Los medios de comunicación en mi vida en alemán. Los niños y la televisión. Ver el contenido de un documento multimedia

proyecto de lengua alemana

MORIR MASSENMEDIEN

El proyecto fue completado por estudiantes de noveno grado.

Directora de proyecto Zhernokova Yu.A.

2015

Pasaporte del proyecto

Sujeto : " Medios de comunicación en masa".

Artículo: Alemán.

Clase : 9

Numero de estudiantes : 6

Edad: 14 años

forma de trabajo : Extra curricular.

Objetivo del proyecto : Llamar la atención de los estudiantes sobre la importancia de los medios de comunicación y su papel en nuestras vidas.

Tareas educativas y pedagógicas. :

- desarrollar las habilidades creativas, de investigación y de trabajo de los estudiantes con literatura de referencia;

Cultivar en los estudiantes un espíritu de cooperación y comprensión mutua;

Aprender a aplicar conocimientos, destrezas y habilidades en la materia en la implementación del proyecto.

motivacion para trabajar : interés personal de los estudiantes, autorrealización, automotivación a partir de la satisfacción con los resultados de su propio trabajo.

Información y soporte técnico. : Los chicos utilizaron una computadora, literatura educativa y la biblioteca de la escuela.

Trabajo de proyecto.

Nivel 1. Etapa organizacional.

En esta etapa, los estudiantes han elegido un tema para su trabajo. La elección del tema fue realizada por los propios estudiantes, teniendo en cuenta sus inclinaciones e intereses.

Etapa 2. Desarrollo de trabajos de diseño.

    Introducción "Los medios de comunicación en nuestras vidas".

    Informes estudiantiles en los medios.

    Investigue "¿Qué medios prefieren los estudiantes de 1.º a 9.º grado?".

    Investigación “¿Qué medios eligen los estudiantes de noveno grado?”

    Investiga "¿Qué prefieren nuestros profesores?"

    Proverbios rusos y alemanes sobre los medios.

    Generalización - periódico mural.

Etapa 3. Etapas de búsqueda e investigación.

Los estudiantes de noveno grado entrevistan a todos los estudiantes de la escuela, sus compañeros y maestros, trabajan con textos, buscan imágenes en Internet, trabajan con diccionarios, estudian documentos y recopilan información sobre el tema.

Etapa 4. Etapa creativa.

En esta etapa, los chicos dibujaron un periódico mural dedicado al tema de este proyecto; en el que hablaron sobre los medios más importantes de nuestras vidas y compartieron sus medios favoritos.

Etapa 5. Presentación del proyecto.

Etapa 6. Reflexión.

Introducción “Los medios de comunicación en nuestras vidas”.

El papel de los medios de comunicación en nuestras vidas hoy es muy grande. La sociedad humana moderna no puede prescindir de los medios de comunicación. Los medios de comunicación se refieren a la radiodifusión, la televisión, Internet y la prensa.

Die Rolle der Massenmedien in unserem heutigen Leben ist sehr gross. Ohne Massenmedien kann die moderne menschliche Gesellschaft überhaupt nicht auskommen.Unter Massenmedien versteht man Rundfunk, Fernsehen, Internet und Presse.

El más importante de los medios de comunicación actuales es la televisión, ya que miles de millones de personas en nuestro planeta ven diariamente los programas de televisión. La televisión transmite reportajes y noticias de actualidad, debates y espectáculos, programas de entretenimiento y deportes, divulgación científica y programas educativos para niños y adultos.

Das wichtigste Massenmedium von heute ist das Fernsehen, weil Fernsehsendungen von vielen Milliarden Menschen unseres Planeten täglich angeschaut werden. Im Fernsehen werden aktuelle Reportagen und Nachrichten, Diskussionen und Shows, Unterhaltungs- und Sportsendungen, populärwissenschaftliche und Lernprogramme für Kinder und Erwachsene übertragen.

El segundo lugar entre los medios pertenece a la radiodifusión. El lema aquí es: “lo que no se ve, se oye”. Por esta razón, en la radio la mayor atención se presta a la música, las noticias, las previsiones meteorológicas y similares.

Der dosweite Platz unter den Massenmedien gehört dem Rundfunk. Aquí está el lema "Was nicht gesehen werden kann, kann gehört werden".

La prensa moderna es el medio de comunicación más antiguo y está representada por numerosos periódicos, revistas y otras publicaciones impresas. La prensa cubre los problemas más urgentes de la vida política, económica, cultural, social y científica.

Die moderne Presse ist das älteste Massenmedium und ist von zahlreichen Zeitungen, Zeitschriften und sonstigen Druckschriften vertreten. In der Presse werden die aktuellsten Probleme des politischen, wirtschaftlichen, kulturellen, sozialen und wissenschaftlichen Lebens erläutert.

La importancia de Internet y su influencia en nuestras vidas está creciendo muy rápidamente en la actualidad. Hoy en día, nuestra existencia es inimaginable sin Internet. En la World Wide Web puede encontrar todo tipo de libros y datos, comprar productos alimenticios e industriales, reservar o comprar billetes y viajes, descargar música y películas, poner a la venta o comprar servicios y bienes, leer noticias y artículos, tomar participar en diversos foros y blogs, etc. A través de Internet puedes enviar cartas, transferir datos, mantener conversaciones telefónicas y hacer muchas otras cosas necesarias.

Sehr schnell wächst heute die Bedeutung von Internet und sein Einfluss auf unser Leben. Unsere Existenz kann heutzutage ohne Internet kaum vorgestellt werden. En Internet pueden encontrarse todas las opciones disponibles para comprar libros e información, leer libros y libros, comprar entradas y viajes, descargar música y películas, leer libros y artículos, leer libros y libros, etc. Über Internet kann man Briefe verschicken, Daten übergeben, Telefongespräche führen und viele sonstige nützliche Sachen erledigen.

« RADIO »

A finales del siglo XIX, la palabra "radiodifusión" era completamente desconocida. Hoy en día, la radiodifusión es el medio más extendido de comunicación y transmisión de noticias. Las ondas de radio viajan a una velocidad de 300.000 km/s.Soyfindes 19. Jahrhunderts war das Wort „Rundfunk“ völlig unbekannt. Heute ist der Rundfunk das verbreiteteste Massenmedium und Nachrichtenmittel. Las estaciones de radio se reducen a una velocidad de 300.000 km/s.

La radiodifusión es un descubrimiento del gran científico ruso A.S. Popova. El primer telegrama se transmitió de forma inalámbrica en 1896. Posteriormente, el científico desarrolló una antena que aumentó significativamente el alcance de transmisión.Der Rundfunk ist die Erfindung des grossen russischen Gelehrten A.S. Popow. Das erste drahtlose Telegramm hat er im Jahre 1896 übermittelt. Desweiteren hat der Gelehrte eine Antenne entwickelt, die die Reichweite der Aussendungen wesentlich vergrössert hat.

En 1920 se construyó la primera estación de radio en Rusia. En 1922 se iniciaron las primeras transmisiones de radio regulares. El habla y la música se podían transmitir mediante radiodifusión. Hoy en día, nuestra vida sin radio es absolutamente inimaginable. La palabra “radiodifusión” se ha convertido en un concepto y un fenómeno evidentes.Im Jahre 1920 wurde in Russland die erste Rundfunkstation gebaut. En julio de 1922 comenzaron las primeras radiosendungen regelsässigen. Mit Hilfe des Rundfunks konnten Sprache und Musik übertragen werden. Heutzutage ist unser Leben ohne Radio überhaupt nicht vorstellbar. La función "Rundfunk" de Wort es una versión autónoma.

"La televisión en la vida de los niños"

más amableyFernsehen

Das Fernsehen gehört zu modernen Massenmedien und übt einen sehr großen Einfluss auf alle Menschen und natürlich auf Kinder aus.Neben der Schule und der Familie gehört das moderne Fernsehen zu den mächtigsten und wichtigsten Mitteln für die Verbreitung der Kultur, für die Erziehung, für die Menschenformung, für die Formung des Charakters, für die Bildung von entsprechenden Vorstellungen und Mein ungen.

La televisión es uno de los medios de comunicación modernos y tiene una gran influencia en todas las personas y, por supuesto, también en los niños.Junto con la escuela y la familia, la televisión moderna es uno de los medios más fuertes e importantes para la difusión de la cultura, la educación, la formación de la persona, la formación de los rasgos del carácter y la creación de ideas y opiniones apropiadas.

Der Einfluss des Fernsehens auf Kinder und ihre Hirntätigkeit ist nicht eindeutig. Das heißt, this Einfluss kann sowohl positiv, als auch negativ sein. Hier hängt alles in erster Linie vom Inhalt entsprechender Fernsehsendungen ab. Fernsehprogramme können unerwünschte Veränderungen in der Hirntätigkeit von Kindern hervorrufen. Cuando los niños se enfrentan a la agresión y a la agresión, wirkt sich das negativ auf das Modell ihrer Hirntätigkeit und ihr Erinnerungsvermögen aus. Unanständige Szenen haben auch negativo Auswirkungen auf Kinder. La influencia de la televisión en los niños y su actividad cerebral es controvertida . Esto significa que dicha influencia puede ser tanto positiva como negativa. Aquí todo depende, en primer lugar, del contenido de los programas de televisión correspondientes. Los programas de televisión pueden provocar cambios no deseados en la actividad cerebral de los niños. Cuando los niños ven con frecuencia violencia y agresión, esto afecta negativamente sus patrones cerebrales y sus capacidades de memoria. Las escenas indecentes también tienen un impacto negativo en los niños.

Sehrvielemás amablesindheutzutageVomFernsehenabhä ngiggeworden. Das heißt, sie verbringen täglich mehrere Stunden vor ihren Fernsehgeräten, was ein völlig pasivas Tun bedeutet. Dies schafft eine Gefahr für den sich entwickelnden Körper. So ein Fernsehschauen entnimmt den Kindern viel Zeit oder füllt ihre ganze Freizeit aus.Hoy en día, muchos niños se han vuelto adictos a la televisión.Esto hace que pasen muchas horas cada día frente a sus televisores, lo que supone una actividad completamente pasiva. Esto crea un peligro para el organismo en desarrollo. Este tipo de “ver televisión” ocupa mucho tiempo de los niños o llena por completo su tiempo libre.

Es gibt sehr viele Fernsehsendungen, die ausschließlich der Unterhaltung dienen und keinen Nutzen dem Kind und seiner Entwicklung Bringen. Viele Eltern haben zu wenig Zeit für ihre Kinder und sehen keine Einschränkungen für ihr Fernsehschauen vor. Oft verbringen ganz kleine Kinder sehr viel Zeit vor dem Fernsehgerät und sehen sich Sendungen an, die sie nicht imstande zu verstehen sind. Alleine wegen der Bestrahlung und der Belastung von Augen müsste man das Fernsehschauen für Kinder unter zwölf Jahren stark reduzieren.Existen muchos programas de televisión que tienen un mero entretenimiento y no aportan ningún beneficio al niño ni a su desarrollo. Muchos padres tienen muy poco tiempo para sus hijos y, sin embargo, no imponen ninguna restricción a la hora de ver televisión. Los niños muy pequeños suelen pasar mucho tiempo delante del televisor y ven programas que no pueden entender. Debido únicamente a la radiación y la fatiga visual, el tiempo que los niños menores de doce años pasan frente a la televisión debería reducirse considerablemente.

Es gibt aber auch Eltern, die ihren Kindern das Fernsehschauen vollständig verbieten, weil sie befürchten. Heute gibt es viele kindergerechte Sendungen und Kanäle, die für unsere Kinder interessant und nützlich sind. Mehrere Sendungen sind verschiedenen Schulfächern gewindet und helfen den Kindern zu lernen.Sin embargo, también hay padres que prohíben completamente a sus hijos ver la televisión porque tienen miedo. Esto es absolutamente falso. Hoy en día existen muchos programas y canales infantiles que resultan interesantes y útiles para nuestros hijos. Muchos programas están dedicados a diversas materias escolares y ayudan a los niños a aprender.

V nuestro vida

Internet en una vida unserem

La vida moderna es sin ordenador personal e Internet überhaupt unvorstellbar. Unter Internet versteht man das globale Netz, welches alle lokale und globale Nutzer in ein einheitliches System vereinigt.La vida moderna es inimaginable sin ordenadores personales e Internet. Internet se entiende como una red global que une a todos los usuarios a escala local y global en un solo sistema.Internet es para la menschheit eine endlose quelle von diversen Informationen, Unterhaltungs- und Kommunikationsmöglichkeiten. A través de Internet puede encontrar todas las mejores opciones, reservas, compras y compras. Dies betrifft Reisen, Entradas, Restaurantes, Waren, Lebensmittel, Geschenke, etc. A través de Internet puede encontrar personas nuevas y nuevas, contactos y contactos, breves y fotos.Internet es una fuente inagotable de diversas oportunidades de información, entretenimiento y comunicación para la humanidad. A través de Internet puedes pedir, reservar, comprar y vender cualquier cosa. Esto se aplica a viajes, billetes, restaurantes, bienes, comida, regalos, etc. A través de Internet puedes encontrar viejos y nuevos amigos, establecer o mantener contactos, intercambiar cartas y fotografías.

Aber Internet übt nicht nur einen positivn Einfluss auf unser Leben aus. Er hat auch negativo Auswirkungen auf das Leben der modernen Generation. Internet beschränkt im gewissen Maße den Lebensraum mancher jungen Leute. Im Internet gibt es auch einige Sachen, die den Menschen viel Geld, Zeit und Gesundheit entnehmen können. Dazu gehören beispielsweise Kasino, minderwertige Videofilme und Schund, etc.PeroproporcionaNosolopositivoinfluenciaennuestrovida. También tiene impactos negativos en la vida de la generación moderna. Internet limita hasta cierto punto el espacio vital de algunos jóvenes. Hay algunas cosas en Internet que pueden costarle a la gente mucho dinero, tiempo y salud. Esto incluye, por ejemplo, casinos, vídeos de baja calidad, literatura pulp, etc.modernotelefonistaä teemmmö glicheneineneinwandfreienAnschlussyInternetpracticoenjedemOrt. Die Anschlusskosten sind auch völlig akzeptabel geworden. Internet es práctico para todos los atractivos, pero también para aquellos que son interesantes. Nützliches finden kann.Los teléfonos modernos permiten conectarse sin problemas a Internet desde casi cualquier lugar. El coste de dicha conexión también se ha vuelto completamente aceptable. Internet es muy atractivo para casi todo el mundo, ya que todo el mundo encontrará en él algo interesante o útil.Es gibt Menschen, die Informationen brauchen und danach suchen. Es gibt Menschen, diese informationen produzieren. Solche Informationen können nützlich, unnützlich oder sogar schädlich sein. Soy un hombre de Internet kämpft um jeden Nutzer. Es para algo que, cuando estamos en Internet, todo está bajo control. Insbesondere wichtig ist es für die meisten jungen Leute, die Zeit zu kontrollieren, die sie dem Internet widmen. Das Leben im Internet ist teilweise illusorisch und unecht, aus diesem Grund wird es das menschliche Leben nie ersetzen können.

Si la gente necesita información y la está buscando. Hay personas que crean ese tipo de información. Esta información puede resultar útil, inútil e incluso perjudicial. Hay una lucha para todos los usuarios de Internet. Cuando estamos en línea, es importante para nosotros tener el control. Para muchos jóvenes es especialmente importante controlar el tiempo que pasan en línea. La vida en Internet es en parte ilusoria y no real; por esta razón nunca reemplazará la simple vida humana.

"Internet o periódico".

Eine sehr aktuelle Entwicklung der Gesellschaft ist die Verbreitung von Informationen durch das Internet. Haeufig liest man davon, dass schon bald gedruckte Medien, allen voran die Tageszeitung, durch die elektronischen Bilder aus dem Computer verdraengt warden. Information und Unterhaltung per Internet als Ersatz fuer die gute alte Zeitung aus Papier, die Meinung findet bei alteren Deutschen nur wenige Anhaenger, weil das eine gewisse Qualitaet hat, eine Zeitung zu lessen, die die die anderen Medien nicht haben. Man kann sie in die Hand nehmen, man kann vor und zurueckblaettern, es ist ein kleines Abenteuer. Erstmal denken diese Leute, dass das Internet gegen Zeitung como Medium nicht ankommt, weil sich niemand drei Stunden vor einen Bildschirm setzt und gezielt Texte liest, das haelt man auch nicht aus. Dabei haben aeltere Menschen natuerlich wenig Erfahrung mit modernen Computern. Tageszeitungen sind und bleiben ein taegliches Erreignis. Sie haben fuer alle viel zu bieten und warden deshalb so schnell bestimmt nicht zum Aschenputtel der Medienwelt.

Zeitungen reducen unsere Grosseltern. Es macht ihnen Spass. Sie erfahren aus Zeitungen viele Informationen ueber die Welt.


Juegos de informática e Internet en bruto Rolle im Leben der modernen Jugendlichen. Man kann sagen, dass unsere Kinder ohne Internet nicht leben warden.

“Buecher in unserem Leben. Libros V nuestro vida »

Buecher in unserem Leben.

Menschen reduce el germen de Buecher. Man kann fuer den Beruf und das Studium lessen, man kann sich beim Lesen erholen. Es gibt viele lustige und komische Buecher. El hombre se encuentra en la Biblioteca y en el U-Bahn, en Park und zu Hause.

Ich lese mit Vergnuegen. Als ich sehr klein war, hoerte ich Maerchen, die mir meine Mutter vorlas. In meiner Bibliothek gibt es viele Buecher. Mein Bruder liest Kriminalromane gern. Mein Schwester es el germen de Maerchen. Mi familia unteressiert sich fuer Lesen von Buecher.

Bücher öffnen für uns die Türen in eine bisher unbekannte geheimnisvolle Welt. Sie erzählen uns über berühmte und bekannte Persönlichkeiten und einfache Menschen, über die Geschichte, über Wissenschaften und Erfindungen, über Länder, Völker und Sitten, über menschliche Beziehungen, Träume, Gedanken, Gef ühle.

In der Gesellschaft eines interessanten Buches verläuft die Zeit sehr schnell, man kann stundenlang lesen und diese vergangenen Stunden überhaupt nicht merken. Aus den Büchern erfahren die Menschen viel Interessantes und Neues. Dort kann man sämtliche Antworten auf alle möglichen Fragen finden.

Das Lesen trae a los hombres viel Glück, Spass y grossen Nutzen dazu, weil die Menschen für sich aus den Büchern immer etwas schöpfen können. Kein Buch ist unnützlich, jedes Buch ist von einem gewissen Nutzen. Bücher ernähren menschliche Seelen, machen sie reicher und stärker, sie geben Erfahrung und Kenntnisse. Ohne Bücher kann man nicht lernen und leben.

Das Lesen bereichert unseren Wortschatz. Wie der Mensch spricht, kann man verstehen, was fuer ein intellectuelles Niveaus er hat und welchem ​​​​sozialen Syand er gehoert.

Estudio “¿Qué medios prefieren los estudiantes en la escuela de 1º a 9º grado”

0,00% - Radio 10,00% - Zeitschriften 20,00% - Televisión

5,00% - Zeitung 15,00% - die Buecher 25,00% - Internet und Handy

Investiga "¿Qué medios prefieren los estudiantes de noveno grado?"

10,00% - morirBücher 30,00% - Práctico

25,00% - TELEVISOR 35,00% - Internet

El estudio “¿Qué prefieren nuestros profesores?”

10% - Zeitschriften 25% - TV

15% - Zeitungen 30% - die Buecher

20% - Práctico 35% - Internet

Gibt es viele Sprichwörter über die Massenmedien.

Russische und deutsche Sprichwörter über die Massenmedien.

1. Un libro es una pequeña ventana a través de la cual puedes ver el mundo entero.

Das Buch – kleines Fenster, die gesamte Welt offenbar durch es.

2. El oro se extrae de la tierra y el conocimiento se obtiene de los libros.

Gold erreicht von der Masse und vom Wissen vom Buch.

3. Desde Gewichtheben stärker die Muskeln, die vom hören Radio starker die Ohren.Levantar pesas fortalece los músculos y escuchar la radio fortalece los oídos.

4. Mit dem Telefon können uns nicht zurücklehnen.El teléfono nos permite no quedarnos de brazos cruzados.

5. Die Zeitung für den Menschen, dass das Fenster für das Haus.Un periódico es para una persona lo que una ventana para una casa.

6. Das Internet ist eine Erinnerung, die nicht in der Lage zu vergessen.Internet es un recuerdo que no se puede olvidar.
Vladimir Gubailovsky

Periódico mural elaborado por alumnos de 9º de primaria sobre el tema “Medios”.

Reflexión

"Vela": los chicos, pasándose una vela, expresan su opinión sobre el trabajo realizado, su actitud hacia el tema del proyecto y comparten sus impresiones.

Kinder y Fernsehen

Das Fernsehen gehört zu modernen Massenmedien und übt einen sehr großen Einfluss auf alle Menschen und natürlich auf Kinder aus. Neben der Schule und der Familie gehört das moderne Fernsehen zu den mächtigsten und wichtigsten Mitteln für die Verbreitung der Kultur, für die Erziehung, für die Menschenformung, für die Formung des Charakters, für die Bildung von entsprechenden Vorstellungen und Mein ungen.

Los niños y la televisión.

La televisión es uno de los medios de comunicación modernos y tiene una gran influencia en todas las personas y, por supuesto, también en los niños. Junto con la escuela y la familia, la televisión moderna es uno de los medios más fuertes e importantes para la difusión de la cultura, la educación, la formación de la persona, la formación de los rasgos del carácter y la creación de ideas y opiniones apropiadas.

Der Einfluss des Fernsehens auf Kinder und ihre Hirntätigkeit ist nicht eindeutig. Das heißt, this Einfluss kann sowohl positiv, als auch negativ sein. Hier hängt alles in erster Linie vom Inhalt entsprechender Fernsehsendungen ab. Fernsehprogramme können unerwünschte Veränderungen in der Hirntätigkeit von Kindern hervorrufen. Cuando los niños se enfrentan a la agresión y a la agresión, wirkt sich das negativ auf das Modell ihrer Hirntätigkeit und ihr Erinnerungsvermögen aus. Unanständige Szenen haben auch negativo Auswirkungen auf Kinder.

La influencia de la televisión en los niños y su actividad cerebral es controvertida. Esto significa que dicha influencia puede ser tanto positiva como negativa. Aquí todo depende, en primer lugar, del contenido de los programas de televisión correspondientes. Los programas de televisión pueden provocar cambios no deseados en la actividad cerebral de los niños. Cuando los niños ven con frecuencia violencia y agresión, esto afecta negativamente sus patrones cerebrales y sus capacidades de memoria. Las escenas indecentes también tienen un impacto negativo en los niños.

Sehr viele Kinder sind heutzutage vom Fernsehen abhängig geworden. Das heißt, sie verbringen täglich mehrere Stunden vor ihren Fernsehgeräten, was ein völlig pasivas Tun bedeutet. Dies schafft eine Gefahr für den sich entwickelnden Körper. So ein Fernsehschauen entnimmt den Kindern viel Zeit oder füllt ihre ganze Freizeit aus.

Hoy en día, muchos niños se han vuelto adictos a la televisión. Esto hace que pasen muchas horas cada día frente a sus televisores, lo que supone una actividad completamente pasiva. Esto crea un peligro para el organismo en desarrollo. Este tipo de “ver televisión” ocupa mucho tiempo de los niños o llena por completo su tiempo libre.

Es gibt sehr viele Fernsehsendungen, die ausschließlich der Unterhaltung dienen und keinen Nutzen dem Kind und seiner Entwicklung Bringen. Viele Eltern haben zu wenig Zeit für ihre Kinder und sehen keine Einschränkungen für ihr Fernsehschauen vor. Oft verbringen ganz kleine Kinder sehr viel Zeit vor dem Fernsehgerät und sehen sich Sendungen an, die sie nicht imstande zu verstehen sind. Alleine wegen der Bestrahlung und der Belastung von Augen müsste man das Fernsehschauen für Kinder unter zwölf Jahren stark reduzieren.

Existen muchos programas de televisión que tienen un mero entretenimiento y no aportan ningún beneficio al niño ni a su desarrollo. Muchos padres tienen muy poco tiempo para sus hijos y, sin embargo, no imponen ninguna restricción a la hora de ver televisión. Los niños muy pequeños suelen pasar mucho tiempo delante del televisor y ven programas que no pueden entender. Debido únicamente a la radiación y la fatiga visual, el tiempo que los niños menores de doce años pasan frente a la televisión debería reducirse considerablemente.

Es gibt aber auch Eltern, die ihren Kindern das Fernsehschauen vollständig verbieten, weil sie befürchten, dass heute nur Sex und Brutalität im Fernsehen gibt. Das stimmt aber überhaupt nicht. Heute gibt es viele kindergerechte Sendungen und Kanäle, die für unsere Kinder interessant und nützlich sind. Mehrere Sendungen sind verschiedenen Schulfächern gewindet und helfen den Kindern zu lernen.

Sin embargo, también hay padres que prohíben completamente a sus hijos ver televisión, porque temen que la televisión actual solo muestre sexo y violencia. Esto es absolutamente falso. Hoy en día existen muchos programas y canales infantiles que resultan interesantes y útiles para nuestros hijos. Muchos programas están dedicados a diversas materias escolares y ayudan a los niños a aprender.

Departamento Principal de Educación de la Región de Kurgan

Institución educativa profesional presupuestaria estatal

"Colegio Estatal de Kurgán"

Desarrollo metodológico

lección abierta en alemán

Sujeto:

“Medios: prensa, televisión, Internet”

profesor aleman

Sabanina Valeria Valerievna

2015

Mapa de lecciones tecnológicas

Especialidad: "Economía y Contabilidad"

Curso: 2

Asunto: "Alemán"

Tema de la lección : “Die Massenmedien: die Presse, das Fernsehen, das Internet”

(Medios: prensa, televisión, internet)

Propósito de la lección: resumir y sistematizar los conocimientos de los estudiantes sobre el tema: « Medios: prensa, televisión, internet.”

Objetivos de la lección:

  • Educativo:
  • ser capaz de utilizar vocabulario sobre el tema estudiado;
  • responder las preguntas;
  • hacer una declaración monóloga;
  • tener un diálogo;
  • comprender de oído el habla extranjera;
  • Educativo:
  • formar una cultura del habla;
  • Inculcar el interés por aprender una lengua extranjera.
  • De desarrollo;
  • desarrollar el pensamiento lógico;
  • Desarrollar la memoria y el habla.

Tecnologías educativas modernas utilizadas:

  • 1) tecnología de la información;
  • 2) tecnología de trabajo en grupo;
  • 3) tecnología de la enseñanza comunicativa de la cultura de lenguas extranjeras.

Tipo de sesión de entrenamiento: - frontal,

Trabajo en parejas

Individual.

Métodos de enseñanza:verbal, visual, práctico.

Equipo: proyector multimedia, presentación de diapositivas, folletos.

Plan de estudios

Hier gibt es alles, was ihr braucht. Hier ist verschiedene Information űber Deutschland, űber Gesellschaft, Politik, Kultur, Medien, Sport und andere Länder. Auf Webseiten kann man Video zu verschiedenen Themes in der deutschen Sprache sehen.

Dank dieser Webseiten kann man Texte in Deutsch lesen, sie űbersetzen, neue Wörter lernen. Das alles verbessert euere Kenntnisse in der deutschen Sprache.

Stellt bitte kleine Diálogo zusammen:

  • ¿Navegas a menudo por Internet?
  • ¿Era machst du im Internet?

jugar

aprender

aviso Información bekommen

Correos electrónicos schreiben und sie versenden

charlar

máquina de compras en línea

Buchen de viaje

película vista

música hora

las páginas web incluidas

die Lesermeinungen online erfahren

9. Resumiendo el trabajo. Reflexión

Bendet die Sätze:

Ich kann jetzt…

Ich weiβ…

Ich verstehe….

Ihr bekommt folgende Noten. Danke schön für die Arbeit! Ihr habt heute gut beantwortet.¡Auf Wiedersehen!


A la pregunta ¡Ayuda con una historia sobre los medios en alemán! dado por el autor Tima Matveev la mejor respuesta es enlace

Respuesta de Apuesta[gurú]
Zu Massenmedien gehören das Fernsehen, der Rundfunk, die Presse und modernes Massenmedium – das Internet. Alle Massenmedien sind von groβer Bedeutung und dienen gleichen Zielen - nämlich der Informationsversorgung. Jeder Mensch wählt es nach seinem Geschmack.
Das Fernsehen
Das Fernsehen ist das führende Medium von heute. Milliarden Menschen in allen Enden und Ecken des Erdballes schauen verschiedene Fernsehprogramme. Das Fernsehen jedes Landes verfügt über viele Kanäle, die verschiedene Sendungen produzieren. En Alemania, por ejemplo, gibt es über 20 Fernsehprogramme, von denen 13 rund um die 24 Stunden laufen. Los más populares son: ZDF, Sportkanal, Kinderkanal y MTV. Auβer dem sind Privat-Kanäle, Kabel- oder Satellit Fernsehen sehr populär.
Die Glotze zieht die Zuschauer wie ein Magnet an. Jüngste Nachrichten, aktuelle Informationen, Reportagen aus Krisenpunkten auf dem Planeten, heiβer Draht, zahlreiche Schau, Sportübertragungen, Unterhaltungsprogramme, populärwissenschaftliche Sendungen - das sind die Kennzeichen des modernen Fernsehens.
Einige Zuschauer sind von der Reklameflut im Fernsehen genervt, andere meinen, dass die Kinder auch viel Negatives von der Leihwand bekommen. Andere Zuschauer finden in heutigem Fernsehen viel Gutes. Unbestreitbar ist nur eigenes: ohne Fernsehen kann man sich das heutige Leben kaum vorstellen.
El Rundfunk
Ein anderes Informationsmittel ist der Rundfunk. Es gibt aber viele Leute, die den Rundfunk lieber hören als den Fernseher schauen. Im Rundfunk widmet man más Aufmerksamkeit der Musik. Die meisten Rundfunksender sind von Unterhaltungscharakter. Aber jede halbe Stunde gibt es dort auch Nachrichten und Wetterberichte.
Prensa de troquel
Die Presse nennnt man zurzeit das "vierte Machtorgan". Das ist das älteste Informationsmittel, es hat eine groβe, ruhmreiche Geschichte und viele Traditionen. Zuerst bezeichnete das Wort „Gazette“ nur kleine Münzen, die für das Blattpapier mit gedrückten Texten bezahlen. Die ersten Zeitungen waren sehr ungewöhnlich: Die Nachrichten und andere Information drückt man auf den Taschentüchern oder auf dem Gebäck.
Heutzutage gibt es eine unzählige Menge von dicken Wochenzeitungen, Illustrierten, Tageszeitungen, Revolverblättern, Modezeitschriften und Fachmagazinen. Es gibt auch die Studenten-Presse.
Täglich werden Millionen Tageszeitungsexemplare verkauft. Die Artikel in den Zeitungen und Zeitschriften enthalten Meldungen, Berichte, Nachrichten, geben den Kommentar zu den politischen oder gesellschaftlichen Ereignissen. Um ein moderner und zivilisierter Mensch zu sein, muβ jeder viel lesen.
Internet
In den letzten Zeitraum nimmt das modernste Massenmedium – das Internet - einen wichtigen Platz ein. Jeder moderne Mensch muss sich im Internet-System gut auskennen. Das Internet trae la Möglichkeit, nueva información operativa aus dem Global Netz zu bekommen. Man muβ nur das Modem zu Hause haben. Este boletín de información es muy popular entre los jóvenes.
A través de Internet pueden los estudiantes con muchas universidades del mundo en la unión. Die Zukunft gehört dem Internet. Es gilt als Modell für Telekommunikation in der globalen Informationsgesellschaft.