અને ખુરશી પર બેસે છે.)
એન્ટોન. સારું, હું તમને કહું છું: કંઈ થયું નથી! ડોરબેલ વાગે છે. ત્રણ બાળકો પ્રવેશે છે.
1લી. શુભ સાંજ! હેલ્પિંગ પેરેન્ટ્સ ડે કેવો રહ્યો?
2જી.તેથી, સ્વચ્છતા, ઓર્ડર. ધૂળ લૂછી, ભોંય ઓઢી...
3જી(મેગેઝિન ખોલે છે). ચેક માર્ક! (પેન્સિલ વડે બોક્સને ટિક કરે છે.)
એન્ટોન.હેલ્પિંગ પેરેન્ટ્સ ડે, હેલ્પિંગ પેરેન્ટ્સ ડે! તમારા હેલ્પિંગ પેરેન્ટ્સ ડે લોકો માટે શું લાવ્યા છે તે જુઓ! (મમ્મી તરફ ઈશારો કરે છે.)
બાળકો તેમની માતાને ચારે બાજુથી ઘેરી લે છે.
1લી(જોરદાર રીતે). વેલેરીયન! પાણી! (ટીપાં ગણે છે.) 23, 24, 25! (મમ્મીને પીણું આપે છે.) બધી માતાઓ કેટલી નર્વસ છે! પહેલા એ સમજાવવું જરૂરી હતું કે આ માત્ર એક દિવસ માટે હતું અને કાલે બધું એવું જ હશે!
સ્કેચ "બિલાડીનું બચ્ચું વિશે જે વાંચી શકતું નથી"
પાત્રો
યશા એક બિલાડીનું બચ્ચું છે.
એક દિવસ મુર્કાની બિલાડી, યશાની માતાએ બિલાડીના બચ્ચાને કહ્યું:
મુરકા.યશા, તારે વાંચવાનું શીખવાનો આ સમય છે.
યશા.મારી પાસે હજુ પણ સમય હશે!
મુરકા.આળસુ બનવાનો કોઈ અર્થ નથી. ચાલો અત્યારે જ શરુ કરીએ. બેસો, હું તમને પત્રો બતાવીશ.
યશા અનિચ્છાએ બેસી ગઈ.
મુરકા. ચાલો સૌથી સરળ અક્ષર - "ઓ" થી પ્રારંભ કરીએ. (અક્ષર "O" બતાવે છે.)
યશા.અમુક પ્રકારનું વર્તુળ...
મુરકા.હા, તે વર્તુળ જેવું લાગે છે. આ અક્ષરને "ઓ" કહેવામાં આવે છે. પુનરાવર્તન કરો!
યશા.આ અક્ષરને "ઓ" કહેવામાં આવે છે. આ અક્ષર કયા શબ્દોમાં છે?
મુરકા. ઘણામાં. ઉદાહરણ તરીકે, "બિલાડી" અને "બિલાડી" શબ્દોમાં. (તેના પર લખેલા શબ્દોવાળા કાર્ડ બતાવે છે.)
યશા."બિલાડીનું બચ્ચું" શબ્દ વિશે શું?
મુરકા.અને "બિલાડીનું બચ્ચું" શબ્દમાં પણ બે અક્ષરો "ઓ" છે. અહીં જુઓ. (લેખિત શબ્દ સાથે કાર્ડ બતાવે છે.)
યશા. હું જોઉં છું, હું જોઉં છું! બે મગ! ત્રણ વિશે કેવી રીતે? શું શબ્દોમાં ત્રણ અક્ષરો "ઓ" છે?
મુરકા.ચોક્કસ. આવો સારો શબ્દ છે - “દૂધ”. (કાર્ડ બતાવે છે.)
યશા.શું તે સાચું છે! ત્રણ આખા વર્તુળો! શું "આઈસ્ક્રીમ" શબ્દમાં આ અક્ષર છે?
મુરકા. ખાય છે. અને ત્રણ પણ. અહીં જુઓ. (કાર્ડ બતાવે છે.)
યશા. સારો શબ્દ! અને બે આઈસ્ક્રીમમાં, તેનો અર્થ એ કે છ અક્ષરો "ઓ" છે. અને ત્રણ વાગ્યે...
મુરકા.વાહિયાત વાત ન કરો! અને સામાન્ય રીતે, અમારી પાસે હવે અંકગણિત નથી! આજ માટે આટલું જ. ફરવા જાઓ!
યશા.કેવો સારો પત્ર! અને તે શ્રેષ્ઠ શબ્દોમાં થાય છે! અને સૌથી સ્વાદિષ્ટ!
યશા સ્ક્રીન પર પહોંચે છે જેના પર શિલાલેખ સાથેનું ચિહ્ન લટકાવેલું છે: “સાવધાન! ક્રોધિત કૂતરો!
યશા.શું સુંદર નિશાની છે! અને તેના પર ત્રણ શબ્દો લખેલા છે... અને પહેલા શબ્દમાં આખા છે... એક, બે, ત્રણ, ચાર... વાહ!
ચાર અક્ષર "ઓ" જેટલા! વાહ! અહીં કંઈક ખૂબ જ સ્વાદિષ્ટ અથવા સુખદ હોવું જોઈએ! ..
બિલાડીનું બચ્ચું સ્ક્રીન પાછળ જુએ છે. ત્યાંથી બહેરાશની છાલ સંભળાય છે. યશા સ્ક્રીનની પાછળથી કૂદી પડે છે, નિશાની ફાડીને તેની માતા પાસે દોડી જાય છે.
મુરકા(યશાને ઉત્સાહિત જોઈને). તમારી સાથે શું ખોટું છે? તું આટલો બધો વિખરાયેલો અને ધ્રૂજતો કેમ છે? શું થયું છે?
યશા.મમ્મી, હું ચાલી રહ્યો હતો, મેં એક વાડ જોયું, વાડ પર એક સુંદર નિશાની લટકતી હતી (મમ્મીને નિશાની આપો), તેના પર ત્રણ શબ્દો લખેલા હતા, અને પહેલા શબ્દમાં ચાર અક્ષરો હતા "ઓ" ! મેં વિચાર્યું કે ત્યાં કંઈક ખૂબ જ સ્વાદિષ્ટ અથવા સુખદ હોવું જોઈએ...
મુરકા.તો! મારા માટે બધું સ્પષ્ટ છે! જ્યારે તમે વાંચી શકતા નથી ત્યારે આવું થાય છે! શું તમે જાણો છો કે આ નિશાની પર શું લખ્યું છે? "ધ્યાનપૂર્વક! દુષ્ટ કૂતરો!
યશા. હા, તે સાચું લખ્યું છે, કૂતરો ખરેખર ગુસ્સે છે... તમે જાણો છો, મમ્મી, ચાલો બાકીના અક્ષરો શીખીએ!
સ્કેચ "વર્ડ ગેમ"
પાત્રો
પેટ્યા એક પુત્ર છે.
બે છોકરાઓ - એક મોટો, બીજો નાનો - સ્ટેજ પર જાઓ અને ખુરશીઓ પર બેસો. હાથમાં - ચિત્રો અને પેન્સિલો.
પેટ્યા. પપ્પા, મને કંઈક દોરો.
પપ્પા. ના, અમે એક જ સમયે વારા ડ્રોઇંગ અને શબ્દો વગાડીશું.
પેટ્યા. આ કેવી રીતે છે?
પપ્પા. આ રહ્યું કેવી રીતે. અમે કેટલાક અક્ષરોથી શરૂ થતા શબ્દો સાથે આવીશું અને આ શબ્દોને ચિત્રો સાથે દર્શાવીશું. ચાલો ઉદાહરણ તરીકે "P" અક્ષર લઈએ. હું શરૂ કરું છું. (એક બ્રીફકેસ દોરે છે અને બતાવે છે.)
પેટ્યા.તે સ્પષ્ટ છે. અને હું દોરીશ... (સ્ટીમ એન્જિન દોરે છે).
પપ્પા.શાબાશ! લોકોમોટિવ વાસ્તવિક જેવું છે! અને હું આ લઈને આવ્યો છું... (બેલ્ટ દોરે છે અને બતાવે છે).
પેટ્યા.પરંતુ તમે બેલ્ટ પહેરી શકતા નથી! તે "P" અક્ષરથી શરૂ થતો નથી!
પપ્પા. અને આ બેલ્ટ નથી, પણ બેલ્ટ છે!
પેટ્યા.મહાન વિચાર! પછી હું દોરીશ... (બિલાડી દોરે છે અને બતાવે છે).
પપ્પા.પરંતુ તમારી પાસે બિલાડી ન હોઈ શકે, તે "P" અક્ષરથી શરૂ થતી નથી!
પેટ્યા. અને આ માત્ર એક બિલાડી નથી, પરંતુ ફ્લુફ છે!
પપ્પા. ઓહ, તમે ઘડાયેલું! દંડ. હું દોરીશ... (પોટ્રેટ દોરે છે અને બતાવે છે).
પેટ્યા.આ કોણ છે?
પપ્પા. તે કોઈ નથી. તે માત્ર એક પોટ્રેટ છે.
પેટ્યા.મહાન. અને હું દોરીશ... (તેના કાકાને દોરે છે અને બતાવે છે).
પપ્પા. આ કોણ છે?
પેટ્યા.તે કોઈ નથી. આ માત્ર એક વટેમાર્ગુ છે.
પપ્પા. શાબાશ! અને હું પોપટ દોરીશ. (ડ્રો અને બતાવે છે.)
પેટ્યા. સરસ! અને હું પેંગ્વિન દોરીશ. (ડ્રો અને બતાવે છે.)
પપ્પા. જુઓ. (ચિત્રમાં બતાવેલ છોકરો બતાવે છે.)
પેટ્યા.આ કોણ છે? જો તે છોકરો છે, તો તેની ગણતરી નથી.
પપ્પા.તમને ખબર નથી પડી? છેવટે, તે પેટ્યા છે, એટલે કે, તમે!
પેટ્યા. હવે મને ખબર છે! અને હું દોરીશ... (તેના કાકાને દોરે છે અને બતાવે છે).
પપ્પા.આ કોણ છે? જો તે કાકા હોય, તો તે ગણાય નહીં!
પેટ્યા. તમને ખબર નથી પડી? તે પિતા છે, એટલે કે તમે!
પપ્પા. હવે મને ખબર છે. અને હું જેની સાથે આવ્યો તે અહીં છે. (એક સ્ત્રીને દોરે છે અને બતાવે છે.) આ અમારી માતા છે. મેં તેને દોર્યું કારણ કે તે એક શિક્ષક છે અને ગાયન શીખવે છે.
પેટ્યા.સરસ! અને આ તે છે જે હું લઈને આવ્યો છું! (કેલેન્ડર દોરે છે અને બતાવે છે.)
પપ્પા. કૅલેન્ડર? શા માટે?
પપ્પા. અધિકાર. અને આ દિવસે અમે તેણીને રજૂ કરીશું... (ભેટ અને ફૂલો દોરે છે).
પેટ્યા. ભેટ સમજી શકાય તેવું છે. અને ફૂલો? તેઓ "P" અક્ષરથી શરૂ થતા નથી...
પપ્પા. તો શું? મમ્મી કોઈપણ રીતે ખુશ થશે!
નવા વર્ષ માટે રમુજી અથવા મસ્ત દ્રશ્ય ભજવવું એ રજાના કંટાળાજનક સત્તાવાર ભાગને નવી દિશા આપવા માટે, સભાગૃહમાં અથવા નવા વર્ષની ભોજન સમારંભમાં મૂડને ઉત્થાન આપવાનો શ્રેષ્ઠ માર્ગ છે. આવા પરિચય માટેની મુખ્ય શરત આશ્ચર્યજનક અને ઇમ્પ્રૂવાઇઝેશનની સંપૂર્ણ છાપ છે.
આ ટેક્સ્ટ દ્વારા કાળજીપૂર્વક વિચારવાની અને શબ્દોની ચકાસણી કરવાની જરૂરિયાતને બાકાત રાખતું નથી, ખાસ કરીને જો તેઓ કોઈ રીતે રૂમમાં હાજર લોકોની ચિંતા કરતા હોય. ચલાવવામાં આવતી ક્રિયાનો અર્થ પ્રેક્ષકોને સ્પષ્ટ હોવો જોઈએ, તેથી થીમ મુખ્ય પ્રેક્ષકો અનુસાર પસંદ કરવામાં આવે છે.
કોર્પોરેટ પાર્ટી માટે નવા વર્ષનું રમુજી દ્રશ્ય - તે અમારી જેમ ન કરો
મોટા જૂથમાં નવા વર્ષની સ્કીટ્સ સામાન્ય રીતે અનપેક્ષિત સુધારણાના સ્વરૂપમાં બનાવવામાં આવે છે અને મહત્તમ અસર મેળવવા માટે ડિઝાઇન કરવામાં આવે છે. સંયુક્ત ઉજવણીમાં નવા વર્ષ માટે એક રમુજી દ્રશ્ય કલાત્મક લોકો દ્વારા કરવામાં આવવું જોઈએ જેમની પાસે પરિવર્તન, સમતા, સ્ટેજની થોડી સમજ અને સામાન્ય ધ્યાનનો ડર ન હોય. જ્યારે લોકો અભિનયમાં ભાગ લે છે ત્યારે તે સારી રીતે કાર્ય કરે છે, જેમને કોઈ અભિનેતા તરીકે વિચારશે નહીં - પછી ઉત્પન્ન થયેલ અસર વધુ અણધારી છે અને પ્રેક્ષકો તેના અંતને વધુ આનંદ આપે છે.
"અમારી જેમ ન કરો" સ્કેચનો અર્થ રમુજી અને ખુશખુશાલ સ્કેચ છે ( ટૂંકા સ્કીટ્સ), જેમાં નવા વર્ષનો ઉલ્લેખ કરવો જરૂરી નથી. હોલની આવી મનોરંજક ટીખળનો ઉપયોગ સાંજ દરમિયાન એક કરતા વધુ વખત થઈ શકે છે, દરેક વખતે તેને નવી થીમ પર ગૌણ કરીને, અને દરેક વખતે તે પ્રેક્ષકો માટે અનપેક્ષિત હશે. પ્રથમમાં - કારણ કે તે અણધારી જગ્યાએ અને કોઈ દેખીતા કારણ વિના ભડકે છે, બીજા અને ત્રીજામાં - કારણ કે કોઈ તેમની અપેક્ષા રાખતું નથી.
મોટેભાગે, આ નવા વર્ષ વિશેના ટુચકાઓ નથી, તેથી સ્કેચ શરૂ થાય તે ક્ષણે, કોઈ સમજી શકતું નથી કે આ એક પૂર્વ-વિકસિત અને રિહર્સલ ટીખળ છે. દરેક સ્કીટ માનવ સંબંધોના ચોક્કસ પાસા સાથે સંબંધિત હોઈ શકે છે, પરંતુ તે જ સમયે ખાસ કોસ્ચ્યુમ, લાંબા રિહર્સલ, પેરાફેરનાલિયા અથવા સહભાગીઓની વિશેષ પ્રતિભાની જરૂર નથી. ઇમ્પ્રૂવાઇઝેશન, અમલમાં સરળતા અને સરળતાને પ્રોત્સાહન આપવામાં આવે છે. ડ્રોઇંગમાં બે અથવા વધુ સહભાગીઓ હોઈ શકે છે, તે બધું લેખિત સ્ક્રિપ્ટ પર આધારિત છે.
પ્રારંભિક ક્ષણ વિચારપૂર્વક પસંદ કરવામાં આવે છે, અને ઇવેન્ટ્સ વિશેના સંકેતો સીધા, સહયોગી અને હાજર દરેક માટે સમજી શકાય તેવા હોવા જોઈએ.
સંવાદ લખવા માટે અહીં ત્રણ સ્ટાર્ટઅપ્સ છે જે વિનોદી લોકોને સોંપવાની જરૂર છે જે રહસ્યો રાખી શકે છે:
- શરૂઆત આગામી અભિનંદન પર પડે છે, જે ઉભા કાચ સાથે મોટેથી ઉચ્ચારવામાં આવે છે. હૉલમાં એક માણસ છે જે માને છે કે તેની પાસે વર્તમાન વક્તા કરતાં ટોસ્ટ બનાવવાનું વધુ કારણ છે. તેઓ પરસ્પર આક્ષેપોની આપ-લે કરે છે, સંવાદની તીવ્રતા વધે છે, સમગ્ર ટીમને સમજી શકાય તેવા સંજોગો વિશે સંકેતો આપવામાં આવે છે - આંતરરાષ્ટ્રીય ઘટનાઓ, ઓફિસમાં તાજેતરની ઘટનાઓ, અપ્રમાણિક કાર્યને કારણે ક્યારેય બનેલા ઉચ્ચ-પ્રોફાઇલ કૌભાંડો. કૌભાંડની વચ્ચે, જ્યારે હાજર રહેલા લોકો હવે જાણતા નથી કે વિવાદીઓને હસવું કે અલગ કરવું, ત્યારે તેઓ અભિનંદન આપે છે અને તેઓ જેમ કરે છે તેમ ન કરવા વિનંતી કરે છે.
- નવા વર્ષની ટીખળ માટે બોસ અને ગૌણ વચ્ચેનો સંવાદ એ એક આદર્શ વિકલ્પ છે. તેની સફળતા માટે, તે પૂરતું છે કે બંનેમાં રમૂજની ભાવના હોય અને લેખિત ટેક્સ્ટનો ઉચ્ચાર વિશ્વાસપૂર્વક અને ભાવનાત્મક રીતે કરો. સંવાદમાં વણાયેલા પરિચિત ઈન્ટરનેટ મેમ્સ અને સ્કેચમાં સહભાગીઓને અલગ પાડતા લાક્ષણિક શબ્દો દ્વારા એક સરસ છાપ બનાવવામાં આવે છે. અથડામણ પરાકાષ્ઠાની ક્ષણે બંધ થાય છે, અને તેઓ જે કર્યું હતું તેમ ન કરવા અને આવતા વર્ષમાં સારો સમય પસાર કરવા માટેના સમાન કોલ સાથે સમાપ્ત થાય છે.
- તે ટીમના બે સભ્યો દ્વારા ભજવવામાં આવે છે, જેમની વચ્ચે કોઈ વ્યક્તિગત સંબંધનો કોઈ સંકેત નથી, અને તે છુપાયેલા જોડાણના અસ્તિત્વને સૂચવતા હુમલાઓ સાથે અથડામણનું પાત્ર ધરાવે છે. જ્યારે દરેક વ્યક્તિ મોં ખોલીને બેઠો હોય છે અને પ્રાપ્ત માહિતીને પચાવી રહ્યો હોય છે, ત્યારે તે તારણ આપે છે કે આ નવા વર્ષની ટીખળ છે.
દરેક પ્રસ્તાવિત વિકલ્પ પ્રતિકૃતિઓ, પ્લોટના વિકાસ, વસ્તુઓની હેરાફેરી અને સંવાદના સ્વરૃપ રંગને શ્રેષ્ઠ અવકાશ આપે છે.
રસપ્રદ! જો હૉલમાં કોઈ વ્યક્તિ વિડિયોનું શૂટિંગ કરી રહી હોય, તો વગાડવામાં આવેલા રિપ્રાઇઝ એક અદ્ભુત શ્રેણી બનાવશે, જેમાં મૂંઝાયેલા દર્શકોની પ્રતિક્રિયામાં વિક્ષેપ આવશે, જે કુશળ સંપાદન હાજર રહેલા તમામ લોકો માટે અદ્ભુત મેમરીમાં ફેરવાશે.
ક્રિસમસ ટ્રી વિશે તાત્કાલિક સ્કેચ
નવા વર્ષ માટે એક મીની-દ્રશ્ય એ સૌથી વધુ વિચારશીલ દૃશ્યમાં પણ એક ઉત્તમ ઉમેરો છે, જેમાં ઇવેન્ટ્સ એકબીજાથી વહેતી, એકબીજા સાથે અને વિચારપૂર્વક વિકસિત થાય છે. ક્રિસમસ ટ્રી, એક અનિવાર્ય નવા વર્ષની વિશેષતા તરીકે, બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકો માટે, કોઈપણ રૂમની ડિઝાઇનમાં હાજર છે.
ક્રિસમસ ટ્રી સાથેના રમુજી દ્રશ્યો રમૂજી દૃશ્ય માટે યોગ્ય છે, અને નવું વર્ષ એ ખુશખુશાલ રજા છે જેના પર લોકો હસવાનું, આનંદ માણવાનું અને વ્યક્ત કરવાનું પસંદ કરે છે. શુભેચ્છાઓઅને શ્રેષ્ઠ માટે આશા.
યોજનાને સફળતાપૂર્વક અમલમાં મૂકવા માટે, 9 સહભાગીઓને શોધવા માટે તે પૂરતું છે કે જેઓ પોશાક પહેર્યા અથવા ગાયન કર્યા વિના તેમની ભૂમિકા ભજવી શકે.
તેમ છતાં તમે તેના દ્વારા ચિઠ્ઠીઓ દોરવા માટે કાગળો સાથે ટોપી વહન કરીને સીધા હોલમાં પસંદ કરી શકો છો. જો સ્કિટના પ્રસ્તુતકર્તા પોતે બાળકોનું ગીત ગાઈ શકે તો તે સરસ છે, પરંતુ ફોનોગ્રામ સાથેનો વિકલ્પ અને ટેક્સ્ટનું સરળ વાંચન બંને સ્વીકારવામાં આવે છે. સહભાગીઓનું કાર્ય "અ ક્રિસમસ ટ્રી વોઝ બોર્ન ઇન ધ ફોરેસ્ટ" ગીતના પાત્રોને દર્શાવવા માટે હાવભાવ અને ચહેરાના હાવભાવનો ઉપયોગ કરવાનું છે. પ્રેક્ષકોની પ્રતિક્રિયાની આગાહી કરવી મુશ્કેલ નથી. તેમાં શાસન કરવા માટે સામાન્ય આનંદ માટે, વ્યાવસાયિક માઇમની કુશળતા હોવી જરૂરી નથી. સહભાગીઓ તેમની ભૂમિકા ભજવવા માટે જે ખંતથી પ્રયાસ કરે છે તે પૂરતું છે.
અંતિમ તબક્કો વૃક્ષની નીચે નૃત્ય કરે છે અને ગીતો ગાતા હોય છે. સાંજના મેનેજર માટે, ઉત્સવની લઘુચિત્ર કરવા માટેનો સંકેત એ લાગણી હોઈ શકે છે કે મૂડ ઘટી ગયો છે અને પ્રેક્ષકોને ભાવનાત્મક રિચાર્જિંગની જરૂર છે.
ડ્રેસિંગ અપ સાથે ઓલ્ડ યર વિ ન્યૂ યર સ્કીટ
આ નામ સાથેનું નવું વર્ષનું સ્કીટ સાબિત શાસ્ત્રીય સંગ્રહમાંથી છે, જે હંમેશા કામ કરે છે જ્યારે સારો વિકલ્પલખાણ લખવું. આવા રમુજી દ્રશ્યોટીમની પરિસ્થિતિ, કર્મચારીઓ અને વિભાગો વચ્ચેના સંબંધોને સંપૂર્ણ રીતે સમજતા લેખક દ્વારા લખાયેલ હોવું જોઈએ. પરંતુ સંપૂર્ણ સફળતા માટે રમ્યા નવા વર્ષની લઘુચિત્રતે પૂરતું નથી. નવા પરિવર્તનથી અપેક્ષિત, રાજકીય વિષયો અને જાણીતા મેમ્સ પરના સંકેતો, પાછલા વર્ષની ઘટનાઓને કુશળતાપૂર્વક ટેક્સ્ટમાં દાખલ કરવી જરૂરી છે. કાર્ય સરળ નથી, પરંતુ શક્ય છે, ખાસ કરીને કારણ કે અમલીકરણમાં વિલંબ કરવાનો કોઈ અર્થ નથી.
ક્લાસિક સંસ્કરણમાં પ્રસ્તુતકર્તા, ત્રણ કર્મચારીઓ અને જૂના અને નવા વર્ષની ભૂમિકાના કલાકારોનો સમાવેશ થાય છે. ફક્ત છેલ્લા બે સહભાગીઓને વિશેષ કોસ્ચ્યુમની જરૂર પડશે - એક સુંદર અને તદ્દન નવો છે, બીજો ખૂબ ચીંથરેહાલ છે.
પ્રેક્ષકોને સ્પષ્ટ થવા માટે વગાડવામાં આવતા સ્કેચના મુખ્ય વિચાર માટે, તેમની છાતી પર સ્પષ્ટીકરણાત્મક શિલાલેખ હોવા જોઈએ - 2018 અને 2019.
આવા ટૂંકા દ્રશ્યો, પ્રથમ નજરમાં રમુજી, ઘણીવાર નવા વર્ષ માટે પસંદ કરવામાં આવતા નથી. લોકો ઉદાસી વસ્તુઓ પર હસે છે. કારણ કે ટેક્સ્ટમાં જૂના વર્ષ વિશેના આક્ષેપો છે, જેમાં માત્ર સિદ્ધિઓ જ નહીં, પણ નિરાશાઓ પણ હતી - આર્થિક અસ્થિરતા, વધતી કિંમતો, નકારાત્મક કાયદાકીય ફેરફારો. પરંતુ અંતે તેઓ આઉટગોઇંગ ઓલ્ડ યર પરત કરવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યા છે, કારણ કે નવું વર્ષ તેમને વધુ મોટા ફેરફારોનું વચન આપે છે જે સુખદ ક્ષણોનું વચન આપતા નથી.
દૃશ્ય ઘટાડી શકાય છે, તેમજ સહભાગીઓની સંખ્યા - પ્રસ્તુતકર્તા, કર્મચારી અને વર્ષની ભૂમિકાના કલાકારોને છોડીને. પરંતુ ટેક્સ્ટ કાળજીપૂર્વક વિચારવું જોઈએ જેથી પ્રેક્ષકોના ઉત્સવના મૂડમાં ઘટાડો ન થાય.
નવા વર્ષની મેરી ઉજવણી.
સાત ફૂલોના અભિનંદન ફૂલનું સ્કેચ
આ નવા વર્ષની સ્કિટ એ રૂમમાં મૂડને થોડો હળવો કરવાની અથવા ફક્ત હાજર રહેલા લોકોને ઉત્સાહિત કરવાની એક શ્રેષ્ઠ તક છે. તેને પ્રારંભિક તૈયારીની જરૂર છે. મુ મોટી માત્રામાંહાજર રહેલા લોકોમાંથી સાત સ્વયંસેવકોની પસંદગી કરવામાં આવે છે, જેમાંથી દરેકની પાંખડી હોય છે અથવા ફક્ત તેમની છાતી પર ચોંટેલા રંગનું નામ હોય છે.
શરતોમાં ફેરફાર:
- મિનિ ન્યૂ યરના દ્રશ્ય માટે પૂર્વ-તૈયાર રમૂજી આગાહીઓની જરૂર પડશે, જે પાંખડીઓમાં રેન્ડમ રીતે વિતરિત કરી શકાય છે, અથવા ડ્રોઇંગ માટે લોટના સ્વરૂપમાં રજૂ કરી શકાય છે;
- આગાહીઓના લેખકની રમૂજને કારણે દ્રશ્ય રમુજી બને છે;
- જો ધ્યેય હાજર લોકોની ભાવનાઓને ઉત્તેજીત કરવાનો છે, તો તેઓ નવા વર્ષ વિશે નકારાત્મક ભવિષ્યવાણીઓ લખતા નથી, પરંતુ માત્ર ભવિષ્યમાં સારા ફેરફારોનું વચન આપે છે અથવા પ્રક્રિયાને મજાકમાં ફેરવે છે;
- નાના જૂથમાં, રજા પર હાજર લોકોની સંખ્યા અનુસાર પાંખડીઓવાળા મોટા ફૂલના રૂપમાં આવી આગાહીઓ કરી શકાય છે.
આગાહીઓ સાથેના નાના પણ રમુજી મિની-સીન્સને આ રીતે ગોઠવવાની જરૂર નથી. નવું વર્ષ એ મનોરંજક ટીખળો અને ડ્રેસિંગનો સમય છે. ભવિષ્ય વિશેની ભવિષ્યવાણીઓ એક રમુજી રંગલો દ્વારા આપી શકાય છે, જેના માટે તેઓ બિન-બંધનકારી ટિપ્પણીઓ, એક છૂપી જિપ્સી અથવા તેના ખભા પર પોપટ સાથે એક આંખવાળો ચાંચિયો લખે છે. આ યોજનામાં મુખ્ય વસ્તુ ભવિષ્ય માટે લોકોમાં આશા જગાડવી, ઉત્સાહિત કરવી અથવા આશાવાદ ઉમેરવાનો છે. એ.
ફાધર ફ્રોસ્ટ અને સ્નો મેઇડન સાથે સ્કેચ-પ્લે
અન્ય અનિવાર્ય લક્ષણ કોઈપણ નવા વર્ષના દૃશ્યમાં શામેલ છે, રમુજી છે કે નહીં. સ્નો મેઇડનને અસામાન્ય પોશાક પહેરાવવાથી શરૂ કરીને, આ નામ હેઠળ ઘણી વિવિધતાઓ છે (આ કિસ્સામાં, ફાધર ફ્રોસ્ટની તેના અસામાન્ય દેખાવ પ્રત્યેની પ્રતિક્રિયા ભજવવામાં આવે છે, અને મુખ્ય કોમિક અસર કારણો વિશે અસ્પષ્ટ ખુલાસો દ્વારા પ્રાપ્ત થાય છે. પરિવર્તન માટે.
ઝઘડતા દાદા અને પૌત્રી સાથે સમાધાન કરવાનો પ્રયાસ કરતા પ્રેક્ષકોમાંથી અણધાર્યા સહભાગીઓની સંડોવણી સાથે અને એવા પાત્રો સાથે નવા વર્ષ માટેનું એક દ્રશ્ય ભજવી શકાય છે જેમના મૂળ એક અથવા વધુ એક્સેસરીઝ દ્વારા સંકેત આપવામાં આવે છે.
શું તમે ક્યારેય નવા વર્ષની થીમ સાથે સપના જોયા છે?
હાના
તમારા આત્માને ઉત્તેજીત કરવાની એક સરસ રીત છે તે કહેવું નવા વર્ષની વાર્તા, જેના પર પાત્રો સૌથી અણધારી રીતે ટિપ્પણી કરે છે - લાક્ષણિક શબ્દસમૂહો, શરીરની હિલચાલ અથવા ટિપ્પણીઓ સાથે. સમગ્ર પ્રેક્ષકોને આકર્ષવાનો માર્ગ એ છે કે તેઓ દાખલ કરવામાં આવતા સંકેતો પર ચોક્કસ રીતે પ્રતિક્રિયા આપે. આ તાળીઓ, ચશ્માં ક્લિંકિંગ અને સીટી વગાડવી, બૂમો પાડવી હોઈ શકે છે. સાન્તાક્લોઝ ધીમે ધીમે વાર્તાની ગતિને ઝડપી બનાવે છે, પ્રેક્ષકો પાસે તેમની સ્થિતિને સમાયોજિત કરવાનો સમય નથી અને રેન્ડમ પર યોગ્ય સ્થાને સંકેતો આપે છે.
તે એક લોકપ્રિય બાળકોની રમતની યાદ અપાવે છે, પરંતુ ધીમે ધીમે હાજર દરેકને આકર્ષે છે, તેમની પોતાની ભૂલો પર મોટેથી હસવું.
બોટમ લાઇન
નવા વર્ષ માટે દ્રશ્યોનો ઉપયોગ એ ઉજવણીમાં શું થઈ રહ્યું છે તેમાં વિવિધતા લાવવા, હાજર રહેલા લોકોને આનંદ અને બેદરકારી, જાદુની ભાવના અને આવનારા સંસ્કાર સાથે ચાર્જ કરવાની એક સરળ અને સાબિત રીત છે. આ હેતુ માટે, ઘણા પરંપરાગત અને ક્લાસિક વિકલ્પો છે જે લોકો માટે ખરાબ રીતે કામ કરે છે.
પરંતુ નવા વર્ષ માટે અણધારી અને સુખદ છાપ જગાડવામાં, અનફર્ગેટેબલ છાપ છોડવા અને જે રજાઓ થઈ હતી તેના ભૌતિક પુરાવા છોડવામાં સ્વતંત્ર અને આધુનિક બનાવવામાં મદદ કરે છે.