Tarea de física 7. VPR en física: revisión de tareas con el profesor

Para prepararse para el VPR 2019, las opciones de 2018 son adecuadas.

VPR en opciones de física grado 11 con respuestas 2018

Este trabajo de prueba No es obligatorio y se realiza en 2018 por decisión del colegio.

El trabajo de prueba de física incluye 18 tareas y se asigna 1 hora 30 minutos (90 minutos) para su realización. Los participantes en el curso de física pueden utilizar una calculadora.

El trabajo pone a prueba el dominio de todas las secciones del curso de física de nivel básico: mecánica, física molecular, electrodinámica, física cuántica y elementos de astrofísica.

llevando a cabo Tareas de BUSCARV, los estudiantes de undécimo grado deben demostrar una comprensión de los conceptos, fenómenos, cantidades y leyes básicos estudiados en el curso de física, la capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos para describir la estructura y los principios de funcionamiento de diversos objetos técnicos o reconocer los fenómenos y procesos estudiados en el mundo que los rodea. Asimismo, en el marco del VPR, se prueba la capacidad para trabajar con información textual de contenido físico.

Aquí se ponen a prueba las siguientes habilidades: agrupar conceptos aprendidos; encontrar definiciones de cantidades o conceptos físicos; reconocer un fenómeno físico por su descripción y resaltar propiedades esenciales en la descripción de un fenómeno físico; analizar cambios en cantidades físicas en varios procesos; trabajar con modelos físicos; utilizar leyes físicas para explicar fenómenos y procesos; construir gráficos de dependencia de cantidades físicas que caractericen el proceso según su descripción, y aplicar leyes y fórmulas para calcular cantidades.

Al comienzo del trabajo, se ofrecen nueve tareas que evalúan la comprensión de los graduados de los conceptos, fenómenos, cantidades y leyes básicos estudiados en el curso de física.

El siguiente grupo de tres tareas evalúa el nivel de habilidades metodológicas de los graduados. La primera tarea se basa en una fotografía de un dispositivo de medición y evalúa las lecturas teniendo en cuenta el error de medición especificado. La segunda tarea pone a prueba la capacidad de analizar datos experimentales presentados en forma de gráficos o tablas. En la tercera tarea de este grupo, basándose en una hipótesis determinada, se le pide que planifique de forma independiente un estudio sencillo y describa su implementación.

A continuación, se propone un grupo de tres tareas que ponen a prueba la capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos para describir la estructura y principios de funcionamiento de diversos objetos técnicos. La primera tarea pide a los graduados que identifiquen el fenómeno físico subyacente al principio de funcionamiento del dispositivo (u objeto técnico) específico.

Luego vienen dos tareas contextuales. Ofrecen una descripción de un dispositivo o un fragmento de las instrucciones de uso del dispositivo. Con base en la información disponible, los graduados deben identificar el fenómeno (proceso) subyacente al funcionamiento del dispositivo y demostrar una comprensión de las características básicas del dispositivo o las reglas para su uso seguro.

El último grupo de tres tareas pone a prueba la capacidad de trabajar con información textual de contenido físico. Por regla general, los textos propuestos contienen varios tipos información gráfica (tablas, dibujos esquemáticos, gráficos). Las tareas en el grupo se estructuran basándose en la prueba de varias habilidades al trabajar con texto: desde preguntas sobre cómo resaltar y comprender la información presentada explícitamente en el texto, hasta tareas sobre cómo aplicar información del texto y el conocimiento existente.

Muestra VPR 2018 en física, grado 11 con respuestas. El trabajo de prueba de toda Rusia 2018 en física, grado 11, contiene 18 tareas. Se asigna 1 hora 30 minutos (90 minutos) para completar el trabajo de física.

1. Lea la lista de conceptos que encontró en el curso de física:

capacidad eléctrica, pascal, litro, energía, enrique, densidad

Divide estos conceptos en dos grupos según el criterio que elijas. Anota en la tabla el nombre de cada grupo y los conceptos incluidos en este grupo.

Nombre del grupo conceptual	Conceptos

2. Elige dos declaraciones verdaderas sobre cantidades o conceptos físicos. Anota sus números en respuesta.

1. Las deformaciones elásticas son aquellas que desaparecen tras la acción fuerzas externas se detiene.
2. Con un movimiento uniformemente acelerado, un cuerpo recorre las mismas distancias cada hora.
3. La energía cinética de un cuerpo depende de la altura a la que se encuentra el cuerpo sobre la superficie de la Tierra.
4. La fuerza en amperios es la fuerza con la que actúa un campo eléctrico sobre partículas cargadas.
5. Los fotones no tienen masa en reposo y se mueven en el vacío a una velocidad igual a la velocidad de la luz en el vacío.

3. Cuando sale aire de un globo inflado, este comienza a moverse (ver figura).

¿Cómo se llama este tipo de movimiento en física?

4. Lee el texto y completa los espacios en blanco con frases de la lista dada.

La figura muestra el momento de un experimento de demostración para probar la regla de Lenz, cuando todos los objetos están inmóviles. El polo sur del imán está dentro del anillo de metal sólido, pero no lo toca. El balancín con anillos metálicos puede girar libremente alrededor del soporte vertical. Si comienzas a sacar el imán del anillo sólido, el anillo será ________________________________. Si el imán comienza ______________________ con un corte, entonces el anillo será ___________________________.

Lista de frases

quédate quieto
sigue el imán
alejarse de un imán
oscilar
salir del ring
empujar hacia el ring

5. Se colocó un globo ligeramente inflado y atado debajo de la campana de la bomba de aire. A medida que se bombea aire desde debajo de la campana, la pelota se infla (ver figura). ¿Cómo cambia el volumen de aire en la pelota, su presión y densidad?

Para cada valor, determine la naturaleza del cambio y coloque el signo "٧" en la tabla en la celda requerida.

6. Sistema conectado partículas elementales Contiene 9 electrones, 10 neutrones y 8 protones. Usando fragmento Tabla periódica elementos D.I. Mendeleev, determine de qué elemento este sistema ligado es un ion o un átomo neutro.

7. Las figuras A, B, C muestran los espectros de emisión de vapores atómicos de estroncio, una muestra desconocida y calcio. ¿La muestra contiene estroncio y calcio? Explica tu respuesta.

8. El agua, cuya temperatura inicial es de 25 °C, se calienta en una estufa a potencia constante. Calentar agua hasta la temperatura de ebullición requería energía igual a 100 kJ. A continuación, se gastaron 40 kJ en agua hirviendo. Dibuje los procesos descritos en una gráfica de la dependencia de la temperatura del agua de la energía recibida.

9. En verano, Andrey vive en una casa de campo en la que el cableado eléctrico se realiza con cables de cobre de 1,5 mm2 de sección. La línea para enchufes está equipada con un interruptor automático con un ajuste de disparo de 16 A (el circuito se abre al exceder valor dado actual). Tensión eléctrica 220 V.

La tabla muestra los aparatos eléctricos que se utilizan en la casa y la energía que consumen.

La casa tiene calentador eléctrico. ¿Cuál de los siguientes dispositivos se puede conectar a la red además del calentador? Escribe la solución y responde.

10. La presión atmosférica se midió utilizando un barómetro. La escala superior del barómetro está graduada en mm Hg. Art., y la escala inferior está en hPa (ver figura). El error en las mediciones de presión es igual a la división de la escala del barómetro.

Anota la lectura del barómetro en mmHg como respuesta. Arte. teniendo en cuenta el error de medición.

11. Los astronautas estudiaron la dependencia de la gravedad de la masa corporal en el planeta que visitaron. El error al medir la gravedad es de 2,5 N y el peso corporal es de 50 g. Los resultados de la medición, teniendo en cuenta su error, se presentan en la figura.

¿Cuál es la aceleración aproximada debida a la gravedad en este planeta?

12. Se inserta un imán en el inductor. Al mismo tiempo, surge una corriente de inducción en su devanado. Es necesario investigar si la dirección de la corriente inducida que surge en la bobina depende de la dirección del vector.
Inducción magnética de un imán. El siguiente equipo está disponible (ver imagen):

- inductor;
- amperímetro (en cuya escala "0" está en el medio);
- imán;
- cables de conexión.

En respuesta:
1. Describe la configuración experimental.
2. Describa el procedimiento para realizar el estudio.

13. Partido entre dispositivos tecnicos y fenómenos físicos que subyacen al principio de su funcionamiento.
Para cada posición en la primera columna, seleccione la posición correspondiente de la segunda columna.

Dispositivos técnicos

Un motor de corriente continua
B. lámpara incandescente

Fenómenos físicos

1) interacción de imanes permanentes
2) acción campo magnético a un conductor que transporta corriente
3) efecto térmico de la corriente
4) efecto químico de la corriente

Lee un fragmento de las instrucciones de la lavadora y completa las tareas 14 y 15.

Antes de enchufar la máquina, conecte el cable de tierra a la tubería de agua si es de metal. Si el agua se suministra a través de tuberías hechas de material sintético como vinilo, no se puede realizar una conexión a tierra en la tubería de agua. Se debe utilizar un método de conexión a tierra diferente.

Precaución: No conecte el cable de tierra a una tubería de gas, pararrayos, líneas telefónicas, etc.

Para máxima seguridad, conecte el cable de tierra a una placa o estaca de cobre y entierre la placa o estaca al menos a 20 cm de profundidad en el suelo.

14. Las instrucciones requieren durante la instalación. lavadora conecte el cable de tierra. ¿Por qué se hace la conexión a tierra?

15. ¿Por qué las instrucciones prohíben la conexión a tierra a través de una tubería de agua hecha de un material sintético como el vinilo?

Lea el texto y complete las tareas 16 a 18.

rayos x

Los rayos X son ondas electromagnéticas cuya energía fotónica se encuentra en la escala de ondas electromagnéticas entre la radiación ultravioleta y la radiación gamma.
Los rayos X se producen cuando los electrones que se mueven a alta velocidad son frenados por el material del ánodo (por ejemplo, en un tubo de descarga de gas). baja presión). La parte de la energía que no se disipa en forma de calor se convierte en energía de ondas electromagnéticas (rayos X).
Hay dos tipos de rayos X: bremsstrahlung y característicos. La radiación de rayos X Bremsstrahlung no es monocromática, sino que se caracteriza por una variedad de longitudes de onda, que pueden representarse mediante una línea continua.
espectro (continuo).
La radiación de rayos X característica tiene un espectro lineal en lugar de continuo. Este tipo de radiación ocurre cuando un electrón rápido que llega al ánodo expulsa electrones del interior. capas de electronesátomos del ánodo. Los espacios vacíos de las capas están ocupados por otros electrones del átomo. En este caso, se emite radiación de rayos X con un espectro de energía característico del material del ánodo.
Los rayos X monocromáticos, cuyas longitudes de onda son comparables al tamaño de los átomos, se utilizan ampliamente para estudiar la estructura de las sustancias. Este método se basa en el fenómeno de la difracción de rayos X en una red cristalina tridimensional. La difracción de rayos X mediante monocristales fue descubierta en 1912 por M. Laue. Dirigiendo un haz estrecho de rayos X a un cristal estacionario, observó un patrón de difracción en una placa colocada detrás del cristal, que consistía en gran cantidad puntos ubicados en un orden determinado.
El patrón de difracción obtenido a partir de materiales policristalinos (como los metales) es un conjunto de anillos claramente definidos. Los materiales (o líquidos) amorfos producen un patrón de difracción con anillos borrosos.

16. ¿Qué tipo de radiación de rayos X tiene un espectro lineal?

17. Las figuras muestran patrones de difracción obtenidos en un monocristal, lámina metálica y agua. ¿Cuál de las imágenes corresponde a la difracción de un solo cristal?

18. ¿Es posible estudiar la estructura atómica de un monocristal mediante rayos infrarrojos? Explica tu respuesta.

Respuestas a la muestra VPR 2018 en física, grado 11
1.
Nombre del grupo conceptual
Cantidades físicas
Unidades de cantidades físicas
Conceptos
Densidad, energía, capacidad eléctrica.
henry, pascal, litro
2. 15
3. propulsión reactiva(o reactivo)
4. Muévase después de que el imán empuje el anillo/tire del anillo y permanezca inmóvil.
5.
El volumen de aire en la pelota aumenta.
La presión del aire en la pelota disminuye.
La densidad del aire en la pelota disminuye.
6. ion oxígeno
7. El espectro de la muestra contiene líneas espectrales de estroncio atómico, pero no hay líneas espectrales de calcio. Por lo tanto, la muestra desconocida contiene estroncio pero no calcio.
8.


9. La potencia máxima para la que está diseñado el cableado es PAG = UI= 16.220 = 3520 vatios.
La potencia total de todos los aparatos eléctricos conectados a la red no debe exceder los 3,5 kW. El calentador eléctrico tiene una potencia de 2000 W. Esto significa que al mismo tiempo puedes conectarte a la red solo la plancha, o solo el televisor, o solo el horno microondas. O puedes encender el televisor y el microondas al mismo tiempo (su consumo total de energía es de 1300 W)
10. (744 ± 1) mmHg. Arte.
11. cualquier valor en el rango de 7,3 a 8,8 m/s 2
12.
1) Se utiliza la instalación que se muestra en la figura. La bobina está conectada a un amperímetro. Se inserta un imán en la bobina y se observa la aparición de una corriente de inducción.
2) La dirección del vector de inducción magnética del imán se cambia introduciendo el imán en la bobina primero en la dirección norte y luego polo sur. En este caso, la velocidad del imán en los dos experimentos es aproximadamente la misma.
3) La dirección de la corriente de inducción se juzga por la dirección de desviación de la aguja del amperímetro.
13. 23
14. Si hay un problema con la red eléctrica de la máquina, su cuerpo puede energizarse.
Si el cuerpo de la máquina está conectado a tierra, cuando lo toque, no fluirá ninguna corriente a través del cuerpo humano, ya que su resistencia es mucho mayor que la resistencia del cable de tierra.
15. Una tubería de plástico (vinilo) no conduce corriente eléctrica, lo que significa que no se puede utilizar como conexión a tierra.
16. radiación de rayos X característica
17. 2
18.
1) Es imposible.
2) Hay muchas longitudes de onda de radiación infrarroja. más tamañosátomos, por lo que los rayos IR se curvarán alrededor de los átomos (“sin notarlos”)

Este beneficio cumple plenamente con el estado federal. estándar educativo(segunda generación). El libro presenta quince opciones para exámenes de física para estudiantes de décimo grado. Cada prueba contiene quince tareas, que en su contenido cubren todos los temas principales del curso de física de educación general. Todas las tareas tienen respuestas ubicadas al final del libro. La colección es necesaria para estudiantes, profesores y metodólogos de 10º grado que utilizan tareas tipicas para prepararse para el trabajo de prueba de toda Rusia.
OPCIÓN N°1
1 Lee la lista de conceptos que encontraste en el curso de física: temperatura, dinamómetro, velocímetro, barómetro, aceleración, peso.

2 La figura muestra una gráfica de la velocidad del autobús versus el tiempo.
Usando la imagen, seleccione dos afirmaciones verdaderas de la lista proporcionada. Indique sus números.

VPR. Física. Décimo grado. Taller. Gromtseva O.I.

Descripción del libro de texto.

Es necesario investigar cómo depende la fuerza de flotación de la densidad de un cuerpo sumergido en un líquido. El siguiente equipo está disponible:
- dinamómetro,
- tres cilindros de igual volumen, fabricados de diferentes sustancias,
- un vaso de agua.
Describa el procedimiento para realizar el estudio. En respuesta:
1. Dibuja o describe la configuración experimental.
2. Describa el procedimiento para realizar el estudio.
Respuesta:___
121 Establecer una correspondencia entre los dispositivos técnicos (instrumentos) y los fenómenos físicos que subyacen al principio de su funcionamiento.
INSTRUMENTOS A) Termómetro de alcohol B) Dinamómetro de resorte
Respuesta:
FENÓMENOS FÍSICOS
1) Dependencia de la presión hidrostática de la altura de la columna de líquido.
2) Dependencia de la fuerza elástica del grado de deformación del cuerpo.
3) Expansión de volumen de líquidos cuando se calientan.
4) Cambio de presión atmosférica con la altitud.
131 Establecer una correspondencia entre los ejemplos y los fenómenos físicos que estos ejemplos ilustran. Para cada ejemplo de manifestación de un fenómeno físico de la primera columna, seleccione el nombre correspondiente del fenómeno físico de la segunda columna.
EJEMPLOS A) Las sartenes modernas tienen asas.
color negro B) El pan que queda en la mesa se vuelve rancio
FENÓMENOS FÍSICOS
1) Radiación
2) Derretimiento
3) Condensación
4) Evaporación
Respuesta:
Lee el texto y completa las tareas 14 y 15___
Hervidor eléctrico
El objetivo principal de la tetera es calentar agua colocada en un matraz especial. El principio de funcionamiento se basa en el uso de acción térmica. corriente eléctrica y el fenómeno de la convección. El elemento calefactor se encuentra en la parte inferior de la carcasa. Cuando enciendes el hervidor, las capas inferiores de agua se calientan, se expanden y flotan hacia arriba bajo la influencia de la fuerza de flotación. En su lugar, debido a la gravedad, descienden capas frías más densas. Se calientan, se expanden, suben, etc. Surgen corrientes de convección.
Poco a poco el agua se calienta, hierve y el vapor se eleva por encima del agua hirviente. El vapor caliente pasa a través de un pequeño orificio y golpea la placa bimetálica. Cuando se calienta con vapor, uno de los metales de la placa se expande más, la placa se dobla y abre el circuito. El proceso de calentamiento está completo, puedes preparar té.
141 Explique el mecanismo de convección. ¿Por qué las capas cálidas de agua suben y las capas frías se hunden?
Respuesta:
¿Qué pasa si enchufas el hervidor pero no cierras la tapa?
Respuesta:
OPCIÓN N° 2
Lee la lista de conceptos que encontraste en el curso de física: kilogramo, arco iris, litro, eco, rayo, segundo.
Divide estos conceptos en dos grupos según el criterio que elijas. Anota en la tabla el nombre de cada grupo y los conceptos que incluye el grupo.
Un automóvil avanza por una carretera recta. El gráfico muestra la dependencia de la velocidad del automóvil con el tiempo.
Elija dos afirmaciones que describan correctamente el movimiento del automóvil y escriba los números bajo los cuales se indican.
1) Durante los primeros 10 s el automóvil condujo uniformemente y durante los 10 s siguientes aceleró uniformemente.
2) En el tiempo 30 s el auto se detuvo y luego continuó moviéndose en la misma dirección.
3) Velocidad máxima La velocidad del vehículo durante todo el período de observación fue de 120 km/h.
4) El módulo de aceleración máximo del automóvil durante todo el período de observación es de 4 m/s2.
5) En el intervalo de tiempo de 20 a 30 s, el auto recorrió 600 m.
Un satélite terrestre estacionario orbita en una órbita elíptica alargada. Dibuja con flechas las fuerzas que surgen como resultado de la interacción gravitacional de la Tierra y el satélite en el momento de máxima distancia del planeta.
Comparar módulos de fuerza.
Lee el texto y completa las palabras que faltan:
disminuye aumenta no cambia
Las palabras de la respuesta pueden repetirse.

VPR. Física. Décimo grado. Taller.

El manual presenta 20 versiones de exámenes de física para estudiantes de séptimo grado. Cada prueba contiene 10 tareas que cubren todos los temas principales del curso de física en el séptimo grado de instituciones de educación general. Todas las tareas tienen respuestas y sistema detallado evaluación de su implementación. El taller es necesario para estudiantes, profesores y metodólogos de séptimo grado que utilizan tareas estándar para prepararse para el examen de toda Rusia.
La prueba incluye 10 tareas, cuya realización requiere 1 lección (45 minutos). Formule sus respuestas en el texto del trabajo de acuerdo con las instrucciones de los trabajos. Si escribe una respuesta incorrecta, táchela y escriba la respuesta correcta al lado.
Se le permite utilizar una calculadora cuando trabaja.

VPR. Física. 7mo grado. Taller. Ivanova V.V.

Descripción del libro de texto.

OPCIÓN 1
Complete la columna derecha de la tabla ingresando las palabras agua, tiempo, diffu
Zia, piedra según las palabras de la columna de la izquierda.

Respuesta:
Precio de división_
Lectura del instrumento_
La velocidad del vehículo es de 60 km/h. ¿Qué distancia recorrerá en 10 minutos? Escribe la fórmula y haz los cálculos.
Respuesta:
La capacidad del depósito de gasolina de la motocicleta es de 16 litros y la densidad de la gasolina es de 710 kg/m3. Encuentre la masa de gasolina que llena el tanque de gasolina. Escribe la fórmula y haz los cálculos. 1 litro = 0,001 m3.
Respuesta:

NOMBRE DE LA FUERZA A) Fuerza elástica B) Fuerza de fricción
DEFINICIÓN
1) La fuerza con la que la Tierra atrae los cuerpos hacia sí misma.
2) Ocurre cuando un cuerpo se mueve sobre la superficie de otro.
3) Actúa sobre el soporte o estira la suspensión.
4) Ocurre cuando el cuerpo está deformado. Anota los números seleccionados en la tabla debajo de las letras correspondientes.
Respuesta:

1) La presión se mide en pascales.
2) Presión atmosférica medido con un dinamómetro.
3) La presión del líquido sobre el fondo y las paredes del recipiente es inversamente proporcional a la densidad del líquido y la altura de la columna de líquido.
4) Una prensa hidráulica es una máquina que da ganancia de fuerza.
5) En los vasos comunicantes el nivel del líquido es siempre el mismo.
Respuesta:
La fuerza de Arquímedes que actúa sobre un cuerpo sumergido en un líquido resultó ser menor que la fuerza de gravedad. ¿Qué pasará con el cuerpo?
Respuesta:_
La imagen muestra una bola que cae. Dibuja en esta figura la fuerza de gravedad que actúa sobre la pelota.
La carga se mantiene en equilibrio utilizando el bloque que se muestra en la figura, actuando mediante una fuerza F = 8 N. ¿Cuál es el peso de la carga?
Respuesta:
Un atleta lanza una pelota que pesa 0,45 kg (ver figura). ¿Cuál es la energía cinética de la pelota? 10m/s

Respuesta:
OPCIÓN 2
Complete la columna derecha de la tabla ingresando las palabras y frases fuerza, vidrio, descenso del paracaidista, armario de acuerdo con las palabras de la columna izquierda.
cuerpo fisico
Sustancia
Cantidad fisica
Fenómeno físico
Mira atentamente el dibujo. Registre el valor de división y la lectura del medidor.
Respuesta:
Precio de división_
Lectura del instrumento_
¿A qué velocidad se movía la motocicleta si recorrió 15 kilómetros en 20 minutos? Expresa tu respuesta en km/h. Escribe la fórmula y haz los cálculos.
Respuesta:
Puedes verter 200 gramos de agua en un vaso. Calcula la capacidad de este vaso si la densidad del agua es 1 g/cm3. Escribe la fórmula y haz los cálculos.
Respuesta:
Relaciona el nombre de la fuerza con su definición.
NOMBRE DEL PODER DEFINICIÓN
A) Peso corporal 1) Ocurre cuando un cuerpo se mueve
B) Gravedad de la superficie de otro.

3) Ocurre cuando el cuerpo está deformado.
4) La fuerza con la que la Tierra atrae los cuerpos hacia sí.
Escriba los números seleccionados en la tabla debajo de las letras correspondientes.
Respuesta:
Seleccione dos afirmaciones correctas de la lista proporcionada y escriba los números bajo los cuales se indican.
La presión del cuerpo sólido es cantidad fisica, igual a la relación entre la fuerza que actúa perpendicular a la superficie y el área de esta superficie.
La presión del líquido sobre el fondo y las paredes del recipiente es directamente proporcional a la densidad del líquido e inversamente proporcional a la altura de la columna de líquido.
Un ejemplo de vasos comunicantes son las compuertas. La presión atmosférica aumenta con la altitud.
Una prensa hidráulica es un cuerpo rígido que puede girar alrededor de un punto de apoyo.
Respuesta:
El globo estaba lleno de helio. La fuerza de Arquímedes que actúa sobre la pelota resultó ser más poder gravedad. ¿Qué pasará con la pelota?
Respuesta:
La figura muestra un bloque deslizándose por la superficie de una mesa. Dibuja en esta figura la fuerza de gravedad que actúa sobre el bloque.
La imagen muestra una palanca. Fuerza Fx = 20 N, fuerza F2 = 40 fuerza 1g = 4 dm. Encuentre la longitud del brazo de fuerza 12. La masa de la palanca de press de banca es pequeña. Escribe la fórmula y haz los cálculos.
Respuesta:
Una manzana que pesa 150 g cuelga de una rama de un manzano (ver figura). ¿Cuál es la energía potencial de una manzana?
Escribe las fórmulas y haz los cálculos. Expresa tu respuesta en julios.
Respuesta:
incógnita
OPCIÓN 3
Complete la columna derecha de la tabla ingresando las palabras y frases aire, movimiento de la patineta, volumen, bloque de acuerdo con las palabras de la columna izquierda.
cuerpo fisico
Sustancia
Cantidad fisica
Fenómeno físico
Mira atentamente el dibujo. Registre el valor de división y la lectura del medidor.
Respuesta:
Precio de división_
Lectura del instrumento_
La velocidad del autobús es de 50 km/h. ¿Qué distancia recorrerá en 90 minutos? Escribe la fórmula y haz los cálculos.
Respuesta:
El anillo de plata tiene una masa de 5,25 gy un volumen de 0,5 cm3. Encuentre la densidad de la plata en g/cm3. Escribe la fórmula y haz los cálculos.
Respuesta:
1 5 1 Establecer una correspondencia entre el nombre de fuerza y ​​su definición.
NOMBRE DE LA FUERZA A) Fuerza elástica B) Fuerza de gravedad
DEFINICIÓN
1) Ocurre cuando el cuerpo está deformado.
2) Actúa sobre el soporte o estira la suspensión.
3) La fuerza con la que la Tierra atrae los cuerpos hacia sí.
4) Ocurre cuando un cuerpo se mueve sobre la superficie de otro.
Escriba los números seleccionados en la tabla debajo de las letras correspondientes. Respuesta:
Seleccione dos afirmaciones correctas de la lista proporcionada y escriba los números bajo los cuales se indican.
1) La presión ejercida sobre un bloque de madera por un peso colocado encima se transmite en todas direcciones sin cambios.
2) La presión atmosférica se mide con un vaso de precipitados.
3) En los vasos comunicantes, la altura de una columna de líquido de mayor densidad será menor que la altura de una columna de líquido de menor densidad.
4) Según la ley de Pascal, la presión ejercida sobre un líquido o gas se transmite con presión creciente a cada punto del líquido o gas.
5) La acción de una prensa hidráulica se basa en la ley de Pascal.
Respuesta:
Un barco de juguete flota en la piscina. Se le colocó un pequeño peso. ¿Qué pasará con el barco?

VPR. Física. 7mo grado. Taller.

– una medida de control realizada a nivel de toda Rusia según un estándar único. Cuando nueva manera Tras la aprobación oficial del control de conocimientos, el Ministerio de Educación explicó su importancia de la siguiente manera: VPR permitirá controlar no sólo el nivel de conocimientos, sino también la eficacia del aparato metodológico que utilizan los profesores en una escuela particular de la Federación de Rusia.

Sin embargo, estas buenas intenciones no niegan el hecho de que la introducción del VPR se ha vuelto una sorpresa desagradable para graduados. No sólo les esperan muchas materias difíciles, sino que también necesitan aprender varios temas adicionales, muchos de los cuales ni siquiera serán útiles durante el curso. Una de las disciplinas más complejas incluidas en la medición del conocimiento en toda Rusia es la física, una ciencia caracterizada por un voluminoso aparato categórico, numerosas leyes y cálculos complejos.

Aquellos que ya estén estudiando física definitivamente no tendrán que preocuparse por el VPR. Bueno, para los escolares que no planean conectar sus vidas con las ciencias exactas, será útil aprender todas las complejidades de evaluar y escribir CD, incluida la estructura y el contenido del trabajo. A pesar de que VPR no afecta la capacidad de obtener un certificado, es poco probable que desee provocar la ira del maestro escribiendo trabajo de prueba con resultados insatisfactorios.

Versión demo de VPR en física

Fecha y reglamento del VPR-2018 en física

En el calendario de VPR para 2017/2018 año académico asignado para trabajos de prueba en física 10 de marzo de 2018. Las reglas del VPR en física establecen que el estudiante debe completar su versión en 90 minutos. Al resolver una prueba, los escolares podrán utilizar para los cálculos una calculadora, que no tiene función de programación ni capacidad de almacenar información. La puntuación inicial obtenida por un alumno de undécimo grado en una evaluación de alto nivel se convierte en calificaciones según lo determine el consejo docente de cada escuela en particular.

Este trabajo realizará una medición final del conocimiento entre los egresados ​​del grado 11. Nivel básico La preparación supone que los estudiantes puedan comprender y explicar fácilmente términos físicos, así como aplicar sus conocimientos en la vida cotidiana. Sobre la base de los resultados del trabajo de control, el departamento correspondiente llegará a una conclusión sobre si es aconsejable realizar cambios en plan de estudios escolar y si es necesario mejorar las competencias profesionales de los profesores de las materias.

Como principales secciones sometidas a verificación en el marco del VPR, la comisión especializada nombró la mecánica, la física molecular y cuántica, los elementos de la astrofísica, así como la sección que estudia la electrodinámica. Al evaluar los trabajos de prueba, la comisión comprobará:

• conocimiento del aparato categórico de esta ciencia (es decir, fenómenos, cantidades y unidades de medida, los objetivos de la física y los métodos para lograrlos mediante el uso de diversos equipos);
• capacidad para interpretar la información recibida y los datos presentados en forma gráfica y tabular;
• comprender cómo funcionan las leyes de la física;
• la capacidad de describir y caracterizar procesos utilizando cantidades físicas;
• voluntad de aplicar fórmulas utilizadas en física;
• la capacidad de leer lecturas de instrumentos (vasos de precipitados, dinamómetros, barómetros, voltímetros y amperímetros), realizar observaciones y experimentos de acuerdo con las hipótesis propuestas;
• capacidad de explicar fenómenos físicos que ocurren en el mundo circundante.

En el curso de física te esperan 18 tareas, para las cuales se asignan 90 minutos.

Características estructurales de VPR en física.

En cada versión de la prueba, a los estudiantes se les propondrán 18 tareas, que difieren en la forma y complejidad de la solución:

• Las tareas 1 a 10 son básicas y ponen a prueba el conocimiento de terminología, cantidades básicas y las principales leyes de la física. Tres tareas están relacionadas con la sección que estudia la mecánica, dos están relacionadas con la sección de física molecular, tres son tareas sobre electrodinámica y una se refiere a la física cuántica;
• Las tareas 11 y 12 pondrán a prueba las habilidades metodológicas de los escolares. En el primero, deberá registrar las lecturas del dispositivo, basándose en la foto propuesta, y en el segundo, deberá trazar un plan. experimento sencillo, adhiriendo a una determinada hipótesis;
• las tareas 13 a 15 evalúan qué tan bien los estudiantes de undécimo grado pueden utilizar el conocimiento físico al describir varios dispositivos e instrumentos (incluidos los que usan en la vida cotidiana) y si pueden caracterizar el principio de su funcionamiento;
• Las tareas 16 a 18 pondrán a prueba sus habilidades para trabajar con textos físicos e información en forma de tabla, diagrama o gráfico.

13 tareas de prueba requieren que el estudiante escriba una respuesta corta en forma de número, símbolo, la palabra correcta o frases, o simplemente seleccione la respuesta correcta de la lista propuesta. Para 5 tareas, deberá dar una respuesta detallada; podrían ser varias oraciones que describan las etapas del experimento o completar los espacios en blanco de la tabla.

En total, puede obtener 26 puntos en la prueba, 19 (o 73%) de los cuales se pueden obtener al resolver 14 tareas simples y 7 puntos (27%) al trabajar con 4 tareas complejas.

¿Cómo prepararse para el VPR en física?

Dedique tiempo no solo a los libros de texto, sino también a trabajar con la versión de demostración de VPR

De la estructura del billete se desprende claramente que definitivamente no será posible obtener una puntuación alta aprendiendo sólo términos y leyes físicas. Si su objetivo es ganar el máximo de puntos, entonces necesita comprender a fondo la lógica de los cálculos, recordar y comprender las fórmulas y comprender el mecanismo de acción y las manifestaciones de las leyes físicas. Los escolares que escribieron un CD sobre física el año pasado, así como los profesores de la asignatura, dan las siguientes recomendaciones de preparación:

• asegúrese de descargar y solucionar la versión demo del VPR 2018, que fue desarrollado por especialistas de FIPI (ver enlaces al principio del artículo). De esta manera entenderás cómo se construye el ticket y evaluarás tu nivel de preparación;
• si no ha elegido, para prepararse para el VPR bastará con repetir los materiales presentados en los libros de texto escolares;
• los estudiantes que no sean buenos experimentos y no sepan cómo funciona tal o cual dispositivo deben consultar con un tutor o ver videos que demuestren claramente cómo trabajar con diversos equipos y leer lecturas;
• Para reforzar la terminología, realice varias pruebas en línea.